Deutscher Bildungs Server

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1 - Reports - Department of Higher Education and Training, South Africa

Südafrika, Republik
Unter "Commission Reports" findet man die Annual Reports bzw. bis 2020 die DHET Reports als nationale Berichte zum Hochschulwesen und zur Berufsbildung. Für 2008/2009 findet man noch einen Bericht unter "Reports Doc Library", der aus einer Zeit stammt, wo das Ministerium noch nicht in zwei Ministerien für Grund- und Hochschulbildung unterteilt war (DoE Annual Report). [...]

2 - Performance Reporting Dashboard: Education

Australien
Das australische Dashboard zur Leistungsberichterstattung im Bereich Bildung bietet Statistiken und Grafiken zur Erreichung bestimmter Ziele, die in verschiedenen sogenannten Abkommen genannt wurden. Folgende Abkommen werden auf ihre Ziele hin analysiert: * National School Reform Agreement * National Education Agreement * National Education Reform Agreement * National [...]

3 - Voluntary National Report (VNR) - 17 Sustainable Development Objectives

Ägypten
Das ägyptische Ministerium für Planung, Monitoring und Verwaltungsreform bzw. sein Nachfolger, das Ministerium für Planung und wirtschaftliche Entwicklung bieten hier sogenannte "Freiwillige nationale Berichte" zum Stand der Erreichung der 17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen. Darunter sind auch jeweils 2-3 Seiten zu Ziel 4 "Hochwertige Bildung". [...]

4 - Education at a Glance 2021 : OECD Indicators - Country Note Russian Federation

Russische Föderation
Die OECD Country Notes bieten anhand verschiedener Bildungsindikatoren Einblick in das Russische Bildungssystem. Da der nationale russische Bildungsbericht nur bis 2017 und nur auf Russisch erhältlich ist, ist der OECD-Kurzbericht zu Bildung in Russland momentan einer der aktuellsten, den man auf Englisch frei zugänglich findet. Die übergeordnete OECD-Seite bietet Country [...]

5 - Annual Reports - Ministry of Education, Government of India

Indien
Diese Übersichtsseite des indischen Bildungsministeriums bietet umfangreiche Bildungsberichte ab 2004/2005 (Achtung, die Berichte sind nicht ganz chronologisch sortiert). Das Ministry of Education (MoE) hieß vor 2020 noch Ministry of Human Resource and Development (MHRD). Daher firmieren auch ältere Bildungsberichte unter dieser Bezeichnung. Daneben findet man auch Berichte [...]

6 - Report to the People on Education (2009-2012) - Ministry of Education, Government of India

Indien
Neben den sehr umfangreichen Bildungsberichten gab das indische Bildungsministerium zwischen 2009 und 2012 noch drei kürzere Bildungsberichte "für das Volk" heraus. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

7 - DBE Annual Report - Department of Basic Education, South Africa

Südafrika, Republik
In seiner umfangreichen Liste an Berichten bietet das südafrikanische Department of Basic Education unter anderem die DBE Annual Reports an. Diese Berichte nehmen die Themen der ebenfalls aufgelisteten DBE Annual Performance Plans auf und berichten, inwiefern die gesteckten Ziele erreicht wurden. Diese Berichte über das Pflichtschulwesen finden außerdem ihr Pendant in den [...]

8 - Report on Government Services (RoGS): B Child care, education and training

Australien
Der australische Bericht zum Bildungssystem ist integriert in einen übergreifenden "Bericht über staatliche Dienstleistungen" und ist jeweils in Kapitel B "Kinderbetreuung, Bildung und Ausbildung" zu finden. Es sind Berichte ab dem Jahr 1995 aufgelistet. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

9 - China Ministry of Education - Reports

China, Volksrepublik
Alle Berichte des chinesischen Bildungsministeriums werden hier aufgelistet und verlinkt. Für verschiedene Bildungsbereiche wurden außerdem Reviews zu den Jahren 2012-2021 erstellt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

10 - ESSA - Education Sub Saharan Africa

Afrika südlich der Sahara; Ghana; Kenia; Uganda; Sambia
ESSA bezeichnet sich selbst als "eine Wohltätigkeitsorganisation, die sich mittels evidenzbasierter Forschung für die Verbesserung der Bildung in Afrika südlich der Sahara einsetzt". Dies geschieht schwerpunktmäßig durch evidenzbasierte Forschung. Fokusländer im Zeitraum 2021-2026 sind Ghana, Kenia, Uganda und Sambia. Schwerpunktthemen sind Zugang zu Bildung, [...]

11 - FACILITATE – AI: Guidelines for facilitating the learning of Artificial Intelligence (AI) by School Students of Grades 7-12 (EU project 2022-2024)

Internationales; Europa
Facilitate - AI (KI ermöglichen / einfach machen) ist ein EU-Projekt, welches Lehrende und Lernende der Klassen 7-12 beim Umgang mit Künstlicher Intelligenz unterstützen will. Das soll vor allem durch folgende drei Projektergebnisse erzielt werden: * Ergebnis 1: KI-Lehrleitfaden für Lehrende, der das Lernen von Schüler*innen der Klassen 7–12 erleichtern soll (umgesetzt [...]

12 - AI-on-demand platform (AIoD): education

Europa
"Die Plattform soll als zentraler Zugangspunkt zu Bildungsressourcen in Europa im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz fungieren. Es richtet sich an alle Ebenen der Bildung, von grundlegenden KI-Kenntnissen für alle über Kurse für Universitätsstudenten bis hin zur Umschulung von Arbeitnehmern." Die Seite bietet bisher einen Bildungskatalog mit Fortbildungskursen zum [...]

13 - Artificial intelligence and the Futures of Learning (Unesco project)

Internationales
Das Unesco-Projekt zu KI entstand aus diversen Empfehlungen, Berichten und internationalen Vereinbarungen zu KI im Rahmen von Unesco-Veranstaltungen. Es hat drei Arbeitsfelder: * KI und die Zukunft des Lernens * Orientierung für generative KI in Bildung und Forschung * KI-Kompetenzrahmen für Schüler*innen und Lehrende Die Projektseite bietet umfangreiche [...]

14 - Responsible AI for Social Empowerment and Education (RAISE) (MIT Initiative)

Internationales
Das Massachusetts Institute of Technology (MIT), eine der führenden Universitäten im technologischen Bereich, bietet mit der Initiative "Verantwortliche KI für soziales Empowerment und Bildung (RAISE)" einen Überblick über seine Forschung und seine Projekte im Bereich Künstliche Intelligenz und Bildung an. Die übergreifenden Themen sind: * KI-Kompetenz von der [...]

15 - Policy guidance on AI for children (Unicef)

Internationales
Die Unicef bietet hier in verschiedenen Sprachen Empfehlungen für den Aufbau von KI-Richtlinien und KI-Systemen, die die Kinderrechte wahren. Neben diesen Empfehlungen werden noch ein KI-Leitfaden für Eltern sowie einer für Jugendliche angeboten, ebenfalls in verschiedenen Sprachen. Darüber hinaus zeigt Unicef anhand von 8 Fallstudien, wie die Empfehlungen umgesetzt werden [...]

16 - AI for children (Unicef)

Internationales
Unicef bietet hier Infos zu einem zweijährigen Projekt, das zum Ziel hat, besser zu verstehen, wie Systeme der künstlichen Intelligenz (KI) Kinder schützen, unterstützen und stärken können. Die Seite bietet Links zu anderen Unicef-Infos und -Seiten über AI und Kinder, außerdem eine Publikation "Policy guidance on AI for children, Infos zu einem "Global Forum on AI for [...]

17 - Artificial Intelligence - AI (EDUCAUSE)

Internationales
Der gemeinnützige Verein Educause hat zum Ziel, die Hochschulbildung durch den Einsatz von Informationstechnologie voranzutreiben. Educause trägt auf dieser Seite Informationen zum Thema Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung zusammen. Zumeist handelt es sich um eigene Artikel, Veröffentlichungen, Berichte usw.; zum Teil wird aber auch auf externe Quellen verlinkt. [...]

18 - Artificial Intelligence for Development in Africa (AI4D Africa) program (2020-2024)

Afrika südlich der Sahara; Afrika
Das von Kanada und Schweden finanzierte 4-Jahres-Programm soll die Entwicklung von verantwortungsvollen und inklusiven KI-Systemen durch Afrika und Afrikaner*innen unterstützen. Die Seite bietet vielfältige Informationen zu unterstützten Projekten, Forschung, Konferenzen, Blog-Artikel oder Podcasts. Im Bereich Bildung & Forschung gibt es z.B. folgende Ressourcen: * [...]

19 - International Artificial Intelligence in Education Society (IAIED)

Internationales
Die IAIED ist eine interdisziplinäre Vereinigung , die sich aus den Bereichen Informatik, Bildung und Psychologie zusammensetzt. Sie fördert die Forschung und Entwicklung interaktiver und adaptiver Lernumgebungen. IAIED veranstaltet u.a. eine jährliche Konferenz und bringt das International Journal of AI in Education (IJAIED) heraus (nicht frei zugänglich). Außerdem [...]

20 - Artificial Intelligence & Inclusion (initiative)

Internationales
Diese thematische Seite, die sich auf Künstliche Intelligenz und Inklusion spezialisiert, wird vom Berkman Klein Center for Internet & Society an der Universiät Harvard (USA) betrieben. Sie trägt mit Hilfe verschiedener Partner weltweit u.a. Informationen und Ressourcen zusammen, die beim "Global Symposium on AI and Inclusion" 2017 entstanden. Man findet so u.a. eine [...]

21 - International Alliance to Advance Learning in the Digital Era (IAALDE)

Internationales
Die "Internationale Allianz zur Förderung des Lernens im Digitalen Zeitalter" ist ein Zusammenschluss mehrerer Gesellschaften weltweit im Bereich Informationstechnologie und Bildung. Die Plattform bietet vor allem Infos zu Zielen der Allianz, zu deren Mitgliedsgesellschaften sowie einen Veranstaltungskalender mit Konferenzankündigungen und eine Liste mit Publikationen und [...]

22 - Artificial intelligence in education (Unesco)

Internationales
Überblickseite der Unesco zum Thema Bildung und Künstliche Intelligenz, mit besonderem Fokus auf die Bedeutung und den Einfluss von AI auf die von den Vereinten Nationen ausgerufenen Ziele für Nachhaltige Entwicklung. Der Überblick bietet Links zu Publikationen der Unesco zum Thema, zu internationalen Konferenzen, zu politischen Erklärungen sowie zu Neuigkeiten. [...]

23 - re3data - Registry of Research Data Repositories

Internationales
re3data verzeichnet Forschungsdaten-Repositorien weltweit. Man kann entweder danach suchen, oder nach Ländern, Fachdisziplinen / Themenfeldern oder Art der Forschungsdaten browsen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

24 - Bridging Human and Machine: Future Education with Intelligence (Buchreihe)

Internationales
Die Buchreihe "Überbrückung zwischen Mensch und Maschine: Zukünftige Bildung mit Intelligenz" bietet bisher folgende kostenpflichtige Titel an: * Emerging Technologies and Pedagogies in the Curriculum (2020) * An Introduction to Artificial Intelligence in Education (2021) * Innovative Education Informatization with Chinese Characteristics (2022) * Artificial [...]

25 - Artificial intelligence in education & inclusion, compendium of promising initiatives synthesis report: Mobile Learning Week 2019 & 2020 (Unesco)

Internationales
Verlinkt werden hier drei Unesco-Publikationen zum Thema Künstliche Intelligenz (KI) und Bildung bzw. Inklusion: 1) Artificial intelligence in education, compendium of promising initiatives: Mobile Learning Week 2019 2) Artificial intelligence for Sustainable Development: synthesis report, Mobile Learning Week 2019 3) Artificial intelligence and inclusion, [...]

26 - Horizon Reports (technology trends in higher education)

Internationales
Die EDUCAUSE Horizon Reports beschäftigen sich mit wichtigen Trends, neuen Technologien und Praktiken, die die Zukunft der Hochschulbildung prägen. Sie stellen dabei eine Reihe von Zukunftszenarien und möglichen Auswirkungen für die Hochschulbildung vor. Die Horizon Reports werden seit 2005 von der gemeinnützigen Organisation EDUCAUSE herausgegeben. Diese Seite bietet [...]

27 - Artificial intelligence related to education as seen by the European Union (poster & abstract) (2022)

Europa
Abstract und Poster zu einem Vortrag, der auf der 16th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED2022) gehalten wurde. In dem Vortrag geht es um die Sicht der Europäischen Union auf Künstliche Intelligenz im Zusammenhang mit Bildung. Diese Sicht wurde auf der Basis einer Literatur- und Dokumentenanalyse herausgearbeitet. Wir bieten das [...]

28 - "The structure of the European education systems 2023/2024: schematic diagrams." (Eurydice Facts and Figures) [pdf]

Europa
Eine Publikation des Netzwerks Eurydice (Europäische Kommission) zum Bildungssystem der Länder der europäischen Union. Die Publikationen bietet eine schematische Darstellung der jeweiligen Bildungssysteme von der Vorschule zum tertiären Bildungsbereich für das Schuljahr 2023/2024. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

29 - Ministry of Education

Slowenien
Das slowenische Ministerium für Bildung bietet auf seiner englischen Seite einen kurzen Überblick über seine Tätigkeitsbereiche sowie ausgewählte Neuigkeiten in dem Bereich. Außerdem werden Informationen zu verschiedenen Bildungsbereichen angeboten, wie z.B. zur Sonderpädagogik oder zur Musikerziehung, oder auch zu Themen wie Stipenein oder Lehrerbildung. [...]

30 - Liste der Europäischen Schulen (Büro des Generalsekretärs der Europäischen Schulen)

Europa
Diese Seite des Büros des Generalsekretärs der Europäischen Schulen bietet zwei Listen: die aller (selbst deklarierter) Europäischen Schulen sowie die aller offiziell anerkannten Europäische Schulen.

31 - Extended Education in different countries worldwide (International Journal for Research on Extended Education - IJREE)

Internationales
Die hier aufgelisteten Artikel stammen aus dem "International Journal for Research on Extended Education - IJREE", und zwar überwiegend aus den Ausgaben: * Vol. 1, No. 1-2013: National Research Reports (Part I) * Vol. 2, No. 1-2014: National Research Reports (Part II) Die Artikel sind frei zugänglich. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

32 - Extended Education (WERA IRN - World Education Research Association: International Research Network)

Internationales
Das WERA Forschungsnetzwerk "Extended Education" beschäftigt sich mit außerschulischem Lernen und informellen Lernorten weltweit. Das Netzwerk bietet einen jährlichen Bericht zu seinen Aktivitäten, veranstaltet eine eigene Konferenz und bringt dazu einen Konferenzband heraus. Außerdem arbeitet es eng mit dem "International Journal for Research on Extended Education [...]

33 - Sustainable development indicators Belgium: Quality education

Belgien
Die Indikatoren auf dieser Webseite geben Aufschluss über die Fortschritte Belgiens im Hinblick auf die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs), die von den Vereinten Nationen verabschiedet wurden. Anhand von drei Indikatoren pro SDG bewertet das Föderale Planungsbüro für Belgien die Trends der Indikatoren in Richtung der SDGs. Wir verlinken hier auf die Indikatoren [...]

34 - International Data Alliance for Children on the Move (IDAC)

Internationales
"Die 'Internationale Datenallianz für Kinder in Bewegung (IDAC)' ist ein sektorübergreifender globaler Zusammenschluss von Regierungen, internationalen und regionalen Organisationen, NGOs, Think Tanks, WissenschaftlerInnen und der Zivilgesellschaft. Das Hauptziel von IDAC ist die Verbesserung von Statistiken und Daten über migrierende und gewaltsam vertriebene Kinder mit [...]

35 - Student Finance England: Disabled Student Allowances

Vereinigtes Koenigreich; England
Die Webseite der britischen Regierung informiert über zusätzliche Hilfen zur Studienfinanzierung für Studierende mit Behinderungen oder chronischen Krankheiten. Dabei handelt es sich um die Deckung des Mehrbedarfs, die Mittel sind nicht zurückzuerstatten.

36 - #TheSouthAlsoKnows (NORRAG Project)

Südamerika; Lateinamerika; Afrika; Südasien; Südostasien; Osteuropa; Pazifischer Raum
Das "NORRAG - Network for International Policies and Cooperation in Education and Training" stellt hier ein Projekt vor, das dem sogenannten Globalen Süden eine Stimme verleihen soll. Bildungsexpert*innen aus dem Globalen Süden können sich bei #TheSouthAlsoKnows vernetzen, in eine Expertendatenbank eintragen lassen und veröffentlichen auf einem zum Projekt dazugehörigen [...]

37 - common sense Privacy Program

Internationales
Hinter dem eher kryptischen Titel dieser Seite verbirgt sich eine Non-Profit-Organisation, die Bildungstechnologie hinsichtlich ihrer datenschutztechnischen Aspekte kritisch durchleuchtet und evaluiert. Die Evaluierungen verschiedener Softwareprogramme und Apps bieten gleich auf den ersten Blick in einer Art Ampelsystem Informationen darüber, ob die jeweilige Technologie [...]

38 - International Standard Classification of Education: Country Diagrams

Internationales
Diese Länderdiagramme vermitteln ein visuelles Bild von der Struktur der nationalen Bildungssysteme, die nach ISCED 2011 klassifiziert sind. Die Diagramme basieren auf von den Mitgliedstaaten bereitgestellten Zuordnungen, die intern überprüft und von den Ländern genehmigt wurden. Die wesentlichen Metadaten liefern den Datennutzern spezifischere Informationen zur besseren [...]

39 - The results promides by Open Educational Resources are yet to be proven (European EdTech Alliance, 2022)

Europa; Internationales
Kritisches Positionspapier der European EdTech Alliance zu OER (2022). Die Allianz ist ein Zusammenschluss nationaler europäischer Verbände, die im Bereich Bildungstechnologie agieren. Sie wurde 2019 gegründet. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

40 - Fundacja "Krzyżowa" dla Porozumienia Europejskiego

Europa; Polen; Deutschland
Die Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung ist eine gemeinnützige, polnische Nichtregierungsorganisation, die 1990 gegründet wurde. Die polnischen und deutschen Initiator*innen wollten die die Teilung Europas in Folge des Zweiten Weltkriegs überwinden und Räume schaffen, in denen sich europäische Beziehungen auf der Grundlage von gegenseitigem Respekt, Dialog [...]

41 - inclusive teaching material (itm)

Deutschland; Italien; Luxemburg; Schweden; Europa
Das Projekt "itm" hatte zum Ziel, Bildungsmaterialien mit inklusivem Anspruch aus Schweden, Italien, Deutschland und Luxemburg zu analysieren. Basierend auf dieser Analyse sollten Bewertungskriterien zusammenstellt und selbst inklusionssensibles Unterrichtsmaterial entwickelt werden. Die Webseite bietet unter "Projektziele" einen Kriterienkatalog, ein Prozessmodell, [...]

42 - Assistive technology (WHO Health topics)

Internationales
Themenseite der Weltgesundheitsorganisation WHO zu Unterstützungstechnologie mit vielfältigen Infos und Neuigkeiten zu Projekten, Veranstaltungen, Publikationen u.ä. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

43 - Global Disability Innovation Hub (GDI Hub)

Internationales
GDI Hub ist ein Zentrum für Forschung und Praxis zu Innovationen für Menschen mit Behinderungen. Folgende Themen werden als zentrale Arbeitsfelder angegeben: * barrierefreie & Unterstützungstechnologie * Inklusives Design * Kultur & Partizipation * Klimaanpassungsfähigkeit & Krisenbeständigkeit * Inklusive Bildungstechnologie Die Webseite bietet zu diesen Themen [...]

44 - Global report on assistive technology (WHO, UNICEF, 2022)

Internationales
"Der Globale Bericht zu Unterstützungstechnologie bietet eine umfassende Datensammlung und eine Analyse des aktuellen Zugangs zu assistiven Technologien. Er lenkt die Aufmerksamkeit von Regierungen und Zivilgesellschaften auf die Notwendigkeit und den Nutzen von assistiven Technologien, einschließlich ihrer Rentabilität. Der Bericht enthält zehn Empfehlungen zur [...]

45 - OECD Child Well-being Data Portal

Internationales
Das OECD-Datenportal zum Wohlergehen von Kindern sammelt Daten über kindliches Wohlbefinden und das Umfeld, in dem Kinder heranwachsen. Es bietet Informationen über das häusliche und das familiäre Umfeld, ihre Gesundheit und Sicherheit, ihre Bildung und Schulleben, ihre Aktivitäten und ihre Lebenszufriedenheit, sowie Informationen über öffentliche Maßnahmen für [...]

46 - OECD: Migration. Integration policies and indicators.

Belgien; Dänemark; Deutschland; Frankreich; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kanada; Luxemburg; Niederlande; Norwegen; Österreich; Portugal; Schweden; Schweiz; Spanien; Türkei; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Vereinigtes Königreich; Japan; Finnland; Australien; Neuseeland; Mexiko; Tschechien; Ungarn; Polen; Slowakei; Chile; Slowenien; Israel; Estland; Lettland; Litauen; Kolumbien; Costa Rica; Korea, Republik (Südkorea)
Auf dieser Seite der OECD finden sich aktuelle Studien und Analysen zu Fragen der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund und Geflüchteten in den Ländern der OECD. Dabei geht es u.a. um Sprachtraining, Anerkennung von Bildungsabschlüssen, digitale und gesellschaftliche Teilhabe.

47 - Dis-/Abilities – Nicht-/Behinderung und Medien im Kontext der Digitalisierung (2020-2022)

Internationales; Deutschland; Österreich; Schweiz; Kanada; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
"Die Entwicklung von technischen Hilfsmitteln und ihre Nutzung durch Menschen mit Behinderung ist ein wichtiges, aber bislang nur punktuell bearbeitetes Feld für die deutschsprachige Medienwissenschaft. (...) Das Netzwerk hat das Ziel, dieses komplexe Zusammenspiel von Nicht-/Behinderung und digitalen Medien zu kartieren und das Forschungsfeld mit innovativen Analyseansätzen [...]

48 - ICT in Education for Persons with Disabilities – Policy and Innovative Practices (Unesco IITE)

Internationales
Dies ist die Seite des UNESCO Institute for Information Technologies in Education (IITE) zum Thema Digitale Bildung und neue Technologien in Bezug auf Behinderung und Inklusion. Die Seite bietet einen Infotext zu Zielen und Aktivitäten des IITE dazu, sowie einen Link zu einer Themenseite "ICT for inclusive education", wo man Links zu Veranstaltungen, Publikationen u.v.m. [...]

49 - e-Skills for e-inclusion

Europa; Internationales
Das Projekt lief von September 2016 bis August 2019 und befasste sich schwerpunktmäßig mit digitaler Bildung und Inklusion im Bereich Erwachsenenbildung. Es wurde im Rahmen des Erasmus+-Programmes der Europäischen Kommission gefördert. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

50 - Digital Literacy for E-Inclusion

Europa; Internationales
Das von Juli 2020 bis Dezember 2021 gelaufene Projekt wurde von Erasmus+ bzw. der Europ. Kommission gefördert. Es richtet sich gezielt an Jugendarbeiter*innen und deren Kompetenzen im Bereich digitale Bildung und Inklusion im Umgang mit Jugendlichen. Geplant war ein Workshop mit Teilnehmer*innen aus 11 verschiedenen Ländern sowie ein Leitfaden zu digitaler Kompetenz bei [...]

51 - e-Inclusion - Building Capacity for Inclusive Education in Digital Environments

Europa; Internationales
Das von März 2021 bis Februar 2023 laufende Projekt wird von Erasmus+ bzw. der Europ. Kommission gefördert und soll das Konzept der Inklusion im Rahmen der verstärkten Digitalisierung von (Hochschul-)Bildung untersuchen. Geplant sind unter anderem die Veröffentlichung eines Handbuchs für Inklusive Digitale Bildung, "Micro-Learning Modules on Inclusion in Digital Education [...]

52 - Planipolis - Education Plans and Policies: Afghanistan

Afghanistan
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Afghnanistan findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

53 - Statistik Afghanistan - UNESCO Institute for Statistics (UIS)

Afghanistan
Das UIS stellt kurz und bündig einige statistische Daten zum Bildungswesen und der Alphabetisierungsrate in Afghanistan in grafischer Form vor. Daneben können auf der Seite auch Stastiken zu den Kategorien Wissenschaft, Technologie und Innovation als auch zur Kultur angesehen werden.

54 - Enhancing Access to Education: Challenges and Opportunities in Afghanistan

Afghanistan
In diesem Paper werden die Praktiken der afghanischen Taliban im Zusammenhang mit der Bereitstellung von Bildung in Afghanistan untersucht. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem allgemeinen Lehrplan des Bildungsministeriums, dem Ministry of Education, der Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialkunde, Sprachen, Kunst und Kultur umfasst. Schulen, die vom Bildungsministerium [...]

55 - Liste der Universitäten in Afghanistan

Afghanistan
Hier sind Universitäten in Afghanistan nach Provinz und in alphabetischer Reihenfolge aufgelistet.

56 - Education xxvii. in Afghanistan - Encyclopædia Iranica

Afghanistan
Dieser Beitrag behandelt die Geschichte des Bildungswesen in Afghanistan. Beleuchtet wird der Zeitraum vom Ende des 19 Jahrhundert bis Ende der 1990er Jahre.

57 - Afghanistan Education Sector Analysis

Afghanistan
Die Analyse des afghanischen Bildungssektors umreißt die Prioritäten der Regierung im Bildungssektor, wie die Verbesserung der Qualität, der internen Effizienz und der Bildungsergebnisse sowie die Verbesserung des Zugangs und die wirksame Beseitigung von Ungleichheiten im Bildungssektor (Geschlecht, Stadt-Land-Gefälle, ökonomischer Hintergrund). Es wird auch daran [...]

58 - National Education Strategic Plan 2017 to 2021

Afghanistan
Der Strategieplan [des Ministry of Education] wird in drei Hauptabschnitten vorgestellt: 1) Qualität und Relevanz, 2) Gerechter Zugang und 3) Effiziente und transparente Verwaltung. Frühere Pläne spiegelten die institutionelle Organisation des Ministeriums wider und waren in Programme unterteilt (allgemeine Bildung, Lehrpläne, Alphabetisierung usw.). Die Änderung nimmt [...]

59 - The right to education: what’s at stake in Afghanistan? A 20-year review

Afghanistan
Dieser Bericht aus dem Jahr 2021 zieht eine Bilanz der Erfolge, die Afghanistan in den vorhergehenden 20 Jahren im Bildungsbereich erzielt hat, sowie der verbleibenden Herausforderungen und Lücken, die vor dem Hintergrund des tiefgreifenden politischen Wandels im Land angegangen werden müssen. Die Analyse stützt sich auf ausgewählte Informationen und Bildungsindikatoren [...]

60 - Education in Afghanistan (World Education News and Reviews, WENR)

Afghanistan
Auf dieser Seite wird ein Überblick über die Grundstrukter des afghanischen Bildungssystem gegeben und eine Infografik mit statistischen Angaben angeboten. Es wird auch Bezug genommen auf die internationale studentische Mobilität der afghanischen Studierenden und der Lehrerausbildung, außerdem können beispielhafte afghanische (Abschluss-)Zeugnisse angesehen werden. [...]

61 - TVET Country Profiles: Afghanistan

Afghanistan
Die Länderprofile des UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education Training (TVET) stellen prägnante und aktuelle Informationen über die einzelnen Länder weltweit zur Verüfgung. In diesem Länderprofil zu Afghanistan sind Informationen und statistische Angaben zum Berufsbildungssystem und zum formalen Bildungssystem des Landes zu finden. [...]

62 - Bildungsprofil Afghanistan - Profiles Enhancing Education Reviews (PEER)

Afghanistan
In dem Bildungsprofil zu Afghanistan des PEER's, deren Profile auf den Unesco-Bildungsberichten (Global Education Monitoring GEM) basieren, werden die Themen Inklusion in der Bildung, Finanzierung von Bildung und des Bildungswesens und nichtstaatliche Akteure in der Bildung thematisiert. Weitere Themen sind geplant.

63 - Ministry of Higher Education

Afghanistan
Das Ministry of Higher Education ist für die Regulierung, den Ausbau und die Entwicklung der afghanischen Hochschuleinrichtungen zuständig. Auf der Webseite des Ministeriums sind verschiedene Informationen und Dokumente zu finden, zum Beispiel rechtliche Dokumente, einen Überblick über die Hochschulen in Afghanistan und akademische Programme. Darunter fallen unter anderem [...]

64 - Hintergrundinformationen zum ukrainischen Bildungssystem seit 2016

Ukraine
Eine Bildungsreform, die im Jahr 2016 begann, hat viele Veränderungen im ukrainischen Bildungswesen bewirkt. Die Seite fasst die wesentlichen Punkte zusammen und verlinkt auf weiterführende Informationen.

65 - Online-Bildungsressourcen auf Ukrainisch: Schulbildung in der Ukraine unter widrigen Bedingungen

Ukraine
Seit dem 14. März wird der Schulunterricht in den meisten Regionen der Ukraine mithilfe von Distanzunterricht wieder aufgenommen. Ukrainische Schüler/innen innerhalb und außerhalb des Landes haben Zugang zu Online-Lernmaterial in ukrainischer Sprache. Die Seite bietet Links zu den zur Verfügung stehenden Materialien aus der Ukraine, Estland, Polen und Rumänien.

66 - Bildung und Unterstützung für ukrainische Flüchtlinge

Europa; Ukraine
Hier finden Sie eine Reihe von Artikeln und Ressourcen zur Unterstützung der Integration junger ukrainischer Flüchtlinge in die Bildungssysteme der EU-Mitgliedstaaten und der Erasmus+ Länder. Themen sind: Online-Plattformen und -Ressourcen auf Ukrainisch, Schulbildung und Solidarität in Zeiten der Krise, Bildung für Flüchtlinge, Kurse zur beruflichen Weiterbildung sowie [...]

67 - Rutgers

Niederlande
Rutgers ist das niederländische Zentrum für Sexualität. Es arbeitet seit mehr als 50 Jahren mit jungen Menschen zum Thema Sexualität. Umfassende Sexualerziehung befähigt Kinder und Jugendliche dazu, eine positive Einstellung zu Identität, Beziehungen und Intimität zu entwickeln, vermittelt ihnen die Fähigkeit, über Sexualität und sexuelle Gesundheit zu sprechen, [...]

68 - Dokumentation: Reaktionen auf die Verabschiedung des neuen Bildungsgesetzes vom 5. September 2017

Ukraine
Das ukrainische Parlament hat mit der Verabschiedung des neuen Bildungsgesetzes einen Konflikt entfacht. Die Regierungen unter anderem Ungarns und Rumäniens äußern heftige Kritik an der Einschränkung der Rechte von Minderheiten auf das Erlernen ihrer Muttersprache. Russland bezeichnet den Akt als eine "Ukrainisierung des Bildungsraums". Die Seite dokumentiert die [...]

69 - #ScienceForUkraine

Internationales; Ukraine
#ScienceForUkraine ist eine Gemeinschaft von freiwilligen Studierenden und Wissenschaftler*innen aus Hochschuleinrichtungen aus der ganzen Welt. Ziel ist es, Informationen über institutionelle, nationale und internationale Unterstützungsangebote zu sammeln und zu verbreiten, um Studierenden und Forschenden zu helfen, die von der russischen Invasion der Ukraine betroffen [...]

70 - Zentrum für Citizen Science des OeAD

Österreich
Das Zentrum für Citizen Science des OeAD (Österreichs Agentur für Bildung und Internationalisierung) wurde im Juni 2015 vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung eingerichtet. Es dient als Informations-, Beratungs- und Servicestelle für Citizen Science und führt eine Reihe von Initiativen wie den jährlichen Forschungswettbewerb "Citizen Science [...]

71 - Österreich forscht

Österreich
Österreich forscht stellt Citizen Science Projekte aus ganz Österreich vor, bei denen sich interessierte Personen beteiligen können. Neben der Projektdarstellung finden sich allgemeine Informationen zu Citizen Science, Hinweise zu Literatur über Citizen Science und Veranstaltungshinweise auf Österreich forscht. Die Plattform selbst wurde bereits im Jahr 2014 als [...]

72 - Citizen Science Center Zürich

Schweiz
Das Citizen Science Center Zürich wird gemeinsam von der Universität Zürich und der ETH Zürich geführt. Die Mission des Centers ist es, die Zusammenarbeit von akademischen Wissenschaftler*innen und der Öffentlichkeit ("Bürger*innen") zu unterstützen und zu fördern, damit diese gemeinsam Citizen Science (CS) Projekte realisieren. Das Center unterstützt [...]

73 - CitizenScience.gov

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
CitizenScience.gov ist eine offizielle Website der Regierung, die den Einsatz von Crowdsourcing und Citizen Science in der gesamten US-Regierung beschleunigen soll. Die Website bietet ein Portal mit drei Hauptkomponenten: einen Katalog von staatlich geförderten Citizen-Science-Projekten, ein Toolkit zur Unterstützung von Bundesfachleuten bei der Gestaltung und Pflege ihrer [...]

74 - Australian Citizen Science Association (ACSA)

Australien
Die Australian Citizen Science Association (ACSA) ist eine auf Mitgliedern basierende eingetragene Vereinigung, die sich zum Ziel gesetzt hat, Citizen Science durch den Austausch von Wissen, Zusammenarbeit, Kapazitätsaufbau und Interessenvertretung voranzubringen. Auf der Webseite der ACSA sind u.a. Informationen zu Citizen Science und Projekte in Australiern zu finden.

75 - EU-Citizen.Science

Europa
EU-Citizen.Science ist eine Online-Plattform zum Austausch von Wissen, Tools, Schulungen und Ressourcen für Citizen Science - durch die Gemeinschaft, für die Gemeinschaft. Die Vision der Plattform ist es, als Wissenszentrale zu dienen, um die Verbreitung von Citizen Science zu unterstützen und auf dem wachsenden Einfluss der Bürger*innen aufzubauen, die sich an der [...]

76 - Citizen Science Alliance

Internationales
Die CSA ist eine Zusammenarbeit von Wissenschaftler*innen, Softwareentwickler*innen und Pädagog*innen, die gemeinsam internetbasierte Citizen-Science-Projekte entwickeln, verwalten und nutzen. Ziel ist es, die Wissenschaft selbst als auch das öffentliche Verständnis über die Wissenschaft und ihrer Prozesse zu fördern. Die Projekte werden ausgeführt von einer verteilten [...]

77 - SciStarter

Internationales
SciStarter bietet eine weltweite Citizien-Science-Projektdatenbank, in der mehr als 3.000 Projekte durchsucht werden können nach Kategorien wie z.B. Ort, Thema oder Altersstufe. Die Projekte werden von einzelnen Projektleitern registriert oder durch Partnerschaften mit Bundesregierungen, NGOs und Universitäten importiert. Als Forschungspartner der NC State University und der [...]

78 - Global Citizen Science Partnership

Internationales
Die Global Citizen Science Partnership ist ein Netz aus Netzwerken, das sich zum Ziel gesetzt hat, Citizen Science für eine nachhaltige Welt zu fördern und voranzubringen. Es wurde im Dezember 2017 beim UN Science-Policy-Business Forum on the Environment ins Leben gerufen und bringt bestehende Netzwerke von Citizen-Science-Forschern und Praktikern mit Beiräten zusammen, die [...]

79 - European Citizen Science Association (ECSA)

Europa
Die European Citizen Science Association (ECSA) ist ein gemeinnütziger Verein, dem es darum geht, die Bürgerwissenschaften in Europa zu fördern und die Beteiligung der Zivilgesellschaft an Forschungsprozessen zu stärken. Die Mission der ECSA besteht darin, Bürger*innen und Wissenschaft miteinander zu verbinden; nachhaltige Entwicklung durch Citizen Science zu fördern; [...]

80 - Steiner Waldorf World

Internationales
Um den Austausch zur Waldorfpädagogik über die Grenzen hinweg zu ermöglichen, haben sich eine Reihe international tätiger Organisationen mit unterschiedlichen Aufgaben herausgebildet, die themenbezogen auf vielfältige Weise zusammenarbeiten. Auf dieser Webseite findet man kurze Beschreibungen ihrer hauptsächlichen Tätigkeitsfelder und Links zu den entsprechenden [...]

81 - Open Teach - Transformation der Schulbildung mit qualitätsgesicherten offenen Bildungsressourcen und -praktiken

Europa; Deutschland; Griechenland; Portugal
Das Projekt Open Teach zielt darauf ab, Lehrer zu befähigen, ihre digitalen Fähigkeiten zu entwickeln und ihr Kompetenzprofil zu erweitern. Gleichzeitig werden Lehrkräfte Anwender und fördern die Verwendung von Open Educational Resources und Practices (OER und OEP). Open Teach bietet Online-Kurse zur digitalen Bildung und zur Arbeit mit OER an, inklusive des Findens, [...]

82 - Education (South African Government)

Südafrika, Republik
Hier finden Sie einen Überblick zu den Zielen im Schul- und Bildungssystem Südafrikas, bereitgestellt von der südafrikanischen Regierung. Es werden unter anderem Ziele für die nächsten Jahre in den Bereichen der "Basic Education", der Hochschulbildung und der beruflichen Bildung als auch wichtige Akteure vorgestellt. Die Seite enthält auch eine Liste der [...]

83 - RAPIDE Relevant assessment and pedagogies for inclusive digital education

Europa; Niederlande; Deutschland; Kroatien; Vereinigtes Königreich
Das Ziel dieses strategisch angelegten Projekts ist es, gemeinsam innovative Lehr-Lernformate und abgestimmte Bewertungsmöglichkeiten für inklusive digitale Bildung zu schaffen, zu implementieren und zu teilen, um besser auf die COVID-19 induzierten und ähnlichen Krisen reagieren zu können und eine sinnvolle digitale Transformation der Hochschulbildung in der [...]

84 - Ministry of Basic Education

Botswana
Das Ministerium für Allgemein- / Grundschulbildung wird hier knapp auf der Webseite der Regierung Botswanas vorgestellt. Das Ministerium hat keine eigene Webseite. Botswana hat außerdem ein Ministerium für tertiäre Bildung, Forschung, Wissenschaft und Technologie, welches eine facebook-Seite hat. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

85 - What is inclusive design? - Comparison with ‘Universal design’

Internationales
Ein kurzer Vergleich der Konzepte des Universellen Designs, des Designs für Alle sowie des inklusiven Designs. Dem Text beigefügt sind weiterführende Links zur Design for All Foundation, zu einem Universal Design Handbook, sowie zu einem Inclusive Design Research Centre. Der Text gehört zum "Inclusive Design Toolkit" der University of Cambridge. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

86 - Accessibility to ICTs: Achieving equitable communications for everyone - International Telecommunication Union (ITU)

Internationales
Barrierefreiheit ist eines der Handlungsfelder der Internationalen Fernmeldeunion (ITU). ITU ist eine "Sonderorganisation der Vereinten Nationen und die einzige völkerrechtlich verankerte internationale Organisation, die sich offiziell und weltweit mit technischen Aspekten der Telekommunikation beschäftigt". Die vorliegende Seite bietet umfassende Infos zu ITUs Aktivitäten [...]

87 - OECD Review on Evaluation and Assessment Frameworks for Improving School Outcomes

Internationales
Die OECD-Review-Reihe wurde 2009 gestartet. Sie beleuchtet das Design, die Implementation sowie die Verwendung von Lern-Assessments und Evaluationen in verschiedenen Ländern weltweit. Stärken und Schwächen verschiedener Ansätze werden analysiert sowie Empfehlungen zur Verbesserung gegeben.

88 - Global Alliance on Accessible Technologies and Environments (GAATES)

Internationales
Die "Globale Allianz über Inklusive Technologien und Umwelt" (GAATES) beschäftigt sich sowohl mit digitaler Inklusion als auch mit Barrierefreiheit im (analogen) öffentlichen und bebauten Raum ("built environment"). Die Webseite bietet Infos zu Projekten und von GAATES erstellten Ressourcen, wie z.B, diverse Guides zur Erstellung inklusiver digitaler Tools, Webseiten usw. [...]

89 - Learning Assessments at a Glance

Internationales; Pazifischer Raum; Afrika; Südamerika; Zentralasien; Südasien; Ostasien; Südostasien; Australien
Diese Tabelle des Centres for Global Education Monitoring (GEM) bietet einen systematischen Überblick über die Hauptmerkmale internationaler und regionaler learning assessments, darunter z.B. der Zweck der Studie, die Zielgruppe oder auch das Sampling-Verfahren.

90 - Centre for Global Education Monitoring (GEM)

Internationales; Pazifischer Raum; Afrika; Südamerika; Zentralasien; Südasien; Ostasien; Südostasien; Australien
Das Center for Global Education Monitoring (GEM) unterstützt das Monitoring von Bildungsstandards und schulischen Leistungen weltweit und insbesondere im indopazifischen Raum, in Afrika, Südamerika und verschiedenen Teilen Zentral-, Süd- und Ostasiens. Datensammlung und datenbasierte Politikberatung ist daher ein wichtiger Teil der Arbeit des GEM Centers. Es wurde 2013 [...]

91 - International Association of Accessibility Professionals (IAAP)

Internationales
Die "Internationale Vereinigung der beruflich im Bereich Barrierefreiheit Tätigen" (IAAP) hat zum Ziel, weltweit durch Zertifizierung, Bildung und Vernetzung von Fachleuten die Barrierefreiheit zu fördern und zu verbessern. Die Webseite bietet vielfältige Ressourcen an, z.B. Webinare, Zertifizierungen, Veröffentlichungen, Guides u.v.m. IAAP gehört zu "G3ict – Global [...]

92 - Global Alliance to Monitor Learning (GAML)

Internationales
Die Global Alliance to Monitor Learning (GAML) unterstützt mit dem Ziel, Lernerfolge weltweit zu verbessern, nationale Strategien für Learning Assessments. Dazu entwickelt sie international vergleichbare Indikatoren und methodische Instrumente. Außerdem möchte GAML einen globalen Konsens über die internationale Berichterstattung und Messung des Lernens auf der Grundlage [...]

93 - Ministry of Education

Belize
Die Seite informiert über die Aufgaben und Verantwortlichkeiten des Ministeriums und seiner einzelnen Abteílungen.

94 - Digital Accessibility Rights Evaluation Index (DARE Index)

Internationales
Der "Index für die Evaluierung des Rechts auf digitale Barrierefreiheit" (DARE Index) wird von der "Globalen Initiative für inklusive Informations- und Kommunikationstechnologien" G3ict veröffentlicht. Die hier verlinkte Seite zum DARE-Index bietet vielfältige Resourcen und Hintergundinformationen. U.a. findet man den Index und seinen Vorgänger für die Jahre ab 2008, [...]

95 - Teaching Accessibility (Project). How Is digital accessibility taught and learned?

Internationales; Vereinigtes Königreich
Digitale Technologien haben das tägliche Leben verändert. Die Kapazitäten zur Herstellung zugänglicher digitaler Tools und Dienste haben jedoch nicht mit der Nachfrage Schritt gehalten und die digitale Ausgrenzung für behinderte und ältere Menschen verschärft. Dieses Problem will das Forschungsprojekt „Teaching Accessibility in the Digital Skill Set“ [...]

96 - G3ict – the Global Initiative for Inclusive Information and Communication Technologies

Internationales
Die "Globale Initiative für inklusive Informations- und Kommunikationstechnologien" G3ict entwickelt Richtlinien, Standards und technische Ressourcen im Bereich inklusiver IKTs in Zusammenarbeit mit Institutionen der Vereinten Nationen. Sie betreibt Lobbyarbeit für das Thema, bietet Weiterbildungen und Zertifizierungen dazu an und veranstaltet einen jährlichen Kongress. Auf [...]

97 - Web Accessibility Evaluation Tools List

Internationales
Das World Wide Web Consortium (W3C) bietet hier eine umfangreiche Liste an Instrumenten zur Evaluierung von Barrierefreiheit im Netz an. Da Barrierefreieheit in verschiedenen Ländern unterschiedlich definiert ist, kann man die Tools unter anderem nach verschiedenen länderspezifischen Richtlinien filtern. Das W3C wurde 1994 als Mitgliederorganisation gegründet und ist für [...]

98 - Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1 - W3C Recommendation 05 June 2018

Internationales
Sie finden hier die Richtlinien zur Barrierefreiheit von Inhalten im Internet, wie sie vom World Wide Web Consortium (W3C) im Juni 2018 veröffentlicht wurden. Sie geben Empfehlungen zur barrierefreien Gestaltung von Webseiten für Menschen mit verschiedensten Behinderungen. Betont wird jedoch auch, dass diese Empfehlungen den Zugang zu Webinhalten generell für alle Menschen [...]

99 - International Web Accessibility Laws and Policies

Internationales
Die/Der AutorIn des Blogs hat hier Infos zu rechtlichen Rahmenbedingen von Barrierefreiheit im Netz in mehr als 20 Ländern weltweit zusammengetragen. Für jedes Land werden die Gesetze, Verordnungen u.ä. zu Diskrimierung (aufgrund von Behinderung) sowie zu Telekommunikation o.ä. aufgelistet und kommentiert. Leider werden die originalen Gesetzestexte nicht verlinkt. [...]

100 - Digital accessibility project

Vereinigtes Königreich
Das Projekt des Imperial College London dient zunächst in erster Linie dazu, die eigenen Seiten barrierefrei zu machen - gemäß einer Verordnung von 2018 zur Barrierefreiheit für öffentliche Einrichtungen im Vereinigten Königreich. Gleichzeitig können die hier zusammengetragenen Tipps und Leitfäden auch für Interessierte aus anderen Einrichtungen und Ländern hilfreich [...]

101 - Digital Accessibility quizzes

Internationales
Das EU-Projekt "Digital Accessibility" bietet hier sechs verschiedene Quiz an, die sich mit barrierefreiem Zugang zu digitalen Angeboten beschäftigen. Die Quiz richten sich an verschiedene Akteure, die digitale Plattformen oder Tools entwerfen, entwickeln, designen, implementieren oder evaluieren. Ein weiteres Quiz richtet sich an alle Interessierten und fragt Basiswissen [...]

102 - ERASMUS+ Certified Digital Accessibility Training project

Europa
"Das EU-Projekt zielt darauf ab, ein spezielles Training für digitale Barrierefreiheit sowie eine barrierefreie E-Learning-Plattform zu entwickeln, um das Wissen, die Fähigkeiten und Kompetenzen verschiedener wichtiger Akteure in diesem Bereich zu verbessern. Die Schulung folgt den Standards für die Barrierefreiheit im Internet und ermöglicht es Website-Entwicklern, [...]

103 - Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna)

Frankreich; Frankophone Länder; Internationales
Die "Beobachtungsstelle für angepasste digitale Ressourcen" (Orna) wurde im November 2007 von der Abteilung für digitale Bildung des französischen Ministeriums für nationale Bildung gegründet. Es wird von der "Nationalen Hochschule für Ausbildung und Forschung zur Bildung junger Menschen mit Behinderung und zu angepasster Lehre" (INSHEA) betrieben. Die Aufgabe der Orna [...]

104 - QM Digital Accessibility White Paper Series (2020- )

Internationales
Quality Matters (QM) ist ein internationales Netzwerk von mehr als 1500 Organisationen in mehr als 25 Ländern, das sich mit der Qualitätssicherung von digitalen Bildungsangeboten beschäftigt. Verlinkt ist hier eine 2021 gestartete Publikationsreihe von QM zum Thema Digitalisierung und Barrierefreiheit. Die Reihe basiert auf einer Mitgliederbefragung von 2019 zum Thema. [...]

105 - International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC)

Internationales
Die International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC) besteht seit 1983. Sie setzt sich die Verbesserung des Lebens von Kindern und Erwachsenen mit komplexen Kommunikationsbedürfnissen ein. Mitglieder sind sowohl Betroffene, als auch Familienangehörige, TherapeutInnen, LehrerInnen, Studierende, ÄrztInnen oder ForscherInnen. Ziel von ISAAC ist [...]

106 - European Schoolnet Work Programme 2021

Europa
European Schoolnet ist ein Netzwerk von 32 Bildungsministerien aus ganz Europa, das auf europäischer Ebene Innovationen im Bildungsbereich vorantreiben möchten. Das Netzwerk stellt hier sein Arbeitsprogramm für das Jahr 2021 vor. Schwerpunkte werden zum einen die Digitale Bildung sein, zum anderen die Auswirkungen der Corona-Epidemie auf Bildung in Europa. [Zusammenfassung: [...]

107 - CRC 1342 Covid-19 Social Policy Response Series

Internationales; Ecuador; Georgien; Türkei; Peru; Armenien; Sambia; Aserbaidschan; Korea, Republik (Südkorea); Mexiko; Costa Rica; Indien; Russische Föderation; Brasilien; Taiwan
Frei zugängliche Publikationsreihe des Sonderforschungsbereichs Globale Entwicklungsdynamiken von Sozialpolitik (SFB 1342) zum Thema "Sozialpolitische Antworten auf COVID-19" im internationalen Vergleich. Es werden vor allem Länder des globalen Südens betrachtet. In den länderspezifischen Berichten wird unter anderem auch die Bildungspolitik "als ein elementarer [...]

108 - Open Game - Promoting Open Education through Gamification

Internationales
Das Projekt OPEN GAME möchte dazu beitragen, dass die Themen Open Educational Resources und Open Education Practices unter Hochschullehrenden besser bekannt werden. Mit Hilfe von spielerischen Elementen sollen Lehrende an Hochschulen Lernerfahrungen mit offener Bildung machen. Das Projekt wird von der Europäischen Kommission gefördert.

109 - OERs shining light, new textbook model, or harbinger of a new imperialism

Internationales
Der Autor ist Wissenschaftler mit Fokus auf Digitaler Bildung. In seinem Blogbeitrag setzt er sich kritisch mit Open Educational Resources auseinander und versucht dabei, folgende Fragen zu beantworten: * Wofür sind OERs gut? * Wann sind sie eine gute Sache? * Könnten sie auch eine schlechte Sache sein? * Wem dienen sie? [Zusammenfassung: Redaktion Bildung [...]

110 - Open Education as a game changer - stories from the pandemic

Internationales
Die Studie präsentiert Beispiele und positive Veränderungen in der Bildung, die sich aus der Schließung der Schulen während der Corona-Pandemie 2020 ergaben und fokussiert sich auf Initiativen mit dem Einsatz von Open Educational Practices und Open Educational Resources. Das Ziel dieser internationalen Analyse ist, Information über die interessantesten und [...]

111 - Open University of Japan (OUJ)

Japan
Die Open University of Japan wurde von der Open University of Japan Foundation 1983 gegründet. Sie ist offen für alle Menschen in Japan. OUJ engagiert sich im Bereich des Lebenslangen Lernens mit dem Einsatz des digitalen Lernens.

112 - Suchmaschine Open Education Austria

Österreich
Open Education Austria ist ein Projekt österreichischer Universitäten zur gemeinsamen Entwicklung einer nationalen Infrastruktur für Open Educational Resources (OER). Erstmals wird versucht, Dienstleistungen von E-Learning-Zentren, Zentralen Informatikdiensten und Bibliotheken der Partneruniversitäten zu verknüpfen, um Lehrende bei der Erstellung von OER-Materialien für [...]

113 - Association pour la Promotion des Ressources éducatives libres africaines (Aprelia)

Afrika; Afrika südlich der Sahara; Internationales
Die "Gesellschaft zur Förderung afrikanischer OER" wurde 2009 gegründet. Sie bietet Informationen rund um OER in Afrika inklusive Links zu verschiedenen Projekten, OER-Materialien, Kursen, Software usw. Teilweise sind die Ressourcen nach Sprache (frankophon, anglophon, lusophon) oder als panafrikanisch sortiert. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

114 - Open Education Global (OEG)

Internationales
Die Organisation Open Education Global startete 2008 unter dem Namen "OpenCourseWare Consortium" mit Schwerpunkt auf frei zugänglichen Kursen / Kursmaterialien. Ab 2014 wurde der Schwerpunkt zu "Open Education" im Allgemeinen geändert. Mehr als 200 Institutionen weltweit sind inzwischen Mitglied von Open Education Global. Die Webseite bietet Infos zu Projekten, zu [...]

115 - Open Education Policy Hub - Shaping Open Futures in Education Together

Internationales
Im Zentrum des OE Hubs steht das Open Education Policy Register, eine Datenbank, die Open Education Policy Dokumente aus allen Bildungsbereichen weltweit sammelt. Der OE Hub ist ein Projekt der OER World Map.

116 - SkillsCommons - Digitale Bibliothek für die berufliche Weiterbil

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Online-Plattform enthält kostenlose Open Educational Resources (OER) für die berufliche Weiterbildung in den USA. Ziel ist es, die Beschäftigten auf den Arbeitsmarkt des 21. Jahrhunderts vorzubereiten.

117 - Opening up Slovenia - Initiative

Slowenien
Die Initiative "Opening up Slovenia" ist eine landesweite Openness-Strategie Sloveniens, die u.a. auch Open Educational Resources (OER) in den Blick nimmt.

118 - KlasCement - belgische Online-Plattform für OER

Belgien
KlasCement ist eine sehr erfolgreiche belgische Online-Plattform zum Teilen von freien Bildungsmaterialien. Sie besteht seit mehr als zwei Jahrzehnten und ist auch auf Englisch verfügbar.

119 - Rahmenbedingungen von Open Educational Resources in Japan

Japan
Im Interview mit OERinfo berichtet Professor Tsuneo Yamada von der Open University of Japan von den Rahmenbedingungen für Open Education in Japan. OER ist als Begriff in Japan noch nicht sehr bekannt, aber die öffentliche Debatte nimmt langsam an Fahrt auf. Dabei spielen MOOCs eine wichtige Rolle.

120 - Open Education und OER in Finnland - Interview von OERinfo

Finnland
Wie gestalten sich die Themen Open Education und OER in Finnland? Ilmari Jauhiainen, Senior Planning Officer bei der Federation of Finnish Learned Societies, spricht im Interview mit OERinfo über den Stand von Open Education und den Start einer nationalen OER-Plattform in Finnland.

121 - Open Lab at City Tech

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Open Lab ist eine Open-Source-Plattform, auf der sich Studierende, Dozent*innen und Mitarbeitende der City University of New York (CUNY) sich treffen, um zu lernen und Ideen auszutauschen. Seit Sommer 2018 ist die Plattform nach einer Registrierung auch für die allgemeine Öffentlichkeit zugänglich.

122 - How to study at home and prepare for exams during quarantine? (Unesco)

Internationales
Ein kurzer 8-seitiger Leitfaden zum Studieren unter Quarantäne von zu Hause aus. Herausgegeben vom UNESCO Institute for Information Technologies in Education und dem Joint United Nations Programme on HIV/AIDS.

123 - Centro de Investigación para la Educación Inclusiva

Chile
Webseite des "Forschungszentrum für inklusive Bildung" in Chile. An dem Zentrum beteiligen sich mehrere chilenische Universitäten. Die Webseite bietet Infos zu den 9 thematischen Forschungsbereichen, zu Publikationen sowie einige Volltexte. Außerdem wird eine kurze Zusammenfassung der Arbeit des Zentrums auf Englisch angeboten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

124 - Amadio, Massimo, 2009: Inclusive education in Latin America and the Caribbean. Exploratory analysis of the national reports presented at the 2008 International Conference on Education. In: Prospects 39, 293–305.

Lateinamerika
[Der englische Artikel ist leider nicht frei zugänglich. Es gibt jedoch eine frei und kostenlos zugängliche spanische Version] Im vorliegenden Artikel wird eine vergleichende Analyse inklusiver Bildung in verschiedenen Ländern Lateinamerikas vorgenommen (Stand: 2009). Die Analyse basiert auf einer Reihe von Dokumenten, die im Rahmen der 48. Internationalen [...]

125 - Publikationen der Weltbank für die Stichwörter "Inklusive Bildung" und "Lateinamerika"

Lateinamerika; Südamerika
Dies ist eine Trefferliste aus der Publikationendatenbank der Weltbank. Die Publikationen sind frei und kostenlos zugänglich. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

126 - Profiles Enhancing Education Reviews (PEER) [Unesco GEM education profiles]

Internationales
Die neue Webseite der Unesco bietet ab 2020 Bildungsprofile aller Länder weltweit mit Schwerpunkt auf den jeweiligen Themen der Unesco-Bildungsberichte (Global Education Monitoring GEM). Das erste Schwerpunktthema der Bildungsprofile ist Inklusion. zukünftig geplante Themen sind gerechte Finanzierung sowie die Regulierung nichtstaatlicher Bildungsakteure. [Zusammenfassung: [...]

127 - Horizon Europe - the next research and innovation framework programme (The Commission's proposal for Horizon Europe, strategic planning, implementation, news, related links)

Europa
Umfangreiche Seite der Europäischen Kommission mit allen Informationen und Dokumenten zum EU-Rahmenprogramm für Forschung und Innovation von 2021-2027: „Horizont Europa“. Die Seite bietet Infos zu Vorschlägen, strategischen Planungen, zur Implementierung, Neuigkeiten und weiterführenden Links. "Horizont Europa" löst das Programm "Horizont 2020" ab, das von 2014-2020 [...]

128 - Unesco Convention against Discrimination in Education (1960)

Internationales
Die Seite der Unesco bietet den englischen Text der 1960 verabschiedeten Konvention gegen Diskriminierung in der Bildung sowie offizielle Übersetzungen, Infos zum Inkrafttreten, unterzeichnenden Ländern, Deklarationen und Vorbehalten, Monitoring und einiges mehr an Informationen rund um die Konvention. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

129 - Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) - Informationsseite der Vereinten Nationen

Internationales
Umfangreiche Informationsseite der Vereinten Nationen zur Behindertenrechtskonvention. Die Seite bietet folgende Ressourcen: > Conference of States Parties to the CRPD > Committee on the Rights of Persons with Disabilities > Ratifications and Signatures of the CRPD and Optional Protocol > Map of Signatures and Ratifications > Status of Ratification Interactive [...]

130 - European national websites for online and distance learning during school closures

Europa
Das School Education Gateway präsentiert hier nationale Portale europäischer Länder zur digitalen Bildung während der coronabedingten Schulschließungen im Frühjahr 2020. Das School Education Gateway wird über Erasmus+ finanziert, dem europäischen Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

131 - Teaching about refugees (UNHCR)

Internationales
Eine sehr umfangreiche und informative Seite des UNHCR (Hoher Flüchtlingskommissar der Vereinten Nationen) zum Thema "Über Flüchtlinge lehren". Es gibt zum einen altersübergreifende, generelle Hinweise wie "Wörter machen einen Unterschied", "Fakten und Zahlen", "Flüchtlinge in den Klassenraum integrieren". Zum anderen werden altersspezifische Unterrichtsmaterialien [...]

132 - Riberdis - the Iberian-American Repository on Disability

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika; Spanien
"Riberdis (Repositorio IBERoamericano sobre DIScapacidad) ist ein iberisch-amerikanische Repository für Literatur zu Behinderung. Es fasst die in Lateinamerika und Spanien erzeugte wissenschaftliche Produktion zu behindertenbezogenen Themen zusammen und verbreitet sie im digitalen Format und frei zugänglich. Riberdis wird vom spanischen Zentrum für [...]

133 - Statistics Norway: Kindergartens / Early Childhood

Norwegen
Statistische Daten zum norwegischen Elementarbereich, bereitgestellt durch das Nationale Statistik-Institut Norwegens.

134 - Acts and regulations: Families and Children

Norwegen
Gesetze und Verordnungen Norwegens für den Bereich Familien und Kinder.

135 - Literatur zum Thema Inklusive Bildung in Lateinamerika in der digitalen Bibliothek der Unesco

Internationales
Hier werden nur die englischsprachigen Publikationen aufgelistet. Für andere Sprachen müssen Sie den Filter zurücksetzen. Die Digitale Bibliothek der Unesco bietet Zugang zu Veröffentlichungen, Dokumenten und anderem Material, das entweder von der Unesco selbst produziert wurde oder das zum Tätigkeitsbereich der Unesco gehört. Die meisten davon sind frei und online [...]

136 - "Seeing Jesus in toast: Irreverent ideas on some of the claims pertaining to learning analytics" - Paul Prinsloo (2015)

Internationales
Paul Prinsloo von der University of South Africa weist in seinem Blogartikel auf eine Gefahr von Learning Analytics hin, die damit zu tun hat, dass man Muster und Strukturen in großen Datenmengen zu erkennen meint, wo vielleicht gar keine sind. Vermehrt basieren dann jedoch Entscheidungen zu Lehrplänen, die Zuweisung von Ressourcen oder aber personalisierte Bewertungen auf [...]

137 - National Education Association: Religion and public schools: Promoting mutual respect and understanding

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Der 1. Zusatzartikel zur Verfassung der Vereinigten Staaten untersagt dem Staat die Ernennung einer offiziellen Religion, die Unterstützung religiöser Aktivitäten sowie die bevorzugte Behandlung einer Religion. Der Staat muss außerdem die persönliche Religionsausübung des Einzelnen gewährleisten. Das Spannungsverhältnis dieser beiden Vorgaben stellt öffentliche [...]

138 - Guidance on Constitutionally Protected Prayer and Religious Expression in Public Elementary and Secondary Schools

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das U.S. Departement of Education bietet auf dieser Seite Informationen zur gesetzlichen Regelung zur Wahrung der Religionsfreiheit an öffentlichen Schulen sowie Richtlinien für Schulpersonal zum Umgang mit Religion in verschiedenen Situationen des Schulalltags.

139 - History-Social Science (CA Dept of Education)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Informationen des California Departement of Education zu Kompetenzen und Standards, die in der jeweiligen Jahrgangsstufe im Fachbereich Geschichte-Sozialkunde (History-Social Science) erreicht werden sollen.

140 - American Academy of Religion: Guidelines for Teaching about Religion in K-12 Public Schools in the United States

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Obwohl Religion kein eigenes Unterrichtsfach in öffentlichen Schulen darstellt, wird sie im Rahmen der Lehrpläne vieler Fachbereiche thematisiert. Aus diesem Grund hat die American Academy of Religion in diesem Dokument Richtlinien für den Unterricht über Religion in öffentlichen Schulen vorgelegt. Die Richtlinien folgen dem religionswissenschaftlichen Ansatz der [...]

141 - Consensus Documents (Religious Freedom Center)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Religious Freedom Center will durch seine Arbeit die Öffentlichkeit über die Prinzipien der verfassungsmäßigen Religionsfreiheit informieren. In Zusammenarbeit mit Nationalen Organisationen erarbeitet das Religious Freedom Center Richtlinien zur Wahrung der Religionsfreiheit in verschiedenen Kontexten. Inbesondere für öffentliche Schulen und Lehrer bietet die [...]

142 - 19 TAC Chapter 113. Texas Essential Knowledge and Skills for Social Studies

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Auf der Seite der Texas Education Agency finden sich die gesetzlichen Regelungen der Schulbehörde zu Bildungsstandards und Kompetenzen im Fachbereich Sozialkunde.

143 - Religion in the Public Schools (Texas Association of School Boards)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Öffentliche Schulen in Texas sind rechtlich dazu verpflichtet die Religionsfreiheit zu bewahren. In diesem Sinne dürfen sie keine religiösen Ansichten verbreiten, müssen aber dennoch gewährleisten, dass sie die Schüler in ihrer persönlichen Religionsausübung nicht einschränken. Außerdem kann Religion in verschiedenen anderen Unterrichtsfächern thematisch relevant [...]

144 - Theme Trusted Learning Analytics (Open Universiteit – Research Units)

Internationales
[Achtung: Leider kann das Projekt auf der Webseite der Universität nicht mehr gefunden werden. Für eine Übersicht über Forschungsergebnisse u.ä. bieten wir hier eine Kopie der Webseite aus dem Internet Acrhive an, tand Mai 2021] Das Thema Trusted Learning Analytics war Teil der Forschungsrichtung "Technology Enhanced Learning Innovations for teaching and learning (TELI)", [...]

145 - SHEILA project

Europa
Das Ziel des SHEILA-Projektes ist die Entwicklung einer Rahmenrichtlinie für Learning Analytics (LA), welche die formative Bewertung (auch: Lernfortschrittskontrollen) und das personalisierte Lernen fördert, indem sie die Interessengruppen (Lernende, Lehrende) in den Entwicklungsprozess mit einbezieht. Die Projektwebseite bietet Berichte, verschiedene LA-Policies, Infos zu [...]

146 - ICDE Cluster for Learning Analytics (International Council for Open and Distance Education)

Internationales
Das International Council for Open and Distance Education (ICDE) besitzt seit May 2017 auch ein Learning Analytics Cluster. Verlinkt sind hier Neuigkeiten rund um dieses Cluster. Die Texte enthalten auch Links zu Berichten und Vorträgen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

147 - Learning Analytics Community Exchange (LACE) [Diese Seite ist eine Kopie aus dem Webarchiv]

Europa
LACE war ein EU-finanziertes Projekt im 7. Rahmenprogramm, an dem neun Partner aus ganz Europa teilnahmen. Die Webseite selbst scheint seit Ende des Projekts 2016 keine neuen Inhalte mehr zu haben. Die Gemeinschaft an sich besteht jedoch über Social Media und Konferenz-Treffen weiter. Die Webseite bietet diverse Ressourcen zum Thema Learning Analytics: Artikel zu den [...]

148 - Apereo Learning Analytics Initiative (LAI)

Internationales
Die Apereo Learning Analytics Initiative (LAI) zielt darauf ab, die Operationalisierung von Learning Analytics-Software und -Rahmenrichtlinien zu beschleunigen und die Validierung von LA-Pilotprojekten in verschiedenen Institutionen zu unterstützen. Helfen dabei soll eine "Open Learning Analytics Platform". Apereo ist der Zusammenschluss der Open Source Lernsoftware Sakai [...]

149 - International Educational Data Mining Society (EDM)

Internationales
Die "International Educational Data Mining Society (EDM)" bietet auf ihrer Webseite das "Journal of Educational Data Mining", Infos zu ihrer jährlichen Konferenz sowie die Konferenzberichte, eine Mailingliste sowie weitere Ressourcen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

150 - LALA Project - Building Capacity to Use Learning Analytics to Improve Higher Education in Latin America

Lateinamerika
Das vom Erasmus+-Programm der Europäischen Union co-finanzierte LALA-Projekt widmet sich der Förderung und Unterstützung von Learning Analytics (LA) in Latein Amerika, speziell an Hochschulen. Dazu wurden u.a. Rahmenbedingungen für das Design, die Implementierung und die Nutzung von LA erstellt, sowie Pläne zur Qualitätssicherung und zur Verbreitung von LA. Die Webseite [...]

151 - Society for Learning Analytics Research (SoLAR)

Internationales
Die "Society for Learning Analytics Research (SoLAR)" bietet auf ihrer Webseite eine Einführung in den Begriff der "Learning Analytics", Infos zu ihren beiden Großveranstaltungen, die "International Conference on Learning Analytics & Knowledge (LAK)" und das "Learning Analytics Summer Institute (LASI)", Publikationen (eine Fachzeitschrift, ein Handbuch sowie die [...]

152 - "Keeping Up With... Learning Analytics" (October 2014) by Steven J. Bell

Internationales
Keeping Up With… ist eine Publikation der Association of College and Research Libraries (ACRL) mit kurzen Informationen zu Trends im akademischen Bibliothekswesen und in der Hochschulbildung. Sie bietet eine Einführung in das Thema und eine Zusammenfassung der wichtigsten Punkte. Der hier vorliegende Beitrag zu Learning Analytics enthält außerdem einige kritische Gedanken [...]

153 - NCU Library Guide for Learning Analytics in Higher Education

Internationales
Der Guide der Northcentral University Library bietet eine sehr umfangreiche und gut gegliederte Auflistung von Quellen zum Thema Learning Analytics. Angeboten werden folgende Kategorien: * Specialized Databases * Journals * News & Magazines * Books * Background Information * Reports * Dissertations * Videos * Websites * Statistics * [...]

154 - Learning Analytics FAQs (LACE) [Die Seite ist eine Kopie aus dem Webarchiv]

Internationales
Vier oft gestellte Fragen an/über Learning Analytics werden hier von LACE (Learning Analytics Community Exchange) beantwortet: * Was ist Learning Analytics? * Welche Vorteile bietet Learning Analytics? * Was sind die Haupthindernisse beim Einsatz von Learning Analytics? * Was sind ethische und datenschutzrechtliche Fragen, die auftreten können? LACE war ein [...]

155 - LAEP Glossary of Learning Analytics

Internationales
Das Projekt "Learning analytics for European educational policy – LAEP" (2015-2016) hat hier ein kleines Glossar mit Begriffen rund um das Thema Learning Analytics zusammengestellt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

156 - IMS Global Learning Data & Analytics Key Principles

Internationales
"Das Innovation Leadership Network des IMS Global Learning Consortium für Lerndaten und Analytik hat dieses Dokument veröffentlicht, in dem acht Grundsätze dargelegt sind, die alle Hochschuleinrichtungen bei der Implementierung von Technologien für die Erfassung und Verwendung von Lerndaten berücksichtigen sollten. Da Hochschuleinrichtungen zunehmend Lerndaten nutzen, die [...]

157 - European Holocaust Research Infrastructure (EHRI)

Frankreich; Deutschland; Niederlande; Polen
Eine Plattform zur Suche nach archivierten Materialien aus dem Bereich der Judenverfolgung, Holocaust. Hier können Nutzer gezielt nach Quellen und ihrem Standort recherchieren - ein von der Europäischen Union gefördertes Projekt,. Neben Informationen zu Quellen und ihrem Archiv sind Länderberichte abrufbar.

158 - European Agency for Special Needs and Inclusive Education: Country Report Norway

Norwegen
Die Mitgliedsländer der European Agency publizieren auf ihren Länderseiten Informationen und Berichte zum Stand inklusiver Bildung und Sonderpädagogik, u.a. zur Finanzierung, Fördermaßnahmen, Assessment, Lehrerbildung.

159 - Länderbericht: Berufliche Bildung in Norwegen 2018 -Refernet

Norwegen
im Rahmen des Netzwerks Refernet werden jährlich für alle Mitgliedsstaatten der EU sowie Norwegen und Island Berichte zur beruflichen Bildung herausgegeben.Thema sind u.a. Beteiligung, Berufsbildungspolitik, Arbeitsmarkt und Wirtschaft.

160 - ENABLE - Self-learning for Arab refugee children

Deutschland
Im Rahmen des Erasmus-Plus-Projekts haben die Projektpartner vier Workshops mit 70 arabischsprachigen TutorInnen und TrainerInnen in Deutschland, Italien, der Türkei und Schweden durchgeführt. Gemeinsam haben sie ein Trainingskonzept und ein Trainingstool für Lehrkräfte, ErzieherInnen und ehrenamtlich Tätige entwickelt, das neu zugewanderte Kinder mit innovativen [...]

161 - Utdanningsdirektoratet

Norwegen
Die norwegische Direktion für allgemeine und berufliche Bildung ist dem Ministeriums für Bildung und Forschung in Norwegen disziplinarisch untergeordnet und dessen Exekutivorgan. Die Direktion hat die Verantwortung für die Aufsicht und Verwaltung des Bildungssektors sowie für die Umsetzung der Gesetze und Verordnungen der norwegischen Regierung. Die Direktion verwaltet [...]

162 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) - Norwegisches Zentrum für Kunst und kulturelle Bildung

Norwegen
Das norwegische Zentrum für Kunst und Kultur im Bildungswesen ist eine Organisation, die zur Stärkung der Arbeit in Kunst- und Kulturthemen in der Primärbildung und im Sekundärbildung beiträgt. Es wurde vom norwegischen Ministerium für Bildung und Forschung im Jahr 2007 gegründet. Seine Hauptaufgaben sind die Entwicklung von Aktivitäten im Zusammenhang mit dem [...]

163 - What’s next? 5 Brexit lessons for European research (Science|Business 26 June 2016)

Vereinigtes Königreich; Europa
Das Portal Science|Business versucht, Wissenschaft, Wirtschaft und Politik zusammenzubringen und liefert dafür Artikel, Neuigkeiten, Berichte, Netzwerke und mehr. Der Autor des vorliegenden Brexit-Artikels, Richard L. Hudson arbeitete laut perlentaucher.de 25 Jahre für das "Wall Street Journal", davon sechs Jahre als Chefredakteur der Europa-Ausgabe. Derzeit ist er [...]

164 - swissuniversities

Schweiz
swissuniversities setzt sich für die Vertiefung und Weiterentwicklung der Zusammenarbeit unter den schweizerischen Hochschulen ein und fördert eine gemeinsame Stimme des Hochschulraums Schweiz. Ausserdem nimmt swissuniversities Koordinationsaufgaben wahr und handelt auf internationaler Ebene als Nationale Rektorenkonferenz für die Gesamtheit der universitären Hochschulen, [...]

165 - The Canadian Council of Montessori Administrators (CCMA)

Kanada
Der Canadian Council of Montessori Administrators ist eine eingetragene kanadische gemeinnützige Gesellschaft, die sich der Unterstützung kanadischer Montessori-Administratoren und -Schulen verschrieben hat. Die CCMA bietet eine einheitliche Stimme bei Verhandlungen mit der Regierung und anderen Behörden.

166 - Scotland’s Boarding Schools

Schottland; Vereinigtes Königreich
Die Webseite liefert einen Überblick über private Internatsschulen in Schottland und richtet sich primär an interessierte Eltern aus dem Ausland.

167 - U-Multirank Weltrankliste der Universtitäten

Europa; Internationales
U-Multirank ist ein weltweites Universitäten-Ranking, das von der europäischen Kommission gefördert wird. Kürzlich wurde die sechste und bisher größte Ausgabe veröffentlicht - mit über 1700 Bewertungen aus 96 Ländern. Die Liste wird jährlich erstellt und bezieht im Vergleich zu traditionellen Hochschulranglisten auch Indikatorten ein, die von Studierenden [...]

168 - Where are the Children? Healing the Legacy of the Residential Schools

Kanada
Die Webseite ist die virtuelle Umsetzung der gleichnamigen Wanderausstellung und bietet einen geschichtlichen Überblick über das kanadische Internatsschulsystem für die Kinder der Ureinwohner mit Dokumenten, Zeitzeugenberichten, Fotos, Videos und Hinweisen auf weiterführende Literatur.

169 - CAIS BoardingSchools

Kanada
CAIS (Canadian Accredited Independent Schools) steht als übergeordneter Sammelbegriff für eine Gemeinschaft kanadischer Privatschulen, deren Anspruch an die Bildungsqualität über die nationalen Bildungsstandards hinausgeht. Die Internatsschulen präsentieren sich auf einer eigenen Webseite.

170 - The Association of Boarding Schools (TABS)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Kanada
Die Association of Boarding Schools vertritt Internate in den USA, Kanada und weltweit, die auf den Besuch einer Universität vorbereiten. Die Vereinigung fördert auf nationaler und internationaler Ebene den Bekanntheitsgrad der Internatserziehung mit dem Ziel, die Bewerberzahlen bei den Mitgliedseinrichtungen zu steigern. Eine Übersicht weiterer Netzwerke und Verbände [...]

171 - Brexit and UK universities (Universities UK)

Vereinigtes Königreich; Europa
Infos, FAQs und Stellungnahmen rund um den Brexit und wissenschaftliche Fragen - bereitgestellt durch Universities UK, ein Zusammenschluss der Vizekanzler (vice-chancellors) und geschäftsführenden Direktoren (principals/executive heads) der Universitäten des Vereinigten Königreichs. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

172 - Inclusive education in Latin America (Wikipedia Englisch)

Lateinamerika
Der englische Wikipedia-Artikel basiert auf dem Kap. 3. "Inclusive Education 2030: Issues and implications for Latin America". In: Youth and changing realities. Rethinking secondary education in Latin America (2017). Er skizziert anhand folgender fünf Punkte kurz die Situtation inklusiver Bildung in Lateinamerika: 1 Combining traditional programmes with new approaches 2 [...]

173 - Brexit and UK science (The Royal Society)

Vereinigtes Königreich; Europa
Informationsseite der Royal Society, die als nationale Akademie der Wissenschaften des Vereinigten Königreiches für die Naturwissenschaften fungiert. Man findet viele Informationen und Stellungnahmen rund um das Thema Brexit und britische Wissenschaft - so zum Beispiel zur Fragen der Zukunft der Forschungsförderung oder zu internationaler Mobilität bei Wissenschaftlern [...]

174 - Bildungsgeschichte Schweiz - Wissensportal zur Geschichte von Bildung und Erziehung

Schweiz
Das Wissensportal Bildungsgeschichte Schweiz ermöglicht Forschenden, Studierenden, Lehrenden und einer interessierten Öffentlichkeit eine disziplinär strukturierte sowie mehrsprachige Recherche zu Quellen und Daten der historischen Bildungsforschung für die Schweiz. Die unterschiedlichen digitalen Infrastrukturen sind über eine Suchmaske auffindbar. Forschenden wird eine [...]

175 - Young European Research Universities Network (YERUN)

Europa; Deutschland; Italien; Frankreich; Spanien; Schweden; Portugal; Niederlande; Finnland; Vereinigtes Königreich; Irland; Dänemark; Belgien
Das Netzwerk YERUN wurde 2014 gegründet und verbindet mittlerweile 18 Universitäten in Europa. Aufnahme-Kriterium ist hier, dass die Universitäten nicht älter als 50 Jahre sind. Sie kooperieren in den Bereichen Bildung, EU-Strategien und -Politik, Arbeitsmarktfähigkeit/Vermittelbarkeit von Hochschulabsolventen sowie Forschungszusammenarbeit. Außerdem haben sich 2018 [...]

176 - Career Guidance: Helping Students Choose Their Future (ITMO News 07.04.17)

Russische Föderation
Die russisches Staatliche Universität für Informations­technologien, Mechanik und Optik in Sankt Petersburg (ITMO) bietet in ihrem Onlinemagazin einen Artikel zum Thema Bildungsberatung. Anlass ist eine Studie, die herausfand, dass eine große Anzahl an Uniabsolventen in Russland nicht in ihrem eigentlichen fachlichen Feld arbeitet, es also eine große Diskrepanz zwischen [...]

177 - Glossar Bildung und Berufsberatung (Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch)

Internationales
Die Internationale Vereinigung für Bildung und Berufsberatung (IVBB) bietet hier in Zusammenarbeit mit der französischen Onisep ein mehrsprachiges Glossar mit den wichtigsten Begriffen aus Bildungs- und Berufsberatung in Deutsch, Französisch, Englisch und Spanisch. Die vier mit "lead language" betitelten Dateien weisen auf die Sprache hin, nach der die jeweilige Datei [...]

178 - National Guidance Systems (the Euroguidance database)

Europa
Diese interaktive Karte des Euroguidance Networks bietet Kurzinformationen zum Beratungswesen in europäischen Ländern. Die Informationstexte bieten außerdem weiterführende Links zum Thema Beratung in den jeweiligen Ländern. Euroguidance ist ein Netzwerk an Informationszentren und Ressourcen zum Thema Bildungs- und Berufsberatung auf europäischer Ebene. Die Webseite [...]

179 - European Doctoral Program in Career Guidance and Counselling (ECADOC)

Europa
ECADOC entstand als Projekt des Netzwerks für Innovation in der Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung in Europa (NICE) und wurde in seiner Anfangsphase von der Europäischen Kommission gefördert. Ziel ist es, den europäischen Austausch über Forschung zum Thema Bildungs- und Berufsberatung zu fördern sowie NachwuchswissenschaftlerInnen in dem Feld heranzuziehen. [...]

180 - [seit ca. 2019 beendet] Canadian Research Working Group on Evidence Based Practice in Career Development (CRWG) / Groupe canadien de recherche sur la pratique en développement de carrière fondée sur les données probantes (GDRC)

Internationales; Kanada
Die kanadische Forschungsgruppe zu evidenzbasierter Praxis in der Laufbahnentwicklung betrieb schwerpunktmäßig Forschung zum Thema Evaluation von Bildungs- und Berufsberatung. Die Seite bot unfangreiche Informationen, Volltexte und Instrumente aus verschiedenen Projekten. Dazu zählten zum Beispiel Instrumente der Selbst-Evaluation sowohl von in der Beratung tätigen [...]

181 - OECD Career Guidance Policy Review Home Page

Internationales
Webseite der OECD zum Thema politische Rahmenbedingungen für die Bildungs- und Berufsberatung in den OECD-Mitgliedsstaaten. Die Seite bietet zum einen zwei umfangreichere Publikationen: "Career Guidance: A Handbook for Policy Makers" (Volltext auf Engl. / Frz. sowie Zusammenfassungen in mehreren Sprachen) und "Career Guidance and Public Policy: Bridging the Gap" (Volltext auf [...]

182 - Guidance, Counselling and Youth Development Centre for Africa (GCYDCA)

Afrika; Afrika südlich der Sahara
Das Zentrum GCYDCA hat zum Ziel, Beratung und Jugendentwicklung in Afrika zu fördern und zu institutionalisieren. Das Zentrum wurde 1994 von den Bildungsministern fast aller afrikanischer Länder (49 von 54) als regionales Zentrum in malawi gegründet. Die Webseite scheint leider 2016 zuletzt aktualisiert worden zu sein. Sie bietet einige Infos zu Zielen und Programmen der [...]

183 - International Association for Counselling (IAC)

Internationales
Die International Association for Counselling (IAC) wurde 1966 als "International Round Table for the Advancement of Counselling (IRTAC)" gegründet und dient sowohl Personen, die im Bereich Beratung arbeiten, als auch Forschern über das Thema Beratung als Kommunikationsplattform. Sie bietet Zertifizierungen für Kurse im Bereich Beratung an (Ausbildung, Fortbildung), [...]

184 - NBCC International (National Board for Certified Counselors)

Internationales
NBCC International ist ein Ableger des US-amerikanischen National Board for Certified Counselors. Seine Hauptaufgabe ist die Zertifizierung und Qualitätssicherung bei professionellen Beratern. Ein Schwerpunkt bildet dabei Beratung im gesundheitssektor, es werden aber auch Zertifizierungen in der Bildungs- und Berufsberatung angeboten. Die Webseite bietet Informationen zu [...]

185 - European Association of Career Guidance (EACG)

Europa
EACG bietet hauptsächlich Aus- und Weiterbildungen für Bildungs- und Berufsberatung auf europäischer Ebene an. Außerdem veranstaltet sie eine jährliche Konferenz. Die Webseite bietet außerdem einen Newsletter (letzte Ausgabe online: Juli 2016) und einige Infos zu EU-Projekten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

186 - Network for Innovation in Career Guidance & Counselling in Europe (NICE)

Europa
Das Netzwerk für Innovation in der Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung in Europa (NICE) ging 2009 aus zwei europäischen Projekten hervor und hat sich 2017 als Stiftung etabliert. Das Netzwerk beschäftigt sich mit der europaweiten Aus- und Weiterbildung von Menschen, die in der Beratung arbeiten. Dies geschah in der Projektphase durch drei Projekte: "Peer [...]

187 - Euroguidance Network

Europa
Euroguidance ist ein Netzwerk an Informationszentren und Ressourcen zum Thema Bildungs- und Berufsberatung auf europäischer Ebene. Die Webseite bietet eine große Fülle an Informationen, Volltexten, Links und Instrumenten: Texte zu Beratungssystemen in den EU-Ländern, Best-Practice-Beispiele, Linsk zu europäischen und internationalen Beratungsnetzwerken, umfangreiche [...]

188 - European Society for Vocational Designing and Career Counseling (ESVDC)

Europa
Die European Society for Vocational Designing and Career Counseling (ESVDC) hat ihren Fokus auf europäische Forschung rund um die Berufsberatung. Sie vergibt mehrere Preise, u.a. an Professoren und Nachwuchswissenschaftler, organisiert und verweist auf Konferenzen, bietet eine Literaturliste (keine Volltexte), einen Newsletter, Mitgliederinformationen sowie unter [...]

189 - International Centre for Career Development and Public Policy (ICCDPP)

Internationales
Das 2004 gegründete International Centre for Career Development and Public Policy (ICCDPP) hat eher virtuellen Charakter und dient als Forum, virtuelle Pinnwand für Ankündigungen aller Art und auch als Ort zum Sammeln von Literatur, Guidelines, Rahmenrichtlinien, best-practice-Beispiele und vielen anderen Dokumenten, die über Berufs- und Laufbahnentwicklung sowie die [...]

190 - Asia Pacific Career Development Association (APCDA)

Asien; Pazifischer Raum; Australien; Neuseeland; Kanada; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); China, Volksrepublik; Indien; Indonesien; Japan; Kambodscha; Guam; Kasachstan; Korea, Republik (Südkorea); Malaysia; Pakistan; Philippinen; Singapur; Vietnam
Die Asia Pacific Career Development Association (APCDA) ist eine Gesellschaft, die Akteure im Bereich Beratung zu Laufbahnentwicklung und Karriere in Asien und dem Pazifik vereint - und zwar von der frühen Bildung bis hin zur Erwachsenenbildung. Die Webseite bietet Infos über die APCDA sowie über ihre regionalen Mitglieder, über ihre jährlichen Konferenzen, sowie über [...]

191 - European Lifelong Guidance Policy Network (ELGPN)

Europa
Das Europäischen Netzwerks für eine Politik lebensbegleitender Beratung (ELGPN) war ein Netzwerk, das von 2007 bis 2015 die Staaten der EU und die Europäische Kommission bei der Kooperation in der lebenslangen Beratung in Schul- und Berufsbildung unterstützen sollte. Dabei wurden bei Treffen, in Webinaren und bei anderen Gelegenheiten umfangreiche Materialien zur [...]

192 - In Catalonia, language and identity go hand in hand (Deutsche Welle 21.10.17)

Spanien
Artikel der Deutschen Welle zum Thema Sprache und Identität im Zusammenhang mit Bildung und Schule in Katalonien. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

193 - Is Catalonia Using Schools as a Political Weapon? (The Atlantic 03.11.17)

Spanien
Artikel in der Online-Zeitschrift The Atlantic zum Zusammenhang von Bildung, Sprache und nationaler Identität in Katalonien. Der Artikel enthält viele Links zu anderen Quellen (Medien, Wissenschaft, Statistik). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

194 - What impact would Catalan independence have on universities? (Times Higher Education 28.02.17)

Spanien
Artikel im Online-Magazin Times Higher Education über mögliche Auswirkungen einer Unabhängkeit Kataloniens auf den Hochschulsektor. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

195 - idescat - Statistical Institute of Catalonia: Education

Spanien
Statistische Daten aus dem Bildungsbereich, bereitgestellt durch das Statistische Institut Kataloniens. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

196 - seepro-3 (Systeme der Elementarbildung und Professionalisierung in Europa)

Europa
Das Projekt seepro-3 bietet eine Beschreibung und Analyse der Ausbildungen und Arbeitsfelder frühpädagogischer Fachkräfte im Kontext der Systeme der frühkindlichen Bildung und Kindertagesbetreuung in 33 europäischen Staaten. Zu jedem Land finden Sie zwei Dokumente vor: >> ein Personalprofil über den aktuellen Stand der Personalqualifikationen, Personalstrukturen, Aus- [...]

197 - Language rights in Catalonia (Blog Euro Crisis in the Press)

Spanien
Der Artikel vom 22.04.2014 wurde auf dem Blog "Euro Crisis in the Press" der London School of Economics and Political Science veröffentlicht. Die Autorinnen führen darin aus, dass sie die aktuelle Sprachpolitik an Kataloniens Schulen für ungerecht halten, spanisch-kastilianisch sprechende Schülerinnen und Schüler würden durch die fast ausschließliche Nutzung des [...]

198 - Departament d'Ensenyament - Generalitat de Catalunya

Spanien
Webseite des katalanischen Bildungsministeriums. Diese Seite ist leider nur auf katalanisch verfügbar. Um einen kleinen Einblick in die Themen der Seite zu bekommen, kann man sich auf der übergeordnete Seite der katalanischen Regierung ("Generalitat de Catalunya") auf Englisch die Themen "Education and training" sowie "Universities" ansehen. Die weiterführenden Links der [...]

199 - Sacked Education minister urges Catalans to “face up” to Madrid schools' intervention (Catalan News 23.11.17)

Spanien
Das Online-Magazin Catalan News berichtet über eine Stellungnahme der von der spanischen Zentralregierung abgesetzten Bildungsministerin Clara Ponsatí - im Zuge der Absetzung der gesamten katalanischen Regierung im Konflikt um die katalanischen Unabhängig�keits�be�strebungen verlor auch Ponsatí ihren Posten und setzte sich wie einige andere katalanischen [...]

200 - Spanish Ministry of Education to investigate textbooks used in Catalonia (Catalan News 19.05.17)

Spanien
Auf Nachfrage des spanischen Bildungsministeriums hat die katalanische Lehrer-Organisation "Acció per a la Millora de l'Ensenyament Secundari (AMES)" (Aktion für die Verbesserung der Sekundarstufe) eine Studie herausgegeben, die katalanische Schulbücher in Sozialkunde für die 5. und 6. Klasse analysierte. AMES kommt zu dem Schluss, dass die Schulbücher die Unterschiede [...]

201 - How schools are dealing with Catalonia’s push for independence (Catalan News 10.10.17)

Spanien
Wenn es um Identität und Nationalgefühl geht, spielt schnell auch Bildung und Erziehung eine große Rolle. Im Konflikt um die Unabhängigkeit Kataloniens von Spanien thematisiert das Online-Magazin Catalan News den Vorwurf mancher Unabhängikeitsgegner, Kinder würden an katalanischen Schulen im Sinne der Unabhängigkeitsbewegung "indoktriniert". Catalan News ist ein [...]

202 - Articles tagged with "education" (Catalan News)

Spanien
Das Online-Magazin Catalan News ist ein englischsprachiges Informationsmedium, das Nachrichten aus der Region Katalonien für ein internationales Publikum aufbereitet. Verlinkt werden hier Artikel mit dem Stichwort "Bildung". Catalan News gehört zur "Agència Catalana de Notícies, ACN", der katalanischen Presseagentur, die mehrheitlich der katalanischen Regierung gehört. [...]

203 - Review of Higher Education in Regional and City Development 2008-10: Catalonia, Spain

Spanien
Die vorliegende OECD-Studie analysiert die Rolle katalanischer Universitäten bei der sozialen, ökonomischen und kulturellen Entwicklung der Region Kataloniens. Die Seite bietet neben dem Bericht auch eine Zusammenfassung des Berichts sowie umfangreiche Informationen und Links zur Hochschulbildung in Katalonien. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

204 - Debats d'educació: Thinking about future challenges of education in Catalonia

Spanien; Internationales
Debats d'educació (~ Debatten über Bildung) ist ein Diskussionsforum zum Austausch über bildungsrelevante Fragen mit dem Ziel, Bildung in Katalonien zu verbessern. Teilnehmende sind sowohl katalanische als auch internationale WissenschaftlerInnen, Adressat ist die breite Öffentlichkeit. Auf der Webseite werden sowohl Videos als auch Audios oder Textbeiträge geboten. [...]

205 - Catalan Educational System

Spanien
Eine SlideShare-Präsentation der Abteilung Bildung der "Generalitat de Catalunya" (Regierung der autonomen Region Kataloniens) zum katalanischen Bildungssystem. Die statistischen Daten, die darin vorgestellt werden, stammen aus dem Zeitraum 2005-2006. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

206 - "Ara és demà" - Debat sobre el futur de l'educació a Catalunya - Ponències

Spanien
Die "Generalitat de Catalunya" (Regierung der autonomen Region Kataloniens) hat von November 2016 bis Mai 2017 verschiedene WissenschaftlerInnen dazu eingeladen, Positionspapiere zum Thema "Zukunft der Bildung in Katalonien" zu veröffentlichen. Zu diesen Papieren wurden online wie auch offline Diskussionsrunden veranstaltet. Die 5 Texte liegen auch in einer englischen Version [...]

207 - 23.10.2017 Double Shift: Syrian refugees / Jordanian schools - a multimedia documentary

Jordanien
Jordanien nimmt seit jeher viele Flüchtlinge auf. Mittlerweile sind unter diesen Flüchtlingen auch sehr viele Kinder. Die größte Flüchtlingsgruppe bilden momentan die Syrer. Die Webseite dokumentiert auf sehr anschauliche Art und Weise die Herausforderungen und Lösungsansätze bei der Beschulung dieser syrischen Flüchtlingskinder. Dabei wird vor allem das sogenannte [...]

208 - Eurydice Nationale Bildungssysteme: Schweiz

Schweiz
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

209 - Bildungssystem - Das schweizerische Bildungssystem

Schweiz
"Die vorliegende Darstellung des schweizerischen Bildungssystems ist ein Gemeinschaftsprojekt des Bundes und der Kantone: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) und Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)." Folgende Bildungsbereiche werden erläutert: > Das Bildungswesen >> Zuständigkeit >> Zusammenarbeit > [...]

210 - Politiklexikon für Kinder und Jugendliche in arabischer Sprache

Arabische Länder; Europa; Deutschland
Das Lexikon bietet Erklärungen zu wichtigen politischen Begriffen, Institutionen und Mechanismen für Kinder und Jugendliche auf Arabisch an. Ziel es ist dabei, einen Einblick in das "demokratische Leben unserer Gesellschaft" zu geben. Das Lexikon ist auch auf Deutsch und Englisch zugänglich, dort mit einer größeren Anzahl an Begriffen. Es wurde von der deutschen [...]

211 - International Leadership Research Forum in Early Childhood Education (ILRF – ECE)

Internationales
Das ILRF – ECE ist ein internationales Forum zum Austausch zwischen Wissenschaftlern, die zum Elementarbereich / zur frühpädagogischen Bildung und Erziehung forschen. Die Webseite bietet Infos über das Forum und dessen Team, über die jährlichen Konferenzen, teil mit Volltexten der Präsentationen, sowie ein E-Book "Researching Leadership in Early Childhood Education" [...]

212 - Alle Neuigkeiten der Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur (EACEA) - Europäische Kommission

Europa
Die "Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur" der Europäischen Kommission bietet hier eine Suche über alle ihre Neuigkeiten. Die Ergebnisse können gefiltert und als RSS-Feed abonniert werden. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

213 - University World News

Internationales
University Worldnews wird von einem Netzwerk von mehr als 50 Journalisten mit Schwerpunkt Hochschulbildung weltweit betrieben. Der Zugang ist frei und kostenlos. Neben länderspezifischen Nachrichten gibt es Special Reports zu bestimmten aktuellen Themen, einen Veranstaltungskalender, Kommentaren und vielem mehr. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

214 - euro|topics: Bildung

Europa
"euro|topics - Europas Presse kommentiert" ist ein Projekt der Bundeszentrale für Politische Bildung. "Hinter den Angeboten von euro|topics steht ein europaweites Netzwerk aus Korrespondenten. In 30 Ländern (EU plus Schweiz und Türkei) sichten diese mehr als 500 Zeitungen, Magazine und Blogs. Die Korrespondenten wählen die wichtigsten Kommentare, Essays und Reflexionen aus [...]

215 - Von Erasmus zu Erasmus+. 30 Jahre Erfolgsgeschichte

Europa
Im Jahr 2017 feiert das Erasmus-Programm sein 30-jähriges Bestehen. Die Jubiläumsseite bietet Infos rund um die Geschichte des Programms, über Erfahrungen von TeilnehmerInnen, eine Diskussionsplattform zur Zukunft des Programms und vieles mehr. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

216 - Education and the French presidential election

Frankreich
Beitrag eines Rektors eines Londoner Colleges zum Thema Bildung in den französischen Präsidentschaftswahlen 2017. Der Beitrag erläutert und vergleicht die bildungspolitischen Positionen der wichtigsten Kandidaten miteinander. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

217 - Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco)

Frankreich
Cnesco ist der Nationale Rat für die Evaluation des Schulsystems in Frankreich. Bestehend aus Wissenschaftlern, Parlamentariern und Mitgliedern des Rats für Wirtschaft, Soziales und Umwelt, fertigt er umfangreiche (Leistungs-)Studien und Evaluationen an und ist auch in beratender Funktion tätig. Die Webseite bietet Informationen inklusive Volltexten zu Evaluationen und [...]

218 - Country Dossiers: France - International Bureau of Education (Unesco)

Frankreich
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung / Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

219 - Unesco Institute of Statistics: France

Frankreich
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Frankreich. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progress and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

220 - OECD Data - Education: France

Frankreich
Die OECD bietet hier Daten aus verschiedenen Leistungs- und Kompetenzmessungen sowie bildungspolitische Daten für Frankreich, die mit anderen Ländern, die an den Messungen teilnahmen, verglichen werden können. (Klick auf "Trend" oder "Ranking" - Achtung, funktioniert nur automatisch, wenn man den Link im selben Tab öffnet. Ansonsten bitte manuell einstellen unter [...]

221 - International Association for Christian Education / Internationaler Verband für Christliche Erziehung und Bildung

Internationales; Europa
Der Internationale Verband ist eine Organisation von nationalen Verbänden in verschiedenen Ländern Europas zum Zweck das evangelische Schulwesen in privater wie öffentlich-rechtlicher Trägerschaft zu fördern und die Werte evangelischer Erziehung zu bewahren.

222 - Education GPS (OECD): France

Frankreich
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA, TALIS, PIAAC,...) sowie Bildungsstatistiken (EAG) Frankreichs mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument exportiert [...]

223 - Planipolis - Education Plans and Policies: France

Frankreich
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Frankreich findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

224 - Schule: Das französische Bildungssystem

Frankreich
Einen guten kurzen Überblick über das französische Schulsystem bietet die Webseite der französischen Botschaft in Deutschland. Weitere, auf dieser Seite leider nicht verlinkte Artikel, stellen das Abitur in Frankreich sowie die Grandes écoles, die französischen Elitehochschulen vor. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

225 - International Migration, Integration and Social Cohesion (IMISCOE Network)

Europa
IMISCOE ist laut eigener Aussage Europas größtes Netzwerk von Forschungsinstituten und ForscherInnen zum Thema Migration und Integration. 38 Forschungsinstitute und mehr als 500 ForscherInnen sind Mitglieder des Netwerkes. IMISCOE veranstaltet Konferenzen, Summer Schools, veröffentlicht eine Zeitschrift und verschiedenen Buchreihen, das meiste in Open Access, betreibt [...]

226 - Brexit impact on higher education: Committee publishes evidence

Vereinigtes Königreich; Europa
Die Seite des britischen Parlaments bietet hier einen Überblick über die Veröffentlichungen des Bildungs-Kommittees zur Frage nach den Auswirkungen des Brexits auf die Hochschulbildung im Vereinigten Königreich. Die Untersuchung des Bildungskommittees wurde im September 2016 begonnen, die Ergebnisse wurden im Dezember 2016 veröffentlicht. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

227 - Unesco Institute of Statistics: Country Profiles ("Browse by country")

Internationales
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in allen Ländern weltweit. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt [...]

228 - OECD Education

Internationales
Die OECD-Seite zum Thema Bildung ist thematisch sortiert und stellt folgende Bereiche in den Vordergrund: Elementarbildung und Schule; Fähigkeiten jenseits der Schule; Innovation in der Bildung; Arbeitsmärkte, Humankapital und Ungleichheit; Forschung und Wissensmanagement. Darüber hinaus gibt es einen Zugang zum Bereich Daten und Statistiken, zu Publikationen, zu aktuellen [...]

229 - World Association for Educational Research (WAER) / Association Mondiale des Sciences de l’Education (AMSE)/ Asociación Mundial de Ciencias de la Educación (AMCE)

Internationales
Die 1961 gegründete Organisation ist weniger bekannt als ihre 2009 gegründete Schwesterorganisation WERA (World Education Research Association). Der vorletzte Kongress 2012 war mit rund 580 Teilnehmern aus 40 Ländern jedoch stark besucht; beim Kongress 2016 gab es über 350 Vorträge. Treibende Kraft von WAER sind hauptsächlich frankophone Länder, an der Spitze [...]

230 - Topic: Education (Organization of American States - OAS)

Nordamerika; Südamerika; Lateinamerika; Karibik
Diese Seite vereint alle Informationen und Links zum Thema Bildung, die die "Organisation Amerikanischer Staaten" (OAS) anzubieten hat. Die OAS fördert so z.B. mit ihrem "Department of Human Development, Education, and Employment" die Zusammenarbeit der nord- und südamerikanischen Mitgliedstaaten in diversen Bildungsbereichen. Unter anderem rief es das "Inter-American [...]

231 - Nationales Zentrum für Qualitätsenwicklung im Bildungswesen

Georgien
Das National Center for Educational Quality Enhancement wurde am 1. September 2010 gegründet und ersetzt das National Center for Educational Accreditation. Das Zentrum ist zuständig für die Autorisierung und Akkreditierung der georgischen Bildungseinrichtungen. Weitere Aufgaben sind die qualitative Weiterentwicklung von Qualifikationen und beruflicher Standards, die [...]

232 - Hochschuleinrichtungen in Georgien

Georgien
Die Hochschulen in Georgien sind in drei Typen unterteilt: Universitäten bieten alle drei Qualifikationsebenen von Studium und Forschung an, sogenannte "lehrende Universitäten" bieten Programme bis zum Masterabschluß und Colleges bieten Abschlüsse auf Bachelor-Niveau. Die Seite listet alle anerkannten Einrichtungen der drei Hochschultypen.

233 - National Assessment and Examinations Center

Georgien
Als etablierte Organisation agiert das National Assessment and Examinations Center in den Bereichen Bildungsevaluation und Qualitätssicherung. Für diverse Zielgruppen wie Schüler, Studierende, Lehrende, Bildungseinrichtungen, (Nicht-)Regierungsorganisationen hält die Einrichtung Instrumente der Qualitätsüberprüfung bereit. Die Website bietet Informationen zu [...]

234 - Unesco Institute of Statistics: Georgia

Georgien
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Georgien. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

235 - Georgisches Netzwerk Erwachsenenbildung (GAEN)

Georgien
Das Georgian Adult Education Network (GAEN) setzt sich für die Entwicklung einer Kultur des Lebenslangen Lernens in Georgien ein. Ziel ist, allen georgischen Bürgern - unter Berücksichtigung ihrer Lebenslage und lokalen Verortung - Zugang zu Bildung zu ermöglichen. Die Website informiert über aktuelle Projekte, Aktivitäten, Kooperationspartner und erklärt, wie man Teil [...]

236 - Nationales Zentrum für Lehrerfortbildung

Georgien
Hauptziel des Teacher's Professional Development Center ist die Verbesserung der Qualität der Lehre in Schulen, ein hoher Bildungsstandard und eine hohe Reputation des Lehrberufs. Das Center ist u.a. in folgenden Feldern aktiv: Professionalisierung der Lehrer; Rekrutierung und Unterstützung von qualifiziertem Personal und Nachwuchskräften.

237 - საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო / Bildungs- und Wissenschaftsministerium

Georgien
Die Website des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft in Georgien widmet sich den Themen Allgemeines Bildungswesen, Hochschulbildung, Berufsausbildung und Wissenschaft. Zu jedem Sektor gibt es, neben Neuigkeiten, Institutionenverzeichnisse, Informationen zu aktuellen Projekten, Bildungsprogrammen und weiterführende Hinweise. Aktuelle Infrastrukturprojekte können [...]

238 - Nationales Statistikbüro Georgien: Bildungsstatistik

Georgien
Die Webseite bietet statistische Daten zu folgenden Bereichen: allgemeines Bildungswesen, Berufsausbildung und Hochschulbildung. Alle Statistiken können als xls-Datei gespeichert werden.

239 - Länderinformationsblatt Georgien

Georgien
Das Länderinformationsblatt Georgien enthält umfangreiche Informationen zu allen Lebens- und Gesellschaftsbereichen des Landes. So wird auch das georgische Bildungssystem in den Blick genommen. Besprochen werden Fragen zur allgemeinen Bildung, Hochschulbildung, beruflicher Bildung, zu Stipendien und allgemeinen Bewertungssystemen sowie der Zugang zu Hochschuleinrichtungen. [...]

240 - Education GPS (OECD): Belgium - Overview of the education system (EAG 2016)

Belgien
Diese Webseite der OECD bietet Informationen zum Bildungssystem in Belgien, inklusive einer schemtaischen Grafik, Bildungsstatistiken und mehr. Die interaktive Seite erlaubt es, Bildungsstatistiken und Indikatoren verschiedener OECD-Länder mit denen Belgiens zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als [...]

241 - COL 2016 Survey of #OER

Internationales
Im Vorfeld des zweiten World OER Congress führt das "Commonwealth of Learning" (CoL) eine globale Umfrage zu Open Educational Resources (OER) durch. Die Umfrageergebnisse werden Teil eines zusammengeführten globalen Berichts zum Status von OER sein, der auf dem Kongress veröffentlich werden soll. Ziel der Umfrage ist es, den aktuellen Stand der Umsetzung der Empfehlungen, [...]

242 - Cultural Treaty Flanders ‐ Netherlands (1995)

Belgien; Niederlande
Englischer Text des "Cultural Treaty" zwischen den Niederlanden und Flandern von 1995. Dieses Abkommen beinhaltet die "Zusammenarbeit in Kultur, Bildung, Wissenschaft und Sozialwesen" zwischen den durch eine gemeinsame Sprache verbundenen Ländern/Regionen. Eine Kommission (CVN) wurde zur Überwachung der Implementierung des Abkommens eingerichtet. Die Kommission wir [...]

243 - Flanders and Netherlands to celebrate cultural cooperation in 2015

Belgien; Niederlande
Kurzer Artikel zu den Feierlichkeiten des 20-jährigen Bestehens des "Cultural Treaty" zwischen den Niederlanden und Flandern. In dem Artikel werden wichtige Informationen zum Treaty, aber auch zu kooperierenden Institutionen und zur Kommission, die die Implementierung des Abkommens überwacht, verlinkt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

244 - OER Hub - Researching Open Education

Internationales
Der Open Education Research Hub (OER Hub) ist ein Team von Wissenschaftlern, das den Einfluss von Open Educational Resources auf Lehr- und Lernpraktiken untersucht. Die Website bietet Informationen über aktuelle Projekte und stellt Forschungsoutput wie Publikationen, Reports, Präsentationen, Inforgrafiken und Datensets zur Verfügung. Auch verlinkt sie zu offenen [...]

245 - UNESCO eAtlas for Education 2030

Internationales
Als interaktives Onlineportal bündelt der UNESCO eAtlas für Bildung 2030 statistische Informationen aus der ganzen Welt zur Umsetzung der Bildungsagenda 2030. Zu den 7 Unterzielen und 3 Implementierungsmechanismen von Bildung 2030 können Benutzer ausgewählte Datensätze in Form von Exceltabellen oder grafisch anschaulichen Weltkarten individuell zusammenstellen, [...]

246 - Association of universities in the Netherlands (VSNU) / Vereniging van Universiteiten (VSNU)

Niederlande
Vormals als "Vereniging van Samenwerkende Nederlandse Universiteiten" bekannt, ist die VSNU der Zusammenschluss und die offizielle Vertretung der 14 niederländischen Forschungsuniversitäten. Die Seite bietet u.a. Informationen zu den Themen- und Arbeitsschwerpunkten (focus area) der Vereinigung: Personal, Forschung, Bildung, Finanzen, Steuerung & [...]

247 - Study in Holland (EP-Nuffic)

Niederlande
"Study in Holland" ist ein Angebot der Organisation EP-Nuffic, die sich für Internationalisierung in der Bildung einsetzt. Die Seite bietet Informationen rund um das Studium in Holland, sowie auch praktisch Informationen, die eher den Alltag und das Leben in den Niederlanden betreffen. Außerdem bietet die Seite auch Informationen zu Optionen nach dem Studium und auf dem [...]

248 - National Student Union (ISO) / Interstedelijk Studenten Overleg (ISO)

Niederlande
Die Studierendenorganisation ISO wurde 1973 als Dachorganisation für 5 lokale universitäre Studierendenverbände gegründet. Seit 1995 vertritt sie auch Vereinigungen von Fachhochschulen und umfasst mittlerweile 35 Studierendenvereinigungen insgesamt (Stand 2013). Die englische Seite von ISO bietet Informationen über Ziele und Aufgaben, über internationale Kooperationen [...]

249 - Planipolis - Education Plans and Policies: Netherlands

Niederlande
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für die Niederlande findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

250 - Netherlands Educational Research Association (VOR) / Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)

Niederlande
Die Niederländische Gesellschaft für Bildungsforschung VOR bietet auf ihren englischen Seiten Informationen zur Gesellschaft, zu ihren 11 thematischen Sektionen (inklusive Doktorandengruppe) sowie zu den zusammen mit dem Flämischen Forum für Bildungsforschung (VFO) jährlichen organisierten Bildungsforschungs-Kongress (Educational Research Days / Onderwijsresearchdagen). [...]

251 - Netherlands Initiative for Education Research (NRO) - NWO division / Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) - NWO-onderdeel

Niederlande
Die "Niederländische Initiative für Bildungsforschung (NRO)" hat vor allem die stärkere Zusammenarbeit zwischen Forschung, Praxis und Bildungspolitik zum Ziel. Das tut sie hauptsächlich durch Koordinierung und finanzielle Förderung von ensprechenden Projekten und Programmen (u.a. z.B. die großen Leistungsstudien PISA, TIMSS, PIRLS u.ä.). Die englische Webseite bietet [...]

252 - Dutch Association for Teacher Educators (VELON) / Vereniging van Lerarenopleiders Nederland (VELON)

Niederlande
Leider bietet die Niederländische Vereinigung für Lehrerbildner selbst den kurzen englischen Abriss über ihre Organisation nicht mehr an, der früher auf der Webseite zu finden war. Man kann ihn nur noch im Webarchiv aufrufen (Stand 2018). Auf Niederländisch findet man vielfältige Informationen zum Berufsbild, zu offiziellen Dokumenten (Regelungen usw.) den Beruf [...]

253 - Netherlands 2015 (Center on International Education Benchmarking – Programme of the National Center on Education and the Economy NCEE)

Niederlande
Das Center on International Education Benchmarking, ein Programm / Projekt des National Center on Education and the Economy (NCEE), bietet auf seiner Webseite Analysen der Bildungssysteme von Ländern an, die als sehr gut gelten bzw. in internationalen Leistungsmessungen sehr gut abgeschnitten haben. Bei den Analysen wird u.a. nach Gründen für das gute Abschneiden der [...]

254 - A-Z Topics: Education (Government of the Netherlands)

Niederlande
Die Regierung der Niederlande bietet hier in ihrer alphabetischen Auflistung von Themen auch Informationsseiten zu den verschiedenen Bildungsbereichen in den Niederlanden. Aufgelistet werden: > Freedom of Education > Primary Education > Secondary education > Secondary vocational education (MBO) and higher education > Science [Zusammenfassung: Redaktion [...]

255 - The Dutch educational system

Niederlande
Die Seite bietet in Form zweier Grafiken und detaillierter Beschreibungen einen guten Überblick über das niederländische Bildungssystem vor und nach 1997 (Einführung des "Act on Adult and Vocational Education"). Die Information wird bereitgestellt von der Cooperation Organisation for Vocational Education, Training and the Labour Market (SBB), die u.a. auch die [...]

256 - Education Council (Netherlands) / Onderwijsraad

Niederlande
Der niederländische Bildungsrat ist eine unabhängige Regierungseinrichtung, die die Regierung der Niederlande in Bildungsfragen berät. Die englische Version der neuen Webseite enthält Informationen über die Arbeitsweise des Rates sowie umfangreiche Publikationen (Volltexte). Früher enthielt die englische Seite auch noch Stellungnahmen des Rates zu bestimmten [...]

257 - Inspectorate of Education / Inspectie van het Onderwijs

Niederlande
Die Webseite der niederländischen Schulinspektion / Schulaufsichtsbehörde bietet umfangreiche Informationen zu ihrer Arbeit und Arbeitsweise, zu Kriterien, nach denen Schulen evaluiert werden, sowie viele Volltextdokumente (Berichte, Studien, Ergebnisse von Inspektionen usw.). Auf Niederländisch steht außerdem eine Schulsuche mit vielen verschiedenen [...]

258 - Unesco Institute of Statistics: Netherlands

Niederlande
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in den Niederlanden. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es [...]

259 - OECD Directorate for Education and Skills: Netherlands

Niederlande
Aktuelle Bildungsnachrichten der OECD zum jeweiligen Land werden hier aufgelistet. Dazu gehören auch Hinweise auf aktuelle Publikationen der OECD, wie zum Beispiel "Education at a Glance" und andere Bildungsstudien und -berichte wie z.B. "Netherlands 2016 - Foundations for the Future". [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

260 - OECD Data - Education: Netherlands

Niederlande
Die OECD bietet hier Daten aus verschiedenen Leistungs- und Kompetenzmessungen sowie bildungspolitische Daten für die Niederlande, die mit anderen Ländern, die an den Messungen teilnahmen, verglichen werden können. (Klick auf "Trend" oder "Ranking" - Achtung, funktioniert nur automatisch, wenn man den Link im selben Tab öffnet. Ansonsten bitte manuell einstellen unter [...]

261 - Education GPS (OECD): Netherlands

Niederlande
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA, TALIS, PIAAC,...) sowie Bildungsstatistiken (EAG) der Niederlande mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument [...]

262 - Strong Performers and Successful Reformers in Education: Netherlands

Niederlande
Diese Seite bietet ein Video und einen kurzen Artikel die beleuchten, welche bildungspolitischen Maßnahmen dazu geführt haben, dass die Niederlande bei den bisherigen PISA-Studien gute Ergebnisse erzielt hat. Außerdem gibt es weiterführende Links zur PISA-Studie sowie zu weiteren Bildungsstatistiken und Bildungsberichten. Die Webseite wurde in Zusammenarbeit von OECD und [...]

263 - Statistics Netherlands: Education / Centraal Bureau voor de Statistiek: Onderwijs

Niederlande
Die offizielle Statistikbehörde der Niederlande bietet hier Neuigkeiten zum Thema Bildungsstatistik, einige Bildungsstatistiken, einige tiefergreifende Artikel zum Thema sowie generelle Publikationen zu statistischen Daten in den Niederlanden im allgemeinen. Die niederländische Seite ist aktueller und umfangreicher. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

264 - Flanders Knowledge Area

Belgien; Internationales
Flanders Knowledge Area betreibt eine ganze Reihe von Projekten und Portalen mit dem Ziel der Internationalisierung der Hochschulbildung in Flandern. Die Projekte und Portale werden entweder in Eigeninitiative oder im Auftrag der flämischen Regierung oder des Flämischen Rates der Universitäten und (Fach-)Hochschulen VLUHR entwickelt. Hauptthemen sind dabei Mobilität und [...]

265 - Research in Flanders

Belgien
Research in Flanders ist ein Angebot der Flanders Knowledge Area. Die Seite bietet einige Volltextdokumente zu Forschungsschwerpunkten in Flandern, einige Werbefilme zu Forschung in Flandern, Informationen zu Forschungsförderung sowie zu einigen Forschungsinstituten und Zentren. Die Informationen sind dabei auf Naturwissenschaften und Technologie fokussiert. Es gibt auch [...]

266 - Higher Education in Flanders (Higher Education Register) / Het Hogeronderwijsregister

Belgien
Die Webseite zur Hochschulbildung in Flandern wird von der Organisation zur Akkreditierung und Qualitätssicherung von Bildungsinstitutionen (NVAO) betrieben. Die Informationen auf dieser Webseite beinhalten (siehe auch den Punkt Short introduction): * Informationen über das Studieren in Flandern * Informationen über das flämische Hochschulsystem * Informationen über [...]

267 - Bildungsdaten (Föderalen Öffentlichen Dienst Politik und Unterstützung - FÖD BOSA)

Belgien
Der Föderale Öffentliche Dienst Politik und Unterstützung (FÖD BOSA) der belgischen Föderalbehörde bietet hier Bildungsdaten aus Belgien in verschiedenen Sprachen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

268 - OECD Directorate for Education and Skills: Belgium

Belgien
Aktuelle Bildungsnachrichten der OECD zum jeweiligen Land werden hier aufgelistet. Dazu gehören auch Hinweise auf aktuelle Publikationen der OECD, wie zum Beispiel "Education at a Glance" und andere Bildungsstudien und -berichte wie z.B. "OECD Reviews of School Resources: Flemish Community of Belgium 2015".[Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

269 - STI in Flanders: Science, Technology & Innovation. Policy & Key Figures

Belgien
Diese von der flämischen Regierung, Abteilung Wirtschaft, Wissenschaft und Inovation, jährlich herausgegebene Publikation bietet einen aktuellen Überblick über Wissenschaft, Technologie und Innovation in Flandern. Dies beinhaltet deren Organisation, Finanzierung, Akteure sowie Aktivitäten und Ergebnisse der Forschung. Leider listet die Seite nicht die Veröffentlichungen [...]

270 - Flemish education in figures

Belgien
Diese vom Flämischen Ministerium für Bildung und Ausbildung jährlich herausgegebene Publikation bietet die aktuellen statistischen Daten zu allen Bildungsbereichen in Flandern (Belgien). Die Seite bietet alle Publikationen ab dem Jahr 2007 / 2008. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

271 - Strong Performers and Successful Reformers in Education: Belgium (Flanders)

Belgien
Diese Seite bietet ein Video und einen kurzen Artikel die beleuchten, welche bildungspolitischen Maßnahmen dazu geführt haben, dass Flandern bei den bisherigen PISA-Studien gute Ergebnisse erzielt hat. Die Webseite wurde in Zusammenarbeit von OECD und Pearson Foundation erstellt. Die Pearson Group ist ein "britischer multinationaler Medienkonzern" sowie "die größte Firma [...]

272 - OECD Data - Education: Belgium

Belgien
Die OECD bietet hier Daten aus verschiedenen Leistungs- und Kompetenzmessungen sowie bildungspolitische Daten für Belgien, die mit anderen Ländern, die an den Messungen teilnahmen, verglichen werden können. (Klick auf "Trend" oder "Ranking" - Achtung, funktioniert nur automatisch, wenn man den Link im selben Tab öffnet. Ansonsten bitte manuell einstellen unter "Highlighted [...]

273 - Unesco Institute of Statistics: Belgium

Belgien
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Belgien. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

274 - Eurydice National Education Systems: Belgium (Flemish Community)

Belgien
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

275 - Education in Flanders

Belgien
Englischer Wikipedia-Artikel über das Bildungssystem im flämischen Teil Belgiens. Der Artikel umfasst folgende Abschnitte: 1 Generally 2 Networks 3 Levels 3.1 Basic education 3.2 Secondary education 3.3 Higher education 4 Quality 4.1 Foreign students 5 Language 5.1 Medium of instruction 5.2 [...]

276 - Planipolis - Education Plans and Policies: Belgium

Belgien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Belgien findet man Dokumente ab dem Jahr 2000 - sowohl für die französischsprachige als auch für die flämischsprachige Gemeinschaft, nicht jedoch für die deutsche Gemeinschaft. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO [...]

277 - Accreditation Organisation of the Netherlands and Flanders (NVAO) / Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO)

Belgien; Niederlande
Die Niederlande und Flandern betreiben zusammen eine Institution zur Akkreditierung und Qualitätssicherung von Bildungsinstitutionen in ihren Ländern. Die NVAO organisiert außerdem die Anerkennung von ausländischen Abschlüssen. Die Webseite der NVAO bietet eine umfangreiche Einsicht in die Arbeit der Institution, inklusive jährlicher Berichte zu Akkreditierungsverfahren, [...]

278 - GO! Flemish Community Education / GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap

Belgien
Drei Netzwerke organisieren hauptsächlich das Bildungs-/Schulwesen in Flandern. Eines von ihnen ist GO!, welches die staatlichen Schulen der flämischen Regierung umfasst (Primar- und Sekundarbereich). Die englische Seite des Netzwerks bietet einen Überblick über die Geschichte des Bildungswesens in Flandern, über Ziele und Tätigkeiten des Netzwerks sowie einige [...]

279 - Country Dossiers: Netherlands - International Bureau of Education (Unesco)

Niederlande
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

280 - Eurydice National education Systems: Netherlands

Niederlande
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

281 - Zeitschriftenliste / Kooperation mit dem 25. Nationalen Kongress für Bildungsforschung (UEBK 2016)

Internationales; Türkei
[Bitte scrollen Sie bis zum Ende der Seite] Wir bieten Ihnen hier eine automatische Google-Übersetzung (Englisch) einer Liste mit türkischen Zeitschriften zur Bildungsforschung. Die Liste wurde auf der Webseite des 25. Nationalen Kongresses für Bildungsforschung (UEBK 2016) der Türkei bereitgestellt. Teilnehmer an dem Kongress können in den hier aufgelisteten [...]

282 - National Education Associations

Türkei
Wir bieten Ihnen hier die automatische englische Google-Übersetzung einer Liste an, die bildungsrelevante Vereinigungen und Gesellschaften in der Türkei verzeichnet. Darunter sind vor allem Fachgesellschaften und Lehrervereinigungen für bestimmte Fächer. Auch auf den jeweiligen Webseiten der Lehrervereinigungen findet man mitunter Hinweise auf Forschung und Publikationen. [...]

283 - Turkish Association of Curriculum and Instruction / Eğitim Programları ve Öğretim Derneği (EPÖDER)

Internationales; Türkei
Die englische Version der Seite bietet vor allem Hintergundinformationen zur Türkischen Gesellschaft für Curriculum und Lehre, eine Liste mit abgeschlossenen Doktorarbeiten von 2003-2014, sowie eine von der Gesellschaft veröffentlichte Open Access Zeitschrift, das International Journal of Curriculum and Instructional Studies (IJOCIS). Die Zeitschrift bietet einige englische [...]

284 - Faculty of Education - İstanbul Kültür University

Türkei; Internationales
Die Seite bietet u.a. Infos über die drei Departments: * Department of Basic Educatiom * Department of Educational Sciences * Department of Foreign Languages Education Die einzelnen Departments bieten auch Infos und Volltexte zu Veröffentlichungen ihrer Mitarbeiter (mit englischem Abstract). Die Fakultät veröffentlicht außerdem die frei zugängliche Zeitschrift [...]

285 - Atatürk Faculty of Education - Marmara University

Türkei; Internationales
Das an der Fakultät angesiedelte Department of Educational Sciences scheint identisch mit dem Institute of Educational Sciences (Liste der weiteren Departments der Fakultät: siehe am Ende dieses Abstracts). Ersteres bietet auf seiner Webseite Links zu den einzelnen Abteilungen, deren Inhalt jedoch nur auf Türkisch vorliegt. Letzteres bietet eine Auflistung von [...]

286 - Faculty of Education - Anadolu University

Türkei; Internationales
Informationen über Forschung (Projekte, Publikationen, ...) findet man auf den persönlichen Webseiten der wissenschaftlichen MitarbeiterInnen. Eine Fakultätszeitschrift konnte nicht gefunden werden. Die Fakultät umfasst 6 Departments: * Department of Primary Education * Department of Foreign Language Education * Department of Fine Arts Education * Department of [...]

287 - Thesis Center (Council of Higher Education)

Internationales; Türkei
Die Datenbank für Abschlussarbeiten in der Hochschulbildung der Türkei bietet einen guten Einblick in Forschungsarbeiten im Bereich Bildungsforschung seit 2012. Da man leider keinen Link direkt zur Liste der Arbeiten im Bildungsbereich setzen kann, hier eine kleine Anleitung: Wählen Sie unter "Subject" ("Choose") den Bereich "Eğitim ve Öğretim = Education and [...]

288 - The State of Educational Research in Turkey

Türkei
Kurzer Abriss über den Stand der Bildungsforschung und vor allem die Entwicklung der letzten Jahre vor 2011. Autor: Mustafa Yunus Eryaman, Vizepräsident der "Turkish Educational Research Association" (Eğitim Araştırmaları Birliği, EAB) im Januar 2011, veröffentlicht auf der Webseite der European Educational Research Association (EERA) unter [...]

289 - Faculty of Education - Hacettepe University

Türkei; Internationales
Die Fakultät für Erziehungswissenschaft der Hacettepe Universität hat zwar eine eigene Webseite, die jedoch nicht so detailliert und mit weiterführenden Links zu den Departments versehen ist. Daher verlinken wir an erster Stelle auf die Überblicksseite der Universität zu allen Fakultäten (bitte scrollen Sie bis zur Faculty of Education). Die erziehungswissenschaftliche [...]

290 - Faculty of Education - Middle East Technical University

Türkei; Internationales
Die Fakultät hat die folgenden Departments: * Computer Education and Instructional Technology (CEIT) * Educational Sciences (EDS) (u.a. mit Projekteliste und Liste an Doktorarbeiten) * Elementary Education (ELE) * Foreign Language Education (FLE) * Secondary Science and Mathematics Education (SSME) * Physical Education and Sports (PES) Über "Publications" kommt man [...]

291 - Faculty of Educational Sciences - Ankara University

Türkei; Internationales
Die Fakultät ist mit insgesamt 12 Departments wohl eine der, wenn nicht die größte Fakultät für Erziehungswissenschaft in der Türkei (siehe Auflistung am Ende dieses Abstracts). Unter "Publications" findet man zwei von der Fakultät veröffentlichte Zeitschriften, das "Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences" und das "Ankara University Faculty of [...]

292 - Faculty of Education - Yıldız Teknik University

Türkei; Internationales
Unter "staff" findet man auf den persönlichen Seiten der MitarbeiterInnen (die man jeweils wieder auf Englisch umschalten muss) eine sehr gute Dokumentation der Forschungsinteressen, Publikationen, Projekte und mehr. Die Fakultät hat fünf Departments: * Computer and Educational Technology Education Department * Educational Science Department [wurde auf der englischen [...]

293 - Bildungsgeschichte Schweiz: Arbeitsgruppe Historische Bildungsforschung der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung

Schweiz
Die Arbeitsgruppe Historische Bildungsforschung ist eine Arbeitsgruppe der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF). Ziel der Arbeitsgruppe ist es, die historische Bildungsforschung im In- und Ausland zu fördern und deren Ergebnisse einer breiteren Öffentlichkeit bekannt zu machen. Auf der Webseite findet man Forschungsbeiträge, Publikationen und [...]

294 - Committee on the Rights Of Persons with Disabilities: General Comment on the right to inclusive education

Internationales
In Ergänzung zur Behindertenrechtskonvention der UN hat das Committee on the Rights of Persons with Disabilities einen allgemeinen Kommentar entworfen, der den Staaten dabei helfen soll, ihre Verpflichtungen gemäß Artikel 24 der Konvention zu erfüllen. Der Kommentar bietet eine Definition des Rechts auf inklusive Bildung und weiterer Schlüsselkonzepte sowie eine [...]

295 - Zusammenarbeit mit europäischen Ländern: Großbritannien (Bundesministerium für Bildung und Forschung)

Deutschland; Vereinigtes Königreich
Die Webseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) bietet in der Kategorie "Zusammenarbeit mit europäischen Ländern" u.a. auch einen Überblick über die deutsch-britische Partnerschaft im Bereich Bildung und Forschung an. Außerdem findet man einige Links zu zu anderen relevanten Organisationen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

296 - EU Referendum update, June 28, 2016 (Erasmus+, UK)

Vereinigtes Königreich; Europa
In dieser kurzen Mitteilung klärt das britische Team des Erasmus+-Programms, einem Förderprogramm der Europäischen Union für Auslandsaufenthalte und Austausch in der Bildung, über die aktuelle Situation nach dem sog. "Brexit" auf. Die Briten hatten in einem Referendum am 23.06.16 für den Austritt des Vereinigten Königreichs aus der EU gestimmt. Viele Briten, aber auch [...]

297 - UK scientists dropped from EU projects because of post-Brexit funding fears (The Guardian 12 July 2016)

Vereinigtes Königreich; Europa
Artikel aus der britischen Tageszeitung The Guardian vom 12. Juli 2016, Autor: Ian Sample, Science editor. Artikel über die negativen Folgen des "Brexit" für die britische Wissenschaft und Forschung, die sich schon vor dem offiziellen Einreichen eines Austrittsgesuches laut einer aktuellen Umfrage bemerkbar machen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

298 - Universities will pay a high price now our future has been voted down (The Guardian 27 June 2016)

Vereinigtes Königreich; Europa
Artikel aus der britischen Tageszeitung The Guardian vom 27. Juni 2016, Autor: Peter Scott, Professor am Institute of Education des University College London und ehem. Vize-Kanzler der Kingston University. Artikel über die - Scotts Meinung nach - negativen Folgen des "Brexit" (Austritt des Vereinigten Königreiches aus der EU) für die britische Wissenschaft und [...]

299 - What’s next? 5 Brexit lessons for European research (Science|Business 26 June 2016)

Vereinigtes Königreich; Europa
Das Portal Science|Business versucht, Wissenschaft, Wirtschaft und Politik zusammenzubringen und liefert dafür Artikel, Neuigkeiten, Berichte, Netzwerke und mehr. Der Autor des vorliegenden Brexit-Artikels, Richard L. Hudson arbeitete laut perlentaucher.de 25 Jahre für das "Wall Street Journal", davon sechs Jahre als Chefredakteur der Europa-Ausgabe. Derzeit ist er [...]

300 - Brexit-Artikel (Science|Business - Bringing together industry, research and policy)

Vereinigtes Königreich; Europa
Das Portal Science|Business versucht, Wissenschaft, Wirtschaft und Politik zusammenzubringen und liefert dafür Artikel, Neuigkeiten, Berichte, Netzwerke und mehr. Eigens zum Thema "Brexit" (Austritt des Vereinigten Königreiches aus der EU) gibt es eine Kategorie bzw. ein Schlagwort (tag), das alle Neuigkeiten, Artikel usw. zum Thema Brexit, Wissenschaft und Forschung [...]

301 - Britische und deutsche Rektorenkonferenzen vor Brexit-Referendum: Verheerende Konsequenzen für Studium und Forschung

Vereinigtes Königreich; Europa; Deutschland
Am 02. Juni 2016 trafen sich britische und deutsche Hochschulrektoren zu einer gemeinsamen Rektorenkonferenz in Berlin. Dabei hoben sie auch die "zentrale Bedeutung der EU für die Förderung der Spitzenforschung und der studentischen Mobilität in Europa" hervor und warnten vor den "verheerenden Konsequenzen für Studium und Forschung", falls das Vereinigte Königreich aus [...]

302 - Brexit 'risks international student recruitment' (BBC 17 May 2016)

Vereinigtes Königreich; Europa
BBC Artikel vom 17. Mai 2016, Autorin: Judith Burns Der Artikel thematisiert das Ergebnis einer Studie, wonach es für britische Universitäten nach einem Austritt des Vereinigten Königreiches aus der EU ("Brexit") schwieriger werden könnte, ausländische Studierende anzuwerben. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

303 - EU exit 'risks British science' (BBC 26 February 2016)

Vereinigtes Königreich; Europa
BBC Artikel vom 26 Februar 2016, Autor: Pallab Ghosh. Artikel über die möglichen negativen Folgen eines EU-Austritts des Vereinigten Königreichs ("Brexit") für die britische Wissenschaft und Forschung. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

304 - Times Higher Education: EU referendum (articles)

Vereinigtes Königreich; Europa
Mehrere Artikel des Online-Zeitschrift Times Higher Education (THE) zum Thema EU-Referendum über den Austritt des Vereinigten Königreichs aus der EU - der sog. "Brexit". THE ist vor allem wegen seines THE World University Rankings bekannt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

305 - Artikel zum Stichwort "Brexit" aus den University World News

Vereinigtes Königreich; Europa
Alle Artikel der Online-Zeitschrift University World News rund um das Thema Brexit, dessen mögliche Auswirkungen auf den Studentenaustausch mit dem Vereinigten Königreich, auf die internationale Zusammenarbeit britischer Universitäten und mehr. University World News ist ein Netzwerk von mehr als 50 Journalisten mit Schwerpunkt Bildung aus mehr als 20 Ländern [...]

306 - Scientists For Britain

Vereinigtes Königreich; Europa
Die Meinungsplattform "Scientists for Britain" (Wissenschaftler für Großbritannien) ist als Gegenbewegung zur Plattform "Scientists for EU" (Wissenschaftler für die EU") entstanden. Beide Plattformen wiederum enstanden im Vorfeld des britischen Referendums über den Verbleib in der oder den Austritt ("Brexit") aus der Europäischen Union am 23.06.2016. Die "Scientists for [...]

307 - Scientists for EU

Vereinigtes Königreich; Europa
Die Meinungsplattform "Scientists for EU" (Wissenschaftler für die Europäische Union) ist im Vorfeld des britischen Referendums über den Verbleib in der oder den Austritt ("Brexit") aus der Europäischen Union am 23.06.2016 entstanden. Die "Scientists for EU" bieten auf ihrer Plattform Argumente für den Verbleib des Vereinigten Königreichs (VK) in der EU aus [...]

308 - The international educator’s guide to the Brexit debate

Vereinigtes Königreich; Europa
Im Blog der European Association for International Education (EAIE) bietet Laura Mesquita eine Zusammenfassung der Debatten und Argumente rund um die Frage, was für Konsequenzen ein Brexit (Austritt des Vereinigten Königreichs aus der EU) für Bildung und Forschung haben könnte. Sie arbeitet dabei 4 Themen heraus, de ihrer Meinung nach die Debatte beherrscht haben: [...]

309 - Blogbeiträge der British Educational Research Association (BERA) zum Thema Brexit und Bildung

Vereinigtes Königreich; Europa
Die British Educational Research Association (BERA) bietet auf ihrem Blog einige Artikel zum Thema Brexit und Bildung. Bisher erschienen (Stand 27.06.16): * BREXIT – initial thoughts on effects on our schools (27.06.16) * First thoughts on Brexit (24.06.16) * Yesterdays and tomorrows: what the referendum says about education (22.06.16) [Zusammenfassung: [...]

310 - EU-Referendum: Was bedeutet der Brexit für die Wissenschaft?

Vereinigtes Königreich; Europa
Der Artikel beleuchtet die Reaktion vieler britischer WissenschaftlerInnen nach der Referendums-Entscheidung vom 23.06.16. für einen Austritt des Vereinigten Königreichs aus der EU (Brexit). Der Artikel erschien zunächst am 24.06.16 im englischen Original in der naturwissenschaftlichen Fachzeitschrift "Nature". Die Autoren Daniel Cressey und Alison Abbott sind Redakteur [...]

311 - Großbritannien: Ausschuss fordert Notfallpläne für Forschungsförderung bei Austritt Großbritanniens aus der EU

Vereinigtes Königreich; Europa
Kooperation international bietet eine Zusammenfassung zweier englischer Artikel (verlinkt am Ende der Zusammenfassung) zur Sorge möglicher negativer Auswirkungen eines Brexits (Austritt des Vereinigten Königreiches aus der EU) auf die britische Wissenschaft: "Der Ausschuss für Wissenschaft und Technologie des britischen Unterhauses fordert die britische Regierung auf, eine [...]

312 - Faculty of Education - Bilkent University

Türkei; Internationales
Die Faculty of Education der Bilkent University hat keine eigene Homepage. Auf dieser Webseite der Uni werden die angebotenen Studiengänge/-abschlüsse verlinkt. Infos zu Bildungsforschung an der Uni findet man an drei verschiedenen Stellen: * Volltexte auf dem Dokumentenserver der Uni im Teilbereich "Faculty of Education" * Volltexte in E-Journals im Teilbereich [...]

313 - Child and Family Studies Laboratory - Koç University

Türkei; Internationales
Das Forschungslabor "Studien zu Kind und Familie" ist am Department of Psychology der Graduate School of Social Sciences & Humanities (GSSSH) angesiedelt. Die Webseite bietet unter "Research" einige Infos zu Forschungsprojekten. Außerdem kann man sich über "Team" die Lebensläufe und teilweise die persönlichen Webseiten der wissenschaftlichen MitarbeiterInnen einen [...]

314 - Faculty of Education - Bogaziçi University

Türkei; Internationales
Man findet auf der Webseite das von der Fakultät herausgegebene Boğaziçi University Journal of Education, welches zwei Mal im Jahr erscheint, eine Ausgabe auf Türkisch, eine auf Englisch im Open Access. Unter "Araştırmacı Kataloğu" findet man auf der übergordneten Universitätsseite einen Katalog von 2020 mit Uni-Forschungen, sortiert nach [...]

315 - ReferNet Country Reports - "VET in Europe"

Europa
Die auf der Webseite verfügbaren, jährlich erscheinenden Länderberichte beschreiben die Struktur der Berufsbildungssysteme in den einzelnen europäischen Ländern. Sie sind in der Regel auf Englisch verfasst. ReferNet ist ein europäisches Netzwerk, das die Zusammenstellung und Verbreitung von Informationen über berufliche Bildung in der Europäischen Union zum Ziel hat. [...]

316 - Cluster of Knowledge on Vocational Education and Training & South East Europe Regional VET Network (SEEVET-Net) - ERI SEE

Südosteuropa; Albanien; Bosnien-Herzegowina; Bulgarien; Kroatien; Kosovo; Moldau, Republik; Montenegro; Serbien; Rumänien; Österreich; Nordmazedonien
Das Cluster of Knowledge on Vocational Education and Training und das South East Europe Regional VET Network (SEEVET-Net) sind Netzwerke innerhalb der Initiative für Bildungsreformen in den südosteuropäischen Ländern (ERI SEE). Sie veranstalten jährliche Treffen, deren Vorträge und Ergebnisse auf der Webseite eingesehen werden können. Unter "Library per SEE Countries" [...]

317 - Educational Administration Research and Development Association (EARDA) / Eğitim Yöneticileri ve Eğitim Denetçileri Derneği (EYEDDER)

Internationales; Türkei
Die Türkische Gesellschaft für Forschung zu und Entwicklung der Bildungsverwaltung bietet auf ihrer Seite Infos zu ihren jährlich stattfindenden Kongressen, Volltexte von sehr umfangreichen Kongressberichten (hauptsächlich Türkisch, vereinzelt englische Vorträge) sowie ihre kostenlos und frei zugängliche Fachzeitschrift Research in Educational Administration & [...]

318 - OER World Map

Internationales
[Achtung: Das Projekt endete im April 2022. Die OER World Map soll jedoch von der Plattform OERinfo übernommen werden]. Die OER-Weltkarte bietet Informationen zu Organisationen, Dienstleistungen, Personen, Projekten, Veranstaltungen und Berichten rund um das Thema Open Educational Resources (OER). Die einfache Suche bietet Filtermöglichkeiten zu Quellenart, Sprache, Land, [...]

319 - Calendar of country reviews by treaty bodies for the UN Committee on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD)

Internationales
Der UN-Fachausschuss für die Rechte von Menschen mit Behinderungen (CRPD) überprüft nach und nach die Länder, die die UN-Behindertenrechtskonvention unterzeichnet haben, daraufhin, wie weit sie mit der Umsetzung der Konvention gekommen sind. Wann welche Länder den Prozess der Überprüfung durchlaufen, zeigt die hier verlinkte Tabelle. Diese muss dafür noch auf "Treaty: [...]

320 - Turkish Educational Research Association (EAB) / Eğitim Araştırmaları Birliği (EAB)

Internationales; Türkei
Die Türkische Gesellschaft für Bildungsforschung (EAB) bietet auf ihrer Webseite Informationen zu Zielen, Organisation und Tätigkeiten der Gesellschaft (Informationsbroschüre). Ihre 35 Abteilungen für unterschiedliche Bildungsbereiche werden ebenfalls vorgestellt, inklusive der ForscherInnen, sortiert nach Themengebiet. Desweiteren werden zwei frei zugängliche [...]

321 - Education GPS (OECD): South Africa

Südafrika, Republik
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Bildungsstatistiken Südafrikas mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Für andere Länder gibt es außerdem die Möglichkeit zu Vergleichen zwischen den Ergebnissen verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA,PIAAC, TALIS, ...). Eventuell wird dies in Zukunft auch für Südafrika [...]

322 - Unesco Institute of Statistics: Greece

Griechenland
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Griechenland. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

323 - Unesco Institute of Statistics: Brazil

Brasilien
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Brasilien. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

324 - Unesco Institute of Statistics: Russian Federation

Russische Föderation
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Russland. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

325 - Unesco Institute of Statistics: India

Indien
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Indien. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

326 - Unesco Institute of Statistics: China

China, Volksrepublik
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in China. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

327 - Unesco Institute of Statistics: South Africa

Südafrika, Republik
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Südafrika. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

328 - LeaCoMM - Professionelle Lerngemeinschaft Migration und Minderheiten: Plattform für Lehrpersonen und Lehrende in der Lehrerbildung

Internationales
[Wir verlinken hier auf eine Kopie der Seite aus dem Internet Archive (Stand 2016), da die Originalseite nicht mehr online ist.] "Bei LeaCoMM handelt es sich um eine Internet-Plattform zur Professionalisierung von und für ... Lehrende, die im wesentlichen aus zwei Teilen besteht: * umfangreiche Material- und best-practice-Sammlung zu den Themenbereichen Migration und [...]

329 - Planipolis - Education Plans and Policies: Finland

Finnland
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Finnland findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

330 - Planipolis - Education Plans and Policies: Ukraine

Ukraine
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für die Ukraine findet man Dokumente ab dem Jahr 1991. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

331 - Education GPS (OECD): Finland

Finnland
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA, TALIS, PIAAC,...) sowie Bildungsstatistiken Finnlands mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument exportiert werden [...]

332 - Education GPS (OECD): Greece

Griechenland
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA,...) sowie Bildungsstatistiken Griechenlands mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument exportiert werden können. [...]

333 - Education GPS (OECD): Brazil

Brasilien
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA, TALIS, ...) sowie Bildungsstatistiken Brasiliens mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument exportiert werden [...]

334 - Education GPS (OECD): China

China, Volksrepublik
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Bildungsstatistiken Chinas mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Für andere Länder gibt es außerdem die Möglichkeit zu Vergleichen zwischen den Ergebnissen verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA,PIAAC, TALIS, ...). Eventuell wird dies in Zukunft auch für China möglich [...]

335 - Education GPS (OECD): India

Indien
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Bildungsstatistiken Indiens mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Für andere Länder gibt es außerdem die Möglichkeit zu Vergleichen zwischen den Ergebnissen verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA,PIAAC, TALIS, ...). Eventuell wird dies in Zukunft auch für Indien [...]

336 - Education GPS (OECD): Russian Federation

Russische Föderation
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA,...) sowie Bildungsstatistiken Russlands mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument exportiert werden können. [...]

337 - Internationales Büro (Bundesministerium für Bildung und Forschung)

Internationales
Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung beauftragte Internationale Büro unterstützt die internationale Forschungs- und Bildungszusammenarbeit Deutschlands mit Partnern weltweit. Hierzu berät das Internationale Büro deutsche Hochschulen, außeruniversitäre Einrichtungen und Unternehmen zur internationalen Forschungszusammenarbeit und bietet finanzielle [...]

338 - Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)

Argentinien
Das CEDES ("Zentrum für Studien über Staat und Gesellschaft") hat unter anderem einen thematischen Schwerpunkt zu Hochschulbildung (Educación Superior). Zu diesem Schwerpunkt sind alle Forschungsprojekte inklusive Kurzinfo aufgelistet. Außerdem bietet der Bereich Hochschulbildung einen Link zum CEDES-Katalog mit allen Publikationen zum Thema, viele davon als als Volltexte. [...]

339 - Association of Southeast Asian Institutions of Higher Learning (ASAIHL)

Südostasien
Die Association of Southeast Asian Institutions of Higher Learning (ASAIHL) ist ein Netzwerk aus südostasiatischen Hochschuleinrichtungen und dient dazu, die Hochschulentwicklung voranzutreiben und den gegenseitigen Austausch in der Region zu fördern. Der Schwerpunkt liegt insbesondere auf der Entwicklung der Hochschullehre und Forschung.

340 - International Association of School Librarianship

Internationales
Die International Association of School Librarianship IASL (internationale Gesellschaft für das schulische Bibliothekswesen) ist ein internationales Forum zur Förderung effektiver Schulbibliotheksprogramme. IASL bietet Unterstützung bei der Entwicklung von Schulbibliotheksprogrammen sowie dem Berufsbild des Schulbibliothekars/der Schulbibliothekarin. IASL organisiert [...]

341 - Higher Education Research and Development Society of Australasia

Australien; Neuseeland; Hongkong; China, Volksrepublik
Die "Higher Education Research and Development Society of Australasia" (Gesellschaft zur Erforschung und Entwicklung der Hochschulbildung Australasiens) ist eine wissenschaftliche Gesellschaft zur Förderung der Hochschulbildung. Sie fördert die Entwicklung der Hochschulpolitik sowie die Erforschung des Lehrens und Lernens auf Tertiärstufe.

342 - Scholars at Risk Network

Internationales
Das Scholars at Risk Network - SAR ("Netzwerk Akademiker in Gefahr") wurde 1999 an der US-amerikanischen University of Chicago gegründet. Mittlerweile hat das Netzwerk Mitglieder in rund 40 Ländern und über 300 akademischen Institutionen. Ziel des Netzwerkes ist es, WissenschaftlerInnen, die Diskriminierung, Zensur, Einschüchterung oder Gewalt fürchten müssen, eine [...]

343 - Planipolis - Education Plans and Policies: China

China, Volksrepublik
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für China findet man Dokumente ab dem Jahr 1995. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

344 - Planipolis - Education Plans and Policies: India

Indien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Indien findet man Dokumente ab dem Jahr 1968 (im selben Dokument wie 1998). Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

345 - Planipolis - Education Plans and Policies: South Africa

Südafrika, Republik
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Südafrika findet man Dokumente ab dem Jahr 1997. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

346 - Planipolis - Education Plans and Policies: Russian Federation

Russische Föderation
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Russland findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

347 - Planipolis - Education Plans and Policies: Brazil

Brasilien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Brasilien findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

348 - Jacobs Foundation

Schweiz
Die 1989 gegründete Jacobs Foundation hat sich der Innovationsförderung in der Kinder- und Jugendentwicklung verpflichtet. Künftige Generationen sollen durch die Verbesserung ihrer Entwicklungsmöglichkeiten nachhaltig unterstützt werden, damit sie produktive und sozial verantwortungsbewusste Mitglieder der Gesellschaft werden können. Die Stiftung unterstützt Forschung [...]

349 - United Nations Framework Convention on Climate Change: adoption of the Paris agreement 2015

Internationales
Text der am 12. Dezember 2015 in Paris verabschiedeten Erklärung zum Klimaschutz, die im April 2016 offiziell von den UN-Mitgliedsstaaten unterzeichnet werden soll.

350 - Seite zum Klimawandel der OECD :

Internationales
Die OECD veröffentlicht auf einer Seite zum Klimawandel Publikationen, Zahlen, Stellungmahmen und Aktuelles zum Thema Klimaschutz, Klimaschutzpolitik, Umwelt, Energie.

351 - Radicalisation Research

Internationales
Die Plattform Radicalisation Research wurde vom britischen "Religion and Society Research Programme" 2011 gegründet, das seinerseits von den zwei größten forschungsfördernden Institutionen des Vereinigten Königreiches, dem "Arts and Humanities Research Council" und dem "Economic and Social Research Council" gefördert wurde. Die Plattform bringt hauptsächlich anglophone [...]

352 - National Research and Innovation Agency [Badan Riset dan Inovasi Nasional - BRIN]

Indonesien
Die Nationale Agentur für Forschung und Innovation ist eine Regierungsbehörde auf Kabinettsebene, die 2019 von der indonesischen Regierung gegründet wurde. Sie ist nicht dem Bildungsministerium, sondern direkt dem Präsidenten unterstellt. BRIN ist Mitglied im Internationalen Wissenschaftsrat (ISC). Die Seite bietet Informationen rund um die Aufgaben der Agentur sowie [...]

353 - Inclusion of People with Disabilities in Indonesia (Fact Sheet)

Indonesien
Die Internationale Arbeitsorganisation ILO bietet hier ein paar Zahlen und Fakten (Stand Juli 2013) zum Thema Inklusion in Indonesien. Es gibt eine etwas neuere Version des Dokuments (Stand Dezember 2013), die aber etwas weniger Inhalt hat. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

354 - Disability data and the development agenda in Indonesia

Indonesien
Dieser Artikel von anfang 2015 bietet einen Überblick über die Situation von Menschen mit Behinderungen in Indonesien. Die Webseite "Inside Indonesia", auf der der Artikel erschien, wird von australischen WissenschaftlerInnen mit Forschungsinteresse Indonesien betrieben. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

355 - Indonesian Institute of Sciences (LIPI) [Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia]

Indonesien
Das LIPI wurde 1967 gegründet und ist ein unabhängiges Forschungsinstitut, welches direkt dem Präsidenten der Republik Indonesien unterstellt ist. Das Institut fungiert als zentrale Anlaufstelle für ausländische Organisationen wie ASEAN oder UNESCO, aber auch für indonesische Forscher, indem es z.B. nationales Informations- und Dokumentationszentrum für Wissenschaften [...]

356 - Curriculum Reform (2013 and earlier) in Indonesian Media

Indonesien
Der Blog des Basic Education Capacity Trust Fund (BEC-TF) bietet hier auf über 30 Seiten einen Pressespiegel der Curriculumsreform im Jahr 2013 in Indonesien (chronologisch rückwärts, siehe "older posts" am Ende der jeweiligen Seite), sowie weitere frühere Nachrichten zum Thema Curriculum in Indonesien. Präsentiert werden sowohl Artikel aus englischspragigen wie auch aus [...]

357 - A look at the 2013 Curriculum

Indonesien
Der Blogartikel vom 16.01.2014 bietet einen inhaltlichen Überblick über die Curriculumsreform in Indonesien im Jahr 2013, ein konkretes Fallbeispiel einer Schule, in der die Reform versuchweise umgesetzt wurde sowie ein paar weiterführende Links. Der Blog wird von "Fulbright English Teaching Assistant"-Stipendiaten aus den USA im Einsatz in Indonesien geschrieben. [...]

358 - Indonesian basic education curriculum: current content and reform (2008)

Indonesien
Die vorliegende Präsentation des Direktors des Zentrums für Personalbildung und -weiterbildung im indonesischen Bildungsministerium gibt einen Überblick über die Eckpunkte des indonesischen Curriculums seit 2003 bis 2008. Seit 2006 wirken dabei die Dezentralisierungsbemühungen auch in den Bildungsbereich hinein. Die Präsentation wurde im Rahmen einer Roundtable [...]

359 - ASEAN Curriculum Sourcebook (2012): a Teaching Resource for Primary and Secondary Schools to Foster an Outward-Looking, Stable, Peaceful and Prosperous ASEAN Community

Südostasien; Kambodscha; Indonesien; Laos; Malaysia; Myanmar; Philippinen; Singapur; Thailand; Vietnam; Brunei Darussalam
Das 2012 erschienene Curriculum Sourcebook der Vereinigung Südostasiatischer Nationen (ASEAN) basiert auf der Auswertung der Curricula der Mitgliederstaaten in den Jahren 2008-2010. Es postuliert eine Annäherung der Bildungsziele der einzelnen ASEAN-Staaten und bietet konkrete Vorschläge für Elemente eines gemeinsamen Curriculums, die sich mit den Werten und Normen der [...]

360 - Indonesia University of Education / Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Indonesien
Die 1954 gegründete Indonesische Pädagogische Hochschule ist eine der ältesten indonesischen Universitäten und die zentrale Anlaufstelle für Studenten, die auf Lehramt studieren möchte, bzw. für alle, die im Bildungssektor arbeiten möchten. Mit 7 Fakultäten deckt die Universität alle Lehramts-Fächer ab und bietet inzwischen auch eine Schule für Postgraduierte an. [...]

361 - Education Counts! (2011)

Indonesien
***Links zu drei Volltext-Artikeln aus dem Buch: siehe [mehr]*** Der vorliegende Konferenzband beinhaltet die Vorträge, die auf der "Indonesian Student International Conference: Thinking of Home While Away" in Melbourne, Australien, 16-18 Juli 2010, gehalten wurden. Folgende Vorträge sind als Volltexte im Internet auffindbar: Kapitel 1 - Education Counts!Why education [...]

362 - Do export booms discourage schooling? Evidence from Indonesia (2015)

Indonesien
Author: Ian Coxhead, University of Wisconsin-Madison, Draft as of 18 January 2015, do not cite. "Economic growth is strongly associated with increased education, yet export booms in low-income countries often spark an opposite trend. Rapid growth of jobs in low-skill occupations may lower overall returns to schooling and raise dropout rates, especially among teens from [...]

363 - Planipolis - Education Plans and Policies: Indonesia

Indonesien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Indonesien findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

364 - Education GPS (OECD): Indonesia

Indonesien
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA,...) sowie Bildungsstatistiken Indonesiens mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument exportiert werden können. [...]

365 - Arbeiten zu Bildung in Indonesien in den Freiburger Ethnologischen Arbeitspapieren

Indonesien
Im Zuge einer Lehrforschung nach Jakarta im Jahr 2006 sind am Institut für Ethnologie der Uni Freiburg folgende Projektberichte und eine Magisterarbeit zum Thema Bildung in Indonesien entstanden (Reihe Freiburger Ethnologische Arbeitspapiere): Magisterarbeit (2012) * Geschichtsverständnis in indonesischen Schulen - Deutsche Geschichte in drei Senior High Schools [...]

366 - SMERU Research Institute: Research Topic Education

Indonesien
Das SMERU Forschungsinstitut betreibt Forschung im sozio-ökonomischen Bereich, unter anderem zu Armut, Ungleiheit, Sozialschutz, Bildung, Gesundheit, Kindern und Jugendlichen, kommunaler Entwicklung, Arbeit, Mikrofinanzierung und mehr. Zum hier verlinkten Forschungsschwerpunkt "Bildung" gibt es Informationen über Forschungsprojekte sowie Publikationen zum kostenlosen [...]

367 - ACDP Indonesia - Education Sector Analytical and Capacity Development Partnership

Indonesien
[Wir verlinken hier auf eine Projektzusammenfassung mit den wichtigsten produzierten Dokumenten. Für detaillierte Info zum abgeschlossenen Projekt, siehe eine Kopie der Projektseite im Internet Archive.] ACDP war eine Kooperation zwischen der indonesischen und australischen Regierung, der Europäischen Union (EU) sowie der Asiatische Entwicklungsbank (ADB). ACDPs Rolle war [...]

368 - Country Dossiers: Indonesia - International Bureau of Education (Unesco)

Indonesien
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

369 - OECD Directorate for Education and Skills: Indonesia

Indonesien
Aktuelle Bildungsnachrichten der OECD zum jeweiligen Land werden hier aufgelistet. Dazu gehören auch Hinweise auf aktuelle Publikationen der OECD, wie zum Beispiel "Education at a Glance" und andere Bildungsstudien und -berichte.[Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

370 - Association of Indonesian Scholars of History Education (ASPENSI)

Indonesien
ASPENSI ist eine indonesische Vereinigung von ForscherInnen zu geschichtlicher Bildung. Auf Englisch findet man einen Überblick über Gründung und Ziele von ASPENSI sowie über die vier Zeitschriften, die die Vereinigung herausbringt (teils Englisch, teils Indonesisch, zum größten Teil frei zugänglich). Diese Zeitschriften beschränken sich jedoch nicht auf historische [...]

371 - Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA)

Pazifischer Raum; Australien; China, Volksrepublik; Hongkong; Indonesien; Japan; Korea, Republik (Südkorea); Neuseeland; Philippinen; Singapur; Taiwan; Thailand; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
PECERA ist eine internationale Gesellschaft für Forschung zur frühkindlichen Bildung im pazifischen Raum. Die Gesellschaft veranstaltet eine jährliche Konferenz, deren Programme man auf der Webseite einsehen kann. Außerdem veröffentlicht sie das "Asia-Pacific Journal Of Research In Early Childhood Education", deren Artikel frei zugänglich sind. [Zusammenfassung: [...]

372 - Unesco Institute of Statistics: Indonesia

Indonesien
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Indonesien. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

373 - World Bank and Education in Indonesia

Indonesien
Bildung ist eines der Entwicklungsthemen, das die Weltbank für Indonesien definiert hat. Diese Seite bietet sehr umfangreiche Ressourcen zu Aktivitäten der Weltbank auf diesem Gebiet, zu Berichten und Studien über verschiedene Bildungsaspekte in Indonesien (als Volltexte) sowie zu Neuigkeiten zum Thema "Bildung in Indonesien". [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

374 - Education System in Indonesia (Indonesian Embassy in London)

Indonesien
Die indonesische Botschaft in London, Vereinigtes Königreich, bietet hier einen guten Überblick über das indonesische Bildungssystem, dessen Geschichte und dazugehörige Bildungspolitik - inklusive einer Grafik über die verschiedenen Bildungsstufen. In der linken Menüspalte finden Sie außerdem weitere Seiten zu indonesischen Universitäten und Forschungsinstituten. [...]

375 - Fachzeitschriften zum Thema Flüchtlinge in der Elektronischen Zeitschriftenbibliothek (EZB)

Internationales
Diese Liste bietet in die EZB eingetragene Fachzeitschriften zum Thema Flüchtlinge. Die Liste ist Ergebnis einer Suche zu den Titelstichwörtern "refugee*" oder "Flüchtl*" oder "Flucht*". Das Ampelsystem gibt Ihnen Informationen zum Zugang zur Zeitschrift. Eine grüne Ampel bedeutet generell freien und kostenlosen Zugang. Bei gelben und roten Ampeln: Wenn Sie auf den [...]

376 - List of Research Centres, Associations & Networks in Migration, Refugee & Diaspora Studies

Internationales
Die Migration and Diaspora Studies an der Carleton University in Kanada bieten hier eine umfangreiche Linkliste von Forschungszentren, Vereinigungen und Netzwerken, die zum Thema Migration, Flüchtlinge und Diaspora forschen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

377 - Refugee Research Network

Internationales
Das internationale Flüchtlings-Forschungsnetzwerk wurde von ForscherInnen am Center for Refugee Studies, York University, Kanada, ins Leben gerufen. Die Webseite berichtet über Forschungsaktivitäten zum Thema Flucht und Flüchtlinge, verlinkt zu anderen Netzwerken und Organisationen zum selben Thema, verweist auf Publikationen und vieles mehr. Unter anderem beherbergt das [...]

378 - Forced Migration and Refugee Studies: Journals

Internationales
Die Bibliothek der Northwestern University, USA, bietet hier eine Liste von Fachzeitschriften zum Thema erzwungene Migration und Flüchtlinge an. Die Links zum Biblio�theks�katalog funktionieren zwar leider nicht, jedoch liefert die Liste die Titel und eine Zusammen�fassung der Schwerpunkte der Zeitschriften. Die Zeitschriften selbst können im Internet nachrecherchiert [...]

379 - Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE)

Internationales
Das Internationale Netzwerk für Bildung in Notsituationen (INEE) vereint mehr als 11.000 Einzelpersonen und 130 Partnerorganisationen in 170 Ländern weltweit. Mitglieder sind u.a. UNESCO, UNHCR, UNICEF, World Vision oder Save the Children. Die Webseite bietet umfangreiche Informationen zu Aktivitäten und Projekte des Netzwerks, zu aktuellen Schwerpunktthemen und [...]

380 - UNHCR - Education (United Nations High Commissioner for Refugees)

Internationales
Das UNHCR (Hoher Flüchtlingskommissar der Vereinten Nationen - gleichzeitig persönliches Amt und Behörde) befasst sich mit dem Schutz und den Rechten von Flüchtlingen weltweit. Dazu zählt auch das Recht auf Bildung. Auf der vorliegenden Seite finden sich alle Aktivitäten des UNHCR zum Thema Bildung von Flüchtlingen. Dies beinhaltet Programme und Projekte, Publikationen [...]

381 - Videolectures.net

Europa
Videolectures ist eine Open Access-Plattform, über die in vielen Sprachen Vorlesungen angeboten werden. Das Themenspektrum ist breit, es wird redaktionell betreut und wurde mit Fördermitteln der EU aufgebaut

382 - Being young in Europe today: 2015 edition

Europa
Das Dokument präsentiert Daten der Statistikbehörde Eurostat , die für Kinder bzw. Jugendliche in der EU relevant sind. Hiermit werden Einblicke in die vergangene, gegenwärtige und künftige Lebenssituation von jungen Menschen gewährt. Dies umfasst den Schulbesuch, Freizeitaktivitäten, die Gesundheit und soziale Teilhabe von Kindern, ihre Teilhabe an der digitalen Welt, [...]

383 - Inclusive special education: the role of special education teachers in Finland (2009)

Finnland
Artikel von Marjatta Takala, Raija Pirttimaa und Minna Törmänen, erschienen in: British Journal of Special Education 36 (3) 2009. Der Artikel basiert auf einer Studie, bei der an 133 Lehrer in inklusiven Kontexten an Regelschulen in Finnland Fragebögen verteilt wurden. Es wird die alltägliche Arbeit der Lehrer beschrieben sowie auf Probleme hingewiesen, die sich dabei [...]

384 - Association for Swedish-speaking persons with intellectual disability in Finland (Förbundet De Utvecklingsstördas Väl - FDUV)

Finnland; Kenia
Webseite einer Vereinigung für schwedisch sprechende Menschen mit geistiger Behinderung in Finnland. Die englische und finnische Version bietet jeweils nur einen kurzen Überblick über die Vereinigung. Die schwedische Seite bietet Neuigkeiten, Infos zu Projekten, Veranstaltungen, Materialien, Links und mehr. Die Vereinigung engagiert sich auch in der [...]

385 - A Strong Basis for Inclusion and Equality. Finland's Disability Policy Programme VAMPO 2010-2015

Finnland
Volltext des politischen Programms der finnischen Regierung 2010-2015 zum Thema Menschen mit Behinderung, Inklusion und Gleichberechtigung. Das Dokument wurde 2010 vom finnischen Ministerium für Gesundheit und Soziales erarbeitet. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

386 - National Council on Disability VANE (Valtakunnallinen vammaisneuvosto)

Finnland
Der finnische Nationale Rat zu Behinderung VANE vermittelt zwischen verschiedenen Behörden und Interessen-Vertretungen, wacht über die Implementierung der Menschenrechte für Menschen mit Behinderungen und arbeitet eng mit dem Ministerium für Soziales und Gesundheit zusammen. Die englische Version bietet eine Reihe von Links zu politischen statements, offiziellen [...]

387 - Inclusion Finland KVTL (The Finnish Association for Persons with Intellectual Disabilities - Kehitysvammaisten Tukiliitto ry)

Finnland
Die englische Webseite der finnischen Vereinigung für Menschen mit geistiger Behinderung bietet einen knappen Überblick über die Vereinigung sowie über zwei spezielle Programme. Die finnische Seite bietet Informationen rund um Rechtberatung, Familie und Beruf, Kurse und Schulungen, Medien, Veranstaltungen und mehr. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

388 - Vamlas Foundation - learning and working opportunities for children and youths with disabilities (Vammaisten lasten ja nuorten tukisäätiö)

Finnland
Die englische Seite bietet einen kurzen Überblick über die Arbeit der Stiftung sowie einige englischsprachige Publikationen selbiger. Vamlas bezeichnet sich selbst als eine der ältesten finnischen Organisationen für Menschen mit Behinderung (Gründung 1889). Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen, vor allem im Feld der [...]

389 - Development of inclusion - Finland

Finnland
Zusammenfassung der Entwicklung und derzeitigen Situation im Bereich Inklusion in Finnland (ca. 1990er bis 2012), bereitgestellt von der European Agency for Special Needs an Inclusive Education. Letzte Änderung am Artikel: 18.12.2012. Bitte beachten Sie, dass die hier verlinkte Seite eine Kopie aus dem Internet-Archiv vom 18.02.2014 ist, da die Originalseite nicht mehr zur [...]

390 - research for inclusive education in international cooperation (refie) - final report

Guatemala; Malawi
Das Projekt refie hatte zum Ziel, den Mechanismen auf die Spur zu kommen, die für Inklusion und Exklusion in der Bildung sorgen. Die Forschung wurde am Beispiel der Länder Guatemala (Zentralamerika) und Malawi (südliches Afrika) durchgeführt. Verlinkt wird hier auf den Ablussbericht. Die alte Projektwebseite findet man noch im Internetarchiv. Sie bietet für jedes Land [...]

391 - Public policies for inclusion and equity are discussed in Central America (30.01.2015 - UNESCO Office in San José)

Mittelamerika
Dieser kurze Bericht fasst ein zweitägiges Seminar zu "Staatlichen Strategien für Inklusion und Gerechtigkeit in Zentralamerika" zusammen, das am 28. und 29. Januar 2015 in Panama stattfand. Es werden sowohl größere regionale Kooperationen als auch nationale Programme und Projekte einzelner Länder kurz vorgestellt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

392 - Educación Inclusiva (Plataforma del Desarrollo Inclusivo)

Lateinamerika; Mittelamerika; Argentinien; Brasilien; Costa Rica; El Salvador; Guatemala; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Peru; Uruguay
Die Webseite gibt zunächst einen Einblick in die Inklusive Bildung im Allgemeinen, verlinkt aber auch auf Informationen zu einzelnen zentralemrikanischen und lateinamerikanischen Ländern. Dort findet man Links zu Berichten über die Situation der inklusiven Bildung dieser Länder, die zum größten Teil 2004 für die Weltbank erstellt wurden. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

393 - Cultural Differences in Conceptions of Disability: Central America and the Caribbean (1998)

Mittelamerika; Karibik
Artikel erschienen in: TESOL Journal 7 (5) 1998, S. 38-41, Autorin: Shana R. Grossman. Der Artikel beschreibt kulturelle Unterschiede in der Vorstellung von Behinderung am Beispiel Zentralamerikas und der Karibik. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

394 - European Funding Guide: Find money for your education

Europa
Die nitiative für transparente Studienförderung ist eine Nonprofit-Organisation, die u.a. mithilfe von Fördermitteln der EU-Kommission eine Plattform zur Studienfinanzierung anbiettet. Es kann nach Stipendien in 16 Ländern Europas recherchiert werden - zusätzlich finden Studierende hier Tipps und Informationen rund um die Beantragung.

395 - Children’s online risks and opportunities: Comparative findings from EU Kids Online and Net Children Go Mobile

Belgien; Daenemark; Irland; Italien; Portugal; Rumaenien; Vereinigtes Koenigreich
Im Jahr 2010 wurden im Rahmen des EU-Programms zur Internet-Sicherheit Befragungen zur Internetnutzung von Kindern durchgeführt (Projekt „EU Kids Online““). Die angewandte Untersuchungsmethode wurde 2014 im Projekt „Net Kids Go Online“ aufgegriffen – diesmal mit dem Schwerpunkt der Nutzung mobiler Endgeräte, d.h. Tablet und Smartphone. Ende 2014 wurde ein [...]

396 - Net Children Go Mobile

Belgien; Daenemark; Italien; Rumaenien; Irland; Portugal; Vereinigtes Koenigreich
Das Projekt wird von der Europäischen Union gefördert- Ziel ist es, das Nutzungsverhalten von Kindern im Internet zu untersuchen. Im Fokus steht die Internetnutzung auf mobilen Endgeräten (Smarttphone, Tablet). Ein Abschlussbericht für die beteiligten Länder wurde 2014 veröffentlicht. Neben weiteren Berichten steht er auf der Webseite zum Download bereit.

397 - Disability Rights International (DRI) - Mexico & Central America Office

Nordamerika; Mexiko; Guatemala; Belize; Costa Rica; El Salvador; Honduras; Nicaragua; Panama; Mittelamerika
[Wir verlinken hier eine Archivseite vom 06.02.2015, weil auf der neuen Seite der Organisation die Infos nicht mehr regional, sondern thematisch angeboten werden. Für aktuelle Infos siehe daher die Originalwebseite] Disability Rights International setzt sich für die Rechte von Menschen mit Behinderung weltweit ein. Die Unterseite zum Regionalbüro Mexiko & Zentralamerika [...]

398 - Disability Information Statistics and News from Central America and Mexico

Nordamerika; Mexiko; Guatemala; Belize; Costa Rica; El Salvador; Honduras; Nicaragua; Panama; Mittelamerika
Die Webseite Disabled World ist eine Informationsseite zum Thema Behinderung, die sich aus verschiedenen Internetquellen weltweit speist. Die Unterseite zu Zentralamerika bietet kurze Abschnitte zur Situation von Menschen mit Behinderung in den betreffenden zentralamerikanischen Ländern. Es folgen Links zu Internet-Publikationen und aktuellen Nachrichten aus der Region. [...]

399 - Individuals with Disabilities Education Improvement Act of 2004 (IDEA)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Der "Individuals with Disabilities Education Act" (IDEA) ist ein amerikanisches Bundesgesetz zur Regelung der Bildung von Menschen (Kindern) mit Behinderung. Die allererste Version dieses Gesetzes entstand 1975 unter dem Titel "Education for All Handicapped Children Act (EAHCA)". Das Gesetz wurde seitdem mehrfach verändert. Der hier verlinkte Text stellt das Gesetz in seiner [...]

400 - Building the Legacy: IDEA 2004

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Diese Webseite des amerikanischen Bildungsministeriums bietet den Gesetzestext sowie Zusatzinfo und Zusatzmaterialien zu Teil B und C des "Individuals with Disabilities Education Act" (IDEA). Teil B bezieht sich auf Kinder und Jugendliche von 3-21 Jahren, Teil C auf Kinder bis 2 Jahren. Über den Gesetzestext hinaus bietet die Webseite Infos zur Implementierung, Handbücher [...]

401 - National Report Card on Inclusion of Canadians with Intellectual Disabilities (2007-2013)

Kanada
Die National Report Card on Inclusion (2007-2013) war eine kurze jährliche Zusammenfassung der Situation von Menschen mit geistiger Behinderung in Kanada. Die Berichte haben meist jeweils einen Fokus auf bestimmte gesellschaftliche Bereiche wie Bildung, Berufsleben, Armut, familiäre Unterstützung oder Kinderrechte. Herausgegeben wurden sie von der Canadian Association for [...]

402 - Inclusion of Students with Disabilities - Fast Facts

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Zentrum für Bildungsstatistik der USA bietet hier Statistiken zur Frage: "Wieviel Prozent der SchülerInnen in den USA werden in regulären Klassen unterrichtet?" Die Seite bietet außerdem weiterführende Links zu thematisch ähnlichen Statistiken. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

403 - Society for Disability Studies

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Society for Disability Studies bringt Künstler, Forscher und Aktivisten zusammen. Die Webseite bietet Informationen über die Gesellschaft und diverse Mailinglisten, über Konferenzen, Preise und Publikationen. Leider gibt es zu den Kurzinfos oft keine weiterführenden Links. Am meisten Inhalt bietet die Zeitschrift "Disability Studies Quarterly", dessen Artikel frei [...]

404 - Canadian Research Centre on Inclusive Education

Kanada; Internationales
Das Kanadische Forschungszentrum für Inklusive Bildung ist an der Western University beheimatet. Die Webseite bietet vielfältige Informationen zur Forschung am Institut, zu Publikationen, Newsletter, eine Zeitschrift zu "Exceptionality Education International" mit freien Artikeln (bis auf die 2 neuesten Ausgaben), Infos zu Veranstaltungen und mehr. [Zusammenfassung: [...]

405 - Inclusive Design Research Centre

Kanada; Internationales
Das Inclusive Design Research Centre an der OCAD University forscht zu Design und Behinderung. Viele Projekte betreffen auch den Bildungsbereich, speziel den Bereich E-Learning bzw. Neue Technologien. So findet man u.a. Infos zu folgenden Projekten (Auswahl): Project Outside In (Skills Training Program for Youths) , Floe Project (flexible learning for open education), ATutor [...]

406 - Inter-American Convention on the Elimination of all Forms of Discrimination Against Persons with Disabilities

Mittelamerika; Nordamerika; Südamerika
Der vorliegende Wikipedia-Artikel gibt eine kurze Zusammenfassung der "Inter-Amerikanischen Konvention zur Beseitigung aller Formen der Diskrimination von Menschen mit Behinderung" (angenommen 1999). Der Artikel bietet außerdem Links zur Konvention auf Englisch, Spanisch und Portugiesisch, sowie zur Liste der teilnehmenden Staaten mit Information darüber, ob diese die [...]

407 - Canada Education 53 (2) 2013 - Focus on Inclusion

Kanada; Schweden
[Wir verlinken hier auf die Kopie der Seite im Internet Archive von 2013. Die neu gestaltete Webseite der Zeitschrift bietet leider nur noch Zugang zu 5 freien Artikeln. Außerdem fehlen dort die französischen Artikel der Ausgabe]. Diese Ausgabe von 2013 der Zeitschrift Education Canada beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit inklusiver Bildung, vornehmlich auch im [...]

408 - inclusive education Canada

Kanada
Inclusive Education Canada bietet auf seiner Webseite vielfältige Informationen zu inklusiver Bildung, nicht nur in Kanada, sondern weltweit. Man findet diverse Publikationen, Videos, Infos über Projekte u.ä. Außerdem bietet die Seite eine Liste an Partnerorganisationen, die in ähnlichen Bereichen arbeiten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

409 - International Norms and Standards Relating to Disability - PART III. The Regional Human Rights System - Africa

Afrika südlich der Sahara; Internationales
Der vorliegende Beitrag der Vereinten Nationen beleuchtet kurz die Geschichte der Menschenrechte und der offiziellen Dokumente und Kommissionen dazu in Afrika mit Fokus auf die darin eventuell vorhandenen Erwähnungen von Rechten von Menschen mit Behinderungen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

410 - African Journal of Disability

Afrika
Das African Journal of Disability ist frei und kostenlos im Internet verfügbar. Die erste Ausgabe ist von 2012. Die Zeitschrift ist die offizielle Publikation folgender drei Institutionen: Center for Disability and Rehabilitation Studies (Ghana), African Network for Evidence-to-Action in Disability und Centre for Rehabilitation Studies (Südafrika). Als Verlag fungiert das [...]

411 - African Network for Evidence-to-Action on Disability (AfriNEAD)

Afrika
AfriNEAD hat zum Ziel, die Forschung zu Behinderung in Afrika verstärkt für die Politik, für Interessenorganisationen u.ä. nutzbar zu machen. Die Webseite bietet Informationen u.a. zum AfriNEAD Symposium, zu Aktivitäten, zu Entwicklungen (Gesetzgebung, Integration usw.) im Bereich Behinderung. Unter "Research & Resources" ist leider nicht viel zu finden. Verwiesen wird [...]

412 - A-PODD - African Policy on Disability & Development

Afrika; Sierra Leone; Uganda; Malawi; Äthiopien
A-PODD war ein dreijähriges Forschungsprojekt (2009-2011) am Centre for Global Health des Trinity College Dublin in Zusammenarbeit mit zwei südafrikanischen Institutionen. Das Projekt untersuchte die Situation von Menschen mit Behinderung in 4 verschiedenen Ländern (Sierra Leone, Uganda, Malawi, Äthiopien). Untersucht wurden u.a. politische, wirtschaftliche und soziale [...]

413 - West African Regional Portal on the Rights and Inclusion of People with Disabilities / Portail des Droits des Personnes Handicapées en Afrique de l’Ouest (PROADIPH)

Westafrika; Mali; Togo; Burkina Faso; Niger; Sierra Leone; Senegal; Benin; Liberia
Das Portal PROADIPH wird von derzeit 8 westafrikanischen nationalen Interessenvertretungen für Menschen mit Behinderung getragen. Das Portal bietet sehr umfangreiche Informationen und Dokumentationen (Volltexte) rund um Gesetzesgebung, Forschungsberichte, Konferenzen, Bibliographien, Projekte und vieles mehr in den jeweiligen Ländern. Neben schriftlichen Dokumenten gibt es [...]

414 - List of signatures of the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities in Africa

Afrika
[Archiv-Kopie der Webseite vom 01.04.2012, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht.] Der Link führt zu einer Liste aller afrikanischer Staaten mit der Information darüber, ob, und wenn ja wann, diese die UN-Behindertenrechtskonvention (Übereinkom­men über die Rechte von Men­schen mit Behin­derun­gen der Vereinten Nationen) sowie die dazugehörigen [...]

415 - Inclusion Africa

Afrika
Inclusion Africa ist das regionale Mitglied von Inclusion International. Die 2012 gegründete NGO mit Sitz in Kenia ist eine pan-afrikanische Organisation, die die Rechte und die Inklusion von Menschen mit Behinderung in Afrika vertritt und voranbringen möchte. Die Webseite bietet Hintergrundinformationen zu Zielen und Aktivitäten von Inclusion Afrika. Ganz am Ende der Seite [...]

416 - African Disability Rights Yearbook

Afrika
Das "Jahrbuch für die Rechte von Menschen mit Behinderung in Afrika" wird auf der Webseite als jährlich "peer-reviewed journal" bezeichnet. Die Beiträge werden vornehmlich von ForscherInnen zum oben genannten Thema geschrieben. Das Jahrbuch beinhaltet einen Bereich mit thematischen Artikeln, einen Bereich für Länderberichte sowie einen Bereich zu regionalen Entwicklungen. [...]

417 - African Disability Alliance (ADA) [Webarchive]

Afrika; südliches Afrika
[Achtung: Da die Originalseite momentan nicht erreichbar ist, verlinken wir hier auf eine Kopie der Seite aus dem Webrachiv von März 2022]. Die Africa Disability Alliance (ADA), bis April 2014 "Sekretariat der Afrikanischen Dekade der Menschen mit Behinderung (SAPD)" ist ein pan-afrikanisches Netzwerk, das verschiedene Tätigkeiten zur Förderung der Rechte und der Inklusion [...]

418 - Continental Plan of Action for the African Decade of Persons with Disabilities 2010 – 2019

Afrika
Die Afrikanische Dekade der Menschen mit Behinderung (1999-2009) wurde auf der 35. Sitzung der Organisation für Afrikanische Einheit (OAU) im Juli 1999 verabschiedet. 2012 wurde diese Dekade für den Zeitraum 2010-2019 verlängert. Das Ziel diser Dekade ist die volle Teilnahme, Gleichberechtigung und Ermächtigung der Menschen mit Behinderung in Afrika. Mit dem Mandat zur [...]

419 - Connecting disability and equality: Beyond recognition to the challenges of implementation (Feb 2013)

Afrika südlich der Sahara; Südafrika, Republik; Internationales
Der Artikel gibt einen kurzen Einblick in die Entwicklung internationaler Politik beim Thema Rechte von Menschen mit Behinderungen, um dann den Fokus auf die politische Entwicklung in Afrika und schließlich in Südafrika zu lenken. Im Artikel enthalten ist auch eine Grafik, die aufzeigt, welche afrikanischen Länder die UN-Behindertenrechtskonvention schon unterschrieben und [...]

420 - PERINE - Pedagogical and Educational Research Information Network for Europe [archived website]

Vereinigtes Königreich; Schweiz; Litauen; Italien; Ungarn; Deutschland; Dänemark; Österreich; Europa
Ziel von PERINE war es, Hersteller von Informationsquellen zur Bildungsforschung in Europa mit Bildungsforschern zusammenzuführen, um die Nutzbarkeit und Transparenz nationaler und europäischer Informationssysteme zu verbessern. (...) Das Projekt fasste diese Aufgabe von zwei Seiten an: - Ein einheitlicher, multilingualer Internetzugang (Portal) zu den bisher verteilten [...]

421 - EFA Package on inclusive and child-friendly education and early childhood development

Palästinensische Gebiete
Die Webseite des Unesco-Büros in Ramallah informiert hier überblicksartig über ihr Programm und ihre Aktivitäten im Bereich inklusive Bildung. "inklusive Bildung" wird hier in Zusammenhang mit der Unesco-Forderung "Bildung für Alle" (Education for All - EFA) definiert und geht über die Inklusion von Kindern mit Behinderung hinaus. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung [...]

422 - Palestinian General Union of People With Disability

Palästinensische Gebiete
Da die Palästinensische Vereinigung für Menschen mit Behinderung offensichtlich keine eigene Webseite hat, verlinken wir hier zu (Kontakt-) Informationen auf einer anderen Webseite. Die Ziele und Aktivitäten der Vereinigung zwischen 2010 und 2012 werden kurz skizziert, außerdem gibt es eine Infobroschüre zum Download als pdf. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

423 - Disability Survey, 2011 - Press conference report

Palästinensische Gebiete
Dieser Bericht des Palästinensischen Amtes für Statistik sowie des Ministeriums für Soziale Angelegenheiten fasst die Situation von Menschen mit Behinderung in den Palästinensischen Autonomiegebieten im Jahr 2011 zusammen. Ein Großteil des Berichts besteht aus statistischen Daten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

424 - Palestinian Disability Law

Palästinensische Gebiete
Gesetzestext von 1999 bezüglich der Rechte von Menschen mit Behinderung in den Palästinensischen Autonomiegebieten. Der Gesetzestext wird hier auf den Seiten der Weltbank angeboten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

425 - Unesco Institute of Statistics: Israel

Israel
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Israel. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

426 - IEA International Computer and Information Literacy Study (ICILS)

Internationales
Die von der IEA koordinierte International Computer and Information Literacy Study (ICILS) untersucht die Informations- und Computerkompetenz von Schülern im internationalen Vergleich. Gemessen wird dabei die Fähigkeit, den Computer zum Recherchieren, Gestalten und Kommunizieren in verschiedenen Lebenszusammenhängen zu nutzen. Die untersuchte Zielgruppe besteht aus [...]

427 - ICILS International Study Centre

Internationales
Der Australian Council for Educational Research (ACER) fungiert als internationales Studienzentrum für ICILS. Neben dem Tagesgeschäft sind die Mitarbeiter von ACER auch für die Entwicklung der Untersuchungsinstrumente, einen Teil der Datenanalyse und psychometrische Arbeiten zuständig. Auf der Webseite findet man den Volltext der Studie, den Beurteilungsrahmen sowie [...]

428 - Persons with Disabilities. Israel 2006

Israel
Dies ist der erste Bericht der im Jahr 2000 gegründeten Kommission für die Gleichberechtigung von Menschen mit Behinderung in Israel, die dem Justizministerium untersteht. Der Bericht von 2011 (Word-Dokument-Download) steht im Internet leider nur auf Hebräisch zur Verfügung. Einige Hintergrundinformationen zur Arbeit der Kommission liefert außerdem eine Präsentation [...]

429 - Center for Research on Disabilities - Myers-JDC-Brookdale Institute

Israel; Internationales
Das Myers-JDC-Brookdale Institute, zu dem das Center for Research on Disabilities gehört, ist laut eigener Aussage eine der ersten Adressen für empirische Sozialforschung in Israel. Einer seiner Forschungsschwerpunkte liegt auf Menschen mit Behinderungen. Das Center hat eine ganze Reihe frei zugänglicher Veröffentlichungen zu diversen Themen innerhalb des zentralen Themas [...]

430 - Israel Unlimited (Programm)

Israel
"Israel Unlimited" entstand 2009 als Programm zur Förderung der Inklusion von Menschen mit Behinderung. Das Programm ist eine Partnerschaft zwischen der israelischen Regierung, dem American Jewish Joint Distribution Committee (JDC) und der Ruderman Family Foundation. Das Programm hat keine eigene Webseite, daher verlinken wir hier zum Schlagwort "Israel Unlimited" auf der [...]

431 - Inclusive University - Beit Issie Shapiro’s Trump International Institute

Israel
Beit Issie Shapiro ist eine der führenden gemeinnützigen Organisationen in Israel, die sich mit der Inklusion von Menschen mit Behinderungen beschäftigt und sich für sie einsetzt. Die seit 2001 bestehende Inclusive University wird in Zusammenarbeit zwischen dem "Trump International Institute of Continuing Education in Developmental Disabilities" von Beit Issie Shapiro und [...]

432 - Inclusive Education - Ruderman Family Foundation

Israel
Die Ruderman Family Foundation mit Sitz in Israel und den USA hat sich der Förderung der Inklusion bei (jüdischen) Menschen mit Behinderung verschrieben. Verlinkt werden hier Artikel, Programme, Initiativen und mehr aus dem Bereich Bildung. Dort findet man u.a. Hinweise auf weitere Organisationen, Projekte, Programme in Israel, an denen die Ruderman Family Foundation [...]

433 - Bibliography on Inclusion in Israel: The Integration of Children with Special Needs in Regular Settings [1985-1994]

Israel
[Archiv-Kopie der Webseite vom 01.08.2014, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht.] Eine Bibliographie zu Publikationen über Inklusion von Kindern mit Behinderungen in das reguläre Schulsystem in Israel. Die dokumentierten Publikationen umspannen die Jahre 1985 bis 1994. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

434 - People with Disabilities in Israel - Facts & Figures (ab 2012)

Israel
Der hier angegebene Link führt zu einer Publikationsreihe des Myers-JDC-Brookdale Institute, die seit 2012 besteht. Das Institut ist laut eigener Aussage eine der ersten Adressen für empirische Sozialforschung in Israel. Einer seiner Forschungsschwerpunkte liegt auf Menschen mit Behinderungen. Die hier vorliegenden Publikationen umfassen auch eine Bibliografie. [...]

435 - Prison education and training in Europe: State of Play and Challenges

Europa
Vor dem Hintergrund der Förderung Benachteiligter und angesichts wachsender Jugendarbeitslosigkeit in Europa beauftragte die Europäische Kommission diese Analyse von Bildungs- und Ausbildungsprogrammen in Gefängnissen. Ziel ist es, benachteiligte junge Menschen zu resozialisieren und ihnen über Bildungsangebote eine "zweite Chance" zu eröffnen.

436 - Report on e-learning in European prisons - Concepts, organisation, pedagogical approaches in prison education

Europa; Österreich; Belgien; Finnland; Deutschland; Niederlande; Norwegen; Spanien; Schweden; Vereinigtes Königreich
Der Bericht aus dem Jahr 2010 gibt eine Bestandsaufnahme zur Relevanz und Nutzung von E-Learning in Strafanstalten in ausgewählten Ländern der EU.Entstanden im Rahmen des Projektes LICOS (Learning Infrastructures for Correctional Services), gefördert von der Europäischen Union.

437 - Compendium of prison education programmes funded by the EU Socrates, Leonardo and Lifelong Learning Programme (2010)

Europa
Übersicht über die Programme, die im Rahmen der EU-Förderlinie 2007-2013 (Lifelong Learning Programme) zur Bildung in Gefängnissen unterstützt wurden.

438 - UK's Special Educational Needs and Disabilities Reforms

Vereinigtes Königreich
Zum 1. September 2014 trat in Großbritannien die Reform zur Bildung von Menschen mit speziellen Bedarfen in Kraft. Damit wird die Zeilgruppe auf das Alter von 25 Jahren erweitert, Maßnahmen sollen koordieniert werden und den Betroffenen bzw. ihren Eltern wird ein größeres Mitspracherecht eingeräumt.

439 - Foundation for Environmental Education (FEE)

Dänemark
Die Foundation for Environmental Education ist eine Nichtregierungs- und Non-Profit-Organisation, die nachhaltige Entwicklung durch Umweltbildungsprogramme fördert.

440 - PIAAC - Information Site of the European Association for the Education of Adults (EAEA)

Europa
Die EAEA bietet auf ihrer PIAAC-Infoseite Links zur Studie selbst, zu verschiedenen Analysen der Ergebnisse und Stellungsnahmen der EAEA sowie von EAEA-Mitgliedern und -Partnern. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

441 - Education and training policies based on evidence (European Commission)

Europa
Überblicksseite der Europäischen Kommission zu evidenzbasierter Bildungspolitik. Die Seite bietet einen sehr guten ersten Startpunkt, um sich über verschiedene Aktivitäten der EU zu informieren, wie z.B. internationale Vergleichsstudien (z.B. PISA, PIAAC, TALIS), daraus folgende EU-Strategien, EU-Programme, -Projekte,-Portale, -Netzwerke, -Berichte und mehr. Interessante [...]

442 - Public consultation: European Area of Skills and Qualifications (European Commission)

Europa
Die Europäische Kommission führte vom 17.12.2013 bis zum 15.04.2014 eine öffentliche Befragung zum Thema Fertigkeiten / Fähigkeiten und Qualifikationen im Europäischen Rahmen durch. Ziel der Befragung war u.a. zu ermitteln, wie die Anerkennung von Qualifikationen und Bildungsabschlüssen innerhalb der EU verbessert werden können. Damit zusammenhängend sollte ermittelt [...]

443 - Local authorities: Education, Culture and Well-being

Finnland
Während die Zentralregierung und das Bildungsministerium den Rahmen in Form von Schulgesetzen u.ä. vorgeben, arbeiten die Lokalregierungen an der tatsächlichen Versorgung der Bevölkerung mit den nötigen Dienstleistungen. Dazu gehört auch der Bereich Bildung, der hier im Bereich "Bildung und Kultur" aufgeht. Die Seite bietet einen Einblick in die Arbeit der lokalen [...]

444 - The Union for University Teachers and Researchers in Finland (YLL)

Finnland
Die YLL vertritt laut eigenem Bekunden Universitätsdozenten und Forscher auf "nicht-professioneller" Ebene - im Gegensatz zur FUURT (Finnish Union of University Researchers and Teachers). Auf Englisch findet man eine Zusammenfassung der Aufgaben und Tätigkeiten der YLL, die Mitglied in der Dachorganisation OAJ - Trade Union of Education in Finland ist. Zusammen mit der FUURT [...]

445 - Teacher Student Union of Finland (SOOL) / Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liitto

Finnland
SOOL ist die nationale Gewerkschaft für alle Lehramtsstudenten in Finland. Die englische Zusammenfassung der Webseite bietet Informationen zu Aufgaben und Tätigkeiten der Gewerkschaft sowie Basisinformationen zur Lehrerausbildung und zum Schulsystem in Finnland. Außerdem findet man auf Englisch ein pdf-Dokument zu Zielen der Lehrerausbildung 2013-2016 ("Goals for teacher [...]

446 - National Union of University Students in Finland (SYL) / Suomen ylioppilaskuntien liitto

Finnland; Schweden; Dänemark; Norwegen; Estland; Litauen; Lettland; Island
SYL ist die Nationale Studentenvereinigung Finnlands, die schon 1921 gegründet wurde. Die Webseite gibt Auskunft über Ziele und Tätigkeiten von SYL, inklusive Entwicklungszusammenarbeit, Bildungs- und Sozialpolitik. SYL veröffentlicht außerdem einen Newsletter ("Trending") und beteiligt sich an NOM, einer regionalen Organisation, die die Studentenorganisationen der [...]

447 - The Finnish Union of University Professors / Professoriliitto

Finnland
Die Webseite der Finnischen Gewerkschaft für Universitätsprofessoren bietet auf ihrer Webseite Informationen zu ihren Zielen und ihrer Arbeit, über den Beruf des Professors (Bild in der Öffentlichkeit, Gesetzgebung, ethische Richtlinien, Professor des Jahres, Personendatenbank - nur Mitgliedern zugänglich, sowie zur Geschichte des Professorenberufs in Finnland), zu [...]

448 - Education System in Finland (Ministry of Education and Culture)

Finnland
Das finnische Ministerium für Bildung und Kultur bietet hier Informationen zum finnischen Bildungssystem an. In der rechten Menüspalte findet man außerdem eine Grafik zum Aufbau des Bildungssystem auf Deutsch, Englisch und Französisch. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

449 - OAJ - Trade Union of Education in Finland (Opetusalan Ammattijärjestö)

Finnland
Die OAJ hat über 120.000 Mitglieder, Lehrer aus allen Bereichen, vom Elementar- bis zum Hochschulbereich. Die Webseite gibt Auskunft über die Arbeit der OAJ, über das Bildungssystem in Finnland, über Lehrerausbildung, ethische Prinzipien des Lehrerberufes und mehr. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

450 - Finnish Educational Research Association (FERA) / Suomen kasvatustieteellinen seura

Finnland
Die Finnische Fachgesellschaft für Bildungsforschung ist zuständig für die Organisation der jährlichen Konferenz der finnischen BildungsforscherInnen, für Publikationen sowie für das Funktionieren der speziellen Themengruppen / Sektionen innerhalb der Fachgesellschaft. Die Webseite bietet somit Informationen zu Konferenzen, Interessengruppen sowie Publikationen, [...]

451 - Finnish Society for the History of Education / Suomen kasvatuksen ja koulutuksen historian seura

Finnland
Die englische Version der Webseite der Finnischen Gesellschaft für Historische Bildungsforschung besteht aus einer Informationsseite zu Tätigkeiten und Veröffentlichungen der 1935 gegründeten Gesellschaft. Auf der finnischen Webseite findet man unter "Julkaisut" das von der Gesellschaft seit 1935 veröffentlichte Jahrbuch, sowie die E-Zeitschrift Kasvatus & Aika ("Bildung [...]

452 - Finnish Union of University Researchers and Teachers (FUURT)

Finnland
Die FUURT ist die finnische Gewerkschaft für Universitätspersonal aller Art, sowohl Lehrpersonal als auch Forscher oder Bibliothekare sind hier vertreten. Die Webseite informiert umfassend über die Aktivitäten der FUURT sowie über alles, was man über das Arbeitsleben an Universitäten in Finnland wissen muss. Die Gewerkschaft hat außerdem eine spezielle Arbeitsgruppe [...]

453 - Universities and University Networks

Finnland
Das finnische Ministerium für Bildung und Kultur bietet hier eine Liste finnischer Universitäten mit Verlinkung zu deren Homepage. Wenn man in der linken Menüleiste weiterklickt, bekommt man auch eine Übersicht über Universitätskonsortien und Hochschulen für angewandte Wissenschaften (Fachhochschulen). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

454 - Finnish (University) Institutes and Centres related to Education and Educational Research

Finnland
Die Webseite bietet Links zu (Universitäts-) Instituten und Zentren, die sich mit Bildungsevaluation, aber auch generell mit Bildung (Erziehungswissenschaften, Bildungsforschung) beschäftigen. So werden unter anderem erziehungs�wissenschaftliche Fakultäten der wichtigsten finnischen Universitäten aufgelistet, sowie wichtige Fachgesellschaften, Interessenvertretungen u.ä. [...]

455 - Finnish Institute for Educational Research (FIER)

Finnland
Das Institut ist ein multidisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung, -entwicklung und Bildungsumsetzung mit Sitz an der Universität Jyväskylä. Es zählt zu den wichtigsten Bildungsforschungszentren Finnlands und wird zur Hälfte vom Bildungsministerium und der Europäischen Kommission finanziert. Das FIER führt u.a. die PISA-Studien für Finnland durch, deren [...]

456 - Strong Performers and Successful Reformers in Education: Finland

Finnland
Diese Seite bietet zwei Videos und einen schriftlichen Bericht (kostenlos online), die beleuchten, welche Maßnahmen in Finnland unternommen wurden, um bei der PISA-Studie gute Ergebnisse zu erzielen. Der unten verlinkte Bericht ("Finland: Slow and Steady Reform for Consistently High Results") ist dabei der Finnland betreffende Teil des Gesamtberichts ("Lessons from PISA for [...]

457 - Higher Education Group (HEG) - Faculty of Management and Business, University of Tampere

Finnland
Die "Higher Education Group (HEG)" ist eine Forschungseinheit an der Faculty of Management and Business der Universität Tampere. Sie ist spezialisiert auf Forschung zu Hochschulfinanzierung und Hochschulverwaltung. Die Webseite bietet Informationen zu Studiengängen, sowie zu Forschungsprojekten, Kooperationen und Publikationen (inkl. Dissertationen, zum größten Teil ohne [...]

458 - Finland and PISA

Finnland
Das finnische Ministerium für Bildung und Kultur bietet hier die finnischen PISA-Ergebnisse seit der ersten Studie im Jahr 2000 an. Außerdem bietet die Seite eine kurze Zusammenfassung der immer wieder genannten Gründe für den anhaltenden Erfolg Finnlands bei den PISA-Studien. Detailliertere Infos zur jeweils aktuellen PISA-Studie bietet das Finnish Institute for [...]

459 - anabin - Informationen zum Bildungswesen in Finnland

Finnland
Stichpunktartig werden Ihnen auf dieser Seite einige Rahmendaten zum Schulwesen, Notensystem der Sekundarschulen, Hochschulwesen, Notensystem der Universitäten und Fachhochschulen sowie zu Studienabschlüssen und Hochschulgraden geboten. Die Information liegt größtenteils auf Englisch vor."anabin" ist eine Informationsdatenbank der Kultusministerkonferenz (KMK) - [...]

460 - Country Dossiers: Finland - International Bureau of Education (Unesco)

Finnland
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

461 - Finnish Education Evaluation Centre (FINEEC)

Finnland
FINEEC enstand im Mai 2014 aus dem Finnish Higher Education Evaluation Council, dem Finnish Education Evaluation Council und dem Finnish National Board of Education. FINEEC ist als unabhängige Regierungsinstution für die Evaluierung des finnischen Bildungssystems zuständig. Die Webseite ist in die üblichen verschiedenen Bildungsstufen und -bereiche unterteilt, die [...]

462 - Finnish Education Evaluation Council

Finnland
Die finnische Behörde für die Evaluation der primären und sekundären Bildung sowie der Berufsbildung und der Erwachsenenbildung bietet auf seiner englischen Webseite Infos bis 2012. Unter "publications" findet man kurze englische Zusammenfassungen der bisher durchgeführten Evaluationen. Zu den verschiedenen Bildungsbereichen finden sich außerdem Infos zu durchgeführten [...]

463 - Findicator: Education

Finnland
Die Seite zu finnischen Indikatoren in verschiedenen Gesellschaftsbereichen wird vom offiziellen statistische Amt Finnlands angeboten. Für den Bereich Bildung findet man 7 Indikatoren: * 20-29-year-olds without post-comprehensive level educational qualification * Educational structure of population * Entrance to education * Patenting * Progress of [...]

464 - OECD Directorate for Education and Skills: Finland

Finnland
Aktuelle Bildungsnachrichten der OECD zum jeweiligen Land werden hier aufgelistet. Dazu gehören auch Hinweise auf aktuelle Publikationen der OECD, wie zum Beispiel "Education at a Glance" und andere Bildungsstudien und -berichte.[Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

465 - Unesco Institute of Statistics: Finland

Finnland
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Finnland. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

466 - Institute for Palestine Studies

Palästinensische Gebiete
Das 1963 im Libanon gegründete Institut bezeichnet sich selbst als das "älteste Institut der Welt, das sich ausschließlich der Dokumentation, Forschung, Analyse und Veröffentlichung zu Themen widmet, die Palästina und den arabisch-jüdischen Konflikt betreffen". Die Webseite bietet hauptsächlich die zwei Hauptpublikationen des Instituts an, das "Journal of Palestine [...]

467 - Centre for Applied Research in Education (CARE)

Palästinensische Gebiete
Die Webseite bietet einen Überblick über Aktivitäten (Projekte, Programme, Konferenzen, ...) und Kooperationen des seit 1989 bestehenden Zentrums, darunter unter anderem Informationen zum "Trauma Recovery Project" (Trauma-Genesungs-Projekt für palästinensische Kinder) oder zum "Life Long Learning in Palestine" Program (Lebenslanges Lernen). Ein Fokus des Zentrums liegt [...]

468 - Planipolis - Education Plans and Policies: Palestine

Palästinensische Gebiete
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Palästina findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

469 - Palestine Strategic Education Plan 2014-2019 & Monitoring & Evaluation System for the Education Development Stratigic Plan 2008 - 2012

Palästinensische Gebiete
Die Webseite des palästinensischen Ministeriums für Bildung und Hochschulbildung bietet hier eine ganze Reihe an Volltext-Dokumenten (offizielle Dokumente, Working Papers, Drafts, ...) zu seiner Bildungsplanung 2014-2019 sowie zur Evaluation der vorangegangenen Planung 2008-2012. Das Hauptdokument zur Bildungsplanung 2014-2019, "Education Development Strategic Plan [...]

470 - Faculty of Education - Al-Azhar University of Gaza

Palästinensische Gebiete
Die englische Seite der Fakultät bietet Informationen zu ihrer Geschichte, zu angebotenen Studiengängen und Abschlüssen, zu aktuellen Ereignissen sowie zu ihren vier Departments: Fundamental Education, Islamic Studies, Psychology, Basic Education. Die Departments haben jeweils eine eigene Informationsseite, auf der man unter "staff" in den Lebensläufen der Mitarbeiter [...]

471 - Palestinian Universities Comparison (2011-2013)

Palästinensische Gebiete
Die Universität Bethlehem bietet auf ihrer Seite einige interessante Statistiken an. Unter anderem findet man dort eine Seite mit Vergleichszahlen zwischen palästinensischen Universitäten (Zeitspanne 2011-2013 mit Stand von Sept. 2014). Verglichen werden die Zahlen der eingeschriebenen Studenten, der Graduierten sowie der Neueinschreibungen. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

472 - Liste der Universitäten in Palästina

Palästinensische Gebiete
Dieser Wikipedia-Artikel bietet eine Liste der Universitäten in Palästina. Die Liste ist nach Autonomiegebieten sortiert und bietet weiterführende Links zu Wikipedia-Artikeln über die Unis, falls vorhanden. Auch Links zu den Webseiten der Unis werden, falls vorhanden, angeboten. Außerdem gibt es eine Auflistung weiterer Bildungsinstitutionen in und über Palästina. [...]

473 - Faculty of Educational Sciences - Al-Quds Open University

Palästinensische Gebiete
Die Seite bietet Informationen zur Fakultät selbst, sowie zu Spezialisierungen und Abschlüssen, die dort möglich sind. Es gibt außerdem noch Departments, die von den Fakultäten getrennt aufgelistet sind. Darunter findet man ein Curriculum and Courses Department (teilweise wird es auch "Department of Curriculum and Textbooks" genannt). Desweiteren bietet die Webseite der [...]

474 - General Education & Education, Lower Basic Level Programmes - Faculty of Arts and Sciences - Arab American University, Jenin

Palästinensische Gebiete
Die Faculty of Arts and Sciences bietet zwei Studienprogramme in der Erziehungswissenschaft an: General Education und Education, Lower Basic Level. Deren Webseiten bieten jeweils eine kurze Info zu Studienzielen und Lehrenden an. Außerdem betreibt die Universität noch ein Continuing Education Centre. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

475 - Faculty of Education - Islamic University of Gaza

Palästinensische Gebiete
Die englische Webseite ist weniger umfangreich als die arabische. Sie informiert jedoch knapp über die vier Departments der Fakultät und deren Studien-Programme: Department of Fundamentals of Education; Department of Psychological Counseling; Department of Basic Education; Department of Curriculum and Teaching Methods. Außerdem findet man einige Infos zur Einrichtung eines [...]

476 - Faculty of Educational Sciences and Teachers' Training - An-Najah University

Palästinensische Gebiete
Die englische Seite der Fakultät bietet leider neben einer Kontaktadresse nur Infos über die Titel der vier Studiengänge, die den Bereich "Basic Education" (Elementarbereich, Primarstufe, evtl. niederer Sekundarstufenbereich) umfasst, sowie Sporterziehung. Die arabische Version bietet noch etwas detailliertere Informationen zu den Studiengängen. Etwas interessanter ist [...]

477 - Faculty of Education - Bethlehem University

Palästinensische Gebiete
Die Fakultät informiert auf ihrer Webseite über Studienprogramme, Mitarbeiter, Ziele, Geschichte, Struktur der Fakultät und mehr. Auf der übergeordneten Uni-Webseite findet man unter "Institutes and Centers" außerdem noch das Center for Excellence in Teaching and Learning (CETL). Das CETL hat seit 2012 ein "Periodical" namens "Teaching for Learning", was eine Art [...]

478 - College / Faculty of Education - Hebron University

Palästinensische Gebiete
Das College bzw. die Fakultät besitzt zwei Departments: das Department of the Foundation of Education und das Department of Psychology. Es werden Infos angeboten zu Zielen, Studienprogrammen, Zulassung, Statistiken des Colleges und mehr. Im HU Journal 'B' Humanities findet man einige Artikel zu Bildungsthemen auf Englisch. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

479 - Faculty of Educational Sciences - Al-Quds University

Palästinensische Gebiete
Die Webseite bietet einen kurzen Informationstext über die Fakultät. Dort erfährt man, dass es ein "Department of Education primary and kindergarten" und ein "Department of Psychology" gibt. Außerdem gibt es eine Liste an Studiengängen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

480 - Faculty Of Education - Birzeit University

Palästinensische Gebiete
Die Fakultät besteht aus dem Department of Curriculum and Instruction sowie dem Ibn Rushd Unit for Educational Development. Man findet Informationen zur Fakultät selbst, zu den Studienprogrammen des Departments sowie zu den Mitarbeitern. In der rechten Menüleiste im uniweiten Menüpunkt "Research" kommt man zur Publikationsdatenbank der Universität. Dort findet man [...]

481 - Faculty of Education - Al-Aqsa University, Gaza

Palästinensische Gebiete
Die englische Webseite der Faculty ist nach dem Relaunch noch vollkommen leer (Stand 30.08.17), weshalb wir Ihnen hier zunächst eine alte Kopie der Seite vom 08.04.16 aus dem Internetarchiv anbieten. Die Fakultät für Erziehungswissenschaft der Al-Aqsa Universität hat die folgenden 8 Departments: * Department of Special Education * Department of [...]

482 - What we do: Education (United Nations Relief and Works Agency for Palestine Refugees in the Near East - UNRWA)

Palästinensische Gebiete
Die Agentur UNRWA der Vereinten Nationen ist einer der wichtigsten Akteure im palästinensischen Bildungswesen, welches sich nicht von allein tragen kann. UNRWA betreibt über 700 Schulen, 9 Berufsschulen, Fakultäten für Erziehungswissenschaft sowie 2 Institute für lehrerausbildung. Die Einrichtungen werden nicht nur in den palästinensischen Autonomiegebieten betrieben, [...]

483 - General Union of Palestinian Teachers (GUPT) - News from the Website Education International

Palästinensische Gebiete
Da die General Union of Palestinian Teachers - GUPT (Gewerkschaft Palästinensischer Lehrer) momentan keine eigene Webseite hat, wird hier die Neuigkeitenseite von Education International, einem internationalen Netzwerk für Gewerkschaften im Bildungsbereich, verlinkt. Weitere Infos, u.a. zur Geschichte, Zusammenarbeit (Stand 2014) und Benennung / Umbenennung der 1990 [...]

484 - Fachhochschule Nordwestschweiz - Pädagogische Hochschule

Schweiz
Die Studiengänge der Pädagogischen Hochschule FHNW decken die gesamte Lehrerbildung ab, von der Vorschulstufe bis zur Gymnasialstufe sowie der Erwachsenen- und Weiterbildung. Sie bildet Fachkräfte in spezieller Pädagogik und Psychologie aus und bietet Weiterbildung und Beratung auf allen Stufen sowie praxisorientierte Forschung und Entwicklung.

485 - National Institute for Educational Training (NIET)

Palästinensische Gebiete
Das National Institute for Educational Training (NIET) ist für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung in Palästina zuständig. Diese eine Seite bietet Informationen auf Englisch über die Aufgaben, Ziele und Tätigkeiten des NIET an. Der Rest der Seite wird nur auf Arabisch angeboten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

486 - Palestinian Directorates of Education

Palästinensische Gebiete
[Archiv-Kopie der Webseite vom 23.08.2014, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht. Bitte scrollen Sie auf der Seite ganz nach unten.] Die Webseite des palästinensischen Zentrums für Curriculum-Entwicklung bietet hier eine Linkliste der regional zuständigen Behörden für Bildung an, die dem zentralen palästinensischen Bildungsministerium unterstellt sind. [...]

487 - Education at a Glance 2014: Country note Finland

Finnland
Im Rahmen des jährlichen Berichts der OECD, Education at a Glance, informieren die Ländernotizen über relevante Ergebnisse für die einzelnen Länder. Aufgrund statistischer Daten wird u.a. darüber informiert, wie die Bildungssysteme im Vergleich mit anderen Ländern aufgestellt sind. Für Finnland liegt 2014 ein SChwerpunkt auf der Qualitätssicherung der Lehrerbildung.

488 - Education Policy Outlook Highlights: Finland

Finnland
Ein Überblick über gegenwärtige Trends im finnischen Bildungssystem und bildungspolitische Maßnahmen, die u.a. auf die frühe Bildung sowie auch auf die Qualitätssicherung im Bildungswesen zielen.

489 - Education in the Palestinian territories

Palästinensische Gebiete
Englischer Wikipedia-Artikel über das Bildungssystem in den palästinensischen Autonomiegebieten. Der Artikel ist recht umfangreich, hat jedoch offensichtlich auch einige Schwächen bei der Quellenauswertung. Er umfasst folgende Abschnitte: 1 Education System 2 Education Management 3 Education Finance 4 Education Policy 5 Pre-Primary Education 6 Basic Education [...]

490 - Country Dossiers: Palestine - International Bureau of Education (Unesco)

Palästinensische Gebiete
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

491 - Yozma - Center for Knowledge and Research in Education (Israel Academy of Sciences and Humanities)

Israel; Internationales
Das Yozma ist eine Einheit innerhalb der Israelischen Akademie der Wissenschaften. Das Zentrum betreibt evidenzbasierte Forschung für Entscheidungsträger in der (Bildungs-)Politik Israels. Seine Webseite bietet einen Überblick über aktuelle und vergangene Forschungsschwerpunkte, eine Fülle an Online-Volltexten, Videomitschnitte von Vorträgen, Informationen zu [...]

492 - OER Africa

Afrika südlich der Sahara; Südafrika, Republik; Ostafrika; Ghana; Senegal; Kenia; Nigeria; Ruanda; Sudan; Tansania; Uganda; Sambia
Die Webseite bietet umfangreiche Ressourcen zu diversen OER-Projekten in Afrika (v.a. Südafrika, Ghana, Senegal, Kenia, Ostafrika). Schwerpunkte werden in bei OER in den Bereichen Gesundheit, Landwirtschaft und Lehrerbildung gesetzt. Außerdem gibt es Informationen zu Lizenzierungsfragen, zu bildungspolitischen Entwicklungen und Veranstaltungen oder sonstigen Neuigkeiten in [...]

493 - MOFET Institute

Israel; Internationales
Das MOFET wurde 1983 von der Abteilung für Lehrerausbildung innerhalb des Bildungsministeriums gegründet und wird nach wie vor vom Ministerium finanziert. Es ist zuständig für Forschung und Entwicklung im Bereich Lehrerbildung und Lehre in der Hochschule. Die englische Webseite ist weniger ausführlich als die hebräische, bietet jedoch Informationen rund um das MOFET an. [...]

494 - Research: Education - Taub Centre for Social Policy Studies in Israel

Israel; Internationales
Am Taub Center wird Forschung zur Sozialpolitik Israels betrieben. Dabei gibt es 5 verschienden Forschungsschwerpunkte: Wirtschaft, Bildung, Gesundheit, Arbeitsmarkt, öffentliche Wohlfahrt. Für jeden Bereich gibt es Publikationen (teilweise als Volltext), sowie einige statistische Daten (z.B. zu Bildungsausgaben). Das Taub Center publiziert weiterhin jährlich einen "State [...]

495 - Research Center for Innovation in Learning Technologies - The Open University of Israel

Israel; Internationales
Das "Research Center for Innovation in Learning Technologies" besteht seit 2010 und ist die Nachfolge des "Chais Research Center for the Integration of Technologies in Education" (2004-2010). Es betreibt Forschung zur Anwendung neuer Medien und Technologien in der Hochschullehre. Die Webseite bietet Jahresberichte und Infos zu diversen Veranstaltungen. Die Informationen sind [...]

496 - School of Education - Tel Aviv University

Israel; Internationales
Die englische Homepage der School of Education ist leider eine alte mit Stand von 2006. Die neue Homepage, die seit 2006 existiert, ist nur auf Ivrit vorhanden. Die School of Education hat folgende Abteilungen: - Abteilung für Sonderpädagogik und Bildungsberatung - Abteilung für Bildungspolitik und Verwaltung - Abteilung Didaktik der Mathematik, Wissenschaft und [...]

497 - Science Education - Weizmann Institute of Science

Israel; Internationales
Die Seite bietet einen Überblick über Angebote im Bereich naturwissenschaftliche Erziehung am bekannten Weizmann Institute of Science. Das Davidson Institute of Science Education verschreibt sich eher der Lehre und dem Transfer. Es betreibt u.a. ein Museum, das Clore Garden of Science, und führt das PERACH Tutoring and Mentoring Project für benachteiligte Kinder durch. [...]

498 - Research Institutes & Centers - University of Haifa

Israel
Die Seite bietet eine Übersicht über Forschungszentren und Institute der Universität Haifa. Zum Bereich Bildungsforschung findet man folgende Zentren: - Edmond J. Safra Brain Research Center for the Study of Learning Disabilities - Center for Multiculturalism and Educational Research - Center for the Study of Child Development - Center for Brain and [...]

499 - Research Centers - Ben-Gurion University of the Negev

Israel; Internationales
Die Seite bietet einen Überblick über die Forschungszentren der Ben-Gurion University of the Negev. Im Bereich der Bildungsforschung findet man folgende Zentren: - Center for Futurism in Education - Center for Excellence in Teaching (keine englische Webseite vorhanden) [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

500 - School of Education - Bar-Ilan University

Israel
Die School of Education an der Bar-Ilan University in Ramat Gan hat einen Schwerpunkt auf Kognitionsforschung. Außerdem betreibt sie ein Fernsehstudio, das auf die Weiterbildung von Lehrern im multimedialen Bereich abzielt. Die Webseite bietet außerdem Informationen zu Publikationen der School, zu Doktor- und anderen Abschlussarbeiten, zu Mitarbeitern, zu Forschung, zum [...]

501 - Department of Education in Science and Technology - Technion Israel Institute of Technology

Israel
Das Department of Education in Science and Technology des bekannten Technion Israel Institute of Technology hat, wie der Name schon sagt, einen Schwerpunkt auf Forschung zu Lehre, Lernen und Leistungsmessung in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik). Die Webseite bietet umfangreiche Informationen zu 14 verschiedenen Forschungsfeldern, [...]

502 - Research Centers at the Hebrew University - Hebrew University of Jerusalem

Israel
Die Hebrew University of Jerusalem bietet hier eine Liste all ihrer Forschungszentren. Zur Bildungsforschung lassen sich folgende Zentren finden: 1) The NCJW Research Institute for Innovation in Education 2) Levin Center for the Normal and Psychopathological Development of Child and Adolescent 3) Sturman Center for Human Development 4) Teacher's Educating [...]

503 - Tertiärer Bildungsbereich in Israel > Universitäten (Wikipedia)

Israel
Im Wikipedia-Artikel "Tertiärer Bildungsbereich in Israel" gibt es einen Abschnitt zu offiziell anerkannten Universitäten des Landes, inklusive Webseite, Gründungsjahr, Studentenzahl und Kennzahlen aus verschiedenen Universitäts-Rankings. Es gibt desweiteren einen Abschnitt zu Hochschulen, vergleichbar mit den Fachhochschulen in Deutschland. Der Artikel verlinkt ganz unten [...]

504 - Education : Associations in Israel

Israel
Die "Israel Science and Technology Homepage" listet hier Gesellschaften und sostige Organisationen im Bildungsbereich in Israel auf. Die Webseite ist laut eigener Aussage die nationale israelische Datenbank und das nationale Verzeichnis für Webseiten mit Bezug zu Wissenschaft und Technologie. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

505 - Search for Institutions (Council for Higher Education)

Israel
Der israelische 'Council for Higher Education (CHE)' [Rat für Hochschulbildung] bietet hier eine Suche nach Institutionen im Hochschulbereich an. Gefiltert / gesucht werden kann nach Art der Institution (Universität, College, usw.), Ort und Finanzierung. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

506 - Unesco Institute of Statistics: Palestine

Palästinensische Gebiete
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in Palästina. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

507 - The Israel Academy of Sciences and Humanities

Israel; Internationales
Die Israelische Akademie der Wissenschaften (genauer Israelische Akademie der Natur- und Geisteswissenschaften) wurde 1961 gegründet und fungiert als die staatliche nationale Organisation zur Förderung von Forschung, wissenschaftlicher Zusammenarbeit und politischer Beratung im Wissenschaftsbereich (das Bildungsministerium hat in manchen Punkten Mitspracherecht). Die [...]

508 - Ministry of Science, Technology and Space

Israel; Internationales
Das israelische Ministerium für (Natur-)Wissenschaft, Technologie und Raumfahrt bietet Informationen rund um Forschung in seinen Fachgebieten - wissenschaftliche Kooperationen, Veranstaltungen, Call for Papers, Publikationen und mehr. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

509 - Education GPS (OECD): Israel

Israel
Diese interaktive Webseite der OECD erlaubt es, Ergebnisse verschiedener internationaler Leistungsstudien (PISA, TALIS, ...) sowie Bildungsstatistiken Israels mit dem OECD-Durchschnitt sowie mit Ergebnissen anderer Länder zu vergleichen. Mit dem Online-Tool können verschiedenen Graphen, Tabellen u.ä. erstellt werden, welche auch als pdf-Dokument exportiert werden können. [...]

510 - Child Well-being Index - CWI (Foundation for Child Development)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Stiftung initiierte in den 1970ern die inzwischen weit verbreitete Verwendung sozialer Indikatoren für die Messung kindlichen Wohlbefindens. Seit 2004 gibt es den "Child Well-Being Index", der jährlich das allgemeine Wohlbefinden der US-amerikanischen Kinder misst und Entwicklungen in speziellen Bereichen des Wohlergehens aufzeigt.

511 - National Authority for Measurement and Evaluation in Education (RAMA) / הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך - ראמ"ה

Israel
RAMA wurde 2006 gegründet und ist die Nationale Israelische Behörde für Messung und Evaluation im Bildungssystem. Man findet hier z.B. Informationen zu den großen internationalen Schulleistungsstudien PISA, PIRLS, TIMSS und SITES. Der Großteil der Seite ist nur auf Ivrit vorhanden. Es gibt jedoch den englischen Abschnitt "Publications in English", unter dem [...]

512 - ARQA-VET - Austrian Reference Point for Quality Assurance in Vocational Education and Training – Österreichische Referenzstelle für Qualität in der Berufsbildung

Österreich
Seit dem 1. Oktober 2007 gibt es ARQA-VET, die Österreichische Referenzstelle für Qualität in der Berufsbildung, eingerichtet bei der OeAD (Österreichischen Austauschdienst)-GmbH, der Agentur für Internationale Bildungs- und Wissenschaftskooperation. Sie ... ... unterstützt die Sektion II im BMBF bei der Weiterentwicklung und Umsetzung der QualitätsInitiative [...]

513 - Country Dossiers: Israel - International Bureau of Education (Unesco)

Israel
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

514 - Österreichische Universitätskonferenz (UNIKO)

Österreich
Die Österreichische Universitätenkonferenz (UNIKO) ist ein Verein, dessen Tätigkeit nicht auf Gewinn gerichtet ist, mit dem Zweck, die österreichischen Universitäten bei ihrer Aufgabenerfüllung zu unterstützen und damit die Förderung von Wissenschaft und Forschung. Die Österreichische Universitätenkonferenz dient der internen Koordination der 21 staatlichen [...]

515 - International Network for Research in Arts Education (INRAE)

Internationales
Ziel des "International Network for Research in Arts Education" (INRAE) ist die Förderung von qualitativ hochwertiger internationaler Forschung im Bereich der künstlerischen und kulturellen Bildung (formale, non-formale und informelle Bildung) sowie die Durchführung von Forschungsvorhaben zur Umsetzung der UNESCO "Seoul Agenda: Entwicklungsziele für Künstlerische / [...]

516 - Hospital Organisation of Pedagogues in Europe (HOPE)

Europa
Hospital Organisation of Pedagogues in Europe (HOPE) ist die Vereinigung der Krankenpädagogen in Europa. Die Vereinigung hat folgende Ziele: Das Recht der kranken Kinder auf Erziehung und Unterricht zu vertreten. Dabei soll der Unterricht den besonderen Bedürfnissen der kranken Kinder entsprechen und in einer kindgerechten Umgebung stattfinden; sich für die Annahme der [...]

517 - Canadian Association of School Social Workers and Attendance Counsellors (CASSWAC)

Kanada
Die Canadian Association of School Social Workers and Attendance Counsellors (CASSWAC) ist eine nationale Vereinigung, welche Schulsozialarbeiter und Schulberater miteinander verbindet. Die Aufgabe der CASSWAC ist die Förderung und Entwicklung von qualitativ guter Schulsozialabeit und Schulberatung in Kanada. Als nationale Organisation hat die CASSWAC die Möglichkeit, sich [...]

518 - Child Welfare Information Gateway

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Portal bietet Zugang zu Publikationen, Websites, Datenbanken u.a. zum Thema Kinder- und Jugendhilfe, Kindesmissbrauch und -vernachlässigung, Fürsorge, Adoption und mehr.

519 - Learning for Well-being

Europa
Das Institut will Erziehern, Pädagogen und anderen mit Kindern Arbeitenden einen Ort für Austausch und Lernen bieten.

520 - Child Well-being Research related websites

Belgien; Dänemark; Deutschland; Frankreich; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kanada; Luxemburg; Niederlande; Norwegen; Österreich; Portugal; Schweden; Schweiz; Spanien; Türkei; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Vereinigtes Königreich; Japan; Finnland; Australien; Neuseeland; Mexiko; Tschechien; Korea, Republik (Südkorea); Ungarn; Polen; Slowakei; Chile; Slowenien; Israel; Estland
Diese Seite der Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) bietet eine Linkliste zu zentralen internationalen Websites im Forschungsfeld Child Well-Being. Es wird unterschieden nach internationalen Organisationen, europäischen Organisationen, Nichtregierungsorganisationen (NGOs) und internationalen Forschungsprojekten, Ministerien und [...]

521 - The Annie E. Casey Foundation: KIDS COUNT

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Projekt erfasst landesweit sowie pro Bundesstaat in den Vereinigten Staaten von Amerika Daten zum Kindeswohl.

522 - Modern University of the Humanities (MUH)

Russische Föderation
Die Moderne Universität für die Geisteswissenschaften in Russland ist mehr als eine gewöhnliche Hochschuleinrichtung. Sie ist ein Netzwerk von mehr als 600 Zweigstellen bzw. Lehrzentren in der Russischen Föderation und in den anderen GUS-Staaten, ja sogar in Vietnam, Israel, China, Peru und der Tschechischen Republik. Die 1995 in St. Petersburg zunächst mit einer [...]

523 - Bologna Process - Members' National Reports

Albanien; Andorra; Armenien; Österreich; Aserbaidschan; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Bulgarien; Kroatien; Zypern, Republik; Tschechien; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Georgien; Deutschland; Griechenland; Vatikanstadt; Ungarn; Island; Irland; Italien; Kasachstan; Lettland; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Malta; Moldau, Republik ; Montenegro; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Russische Föderation; Serbien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Schweiz; Nordmazedonien; Türkei; Ukraine; Vereinigtes Königreich; England; Nordirland; Schottland; Wales
Diese Webseite der "European Higher Education Area" bietet Nationale Berichte zum Stand des Bologna-Prozesses seit 2003 aus circa 50 europäischen Ländern. Den jeweils letzten aktuellen Bericht jedes Landes findet man auf der Seite des Mitgliedslandes ganz oben. Ältere Berichte finden sich ganz unten auf der Seite in der rechten Menüleiste (unter "related documents"). [...]

524 - Consolidation to begin for Greek higher education (21.02.2013)

Griechenland
Artikel über Reformen im Bildungssektor in Griechenland im Zuge der Staatsschuldenkrise ab 2010. Der Artikel erschien im Februar 2013 auf der Webseite der "International Consultants for Education and Fairs" (ICEF GmbH) mit Sitz in Bonn: "Based in Bonn, Germany, ICEF GmbH (International Consultants for Education and Fairs) is the global market leader in business-to-business [...]

525 - Greek Reporter, Greece - keyword education

Griechenland
Greek Reporter ist ein internationales Onlineportal griechischer Reporter und Journalisten, die sowohl über Griechenland als auch den Rest der Welt berichten. Hier verlinkt sind alle Artikel zum Schlagwort "Bildung" in Griechenland. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

526 - University World News: Greece (2007-2015)

Griechenland
Der Link führt zu einer Liste aller Artikel zu Hochschulbildung in Griechenland, die zwischen 2007 und 2015 vom Portal University World News veröffentlicht wurden. Das Portal "University World News" wird vom britischen Unternehmen Higher Education Web Publishing Ltd mit Sitz in London herausgegeben. Die Artikel werden von einem internationalen Netzwerk an Journalisten [...]

527 - Hellenic Statistical Authority (EL.STAT): Education

Griechenland
Das griechische Amt für Statistik, kurz EL.STAT, bietet u.a. auch nationale Daten zu den Bereichen Schule, Berufsbildung, Hochschule und Erwachsenenbildung.

528 - Internationale Zusammenarbeit im Bildungsbereich

Schweiz
"Aufgabe des Informationsnetzes ist die zielgerichtete Information über: Rahmenprogramme der europäischen Union, COST ( Europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet der wissenschaftlichen und technologischen Forschung), EUREKA (Initiative im Rahmen der europäischen technologiezusammenarbeit), spezialisierte Forschungsprogramme und Organisationen. "Die Website bietet außerdem [...]

529 - Behörde zur Qualitätssicherung und -Akkreditierung der Hochschulbildung (ADIP)/ Αρχή Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.)

Griechenland
Die unabhängige Verwaltungsbehörde ADIP sitzt in Athen und wird in rechtlicher Hinsicht vom griechischen Ministerium für Bildung und Religion überwacht. ADIP unterstützt und kümmert sich um die Umsetzung von Verfahren zur Gewährleistung und Verbesserung von Qualität an Hochschulen. Ein Ziel ist damit die Förderung von Transparenz in Forschung und Lehre im Sinne [...]

530 - Country Dossiers: Greece - International Bureau of Education (Unesco)

Griechenland
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

531 - Policy, Provision and Practice of Inclusive Education in Greece

Griechenland
Kyrini Fotopoulou gibt in diesem Auszug ihrer Dissertation zu "Richtlinien, Bereitstellung und Praxis inklusiver Bildung in Griechenland" von 2006 einen detaillierten Überblick zur Situation von Inklusion im griechischen Bildungswesen. Gegenstand der kritischen Diskussion ist dabei nicht nur die Abgrenzung des Begriffs "Inklusion" an sich, sondern ebenso rechtliche [...]

532 - Education in Crisis: Country Profile Greece (as of 2016)

Griechenland
[Achtung: Da die Originalseite nicht mehr verfügbar ist, verlinken wir hier auf eine Kopie aus dem Internet Archive, Stand 2016]. Auf der Seite von "Education in Crisis" (Bildung in der Krise) findet sich unter den Länderprofilen zu Europa auch ein Eintrag zu Griechenland. Es erscheint eine kurze Übersicht über vergangene und aktuelle bildungspolitische Entwicklungen, [...]

533 - Griechische Gesellschaft für Pädagogik / Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος (Π.E.E.)

Griechenland
Die Homepage der Griechischen Gesellschaft für Pädagogik gibt nicht nur Aufschluss über deren Aufgaben und Ziele, sondern bietet darüber hinaus noch eine hilfreiche Linkliste (Σύνδεσμοι) rund um Bildungspolitik und -forschung. Ebenfalls können die bereits veröffentlichten Publikationen der "Pädagogischen Zeitschrift" [...]

534 - Journal of Modern Greek Studies: Artikel zu Bildung

Griechenland
Hier finden Sie die Suchergebnisse von Artikeln mit dem Thema Bildung (Education) des seit 1983 erscheinenden englischsprachigen Magazins für Studien des modernen Griechenlandes (Journal of Modern Greek Studies). Es gilt als einzige wissenschaftliche Zeitschrift, die sich ausschließlich mit dem modernen Griechenland beschäftigt. Das Journal widmet sich nach eigenen Angaben [...]

535 - Zeitschrift: Griechische pädagogische Welt

Griechenland
Das zwei mal im Jahr erscheinende online-Magazin HPC, "Hellenic Pedagogical Cosmos" (dt. in etwa "Griechische pädagogische Welt"), widmet sich in ungewöhnlicher Weise und Format gegenwärtigen pädagogischen bzw. bildungswissenschaftlichen Themen und Entwicklungen Griechenlands. HPC richtet sich vornehmlich an englischsprachige Interessierte, die aufgrund der [...]

536 - Griechenland: Nationales Zentrum für Sozialforschung / Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (ΕΚΚΕ)

Griechenland
Das Nationale Zentrum für Sozialforschung (EKKE) wurde 1959 unter Schirmherrschaft der UNESCO gegründet und ist die einzige öffentliche Institution in Griechenland, die sich den Sozialwissenschaften widmet. EKKE ist eine Institution öffentlichen Rechts unter dem Generalsekretariat für Forschung und Technologie des Ministeriums für Bildung und Religion.[...] EKKE [...]

537 - Griechischen Fernuniversität: Fachbereich für Geisteswissenschaften / Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο: Η Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών (Σ.Α.Σ.)

Griechenland
Der Fachbereich für Geisteswissenschaften bietet neun Studiengänge (davon sechs als Aufbaustudiengang) mit den Schwerpunkten Bildung und Kultur an. Daneben organisiert ΣΑΣ die alle zwei Jahre statt findende internationale Konferenz "Open and Distance Education". Der Fachbereich beherbergt zwei wissenschaftliche Verbände; zum einen die Gewerkschaft für [...]

538 - Hellenic Adult Education Association (HAEΑ)/ Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων (EEEE)

Griechenland
Griechenlands Gesellschaft für Erwachsenenbildung existiert seit 2004 und verfügt über etwa 800 Mitglieder. Neben der Organisation und Planung internationaler Konferenzen und Programme, bringt sie auch die wissenschaftliche Zeitschrift "Adult Education" heraus. Informationen zu diesen und weiteren Tätigkeiten des Verbands werden auf der Homepage auf Neugriechisch angeboten.

539 - Hellenic Association for Education (HEAd) / Ελληνική Εκπαιδευτική Εταιρεία (EEE)

Griechenland
Die Griechische Gesellschaft für Bildung (EEE/ HEAd) bietet nicht nur in bilateraler Kooperation mit der University of Dundee universitäre Studiengänge, wie einen MA (Hons) Education oder einen Master of Education an, sondern ist mit seinem "Forschungszentrum für Lernen & Innovation" auch auf europäischer und internationaler Ebene an Aktivitäten im Bereich der [...]

540 - Nationale und Kapodistrias-Universität Athen: Pädagogik

Griechenland
Die Universität Athen, eine der ältesten neuzeitlichen Universitäten im östlichen Mittelmeerraum, wurde 1837 gegründet und vereint heute in 8 Fachbereichen mehrere Institute. Im Fachbereich "Bildungswissenschaften" (Επιστημών της Αγωγής) findet man das Institut für Grundschulbildung [...]

541 - Aristotle University of Thessaloniki: Faculty of Education / Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ): Παεδαγωγική Σχολή

Griechenland
Webseite der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Aristoteles-Universität Thessaloniki. Sie finden anschließend Informationen u.a. zu dessen Organisationsweise und Geschichte, gegenwärtige Forschungsaktivitäten und Studienprogrammen. Leider sind die englischen Seiten teilweise nicht mit Inhalt gefüllt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

542 - UK Disabled Student Allowances (DSA)

Vereinigtes Koenigreich; England
Die Webseite der britischen Regierung informiert über zusätzliche Hilfen zur Studienfinanzierung für Studierende mit Behinderungen oder chronischen Krankheiten. Dabei handelt es sich um die Deckung des Mehrbedarfs, die Mittel sind nicht zurückzuerstatten.

543 - Disabled Students' Allowances (DSAs)

Vereinigtes Koenigreich; ; Nordirland; Wales; England; Schottland
Die Webseite der britischen Regierung informiert über finanzielle Hilfen, die Studierenden mit Behinderung zustehen. Die Unterstützung erfolgt auf Basis einer Bedarfsermittlung und ist im Gegensatz zu anderen finanziellen Hilfen für das Studium nicht zurückzuerstatten (grant).

544 - Academic Network of European Disability experts (ANED)

Europa
ANED wurde 2007 von der Europäischen Kommission ins Leben gerufen, um deren Abteilung zu Behinderung in der Entwicklung politischer Rahmenbedingungen und Richtlinien zu unterstützen. ANED folgt daher auch den Zielen der EU zur vollen Teilhabe und Chancengleichheit für Menschen mit Behinderung. Die Webseite bietet Informationen zum Stand der politischen, sozialen und [...]

545 - Inclusion and education in European countries - Final Report and Country Reports (2009)

Europa; Frankreich; Deutschland; Ungarn; Italien; Niederlande; Polen; Slowenien; Spanien; Schweden; Vereinigtes Königreich
Dieser Bericht wurde vom Ressort Bildung und Kultur der Europäischen Kommission in Auftrag gegeben und vom INTMEAS-Konsortium in Kooperation mit DOCA Bureaus (Niederlande) ausgeführt. Er fasst in vergleichender Perspektive 10 Länderberichte aus der EU zusammen und gibt Empfehlungen zum Thema ab. Der Fokus der Analyse liegt auf dem Primär- und Sekundär-Schulbereich und [...]

546 - Inclusive Education in Action (IEA)

Internationales
IEA ist ein Projekt der UNESCO in Zusammenarbeit mit der European Agency for Development in Special Needs Education. Man findet auf der Webseite die "UNESCO policy guidelines on inclusion in education" (Inklusion: Leitlinien für die Bildungspolitik) in verschiedenen Sprachversionen, einen Glossar und eine Abkürzungsliste für Begriffe und Konzepte aus dem Bereich Inklusion, [...]

547 - World TVET Database - Country Profiles (UNESCO-UNEVOC)

Internationales
Die Datenbank World Technical and Vocational Education and Training (TVET) bietet nationale Länderberichte zum Stand der Berufsausbildung in mehr als 70 Ländern weltweit. Eine Art Ampelsystem zeigt auf einer interaktiven Landkarte auf einen Blick, zu welchen Ländern ein aktueller Bericht verfügbar ist. Angezeigt wird das jeweils letzte erstellte Dokument. Die Berichte [...]

548 - SENnet: Special Educational Needs Network

Europa; Belgien; Dänemark; Estland; Italien; Portugal; Türkei; Vereinigtes Königreich
SENnet ist ein Netzwerk für Sonderpädagogik, das von 2011 bis 2014 von der Europäischen Union gefördert wird und vom European Schoolnet koordiniert wird. Die Webseite bietet unter "Resources" Berichte und Fallbeispiele (teilweise auch in Form von Videos zu bestimmten Ländern), eine Auflistung digitaler Lernmedien für den sonderpädagogischen Unzerricht, und Materialien [...]

549 - INCLUD-ED - Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from Education

Europa
Webseite eines EU-Forschungsverbunds zum Thema Inklusion und soziale Kohäsion durch Bildung, der von 2006 bis 2011 tätig war. Forschungszentren aus 14 europäischen Ländern waren beteiligt. Die Webseite bietet einen Einblick in die Forschungsthemen und Ergebnisse. Leider sind viele Volltexte unter "results" nicht mehr zugänglich. Dafür sind die Volltexte unter [...]

550 - Lifelong Learning for All: Recommendations Report (European Inclusion Initiative)

Europa
Empfehlungen aus dem Projekt "Inclusion" innerhalb des EU-Programms Lebenslanges Lernen (2010 bis 2012). Von der ursprünglichen Webseite des Projekts gibt es leider nur noch eine Internet-Archiv-Kopie der Startseite (Stand: 15.02.2015) sowie einen youtube-Kanal. Die frühere Projektseite bot unter anderem in Form einer Landkarte oder auch Liste eine Übersicht über [...]

551 - incluD-ed - European Network on Inclusive Education & Disability (until ca. 2018)

Europa
[Das Netzwerk hatte bis ca. 2018 Bestand. Wir verlinken hier eine Seite aus dem Internet Archive mit Stand April 2022] Das europäische Netzwerk für Inklusive Bildung und Behinderung incluD-ed wurde vom Europäischen Sozialfond ko-finanziert und hatte seinen Schwerpunkt auf Inklusion im Bereich der Beschäftigung (Vermittelbarkeit) und Arbeit. Die Seite bot eine [...]

552 - European Yearbook of Disability Law

Europa
Offizielle Seite des Jahrbuchs des Centre for Disability Law and Policy an der University of Galway. Leider bietet die Seite gegenüber der vorherigen wenig Info und viele broken Links. Bitte schauen Sie daher für detaillierte Infos inklusive Inhaltsverzeichnissen auf der Seite des Verlags nach. Im Internet Archive findet man außerdem auf der alten Seite des Instituts [...]

553 - European Disability Strategy 2010-2020 (including previous Strategy 2003/4-2010)

Europa
Informationsseite der Europäischen Kommission zur Europäischen Strategie für Menschen mit Behinderung. Man findet Hintergrundinfo sowie Verlinkungen zu den offiziellen Dokumenten der Strategie 2004-2010 (manchmal auch als 2003-2010 bezeichnet) und 2010-2020. Außerdem wird eine Zusammenfassung der 8 wichtigsten Fokus-Themen der Strategie gegeben. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

554 - Inclusive Education - EERA Network 4

Europa; Internationales
Die "European Educational Research Association" (EERA) hat unter anderem ein Netzwerk von ForscherInnen, die zum Thema Inklusion in internationaler Perspektive arbeiten. Das Netzwerk veranstaltet zusammen mit thematisch verwandten Netzwerken Tagungen. Die Webseite bietet außerdem ein paar Literaturtipps. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

555 - Disability History Lecture Series

Internationales
"In den letzten Jahrzehnten hat der Begriff 'Behinderung' im akademischen Umfeld einen Aufschwung erlebt. Genau wie vor ihm die Begriffe 'Rasse', 'Klasse' oder 'Gender' wird er nun als ein vorteilhaftes Instrument angesehen, um viele gesellschaftliche Fragestellungen und Themen zu ergründen. Das Ziel der Disability History Lecture Series, die an der KU Leuven [...]

556 - Disabled People's International (DPI)

Internationales
DPI wurde 1981 gegründet und ist laut eigenem Bekunden bis heute die einzige internationale Organisation, die sich für Menschen mit Behinderungen aller Art einsetzt (und nicht nur mit bestimmten Behinderungen). Schwerpunkte der Arbeit sind: Jugendliche, Frauen, Post 2015 Entwicklungsagenda (Stichwort Milleniumsziele der UN), vernachlässigte Regionen, die Universal Periodic [...]

557 - Support and aspiration: a new approach to special educational needs

Vereinigtes Koenigreich
Das "Grünbuch" wurde 2011 im Auftrag der britischen Regierung erstellt. Gegenstand ist die Neukonzeptionierung von Unterstützungssystemen für Kinder, die als behindert eingestuft werden bzw. für die ein Förderbedarf besteht. Maßnahmen sollen auf Grundlage der Erkenntnisse effektiver umgesetzt werden. Im Fokus steht dabei die frühe Identifikation von Bedarfen, die [...]

558 - Children and Families Act 2014

Vereinigtes Koenigreich
Das Gesetz, das im September 2014 in Kraft tritt, regelt u.a. (Teil 3) die Aufgabe kommunaler Behörden bei der Erstellung von Plänen für Kinder mit Behinderung – dabei sollen Gesundheitsfürsorge, Bildung und Pflegbedarf gemeinsam erfasst und den Eltrn entsprechende Unterstützung, ggf. auch als persönliches Budget, zugesichert werden. Das Gesetz bezieht Kinder und junge [...]

559 - Virtual Issues from British Journal of Special Education: Special Educational Needs and Learning Support

Vereinigtes Koenigreich; England; Schottland; Internationales
Die im Jahr 2008 bzw. 2009 publizierten Beiträge beleuchten das Thema "special education" respektive "inclusion" und "learning support" aus unterschiedlichen Perspektiven,z.B. der Lehrerbildung und des Lehrerberufs, der Einstellung von Eltern.Die historisch gewachsene Dichotomie von "Regelschule" und "Sonderschule" einerseits und "Inklusion" andererseits wird unter die Lupe [...]

560 - Help if you have a disabled child - Hilfe für Eltern von behinderten Kindern

Vereinigtes Königreich
Die britische Regierung informiert Eltern über Hilfeleistungen, die ihnen für ein behindertes Kind zustehen, wie etwa Steuererleichterung, finanzielle Unterstützung, aber auch frühe Förderung und Unterstützung der behinderten Kinder in der Schule.

561 - Equality Act 2010

Vereinigtes Koenigreich
Mit dem "Equality Act" wurden 2010 seitens der britischen Regierung einige Gesetzesänderungen vorgelegt bzw. bestehende Gesetze zusmamengefasst. Unter anderem betrifft das Gesetz Dieskriminierungsverbote gegenüber behinderten Menschen, Diskriminierungsverbot aufgrund von Geschlecht, sexxueller Orientierung, Rasse, Religion, Schwangerschaft.

562 - Promoting Inclusive Teacher Education Series

Internationales
Die Publikationsreihe "Promoting Inclusive Teacher Education Series" bietet 5 frei zugängliche Online-Leitfäden zur Förderung des Wissens über inklusive Bildung in der Lehreraus- und -weiterbildung. Die 5 Leifäden sind gegliedert nach Einführung, Strategie, Curriculum, Materialien, Methode. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

563 - Inclusive Education Reports (IBE/UNESCO)

Internationales; Afrika; Asien; Europa; Lateinamerika; Arabische Länder; Pazifischer Raum; Nordamerika; Karibik
[Archiv-Kopie der Webseite vom 16.05.2015, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht.] Diese Webseite des International Bureau of Education (IBE) der Unesco bietet Berichte zur Lage der inklusiven Bildung auf regionaler (kontinentaler) und Länder-Ebene weltweit. In der rechten Menüleiste findet man weiterführende Informationen zum Thema Inklusion (weitere [...]

564 - International Special Education Congress (ISEC) (2000, 2005, 2010, 2015)

Internationales
Es konnten vier ISEC-Konferenzen im Netz ausfindig gemacht werden, die im ausführlichen Abstract unseres Datensatzes verlinkt werden (Klick auf [mehr]: 2000, 2005, 2010, 2015). Die Webseiten bieten zum Teil die Volltexte der Vorträge, teilweise auch nur die Programme und Abstracts. Dies gibt jedoch einen guten Einblick über die Themen, die bisher im Bereich Sonderpädagogik [...]

565 - Standard Rules on the Equalization of Opportunities for Persons with Disabilities 1993 (including implementation monitoring and proposed supplement 2004)

Internationales
Die Webseite bietet Zugang zum Volltext der "Standard Rules on the Equalization of Opportunities for Persons with Disabilities" (Standardregeln zur Chancengleichheit für Menschen mit Behinderung, 1993) der Vereinten Nationen (nur Englisch). Außerdem bietet die Webseite jährliche Berichte zur Umsetzung der Regeln in den jeweiligen Mitgliedsländern der UN sowie einen [...]

566 - WHO global disability action plan 2014-2021

Internationales
Die 66. Versammlung der WHO (Weltgesundheitsorganisation) verabschiedete im Mai 2013 eine Resolution zur besseren Gesundheitsversorgung von Menschen mit Behinderungen. Die Resolution ruft den Generaldirektor der WHO außerdem dazu auf, gemeinsam mit den Mitgliedsstaaten der Vereinten Nationen einen Aktionsplan vorzubereiten. Dieser Aktionsplan soll sich auf die Empfehlungen [...]

567 - Special educational needs and disabilities (SEND)

Vereinigtes Königreich; England
Die Webseite der Regierung bietet Zugang zu aktuellen Dokumenten, Richtlienien und Strategien im Bereich der Förderung von Kindern und jungen Erwachsenen mit sonderpädagogischem Förderbedarf bzw. Behinderung. Thematische Aspekte sind u.a. inklusive Beschulung, Unterrichten von Kindern, die aus gesundheitlichen Gründen nicht am regelmäßigen Schulunterricht teilnehmen [...]

568 - WHO World report on disability

Internationales
Die Weltbank und die Weltgesundheitsorganisation (WHO) legten 2011 den ersten gemeinsamen Bericht zur Situation behinderter Menschen weltweit vor- es wird davon ausgegangen, dass u.a. wegen angestiegener Lebenserwartung und der Zunahme chronischer Krankheiten die Anzahl an Menschen mit Behinderungen steigen wird. Die Buchkapitel sind in unterschiedlichen Sprachen und Formaten [...]

569 - List of Disability Related Academic Journals (date: November 2013)

Internationales
Das Centre for Disability Law & Policy der National University of Ireland (NUI Galway) bietet hier eine Bibliographie von wissenschaftlichen Zeitschriften mit Schwerpunkt Behinderung. Wenn möglich wird eine Webseite für die jeweilige Zeitschrift angegeben. Die Zeitschriften sind nach Themen geordnet: A: Disability Studies (Studien zu oder über Behinderung): B: [...]

570 - Inclusive Education: The Way of the Future - 48th session of the International Conference on Education, Geneva, 25-28 November 2008

Internationales
Die UNESCO International Conference on Education 2008 hatte inklusive Bildung als Konferenzthema. Die Webseite bietet unter anderem nationale Berichte zum Stand der inklusiven Bildung in den Teilnehmerländern, einen Abschlussbericht, Präsentationen, Empfehlungen und die Reden der anwesenden Minister. An der Konferenz nahmen Personen aus den Bereichen Bildungspolitik, [...]

571 - Inclusive Education (Unesco)

Internationales
Themenseite der Unesco über Inklusion in der Bildung. Die Seite bietet in der rechten Menüleiste unter anderem Publikationen, Richtlinien, Toolkits und "10 Fragen zu Inklusion". In der linken Menüleiste findet man thematische Einstiege zu bestimmten ausgegrenzten Gruppen (Roma- und Straßenkinder, Kinderarbeit, Menschen mit Behinderung, indigene Völker, Landbevölkerung). [...]

572 - Inclusion international

Internationales
Inclusion International ist eine internationale Vereinigung zur Unterstützung der Rechte von Menschen mit geistiger Behinderung. Über 200 Vereinigungen aus 115 Ländern sind Mitglied in Inclusion International. Die Webseite informiert über internationale Entwicklungen im Bereich Inklusion, sowie über Entwicklungen in den jeweiligen Mitgliedsländern. Auch über eigene [...]

573 - Griechische Vereinigung von LehrerInnen weiterführender staatlicher Schulen (Sekundarstufe) / Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (OΛΜΕ)

Griechenland
Die Griechische Vereinigung der LehrerInnen weiterführender staatlicher Schulen (OLME) ist ein Verband für staatlich Bedienste. OLME besteht aus 91 lokalen Verbänden und ist die einzige Vereinigung von LehrerInnen weiterführender staatlicher Schulen mit mehr als 55.000 Mitgliedern. OLME wurde bereits 1924 mit dem Zweck des Schutzes von ArbeitnehmerInnenrechten und zur [...]

574 - Hellenic Federation of University Teachers' Associations (POSDEP) / Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού

Griechenland
Seit der Gründung im Jahre 1989 setzt sich Panhellenische Vereinigung der Verbände des Personals in Lehre und Forschung (Hochschule) POSDEP vor allem gegenüber der griechischen Regierung für die Gewährleistung einer allgemeinen und freien Hochschulbildung sowie für die finanzielle, administrative und institutionelle Unabhängigkeit der Universitäten ein. POSDEP [...]

575 - OECD Directorate for Education and Skills: Greece

Griechenland
Aktuelle Bildungsnachrichten der OECD zum jeweiligen Land werden hier aufgelistet. Dazu gehören auch Hinweise auf aktuelle Publikationen der OECD, wie zum Beispiel "Education at a Glance" und andere Bildungsstudien und -berichte.[Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

576 - The Salamanca Statement and Framework for Action on Special Needs Education

Internationales
Die Salamanca-Erklärung ist ein Ergebnis der "UNESCO-World Conference on Special Needs Education: Access and Quality, Salamanca, Spain, 7-10 June 1994" (UNESCO-Konferenz Pädagogik für besondere Bedürfnisse: Zugang und Qualität). Die Erklärung ist eines der Hauptdokumente internationaler Bildungspolitik und ruft Regierungen weltweit dazu auf, das Prinzip der inklusiven [...]

577 - Institut für Bildungspolitik / Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (I.E.P.)

Griechenland
Das griechische Institut für Bildungspolitik (kurz IEP) wurde im Jahr 2011 durch Gesetz 3966 (ΦΕΚ Α΄ 118/24-05-2011) installiert und steht unter der Aufsicht des Ministeriums für Bildung und Religion. Das IEP arbeitet im öffentlichen Interesse hauptsächlich zum Zwecke der Unterstützung des Ministeriums. Dabei stehen die wissenschaftliche [...]

578 - Behörde zur Hochschulinformation und Anerkennung ausländischer Hochschulabschlüsse in Griechenland

Griechenland
Die Behörde zur Hochschulinformation und Anerkennung ausländischer Hochschulabschlüsse (Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων [...]

579 - Generalsekretariat der Jugend / Η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς (ΓΓΝΓ)

Griechenland
Das griechische Generalsekretariat für Jugend entwickelt Jugendpolitik betreffende Initiativen und Programme, genauer in den folgenden Bereichen: Teilhabe, Information, Freizeit, Unternehmertum. Dabei fördert es besonders Kooperationen auf zivilgesellschaftlicher Ebene, v.a. mit Jugendorganisationen und lokalen Behörden, die sich für eine Lösung oder Linderung [...]

580 - Generalsekretariat für Forschung und Technologie / Η Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας (ΓΓΕΤ)

Griechenland
Das griechische Generalsekretariat für Forschung und Technologie im Ministerium für Bildung und Religion ist u.a. zuständig für die Forschungs- und Kooperationsförderung im Bereich Wissenschaft und Technik. Auf multilateraler Ebene ist es zuständige Stelle der Europäischen Union zur Harmonisierung von Forderungen der internationalen Gemeinschaft mit den Interessen [...]

581 - NICHD Study of Early Child Care and Youth Development (SECCYD)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
The National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) “started the Study of Early Child Care and Youth Development (SECCYD), formerly the NICHD Study of Early Child Care (SECC), in 1991. Working with more than 1,300 children and their families from when the children were infants until they turned 15, the researchers collected information in four phases and [...]

582 - Ukrainische wissenschaftliche Zeitschriften zum Suchbegriff "Bildung" (Освіта)

Ukraine; Internationales
Die Ukrainische Nationalbibliothek Vernadsky bietet unter anderem eine Datenbank für wissenschaftliche Zeitschriften. Der hier angebotene Link führt zu einem Suchergebnis für das Suchwort "Bildung" (Освіта) im Titel der jeweiligen Zeitschrift. Zu jeder Zeitschrift gib es einen Überblickstext und teilweise auch Volltexte der [...]

583 - Ukrainische wissenschaftliche Zeitschriften zum Suchbegriff "Lehr* / pädagogisch" (Педагогічний)

Ukraine; Internationales
Die Ukrainische Nationalbibliothek Vernadsky bietet unter anderem eine Datenbank für wissenschaftliche Zeitschriften. Der hier angebotene Link führt zu einem Suchergebnis für das Suchwort "Lehr* / pädagogisch" (Педагогічний) im Titel der jeweiligen Zeitschrift. Zu jeder Zeitschrift gib es einen [...]

584 - Ukrainische wissenschaftliche Zeitschriften zum Suchbegriff "Pädagogik" (Педагогіка)

Ukraine; Internationales
Die Ukrainische Nationalbibliothek Vernadsky bietet unter anderem eine Datenbank für wissenschaftliche Zeitschriften. Der hier angebotene Link führt zu einem Suchergebnis für das Suchwort "Pädagogik" (Педагогіка) im Titel der jeweiligen Zeitschrift. Zu jeder Zeitschrift gib es einen Überblickstext und teilweise [...]

585 - The Institutе of Pedagogy and Psychology - Luhansk Taras Shevchenko National University (LNU)

Ukraine
Webseite des Instituts für Pädagogik und Psychologie der Staatlichen Universität Luhansk Taras Schewtschenko in Kiew. Die Seite informiert auf Ebglisch über die Geschichte des Instituts. Die einzelnen thematischen Departments haben nicht alle englische Seiten. Es gibt folgende Departments: - Department of Pre-school Education and Primary Education - Department of [...]

586 - A tense and shifting balance: Bilingualism and education in Ukraine

Ukraine; Russische Föderation
Die Forscherinnen Laada Bilaniuka und Svitlana Melnyk untersuchen in ihrem 2008 erschienenen Artikel die Geschichte, die aktuelle Bedeutung, die Sprachpolitik und den Konflikt rund um den Gebrauch der russischen und der ukrainischen Sprache in der Ukraine. Der Artikel erschien in: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Volume 11, Issue 3-4, 2008, [...]

587 - Inclusion of school-age children with disabilities in Ukraine

Ukraine
Artikel der Forscherinnen Sharon A. Raver und Kateryna Kolchenko über die Inklusion von Kindern mit Behinderungen in schulfähigem Alter in der Ukraine. Preprint des Artikels aus: Childhood Education, Volume 83, Issue 6, 2007, Special Issue: International Focus Issue 2007. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

588 - Trade Union of Education and Science Workers of Ukraine / Профспілка працівників освіти і науки України

Ukraine
Auf Englisch ist ein kurzer Überblick über die Entstehung, Geschichte und Aktivitäten der Ukrainischen Gewerkschaft für Bildung und Wissenschaft vorhanden, welche Teil des Gewerschaftsbundes der Ukraine ist. Weitere Informationen über offizielle Dokumente, Berichte, Rechtsschutz,internationale und regionale Aktivitäten, die Gewerkschaftszeitung u.v.m. sind nur auf [...]

589 - Free Trade Union of Education and Science of Ukraine - Вільна профспілка освіти і науки України

Ukraine
[ACHTUNG: Bitte beachten Sie, dass die hier verlinkte Seite eine Kopie aus dem Internet-Archiv vom 18.06.2015 ist, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht.] Kurzer Überblick über Entstehung, Struktur und Aufgaben der "Freien Gewerkschaft für Bildung und Wissenschaft der Ukraine", die Teil des "Bundes Freier Gewerkschaften der Ukraine" ist. Die übergeordnete [...]

590 - Statistical Information: Education (State Statistics Service of Ukraine)

Ukraine
Das Staatliche Statistische Institut der Ukraine bietet hier Basis-Statistiken ab 1990 zu den Bereichen Vorschule, Schule, Berufsschule und Hochschule an: * Preschool institutions (1990-2012) * General education schools (1990-2014) * Vocational schools (1990-2012) * Institutions of higher learning (1990-2014) [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

591 - Country Dossiers: Ukraine - International Bureau of Education (Unesco)

Ukraine
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

592 - The National Academy of Sciences of Ukraine (NASU / NAS) - Національна академія наук України

Ukraine
Webseite der Nationale Akademie der Wissenschaften der Ukraine. Während die englische Navigation zunächst einen Überblick über die Inhalte der Webseite bietet, so sind doch die Inhalte selbst meist auf Ukrainisch. Auf Englisch vorfinden kann man u.a. die "Brief annual reports in English", sowie die Konferenzankündigungen. Die NAS oder auch NASU ist laut Wikipedia seit dem [...]

593 - Unesco Institute of Statistics: Ukraine

Ukraine
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) bietet hier die aktuellsten Basisdaten zur Bildung in der Ukraine. Es gibt Statistiken zu folgenden Bereichen der Bildung: * General information * Education System * Participation in education * Progression and completion in education * Education expenditures * Illiterate population * Literacy Rate Außerdem gibt es weitere [...]

594 - Ukraine Education Stats (by NationMaster)

Ukraine
NationMaster bietet aggregierte Daten und Statistiken aus verschiedenen Quellen wie z.B. UNESCO Institute for Statistics, CIA World Factbooks oder World Development Indicators. Die Daten lassen sich in Graphen darstellen, mit Daten anderer Länder vergleichen und ähnliches. NationMaster ist ein kostenloses Angebot der australischen Firma Rapid Intelligence. [...]

595 - LangOER: enhance teaching and learning of less used languages through OER/OEP

Europa
LangOER ist ein dreijähriges Netzwerk bzw. Projekt, das von der Aktion "Languages (Key Activity 2)" im Rahmen des Programms Lebenslanges Lernen der Europäischen Kommission initiiert wurde. Das Netzwerk soll die Benutzung von Open Educational Resources zur Förderung von regionalen und Minderheiten-Sprachen sowie zur Erhaltung sprachlicher Diversität in der EU unterstützen. [...]

596 - EU-Russia Year of Science 2014

Russische Föderation; Europa
Die offizielle Webseite des Wissenschaftsjahres EU-Russland bietet Informationen zu Veranstaltungen, Forschungsprojekten und Neuigkeiten aus der Forschungslandschaft Russlands und der Europäischen Union. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

597 - University of the Western Cape

Südafrika, Republik
Die University of the Western Cape ist eine nationale Hochschule in Bellville, Südafrika.

598 - FRINDOC – Framework for the Internationalisation of Doctoral Education

Europa; Internationales
Das FRINDOC-Projekt soll einen Überblick über good practice Beispiele und Erfahrungen, sowie Guidelines für Internationalisierungsstrategien für Promoventen entwickeln. FRINDOC wird von 6 Universitäten weltweit ausgeführt und von der European University Association koordiniert. Die Kick-Off-Konferenz ist für Herbst 2015 in London geplant. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

599 - Institutional Award for Innovation in Internationalisation

Europa; Internationales
Der Preis für Innovation im Bereich der Internationalisierung von Hochschulen wird von der European Association for International Education (EAIE) seit 2012 jährlich vergeben. Die Webseite bietet Infos über Kriterien für die Preisvergabe sowie Infos über die bisherigen Gewinner. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

600 - Internationalization (International Association of Universities - Actions)

Internationales
Eines der Betätigungsfelder der IAU (International Association of Universities) liegt im Bereich der Internationalisierung von Hochschulen. Die Tätigkeiten umfassen seit 2003 publizierte "Global Surveys", eine Working Group, einen Bereich "Policy Statements", einen "Internationalization Strategies Advisory Service (ISAS)" und eine Expertengruppe zum Thema "Re-thinking [...]

601 - EU activities in the field of higher education

Europa
Überblicksseite der Europäischen Kommission zu Aktivitäten der Europäischen Union auf dem Feld der Hochschulbildung in Europa. Die Seite bietet neben Einführungstexten auch viele Links zu Aktivitäten, Programmen, Strategien, Agendas usw. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

602 - Erasmus+ (2014-2020) - Europäische Kommission - Programme

Europa
Erasmus+ ist das Nachfolgeprogramm zu Erasmus Mundus (2009-2013), welches u.a. die Entwicklung gemeinsamer Master- und Doktoratsprogramme in Europa zum Ziel hatte. Erasmus+ soll von 2014 bis 2020 laufen und setzt einen Schwerpunkt auf allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport. Das Erasmus-Programm der Europäischen Union wurde 1987 ins Leben gerufen und fördert [...]

603 - Handbook Internationalisation of Higher Education

Internationales
Die Webseite bietet Basisinfos zur Publikation "Handbook Internationalisation of Higher Education" (Inhaltsverzeichnis, Abstracts, Infos zu den Autoren). Der Zugang zu den Volltexten der Artikel ist kostenpflichtig. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

604 - Response to the public consultation on the future EU programmes for European and international mobility and cooperation

Europa
Stellungnahme der European University Association (EUA) in Reaktion auf die öffentliche Befragung zu den zukünftigen EU-Programmen für Europäische und Internationale Mobilität und Kooperation (2010). Das Dokument enthält acht Empfehlungen der EUA zu diesem Thema. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

605 - An International Agenda for EUA (European University Association)

Europa
Das Papier bezieht sich auf vorherige Diskussionen um Internationalisierungstrategien innerhalb der European University Association und versucht, eine Agenda für den Zeitraum 2007 bis 2009 aufzustellen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

606 - European higher education in the world - Communication From The Commission To The European Parliament, The Council, The European Economic And Social Committee And The Committee Of The Regions

Europa
Bei dem folgenden Dokument handelt es sich um die neue Internationalisierungsstrategie der Europäischen Union, die im Juli 2013 veröffentlicht wurde. Die Mitteilung behandelt das Thema Internationalisierungsstrategien Europäischer Hochschulen. Inhalt: 1. EUROPA UND DER GLOBALE WETTSTREIT UM TALENTE 2. HAUPTPRIORITÄTEN DER HOCHSCHULEINRICHTUNGEN UND DER MITGLIEDSTAATEN: [...]

607 - Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto / Institut d´études pédagogiques de l´Ontario de l´Université de Toronto (OISE)

Kanada
Das Ontario Institute for Studies in Education an der Universität Toronto ist weltweit als eine der besten Fakultäten in den Bereichen Lehrerbildung, Graduiertenprogramme und Bildungsforschung anerkannt. OISE ist die größte und forschungsintensivste erziehungswissenschaftliche Fakultät in Kanada und eine der größten in Nordamerika.

608 - European Schoolnet Academy

Europa
Die Plattform wird vom European Schoolnet betrieben, einem Netzwerk von 30 europäischen Bildungsministerien. Sie bietet Online-Weiterbildungskurse für Lehrer an. Der zeitliche Rahmen für die Kurse wird jeweils bei den Kursen selbst angegeben. Die ersten zwei Kurse sind: "Innovative Practices for Engaging STEM Teaching" und "Future Classroom Scenarios". [Zusammenfassung: [...]

609 - Familieretsafdelingen i Ankestyrelsen / Familienrechtsabteilung des dänischen Sozialbeschwerdeamts

Dänemark
Die Familienrechtsabteilung des dänischen Sozialbeschwerdeamts nimmt als nachgeordnete Einrichtung des dänischen soziales- und integrationsministerium Aufgaben familienrechtlicher Art wahr. Die Familienrechtsabteilung ist breit gefächert und in den Zuständigkeitsbereich des Amts für Familie fallen Sachbearbeitung, Projekte und gesetzesvorbereitende Arbeiten auf [...]

610 - Education for all in India

Indien
Die Webseite bietet umfangreiche Informationen zu indischen Statistiken, Initiativen, Programmen, Veranstaltungen, gesetzlichen Regelungen usw. zur Durchsetzung der Ziele der Initiative "Bildung für alle". Education for all (Bildung für alle) basiert auf einer Deklaration auf der "Weltkonferenz für Bildung für alle" in Jomtien, 1990. Die Erklärung beinhaltet bestimmte [...]

611 - Indian Public Schools' Conference (IPSC)

Indien
Der Begriff "Conference" ist hier eher als "Zusammenschluss" gemeint, wobei die Indian Public Schools' Conference (IPSC) laut eigener Beschreibung ein Zusammenschluss eines bestimmten Schultypus gemeint ist, und nicht aller Schulen, die sich als "öffentlich" bezeichnen. Die IPSC besteht seit 1939 und haben inzwischen 79 Mitgliedsschulen. Die Webseite bietet Infos zur [...]

612 - State of Literacy (in: Census of India 2011)

Indien
Der Bericht von 2011 gibt auf 40 Seiten umfangreich Auskunft über den Stand der Alphabetisierung in Indien. Das Kapitel 6 "State of Literacy" ist Teil der Publikation: "Census of India 2011. Provisional Population Totals. Paper 1 of 2011. India Series 1" und wird herausgegeben von der Regierung Indien, Office of the Registrar General & Census Commissioner India. [...]

613 - National Information Center on Academic Recognition and Mobility (NIC ARM)

Russische Föderation
NIC ARM ist die nationale russische Behörde für wissenschaftliche Akkreditierung und Mobilität. Die Behörde bietet auf ihrer Webseite Infos über gesetzliche Rahmenbedingungen, Akkreditierungsbehörden in anderen Ländern (bzw. Europa, ...), über politische Abkommen, was die gegenseitige Anerkennung von Bildungsabschlüssen angeht, über Akkreditierungsverfahren und [...]

614 - International Holocaust Remembrance Alliance (IHRA): Education Working Group

Internationales
Die Arbeitsgruppe zur Holocausterziehung widmet sich gemäß der ´Erklärung des Stockholmer Internationalen Forums über den Holocaust´ der Bildung und Erziehung über den Holocaust in Bildungseinrichtungen und der Gesellschaft allgemein. Expertise, Beratung und Empfehlungen zur Bildungsarbeit . Auf der Webseite findet man Richtlinien für den Unterricht, Hinweise zur [...]

615 - China in African education – A force for good?

China, Volksrepublik; Afrika südlich der Sahara
Dieser Artikel, der in den University World News erschien, gibt einen Überblick über die aktuellen Beziehungen und die Zusammenarbeit zwischen China und dem afrikanischen Kontinenten im Bereich Bildung. Diese Zusammenarbeit wird auch mit der bisherigen "Nord-Süd-Zusammenarbeit" zwischen Afrika und Europa / USA verglichen. Autor ist Milton O Obamba, wissenschaftlicher [...]

616 - Bilateral/Multilateral Documents - Ministry of External Affairs, India

Indien; Internationales
Das Ministerium für Auswärtige Angelegenheiten der Republik Indien bietet hier eine Suche nach bi- und multilateralen Abkommen Indiens mit anderen Staaten an. Man kann nach bestimmten Ländern oder auch Stichworten wie "Bildung" suchen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

617 - South African Treaty Register (Search for International Agreements)

Südafrika, Republik; Internationales
[Das Register inklusive Suche funktioniert momentan leider nicht. Daher wurde zur Information zumindest die übergeordnete Seite hier verlinkt. Stand: 05.01.16] Das South African Treaty Register ist das offizielle Register für Internationale Abkommen der Republik Südafrika mit anderen Staaten. Man kann dort u.a. nach Abkommen im Bildungsbereich und Abkommen mit bestimmten [...]

618 - IBSA Trilateral: India-Brazil-South Africa Dialogue Forum

Indien; Brasilien; Südafrika, Republik
Das Dialogforum zwischen Indien, Brasilien und Südafrika ging 2003 aus der 'Brasilia Declaration' hervor. Etwa einmal pro Jahr treffen in extra eingerichteten Gipfeltreffen die drei Regierungschefs, und in gemeinsamen ministerialen Kimmissionen (Joint Ministerial Commissions) die Außenminister der Länder aufeinander. Gegenstand der Gespräche sind zum einen die [...]

619 - Struktur der europäischen Bildungssysteme: Schematische Diagramme

Europa
Diese sehr informativen und optisch gut aufbereiteten Publikationen des Eurydice-Netzwerkes bieten einen vergleichenden Überblick über die Bildungssysteme der europäischen Länder und werden jedes Jahr aktualisiert veröffentlicht. Es werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Wie sehen die Übergänge von Primar- zu Sekundar- zu Tertiär-Stufe aus? Welche Arten von [...]

620 - CPDLab course materials available (three courses for secondary level teachers’ professional development in the digital age)

Internationales
"European Schoolnet together [with] its partners has developed three courses for secondary level teachers’ professional development in the digital age. The contents of the modular courses are now all complete and offered free of charge to be used by teacher training organisations and other training providers. The courses, created within EC-funded CPDLab project, have been [...]

621 - Center for Evaluating the Quality of Education - Russian Academy of Education

Russische Föderation; Internationales
Das russische "Zentrum für die Messung von Bildungsqualität" (Center for Educational Quality Assessment) bietet auf seinen Seiten - leider nur auf Russisch - umfangreiche Informationen zu verschiedenen internationalen Bildungsstudien an: TIMSS, PISA,PIRLS,CIVIC, SITES, IAEP II sowie einige nationale Studien. Außerdem findet man die Präsentationen einer internationalen [...]

622 - Country Dossiers: Russian Federation - International Bureau of Education (Unesco)

Russische Föderation
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

623 - Education Promotion Society For India (EPSI)

Indien
EPSI sieht sich als Vermittler in Bildungsfragen zwischen der Regierung, der Wissenschaft und der Industrie in Indien. Die Webseite bietet Informationen zur Gesellschaft selbst, sowie zu Empfehlungen zu verschiedenen Bildungsfragen ("recommendations"), einigen Conference Papers oder einem Newsletter. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

624 - DFG-Büro Indien

Indien; Deutschland
"Neben der Beratung bestehender Kooperationsprojekte sollen besonders Forscher beider Länder zusammen gebracht werden, die unter Aspekten der Exzellenz und Komplementarität ein hohes Kooperationspotenzial bieten. Das DFG-Verbindungsbüro nimmt diese Aufgaben gemeinsam mit den bestehenden indischen Partnereinrichtungen, dem Department of Science & Technology (DST) und der [...]

625 - District Information System for Education (DISE)

Indien
DISE ist ein statistisches System zur Erfassung und Analyse statitistischer Daten im Bildungswesen in Indien. Die Seite bietet umfangreiche Daten und Berichte aus allen Regionen und Bildungsbereichen in Indien (u.a. District Report Cards, State Report Cards, School Report Cards, Flash Statistics, Analytical Reports, Rural/Urban Statistics). DISE ist eine Initiative des [...]

626 - Country Dossiers: India - International Bureau of Education (Unesco)

Indien
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

627 - Ethnography and Education Book Series

Internationales
Die Book Series mit Fokus auf ethnographische Bildungsforschung wird von Tufnell Press (Vereinigtes Königreich) herausgebracht und hat bislang 7 Titel veröffentlicht. Ein Fokus der Reihe liegt auf solchen Forschungen, die sich mit den Folgen der Bildungspolitik und Bildungspraxis beschäftigen und die Bildungsstrukturen, Bildungspolitik und Bildungspraxis hinterfragen und [...]

628 - Ethnography of the University Initiative (EUI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Internationales
Ein Projekt der University of Illinois, in dem Studierende zur ethnographischen Erforschung ihrer Universität ermuntert werden. Dabei werden Themen wie Globalization and the University, Learning Communities, Student Writing oder The University and the Community behandelt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

629 - Ethnography in Education - Mailingliste des Netzwerks 19 Ethnography - EERA

Europa; Internationales
Hier finden Sie eine Mailingliste des Netzwerks 19 Ethnographie. Funktion der Liste ist den Austausch zu Themen und Ideen bei ethnographischen Arbeitsmethoden in der Bildungsforschung zu fördern sowie Informationen und Erfahrungen darüber auszutauschen. Das Netzwerk 19 ist Teil der European Educational Research Association (EERA).

630 - AAAsec_CAE - Mailingliste des Council on Anthropology and Education (CAE)

Nordamerika; Internationales
Hier finden Sie die Mailingliste des Council on Anthropology and Education (CAE) der American Anthropological Association (AAA).

631 - Publishing news Brazil

Brasilien
Website brasilianischer Verlage mit englischsprachigen Informationen zu Trends, Rechten, Übersetzungsprogrammen, digitalen Publikationen, politischen Debatten.

632 - Council on Anthropology and Education (CAE) - A section of the American Anthropological Association

Nordamerika; Internationales
CAE sieht es als seine Aufgabe “to advance anti-oppressive, socially equitable, and racially just solutions to educational problems through research”. Das Council bringt unter anderem die bekannte Zeitschrift Anthropology and Education Quarterly heraus und betreibt eine Mailingliste. Angegliedert ist das CAE an die American Anthropological Association, an deren Annual [...]

633 - Network 19 Ethnography - EERA (European Educational Research Association)

Europa; Internationales
Das Netzwerk 19 der EERA hat als Schwerpunkt ethnographische Bildungsforschung. Es organisiert die Ethnography and Education Conference, bringt die Zeitschrift Ethnography and Education und eine Book Series heraus und betreibt eine Mailingliste. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

634 - Anthropology News: Changes in Anthropology and Education

Nordamerika; Internationales
Aus dem Newsletter der American Anthropological Association (AAA). Dieser Teil des Newsletter bietet speziell Neuigkeiten und Informationen zum Thema Ethnologie und Bildung. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

635 - Brazil: Educational Research Quality Driven by Assessment of Postgraduate Qualifications

Brasilien
Der Link führt zu dem Kapitel 6.8. des Buches "Quality Research in Literacy and Science Education: International Perspectives and Gold Standards" von Mack C. Shelley II,Larry D. Yore und Brian Hand. Das Kapitel ist in GoogleBooks vollständig einsehbar. Die Unterkapitel sind: 6.8.1 Monitoring the Quality of Educational Research in Brazil 6.8.2 Factors Impacting upon the [...]

636 - DFG-Büro Lateinamerika (Sitz: São Paulo)

Brasilien; Deutschland
"Das DFG-Büro in São Paulo dient als Geschäftsstelle und Ansprechpartner für die Beratung und Betreuung von Wissenschaftler[Innen] (...) sowie wissenschaftlichen Einrichtungen vor Ort und ist in der Region bereits stark mit Partnerorganisationen vernetzt. Diese institutionellen Kooperationen ermöglichen gemeinsame und co-finanzierte Forschungsvorhaben einschließlich der [...]

637 - Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)

Brasilien
Die 1961 gegründete ANPAE ist die nationale brasilianische Gesellschaft für Bildungspolitik und Bildungsadministration / Bildungsmanagement. Sie tritt für lebenslanges Lernen ein und verfolgt folgende Ziele: berufliche Weiterqualifikation von lehrern und Bildungsadministratoren, internationaler Austausch, Austausch zwischen Bildungsforschung und Bildungspolitik. Die [...]

638 - List of documents signed at the 13th India-Russia Annual Summit, 2012

Russische Föderation; Indien
Die Liste veröffentlicht die Namen und zusammengefasste Details der im Rahmen des russisch-indischen Gipfeltreffens 2012 unterschriebenen Dokumente. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

639 - DFG-Büro Russland / GUS

Russische Föderation; Deutschland
Die DFG vergibt Fördergelder und koordiniert die Zusammenarbeit von ForscherInnen weltweit. Die Webseite bietet aktuelle Nachrichten, Informationen über die Aufgaben sowie Ansprechpartner und Kontakadressen des Büros. Die DFG "pflegt seit Jahrzehnten einen intensiven wissenschaftlichen Austausch mit Russland und unterstützt die Entwicklung der bilateralen Zusammenarbeit [...]

640 - Joint Statement on the 13th India-Russia Annual Summit, 2012

Russische Föderation; Indien
Das indische Außenministerium liefert hier das offizielle Abschlussdokument zum 13. jährlichen Gipfeltreffen von Russland und Indien unter dem Motto "Partnerschaft für gegenseitigen Nutzen und eine bessere Welt". [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

641 - Russian-Indian Scientific and Technological Centre

Russische Föderation; Indien
Das Russisch-Indische wissenschaftliche Technologiezentrum (RI STC) wurde als Langzeitprogramm auf Basis politischer Entscheidungen 2007 in Moskau gegründet. "Die Ziele des Zentrums sind v.a.: - Grundlagenforschung unterstützen - Erfahrungen mit dem technologischen und wissenschaftlichen Austausch in Russland/Indien und der Welt zusammenfassen und analysieren. Diese [...]

642 - Russian Centre for Science and Culture, New Delhi, India

Russische Föderation; Indien
Das Zentrum bietet Bewohner_innen indischer Großstädte die Möglichkeit, die russische Sprache, Kunst, Kultur und Wissenschaft kennenzulernen. (wobei Wissenschaft eine eher untergeordnete Rolle spielt). Es bietet eine Bibliothek und Videothek mit russischer Literatur bzw. Filmen, Kontakt zum Institut für Russische Sprache, einen professionellen Übersetzungsdienst, sowie [...]

643 - Ost-West-Wissenschaftszentrum (OWWZ) - Hessisches Kompetenzzentrum für Kooperationen in Forschung, Wissenstransfer und Lehre mit Mittel- und Osteuropa

Russische Föderation; Belarus; Tschechien; Polen; Ukraine; Ungarn; Osteuropa
Das OWWZ bietet auf seiner Webseite Informationen sowohl für WissenschaftlerInnen als auch für Studierende an. Man findet Hinweise zu relevanten Studiengängen, zu kooperativen Forschungsprojekten, zu Netzwerken und Web-Portalen, zu Fördermöglichkeiten und vieles mehr. Ein Webdossier zu Wissenschaft in Osteuropa beleuchtet folgende Länder: Belarus, Polen, Russland, [...]

644 - The Southern African Association for Russian Language and Culture (SAARLC)

Russische Föderation; Südafrika, Republik; südliches Afrika; Afrika
Die SAARLC ist eine Non-Profit-Organisation, die sich mit der Verbreitung der russischen Sprache und Kultur in Südafrika und dem südlichen Afrika beschäftigt. Dafür wird Austausch auf kultureller und geschichtlicher Ebene betrieben und gefördert. Zu diesem Zweck wird auch mit anderen Organisationen, Vereinen und Institutionen aller Art zusammengearbeitet. [...]

645 - Länderkooperationen: China (Internationales Büro des Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF)

Deutschland; China, Volksrepublik
Die Webseite bietet Informationen über die offizielle deutsche Zusammenarbeit in Bildung und Forschung mit China. Dies beinhaltet unter anderem Informationen zu Fördermöglichkeiten für China, zum politischen Rahmen und Schwerpunkten in der Zusammenarbeit, zu Forschung und Bildung in China, zur Deutsch-Chinesische Innovations-Plattform und mehr. Außerdem gibt es in der [...]

646 - Deutschland und Indien: Partner in Bildung und Forschung (Bundesministerium für Bildung und Forschung)

Deutschland; Indien
Kurzer Überblick über die Zusammenarbeit des deutschen Bundesministeriums für Bildung und Forschung mit Indien. Außerdem bietet die Seite weiterführende Links [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

647 - Das Deutsch-Südafrikanische Wissenschaftsjahr 2012/2013

Deutschland; Südafrika, Republik
Die Webseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) bietet in der Kategorie "Zusammenarbeit mit anderen Ländern" (hier weitergeleitet auf "Internationale Wissenschaftsjahre") u.a. das folgende Dossier zu Südafrika an. Die Seite bietet einen Überblick über das Deutsch-Südafrikanische Wissenschaftsjahr 2012/13 an, Informationen zu Fachkommissionen, zu [...]

648 - Länderkooperationen: Indien (Internationales Büro des Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF)

Deutschland; Indien
Die Webseite bietet Informationen über die offizielle deutsche Zusammenarbeit in Bildung und Forschung mit Indien. Dies beinhaltet unter anderem Informationen zu Fördermöglichkeiten für Indien, zum politischen Rahmen, zu Schwerpunkten und Höhepunkten der deutsch-indischen Kooperation und einiges mehr. Außerdem gibt es einige offizielle Dokumente zum Download sowie [...]

649 - Brasilien: Forschungspartner für Nachhaltigkeit und Innovation (Bundesministerium für Bildung und Forschung)

Deutschland; Brasilien
Kurzer Überblick über die Zusammenarbeit des deutschen Bundesministeriums für Bildung und Forschung mit Brasilien. Außerdem bietet die Seite weiterführende Links [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

650 - Deutsch-Südafrikanisches Jahr der Wissenschaft: Forschungspartnerschaften stärken für Innovation und nachhaltige Entwicklung

Deutschland; Südafrika, Republik
Offizielle Seite des Deutsch-Südafrikanischen Jahres der Wissenschaft und Bildung 20012/13. Kernstück der Webseite sind die nach Themen geordneten Kooperationsprojekte zwischen Südafrika und Deutschland: Astronomie, Bioökonomie, Klimawandel, Geistes-/Sozialwissenschaften, Human Capital Development, Gesundheitswirtschaft Urbanisierung / Megastädte. Außerdem gibt es [...]

651 - Länderkooperationen: Russische Föderation (Internationales Büro des Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF)

Russische Föderation; Deutschland
Die Webseite bietet Informationen über die offizielle deutsche Zusammenarbeit in Bildung und Forschung mit Russland. Dies beinhaltet unter anderem Informationen zu Fördermöglichkeiten für Russland, zum politischen Rahmen, zu Höhepunkten der bilateralen Kooperation sowie zu Schwerpunkten der Zusammenarbeit. Außerdem gibt es einige offizielle Dokumente zum Download sowie [...]

652 - Vernetzung weltweit: Russische Föderation und Belarus (Bundesministerium für Bildung und Forschung)

Russische Föderation; Deutschland
Diese Webseite des BMBF bot einen Überblick über die offizielle deutsche Zusammenarbeit in Bildung und Forschung mit Russland. "Als Konsequenz des offenen russischen Angriffskrieges gegen die Ukraine wurden alle Kooperationsaktivitäten mit staatlichen Stellen in Russland und Belarus eingefroren und kritisch überprüft" (seit 2022). [Zusammenfassung: Informationen des [...]

653 - Federal State Statistics Service - Education

Russische Föderation
Das russische Statistikamt bietet die Kennzahlen zur Anzahl der verschiedenen Bildungseinrichtungen sowie Schüler- und Student_innen. Ein Kommentar zur Methodologie ist auch angefügt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

654 - Länder-Analysen: Russland - Bildung und Wissenschaft

Russische Föderation
Die Russland-Analysen bzw. Russian Analytical Digest werden in Form einer Online-Zeitschrift in Englisch und Deutsch herausgegeben. Es gibt entweder einzelne Artikel oder ganze Sonderausgaben zu verschiedenen Bildungsthemen in Russland. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

655 - Länderkooperationen: Südafrika (Internationales Büro des Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF)

Südafrika, Republik; Deutschland
Die Webseite bietet Informationen über die offizielle deutsche Zusammenarbeit in Bildung und Forschung mit Südafrika. Dies beinhaltet unter anderem Informationen zu Fördermöglichkeiten für Südafrika, zum politischen Rahmen, zu Schwerpunkten und Höhepunkten der deutsch-südafrikanischen Kooperation und mehr. Außerdem gibt es in der rechten Menüleiste einige offizielle [...]

656 - Education Association of South Africa (EASA)

Südafrika, Republik; Internationales
EASA ist die südafrikanische Fachgesellschaft für Bildungsforschung. Die Webseite bietet Grundinformationen zu ihrer Struktur, Zielen und Mitgliedschaft, sowie einen Newsletter, Tätigkeitsberichte, Informationen über die jährliche EASA-Konferenz sowie die E-Zeitschrift "South African Journal of Education" (SAJE), die kostenlos im Volltext einsehbar ist. [Zusammenfassung: [...]

657 - South African Council for Educators (SACE)

Südafrika, Republik
SACE hat zum Ziel, den Beruf des Lehrers/Dozenten zu fördern durch offizielle Registrierung, Organisation der beruflichen Laufbahn und Entwicklung sowie durch die Durchsetzung eines ethischen Berufscodes. Die Webseite bietet Informationen über die Struktur und die Tätigkeit von SACE, u.a. von deren zwei Departments, "Professional Development & Research" und "Legal Affairs & [...]

658 - Educations Labour Relations Council (ELRC)

Südafrika, Republik
ELRC vermittelt zwischen verschiedenen südafrikanischen Gewerkschaften im öffentlichen Bildungssektor und den für diesen Sektor zuständigen Ministerien (in ihrer Rolle als Arbeitgeber). Die Webseite bietet Infos rund um den Service für Konfliktlösung des ELRC, Infos zu getroffenen Abmachungen, Gesetzen und Regulierungen, Links zu verschiedenen Bildungsgewerkschaften in [...]

659 - National Tertiary Education Union (NTEU)

Südafrika, Republik
NTEU ist die südafrikanische Gewerkschaft für den tertiären Bildungssektor (Hochschulbildung). Die Webseite bietet Infos rund um deren Struktur, Tätigkeiten, Services, die jährliche Konferenz, Gesetze und Regelungen, Tariffragen und ähnliches. NTEU ist nicht Mitglied des Educations Labour Relations Council (ELRC), der für viele andere Bildungsgewerkschaften [...]

660 - (Ministry) Department of Higher Education and Training, South Africa

Südafrika, Republik
Die Website informiert über den Aufbau des Ministeriums, über Ziele, Programme, Strategien, die Gesetzeslage, Reden, Berichte, Policies, u.v.m. Viele der genannten Informationen sind als Volltexte online erhältlich. Es gibt neben dem Ministry for Higher Education and Training noch ein Ministry for Basic Education (siehe http://bildung-weltweit.de/bisy.html?spr=0&a=882). [...]

661 - emis - education management information systems (South Africa)

Südafrika, Republik
EMIS ist eine Unterseite des Ministry of Basic Education. Die Seite bietet viele Volltextdokumente von verschiedenen Bildungsberichten und Bildungsstatistiken Südafrikas, teilweise bis zurück ins Jahr 1999. Inhalt (Stand 2013): - emis information - - Contacts - - Schools Masterlist Data - - Statistical Publications - - - Education Statistics in South Africa at a [...]

662 - Country Dossiers: South Africa - International Bureau of Education (Unesco)

Südafrika, Republik
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

663 - (Ministry) Department of Science and Technology

Südafrika, Republik
Die Website informiert über den Aufbau des Ministeriums, über Ziele, Programme, Strategien, die Gesetzeslage, Reden, Berichte, Policies, u.v.m. Viele der genannten Informationen sind als Volltexte online erhältlich. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

664 - The China-Brazil Education Forum Held in Brazil (November 2012)

China, Volksrepublik; Brasilien
[Achtung: Da die Originalseite nicht mehr verfügbar ist, verlinken wir hier auf eine Kopie aus dem Internet Archive, Stand 2013] Kurznachricht des China Scholarship Council zum Chinesisch-Brasilianischen Bildungsforum (Diálogo Brasil-China em Educação), das vom 19.-21.11.12 in Brasilien abgehalten wurde. Ein Schwerpunkt lag auf den Themen Hochschulbildung und Sprachen. [...]

665 - China and Russia - Review of Bilateral Relations 1949-2002

China, Volksrepublik; Russische Föderation
Diese Chronologie der Chinesisch-Russischen Beziehungen zwischen 1999 und 2002 wird vom chinesischen Fernsehsender CCTV angeboten. Er erwähnt auch das erste Treffen des "Sino-Russian Committee of Cooperation in Education, Culture, Health and Sports" im Dezember 2000, sowie Nachfolgetreffen. Das letzte Treffen fand 2012 statt, teilweise auch unter der Bezeichnung "Meeting of [...]

666 - China-India Relations > Education Cooperation

China, Volksrepublik; Indien
Informationsseite der chinesischen Botschaft in Indien. Die Seite bietet Informationen für indischen Studenten, die in China studieren wollen, über Sprachkurse, aber auch über sonstige Nachrichten zur Kooperation zwischen Indien und China im Bildungsbereich. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

667 - China – Partner, systemischer Rivale und Wettbewerber (Bundesministerium für Bildung und Forschung)

Deutschland; China, Volksrepublik
Die Webseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) bietet in der Kategorie "Zusammenarbeit mit anderen Ländern" u.a. das folgende Dossier zu China an. Die Seite bietet in einem Einführungstext einen Überblick über die Deutsch-Chinesische Partnerschaft im Bereich Bildung und Forschung an. Außerdem findet man Neuigkeiten über aktuelle Ereignisse sowie [...]

668 - HKPISA - Programme for International Student Assessment, Hong Kong Centre

China, Volksrepublik
Das HKPISA Centre, betrieben durch das Hong Kong Institute of Educational Research, bietet auf seiner Webseite Informationen rund um die PISA-Studien in Hong Kong, die getrennt von den PISA-Studien in der Volksrepublik China durchgeführt werden. Unter anderem findet man auf der Webseite einen HKPISA Newsletter (nur Chinesisch) und Research Output / Publications (manche als [...]

669 - China University Ranking

China, Volksrepublik
Diese Webseite ist ein Angebot des China's University And College Admission System (CUCAS), dem offiziellen chinesischen Portal für internationale Studierende, die sich für ein Studium in China bewerben wollen. Die verschiedenen Rankings bieten z.B. Übersichten über "top universities" in verschiedenen Fächern, in verschiedenen Programmen (undergraduate, postgraduate, [...]

670 - Statistics / Education (China)

China, Volksrepublik
Das China Education and Research Network bietet hier auf seiner englischen Seite einige grundlegende Statistiken und einen kurzen Bericht über die Entwicklung der Bildung in China bis zum Jahr 2000 an. Die Statistiken umfassen teils verschiedene Zeitspannen, von 1985-1998, 1952-1998 oder 1978-2002. Unter anderem werden Daten über folgende Punkte angeboten: number of [...]

671 - Country Dossiers: China - International Bureau of Education (Unesco)

China, Volksrepublik
Das Länderdossier des International Bureau of Education der Unesco (IBE) bietet hier unter anderem Statistiken (aus dem World Data on Education - WDE) und nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik und Bildungsplanung/Bildungsverwaltung, eine Bibliographie (teilweise mit Volltexten) und Links zu weiteren informativen Seiten. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

672 - Strong Performers and Successful Reformers in Education: Shanghai, China

China, Volksrepublik
Diese Seite bietet ein Video und einen schriftlichen Bericht (kostenlos online), der aus Sicht der Bildungsadministration und Bildungspolitik in China beleuchtet, welche Maßnahmen unternommen wurden, damit China bei der PISA-Studie gute Ergebnisse erzielt. Außerdem bietet ein weiterer Bericht einen Vergleich zwischen der Volksrepublik China und der Sonderverwaltungszone Hong [...]

673 - Educational Statistics by the Ministry of Education, China

China, Volksrepublik
Das Bildungsministerium bietet hier umfangreiche Bildungsstatistiken zu verschiedenen Bildungsbereichen ab dem Jahr 2010. Man findet sowohl nationale wie auch regionale Statistiken. Außerdem findet man Bildungsberichte sowie Dokumente zu gesetzlichen Regelungen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

674 - Bildungsministerium Volksrepublik China

China, Volksrepublik
Die Webseite des Bildungsministeriums in China informiert über sich selbst, seine Struktur und Abteilungen, über die chinesische Bildungspolitik (inklusive Gesetze) oder über internationale Abkommen und Kooperationen im Bildungssektor. Außerdem findet man Bildungsstatistiken (müssen über die chinesische Seite abgerufen werden, sind dann aber mit einer englischen [...]

675 - Ciência sem Fronteiras

Brasilien; Internationales; China, Volksrepublik; Indien; Russische Föderation
"Ciência sem Fronteiras" (Wissenschaft ohne Grenzen) ist ein großangelegtes Stipendienprogramm der brasilianischen Regierung. Bis zu 100.000 brasilianische Studierende sollen bis 2014/2015 dadurch gefördert werden und einen Teil ihres Studiums im Ausland absolvieren. Die Webseite gibt Auskunft über das Programm und über Partnerländer, mit denen im Rahmen des Programms [...]

676 - InfoChangeIndia - Information and Analysis on Social Justice and Sustainable Development in India

Indien
Das Web-Portal InfoChangeIndia ist eine Initiative des Centre for Communication and Development Studies (Pune), welches die Erforschung und Vertretung, den Dialog und Bürgerinitiativen bezüglich eines gesellschaftlichen Pluralismus, sozialer Gerechtigkeit und nachhaltiger Entwicklung in Indien fördert. InfoChangeIndia existiert seit etwa 2002. Die auf dieser Seite frei zur [...]

677 - Centre for Indian Studies in Africa (CISA)

Indien; Südafrika, Republik
"Das Centre for Indian Studies in Africa (CISA) wurde 2007 an der Witwatersrand Universität (Wits), Johannesburg ins Leben gerufen. 2009 erhielt das Zentrum eine großzügige Förderung durch die Mellon Foundation, um einen Lehrstuhl für Indologie und Stipendien für Studierende einzurichten. CISA fördert die Lehre, Forschung und öffentliches Engagement zum indischen [...]

678 - Russia & India Report - Indo-Russian Cooperation

Indien; Russische Föderation
Russia & India Report ist ein Teil des international ausgerichteten Nachrichtenportals ´´Russia Beyond the Headlines´´, produziert von der Tageszeitung Rossiyskaya Gazeta, dem Amtsblatt der russischen Regierung. Der hier verlinkte Auszug betrifft vor allem Artikel zu indisch-russischen Kooperationen. Die Themen entsprechen dabei den Fokussen des Portals: Politik, [...]

679 - Deutsches Wissenschafts- und Innovationshaus (DWIH) - São Paulo (Deutschland Land der Ideen)

Deutschland; Brasilien
Die Webseite des DWIH in Sao Paulo bietet jeweils Informationen zur deutschen und zur brasilianischen Wissenschafts- und Innovationslandschaft, sowie eine Map of Science, auf der deutsch-brasilianische Kooperationen im Bereich Wissenschaft und Forschung nachgewiesen werden, einen Wissenschaftskalender mit brasilianisch-deutschen Veranstaltungen und Neuigkeiten und Highlights [...]

680 - Education and Social Work Library (The Hebrew University of Jerusalem)

Israel
Die aus drei Bibliotheken fusionierte Sammlung enthält Medien zur Bildung allgemein, zu „jüdischer Bildung“, Sozialarbeit und zu benachbarten Disziplinen wie Psychologie, Psychotherapie, Soziologie und Anthropologie. Diese sind auf unterschiedliche Alters- und Bevölkerungsgruppen bezogen. Der Bibliotheksbestand enthält insgesamt über 200.000 Bücher und Periodika, [...]

681 - Länderkooperationen: Brasilien (Internationales Büro des Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF)

Brasilien; Deutschland
Die Webseite bietet Informationen über die offizielle deutsche Zusammenarbeit in Bildung und Forschung mit Brasilien. Dies beinhaltet unter anderem Informationen zu - Förderung der Zusammenarbeit mit Brasilien - Mobilitätsprojekte - Politischer Rahmen - Schwerpunkte der deutsch-brasilianischen Zusammenarbeit - Gemeinsame Forschung zum Klima- und [...]

682 - Deutsch-Brasilianisches Jahr der Wissenschaft, Technologie und Innovation [2010/2011]

Brasilien; Deutschland
Informationsseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) zum Deutsch-Brasilianischen Jahr der Wissenschaft, Technologie und Innovation 2010/11 unter dem Motto "nachhaltig:innovativ". Die Seite bietet u.a. eine Übersicht über abgehaltene Aktivitäten während dieses Jahres, den Volltext des Abschlussberichts und die anfängliche Absichtserklärung, Links zu [...]

683 - India Country Profile: Human Development Indicators

Indien
Diese Seite enthält eine Kurzdarstellungen Indiens zum Human Development Index (HDI). Der Index ist auf drei messbare Dimensionen menschlicher Entwicklung gerichtet: Gesundheit, Bildung und Lebensstandard. Das Datenblatt wird ergänzt durch statistisch vergleichbare Angaben zu Lebenserwartung, Bildungsbeteiligung, Alphabetisierungsrate, Einkommen und Frauenförderung und [...]

684 - BiBB: Deutsch-Indische Zusammenarbeit in der Berufsbildung

Indien
´´Deutschland und Indien blicken auf eine 50-jährige Geschichte der Zusammenarbeit in der Berufsbildung im Rahmen der Entwicklungszusammenarbeit (EZ) zurück.´´ Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB) gibt auf dieser Seite einen Einblick in die Kooperationslandschaft durch Berichte, downloadbare Vorträge und Materialien sowie kooperierende Informationssysteme. [...]

685 - Strong Performers and Successful Reformers in Education: Brazil

Brasilien
Diese Seite bietet ein Video und einen schriftlichen Bericht (kostenlos online), der aus Sicht der Bildungsadministration und Bildungspolitik in Brasilien beleuchtet, welche Maßnahmen unternommen wurden, damit Brasilien bei der PISA-Studie bessere Ergebnisse erzielt. Die Webseite wurde in Zusammenarbeit von OECD und Pearson Foundation erstellt. Die Pearson Group ist ein [...]

686 - Country Dossiers: Brazil - International Bureau of Education (Unesco)

Brasilien
Das International Bureau of Education (IBE)der Unesco bietet durch seine Länderdossiers verschiedene Informationsressourcen zum Bildungswesen in den einzelnen Mitgliedstaaten an. Die Zusammenstellung von Fakten und Daten aus verschiedenen Quellen erlaubt dem Nutzer schnellen Zugriff auf Informationen über den Stand des Bildungswesens eines Landes, über Entwicklungspläne [...]

687 - Validering - att synliggöra kompetens / Beurteilung von Bildungsabschlüssen

Schweden
Die Seite informiert über den Prozess der Beurteilung und Anerkennung von ausländischen Qualifikationen aller Niveaustufen und über die jeweils zuständigen Behörden in Schweden.

688 - Universitets- och högskolerådet / Hochschulrat

Schweden
Der schwedische Hochschulrat ist eine Regierungseinrichtung, die Aufgaben aus dem gesamten Bildungswesen wahrnimmt mit besonderem Schwerpunkt auf die Hochschulbildung. Der Rat informiert über das schwedische Hochschulsystem und den schwedischen Hochschulzugangstest. Zu den Aufgaben gehört auch, das Interesse an der Hochschulbildung zu fördern. Die Anerkennung ausländischer [...]

689 - Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande (NVL)

Nordeuropa
Das nordische Netzwerk für Erwachsenenbildung ist ein vom Nordischen Ministerat initiiertes und finanziertes Projekt und wird von Vox, der norwegischen Agentur für Lebenslanges Lernen, verwaltet. Das Netzwerk dient dem Austausch im Bereich Erwachsenenbildung, unterstützt Kooperationen, verbreitet Erfahrungen und Innovationen, hebt Expertise hervor und schafft neue [...]

690 - Myndigheten för yrkeshögskolan (MYh) / Agentur für Höhere Berufsbildung

Schweden
Die Agentur für Höhere Berufsbildung ist zuständig für alle Angelegenheiten rund um die höhere berufliche Bildung in Schweden. Sie analysiert die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes nach qualifizierten Arbeitskräften, entscheidet welche Berufsbildungsprogramme als höhere Berufsausbildung angeboten werden und verteilt öffentliche Gelder an die Bildungsanbieter. Sie [...]

691 - Zentrum für Fernstudien Österreich

Österreich
Das Zentrum für Fernstudien Österreich ist eine Institution der Johannes Kepler Universität (JKU) Linz und offizieller Kooperationspartner der FernUniversität in Hagen – der einzigen staatlichen Fernuniversität im deutschsprachigen Raum. Seit mehr als 30 Jahren ermöglicht es die Absolvierung flexibler Fernstudiengänge mit international anerkanntem [...]

692 - Universities Colleges - Studying in Israel

Israel
Die Seite stellt Informationen zum Hochschulsystem Israels bereit und wendet sich an Studierenden, die an einem Studium in Israel interessiert sind. Auf Unterseiten finden sich jeweils kurze Texte zum Aufbau des israelischen Hochschulsystems, zu Studiengängen nach unterschiedlichen Abschlussarten (B.A., M.A., Doktoranden und Post-Doktoranden), zu Studienprogrammen in [...]

693 - German House for Research and Innovation - DWIH New Delhi (Germany, Land of Ideas)

Indien; Deutschland
Die Deutschen Wissenschafts- und Innovationshäuser (DWHI) wurden von der Regierung der Bundesrepublik unter Beteiligung des Auswärtigen Amtes und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung ins Leben gerufen. Die Instituts-Homepage in Neu-Delhi richtet sich insbesondere an indische Studierende, ForscherInnen und potenzielle Projekt-PartnerInnen, die sich dort über [...]

694 - Indian Adult Education Association (IAEA)

Indien
Der Indische Verband für Erwachsenenbildung (IAEA) gegründet 1939 setzt sich für Erwachsenenbildung, außerschulische Bildung und lebenslanges Lernen als Informations- und Forschungsorgan ein. Der Dachverband vereint und unterstützt etwa 500 landesweit angeschlossene Organisationen in ihren Aktivitäten durch gemeinsame Konferenzen, Seminare, Workshops und [...]

695 - All India Association for Educational Research (AIAER)

Indien
Der Indische Verband für Bildungsforschung (AIAER) existiert seit 1983 und beherbergt über 3.700 Mitglieder. Neben der insbesondere auf Indien bezogenen Förderung und Entwicklung der Bildungsforschung durch Konferenzen, Seminare und Diskussionsrunden, zielt das Engagement auch auf die Verbreitung von Informationen und Ergebnissen der Forschung durch die Herausgabe von [...]

696 - National Independent Schools Alliance (NISA)

Indien
Die Nationale Allianz Unabhängiger Indischer Schulen (NISA) wurde 2011 gegründet und steht für die Installation günstiger Privatschulen und den Zugang von hochwertiger Bildung für finanziell schwächer gestellte Gruppen der indischen Gesellschaft. Auf ihrer Seite informiert die Lobby über ihre Tätigkeitsbereiche, aktuelle VertreterInnen, den jährlichen SchulrektorInnen [...]

697 - Indian Institute of Dalit Studies (IIDS)

Indien
´´Das IIDS wurde 2003 als autonome Non-Profit Organisation gegründet. […] Es ist eines der ersten Forschungsinstitute in Indien, die sich spezifisch mit den Entwicklungsbedingungen benachteiligter und sozial ausgegrenzter Gruppen beschäftigen. […] Zu diesen Gruppen zählen die ehemalig Unberührbaren (Dalits), Ureinwohner (Adivasis) und religiöse Minderheiten wie [...]

698 - National University of Educational Planning and Administration (NUEPA)

Indien
Die National University of Educational Planning and Administration (NUEPA - früher National Institute... NIEPA) mit Sitz in Neu-Delhi ist eine zentrale Behörde unter dem Indischen Bildungsministerium (MHRD) und ging 1966 aus dem durch die UNESCO installierten Asian Regional Centre for Educational Planners and Administrators hervor. Aufgaben der NUEPA sind u.a. die [...]

699 - Indian Institutions of Higher, School and Literacy Education

Indien
Von dieser Seite des indischen Bildungsministeriums gelangen Sie zu Registern mit Namen, Postleitzahlen und Webseiten zentraler (staatlicher) Hochschul- und Schulinstitutionen des Landes. Mit Hilfe der rechten Seitenleiste können weitere Listen thematisch sortierter Hochhschulen aufgerufen werden, u. a. zu Indian Institutes of Technology (IIT) und Management (IIM).

700 - Distance Education Council (DEC)

Indien
Das Distance Education Council (DEC) ist für die koordinierte Entwicklung von lernerzentrierten ODL (Open and Distance Learning)-Systemen und für deren Qualitätskontrolle zuständig. Die Behörde unterstützt Open Universities and Fernlehr-Institute und aktualisiert ein Verzeichnis aller Landesinstitutionen. Unter ``ODL-Systems´´ (linke Seitenleiste) gelangt man zu Links [...]

701 - All India Council for Technical Education (AICTE)

Indien
Das All-India Council of Technical Education (AICTE) besteht seit 1948 und ist zuständig für die Planung und koordinierte Entwicklung des fachlich-technischen Bildungssystems (darunter: Engineering and Technology, Architektur, Management und Pharmazie). Auf der Seite finden Sie Informationen zu den einzelnen Abteilungen und deren Zuständigkeiten, Berichte, Statistiken und [...]

702 - Links On Education - National Portal of India

Indien
Die Rubrik ´´Bildung`` des National Portal of India ist gegliedert nach den Bildungsbereichen elementary (Primarstufe), secondary und higher secondary (Sekundarstufe I und II), higher (Hochschul-) und adult education (Erwachsenenbildung). Nach der Auswahl eines Bereiches gelangt man zu Links und kurzen Beschreibungen von Websites damit verbundener Bildungssinstitutionen und [...]

703 - Education - Bookmarks (The Israel Ministry of Foreign Affairs)

Israel
Diese Seite des Außenministeriums von Israel bietet eine thematisch geordnete Linkliste, unter anderem zum Bereich Bildung. Dort findet man allgemeine Adressen, Links zum Hebräisch lernen, zu Universitäten und weiteren Hochschuleinrichtungen, zu Forschungsinstituten und wissenschaftlichen Zeitschriften, zu Primar- und Sekundarschulen sowie weitere Quellen. [Zusammenfassung: [...]

704 - Education in Israel

Israel
Diese Seite des israelischen Außenministeriums informiert ausführlich über englischsprachige Studienprogramme in Israel für ausländische Studierende sowie über Stipendien, die Israel für Studierende aus ausgewählten Ländern anbietet. Ergänzt wird das Angebot durch aktuelle Meldungen aus dem Bildungsbereich.

705 - Department of Community and Cultural Affairs: Community Education and Development Programme

Bermuda; Vereinigtes Königreich
Das “Community Education and Development Programme” (Lokales Bildungs- und Entwicklungsprogramm) richtet sich an alle Altersgruppen auf Bermuda. Es bietet eine Vielzahl von Kursangeboten vor Ort, um die Entwicklung einer Kultur des lebenslangen Lernens zu befördern. Das Programm bietet zusätzlich zur traditionellen Schulbildung Bildungsmöglichkeiten in zahlreichen [...]

706 - Quality and Qualifications Ireland (QQI)

Irland
Die Behörde ist verantwortlich für den nationalen Qualifikationsrahmen und die Qualitätssicherung in der Hochschulbildung, beruflichen Bildung und Weiterbildung (einschließlich englischer Sprachkurse) in Irland. Das QQI wurde am 6. November 2012 mit dem “Qualifications and Quality Assurance (Education and Training) Act 2012” gegründet. Die neue Behörde wurde durch [...]

707 - Center for International Higher Education (CIHE)

Internationales
Das CIHE hat sich zur Aufgabe gesetzt, das Wissen über die komplexen Gegebenheiten der Hochschulbildung in der gegenwärtigen Welt zu vergrößern. Es unterstützt den Gedanken, dass eine internationale Perspektive eine aufgeklärte Politik und Handlungsweise befördern wird. Zu diesem Zweck veröffentlicht das Zentrum die Reihe „International Higher Education“ und andere [...]

708 - European Network in Intergenerational Learning (ENIL)

Europa; Österreich; Belgien; Bulgarien; Zypern, Republik; Tschechien; Dänemark; Finnland; Frankreich; Deutschland; Irland; Italien; Litauen; Malta; Norwegen; Polen; Rumänien; Slowenien; Spanien; Vereinigtes Königreich
Die Hauptziele des Netzwerkes sind: das “Intergenerationellen Lernens“ zu fördern, indem Akteure aus ganz Europa zusammengebracht werden; den Ideenaustausch sowie den Austausch von Expertise und effektiver Praxis durch die Schaffung von Kommunikationskanälen zu erleichtern; der Aufbau von Unterstützungsstrukturen zur Beeinflussung der politischen Ebene durch Forschung, [...]

709 - India Didactics Association (IDA)

Indien
Die India Didactics Association (IDA) ist der Verband für die Bildungswirtschaft in Indien. Die IDA verbindet die staatlichen Institutionen, die Firmen und Dienstleister der Bildungsbranche und die Beschäftigten im Bildungswesen auf einer gemeinsamen Plattform. Mit einem Netzwerk von mehr als 62.000 Mitgliedern aus der Bildungswirtschaft hat die IDA das Ziel, den [...]

710 - Österreichisches Volkshochschularchiv

Österreich
Das Österreichische Volkshochschularchiv verwaltet das historische Erbe der österreichischen Volkshochschulen. Es bewahrt die historisch überlieferten Materialien, Dokumente und Registraturen der österreichischen Volkshochschulen, ihrer Vorläufereinrichtungen sowie Dachverbände. Es ist ein Beitrag zum Unternehmensgedächtnis und zur selbstreflexiven [...]

711 - European Platform for Investing in Children (EPIC)

Europa
EPIC soll Informationen zu Aspekten rund um die Familienpolitik in den Ländern der EU bündeln und verteilen. Im Mittelpunkt steht dabei die Unterstützung von benachteiligten Kindern sowie deren Schutz. Unter anderem finden sich Länderporträts mit Angaben zu familienpolitischen Maßnahmen, Familienförderung, Kindergeld, Rechten von Kindern.

712 - Knowledge Alliance

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die gemeinnützige Organisation wurde 1971 gegründet und setzt sich für die Verbesserung der öffentlichen Schulbildung ein. Insbesondere plädiert sie für die stärkere Nutzung forschungsbasierten Wissens auf föderaler, bundesstaatlicher und lokaler Ebene in Politik und Praxis. Mitglieder der Alliance sind führende forschende Organistionen im Bildungssektor.

713 - Library of Congress

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Nationalbibliothek der USA, 1800 gegründet, mit mehr als 130 Millionen Bestandseinheiten ist sie eine der größten Bibliotheken der Welt. Zu ihrem Bestand gehören: 29 Mio Bücher und andere Druckerzeugnisse in 470 Sprachen, 50 Millionen Handschriften, 12 Mio Fotografien, 4,8 Mio Pläne und Karten, außerdem die größte Sammlung seltener Bücher in Nordamerika, darunter [...]

714 - IEREST (Intercultural Education Resources for Erasmus Students and their Teachers)

Europa
Ziel des Projekts IEREST ist es, einen " Intercultural Path", also ein Set an Unterrichtsmodulen, zu erstellen, die zum interkulturellen Training für ERASMUS-Studenten dienen sollen. Beginn des Projekts ist April 2014. Bis dahin finden sich auf der Webseite schon Neuigkeiten und Informationen zum Projekt selbst sowie zu Konferenzen und anderen Veranstaltungen rund um das [...]

715 - European Strategy Forum on Research Infrastructures (ESFRI)

Europa
ESFRI, das Europäische Strategie-Forum für Forschungsinfrastrukturen, ist ein Strategieinstrument zur Entwicklung und Stärkung der Wissenschaftsintegration in Europa und auf internationaler Ebene. Die Aufgabe von ESRI ist die Unterstützung einer strategiegeleiteten Politik zur Entwicklung von Forschungsinfrastrukturen sowie die Förderung multilateraler Initiativen, die [...]

716 - Data without Boundaries (DwB)

Europa
Das Projekt Data without Boundaries möchte für den europäischen Forschungsraum einen gleichberechtigten und einfachen Zugang zu den offiziellen Mikrodaten schaffen, die von den nationalen statistischen Ämtern und Forschungsdatenzentren angeboten werden. Durch die Entwicklung von Metadatenstandards (SDMX/DDI) wird die Bereitstellung eines zentralen Zugangs zu den Mikrodaten [...]

717 - Philosophy of Education Society

Internationales
Die Gesellschaft `Philosophy of Education´ wurde gegründet um eine philosophische Herangehensweise an Bildungsfragen zu bestärken. Außerdem soll durch sie die Lehre der verschiedenen Bildungsphilosophien verbessert und vernetzt werden.

718 - EERA Members´ Reports - Conditions for Educational Research

Europa
Diese Seite bietet Kurzberichte von EERA-Mitgliedern (European Educational Research Association) zur Situation der Bildungsforschung in ihren jeweiligen Ländern. Bisher erschienen: Dänemark, Finnland, Frankreich, Ungarn, Island, Niederlande, Norwegen, Portugal, Slowenien, Schweden, Schweiz, Türkei. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

719 - Ludwig Boltzmann Gesellschaft

Österreich
Die 1960 gegründete Ludwig Boltzmann Gesellschaft (LBG) ist eine private Trägerorganisation für Forschungseinrichtungen in Österreich. Ihre Institute befassen sich mit medizinischen sowie geistes-, sozial- und kulturwissenschaftlichen Fragestellungen. Die aus öffentlichen und privaten Mitteln finanzierte LBG untergliedert sich in Institute und Cluster und beschäftigt [...]

720 - Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE)

Österreich
Das Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung an der Johannes Kepler Universität Linz wurde 1980 als gemeinnütziger Verein gegründet. Arbeit, Bildung, berufliche Qualifikation und soziale Sicherheit sind zentrale Elemente von Lebensqualität. Das IBE sieht seine Aufgabe darin, die Bedingungen, die Lebensqualität gewährleisten, wissenschaftlich zu untersuchen. [...]

721 - Rektorenkonferenz der Alpen-Adria Universitäten

Österreich; Deutschland; Kroatien; Ungarn; Slowenien; Italien; Internationales
Ziel und Zweck der 1979 gegründeten Rektorenkonferenz ist die Zusammenarbeit der Universitäten und Hochschulen und das Ausnützen der vielfältigen Möglichkeiten wissenschaftlicher und künstlerischer, in die Zukunft weisender Kooperationen. Themen, die von kultureller, wirtschaftlicher bzw. politischer oder allgemeinwissenschaftlicher Bedeutung sind, werden in Form von [...]

722 - Österreichische Nationalbibliothek

Österreich
Mit rund 8 Millionen Büchern und Objekten ist die Österreichische Nationalbibliothek die größte Bibliothek Österreichs. Neben den über 3,6 Millionen Büchern sind es besonders die acht Sondersammlungen mit ihren einzigartigen Objekten – Handschriften, Inkunabeln, Musikautographen, Fotos, Landkarten, Globen u.v.m. – die den internationalen Rang begründen. Die [...]

723 - Interkulturelles Zentrum

Österreich
Das Interkulturelle Zentrum engagiert sich seit über 20 Jahren in der internationalen Jugendarbeit, fördert die grenzüberschreitende Zusammenarbeit von Schulen sowie die interkulturelle Bildung und die kommunale Integration in Österreich. Zweimal wurde das IZ bereits vom Europarat mit dem World Aware Award for Global Education ausgezeichnet (2000/2005). Seit Jänner 2007 [...]

724 - Asia-Pacific Federation on Giftedness (APFG)

Asien; Pazifischer Raum
Die APFG versammelt Akteure aus dem Asien-Pazifik-Raum, die sich mit dem Thema Begabung beschäftigen. Sie organisiert unter anderem die Asia-Pacific Conference on Giftedness (APCG). Die Webseite bietet einige Online-Artikel aus dem APFG-Journal sowie einen Newsletter und News aus den verschiedenen Ländern. Die Informationen sind jedoch zum größten Teil das letzte Mal [...]

725 - Gifted Education Journals & Newsletters

Internationales
Der Autor, selbst Lehrer mit einem Master in "Integrierte Begabungs- und Begabtenförderung", listet hier Zeitschriften mit Schwerpunkt Begabung / Begabtenförderung aus aller Welt auf. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

726 - Belin-Blank Center

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Internationales; China, Volksrepublik; Russische Föderation; Korea, Republik (Südkorea)
Das Belin-Blank Center ist eines der führenden Zentren für Begabungsforschung in den USA und auch weltweit bekannt. Die Webseite bitete Informationen rund um die Studienprogramme und Veranstaltungen des Zentrums, sowie über Beratungsangebote und das angegliederte Institute for Research and Policy on Acceleration. Eine engere Kooperation im Bereich Lehrerbildung und Summer [...]

727 - WD 34/2012 - Written declaration on supporting talent in the European Union in all official languages of the EU

Europa
Die Erklärung fordert die Europäische Kommission auf, sich mehr in der Talenteförderung in Europa zu engagieren. "Talent" wird hier synonym zu "Begabung / Begabte" benutzt. Außerdem wird "Talent" hier weit gefasst, als eine Eigenschaft, die "bestimmt in jedem Bürger Europas (...) schlummert". Die Erklärung muß, um angenommen zu werden, bis 19. Februar 2012 von einer [...]

728 - European Talent Day

Europa
Die Idee zum European Talent Day entstand 2011 auf der International Talent Support Conference, die unter der Schirmherrschaft der damaligen EU-Ratspräsidentschaft Ungarns stand. Daher wurde als Datum auch der 25. März gewählt, der Geburtstag des bekannten ungarischen Komponisten Béla Bartók. Die Seite bietet hauptsächlich Infos zum ersten European Talent Day 2011, sowie [...]

729 - European Talent Centre

Europa; Singapur; Israel; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Idee zum European Talent Centre (mit Sitz in Budapest) entstand 2011 auf der International Talent Support Conference. Die Webseite bietet Informationen rund um Begabtenförderung und Begabtenforschung in Europa (tlw. inklusive USA, Israel, Singapur und weiteren Staaten). Man findet Publikationen (wie z.B. die Reihe "International Horizons of Talent Support"), den Anfang [...]

730 - The Gifted Education Centre

Neuseeland
Das Gifted Education Centre wurde 1995 als George Parkyn Centre gegründet und unterstützt Kinder, Eltern und Lehrer im Umgang mit Begabung und und Begabtenförderung. Die Webseite bietet Online-Aufsätze ihrer Mitglieder zum Thema, Links zu anderen Organisationen in Neuseeland, Australien und weltweit, sowie Links für Kinder und Jugendliche zu Online-Lernmaterialien. [...]

731 - 19 myths about Giftedness and Gifted Education, In: Gifted Child Quarterly, October 2009, 53 (4)

Internationales
In dieser Ausgabe der Zeitschrift "Gifted Child Quarterly" setzen sich 19 Autoren mit 19 Mythen bzw. allgemeinen Annahmen über Hochbegabung und Hochbegabte kritisch auseinander. Die Zeitschrift wird durch die us-amerikanische National Association for Gifted Children (NAGC) herausgegeben. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

732 - National Association for Gifted Children (NAGC)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NAGC is die nationale US-amerikanische Vereinigung zur Förderung von Begabten. Die Webseite bietet sehr unfangreiche Ressourcen und Informationen rund um das Thema (Publikationen, Veranstaltungen, Lehr-/Lernmaterial, ...). Diese sind teilweise nach Zielgruppen gegliedert (Bildungsverwaltung, Lehrer, Eltern), teilweise nach Thema (Gesetzgebung, Begabte und Begabtenförderung [...]

733 - Supporting Emotional Needs of the Gifted (SENG)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
SENG ist eine der bekanntesten und wohl auch ältesten Organisationen (seit 1981) in den USA, die sich mit Begabung sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen auseinandersetzt. Im Gegensatz zu anderen Organisationen, die sich laut SENG mehr mit den intellektuellen Bedürfnissen Hochbegabter beschäftigen, setzt SENG einen Schwerpunkt auf deren soziale und emotionale [...]

734 - National Research Center on the Gifted and Talented (NRC/GT)

Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die University of Virginia formt zusammen mit dem Neag Center der University of Connecticut das National Research Center on Gifted and Talented (NRC/GT). Zusammen betreiben sie Forschung zu Begabung, Talent und Begabtenförderung. Während Neag sich auf Mathematik konzentriert, untersucht die University of Virginia eher Lesefähigkeit und Sprache. Die Webseite bietet [...]

735 - Neag Center for Gifted Education and Talent Development - National Research Center on Gifted and Talented (NRC/GT)

Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das us-amerikanische Neag Center der University of Connecticut ist Teil des National Research Center on Gifted and Talented (NRC/GT). Zusammen mit der University of Virginia betreiben sie Forschung zu Begabung, Talent und Begabtenförderung. Während Neag sich auf Mathematik konzentriert, untersucht die University of Virginia eher Lesefähigkeit und Sprache. Die Webseite [...]

736 - Related Gifted Education Web sites

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das US-amerikanische Center for Gifted Education Policy (CGEP) bot bis ca. 2016 eine Liste an Institutionen in den USA an, die sich mit Begabung, Begabtenförderung, und Forschung zu dem Thema beschäftigen. Leider wird diese Liste auf den Seiten des Centers nicht mehr angeboten, weswegen wir hier eine Kopie aus dem Internet Archive (Stand 2016) verlinken. [Zusammenfassung: [...]

737 - List of gifted and talented programmes

Internationales
Dieser englischsprachige Wikipedia-Artikel listet Schulen und andere Initiativen mit speziellen Begabungsförderungsprogrammen weltweit auf. [Quelle: Redaktion Bildung Weltweit]

738 - Gifted Organizations - Hoagies' Gifted Education Page

Internationales
Auch wenn die Seite etwas unprofessionell anmutet, so bietet sie doch viele Links zu Organisation weltweit, die sich mit Begabung und Begabungsförderung beschäftigen. Die Links werden seit Jahren von einer Privatperson zusammengetragen, die jedoch in vielen offiziellen Organisationen, Zeitschriften usw. tätig ist und zu dem Thema geschrieben und vorgetragen hat. [...]

739 - Kindergarten, Primary and Secondary Education - Gifted Education

China, Volksrepublik; Hongkong
Offizielle Seite der Sonderverwaltungszone Hongkong (China) zum Thema Begabung und Begabungsförderung in Hongkong. Die Seite bietet vielfältige Ressourcen, wie z.B. Erläuterungen zur offiziellen Stellung der Regierung zum Thema, zu Aktivitäten, Definitionen, offiziellen Dokumenten (Gifted Education Resource Bank), oder auch Links zu anderen wichtigen Institutionen wie z.B. [...]

740 - Gifted Conferences, Events & Gatherings - Hoagies' Gifted Education Page

Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Auch wenn die Seite auf den ersten Blick etwas unprofessionell anmutet, so bietet sie doch viele Links zu Konferenzen und kleineren Tagungen zum Thema Begabung und Begabungsförderung. Ein regionaler Schwerpunkt liegt hier auf den USA. Die Links werden seit Jahren von einer Privatperson zusammengetragen, die jedoch in vielen offiziellen Organisationen, Zeitschriften usw. [...]

741 - OER@AVU - Open Educational Resources - Ressources Éducatives Libres - Recursos para Educação Aberta (African Virtual University)

Internationales; Afrika südlich der Sahara
Das OER-Projekt der African Virtual University zusammen mit 12 afrikanischen Partneruniversitäten wurde im Januar 2011 online gestellt. Es bietet über 200 Module für die Fächer Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Informationstechnik an, sowie Module zur Fortbildung von Lehrer im Umgang mit OER und Urheberechtsfragen. Die Module werden jeweils in Englisch, Französisch [...]

742 - Articles on OER in the European Journal of Open, Distance and E-Learning (EURODL)

Europa; Internationales
Leider kann man im European Journal of Open, Distance and E-Learning (EURODL) nicht mehr direkt nach Stichwörtern suchen. In der übergreifenden Portalsuche bekommt man auch Artikel zu OER aus anderen Zeitschriften. Dennoch bietet die EURODL beim Durchsehen interessante Artikel zu Open Educational Resources. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

743 - Latin America Learning - Open Resources Collection

Lateinamerika; Mexiko; Bahamas; Barbados; Guyana; Kuba; Dominica; Dominikanische Republik; Haiti; Jamaika; Surinam; Peru; Venezuela; Costa Rica; Argentinien; Brasilien; Nicaragua; Guatemala; Guatemala; Panama; Bolivien; Kolumbien; Chile
Latin America Learning war ein Projekt des Center for Latin American and Caribbean Studies an der Michigan State University. Man kann OER-Resourcen und -Projekte nach Thema, Land oder Region suchen. Weiterhin gibt es Informationen zu Forschungsaktivitäten und weitere Neuigkeiten. [Quelle: Redaktion Bildung Weltweit]

744 - Open Educational Resources infoKit (incl. UK Open Educational Resources Programme (UKOER))

Vereinigtes Königreich
Die Webseite bietet vielfältige Informationen zu einem OER-Pilotprojekt im Vereinten Königreich (UK Open Educational Resources Programme, UKOER, 2009 - 2012), zu dessen Ausführungen und Ergebnissen. Hierzu werden Berichte, Handbücher, toolkits u.ä. bereitgestellt. [Quelle: Redaktion Bildung Weltweit]

745 - Open Education Resource Foundation

Internationales; Neuseeland; Australien; Kanada
Die OER Foundation wurde von Institutionen / Universitäten in Neuseeland, Australien und Kanada gegründet, strebt jedoch eine internationale Vernetzung und Mitgliedschaft an. Die OER Foundation betreibt mehrere Projekte, wie die Gründung einer OER University, dem Portal WikiEducator oder dem Portal Learning4Content. Alle bieten sowohl OERs selbst als auch Informationen und [...]

746 - COL's Policy on Open Educational Resources (Commonwealth Of Learning)

Commonwealth
Das Commonwealth of Learning (COL) ist eine zwischenstaatliche Organisation, die von den Regierung der Commonwealth-Staaten (Vereinigtes Königreich plus ehemalige britische Kolonien) gegründet wurde, um "open learning" (Offener Unterricht) sowie "distance learning" (Fernunterricht) zu fördern. In diesem Sinne wird auch die Förderung von OERs durch das COL unterstützt. Die [...]

747 - Open Seminar and Exhibition (at the World Open Educational Resources Congress, 21-22 June 2012, UNESCO)

Internationales; Polen; Brasilien; Vereinigtes Königreich; China, Volksrepublik; Afrika südlich der Sahara; Niederlande; Slowenien; Japan; Lateinamerika; Russische Föderation; Mauritius
Während der World OER Congress eher Teilnehmer auf staatlicher Ebene einlädt, versammelt das parallel stattfindende "Open Seminar and Exhibition" Experten, Wissenschaftler und NGOs zu diesem Thema. Die Webseite bietet die Volltexte der Vorträge von OER-Experten weltweit an, sowie Informationen zu den Vortragenden selbst. [Quelle: Redaktion Bildung Weltweit]

748 - Search for OER on many platforms (Creative Commons)

Internationales; Argentinien; Australien; Brasilien; Kanada; Chile; Kolumbien; Tschechien; Finnland; Indien; Italien; Italien; Niederlande; Neuseeland; Norwegen; Polen; Südafrika, Republik; Korea, Republik (Südkorea); Afrika südlich der Sahara; Vereinigtes Königreich; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Creative Commons Webseite bietet hier eine umfangreiche Zusammenstellung von Webseiten, auf denen man nach OER suchen kann. Es wird für jede Webseite / Plattform erklärt, wie und wo das jeweils möglich ist. Die Plattformen sind unterteilt in verschiedene OER-Ressourcentypen, wie Photo-/Bildersuche, Videosuche, Audiosuche, Suche nach bildungsrelevanten Inhalten, Suche [...]

749 - OER Commons - Open Educational Resources

Arabische Länder; Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Diese OER-Plattform wird vom US-amerikanischen Institut ISKME angeboten. Es bietet Open Educational Resources (freie Bildungsressourcen) zu verschiedenen Fächern, Themen und Bildungsstufen an. Diese OERs werden von verschiedenen Bildungsinstitutionen zugeliefert. Ferner bietet die Seite auch Onlineressourcen zur Lehrerfortbildung im Bereich "Nutzung von OER" an, spezielle [...]

750 - ISKME - Institute for the Study of Knowledge Management in Education

Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das 2002 gegründete Institute for the Study of Knowledge Management in Education (ISKME) führt Forschung zu OER, Neue Bildungstechnologien u.ä. durch, berät Entscheidungsträger im Bereich Bildung zu diesen Themen und produziert selbst OER. Die Webseite bietet umfangreiche Ressourcen zu Projekten in verschiedenen Ländern, Bildungsbereichen und für verschiedene [...]

751 - Five critiques of the Open Educational Resources movement

Internationales
Der Autor ist Doktorand in Erziehungswissenschaften und wird vom Economic and Social Research Council (UK) gefördert. Sein Schwerpunkt sind E-Learning und Digitale Kulturen. Der Text setzt sich mit verschiedenen Kritikpunkten an der OER-Bewegung auseinander. Abschnitte: * Introduction * An under-theorisation of the notions of ‘openness’ and ‘freedom’ * The [...]

752 - OU - OportUnidad

Europa; Lateinamerika
Das Projekt OportUnidad wurde von der Europäischen Kommission im Programm "EuropeAidALFA III" ko-finanziert. OportUnidad sollte "bottom up" Ansätze (also von der Basis/Praxis aus) in OER und OEP (Open Educational Practices) in Europa und Lateinamerika untersuchen, um diese Ansätze vor allem in Lateinamerika zu fördern. Hauptergebnis des Projekts ist ein dreisprachiges [...]

753 - TESSA - Teacher Education in Sub-Saharan Africa

Afrika südlich der Sahara
TESSA ist ein pan-afrikanisches Projekt (bisher hauptsächlich anglophoner Länder) zur Erstellung und Verbreitung von OERs in Afrika. TESSA führt aber auch Studien, Forschungen und Workshops zur Einbettung von OER in die Lehre, zur Weiterbildung von Lehrern usw. Die Webseite bietet sowohl die OER-Ressourcen an sich an (auf Englisch, Französisch, Arabisch und Swahili), als [...]

754 - OLnet - Open Learning Network

Internationales
Die Webseite brachte internationale Forscher und Lehrende zusammen, um sich über das Thema OER auszutauschen. OLnet bot Volltexte und Informationen zu Forschung, Projekten und Neuigkeiten rund um OER. Außerdem wurden Links zu OER-Plattformen und Tools angeboten. OLnet wurde zwischem 2009 und 2012 von der im Bereich der OER bekannten William and Flora Hewlett Foundation [...]

755 - OPAL - Open Educational Quality Initiative

Europa; Internationales
[Bitte beachten Sie, dass die hier verlinkte Seite eine Kopie aus dem Internet-Archiv vom 27.03.14 ist, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht. Eventuell funktionieren nicht mehr alle Links auf der Seite.] OPAL (2010-2011) war eine Initiative verschiedener europäischer Universitäten und Organisationen, um im Bereich OER bestimmte Qualitätsmerkmale und Best [...]

756 - IITE Open Educational Resources Gateway

Armenien; Belarus; Kasachstan; Moldau, Republik; Russische Föderation; Ukraine; Usbekistan
Die Webseite bietet Open Educational Ressources aus der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten (GUS). Zielgruppe sind hauptsächlich Lehrer und Schüler der Primar- und Sekundarstufe, sowie von Berufsschulen. Die OERs liegen in der Regel in der Originalsprachen des jeweiligen anbietenden Landes vor. Es gibt ein Browsing, in dem man nach Fach, Sprache und Bildungsstand des Nutzers [...]

757 - oer knowledge cloud

Internationales
Das von den Unesco Chairs an der Athabasca University, Kanada, und der Open University of the Netherlands getragene Projekt sammelt Links zu Artikeln, Aufsätzen und weiterer Literatur zum Thema Open Educational Resources. Es gibt verschiedenen Such- und Browsingmöglichkeiten, z.B. nach Land, Schlagwörtern, Publikationsjahr, Publikationstypund mehr. [Quelle: Redaktion [...]

758 - Initial information about Open Educational Resources in China

China, Volksrepublik
Die Autorin Jia Yimin gibt hier einen kurzen Überblick über die Entwicklung der OER-Bewegung und -Politik in China seit 2003. Jia Yimin war zum Zeitpunkt des Textes (2010) Dozentin und Forscherin in Bildungstechnologie am Future Education Research Centre der South China Normal University. [Quelle: Angaben des Autors der Webseite ergänzt durch Redaktion Bildung Weltweit]

759 - temoa - Open Educational Resources Portal

Internationales; Lateinamerika; Chile; Europa; Spanien; Vereinigtes Königreich; Brasilien; Vereinigtes Königreich; Niederlande
temoa war ein Projekt des Center for Innovation in Technology and Education (Innov@TE) an der mexikanischen Universität Tecnológico de Monterrey. Im Juli 2015 wurde ein Artikel über das Projekt veröffentlicht. Die Webseite bietet OER-Ressourcen verschiedener Institutionen weltweit, mit einem Schwerpunkt auf Ressourcen aus Spanien, aber auch anderen europäischen Ländern. [...]

760 - Joint Workshop on Open Educational Resources and Intellectual Property Rights

Armenien; Aserbaidschan; Belarus; Moldau, Republik; China, Volksrepublik; Russische Föderation; Vereinigtes Königreich; Türkei; Lettland; Ukraine
Der vom 31. Mai bis 01. Juni 2011 in Moskau stattgefundene Workshop über OER vereinte vornehmlich Teilnehmer aus Osteuropäische Staaten. Die Webseite bietet online die Vorträge der jeweiligen Redner an. Thema ist unter anderem die Situation bezüglich OER in den jeweiligen Ländern. [Quelle: Redaktion Bildung Weltweit]

761 - Cátedra UNESCO em Educação a Distância - Universidade de Brasília

Brasilien; Internationales
Seite der Unesco-Professur für Fernstudium der Universidade de Brasília, die sich schwerpunktmäßig mit offenen Bildungsinhalten beschäftigt. Die Seite bietet Infos rund um OER-Projekte in Brasilien, ein "Caderno REA para professores", eine Art OER-Handbuch für Lehrer, Neuigkeiten sowie Tutorials zu verschiedener Software. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

762 - OER - Open Educational Resources Asia

Asien; Bhutan; Kambodscha; China, Volksrepublik; Indonesien; Laos; Mongolei; Pakistan; Philippinen; Sri Lanka; Thailand; Vietnam
OER Asia vereint OER-Experten aus verschiedenen asiatischen Ländern. Die Webseite bietet eine große Fülle an Ressourcen und Informationen zum Thema OER in Asien. Man findet Informationen zu Konferenzen, Vorträge (Präsentationen), Volltexte von Vorträgen, von Studien usw., sowie viele weitere Informationen und Neuigkeiten. Der Link zum E-Book "Open Educational Resources: [...]

763 - OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services

Europa
OLCOS war ein Projekt im Rahmen der European Union’s eLearning Programme, das zwischen 2006 und 2007 lief. Das Projekt sollte das Konzept, die Herstellung sowie die Nutzung von OER fördern, insbesondere die der "Open Digital Educational Contents" (ODEC). Ergebnisse des Projekts sind: * die ODEC Roadmap 2012, mit Orientierungshilfen und Empfehlungen für Akteure aus [...]

764 - OEREU - Open Educational Resources in Europe

Europa
Das "Open Educational Resources in Europe (OEREU) Project" sollte eine großflächige Analyse der gegenwärtigen Sitution um die Nutzung und Verbreitung von Open Educational Resources in Europa erstellen. Aus dieser Studie sollten Empfehlungen an die jeweiligen Akteure im Feld von Politik und Bildung abgegeben werden. Die Projektseite bot erste Überlegungen zu [...]

765 - MIT OpenCourseWare - Massachusetts Institute of Technology

Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Massachusetts Institute of Technology (MIT) gilt als einer der Vorreiter in der Open Courseware bzw. der Open Educational Resources Bewegung. Seit 2002 veröffentlicht das MIT in seinem Open Courseware Projekt alle seine Kursunterlagen frei zugänglich im Internet. Die Kurse sind nach Fächern, Themen, Kursnummern oder Departments durchsuchbar. Eine Einschränkung in der [...]

766 - Open Educational Resources (2007-2014) - Centre for Educational Research and Innovation (CERI) - OECD

Internationales
Die Webseite stellt vergangene Aktivitäten des Forschungszentrums zu OER zwischen ca. 2007 und 2014 dar. Dies ist zum einen die 2007 veröffentlichten Ergebnisse einer Studie des CERI zum Thema Open Educational Resources (OER). Dort werden unter anderem Zielsetzungen, (internationale) Akteure oder Verbesserungsmöglichkeit der OER-Bewegung unter die Lupe genommen.Die Studie [...]

767 - OpenCourseWare Consortium (OCW)

Internationales
[Die Seite existiert nur noch als Archivseite. Für neueren Inhalt siehe die neue Seite unter oeglobal.org]. Das OpenCourseWare Consortium ist eine Gemeinschaft von über 200 Institutionen der höheren Bildung sowie von assoziierten Organisationen, die sich die Förderung von online frei zugänglichen Kursen / Kursmaterialien zum Ziel gemacht haben. Die Webseite bietet eine [...]

768 - The Cape Town Open Education Declaration

Internationales
Der Cape Town Open Education Declaration ging ein Treffen führender Persönlichkeiten in der Open Education Bewegung voraus, die vom Open Society Institute und der Shuttleworth Foundation 2007 in Cape Town zusammengebracht wurden. Die Deklaration ruft Akteure im Feld der Politik, der Bildung, des Verlagswesens, der Wissenschaft und ähnlichen Bereichen auf, sich für die [...]

769 - The African Federation for the Gifted and Talented

Afrika; Afrika südlich der Sahara
Die African Federation for the Gifted and Talented macht sich zum Ziel, begabte und talentierte Personen in Afrika zu unterstützen und zu fördern, sowie generell auf das Thema Begabtenförderung in der Bildungspolitik afrikanischer Länder aufmerksam zu machen. Unter anderem werden hierzu auch Begabtentests und Schulungen inBbegabtenförderung in Schulen durchgeführt. Die [...]

770 - Central-Eastern-European-Forum (CEE-Forum)

Mitteleuropa; Osteuropa; Österreich; Slowenien; Polen; Tschechien
"Im Jahr 2005 gründete das damalige [österreichische] Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (BM:BWK) gemeinsam mit dem ÖZBF [Österreichische Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung] das 'Central and Eastern European Forum for Gifted Education'. Die Zielsetzung des Forums ist der Erfahrungs- und Expertiseaustausch unter mittel- und [...]

771 - Gifted and Talented Network Ireland

Irland
Gifted and Talented Network Ireland ist eine nationale irische Organisation, die sich aus verschiedenen Interessengruppen zur Begabtenförderung zusammensetzt. Ziel ist es, betroffenen Eltern, Kindern und Lehrern Unterstützung zu bieten und Begabtenförderung in die Lehrerausbildung und die Schulpolitik zu integrieren. Das Netzwerk organisierte 2011 einen Gifted Education [...]

772 - World Council for Gifted and Talented Children (WCGTC)

Internationales; Afrika; Afrika südlich der Sahara; Asien; Pazifischer Raum; Europa; Frankreich; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Vereinigtes Königreich
Das World Council for Gifted and Talented Children (WCGTC) vereint ForscherInnen in aller Welt zum Thema Begabung und Begabtenförderung. Die Webseite bietet Informationen zur WCGTC World Conference, zu nationalen Gesellschaften mit dem Thema "Begabung", zu Förderprogrammen und Neuigkeiten und Veranstaltungen rund um das Thema. Außerdem veröffentlicht das WCGTC einen [...]

773 - Digest of Research Supported or Conducted by National Bodies (Research on Education, Ireland, 2000-2011)

Irland
Das Dokument listet Bildungsforschungsprojekte in Irland zwischen 2000 und 2011 auf und soll fortlaufend aktualisiert werden. Es wurde vom Research and Development Committee des Department of Education and Skills (irisches Bildungsministerium) erstellt und kann als Nachfolgedokument zum Dokument "Research and Development in Education Projects 1994 - 2000" angesehen werden. Die [...]

774 - Institutes of Technology Ireland

Irland
Die Webseite der IOTI vereint insgesamt 13 sogenannte Institutes of Technology, eine für Irland und das Vereinigte Königreich typische Weiterbildungsinstitution ("further education college") nach der Secondary School. Neben anderen Forschungsschwerpunkten sind diese Institute für ihre Arbeit zu Bildung und Informationstechnologie bekannt (z. B. E-Learning). So gibt es z.B. [...]

775 - rian.ie - pathway to irish research

Irland; Internationales
RIAN bietet eine übergreifende Suche über die Dokumentenserver (Online-Volltext-Datenbanken) der folgenden 7 Universitätsbibliotheken Irlands plus des Dublin Institute of Technology an: * Dublin City University * NUI Galway * NUI Maynooth * Trinity College Dublin * University College Cork * University College Dublin [...]

776 - Share My Lesson (Open educational resources platform)

Vereinigtes Koenigreich; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); ; Internationales
“Share My Lesson” ist eine offene Plattform, über die Lehrerinnen und Lehrer Unterrichtsmaterialien für den vorschulischen Bereich, die Primar- und Sekundarstufe austauschen können. Entwickelt wurde das Angebot von der American Federation of Teachers und TES Connect, dem größten Lehrernetzwerk weltweit.

777 - Cumulative Index of Education Theses

Irland
Diese Seite bietet eine Auflistung (Exceltabelle) der in Irland angefertigten Abschlussarbeiten in der Erziehungswissenschaft, der Pädagogik und verwandten bildungsrelevanten Fächern zwischen 1993 und 2000. Die Abkürzungen für die Institutionen auf, in denen die Arbeiten angefertigt wurden, werden am Ende der Webseite aufgeschlüsselt. Aufgelistet werden sowohl Master- als [...]

778 - Aontas - the National Adult Learning Organisation

Irland; Internationales; Neuseeland; Schottland; Australien; Afrika; Asien; Vereinigtes Königreich
Die 1969 gegründete Organisation widmet sich der Forschung zu und Förderung der Erwachsenenbildung in Irland. AONTAS ist der European Association for the Education of Adults assoziiert. Von Beginn an ist der funktionale Analphabetismus bei Erwachsenen ein Schwerpunkt der Arbeit bei AONTAS. Aus einer Arbeitsgruppe zu diesem Thema ging 1976 die Gründung der National Adult [...]

779 - AISHE International Conference Series (AISHE-C)

Irland; Internationales
AISHE ist eine irische Fachgesellschaft für die Forschung über Lehre und Lernen in der Hochschulbildung. Die Webseite ihrer seit 2008 jährlich stattfindenden Konferenz bietet Informationen zur aktuellen Konferenz sowie zu vergangenen Konferenzen. Für die Vorträge gibt es Abstracts und zum Teil die Volltexte der Vorträge zum freien Download. Themen der Konferenzen seit [...]

780 - National Academy for Integration of Research, Teaching and Learning (NAIRTL)

Irland
NAIRTL wird durch den Strategic Innovation Fund (SIF) der Higher Education Authority Irlands finanziert und ist ein gemeinsames Projekt mehrerer irischer Universitäten. Ziel von NAIRTL ist die engere Verzahnung von Forschung, Lehre und Lernen an der Universität. Auch Studenten sollen am Prozess beteiligt werden, um eine bessere Lehre zu garantieren. NAIRTL verleiht den [...]

781 - Standing Conference on Teacher Education, North and South (SCoTENS)

Irland
SCoTENS findet seit 2003 statt und ist nicht nur als Konferenz über Lehrerbildung gedacht, sondern es werden durch SCoTENS auch Forschungsprojekte durchgeführt. Schwerpunkte der Forschung sind die Sonderpädagogik, Bürgerschaftliche Erziehung / Demokratieerziehung und Lehren und Lernen mit digitalen Videos. Weitere Forschungsthemen sind: Diversität; Pädagogik der [...]

782 - Education research at the Economic And Social Research Institute (ESRI)

Irland
Die Bildungsforschung am ESRI deckt ein breites Spektrum an Themen ab. Schwerpunkte mit dazugehörigen Projekten sind aktuell: * Schulorganisation und Schulablauf >> Projekt: Primary school outcomes: a European study * Maßnahmen für Kinder mit sonderpädagogischen Bedürfnissen >> Projekt: Educational Needs of Young People in Care >> Projekt: The Special Class Model [...]

783 - LifeLong Learning in Palestine Project LLIP

Palästinensische Gebiete
Das Projekt "Lebenslanges Lernen in Palästina" ist ein Tempus Projekt der Europäischen Kommission unter Leitung der School of Education an der University of Glasgow, mit Partnern aus England, Malta und Palästina. Die Webseite bietet viele Volltexte und Videos zum Thema lebenslanges Lernen, aber auch zu anderen Aspekten von Bildung in Palästina (z.B. zu Zivilgesellschaft, [...]

784 - All Ireland Society for Higher Education (AISHE)

Irland
AISHE ist eine irische Fachgesellschaft für die Forschung über Lehre und Lernen in der Hochschulbildung. AISHE veranstaltet die jährliche "AISHE International Conference Series (AISHE-C)" und veröffentlicht die open access Zeitschrift "All Ireland Journal of Teaching and Learning in Higher Education (AISHE-J)", die AISHE Readings (AISHE-R), unregelmäßig erscheinende [...]

785 - School of Education - University College Cork

Internationales; Irland
Die School of Education setzt Schwerpunkte auf folgende Bereiche: * Sportstudien und Sportunterricht (Sports Studies and Physical Education (SSPE)) * Frühkindliche Studien (Early Years and Childhood Studies Section) * Lehre nach der Primarstufe / Lehre in der Sekundarstufe (PDE (Post-Primary Teaching)) * Behindertenpädagogik (Postgraduate Diploma in Special Education [...]

786 - Educational Studies Association of Ireland (ESAI) [Cumann Léann Oideachais na hÉireann]

Irland
Die Irische Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Pädagogik ist offen für alle Personen, die zu bildungsrelevanten Fragen forschen. Die Gesellschaft organisiert eine jährlich stattfindende Konferenz (im Jahr 2012 ist es die 37. ihrer Art), veröffentlicht einen Newsletter und das Irish Educational Studies. Außerdem bietet die Webseite einen Register of Education [...]

787 - School of Education - University of Limerick

Internationales; Irland; Afrika; Südamerika; Asien
Die Forschung der School of Education (vormals "Department of Education and Professional Studies") konzentriert sich auf folgende Felder: Am Research Centre for Education and Professional Practice (RCEPP) * Bildung & Klinische Psychologie * Führung, Evaluation & Veränderung * Globalisierung & Vielfalt * Lehren, Lernen & Assessment * Berufspraxis sowie am EpiStem - [...]

788 - School of Education - Trinity College Dublin

Internationales; Irland
Die School of Education wurde 2012 im Top 100 des Subject Rankings des QS World University Rankings gelistet. Mit laut eigenen Angaben insgesamt 70 Doktoranden haben sie das größte Doktorandenprogamm in Irland. Man findet an der School of Education ein assoziiertes Forschungszentrum, das Centre for Research in Information Technology in Education (CRITE) und 4 [...]

789 - School of Education - University College Dublin

Internationales; Irland
Die 1909 gegründete School of Education hat unter anderem einen Schwerpunkt auf Gender in der Bildung. Außerdem wird zu folgenden Themen geforscht: Kindheitssoziologie, Psychologie, Geschichte der Bildung / historische Bildungsforschung, Bildung und Benachteiligung,Curriculumentwicklung und -design, Kinderliteratur, Bildungsphilosophie, problembasiertes Lernen, [...]

790 - DCU Institute of Education - Dublin City University

Irland; Europa
Das DCU Institute of Education betreibt folgenden Schulen und bearbeitet somit folgende Themen: - Arts Education & Movement - Human Development - Inclusive & Special Education - Language, Literacy & Early Childhood Education - Policy & Practice - STEM Education, Innovation & Global Studies Außerdem unterhält das Institut momentan folgende [...]

791 - School of Education - National University of Ireland (NUI), Galway

Internationales; Irland
Die School of Education verfolgt folgende Schwerpunkte in ihrer Forschung: - Lehrerausbildung - Bildungsverwaltung, Leadership - Soziokulturelle Fragen der Bildung - Zivilgesellschaftliches Engagement und bürgerorientierte/beteiligungsorientierte Forschung - Bildung in Wissenschaft, Technologie und Mathematik (STEM) Die School verfügt außerdem über ein Educational [...]

792 - Education Department - National University of Ireland, Maynooth

Irland; Asien; Afrika
Das Department setzt in seiner Forschung folgende Schwerpunkte (Stand Nov. 2012): - Lehren, Lernen, Curriculumentwicklung - Bildung und Entwicklung, soziale Gerechtigkeit und Bildungsbenachteiligung - Bildungsverwaltung, Leitungsposition - Bildungsberatung - Informations- und Komunikationstechnologie Außerdem verfügt das Department über ein Education Resource [...]

793 - All-Ireland Doctoral Conference

Irland; Internationales
Die Konferenz richtet sich an Doktoranten in Irland, die zu bildungsspezifischen Themen promovieren. 2012 fand die Konferenz zum 4. Mal unter dem Motto "Expanding the Horizon of Doctoral Research in Education - Comparing, Adapting, Advancing" statt. Für die Konferenz 2011 unter dem Motto "Navigating pathways for transformative action – the role of Doctoral research in [...]

794 - Conference Archive of the Educational Studies Association of Ireland (ESAI)

Irland; Internationales
Das Conference Archive bietet Informationen zu den jährlich stattfindenden Konferenzen der ESAI seit 2007. Die jeweils aktuelleste Konferenz finden Sie im Reiter links daneben. Die Konferenz richtet sich in erster Linie an nationale Forscher, jedoch sind auch internationale Gäste willkommen. Jede Konferenz hat ein bestimmtes Thema. Die Themen der letzten Jahre [...]

795 - Ireland International Conference on Education (IICE)

Internationales
Die IICE ist eine internationale und interdisziplinäre Konferenz für Bildungsforschung. Die Konferenz, die aller zwei Jahre stattfindet, hat keinen spezifischen Fokus oder Leitthema. Es können Beiträge zu allen möglichen Fragestellungen rund um das Thema Bildung eingereicht werden. Alle Beiträge werden später im Tagungsband veröffentlicht. Ausgewählte Beiträge [...]

796 - France looks to upend school year traditions (Associated Press / US News 05.10.2012)

Frankreich
Ein Artikel der US-Nachrichtenagentur Associated Press, veröffentlicht in der Online-Zeitschrift US News, Autorin Lori Hinnant, vom 05. Oktober 2012 über die geplante Bildungsreform unter der französischen Regierung Hollande und des Bildungsministers Peillon 2012 / 2013.

797 - Schools to teach how to live the good life (Times, 06 Sept 2012)

Frankreich
Ein Artikel aus der britischen Times vom 06. September 2012 über die geplante Bildungsreform unter der französischen Regierung Hollande und des Bildungsministers Peillon 2012 / 2013.

798 - Open Educational Resources (UNESCO)

Internationales
Offene Bildungsinhalte sind Lehr-, Lern- und Forschungsmaterialien, die öffentlich zur Verfügung stehen oder unter einer Urheberrechtslizenz veröffentlicht werden, die die eine freie Nutzung, Bearbeitung und Verbreitung ermöglicht. Die UNESCO unterstützt die OER-Bewegung durch die Entwicklung einer eigenen Plattform, über die ausgewählte Publikationen frei zugänglich [...]

799 - Education For All (EFA) Global Monitoring Report 2012 - Youth and skills: Putting education to work

Internationales
Der EFA-Bericht von 2012 befasst sich mit der Problematik von Jugendlichen ohne Schulabschluss. Es wird der Frage nachgegangen, wie deren Chancen auf dem Arbeitsmarkt durch spezielle Qualifizierungsangebote verbessert werden können. Zugrunde liegt die Annahme, dass schlecht ausgebildete, arbeitslose Jugendliche nicht nur den wirtschaftlichen Wachstum eines Landes bremsen, [...]

800 - New Zealand Book Council

Neuseeland
Nichtregierungsorganisation, die seit 1972 das Lesen insbesondere von einheimisch neuseeländischer Literatur fördert, unter anderem mit Unterstützung durch das Bildungsministerium.

801 - The International Dyslexia Association (IDA)

Internationales
IDA ist eine internationale, gemeinnützige Organisation, die sich der Erforschung und Behandlung von Dyslexie widmet. Ihr Informationsangebot richtet sich an Betroffene, deren Familien sowie Pädagogen.

802 - International Association for the Study of Cooperation in Education (IASCE)

Internationales
IASCE ist eine gemeinnützige internationale Organisation für Pädagogen, die sich der Erforschung und Praktizierung des kooperativen Lernens widmen. Sie bietet allen Interessierten ein Forum zum Austausch von Forschungsergebnissen und Unterrichtserfahrungen.

803 - Association on Higher Education and Disability (AHEAD)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Internationales
AHEAD ist ein Berufsverband für Personen, die mit der Integration und Unterstützung von Menschen mit Behinderungen in allen Bereichen des Hochschulwesens befaßt sind. Die Organisation unterstützt das System, Institutionen und die verschiedenen Berufssparten bei der Schaffung von Chancengleichheit für Behinderte an den Hochschulen. Die Organisation hat Mitglieder aus [...]

804 - European Society for Research on the Education of Adults (ESREA)

Europa
Die Gesellschaft fördert und verbreitet theoretische und empirische Forschungsarbeit im Bereich der Erwachsenenbildung in Europa, beispielsweise über Netzwerke und Publikationen sowie Konferenzen zu Themen der Erwachsenenbildung. Ihre Geschäftsstelle ist an der Universität Linköping in Schweden angesiedelt (Fachbereich Verhaltenswissenschaften).

805 - European Universities Public Relations and Information Officers (EUPRIO)

Europa
EUPRIO ist eine europäische Organisation für Öffentlichkeitsarbeit an Universitäten. EUPRIO ist auf der Basis von Einzelmitgliedschaften organisiert und bietet ein Forum für den Austausch über Öffentlichkeitsarbeit und zur gegenseitigen Unterstützung der in diesem Bereich Tätigen.

806 - European Prison Education Association (EPEA)

Europa
Die EPEA (übersetzt etwa: ´Europäische Organisation für Bildung in Gefängnissen´) ist eine Organisation, die aus Lehrern, Leitern und Wissenschaftlern besteht, die sich mit Fragen der Aus- und Fortbildung von Gefangenen befassen. Alle haben das gemeinsame Interesse, die Bildung der Gefangenen zu fördern und zu entwickeln. Die EPEA ist vom Europarat als nichtstaatliche [...]

807 - The Online Schools Directory

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Webseite bietet eine Auflistung aller Colleges, Universitäten und "Technical Schools" (Art Berufsschule / Fachhochschule), die Online-Kurse anbieten. Die Auflistung ist nach Bundesstaaten sortiert.

808 - HORIZON 2020 - The EU Framework Programme for Research and Innovation

Europa
Das neue Rahmenprogramm für Forschung und Innovation namens "Horizon 2020" wird ab 2014 das 7. EU-Forschungsrahmenprogramm (FRP) ablösen. Horizon 2020 soll alle forschungs- und innovationsbezogenen Förderprogramme der Europäischen Kommission zusammenführen. Die Webseite bietet Informationen und Dokumente rund um Horizon 2020.

809 - Educational Leadership

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Seite bietet Informationen und Ressourcen zu Bildungsverwaltung und Ausbildung von Führungskräften in den USA im Bereich Bildung, Bildungspolitik, Kooperation und Koordination von Entscheidungsträgern, Verwaltung, Lehrern und Eltern, aber auch im Bereich der Entwicklung von Lehrplänen und Weiterentwicklung des Bildungssystems.

810 - Education News

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Vereinigtes Königreich
Education News ist ein US-amerikanisches, frei zugängliches E-Journal über Schulbildung, Höhere Bildung, Bildungspolitik, Technologie und Kindererziehung. Fokus der Artikel sind die USA, man findet aber auch Artikel zum Vereinigten Königreich und zu Ländern international.

811 - Review of teachers´ standards

Vereinigtes Königreich
Im Jahr 2011 kam es zu einer Revision der Bildungsstandards für Lehrer in England. Die neu entwickelten Standards legen die Mindestanforderungen für die Unterrichtspraxis und das Verhalten der Lehrer fest. Die Webseite enthält Informationen über den Revisionsprozess und die damit befaßte Arbeitsgruppe und bietet Zugriff auf die wichtigsten Dokumente. Des weiteren findet [...]

812 - Education by Numbers – the tyranny of testing

Vereinigtes Königreich
Das Buch und der Blog eines Journalisten des Times Educational Supplement setzen sich kritisch mit Standards, Tests und accountability sowie deren Nutzen und Auswirkungen im derzeitigen britischen Bildungssystem auseinander. Die Seite enthält auch eine kleine Sammlung an wissenschaftlichen Untersuchungen, Literatur, Dokumentationen und Meinungen zur Thematik.

813 - The History of Education in England

Vereinigtes Königreich
Die Seite bietet für Studierende, LehrerInnen, DozentInnen und ForscherInnen Informationen und Originalquellen zur Entwicklung des britischen Schul- und Bildungssystems. Angeboten werden die Volltexte von mehr als 200 wichtigen Dokumenten, darunter Berichte und Gesetzestexte. Die Webseite ist in drei Bereiche aufgeteilt: 1) Geschichte: Bietet einen Überblick zur historischen [...]

814 - Planipolis – UNESCO plans and policies portal

Internationales
Planipolis ist ein Portal der UNESCO zur Bildungsplanung und Bildungspolitik, mit den Schwerpunktthemen „Chancengleichheit“, Bildungskosten, Zugang zu offiziellen Dokumenten beteiligter Länder.

815 - Falkland Islands Community School (FICS)

Falklandinseln; Vereinigtes Königreich
Die Falkland Islands Community School wurde 1992 eröffnet und bietet ein Lehrangebot für Kinder von 11 bis 16 Jahren. Außerdem bietet sie Freizeiterziehung und Fortbildung für die gesamte Gemeinde.

816 - Stanley Infant & Junior School

Falklandinseln; Vereinigtes Königreich
Die Stanley Infant & Junior School ist eine von zwei Schulen in Stanley, der Hauptstadt und der einzigen wirklichen Niederlassung der Falkland-Inseln. Sie unterrichtet Kinder von 4-11 Jahren.

817 - Universidad de la República Uruguay (UDELAR)

Uruguay
Die Universität der Republik Uruguays (UDELAR) ist die einzige öffentliche Universität und die wichtigste Hochschulbildungs- und -forschungsinstitution des Landes. In Zusammenarbeit mit einer großen Varietät von institutionellen und sozialen Aktoren setzt sie multiple Aktivitäten um, die sich am sozial valablen Gebrauch von Kenntnissen und der Verbreitung von Kultur [...]

818 - Mount Pleasant School

Falklandinseln; Vereinigtes Königreich
Die Mount Pleasant School ist eine Primarschule der Falklandinseln. Sie wird hauptsächlich von Kindern besucht, deren Eltern den British Armed Forces angehören. Kinder, die weiter auf dem Land wohnen, werden oftmals individuell erzogen.

819 - Centre for the Study of Learning and Performance (CSLP) / Centre d’études sur l´apprentissage et la performance (CEAP)

Kanada
Das 1988 an der Concordia-Universität in Montréal gegründete CSLP (Centre for the Study of Learning und Performance) ist eine Forschungseinrichtung, die sich der Vertiefung des theoretischen und praktischen Verständnisses von Lernprozessen bzw. der Nutzung und Förderung der Entfaltung vorhandener Lernpotentiale verschrieben hat. Das Forschungszentrum entwickelt auf der [...]

820 - Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ)

Kanada
BAnQ (Bibliothèque et Archives nationales du Québec) steht als übergeordnete Institution für den Zusammenschluss der quebekischen Nationalbibliothek mit verschiedenen nationalen Archiven der kanadischen Provinz Québec zur größten Bibliothek im frankophonen Sprachraum, deren ausgewiesenes Ziel der möglichst umfassende Erhalt des landesgeschichtlichen und kulturellen [...]

821 - University Admissions

Schweden
Die Webseite enthält wichtige Informationen für internationale Studierende, die in Schweden studieren möchten. Sie enthält Links zu wichtigen Seiten wie zum Beispiel Bewerbungsseiten für Kurse und Programme. Daneben wird das schwedische Schulsystem beschrieben.

822 - Myndigheten för yrkeshögskolan / Behörde für Berufshochschule

Schweden
Die Behörde für die Berufshochschulen ist für die nachgymnasiale Berufsausbildung ausserhalb der Hochschulen verantwortlich. Die Behörde analysiert den Arbeitsmarkt hinsichtlich Arbeitskraftbedarf und beschliesst, welche Ausbildungen an der Berufshochschule angeboten werden und bewilligt Staatsbeiträge dafür. Sie ist auch für die Qualitätskontrolle der [...]

823 - Centrala studiestödsnämnden (CSN) / Schwedische Zentralstelle für Ausbildungsförderung

Schweden
CSN ist die zentrale Stelle für die Vergabe von Studienfördermitteln. Auf der Seite sind alle Informationen dazu zusammengestellt.

824 - Skolinspektionen / Schwedische Schulaufsicht

Schweden
Skolinspektionen (Schulaufsichtsbehörde) hat die Aufgabe, für eine gute Qualität der Schulen (von der Vorschule bis zur Erwachsenenbildung) in Schweden zu sorgen. Die Behörde kontrolliert, ob die Gemeinden und die Privatschulen die geltenden Gesetze befolgen und Qualitätsstandards einhalten. Die Seite hält Informationen für Schulen und Eltern bereit. Reduzierte [...]

825 - Utländsk utbildning i Sverige / Anerkennung von Abschlüssen in Schweden

Schweden
saco (ein Gewerkschaftsbund für akademische Berufe) informiert darüber, wie ausländische Arbeitskräfte oder Studierende ihre ausländischen Ausbildungen und Qualifikationen in Schweden beurteilen und anerkennen lassen können.

826 - Eritrea Institute of Technology

Eritrea
Die Website des Eritrea Institute of Technology bietet allgemeine Informationen zur Arbeit des Instituts sowie zu Aufnahmekriterien und für das Studentenleben.

827 - Institut für Praktische Forschung und Ausbildung

Somalia
Das Institut für Praktische Forschung und Ausbildung wurde im Jahr 1998 gegründet, um lokale Initiativen in den Bereichen Gesundheit, Bildung, Menschenrechte und Good Governance in Somaliland zu fördern. IPRT basiert und registriert in Somaliland als eine nichtstaatliche, unpolitische unabhängige Organisation.

828 - Journal of Chemical Education

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das `Journal of Chemical Education´ ist die Fachzeitschrift der Abteilung für Chemiebildung der American Chemical Society (ACS). Die Zeitschrift wird bereits seit 1924 aufgelegt und war die weltweit erste Publikation zur Chemiebildung. Das Ziel der Macher ist es, Chemielehrer über Entwicklungen in der Forschung informiert zu halten, sowie neue Ideen über Methoden, [...]

829 - Liste der Universitäten in Somalia

Somalia
Wikipédia - Liste der Universitäten in Somalia

830 - Country Facts - Africa

Afrika; Algerien; Angola; Benin; Botswana; Burkina Faso; Burundi; Kamerun; Kap Verde; Zentralafrikanische Republik; Tschad; Komoren; Kongo, Republik (Kongo-Brazzaville); Kongo, Demokratische Republik (Kongo-Kinshasa); Dschibuti; Ägypten; Äquatorialguinea; Eritrea; Äthiopien; Gabun; Gambia; Ghana; Guinea; Guinea-Bissau; Kenia; Lesotho; Liberia; Libyen; Madagaskar; Malawi; Mali; Mauretanien; Mauritius; Marokko; Mosambik; Namibia; Niger; Nigeria; Ruanda; Sao Tome und Principe; Senegal; Seychellen; Sierra Leone; Somalia; Südafrika, Republik; Sudan; Eswatini; Eswatini; Tansania; Togo; Tunesien; Uganda; Westsahara; Sambia; Simbabwe
Die Seite Country-Facts.com bietet für die meisten Länder der Erde kurze, informative Texte die dazu dienen, sich einen ersten Überblick über das Land zu verschaffen. Einzelne Themen werden in weiterführenden Beiträgen erörtert. Die Seite erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, kann in manchen Fällen jedoch recht hilfreich sein.

831 - Ministerium für Bildung, Kultur und Hochschulbildung

Somalia
Die Seite des somalischen Ministeriums für Bildung, Kultur und Hochschulbildung bietet hauptsächlich Informationen über die Arbeit des Ministeriums sowie zu Bildungsangebot und Bildungsrogrammen.

832 - Gabon - Educational Profile

Gabun
Die Seite bietet einen kurzen, informativen Überblick über das Bildungssystem in Gabun, eine Übersicht über die Universitäten und einige weiterführende Links.

833 - Bildungsprofil Libyen

Libyen
Kurzes Bildungs- und Länderprofil für Libyen.

834 - Evidence Informed Policy and Practice in Europe (EIPPEE)

Europa
EIPPEE ist die Fortführung des Projektes EIPEE (2010/11, seinerzeit ohne das zweite "P" für Practice), welches die Beziehung zwischen Forschung bzw. Forschungsergebnissen und Entscheidungsfindungen in der Bildungspolitik in Europa untersuchte. Nach einer nochmaligen zweijährigen Projektphase (2011-2013) wurde EIPPEE als europäisches Netzwerk weitergeführt. Es werden [...]

835 - Burkina Faso Education profile

Burkina Faso
Kurze, informative Übersicht über das Bildungssystem von Burkino Faso.

836 - Ecuador NGOs

Ecuador
Die Website ecuadorexplorer.com bietet eine Liste mit NGOs, die in Ecuador tätig sind. Viele von ihnen konzentrieren sich auf den Bildungssektor. Links führen zu den Homepages der einzelnen Organisationen.

837 - Free The Children - Ecuador

Ecuador
Free The Children fing vor 10 Jahren (Stand: Januar 2012) in einer Partnerschaft mit Tom Walsh und der Chimborazo-Stiftung an, in Ecuador tätig zu sein, um marginalisierte einheimische Kinder mit Bildung zu versorgen. Da das Adopt a Village-Modell noch nicht entwickelt worden war, fokussierte das Projekt seine Anstrengungen zunächst auf das Bauen von Schulen. 2008 erkannte [...]

838 - Asociación de Universidades Amazónicas (UNAMAZ)

Ecuador; Guyana; Surinam; Kolumbien; Venezuela; Peru; Brasilien; Bolivien
Der Verband der Amazonasuniversitäten (UNAMAZ) fördert die Spezialisierung von Fachkräften und Forschern in den Ländern, die das Amazonasgebiet umfasst, um eine bessere Konservierung der Natur und eine bessere Lebensqualität der Bevölkerung gewährleisen zu können. Die Aufgaben von UNAMAZ sind deswegen die Förderung von gegenseitigen Kenntnissen der [...]

839 - Erstellen des Global University System (GUS) in Ägypten)

Ägypten
Das Global University System (GUS) hat zum Ziel, durch gegenseitiges Verständnis über nationale und kulturelle Grenzen hinweg, weltweit ein höheres Maß an Menschlichkeit und Frieden zu erreichen. GUS ist eine weltweite Initiative um eine moderne Telekommunikationsinfrastruktur auf der ganzen Welt für die globale e-learning und e-healthcare/Telemedizin zu erstellen. GUS [...]

840 - Führer für Hochschulbildung in Ägypten

Ägypten
Der Führer für Hochschulbildung in Ägypten des Ministeriums für Hochschulbildung (MOHE) bietet Informationen über die Hochschulbildung und die Entwicklung der Hochschulbildung des Landes, zur Hochschulpolitik sowie eine Übersicht über die einzelnen Hochschulen.

841 - Ministeriums für Hochschulbildung in Ägypten

Ägypten
Die Seite des Ministeriums für Hochschulbildung in Ägypten bietet eine Übersicht über Aufbau und Arbeit des Ministeriums sowie weiterführende Links.

842 - American Association of Physics Teachers (AAPT)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die AAPT wurde 1930 gegründet. Ihr Ziel ist es, Physikwissen zu vermitteln. Mittlerweile hat die Vereinigung bereits über 10.000 Mitglieder in 30 Staaten.

843 - The Physics Teacher Online (TPTO)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
TPTO veröffentlicht Artikel unter Anderem über das Unterrichten von Physik, aktuelle Physik, angewandte Physik sowie die Geschichte der Physik- alle auf Lehrer der Grundschule bzw. Sekundarstufe I ausgelegt.

844 - Bildungsstatistiken Ägypten

Ägypten
Die Bildungsstatistik für Ägypten sind gegeben von UNICEF, Division of Policy and Practice, Statistics and Monitoring Section, www. childinfo.org, im Mai 2008. Diese Website enthält statistische Informationen der UNICEF, einschließlich Daten die in der UNICEF Flaggschiff Publikationen, The State of the World's Children and Progress for Children, verwendet werden. Darüber [...]

845 - Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de America Latina y el Caribe (CLACSO)

Lateinamerika; Karibik; Argentinien; Bolivien; Chile; Brasilien; Kolumbien; Costa Rica; Kuba; Ecuador; El Salvador; Guatemala; Haiti; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Paraguay; Peru; Puerto Rico; Dominikanische Republik; Uruguay; Venezuela; Spanien; Portugal; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Deutschland; Karibik
Das Netzwerk Virtueller Bibliotheken für Sozialwissenschaften von Latein-Amerika und der Karibik (CLACSO) hat die Aufgaben, den Zugang zu den Forschungsresultaten der Mitgliederzentren von CLACSO zu fördern und zu erleichtern. Zu diesem Zweck hat CLACSO eine virtuelle Bibliothek geschaffen, die einen kostenlosen Zugang zu den betreffenden Inhalten gewährt. CLACSO wurde von [...]

846 - Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR): Education

Internationales
Informationen des Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR) zum Menschenrecht auf Bildung. Verwiesen wird auf Informationsseiten zu Aktivitäten im Bereich Menschenrechtserziehung sowie zur Webseite des Sonderberichtserstatters zum Recht auf Bildung.

847 - Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)

Schweiz; Internationales
"Die Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) wurde 1975 gegründet und ist Mitglied der Schweizerischen Akademie für Geistes- und Sozialwissenschaften (SAGW) sowie der European Educational Research Association (EERA). Sie zählt ungefähr 550 Mitglieder aus allen bildungsrelevanten wissenschaftlichen Disziplinen und verfolgt das Ziel, die Bildungsforschung [...]

848 - Asociación de Estudios Bolivianos (AEB)

Bolivien
Die Aufgabe des Verbandes für Bolivien-Studien (AEB) ist es, die Forschung und das Wissen über Bolivien zu unterstützen und zu fördern, indem er interdisziplinäre Foren und Ressourcen für Kooperation, Forschung, Veröffentlichungen, Studien und Beschäftigungsmöglichkeiten zur Verfügung stellt.

849 - Educación Para Nuestro Futuro (Edu-Futuro)

Bolivien; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Edu-Futuro (Educación Para Nuestro Futuro) ermöglicht es lateinamerikanischen Kindern, Jugendlichen und Familien, durch Bildung und Entwicklung von Führungskräften erfolgreich in den Arbeitsmarkt zu gelangen und aktiv in ihrer Gemeinschaft mitzuwirken sowie andere über die lateinamerikanische Kultur zu unterrichten. Im Jahr 1998 traf sich eine Gruppe von bolivianischen [...]

850 - Educación para el Desarrollo - Funcación Fautapo

Bolivien
Die Stiftung `Fautapo - Bildung für Entwicklung` fördert die Interaktion des Bildungssektors mit dem produktiven Sektor durch die Entwicklung von innovativen Bildungsprozessen, die Artikulierung von produktiven Komplexen und die Entwicklung von Informations- und Managementsystemen. Dabei beruft sie sich dezidiert auf die Richtlinien der Regierung, um die Bedürfnisse der [...]

851 - Human Rights Education in the School Systems of Europe, Central Asia and North America: A compendium of Good Practice.

Internationales
Das Kompendium präsentiert praktische Beispiele zur Menschenrechtserziehung, die für Lehrkräfte und Politik gleichermaßen interessant sind.

852 - Tunisie Web - Éducation

Tunesien
Eine Liste verschiedener Links zu Internetseiten für Schüler mit Unterrichtsmaterialien, Übungsaufgaben, Prüfungsvorbereitungen und -ergebnissen, Diskussionsforen etc.

853 - Practical Information - Education in Tunisia

Tunesien
World Education News & Reviews liefert eine kompakte und informative Übersicht über das tunesische Bildungssystem.

854 - The Road Not Traveled : Education Reform in the Middle East and North Africa (2008)

Algerien; Bahrain; Ägypten; Iran; Irak; Israel; Jordanien; Kuwait; Libanon; Libyen; Marokko; Oman; Palästinensische Gebiete; Katar; Saudi-Arabien; Syrien; Tunesien; Vereinigte Arabische Emirate; Jemen; Nordafrika
Bericht der Weltbank zum Fortschritt der Bildungsreformen der MENA-Länder (Middle-East and North Africa) von 2008.

855 - Top Institute for Evidence Based Education Research (TIER)

Niederlande; Internationales
Das niederländische Institut TIER entstand als Kooperation der Universitäten Amsterdam, Groningen und Maastricht mit dem Ziel, die Bildungsforschung zur effizienten Nutzung von Ressourcen zu bündeln und der Politik sowie anderen Interessenten (wie Lehrerinnen und Lehrern, Einrichtungen in der beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften) Daten und Forschungsergebnisse zur [...]

856 - Higher education in Tunisia - TEMPUS

Tunesien
Der Bericht zur Hochschulbildung in Tunesien des EU-Hochschulkoordinationsprogramms TEMPUS bietet zunächst eine ausführliche Beschreibung des tunesischen Hochschulbildungssystems. In weiteren Kapiteln geht es um aktuelle Herausforderungen, unter anderem den Bologna-Prozess, und um Partizipationen in EU-Programmen. TEMPUS ist das Hochschulkooperationsprogramm der [...]

857 - Éducation en Tunisie

Tunesien
Der französischsprachige Wikipediaeintrag zum Thema Bildung in Tunesien stellt das Bildungssystem des Landes vor, vom Kleinkindalter bis zur Erwachsenenbildung. Er bietet darüber hinaus eine Übersicht über die Bildungsreformen seit den 50er Jahren und eine Reihe weiterführende Links.

858 - Tunisian Educative Portal - EDUNET

Tunesien
Das Portal wird vom tunesischen Bildungsministerium gestellt und dient der Kommunikation des Ministeriums mit Schülern jeder Bildungsstufe. Es bietet Übersichten, praktische Informationen zum Schulalltag wie z.B. Prüfungskriterien und informiert über Projekte des Bildungsministeriums.

859 - Education Counts

Neuseeland
Portal der neuseeländischen Regierung, zur Verbreitung von – überwiegend statistischen –Informationen zum Bildungswesen in Neuseeland, mit Schwerpunkt auf frühkindlicher Bildung und Erziehung sowie dem Pflichtschulsystem.

860 - The First Educational Portal of Mauritius

Mauritius
`The First Educational Portal of Mauritius´ bietet ein Online Forum zum Austausch von Schülern und Studierenden. Außerdem gibt es ein kostenloses Angebot für Lehrer an Online-Klassenräumen.

861 - Schulsozialarbeit.ch

Schweiz
Fachkräfte der Sozialen Arbeit haben ihr Büro direkt im Schulhaus und bieten dort Beratungen und Kriseninterventionen an, führen Projekte mit Gruppen und in Klassen durch, beteiligen sich an sozialen und pädagogischen Fragen der Schulentwicklung, bieten Eltern eine Kontaktmöglichkeit zu erzieherischen Fragen an und vernetzen die Schule mit anderen sozialen [...]

862 - Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD)

Internationales
Die OECD umfaßt 34 Mitglieder und bietet Regierungen Informationen und Beratung zu zahlreichen Themen an, um zur Entwicklung von Wohlstand und Wachstum beizutragen. Das Sekretariat sammelt und analysiert Daten zu den ökonomischen und sozialen Entwicklungen in den Mitgliedstaaten sowie weiterer Länder, die in Kommittees diskutiert und zu politischen Handlungsempfehlungen [...]

863 - International Board on Books for Young People (IBBY)

Schweiz
Das internationale Kuratorium für das Jugendbuch ist eine gemeinnützige, weltweit tätige Organisation. In ihr engagieren sich Menschen, die bestrebt sind, bei Kindern und Jugendlichen das Interesse an Büchern und Literatur zu wecken. Als nichtstaatliche Organisation mit offiziellem Status bei UNESCO und UNICEF ist IBBY in die Vorbereitung politischer Entscheidungen [...]

864 - Latin American Network Information Center (LANIC) - Education

Lateinamerika; Antigua und Barbuda; Argentinien; Bahamas; Barbados; Belize; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Costa Rica; Kuba; Dominica; Dominikanische Republik; Ecuador; El Salvador; Grenada; Guadeloupe; Guatemala; Guyana; Jamaika; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Paraguay; Peru; Puerto Rico; Saint Kitts und Nevis; Surinam; Trinidad und Tobago; Uruguay; Venezuela; Frankreich; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Die Website des Latin American Network Information Center (LANIC) bietet umfangreiche Linklisten zu Institutionen und Websites des primären, sekundären und Hochschulbildungsbereiches sowie zu Sprachkursen und zu Stipendienvergaben. Die Links sind nach Land oder nach Kategorie geordnet.

865 - UK National Statistics Publication Hub: Children, Education and Skills

Vereinigtes Königreich
Zusammenstellung der statistischen Veröffentlichungen aus dem Bereich Jugend und Bildung.

866 - Internationales Netzwerk von Grundtvig-Kursanbietern (GINCO)

Europa
GINCO will ein europaweites Netzwerk aus Anbietern und Organisationen der Erwachsenen- und Weiterbildung schaffen, die bereits Grundtvig-Kurse anbieten oder künftig organisieren wollen. Ziel ist es, mit Hilfe des Netzwerks Experten einen Erfahrungsaustausch zu ermöglichen, gemeinsam hilfreiche Materialien für die Organisation von Grundtvig-Kursen zu entwickeln und die [...]

867 - National Universities Commission (NUC)

Nigeria
Die National Universities Commission (NUC) ist eine zum Teil dem nigerianischen Bundesministerium für Bildung unterstellte halbstaatliche Institution und wurde 1962 ins Leben gerufen. Die Hauptaufgabe der Kommission ist die Bewilligung und Gewährleistung aller akademischer Programme und Einrichtungen der nigerianischen Universitäten sowie die Qualitätssicherung dieser [...]

868 - Education Profile Nigeria

Nigeria
Die Seite der US-Botschaft in Nigeria bietet neben einer Liste und Adressen der polytechnischen Schulen, Colleges und Universitäten Nigerias auch einen Überblick über die Bildungslandschaft des Landes.

869 - Halbstaatliche Einrichtungen aus dem Bildungsbereich

Nigeria
Liste der halbstaatlichen Bildungseinrichtungen aus dem Arbeitsbereich des nigerianischen Bildungsministeriums.

870 - Education Act 2004 - Australia

Australien
Das Gesetz regelt die Rechtsgrundlagen des allgemeinen Schulsystems in Australien. Verwiesen wird hier auf die ab 1. Juli 2011 geltende 14. Veröffentlichung.

871 - Right to Education Act - India

Indien
Die Website bietet Hintergrundinformationen zum gesetzlich verbrieften Recht auf Grundbildung. Das 2009 verabschiedete Gesetz sowie die Novelle von 2012 sind direkt abrufbar. Besonders für ländlichen Regionen wurde für Kinder im Alter von sechs bis 14 Jahren ein allgemeines Recht auf Schulbildung bestätigt.

872 - Training and Tertiary Education Act 2003 - Australia

Australien
Die Website bietet Tugang zur aktuellen Gesetzgebung in der beruflichen (tertiären) Bildung in Australien.

873 - Federal Ministry of Education - Ministerium für Bildung

Nigeria
Offizielle Homepage des nigerianischen Bundesministeriums für Bildung und Erziehung. Hier finden sich Informationen über die einzelnen Unterabteilungen der Behörde, Links zu anderen Institutionen aus dem Bildungsbereich sowie News und Berichte zu Initiativen und Projekten des Ministeriums.

874 - Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES)

Argentinien; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Costa Rica; Ecuador; El Salvador; Kuba
Das Iberoamerikanische Netzwerk für die Akkreditierung der Qualität des Hochschulsektors (RIACES) ist eine Instanz, welche die Kooperation und den Austausch der Hochschulevaluation und -akkreditierung zwischen iberoamerikanischen Ländern fördert und zu der Garantie von Hochschulqualität in diesen Ländern beiträgt. Es fördert die Kooperation, den Informationsaustausch [...]

875 - Joven Club de Computación y Electrónica (JCCE)

Kuba
Die Computer- und Elektronik-Jugend-Clubs (JCCE) sind ein Netzwerk von Technikcentern, welches am 8. September 1987 gegründet wurde, um die kubanische Gesellschaft mit einer Computerkultur zu versehen. Dabei wurde ein besonderer Schwerpunkt auf Kinder und Jugendliche gelegt. Die Aufgaben der Clubs zielen darauf ab, dass neue Technologien, welche eine stimulierende Rolle im [...]

876 - Biblioteca Virtual de las Ciencias en Cuba

Kuba
Die Virtuelle Bibliothek für Wissenschaften in Kuba stellt einen der Hauptdienste des Red Cubana de la Ciencia dar. Sie hat es zur Augabe, den Zugang und das Management von relevanten, verfügbaren Informationen und Kenntnissen des Landes zu erleichtern, insbesondere jene, welche sich auf Wissenschaft, Technologie und Innovation beziehen. Das Management der Inhalte steht [...]

877 - Red Cubana de la Ciencia (RedCien)

Kuba
Das Kubanische Wissenschaftsnetzwerk bietet Informationen, Inhalte und Dienste an, welche zum Zwecke einer Kooperation und Interaktion mit Institutionen, Wissenschaftlern und anderen Fachkräften Kubas und des Rests der Welt sowie allgemeinen Lesern, welche sich für diese Inhalte interessieren, konzipiert wurde.

878 - Evidence Informed Policy in Education in Europe (EIPEE)

Europa
EIPEE ist ein einjähriges Projekt (März 2010 - Februar 2011), das von der Europäischen Kommission, Direktorat Bildung und Kultur im Rahmen des Programms zum Lebenslangen Lernen unterstützt wurde. Das Projekt untersuchte die Verbindungen zwischen Forschung und Entscheidungsträgern in der Bildungspolitik in Europa. Die Informationen auf der Webseite richten sich an alle, [...]

879 - Human Development Reports: Education Index

Internationales
Die Daten zur Bildung, die zur Vorbereitung des Human Development Index (HDI) und weiterer Indizes, die in den Human Development Report einfließen, benutzt werden, stammen von einer Vielzahl öffentlicher internationaler Quellen und repräsentieren die aktuellsten Statistiken für diese Indikatoren zum Zeitpunkt der Veröffentlichung des jährlichen Berichts. [...]

880 - Information on National Statistical Systems

Internationales
Die United Nations Statistics Division hat ein zentrales Repositorium von Länderprofilen zu deren statistischen Systemen erstellt. Die Länderprofile enthalten unter anderem eine kurze Geschichte des statistischen Systems des Landes, Informationen zu den Rechtsgrundlagen und vieles mehr. Die Profile werden durch die statistischen Ämter weltweit aktualisiert. Eine Linkliste [...]

881 - The United Nations Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP): Data Centre

Asien; Pazifischer Raum
Die United Nations Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP) bietet ein Datenzentrum dessen Datenbank länderbezogene Daten zu den Bereichen Demographie, Migration, Bildung, Gesundheit, Armut, Geschlecht, Arbeit, Wirtschaft, Finanzen, Transport und Umwelt enthält.

882 - Data Collection and System Monitoring in Early Childhood Programs

Internationales
Die Publikation versteht sich als Leitfaden zum Sammeln von Daten und Informationen zur Elementarbildung in einem bestimmten Land oder einer Region. Die Leitlinien konzentrieren sich dabei auf zwei Bereiche: Datensammlung und Monitoring. Es werden verschiedene Herangehensweisen behandelt, die auf die jeweiligen Bedürfnisse von entwickelten Ländern und Entwicklungsländern [...]

883 - United Nations Statistics Division: Learning and education

Internationales
Die United Nations Statistics Division sammelt Daten zu den Themen Alphabetisierung, Bildungserfolg und Schulbesuch von den statistischen Ämtern weltweit und macht diese über Sonderausgaben des United Nations Demographic Yearbook zugänglich. Diese offiziellen Statistiken der einzelnen Staaten stammen von Volkszählungen. Zusätzlich stellt die Statistics Division [...]

884 - EFA Global Monitoring Report: Statistics

Internationales
Die angebotenen Datensammlungen sind eine Ergänzung zum Education for All (EFA) Global Monitoring Report. Die meisten Daten stammen vom UNESCO Institute for Statistics (UIS). Sie werden ergänzt von demographischen und ökonomischen Statistiken, die von anderen internationalen Organisationen gesammelt und zusammengestellt wurden, wie zum Beispiel dem United Nations [...]

885 - Education at a Glance: OECD Indicators

Internationales
Die OECD-Indikatoren ermöglichen den direkten Leistungsvergleich zwischen Ländern. Sie bieten eine breite Palette an Bildungsindikatoren und bilden den Standard für die Messung des aktuellen Zustands der Bildung auf internationaler Ebene. Die Indikatoren zeigen, wer an der Bildung Teil hat, wieviel dafür ausgegeben wird und wie Bildungssysteme funktionieren. Sie [...]

886 - Schlüsselzahlen zu Bildungsthemen

Europa
Statistiken, Daten und Indikatoren zum Bildungswesen in 31 europäischen Ländern. Das Suchergebnis liefert alle Veröffentlichungen der Serie "Schlüsselzahlen". Die einzelnen Publikationen sind als pdf-Datei in mehreren Sprachen erhältlich.

887 - International Federation of Catholic Universities (IFCU)

Internationales
Die International Federation of Catholic Universities (IFCU) setzt sich aus etwa 200 katholischen Universitäten und Hochschuleinrichtungen zusammen, organisiert in weiteren Untersektionen. Ein dauerhaft installiertes Sekretariat trägt Sorge für den organisatorischen Ablauf inklusive Verwaltungsaufgaben, die Ausrichtung der Föderation und deren Politik sowie die [...]

888 - Centre international de formation européenne (CIFE)

Europa
CIFE (Centre International de Formation Européenne / Internationales Zentrum für Europäische Bildung) ist ein Verein, der unterschiedliche postgraduierte Studiengänge, Kolloquien und Seminare anbietet. Die Aktivitäten des CIFE umfassen Studien, Lehre, Weiterbildung und Forschung zu Problemen und Fragestellungen der europäischen Integration, der Globalisierung, des [...]

889 - CIEP - Im Dienste der französischen Sprache und der Bildung im Ausland

Frankreich
Das 1945 gegründete Centre international d'études pédagogiques (CIEP) ist seit 1987 eine selbstständige öffentliche Einrichtung.Es stützt sich bei seiner Arbeit auf ein Netzwerk französischer und internationaler Experten und Partner sowie auf das Know-How eines Teams von mehr als 250 Personen. Drei Zentrale Aufgaben werden vom CIEP wahrgenommen: Erziehungskooperation [...]

890 - European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop): Statistics and indicators

Europa
Mit seiner Arbeit zu statistischen Daten und Indikatoren unterstützt Cedefop auf europäischer und internationaler Ebene die Weiterentwicklung der Statistik, um die Datenqualität sowie Methoden und Werkzeuge der Datenerhebung zu verbessern. Die Statistiken dienen auch der Unterstüzung evidenzbasierter Politik und Praxis im Bereich der beruflichen Bildung, Weiterbildung und [...]

891 - Centre of Communication and Popular Education (CANTERA)

Nicaragua
Die Aufgabe von Cantera ist es, zum Aufbau einer Gesellschaft beizutragen, welche gerechter und nachhaltiger ist sowie die Identität und die Kapazitäten der Personen, mit denen es arbeitet, zu stärken, nicht nur in ihrem persönlichen Umfeld, sondern auch kollektiv, aus dem Konzept der Volksbildung, der Gender-Perspektive, der intergenerationalen Beziehungen, der [...]

892 - Country Reports on Adult Education in Europe

Österreich; Bulgarien; Kroatien; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Deutschland; Griechenland; Ungarn; Irland; Italien; Lettland; Litauen; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Serbien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Schweiz; Türkei; Europa; Tschechien; Russische Föderation
Die Webseite bietet kurze Berichte zur Situation der Erwachsenenbildung und des Lebenslangen Lernens in den Mitgliedsländern des Europäischen Verbands für Erwachsenenbildung (EAEA). Die Berichte sind wie folgt gegliedert: Introduction Overview Politics and Law Future trends/key concerns/directions Structure overview Key Providers/Main institutions/Sources for Adult [...]

893 - Hamelin Associazione Culturale

Italien
Die „Hamelin Associazione Culturale“ besteht aus Experten für Kinder- und Jugendliteratur der Universität Bologna. Der Kulturverband widmet sich der Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen. Neben zahlreichen anderen Aktivitäten richtet er den landesweiten Lesewettbewerb „Xanadu. Comunità di lettori ostinati“ (Xanadu. Gemeinschaft der hartnäckigen Leser) aus. [...]

894 - Biblioteca internazionale per ragazzi Edmondo De Amicis

Italien
Die „Biblioteca De Amicis“ wurde 1971 in Genua nach dem Vorbild der Internationalen Jugendbibliothek München als erste Kinder- und Jugendbibliothek Italiens gegründet. Sie ist für ihre innovativen Aktivitäten bekannt; Leseförderung und Förderung von Medien- und Informationskompetenz gehören zu ihren Schwerpunkten. Besonders erwähnenswert sind die vielen, auf [...]

895 - Evaluation and Accreditation of Quality in Language Services (EAQUALS)

Europa
EAQUALS ist ein pan-europäischer Zusammenschluss von Sprachkursanbietern, deren Mitglieder einem gemeinsamen Qualitätsstandard verpflichtet sind. Die Gesellschaft ist 1991 gegründet worden.

896 - Forschungs- und Dokumentationszentrum zur Südtiroler Bildungsgeschichte

Italien
Das Forschungs- und Dokumentationszentrum zur Südtiroler Bildungsgeschichte entstand 2007. Es ist Teil der Fakultät für Bildungswissenschaften der Freien Universität Bozen. Als solches konzentriert sich seine Arbeit auf die Dokumentation und Erforschung der Südtiroler Bildungsgeschichte aller drei im Lande lebenden Sprachgruppen. Der Schwerpunkt liegt im lokalen Rahmen, [...]

897 - Hands On! International Association of Children´s Museums

Internationales
Ziele des internationalen Verbandes der Kindermuseen sind die Entwicklung und Förderung des Austauschs über die Arbeit und Konzepte der Kindermuseen, Entwicklung und Förderung des Informationsaustausch über den Aufbau neuer Kindermuseen sowie der Austausch von Fachkräften in diesem Bereich. Auf der Website stehen u.a. Reden der Jahreskonferenzen und Online-Fachartikel zum [...]

898 - Biblioteca Nazionale Centrale di Roma (BNCR)

Italien
Mit ca. 6 Mill. Bestandseinheiten zweite Nationale Zentralbibliothek Italiens (1875 gegr.), die ursprünglichen Bestände stammen aus der ``Biblioteca Major`` der Jesuiten und aus Klosterbibliotheken, die der italienische Staat 1873 konfizierte. Das Pflichtexemplargesetz erhielt sie 1880 und dokumentiert hauptsächlich ausländische Schriften zu Italien, gibt diesbezüglich [...]

899 - Accademia Italiana di lingua (AIL)

Italien
Die Accademia Italiana di Lingua (AIL) ist eine Vereinigung von Schulen, Institutionen, nationalen und ausländischen Experten, die zusammen im Bereich des Unterrichts der italienischen Sprache für Fremdsprachige und im Bereich der Prüfungsdiplome tätig sind. Der Hauptsitz der AIL ist in Florenz. Die AIL hat mehrere Examen verschiedener Leistungsstufen entwickelt, welche [...]

900 - Deutschland - Informatische Bildung

Deutschland
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Deutschlands. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über [...]

901 - Österreich - Informatische Bildung

Österreich
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Österreichs. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über [...]

902 - Polen - Informatische Bildung

Polen
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Polens. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über die [...]

903 - Portugal - Informatische Bildung

Portugal
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Portugals. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über [...]

904 - Ungarn - Informatische Bildung

Ungarn
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Ungarns. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über die [...]

905 - Estland - Informatische Bildung

Estland
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Estlands. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über die [...]

906 - Litauen - Informatische Bildung

Litauen
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Litauens. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über die [...]

907 - Finnland - Informatische Bildung

Finnland
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Finnlands. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über [...]

908 - Japan - Informatische Bildung

Japan
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Japans. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über die [...]

909 - Neuseeland - Informatische Bildung

Neuseeland
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich Neuseelands. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick über [...]

910 - Philippinen - Informatische Bildung

Philippinen
Diese Website beinhaltet die Ergebnisse aus der im Juli 2007 an der TU Dresden fertiggestellten Belegarbeit zum Thema "Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich" bezüglich der Philippinen. Im Rahmen der Studie wurden insgesamt 13 verschiedene europäische und internationale Staaten untersucht mit dem Ziel, die Grundlage für einen Gesamtüberblick [...]

911 - Burundi Education Fund, Inc.

Burundi
Burundi Education Fund, Inc. ist eine Wohltätigkeitsorganisation mit dem Zweck, Materialien und finanzielle Unterstützung für Schüler und Schulen in großer Armut in Burundi bereit zu stellen. Dabei soll Kindern geholfen werden, die Schule zu beenden und ihnen eine Berufschance mit Ausbildung zu ermöglichen.

912 - Burundi in Depth - Education

Burundi
Die burundische Botschaft in den USA bietet im Zuge einer Gesamtübersicht über das eigene Land die wichtigsten Rahmendaten und Informationen des burundischen Bildungssystems samt Kontaktagaben.

913 - Survey of ICT and Education in Africa : Gabon Country Report (2007)

Gabun
Die Regierung von Gabun entschied sich für ein nationales System mit generellem Informationszugang bei computerbasierten Technologien. Dennoch werden Informations- und Kommunikationstechnologien bisher kaum in das Bildungssystem aktiv integriert. Dieser kurze Länderbericht bietet einen allgemeinen Überblick über aktuelle Aktivitäten bezüglich der Informationstechnologien [...]

914 - École Normale Supérieure du Burundi

Burundi
Die École Normale Supérieure (ENS) von Burundi mit Sitz in der Hauptstadt Bujumbura setzt sich zum Ziel, Lehrer und Ausbilder für den allgemeinen und pädagogischen sowie technischen und beruflichen Ausbildungsbereich in Sekundarschulen zu qualifizieren. Auf der Website finden sich neben Informationen zu den einzelnen Studiumsabteilungen, im Detail Angewandte [...]

915 - Université de Lumière de Bujumbura - Universität Bujumbura

Burundi
Die offizielle Homepage der Universität des Lichts von Bujumbura, der Hauptstadt Burundis, bietet die wesentlichen Studieninformationen zu den einzelnen Fakultäten, zur Anmeldung und Zulassung für das Studium.

916 - Technical Education, Vocational and Entrepreneurship Training Authority (TEVETA)

Sambia
Die Regierung der Republik Sambia hat größere Reformvorhaben bei der technischen Fachausbildung und beruflichen Weiter- und Ausbildung angestoßen in Anlehnung an die wachsenden Anforderungen seitens der einheimischen und weltweiten Wirtschaft. 1994 entstand auf Initiative des Ministers für Wissenschaft, Technologie und Berufsausbildung eine nationale Behörde, um die [...]

917 - Education in Zambia - Schools, Colleges and Universities

Sambia
Das Portal Education in Zambia repräsentiert eine Plattform für Lehrer, Schüler und Bildungsinteressierte und beinhaltet vor allem neben allgemeinen Informationen zu ausgewählten Themen eine Listung der wichtigsten Schulen, High Schools, Colleges und Universitäten des Landes. Ergänzt wird dies durch einen kalendarischen Überblick über das Schuljahr.

918 - Ministry of Science Technology and Vocational Training of Zambia

Sambia
Die offizielle Seite des Ministeriums für Wissenschaftstechnologie und Berufsausbildung bietet neben den grundsätzlichen Informationen zum Ministerium und seinen einzelnen Arbeitsbereichen Berichte, Statistiken, offizielle Richtlinien und weitere relevante themenbezogene Dokumente zur Einsicht. Das Ministerium wurde eingerichtet mit dem Hauptziel, die technische Fachbildung [...]

919 - Ministry of Education of Zambia - Bildungsministerium Sambias

Sambia
Das Bildungsministerium Sambias bietet auf seiner Homepage umfassende Informationen zum Bildungssystem, der Behörde selbst und zu administrativen Funktionen und ergänzt dies mit einem Newsbereich und der Bereitstellung offizieller politischer Richtlinien sowie statistischer Angaben. Zusätzlich finden sich für Eltern, Schüler/Studenten und Lehrer eigenen Rubriken mit [...]

920 - Reports of the Central Statistical Office of Zambia

Sambia
Auf der Seite des zentralen Statistikamts Sambias stehen Berichte verschiedener Natur zu den einzelnen Themenfeldern zur Verfügung. Für den Bildungsbereich ist vor allem der downloadbare Zambia DHS EdData Survey aus dem Jahr 2003 erwähnenswert mit den relevanten Bildungsstatistiken des Landes unter dem Themenschwerpunkt Kindheit und Primarbereich mit dem Ziel der Analyse [...]

921 - Education in Mauritania - Site of the Embassy of Mauritania in Beijing

Mauretanien
Die mauretanische Botschaft in Peking bietet auf einer Unterseite genauere Informationen zum mauretanischen Bildungssystem und den letzten Bildungsreformen.

922 - University of Asmara

Eritrea
Die Homepage der Universität Asmara beinhaltet alle wichtigen Informationen zum Studium und zur Universitätsverwaltung der Hochschule in Asmara, der Hauptstadt Eritreas.

923 - Eritrea at a Glance: Education

Eritrea
Diese Unterseite des Ministeriums für Information von Eritrea bietet einen groben Überblick über das Bildungssystem und den Bildungsbereich Eritreas. Im Vordergrund stehen dabei eher Rahmendaten und die Grundzüge des Schulsystems, der Hochschul- und beruflichen Weiterbildung.

924 - 2004 Educational Statistical Bulletin Sambia

Sambia
Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Vielzahl von statistischen Angaben im Auftrag des Bildungsministeriums Sambias. Zum Zwecke der Verbesserung von Bildungsqualität und Bildungsmanagement stehen zahlreiche Daten für den schulischen Bereich und für den Hochschulsektor zur Verfügung. Im Zuge dessen erhält man Informationen über das Bildungssystem Sambias, vor allem [...]

925 - Development Coordination - Education

Sambia
Die Unterseite der niederländischen Botschaft in Sambia beschäftigt sich mit der Entwicklung der Bildungsgegebenheiten nach der Jahrtausendwende. Vor allem die Entwicklung der Schülerzahlen steht dabei im Vordergrund und wird statistisch aufbereitet. Außerdem werden zwei Dokumente, ein Bericht über die Bildung im Primarbereich aus dem Jahr 2008, und der Fifth National [...]

926 - Burkina Faso: Education, History, and Culture

Burkina Faso
'African Studies' ist eine Einrichtung der Columbia University, die Materialien zu den Themen Politik, Bildung, Kultur etc. betreffs afrikanischer Länder südlich der Sahara sammelt. Die Website über Burkina Faso bietet Links zu Berichten, Monographien, Statistiken hinsichtlich der Geschichte, der Politik und der Bildung und der Kultur des Landes. Sie enthält zudem eine [...]

927 - Survey of ICT and Education in Africa : Republic of Congo (Congo-Brazzaville) Country Report (2007)

Kongo, Republik (Kongo-Brazzaville)
Die Republik Kongo hat sich in Form des Committees for the Promotion of Information Technologies in Congo (COPTIC) zum Ziel gesetzt, Informationstechnologien im Bildungsbereich stärker einzusetzen. Hierfür muss vor allem die notwendige Infrastruktur geschaffen werden. In diesem Bericht wird unter Erwähnung und Berücksichtigung der wichtigsten politischen Richtlinien und [...]

928 - Survey of ICT and Education in Africa : Niger Country Report (2007)

Niger
Die Regierung des Niger hat sich zum Ziel gesetzt, Informationstechnologien im Bildungsbereich stärker einzusetzen. Hierfür muss vor allem die notwendige Infrastruktur geschaffen werden. In diesem Bericht von 2007 wird unter Erwähnung und Berücksichtigung der wichtigsten politischen Richtlinien und anderer Einflussfaktoren die Möglichkeit einer besseren Implementierung [...]

929 - Universidad.es - The Foundation for the International Promotion of Spanish Universities

Spanien; Internationales
In Übereinstimmung mit der Ergänzung des Universitätsgesetzes von 2007 wurde der Ministerialrat 2008 mit der Gründung von Universidad.es betraut, der Stiftung für die internationale Förderung von spanischen Universitäten. Universidad.es ist eine öffentliche Stiftung, die darauf abzielt, das spanische Universitätssystem in der ganzen Welt zu fördern. Gegründet wurde [...]

930 - Asociación Pukllasunchis

Peru
Der Verband Pukllasunchis in Cusco (Peru) arbeitet seit 1981 im Bereich der Bildung und fördert den Respekt vor Diversität und das soziale Zusammenleben, welches sich auf Gleichheit und auf gegenseitiger Bereicherung von Personen und Gruppen basiert. Die Asociacíon Pukllasunchis ist eine gemeinnützige Institution, die sich damit beschäftigt, Vorschläge zu erbringen, [...]

931 - Ministry of Tertiary Education, Research, Science and Technology

Botswana
Das Ministerium für tertiäre Bildung, Forschung, Wissenschaft und Technologie wird hier kanpp auf der Webseite der Regierung Botswanas vorgestellt. Das Ministerium hat als eigene Webseite nur eine facebook-Seite. Botswana hat außerdem ein Ministerium für Allgemein- / Grundschulbildung, das jedoch außer der Vorstellung auf der Regierungsseite keinerlei eigene Webseite [...]

932 - Országos Tudományos Kutatási Alapprogramok (OTKA) / Ungarischer Forschungsfond

Ungarn
Der Ungarische Wissenschaftliche Forschungs-Fonds (OTKA) ist seit 1986 die größte Förderagentur für Grundlagenforschung und komptetitive Forschungsfinanzierung in Ungarn. Aufgrund eines Regierungsdekretes fungiert OTKA seit 1991 als unabhängige, gemeinnützige Organisation. Der Fonds soll den Aktivitäten und der Infrastruktur der Wissenschaftsforschung unabhängige [...]

933 - USAID - From the American People

Internationales
USAID ist ein unabhängiger staatlicher Regierungskörper, welcher umfassende Auslandspolitikberatung vom Secretary of State erhäte. Seine Arbeit unterstützt langfristiges und gerechtes ökonomisches Wachstum und fördert amerikanische außenpolitische Ziele, indem jenes ökonomische Wachstum, Landwirtschaft und Handel, globale Gesundheit und Demokratie, Konfliktprävention [...]

934 - International Foundation for Science (IFS)

Internationales
Die Internationale Stiftung für die Wissenschaft (IFS) ist eine nicht-staatliche Organisation und wurde 1972 gegründet. Sie erhält finanzielle Unterstützung von staatlichen und nichtstaatlichen Quellen sowie nationalen und internationalen Organisationen. IFS hat 135 angegliederte Organisationen in 86 Ländern, von denen zwei Drittel sich in Entwicklungsländern und ein [...]

935 - Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

Spanien
Der Spanische Nationale Forschungsrat (CSIC) ist eine öffentliche Einrichtung, die sich der Forschung in Spanien widmet. Er gehört zum spanischen Wissenschafts- und Innovationsministerium. Sein primäres Ziel ist die Entwicklung und Förderung von Forschung, welche dazu beiträgt, den wissenschaftlichen und technologischen Progress voranzubringen. Dazu kooperiert er mit [...]

936 - Biblionef South Africa

Südafrika, Republik
Biblionef Südafrika gehört zu einem internationalen Netzwerk von Hilfsorganisationen, die benachteiligten Kindern und Jugendlichen in Entwicklungsländern Bücher zur Verfügung stellen, um bei ihnen den Wunsch zu lernen und sich Wissen für die Zukunft anzueignen, zu wecken. Der Erfolg von Biblionef wird ausschließlich durch Geschenke und Spenden von Unternehmen, Schulen, [...]

937 - Family Literacy Project (FLP)

Südafrika, Republik
Das „Family Literacy Project (FLP)“ will erreichen, dass die Beherrschung des Lesens und Schreibens in südafrikanischen Familien mit geringer Bildung und geringem Einkommen als wertvolle Fähigkeit wahrgenommen wird, die Freude bereitet, an der alle teilhaben können. Die Projektarbeit erstreckt sich auf vier Themenbereiche: Alphabetisierung von Erwachsenen, frühe [...]

938 - National Academic Research and Collaborations Information System (NARCIS)

Niederlande
"Das nationale akademische Forschungs- und Kollaborations-Informationssystem (NARCIS) ist ein nationales Portal für die Informationssuche nach Forschern und deren Arbeit. Neben Forschern wird NARCIS auch von Studenten, Journalisten und Angestellten von Bildungs- und Regierungseinrichtungen sowie dem Business-Sektor genutzt. NARCIS gewährt Zugang zu wissenschaftlicher [...]

939 - Fonds Wetenschappelijk Onderzoek - Vlaanderen (FWO)

Belgien
Die Forschungsstiftung Flandern (FWO) ist eine unabhängige Agentur, die Grundlagenforschung in allen Bereichen in Flandern unterstützt. Die FWO erbringt die notwendige Finanzausstattung auf der Basis einer interuniversitären Auswahl. Sie ist der flämische Nachfolger des National Fund for Scientific Research, der 1928 gegründet wurde.

940 - Royal Society of Canada / Société royale du Canada (RSC-SRC)

Kanada
Die königliche Gesellschaft von Kanada (RSC) ist der höchste nationale Körper von distinguierten kanadischen Stipendiaten, Künstlern und Wissenschaftlern. Die primäre Aufgabe der RSC ist es, Lernen und Forschung der Künste und Wissenschaften zu fördern. Das RSC besteht aus nahezu 2000 Mitgliedern, welche von ihren Kollegen für außerordentliche Beiträge zu Natur- oder [...]

941 - Australian Academy of Science

Australien
Die Australische Akademie der Wissenschaften wurde 1954 von australischen Kollegen der Royal Society of London gegründet. Ihm wurde eine Royal Charta bewilligt, die die Akademie als unabhängigen Körper mit staatlicher Unterstützung etablierte. Die Konstitution der Akademie wurde an die der Royal Society of London angelehnt. Die Akademie erhält staatliche Zuschüsse [...]

942 - Eesti Teadusfondi (ETF)

Estland
Die estländische Wissenschaftsförderung (ETF), welche im Juli 1990 von der estländischen Regierung gegründet wurde, ist eine Forschungsförderungsorganisation. Ihr Hauptziel ist die Förderung der meistversprechenden Forschungsinitiativen in allen Bereichen der Grundlagenforschung und der angewandten Forschung. Das ETF benutzt staatliche Fördermittel, um auf einer [...]

943 - Suomen Akatemia

Finnland
Die Aufgabe der Akademie von Finnland ist es, hochqualitative Wissenschaftsforschung zu fördern, als Wissenschafts- und Wissenschaftspolitikexperte zu fungieren und die Positionen von Wissenschaft und Forschung zu stärken. Die Akademe trägt zur Erneuereung, Diversifikation und zur zunehmenden Internationalisierung von finnischer Forschung bei. Ihre Aufgabenfelder betreffen [...]

944 - Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Frankreich
Das Nationale Zentrum für Wissenschaftsforschung (CNRS) ist eine staatlich finanzierte Forschungsorganisation unter der administrativen Autorität des französischen Forschungsministeriums. Das CNRS wurde 1939 durch ein Regierungsdekret gegründet. Seine Aufgaben sind die Evaluation und Ausführung von Forschung, welche befähigt ist, den Wissensstand zu erweitern und [...]

945 - Royal Society (RS)

Vereinigtes Königreich
Das Ziel der Königlichen Gesellschaft (RS) ist es, die Grenzen des Wissens zu erweitern, indem sie die Entwicklung und den Gebrauch von Wissenschaften, Mathematik, Technik und Medizin fördert. Die Prioritäten von RS richten sich auf die Zukunft der Wissenschaft im Vereinigten Königreich und außerhalb. RS will in die zukünftigen wissenschaftlichen Experten und in [...]

946 - Lietuvos mokslininkų sąjungą (LMS)

Litauen
Die Litauische Wissenschaftliche Gesellschaft (LSS) ist ein nicht-staatlicher Verband von Wissenschaftlern und deren verschiedenen Organisationen. Er fördert die Beteiligung aller Wissenschaftler, unabhängig von deren Forschungsfeldern, Institutionen, Positionen oder wissenschaftlichen Titeln. Die organisatorischen Prinzipien der LSS sind demokratisch. Die Ziele der LSS [...]

947 - Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (FWF)

Österreich
Der FWF - Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung - ist Österreichs zentrale Einrichtung zur Förderung der Grundlagenforschung. Er ist allen Wissenschaften in gleicher Weise verpflichtet und orientiert sich in seiner Tätigkeit ausschließlich an den Maßstäben der internationalen Scientific Community.

948 - National Research Foundation (NRF)

Südafrika, Republik
"Als unabhängige Regierungsstelle fördert und unterstützt die nationale Forschungsstiftung (NRF) die Forschung in allen Bereichen der Wissenschaften. Außerdem führt es auch selbst Forschung durch und bietet Zugang zu nationalen Forschungseinrichtungen." Ein Schwerpunkt scheint jedoch auf den Naturwissenschaften zu liegen. Die Webseite bietet umfangreiche Informationen zu [...]

949 - Scientific and Technological Research Council of Turkey (TÜBİTAK)

Türkei
Der wissenschaftliche und technologische Forschungsrat der Türkei (TÜBİTAK) ist die führende Stelle für Management, Fonds und Durchführung von Forschung in der Türkei. Er wurde 1963 mit der Aufgabe gegründet, Wissenschaft und Technologie voranzubringen, Forschung durchzuführen und türkische Forscher zu unterstützen. Der Rat ist eine autonome Institution und wird [...]

950 - Fonds National de la Recherche (FNR)

Luxemburg
Seit 1999 hat der Nationale Forschungsfond (FNR) verschiedene thematische und strukturelle Förderungsinstrumente entwickelt, die dazu beigetragen haben, Luxemburgs Reputation als Forschungsstätte aufzubauen. FNR dient allen Bereichen der Natur- und Geisteswissenschaften mit dem Schwerpunkt auf strategisch verbundene Wissenschaftsdomänen. Ein Leistungsauftrag, welcher in [...]

951 - Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (SNF)

Schweiz
Der Schweizerische Nationalfonds (SNF) fördert im Auftrag des Bundes die Forschung in allen wissenschaftlichen Disziplinen, von Geschichte über Medizin bis zu den Ingenieurwissenschaften. Um die nötige Unabhängigkeit sicherzustellen, wurde der SNF 1952 als privatrechtliche Stiftung gegründet. Im Zentrum seiner Tätigkeit steht die Evaluation von Forschungsgesuchen. Mit [...]

952 - University of Malawi

Malawi
Die Universität von Malawi bietet Bachelorstudiengänge in den folgenden Bereichen an: Medizin, Agrarwirtschaft, Handel, Umweltwissenschaften, Wirtschafts- und Entwicklungswissenschaften, Biologie, Chemie, Theologie, Vergleichende Religionswissenschaften und Verwaltungswissenschaften. Die Studienfächer verteilen sich auf fünf verschiedene Fachbereiche der Universität.

953 - Sustainable Development Network Programme

Malawi
Malawi SDNP ist ein Projekt der Regierung Malawis unter der Leitung der `National Commission for Science and Technology´. Die Seite bietet einen Überblick über das Bildungssystem Malawis in der Rubrik `Education´.

954 - Mzuzu University

Malawi
Die Mzuzu Universität wurde durch das Parlament im Mai 1997 gegründet und nahm Januar 1999 ihre ersten Studierenden auf. Die Fachbereiche der Universität sind: Bildung, Umweltwissenschaften, Informations- und Kommunikationstechnologie, Gesundheitswesen, Tourismus und Hotelgewerbe.

955 - The Children´s Book Council of Australia (CBCA)

Australien
Der „Childrens Book Council of Australia (CBCA)“ ist eine seit 1945 bestehende gemeinnützige Organisation. Sie setzt sich gezielt für die Förderung von Kinder- und Jugendliteratur ein. Neben der Unterstützung australischer Kinderbuch-Autoren und -Illustratoren steht die Förderung qualitativ hochwertiger Kinderliteratur im Mittelpunkt. Hierfür vergibt die Organisation [...]

956 - Malawi Institute of Management

Malawi
Das `Malawi Institute of Management´ bietet Kurse in den folgenden Bereichen: Betriebswirtschaftslehre, Projektmanagement, Buchhaltung, Personalführung und Informationstechnologie

957 - Centre for Youth Literature

Australien
Das Zentrum für Jugendliteratur der Staatsbibliothek von Victoria ist Australiens führende Institution bei der Leseförderung für Jugendliche. Es wurde 1991 als „Youth Literature Program“ ins Leben gerufen und war ursprünglich im Autorenzentrum Victoria (Victorian Writers Centre) angesiedelt. Heute ist das Zentrum für Jugendliteratur vollständig in die Bibliothek [...]

958 - Independent Schools Education Association Inc (ISEA)

Neuseeland
Die Gewerkschaft repräsentiert die Interessen aller Lehrer an privaten Schulen. Die Website bietet Informationen zur Geschichte von ISEA und zur Mitgliedschaft, einen Newsletter und eine Linkliste zu verwandten neuseeländischen Organisationen.

959 - Literacy Aotearoa

Neuseeland
„Literacy Aotearoa“ ist eine Organisation, die sich für die Alphabetisierung und Grundbildung von Erwachsenen einsetzt und Entwicklungen in der Erwachsenenbildung kommentiert. Das Wort „Aotearoa“ ist der Name Neuseelands auf Māori, der zweiten Amtssprache in Neuseeland neben Englisch. Es wird ein ganzheitlicher Ansatz verfolgt, d.h. der Begriff „Literacy“ [...]

960 - Forschungsverzeichnis des Schweizer Forschungszentrum Sozialwissenschaften - FORS

Schweiz
Die Datenbank bietet eine Übersicht über Forschungsprojekte des Schweizer Forschungszentrums Sozialwissenschaften. Suchen können über das Formular nach Inhalten, Methoden, Finanzierungen oder auch Disziplinen abgesetzt werden. Die Datenbank ist in den Sprachen, deutsch, englisch und französisch zugänglich. Verantwortlich zeichnet die Universität in Lausanne.

961 - Liberia Education Project

Liberia
`Liberia Education Project´ ist eine Wohltätigkeitsorganisation, die in den folgenden Bereichen Leistungen anbietet: Schulbau und -renovierungen, Lehr- und Lernmaterialien-Beschaffung, Stipendien für gute Lehrer und Lerner organisieren, Alphabetisierungskurse, Weiterbildungsmaßnahmen für Lehrer und Kurse zur gesundheitliche Aufklärung.

962 - Liberian Education Trust

Liberia
Der `Liberian Education Trust´ wurde zur Unterstützung und Wiederherstellung des Bildungssystems von Liberia gegründet. Mit Sitz in den USA und Liberia versucht die Organisation Spenden für Projekte im liberianischen Schulsystem einzutreiben. Ihr Schwerpunkt liegt hierbei auf einer verbesserten Bildungssituation für Mädchen und Frauen.

963 - Voinjama Central Academy

Liberia
`Voinjama Central Academy´ (VCA) ist eine private Bildungseinrichtung in Liberia. VCA deckt alle Bereiche des Schulbildungssektors ab: Vorschule, Primar- und Sekundarbereich.

964 - Liberian Development Foundation

Liberia
Die `Liberian Development Foundation´ (L.D.F.) ist eine Wohltätigkeitsorganisation, die zum Ziel hat, Geld- und Materialspenden zur Unterstützung des Bildungswesens von Liberia zu sammeln.

965 - Brewerville Institute of Technology

Liberia
`Brewerville Institute of Technology´ ist eine in Liberia gegründete Wohltätigkeitsorganisation. Das Ziel der Organisation ist es, Computer mit Internetzugang kostenlos zur Verfügung zu stellen und darüber hinaus auch noch Basiskurse in der Computerbedienung anzubieten.

966 - William V.S. Tubman University

Liberia
Die `William V.S. Tubman´ Universität war vorher unter dem Namen `William V.S. Tubman College of Technology´ bekannt. Die Universität bietet Kurse in folgenden Bereichen an: Ingenieurwissenschaften, Gesundheitswesen, Verwaltung und Management, Bildung, sowie Agrarwirtschaft und Lebensmittelwissenschaften.

967 - Sistema de Evaluación Docente

Chile
Das Nationale Lehrer-Evaluationssystem ist ein verbindlicher Evaluationsprozess für die 70,000 Lehrer, die in den öffentlichen Schulen von Chile arbeiten. seine Aufgabe ist es, die Qualität des Lehrberufes zu verbessern und dadurch das Bildungsniveau zu steigern. Seit seinem Start im Jahr 2003 wurde bereits mehr als 80,000 Evaluationen (bis 2010) durchgeführt, die [...]

968 - Knowledge System for Lifelong Learning

Europa
Das europaeische Wissensportal zum lebenslangen Lernen "Knowledge System for Lifelong Learning (KSLLL)" unterstützt die Umsetzung des EU-Arbeitsprogramms. es bietet Informationen über nationale politische Initiativen im Bereich des lebenslangen Lernens und fördert Peer-Learning.

969 - Unidos RD

Dominikanische Republik
"UNIDOSRD" ist ein allgemeinnütziger Verband, der sich der Gestaltung einer Gesellschaft von Führungskräften verschrieben hat, die effizient zur Entwicklung einer Modellnation beitragen und welche das Bildungsprogramm durch Projektführung auf nationaler und internationaler Ebene vertreten, um Bildungsstandarts im Land aufrecht zu erhalten bzw. zu verbessern. Seine Aufgaben [...]

970 - Romania and Education Schools

Rumänien
Diese Website bietet kurze Volltexte mit Informationen zum rumänischen Bildungssystem, zum Status der rumänischen Bildung im globalen Umfeld sowie zum Ranking der besten rumänischen Universitäten und zu anderen bildungsbezogenen Inhalten.

971 - Romania Education: Universities, Academies, Colleges, Schools, Libraries, Resources

Rumänien
Die Website bietet eine Linkliste zu rumänischen Universitäten, Akademien, Collegs, Schulen, Bibliotheken und Bildungsressourcen.

972 - Centrul pentru Inovare în Educaţie (TEHNE Romania)

Rumänien
Das Zentrum für Bildungsinnovation (TEHNE Romania) ist eine Organisation, deren Aufgabe es ist, Bildungsinitiativen durch Projekte und Programme zu fördern und zu unterstützen, welche in den Bereichen e-Learning, ICT und Bildung, Lehrplanentwicklung, demokratisch-bürgerliche Erziehung, Lebenslanges Lernen und Lehrerausbildung aktiv sind.

973 - UNICEF - Romania

Rumänien
UNICEF kooperiert mit Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen, um sicherzustellen, dass die fundamentalen Lernbedürfnisse und Potentiale der rumänischen Kinder befriedigt bzw. erfüllt sind, und um die Kapazitäten von Schulen und Autoritäten auszubauen, um den Kindern eine bestmögliche Unterstützung gewährleisten zu können, vor allem jenen, die aus [...]

974 - Study in Romania

Rumänien
Die Website informiert in kurzen Volltexten über die Bildungsgeschichte Rumäniens sowie das rumänische Bildungssystem. Zudem finden sich eine Linkliste zu den rumänischen Universitäten, eine Beschreibung der rumänischen Bibliotheken sowie von Anmelderegulationen.

975 - European Education Fair 2011

Rumänien; Europa
EUROPEAN EDUCATION FAIR ist eine Initiative von EDvisory Education Network und dem International Network Education Center Romania (IEC). Die Messe hat 3 Hauptziele: 1. europäischen Universitäten, öffentlichen Oberschulen und Internaten mit einem Forum zu dienen, in dem sie ihre Bildungsprogramme der osteuropäischen Öffentlichkeit vorstellen können; 2. potentiellen [...]

976 - National Scientific Research Institute for Labour and Social Protection (INCSMPS)

Rumänien
Die Aufgabe des Nationalen Wissenschafts- und Forschungsinstitut für Arbeit und sozialen Schutz (INCSMPS) ist die Forschung und die Entwicklung im Bereich der Sozial- und Humanwissenschaften. Deswegen ist es das Hauptanliegen des Institutes, Umfragen und theoretisch-applikative Forschung in den Bereichen Human Resources, soziale Entwicklung und Sozialschutz in Rumänien [...]

977 - Institutul National de Statistica (INS)

Rumänien
Unter der Rubrik "Infrastructura Statistica" bietet das Nationale Statistikinstitut (INS) Bildungs- und Kulturstatistiken. Die Daten, welche nur in rumänischer Sprache verfügbar sind, befassen sich mit verschiedenen Bildungssparten der Jahre 2009 bis 2011.

978 - Deutsch-Rumänische Stiftung Timisoara

Rumänien; Deutschland
Die 1992 in Folge des deutsch-rumänischen Protokolls auf Regierungsebene gegründete gemeinnützige Deutsch-Rumänische Stiftung Timisoara setzt sich für die Förderung und Entwicklung des Handwerks in Rumänien ein. Ihre Schwerpunkte sind Bautechnik und Reintegration der rumänischen Rückkehrer. Das Institut bietet Ausbildung und Fortbildung für Maurer, Maler-Lackierer, [...]

979 - BPP Professional Education Romania

Rumänien
BPP ist Europas größter professioneller Bildungsverbund. In den 30 Jahren seit seiner Gründung hat er globale Expertise gewonnen, speziell rumänische seit 12 Jahren (Stand: 05.2011). BPP bildet aus und veröffentlicht Studienmaterialien für eine professionellere Bildungsqualifikation und professionelle Entwicklungsprogramme.

980 - Civil Society Development Foundation (CSDF)

Rumänien
Die Zivilgesellschafts-Entwicklungsstiftung (CSDF) ist eine unabhängige, nichtstaatliche Organisation, die 1994 durch eine Initiative der Europäischen Kommission gegründet wurde. Ihr Auftrag ist es, durch Information, Finanzierung, Ausbildung und rechtliche Vertretung die Fähigkeit von Zivilgesellschaftsorganisationen und -gemeinden zu fördern, die Leben bedürftiger [...]

981 - eRomania Gateway

Rumänien
eRomania Gateway (eRG) ist eine gemeinnützige Organistion, die die Entwicklung von Informations- und Kommunikationstechnologien in Rumänien unterstützt und fördert. Der Verbund, welchr im November 2001 gegründet wurde, ist eine offnene Partnerschaft zwischen dem öffentlichen Sektor (welcher von der rumänischen Regierung als einem Gründungsmitglied unter dem Namen der [...]

982 - Development Gateway

Internationales
Development Gateway ist eine internationale, gemmeinnützige Organisation mit der Aufgabe, Armut zu reduzieren und durch Informationstechnologie eine Veränderung in Entwicklungsländern zu ermöglichen. Sie strebt für eine Welt, in der die digitale Revolution Menschen auf der ganzen Welt hilft, indem sie durch erleichterten Zugang zu kritischer Information Chancen in [...]

983 - Fundatia Link Romania Moldavia

Rumänien
Die Stiftung Link Romania Moldavia ist eine unabhängige, registrierte, rumänische, christliche Caritas-Einrichtung, die eine Kultur der Menschenwürde und des Respekts fördert, indem sie das menschliche Potential jeder Person unterstützt und persönliche Autonomie und Selbstverantwortung stärkt. Die Stiftung arbeitet mit hilfsbedürftigen Kindern, Obdachlosen und anderen [...]

984 - Ghana Related Websites: Education-Institutes

Ghana
Die Seite bietet eine Linksliste von verschiedenen Bildungseinrichtungen von Ghana.

985 - Ministry of Education

Äthiopien
Dies ist die Internetpräsenz des äthiopischen Bildungsministeriums. Die Seite bietet Informationen über Bildung und Weiterbildung, sowie Links aus dem Bildungssektor.

986 - University of Liberia

Liberia
Die `University of Liberia´ wurde 1862 als das `Liberia College´ gegründet. UL ist die älteste abschlussvermittelnde Universität von Westafrika. Sie bietet eine große Palette an Studienfächern, von Agraringenieurwissenschaften bis zu Statistik.

987 - Development Education Network-Liberia (DEN-L)

Liberia
`Development Education Network - Liberia´ (DEN-L) ist eine säkulare, wohltätige und unabhängige NGO. Das Netzwerk ist eine Friedensinitiative, die sich auch im Bereich der Erwachsenenbildung, Bürgerbeteiligung und des Friedensdialogs engagiert. Im Vordergrund dabei steht die Gleichstellung der Geschlechter und die Mündigkeit der Bürger. Programme des DEN-L sind u.a. [...]

988 - Governance of Educational Trajectories in Europe (GOETE)

Europa; Deutschland; Finnland; Frankreich; Italien; Niederlande; Polen; Slowenien; Vereinigtes Königreich
Das GOETE-Projekt befasst sich mit der Untersuchung der Frage, wie Bildungssysteme mit der veränderten Beziehung zwischen Bildung und sozialer Integration in der Wissensgesellschaft umgehen. Es analysiert dabei die auf den Bereich Bildung bezogenen Werdegänge junger Menschen in Finnland, Frankreich, Deutschland, Italien, den Niederlanden, Polen, Slowenien und in [...]

989 - Institute of Development Management (IDM)

Lesotho; Botswana; Eswatini; Eswatini
Das `Institute of Development Management´ (IDM) wurde 1974 als eine regionale Organisation in Botswana, Lesotho und Swasiland gegründet. Das IDM unterstützt mit Beratung, Weiterbildung, Forschung und der Schaffung einer Resourcendatenbank.

990 - Lesotho Education Fund

Lesotho
Der `Lesotho Education Fund´ bietet Vollstipendien für talentierte Schüler_innen an Sekundarschulen in Lesotho, die sich die Schulgebühren nicht leisten können. Die Stipendien decken die Kosten für Schulgebühren, Bücher und Examensgebühren für die kompletten fünf Jahre der Mittelschule und der `high school´.

991 - The Lesotho Institute of Accountants

Lesotho
Das `Lesotho Institute of Accountants´ (LIA) wurde 1977 durch den `Accountants Act´ gegründet. Das Institut hat die Aufgabe Standards für Buchhalter in Lesotho zu überwachen. Das LIA formuliert Curriculae für die Ausbildung von Buchhaltern und überwacht die Examen in diesem Bereich.

992 - National University of Lesotho

Lesotho
Dies ist die Internetpräsenz der National University of Lesotho.

993 - Lerotholi Polytechnic

Lesotho
Das ist die Internetpräsenz der Lerotholi polytechnischen Schule. Die Schule wurde 1905 gegründet. Die Fachbereiche der Schule sind Ingenieurswissenschaften & Technologie, Betriebswirtschaftslehre und `Gebäudekultur- und Gebäudedesignlehre´.

994 - Lesotho Institute of Public Administration and Management

Lesotho
LIPAM bemüht sich um gute Managementfähigkeiten im öffentlichen Sektor mit Trainingprogrammen, Forschung und Beratung. Der Fokus liegt hierbei auf Servicequalität, praxisorientierter Weiterbildung und der Förderung eines positiven Leistungsverständnisses. Forschung und Lehre finden im Bereich öffentliche Verwaltung und Personalmanagement statt.

995 - Lesotho Education

Lesotho
LesothoEducation.info bietet einführende Informationen zum Bildungssystem von Lesotho. Außerdem gibt es einige weiterführende Links zu Lesotho.

996 - Ministry of Education and Training

Lesotho
Die Homepage des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Lesotho.

997 - SchoolsKenya.Net

Kenia
Die Seite bietet eine Liste an verschiedenen Schulen in Kenia.

998 - eduKenya

Kenia
eduKenya.com ist eine Datenbank, die Infromationen zu vielen Bildungseinrichtungen Kenias enthält. Die Suchfunktion hilft bei der Suche nach der passenden Schule.

999 - Kenya Education Guide

Kenia
KenyaEducationGuide.com ist ein Portal und eine Sammlung mit Informationen zu Kursen, Karriere, Schulen und Hochschulen.

1000 - Ministry of Education

Kenia
Die allgemeinen Ziele des kenianischen Bildungsministeriums (MoEST) sind der gerechte Zugang zu Bildung sowie Leistung und Erfolg in Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie. Das Ministerium ist bemüht, nachhaltige und effiziente Ressourcen für Bildungsforschung, Technologie und andere Bildungsleistungen bereitzustellen. Außerdem versucht MoEST, Ressourcen für eine [...]

1001 - Augustana College

Kenia
Augustana College bietet Kurse zur Vorbereitung auf ein Collegestudium. Die Schule in Nairobi ist besonders für Schüler gedacht, die die Anforderungen für einen Collegebesuch noch nicht besitzen.

1002 - United States International University

Kenia
USIU ist die älteste Privatuniversität in Ostafrika. Sie wurde 1969 gegründet in Nairobi gegründet.

1003 - Jomo Kenyatta University College of Agriculture and Technology

Kenia
JKUAT ist eine Hochschule mit den Schwerpunkten Agraringenieurwesen, Lebensmittelwissenschaft und Gartenbauwissenschaften. Die Universität ist in Juja, etwa 30 Kilometer von Nairobi entfernt.

1004 - Kenya Education Partnerships

Kenia
KEP zielt darauf ab, sekundäre Schulbildung für Jugendliche in abgelegenen Teilen Kenias zu ermöglichen. Die studentische Organisation arbeitet direkt mit Schulen, um deren Möglichkeiten zur selbstgesteuerten Verbesserung zu gewährleisten. Dies wird erreicht durch einen regen Resourcenaustausch und der Anregung eines holistischen Ansatzes.

1005 - Commission For Higher Education

Kenia
Die Akkreditierungsbehörde (CHE) informiert über den Hochschulbereich in Kenia und die Art und Weise ihres Akkreditierungsverfahrens.

1006 - Kenya Education Endowment Fund

Kenia
Die Hauptaufgabe von KEEF ist es, Stipendien für herausragende Schüler_innen und Student_innen aus der Kakamega Region in Westkenia bereitzustellen. Es werden die Studiengebühren erstattet, wo die Leistung überzeugt, das Geld aber nicht aufgebracht werden könnte.

1007 - Kenya Institute of Education

Kenia
Die Aufgabe des `Kenya Institute of Education´ ist die Bereitstellung von Lehrmaterial und Weiterbildungsmöglichkeiten. Bereiche auf der Internetseite umfassen verschiedene Seminare, eine E-learning Sektion, einen Veranstaltungskalender und den Downloadbereich.

1008 - Institutul National de Statistica: Educatie / Bildungsstatistik Rumänien

Rumänien
Das statistische Amt bietet Statistiken zu Schulen, Schülerzahlen, Lehrpersonal, Ausstattung und Absolventen. Die meisten Statistiken sind kostenpflichtig.

1009 - Comunidad Educativa de Centroamérica y República Dominicana (EDUCAR)

Dominikanische Republik; Belize; Costa Rica; El Salvador; Guatemala; Honduras; Panama; Nicaragua
Die zentralamerikanische Bildungsgemeinschaft und die Dominikanische Republik kreierten ein Bildungsportal (CEDUCAR), das 8 Länder verknüpft: Belize, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panama, die dominikanische Republik sowie deren jeweilige Bildungssysteme. Seine Funktion ist es, als virtueller Treffpunkt für alle Pädagogen zu fungieren, in dem man [...]

1010 - Educación e Investigación

Dominikanische Republik
Dominicana on line, ein Informationsportal der dominikanischen Republik, bietet detailliertes Wissen über verschiedene Aspekte des Landes. Unter der Rubrik "Educación e Investigación" erhält man allgemeine Informationen über "Enseñanza primaria, secundaria y superior", unter "Universidades y programas ofrecidos" eine Auflistung der Universitäten der dominikanischen [...]

1011 - Instituto Nacional de Estatística: Educação, formação e aprendizagem / Bildungsstatistik Portugal

Portugal
Die Seite bietet eine kleine Auswahl an Bildungsstatistiken.

1012 - Clearinghouse on International Developments in Child, Youth and Family Policies

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Clearinghaus bietet länderübergreifende komparative Informationen über Richtlinien, Programme, Unterstützung und Services, die in den fortgeschrittenen Industrieländern verfügtbar sind, um auf die Bedürfnisse von Kindern, Jugendlichen und von Familien anzusprechen. Die Informationen belaufen sich auf 23 fortgeschrittene Industrieländer.

1013 - Annie E. Casey Foundation (AECF)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Annie E. Casey Stiftung ist eine private, gemeinnützige Organisation, die sich der Aufgabe verschrieben hat, eine bessere Zukunft für benachteiligte Kinder in den Vereinigten Staaten zu bauen. Die Stiftung wurde 1948 gegründet. Die primäre Aufgabe der Stiftung ist es demnach, die Öffentliche Ordung, Humandienstleistungsreformen und Gemeindeunterstützung zu [...]

1014 - National Institute of Child Health & Human Development (NICHD)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Institut für Gesundheit von Kindern und menschliche Entwicklung (NICHD) wurde ursprünglich gegründet (im Jahr 1962), um die weiten Aspekte menschlicher Entwicklung als Mittel zum Verständnis von Entwicklungsbehinderungen, intellektuelle Behinderungen eingeschlossen, und von Faktoren, die sich während der Schwangerschaft ergeben, zu untersuchen. Derzeit [...]

1015 - UNICEF Innocenti Research Centre (IRC)

Internationales
Das UNICEF Innocenti Forschungszentrum in Florenz wurde 1988 gegründet, um die Leistungsfähigkeit der Forschung der UNICEF zu stärken und um das Eintreten für Kinder weltweit zu unterstützen. Das Zentrum, früher bekannt als das International Child Development Centre, hat es als primäre Aufgaben, das internationale Verständnis von Angelegenheiten, die die Rechte von [...]

1016 - World Bank's Early Child Development (ECD)

Internationales
Die Gruppe Frühkindliche Entwicklung (ECD) der World Bank ist teil der Kinder- und Jugendgruppe im Netzwerk für menschliche Entwicklung (HDN). Seine primäre Aufgabe ist es, das Personal der World Bank und die Klienten über die ECD-Programme zu informieren und die Qualität des Darlehens der World Bank für ECD zu fördern. Diesen Aufgaben wird nachgegangen, indem eine [...]

1017 - Early Childhood Care and Education (ECCE)

Internationales
Frühkindliche Betreuung und Bildung (ECCE) ist mehr als eine Vorbereitungsstufe, die den Kindern den Übergang zur Formalen Bildung erleichtert. Heute werden frühkindliche Bildungsrichtlinien in einen weiteren Kontext der sozialen Entwicklung, der Geschlechtergleichheit und der Armutsreduzierung plaziert. UNESCO führt den Antrieb für internationale Richtlinien eines [...]

1018 - National Centre for Children in Poverty (NCCP)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Zentrum für Kinder in Armut (NCCP) ist das führende öffentliche Politik-Zentrum der Vereinigten Staaten, das sich der Förderung der ökonomischen Sicherheit, der Gesundheit und dem Wohlergehen von amerikanischen Familien und Kindern mit geringem Einkommen verpflichtet hat. NCCP benutzt Forschung, um Politik sowie Praxis zu informieren, mit dem Hintergrund, [...]

1019 - Conference Alerts: Academic Conferences Worldwide

Internationales
Die Homepage "Conference Alerts" bietet einen Überblick über akademische Konferenzen, die weltweit abgehalten werden. Eine Liste ist geordnet nach Fachrichtungen, die andere nach Ländern. Unter der Rubrik "Education" finden sich Konferenzen zu den Themen E-learning, Higher Education, Lifelong Learning und Teaching and Learning.

1020 - Dominican Republic Education

Dominikanische Republik
Die Website bietet Links zu verschiedenen Hochschuleinrichtungen der dominikanischen Republik.

1021 - National Institute on Early Childhood Development and Education (ECI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Institut für frühkindliche Entwicklung und Bildung (ECI) wurde gegründet, um ein umfassendes Forschungs-, Entwicklungs- und Verteilungsprogramm durchzuführen, welches zur Förderung der frühkindlichen Entwicklung und des Lernens beiträgt. Das Institut hilft seinen Mitgliedern durch Zuschüsse für nationale Forschungs- und Entwicklungszentren, Zuschüsse [...]

1022 - Excellence in Learning and Leadership Foundation (ELLF)

Arabische Länder; Nordafrika; Naher und Mittlerer Osten
Die Stiftung für Exzellenz in Lernen und Führung (ELLF) ist eine nicht-konfessionelle, nicht-staatliche Institution, die mit jedem Segment und jeder Klasse der arabischen Gesellschaft arbeitet und auf deren Bedürfnisse antwortet, indem sie kompetenzbildende Dienstleistungen anbietet, um die arabische Jugend, arabische Eltern, Wirtschaftsführer und Administratoren [...]

1023 - Švietimo būklė: Statistika (Švietimo ir mokslo ministerija) / Bildungsstatistiken des Bildungsministeriums

Litauen
Die Seite bietet die Bildungsstatistiken der letzten Jahre aus dem statistischen Jahrbuch als pdf-Dateien.

1024 - European Council for Student Affairs (ECStA)

Europa
ECStA ist ein unabhängiger und autonom organisierter Zusammenschluss von europäischen Institutionen und Organisationen, die sich um studentische Belange kümmern, der sich insbesondere die Förderung der Mobilität von Studierenden gemäß den Vorgaben des Bologna-Prozesses zur Aufgabe gemacht hat. Ziel ist dabei auch die Verbesserung der sozialen Infrastruktur und [...]

1025 - Universitas 21 - The network for international higher education

Internationales
Universitas 21 ist ein internationales Netzwerk aus führenden forschungsintensiven Universitäten aus derzeit fünfzehn Ländern. Ziel des Netzwerkes ist die Förderung der Zusammenarbeit zwischen den Mitgliederuniversitäten in einem Ausmaß, das über die traditionellen bilateralen Beziehungen hinaus geht.

1026 - Education in Kenya: An Introduction

Kenia
Das Bildungssystem von Kenia wird kurz vorgestellt. Außerdem gibt es weiterführende Informationen zur `Mombasa Academy´ und zum `Kenya Institute of Management.´

1027 - KENET - Kenya Education Network

Kenia
KENET ist ein Netzwerk für Forschung und Bildung, dass den Einsatz von Computertechnologie in Lehre, Studium und Forschung in Einrichtungen der sekundären und tertiären Bildung befördert.

1028 - Europarat: Generaldirektion Bildung, Kultur und kulturelles Erbe, Jugend und Sport (DG IV)

Europa
Die Generaldirektion IV ist eine Teilinstitution des Europarates. Als solche kümmmert sie sich schwerpunktmäßig bei ihrer Arbeit um folgende Bereiche: Bildungs- und Kulturarbeit mit dem Ziel der Dialogförderung und Konfliktverhütung, nicht nur in Europa, sondern zunehmend auch in anderen Erdteilen; Aktives demokratisches Staatsbürgertum, Zugang, Teilnahme, Solidarität [...]

1029 - School Library Association (SLA)

Vereinigtes Königreich
Der Verband der Schülerbibliotheken (The School Library Association) hat seinen Sitz in England, hat aber viele Mitglieder in ganz Europa und auch in anderen Teilen der Welt. Jeder, der sich der Entwicklung von Schulbibliotheken verpflichtet fühlt, kann aufgenommen werden. Die Materialien des Verbandes werden in englischer Sprache verfasst. Verbandsmitgliedern werden [...]

1030 - Education and Training Inspectorate (eti)

Nordirland; Vereinigtes Königreich
Das Education and Training Inspectorate führt in der Hauptsache Schulinspektionen durch, evaluiert aber auch andere Bildungseinrichtungen und bietet Inspektionen für eine Reihe anderer Ministerien an. Die Inspektionsberichte werden alle auf der Webseite veröffentlicht.

1031 - Association of Caribbean Tertiary Institutions (ACTI)

Karibik; Bahamas; Jamaika; Saint Lucia; Barbados; Guyana; Trinidad und Tobago; Surinam; Antigua und Barbuda; Belize; Bermuda; Britische Jungferninseln; Kaimaninseln; Dominica; Grenada; Montserrat; Saint Kitts und Nevis; Turks- und Caicosinseln; Amerikanische Jungferninseln; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Vereinigtes Königreich
Der Verband von Karibischen Hochschulen (ACTI) ist eine Vereinigung von Hochschulbildungseinrichtungen im karibischen Raum. Die Mitgliederinstitutionen sind Universitäten, Colleges, Nationalcolleges, Staatscolleges, technische Colleges etc. Die spezifischen Aufgabenbereiche des ACTI sind, die Kooperation zwischen den Instituten in einem weiten Feld von akademischen, [...]

1032 - Men in Early Childhood Care and Education Network New Zealand (EC-MENz)

Neuseeland
Das Männer in der frühen Kindheitsbetreuung und -bildungsnetwerk Neuseeland (EC-MENz) wurde geschaffen, um frühkindliche Erziehung als Berufszweig für Männer zu fördern, um eine Vernetzung von Männern, die in der frühkindlichen Erziehung tätig sind, herzustellen, um Männer in diesem Sektor bzw. der Ausbildung zu unterstützen, um die Rolle von Männern als Betreuer [...]

1033 - MenTeach

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
MenTeach ist ein gemmeinnütziges Clearinghaus für Männer und Frauen, die Informationen und Ressourcen über Männererziehung suchen. Es wurde 1979 in Minnesota in den Vereinigten Staaten gegründet, um die Anzahl von Männer, die in der frühkindlichen Betreuung und Bildung tätig sind, zu erhöhen. MenTeach geht es zuvorderst um den Erfolg der Kinder. Es arbeitet für eine [...]

1034 - Men in Childcare and Education Global Network

Internationales
Abgesehen von einigen wenigen Ausnahmen beträgt die frühkindliche Erzieherschaft in den meisten Ländern 2% der Erzieher. Darum ist es das Ziel des Globalen Männer in Kinderbetreuung und -erziehungsnetzwerkes, ein globales Netzwerk für diejenigen zu schaffen, welche sich dafür interessieren, Männer dazu anzuhalten, in der frühkindlichen Betreuung und Erziehung tätig zu [...]

1035 - Kinderbetreuung in der Schweiz (KISS)

Schweiz
Das Netzwerk bietet über eine Suchfunktion Einrichtungsdetails sowie Kontaktinformationen zu Kinderbetreuungseinrichtungen in den verschiedenen Kantonen der Schweiz.

1036 - Young People´s Learning Agency (YPLA)

Vereinigtes Königreich; England
Die Young People´s Learning Agency (YPLA) wurde 2010 ins Leben gerufen und wird vom Bildungsministerium gesponsert. Ihre Aufgabe ist es, die Bereitstellung von Bildungs- und Ausbildungsmöglichkeiten für alle 16 - 19-Jährigen in England zu unterstützen durch die Finanzierung von Lernmöglichkeiten für 16 - 19-Jährige, die Finanzierung und Unterstützung von Akademien [...]

1037 - Fédération Internationale des Communautés Educatives - Europe (FICE Europe)

Frankreich; Internationales; Europa
Die FICE Europa wurde am 09. Oktober 1997 in Erfurt (Deutschland) aus Ländern des Europarates mit Billigung und Unterstützung des Verbandsrates der FICE International mit dem Namen Federation Internationale des Communautes Educatives - Europe (FICE Europe) gegründet. Ihre Ziele sind: Die Rechte der Kinder, wie sie in der Konvention der Vereinigten Nationen und in den [...]

1038 - Early Childhood Research Institute on Culturally and Linguistically Appropriate Services (CLAS)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Forschungsinstitut für frühkindliche, kulturell und linguistisch angemessene Services (CLAS) ist ein föderativ finanziertes, kooperatives Projekt verschiedener Räte und Universitäten der Vereinigten Staaten. Das CLAS-Institut identifiziert, evaluiert und fördert effektive und angemessene Frühinterventionspraktiken und Vorschulpraktiken, die Kindern und Familien mit [...]

1039 - Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (IGFH)

Deutschland; Internationales
Die Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (IGfH) ist eine bundesweit und - als deutsche Sektion der Fédération Internationale des Communautés Educatives (FICE) - auch international tätige Fachorganisation der erzieherischen Hilfen, insbesondere im Bereich der Hilfen für Kinder und Jugendliche, die außerhalb der Herkunftsfamilie leben und aufwachsen. Die [...]

1040 - International Association of Schools of Social Work (IASSW)

Internationales
Die International Association of Schools of Social Work ist eine weltweite Vereinigung von Ausbildungseinrichtungen des tertiären Sektors für den Bereich Sozialarbeit. Sie widmet sich der Förderung der beruflichen Qualifizierung in diesem Bereich auf der ganzen Welt, entwickelt Standards zur Qualitätsverbesserung der Ausbildung, fördert den internationalen Austausch, [...]

1041 - Ghana International School (GIS)

Ghana
Die Ghana International School (GIS) ist eine gemeinnützige Organisation, die unter dem ghanaischen Gesetz als Unternehmen mit beschränkter Haftung registriert ist. Sie finanziert sich hauptsächlich von Gebühren, wobei Beiträge eines Eltern-Lehrer-Verbandes, von Absolventen und anderen Personen hinzukommen. Die Finanzpolitik wird von einem Verwaltungsrat reguliert. Die [...]

1042 - Government of Ghana - Official Portal

Ghana
Auf der offiziellen Regierungsseite gibt es eine Auflistung von Schulen und Universitäten des Landes (unter "Directory"), sowie diverse andere Artikel und Informationen zum Thema Bildung.

1043 - National Accreditation Board

Ghana
Das `National Accreditation Board´ ist beauftragt, die Einrichtung von öffentlichen und privaten tertiären Bildungseinrichtungen zu fördern. Außerdem wird sichergestellt, dass die gesetzten Standards erreicht und eingehalten werden.

1044 - Schools in Ghana

Ghana
Die Seite bietet einen Überblick uber die Schulen und Hochschulen von Ghana.

1045 - Association for Educational Assessment in Africa (AEAA)

Afrika
Der Verbund für Bildungsbewertung in Afrika (AEAA) ist eine gemeinnützige Organisation, die eingerichtet wurde, um die Kooperation zwischen den Prüfungs- und Bewertungseinrichtungen in Afrika zu fördern. Die Hauptaufgaben sind demzufolge neben der Kooperationsförderung die Anregung zu relevanten Prüfungs- und Beurteilungsaktivitäten der Mitglieder, das Sponsoring von [...]

1046 - Inspectorate General of Education (IGE)

Ruanda
Die Generalaufsichtsbehörde für Bildung (IGE) wurde gegründet, um Bildungsstandards herauszuarbeiten und die Umsetzung dieser Standards für die Verbesserung von Bildungsqualität zu kontrollieren, damit es Ruandern ermöglicht wird, sich den Anforderungen des Weltmarktes zu stellen. Diese Verbesserung wird auf verschiedenen Ebenen gewährleistet (Kindergarten, primärer [...]

1047 - Forum for African Women Educationalists Rwanda (FAWE)

Ruanda
Das Forum für Afrikanische Pädagoginnen (FAWE) in Ruanda ist eine gemeinnützige Organisation, die Menschen zusammenbringt, welche sich für die Förderung von Frauenbildung in Ruanda interessieren. Seit seiner Gründung im November 1997 hat FAWE Ruanda seinen Geltungsbereich ausgeweitet. FAWEs Aufgabe ist es, zusammen mit seinen Partnern durch die Beeinflussung der [...]

1048 - Ministry of Youth

Ruanda
Das Jugendministerium wurd am 7. März 2008 gegründet mit dem Mandat, sicher zu stellen, dass Jugendliche mobilisiert und engagiert werden, ruandische Regierungsprogramme umzusetzen, die dem Land helfen werden, nachhaltiges ökonomisches Wachstum und Entwicklung zu gewährleisten. Das Jugendministerium ist verfügt mit der Mobilisierung, Kapazitätenbildung und dem Einstehen [...]

1049 - Workforce Development Authority (WDA)

Ruanda
Die Arbeitskraftentwicklungsbehörde (WDA) ist ein institutionelles Rahmenwerk, das strategische Antworten auf die Herausforderungen der Kompetenzentwicklung bietet, welchen der Staat sich auf allen Ebenen der Wirtschaft gegenübergestellt sieht. Seine Aufgabe ist es, die Entwicklung und Steigerung der Kompetenz und der Qualifikation der nationalen Arbeitskräfte zu fördern, [...]

1050 - Foundation Rwanda - Helping Kids Through Education

Ruanda
Foundation Ruandas Aufgabe ist es, finanzielle Mittel für den sekundären Bildungsweg von Kindern, die aus einer Vergewaltigung im Zuge des Genozids im Jahr 1994 hervorgegangen sind, anzubieten. Außerdem will die Organisation den Müttern dieser Kinder sowohl psychologische wie auch medizinische Unterstützung sowie Aktivitäten zur Schaffung eines Einkommens angedeihen [...]

1051 - Rwanda Education Assistance Project

Ruanda
Die Aufgabe des Ruanda-Bildungshilfsprojekts (REAP) ist es, hilfsbedürftigen Jungendlichen und ihren Familien dabei zu helfen, Kompetenzen zu erwerben, ihre Fähigkeiten zu verbalisieren, durch aktive Teilnahme an Bildung in der Gemeinschaft mitzuwirken und soziale, emotionale und kognitive Fertigkeiten zu entwickeln, um die Zukunft von Ruanda mitzugestalten. Zur [...]

1052 - University of The Gambia

Gambia
Dies ist die Internetpräsens der im März 1999 gegründeten Universität von Gambia. Die Fachbereiche der Universität sind Landwirtschaft und Umweltwissenschaften, Naturwissenschaften, Verwaltungswissenschaften, Bildung, Ingenieurwissenschaften, Architektur, Jura und Medizin. Die Homepage gewährt einen Überblick über die verschiedenen Studienangebote.

1053 - State House of The Gambia- Children´s Section

Gambia
In der Kindersektion des `State House´ von Gambia werden verschiedene Links für Kinder angeboten. Darunter sind auch Links des Bildungssektors.

1054 - Rwanda Education NGO Coordination Platform (RENCP)

Ruanda
Der Auftrag der Ruandischen Bildungs-NGO-Koordinationsplattform (RENCP) ist es, als Körper für die Repräsentation von NGOs zu fungieren, Informationen zu verteilen und koordinativ zu wirken. Der Arbeitsplan für 2010 reflektierte dieses Mandat, das ebenfalls Projektbesuche bei Arbeitsfeldern von Mitgliedern zum Austausch von Erfahrungen, einen jährlichen NGO-Workshop, den [...]

1055 - Ministry of Basic & Secondary Education

Gambia
Das Bildungsministerium von Gambia will den Zugang zu einer qualitativen Bildung bieten, um Fähigkeiten bezüglich Kommunikations- und Informationstechnologien zu entwickeln und eine technologisch kompetente Bevölkerung mit edukativem Schwerpunkt in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Landwirtschaft und Kunst zu fördern, wodurch eine produktive Basis für den [...]

1056 - Education Forum

Gambia
Dieses Forum wurde für die Öffentlichkeit erstellt, um Themen der Bildung zu diskutieren. Dies soll als Unterstützung intellektueller, materieller und logistischer Art für Individuen und Institutionen gesehen werden. Diskutiert wird über alle Bereiche des Bildungssystems von Gambia.

1057 - A Partner In Education (APIE)

Ruanda
Die Aufgabe von A Partner In Education (APIE) ist es, ungeachtet der Mittel oder des sozialen Hintergrundes andauernde Bildung für alle zu bieten, die Ziele des UN Millennium Developments zu verfolgen, vor allem das Erreichen der universalen Primarbildung bis 2015, die Alphabetisierung sowie Rechnen fördern und unterstützen, um eine praktische Lebensgrundlage zu schaffen, [...]

1058 - The Gambia Resource Page

Gambia
Die Ressourcenseite zu Gambia bietet auch einen Bereich `Bildung.´ Es gibt eine Liste der Schulen, Informationen zu Stipendien und eine Linkliste für Lehrer.

1059 - Gambia Education & Teaching Support- Projects

Gambia
Dies ist eine Liste von Entwicklungshilfeprojekten im Bildungssektor. Die Projekte wurden von der Charity Organisation `Gambia Education & Teaching Support UK´ initiiert.

1060 - International Education Exchange (IEE)

Ruanda
International Education Exchange (IEE) arbeitet mit der Regierung von Ruanda zusammen, um die öffentliche Bildung durch Lehrerausbildungen, das Gründen von Schulpartnerschaften und durch das Verbessern der Infrastruktur unterstützen. Da die Anzahl der Kinder in Schulen schnell ansteigt, konzentriert sich die Regierung von Uganda also auch auf die Qualität von Bildung. Ein [...]

1061 - National Youth Council

Ruanda
Der Ruandische Nationale Jugendrat ist eine Regierungsinstitution, die im Februar 1998 gegründet wurde. Der Rat besteht aus 3 Hauptorganen: Der Generalversammlung, dem Exekutivkommittee und dem Exekutivsekretariat. Die Aufgabe des Jugendrates ist es, Jugendliche auf der Grundlage der Kultur des Patriotismus zu bilden, sie für den Kampf gegen Genozidideologie und gegen [...]

1062 - Limerick-Rwanda Education Partnership

Ruanda
Die Limerick-Ruanda Bildungspartnerschaft wurde im April 2007 etabliert, als ein Kontingent der University of Limerick (UL) nach Ruanda reiste, um sich mit Kollegen der National University of Rwanda (NUR) in Butare zu treffen. Das Ziel dieser Reise war es, die Möglichkeiten für einen Erfahrungsaustausch und für gegenseitiges Lernen im Bereich der Lehrerbildung zu [...]

1063 - National Association of Biology Teachers (NABT)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die National Association of Biology Teachers wurde 1938 gegründet und sie ist die führende Vereinigung der Biologie-Lehrerinnen und Lehrer in den USA. Jährlich findet eine Kongferenz statt, die den Austausch befördert und neueste Entwicklungen diskutiert. Die Website bietet neben Informationen zur Vereinigung selbst einen Biologie-Blog und kostenfrei zugängliche [...]

1064 - Educational Resources of the Society of Biology

Vereinigtes Königreich
Innerhalb der britischen Society of Biology, die sich als Vereinigung von denen versteht, die sich mit Biologie im akademischen, im industriellen und im Bildungsbereich befassen, bietet die Website einen Bereich zu Unterrichts- und Bildungsmaterialen an. Diese Materialien sollen Lehrerinnen und Lehrer unterstützen. Die Website verweist auf das Portal Practical Biology und [...]

1065 - National Curriculum Development Centre (NCDC)

Ruanda
Das Nationale Lehrplan-Entwicklungszentrum (NCDC) stellt sicher, dass alle Schullehrpläne gut von Lehrern verstanden und effektiv umgesetzt werden. Dies geschieht durch Schulbesuche, Lehrerorientierungsseminare sowie durch Forschungu nd Entwicklung von Lehrplänen. NCDC legt einen Schwerpunkt darauf, Weiterbildung und Ausbildung zu gewährleisten sowie auf die [...]

1066 - Student Financing Agency for Rwanda (SFAR)

Ruanda
Die Aufgabe der Studentenfinanzierungsagentur für Ruanda (SFAR) ist es, zur Entwicklung der Human resources in der Hochschulbildung von Ruanda durch die Finanzierung von Studenten im Hochschulsektor beizutragen, also alle Ruander, welche einen Hochschulabschluss in anerkannten Instituten in und außerhalb von Ruanda anstreben, zu finanzieren. Die Kernfaktoren für den Erfolg [...]

1067 - Teacher Service Commission (TSC)

Ruanda
Die Etablierung der Lehrer-Service-Kommission (TSC) wurde im März 2006 beschlossen, die damit betraute Arbeitsgruppe wurde damit betraut, die institutionelle Struktur, das Management und den gesetzlichen Rahmen der TSC zu untersuchen, zu prüfen und vorzuschlagen. Die Aufgabe der TSC ist die Entwicklung und das Management von Lehrern in Ruanda. Als Regierungskörper, der [...]

1068 - Higher Education Council (HEC)

Ruanda
Der Hochschulbildungsrat (HEC) ist eine unabhängige Regierungsagentur. Sie ist verantwortlich für das Sichern der Struktur, der Organisation und des Funktionierens von Hochschuleinrichtungen, für das Monitoring und die Evaluierung der Qualität und des Standards der Regelungen und für die Qualitätsverbesserung von Lehre und Forschung. Der Rat berät den mit der [...]

1069 - Rwanda Education Commons (REC)

Ruanda
Die Ruanda-Bildungsallgemeinheit (REC) will Ruanda dabei helfen, den Zugang zu qualitativer Bildung durch den Gebrauch von Informations- und Kommunikationstechnologien zu erleichtern. Dieses Ziel soll erreicht werden, indem die Kollaboration im Gebrauch dieser Technologien gefördert wird und indem sie vermehrt in Lehre wie auch Lernen eingesetzt werden. Das REC will dieses [...]

1070 - Inter-University Council for East Africa (IUCEA)

Ostafrika; Burundi; Kenia; Ruanda; Tansania; Uganda
Der Interuniversitarische Rat für Ostafrika (IUCEA) ist eine regionale, zwischenstaatliche Organisation, welche 1980 von den drei ostafrikanischen Partnerstaaten Kenia, Tansania und Uganda gegründet wurde mit dem Ziel, einen Kontak zwischen den ostafrikanischen Universitäten herzustellen, indem ein Diskussionsforum für einen weiten Bereich von akademischen und anderen [...]

1071 - Rwanda National Examinations Council (RNEC)

Ruanda
Die Aufgabe des Ruandischen Nationalen Prüfungsrates (RNEC) ist es, die Qualitätssicherung von Bildung durch standartisierte, validierte und zuverlässige öffentliche Prüfungen zu gewährleisten, welche in den meisten Fällen bereits qualitative Lehrplaninstruktionen bestimmen, und ein sicheres, transparentes System zu etablieren, welches durch Gerechtigkeit in der [...]

1072 - CO-OPERAID - Bildung für Kinder in Afrika und Asien

Uganda; Kenia; Kongo, Republik (Kongo-Brazzaville); Bangladesch; Kambodscha; Thailand; Philippinen
CO-OPERAID ist ein gemeinnütziger, politisch und konfessionell unabhängiger humanitärer Verein mit Sitz in Zürich. Gegründet wurde CO-OPERAID im Jahr 1981.CO-OPERAID und seine Spender/innen engagieren sich in Afrika und Asien vor allem für Kinder und Jugendliche. Unter dem Motto «eine Chance für die Chancenlosen» werden Schulbildung und Berufsausbildung in [...]

1073 - Uganda National Council for Higher Education (NCHE)

Uganda
Der Nationalrat für Hochschulbildung (NCHE) ist eine statutarische Agentur, eine Kontrollinstanz für Qualität und Relevanz der Hochschulbildung, wie sie unter dem "Universities and Other Tertiary Institutions Act, 2001" definiert wurde, um Hochschulbildung zu regulieren und das Land bei der Etablierung von Hochschuleinrichtungen zu führen sowie sicherzustellen, dass [...]

1074 - Universities in Uganda

Uganda
Die Website enthält ein Ranking der ugandischen Universitäten aus dem Jahr 2011. Über die einzelnen Links gelangt man zu den Homepages der Universitäten.

1075 - Education Uganda

Uganda
Education Uganda ist eine registrierte Wohlfahrtsorganisation mit Sitz in Hampshire, die 2006 gegründet wurde. Ihre Verwalter sind erfahrene Pädagogen, deren Hauptziel es ist, die Grundschulbildung in Uganda zu fördern. Dies geschieht mit dem Gebrauch von Kreidetafeln, die in Uganda als slates bekannt sind. Dabei werden bereits erfolgreich erprobte Lehr- und Lerntechniken [...]

1076 - Education Advising Center

Uganda; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das US-amerikanische Bildungsberatungszentrum in Kampala bietet umfassende Informationen zu Bildungsgelegenheiten in den Vereinigten Staaten. Die verfügbaren Services und Ressourcen sind: Informationen über mehr als 3,500 anerkannte Hochschuleinrichtungen in den Vereinigten Staaten, Testanmeldungen und Übungstests für TOEFL, SAT, GRE, GMAT, LSAT und MCAT, [...]

1077 - Uganda Digital Education Resource Bank (UDERB)

Uganda
Die ugandische digitale Bildungsressourcen-Datenbank (UDERB) besteht aus Bildungsressourcen, die von Lehrern und Schülern genutzt werden können, um Lehre sowie Lernen in ugandischen Sekundarschulen zu unterstützen und zu fördern. Derzeit (April 2011) ist die Seite teilweise noch im Aufbau; mehr Bildungsinhalte werden noch hinzugefügt.

1078 - Uganda Education Project (UEP)

Uganda
Die Aufgabe des Uganda-Bildungsprojektes ist es, Geldmittel, Materialien und Personal für die Bildung, Betreuung und Pflege für Waisen und shcutzbedürftige Kinder in Uganda aufzubringen. Zur Förderung dieser Aufgabe beanschlagt die UEP als karitative Organisation die geringstmöglichen administrativen Kosten, die gewährleisten, dass die Güter, Gelder und Services zu den [...]

1079 - Church of Uganda - Education Department

Uganda
Das Bildungsdepartement vermittelt Wissen, Werte und Fertigkeiten für ein Leben im Sinne der anglikanischen Kirche. Sein Ziel ist es, die Kirche zur Bereitstellung von holistischen Bildungsservices zu befähigen. Das Bildungsdepartement steht 55 Vorschulen, 4,904 von der Kirche gespendeten Grundschulen, 460 Sekundarschulen, 50 Post-Primarschulen, darunter auch [...]

1080 - SchoolNet Uganda

Uganda
SchoolNet Uganda wurde 1997 als Programm, unterstützt von World Links for Development (WorLD), derzeit World Links Organization (http://www.world-links.org), dem World Bank Institute - ICT für Bildungsprogramme und dem ugandischen Ministerium für Bildung und Sport, gestartet. SchoolNet Uganda ist ein iEARN (International Education and Research Network)-Zentrum. Als [...]

1081 - Somero e.V. - Education for Young People in Uganda

Uganda
Somero macht junge Menschen in Uganda stark durch Bildung. Aufgrund der Chancenungleichheit der Geschlechter liegt der Fokus von Somero auf der Förderung von Mädchen und jungen Frauen. Somero vergibt Bildungsstipendien an junge Uganderinnen, die mit besonderer Motivation ihren Traum von Bildung verfolgen wollen, diesen aber mangels Geld oder Rückhalt aus der Familie [...]

1082 - Uganda National Examination Board (UNEB)

Uganda
Der Ugandische Nationale Prüfungsausschuss (UNEB) ist eine nationale Beurteilungsstelle in Uganda. UNEB führt primäre, sekundäre, technische, Business- und andere Prüfungen in Uganda durch und vergibt Zertifikate oder diplome an erfolgreiche Kandidaten in diesen Prüfungen. UNEB-Prüfungen und -zertifikate sind international anerkannt. Die Prüfungen, die von der UNEB [...]

1083 - Business, Technical, Vocational Education and Training Department (BTVET) Portal

Uganda
Das Business-, Technik-, Berufsausbildungs- und Ausbildungsdepartments (BTVET)-Portal stellt einen Zugangspunkt für Ugandas Ausbildungssystem dar und fungiert als Datenverzeichnis und Wegweiser für Personen oder Organisationen, welche an Bildung und Ausbildung teilhaben oder ein Interesse daran haben. Des Weiteren liefert das Portal Mittel zur Verbreitung von [...]

1084 - National Association of State Directors of Migrant Education (NASDME)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Der Nationale Verbund von Landesvorständen für Migrantenbildung (NASDME)ist die professionelle Organisation für staatliche Funktionsträger, die mit administrativen Aufgaben, welche die Verwendung von Staatsfonds für den erfolgreichen Bildungsweg von Migrantenkindern betreffen, betraut sind. NASDME stellt seinen Mitgliedern aktuelle Informationen über Events und [...]

1085 - National Clearinghouse for English Language Acquisition (NCELA)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Clearinghaus für den Erwerb der englischen Sprache (NCELA) sammelt, koordiniert und fördert ein weites Spektrum von Forschung und Ressourcen zur Unterstützung eines inklusiven Ansatzes für hochqualitative Bildung für Englischlerner. Um diese Aufgaben erfüllen zu können, unterstützt NCELA hochqualitative Vernetzung auf Staatsebene von Administratoren von [...]

1086 - ESCORT

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
ESCORT ist ein nationales Ressourcenzentrum, welches sich seit 1986 in der staatlichen Universität von New York in Oneonta. Es ist der Förderung von Bildungsgelegenheiten für alle Studenten verpflichtet und besitzt Fachkenntnis in der Unterstützung von hochmobilen und gefährdeten Menschen, besonders von Kindern von migrierenden Feldarbeitern, Englisch-Lernern, obdachlosen [...]

1087 - Cameroon GCE Board

Kamerun
Der kamerunische Vorstand für das General Certificate of Education ist eine halbstaatliche Einrichtung administrativen Charakters unter der Vormundschaft des Ministers für sekundäre Bildung. Seine Aufgabe ist es, die folgenden Prüfungen zu organisieren: das General Certificate of Education, normales Niveau - allgemeine Fächer; das General Certificate of Education, [...]

1088 - Uganda Association of Private Vocational Institutions (UGAPRIVI)

Uganda
Der ugandische Verbund privater Bildungseinrichtungen (UGAPRIVI) ist eine Dachorganisation für private Ausbildungsinstitutionen, der gebildet wurde, um die Qualität und das Image von privaten Bildungseinrichtungen zu verbessern und den Bildungssektor als ganzen zu stärken. Sein Hauptziel ist die Förderung der Kollaboration zwischen privaten Ausbildungsinstitutionen im [...]

1089 - Uganda National Education Support Center (UNESC)

Uganda
Das ugandische nationale Bildungsunterstützungszentrum (UNESC) ist die Online-Eingangsstelle für ein verständliches Feld von Regierungsinformationen und -services, die alle Aspekte und alle Niveaus von Bildung in Uganda betreffen. Es kümmert sich besonders um Regierungsrichtlinien, Programme, Events, Veröffentlichungen und um den Resourcing-Bereich. Außerdem stellt es [...]

1090 - Koninklijke Bibliotheek van België/Königliche Bibliothek Belgiens

Belgien
Die Seite der Königlichen Bibliothek Belgiens bietet breit angelegt Informationen und Zugang zu den Onlinekatalogen der belgischen Bibliotheken und Universitäten und einen Überblick über Publikationen und Quellensammlungen des eigenen Bestandes. Außerdem finden sich hier Informationen über bibliothekarische Serviceleistungen, die aktuellen Ausstellungen, Projekte und [...]

1091 - University of Botswana

Botswana
Dies ist die offizielle Seite der Universität von Botswana in Gaborone. Die Zielsetzung der Universität lautet wie folgt: Die Aufgabe der Universität von Botswana ist es, die ökonomische und soziale Lage des Landes zu verbessern und gleichzeitig sich als spezifisch afrikanische Universität mit regionalem und internationalem Ausblick zu etablieren.

1092 - Botswana Examinations Council

Botswana
Die Hauptaufgabe des Prüfungsamtes von Botswana ist die Entwicklung, Verwaltung, Akkreditierung und Zertifizierung von Schulexamen im Primar- und Sekundarbereich.

1093 - Botswana History Page: Education

Botswana
Die Seite bietet detaillierte Information über das Bildungssystem von Botswana. Das umfasst z.B. Primar- und Sekundarbildung, die Analphabetenrate und eine Reihe weiterführende Links.

1094 - Official Documents of the University of Botswana

Botswana
Die Dokumentensammlung der Universität von Botswana bietet eine Fülle an Infomrationen zu verschiedenen Bereichen. Es gibt Bildungsstatistiken, die Geschäftsordnung und sonstige Ordnungen der Universität usw.

1095 - Booktrust

Vereinigtes Königreich
Booktrust ist eine unabhängige Stiftung, die sich in Großbritannien seit 1925 für die Leseförderung engagiert und dabei eng mit Autoren, Verlagen und Buchhandlungen zusammenarbeitet. Booktrust wird vom Ministerium für Bildung (Arts Council England) und wohltätigen Stiftungen finanziert. Das bei weitem größte Projekt is ´Bookstart´, das in Kooperation mit [...]

1096 - European Council of International Schools (ECIS)

Internationales
Der European Council of International Schools (ECIS) ist eine weltweit agierende Mitgliederorganisation, die ihren Mitgliedern Möglichkeiten der professionellen Entwicklung, z.B. in Form von Konferenzen, Workshops und Zertifikatslehrgängen, anbietet. Mitglieder sind: internationale Schulen, Individuen (Fachkräfte aus aller Welt, die sich für internationale Bildung [...]

1097 - European Early Childhood Research Association (EECERA)

Europa
EECERA ist eine internationale Organisation zur Unterstützung und Verbreitung von Forschung in Bezug auf die frühkindliche Erziehung in Europa und darüber hinaus.

1098 - Department of Education and Skills: Statistics

Irland
Umfangreiches Angebot an Schulstatistiken des Bildungsministeriums.

1099 - Istituto nazionale di statistica (Istat): Formazione e istruzione / Bildungstatistik Italien

Italien
Neben umfangreichen statistischen Daten bietet das Nationale Statistische Amt Italiens auch eine Klassifikation der italienischen Qualifikationen.

1100 - Statistikaamet: Haridus / Bildungsstatistiken Estland

Estland
Das statistische Amt Estlands bietet Statistiken zu den zentralen Bildungsbreichen.

1101 - Australian Teacher Education Association

Australien
Die australische Organisation zur Lehrerausbildung - ATEA - ist die größte ihrer Art in Australien. Ihre Aufgabe liegt in der Beförderung und Vertretung aller Lehrerausbilder. Einen Schwerpunkt bildet u.a. die Forschung.

1102 - Direction générale Statistique et Information économique / Generaldirektion Statistik und Wirtschaftinformation

Belgien
Die Generaldirektion Statistik und Wirtschaftinformation ist zuständig für die offiziellen nationalen Statistiken in Belgien. Sie ist ebenfalls verantwortlich für die Produktion europäischer Statistiken. Statistische Daten zur Bildung verteilen sich vereinzelt auf die Datensammlungen zur Bevölkerung und Wirtschaft.

1103 - Flämischer Bildungsrat (Vlor) / Vlaamse Onderwijsraad (Vlor)

Belgien
Der Flämische Bildungsrat (Vlor) übt als Gremium eine offizielle Beratungsfunktion bei der Bildungs- und Weiterbildungspolitik aus. In ihm sind alle wichtigen Akteure aus dem Bildungs- und Ausbildungssektor vertreten. Ziel ist dabei die Verbesserung der bildungspolitischen Voraussetzungen und die Festlegung von Richtlinien als Orientierungspunkte in Form von Empfehlungen. [...]

1104 - Buea School for the Deaf (BSD)

Kamerun
Die Buea Schule für Taube ist eine Internatsschule für taube Kinder. Sie wurde 2003 unter der Autorisierung des Sozialministeriums geöffnet. Ihre Ziele sind die Zurverfügungstellung von formalen Bildungsprogrammen, die die moralische, intelektuelle, physische und soziale Entwicklung von tauben Kindern und Jugendlichen fördern, die Ermöglichung von effektiver Integration [...]

1105 - Goodness and Mercy Missions (GMM)

Kamerun
Die Aufgaben von Goodness and Mercy Missions (GMM) sind die Unterstützung von benachteiligten Menschen in kamerunischen Gemeinden, die Zurverfügungstellung von Bildungsprogrammen für Jugendliche, welche es ihnen erlauben, erfolgreich in das Erwachsenenleben einzutreten, die Förderung der Gleichberechtigung für Frauen, die Zurverfügungstellung von [...]

1106 - Pan African Institute For Development - West Africa (PAID-WA)

Westafrika
Das PAID-WA ist eine Kapazitätsbildungseinrichtung, die seit 1969 im Bereich Entwicklung aktiv ist. Seitdem bietet das Institut spezialisierte Ausbildungen an, die auf die Förderung von Lebensstandards, die Armutsbekämpfung, die Förderung der Gleichberechtigung der Geschlechter, die sozio-ökonomische Planung und Entwicklung und den institutionellen Ausbau, die Entwicklung [...]

1107 - Ministère des Jeunes (MINEJEUN)

Kamerun
Die Aufgaben des Ministeriums für Jugend sind die Förderung der Qualität der Jugendausbildung, welche z.B. das Inkrafttreten des MCYE-Entwicklungsplanes (Multipurpose Centres for Youth Empowerment), die Entwicklung und Erneuerung der sozio-edukativen Infrastruktur, die Entwicklung einer Nationalpolitik für Freizeitaktivitäten, das Weiterführen von Lehrerbildung und [...]

1108 - Étudier en Belgique en Wallonie et à Bruxelles

Belgien
Die Webseite beinhaltet allgemeinen Informationen zur Planung eines Studiums in Belgien, speziell für den wallonischen Teil samt Brüssel. Neben Hinweisen zum Aufbau des Studiensystems mit einer Überblickstafel über die Studienabschlüsse finden sich Unterseiten zur Studienfinanzierung, Zugangsbedingungen, eine downloadbare Liste mit den einzelnen Studienfächern, [...]

1109 - Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality (SACMEQ)

Botswana; Kenia; Lesotho; Malawi; Mauritius; Mosambik; Namibia; Seychellen; Südafrika, Republik; Eswatini; Eswatini; Tansania; Uganda; Sambia; Simbabwe; südliches Afrika; Ostafrika; Angola
Das `Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality´ (SACMEQ) besteht aus 16 Bildungsministerien aus Süd- und Ostafrika: Angola, Botswana, Kenia, Lesotho, Malawi, Mauritius, Mosambik, Namibia, Seychellen, Südafrika, Swasiland, Tansania (inkl. Sansibar), Uganda, Sambia und Simbabwe. SACMEQ´s Auftrag ist es, gemeinsame Forschungs- und [...]

1110 - Ministarstvo prosvjete i sporta / Ministerium für Bildung und Sport Montenegros

Montenegro
Das montenegrinische Ministerium für Bildung und Sport informiert auf seiner offiziellen Seite sowohl über Inhalte und Zielsetzungen der bildungspolitischen Ausrichtung Montenegros als auch über Details aus den einzelnen Bildungsbereichen. Zusätzlich sind vor allem gesetzliche Rahmenbedingungen, in Dokumentform vorliegende Grundsatzpapiere, Informationen über [...]

1111 - Centrum voor Historische Pedagogiek / Katholieke Universiteit Leuven

Belgien
Diese Webseite ist der Onlineauftritt des “Zentrums für Historische Pädagogik“ an der Katholike Universiteit Leuven (Löwen), Fakultät Psychologie und Pädagogische Wissenschaften. Forschungsschwerpunkte sind Geschichte der Erziehung und Bildung in soziokultureller Perspektive: Schulkultur, Wissenschaftsgeschichte von Psychologie, Pädagogik und Sonderpädagogik, [...]

1112 - Haridus - ja Teadusministeerium / Estnisches Ministerium für Bildung und Forschung

Estland
Das estnische Ministerium für Bildung und Forschung informiert auf seiner offiziellen Seite generell über Inhalte und Ziele der bildungspolitischen und forschungsbezogenen Ausrichtung Estlands. In den Rubriken Bildung, Forschung, Sprache, Jugend, Minister und Ministerium werden themenbezogen gesetzliche Rahmenbedingungen, Informationen zur staatlichen Finanzierung, [...]

1113 - Ministère des Enseignements Secondaires (MINESEC)

Kamerun
Das Ministerium für Sekundäre Bildung (MINESEC) wurde am 8 Dezember 2004 gegründet. Die Hauptaufgabe dieser ministeriellen Abteilung ist die Entwicklung, die Umsetzung und die Evaluierung der Politik für allgemeine, technische und normale Sekundäre Bildung.

1114 - Cameroon Association for the Protection and Education of the Child (CAPEC)

Kamerun
Der Kamerunische Verband für den Schutz und die Bildung des Kindes (CAPEC) ist eine nicht-staatliche, gemeinnützige Organisation. Seit seiner Gründung im Jahr 2002 arbeitet die Organisation mit Kindern und Jugendlichen, Eltern, Regierungs- und Integovernmentalen Körpern für die Förderung des gemeinschaftlichen Wohlergehens. Sein Ziel ist es, die Bedürfnisse von Kindern, [...]

1115 - Hope Foundation (HF)

Kamerun; Deutschland
Hope Foundation (HF) ist eine kamerunische nicht-staatliche und gemeinnützige Organisation, die im Entwicklungsbereich tätig ist. Die Hope Foundation wurde im Jahr 2001 gegründet. Ihr vorderstes Ziel ist es, die Entwicklung der Volksgruppen zu fördern und die Armut in den ländlichen und bedürftigen Gegenden Kameruns zu mindern, und somit die Verbesserung des [...]

1116 - United Action for Children - Cameroon

Kamerun
United Action for Children (UAC) ist eine Nichtregierungsorganisation (NGO) mit Sitz in Buea in der Süd-West-Region Kameruns. UAC ist eine gemeinnützige, unpolitische Wohltätigkeitsorganisation, die sich der Entwicklung einer sozialen Gesellschaft für Kinder und Jugendliche widmet. Die Organisation wurde 1996 als Antwort auf die Probleme im Bereich der Bildung und [...]

1117 - Cameroon Education Network (CAMEDNET)

Kamerun
Das Cameroon Education Network (CAMEDNET) ist eine Organisation, die sich der Animierung von Bildungsinnovation durch kosteneffiziente Informations- und Kommunikationstechnologie verpflichtet hat, um die Armut Afrikas im Allgemeinen und Kameruns im Speziellen zu bekämpfen. CAMEDNET ist eine von Afrikas Ausbildungs- und Personalbeschaffungs-Beratungsdiensten in der [...]

1118 - NEPAD e-Africa Commission

Afrika
Das Ziel des NEPAD ICT-Programms ist es, die Entwicklung einer ICT-Infrastruktur und von ICT-Fertigkeiten in Afrika zu beschleunigen. Außerdem sieht es vor, die digitale Kluft in Afrika und zwischen Afrika und dem Rest der Welt zu überbrücken. Die e-Africa Commission wurde 2001 gegründet und 2002 als ICT-Thementeam von NEPAD anerkannt. Sie ist verantwortlich für [...]

1119 - Cameroon Education Corporation (CEC)

Kamerun
Die Kamerunische Bildungs-Gesellschaft (CEC) ist eine anerkannte, gemeinnützige Organisation, die 1997 in Nashville, Tennessee gegründet wurde und deren Sitz sich jetzt in Buea, Kamerun befindet. Diese Organisation wurde als Fundraising-Organisation gegründet, um eine Kinderbücherei (Children`s Reading Corner Library), eine CRC-Krippe und -Primarschule (CRC.Rem) in Buea zu [...]

1120 - Zusammenfassungen der EU-Gesetzgebung. Bildung, Ausbildung, Jugend, Sport

Europa
Diese Webseite bietet einen ausführlichen Überblick über die EU-Gesetzgebung für die Bereiche Bildung, Ausbildung, Jugend und Sport. Dabei wird einerseits der Rechtsakt und die konkreten Rahmenbedingungen und Vorgaben der EU als Bezugspunkt angeführt, andererseits in Form einer Zusammenfassung daraus resultierende Auswirkungen und Gestaltungsmaßnahmen näher gebracht. [...]

1121 - Asia-Pacific Association for International Education (APAIE)

Asien; Pazifischer Raum
Die APAIE ist eine Non-Profit-Organisation mit dem Ziel, die Hochschulbildung im asiatisch-pazifischen Raum und darüber hinaus vermehrt zu internationalisieren. Dies erfolgt in besonderer Berücksichtigung der beruflichen Herausforderungen an das einzelne Individuum durch die internationale Bildung. Die APAIE setzt sich zusammen aus im internationalen Bildungsbereich [...]

1122 - New Zealand Association for Research in Education (NZARE)

Neuseeland
Die nationale Vereinigung “New Zealand Association for Research in Education“(NZARE) richtet sich an Interessenten für den Bereich der Bildungsforschung, im Speziellen Einrichtungen aus dem tertiären Bildungsbereich, Schulen und Kindergärten sowie Regierungsbehörden und –einrichtungen mit einem klaren Bezug zum Bildungssektor. Die Mitgliedschaft setzt sich dabei [...]

1123 - The Daphne Toolkit – An active resource from the Daphne Programme

Europa
Das Daphne Toolkit ist einerseits ein Projektarchiv, das vom Daphne-Programm der Europäischen Kommission unterstützt wird und der Vermeidung bzw. Bekämpfung von Gewalt gegen Kind, Jugendliche und Frauen sowie dem Schutz von Opfern und gefährdeten Gruppen dient. Andererseits ist es auch eine aktive Ressource für diejenigen, die neue Projekte auf diesem Gebiet planen. Das [...]

1124 - The Nordic Council of Ministers for Education and Research (MR-U)

Dänemark; Schweden; Finnland; Norwegen; Island; Grönland; Färöer-Inseln; Nordeuropa
Entsprechend der Kooperationsbestimmungen der nordeuropäischen Regierungen haben sich die Bildungs- und Forschungsminister Dänemarks, Finnlands, Islands, Norwegens und Schwedens mit den drei autonomen Gebieten Färöer-Inseln, Grönland und Åland zum Nordeuropäischen Ministerrat für Bildung und Forschung, MR-U, zusammengeschlossen. Ziel ist die Aufrechterhaltung der [...]

1125 - EthiopiaED

Äthiopien
EthiopiaED ist ein Projekt zur Unterstützung der Entwicklung der Bildungsforschung in Äthiopien. Material wird zu drei Bereichen bereitgestellt: 1. Forschungsmethoden 2. Forschungsberichte 3. offizielle Dokumente bzgl. Bildung in Äthiopien

1126 - Programme d`Appui au Système Educatif (PASE)

Kamerun
Das Bildungssystem-Unterstützungsprogramm (PASE) wurde offiziell am 7. Dezember 2006 vom Generalsekretär des Ministerpräsidenten gestarted, der auch die Management-Organe des Projektes isntallierte. Die beteiligten Ministerien waren das Grundausbildungsministerium, das Ministerium für sekundäre Bildung und das Ministerium für Hochschulbildung. Die Aufgaben des Programmes [...]

1127 - America-Mideast Educational and Training Services (AMIDEAST)

Ägypten; Irak; Jordanien; Kuwait; Libanon; Marokko; Oman; Saudi-Arabien; Tunesien; Jemen; Vereinigte Arabische Emirate; Naher und Mittlerer Osten; Nordafrika
AMIDEAST ist eine führende, gemeinnützige amerikanische Organisation, die 1951 gegründet wurde und die sich der internationalen Bildung, Ausbildung und Entwicklung im Mittleren Osten und Nordafrika verschrieben hat. In ihren frühen Jahren fokussierte AMIDEAST sich auf U.S.-Studien von Studenten in der MENA-Region und auf die Durchführung von amerikanischen Stipendien und [...]

1128 - Teacher Bytes

Arabische Länder; Vereinigte Arabische Emirate
Teacher Bytes ist ein E-Mail-Newsletter und eine Homepage mit dem Ziel, Englischlehrern dabei zu helfen, sich an die Internettechnologie anzupassen. Von besonderem Nutzen soll das Angebot den Lehrern sein, die in den Vereinigten Arabischen Emiraten unterrichten. In nicht-technischer Sprache informiert Teacher Bytes Lehrer über Entwicklungen im Internet und versorgen sie [...]

1129 - Arab Education Forum (AEF)

Arabische Länder
Das Arabische BildungsForum (AEF) ist eine nicht-staatliche, gemeinnützige Organisation, die in den Bereichen Gemeinschaft und Jugendarbeit in der Arabischen Welt aktiv ist. Die Aufgabe der AEF besteht darin, zu einem Projekt der Regeneration der arabischen Kultur beizutragen, das das Wissen und die Erfahrung der arabischen Gesellschaften fördern soll. AEF will eine [...]

1130 - Ethiopian Professors

Äthiopien
Es gibt hier eine Sammlung von äthiopischen Professoren mit Adresse, Telefonnummer, E-Mail, Homepage und dem Forschungsbereich. Dies soll der Kontaktaufnahme mit Äthiopiern bzw. mit äthiopischen Akademikern dienen.

1131 - Development Assistance Group Ethiopia - Thematic Area `Education´

Äthiopien
Die `Development Assistance Group´ (DAG) vereinigt 26 bilaterale und multilaterale Entwicklungshilfeorganisationen um Ünterstützung für Äthiopien anzubieten. Die DAG wurde 2001 gegründet, ursprünglich als ein Forum für Spender um Infomrationen auszutauschen. Das Hauptanliegen der DAG ist es, eine effektivere Verteilung und Nutzung von Entwicklungshilfe für Äthiopien [...]

1132 - Hopeland Institute

Algerien
Hopeland ist eine algerische Kommunikations- und Gemeinschafts-Managementfirma in Algiers. Neben einer Unternehmensbetreuung ist Hopelands primärer Aufgabenbereich die Förderung der Lebensqualität der algerischen Bevölkerung durch öffentliche Projekte, welche einen Fokus auf Erziehung haben. Das Hopeland-Institut in Cheraga, Algiers, unterstützt diese Aktivitäten durch [...]

1133 - The Ethiopian Students Association International (ESAI)

Äthiopien
ESAI ist eine internationale, gemeinnützige Organisation. Sie ist regierungs- und religionsunabhängig und wird nur von Studenten organisiert. Der Auftrag der ESAI ist es, äthiopische Studenten bei ihrem akademischen Fortschritt zu unterstützen, die Leben der Äthiopier zu verbessern und ein Netzwerk zwischen äthiopischen Studenten und Lehrenden zu knüpfen.

1134 - U.S. Agency for International Development’s [USAID] - Marocco

Marokko
Die Strategie von USAID für Bildungsprogramme reflektiert Nischen für die Jugendhilfe und basiert auf einem zweiteiligen Ansatz. Der erste Teil befasst sich damit, Jugendliche in der Schule durch Förderung der Bildungsqualität und -relevanz der mittleren Schuljahre zu unterstützen, sodass Abschlüsse erlangt werden und die Anzahl von vorzeitigen Schulabgängern verringt [...]

1135 - Moroccan Education and Resource Network (MEARN)

Marokko
Das marokkanische Bildungs- und Ressourcennetzwerk (MEARN) ist eine marokkanische, gemeinnützige Organisation, die von marokkanischen Erziehern für die Emanzipation aller marokkanischen Kinder und Jugendlichen gegründet wurde. Durch das Zurverfügungstellen von qualitativer Bildung, Informationen und Wissen für eine kompetente Transformation des marokkanischen [...]

1136 - Morocco channel Morocco.com

Marokko
Auf der Seite erhält man einen kurzen Überblick über den tertiären Bildungsbereich Marokkos sowie eine Linkliste der marokkanischen Universitäten.

1137 - Morocco Colleges and Universities

Marokko
Die Website bietet eine Linkliste mit Colleges und Universitäten Marokkos.

1138 - Global Morocco Exchange (GME)

Marokko
Seit seiner Gründung 2006 ist Global Morocco Exchange (GME) einer der größten Anbieter von qualitativen postsekundären Bildungsservices weltweit geworden. Die Collegs, Schulen und Universitäten, die Teil des GME-Netzwerkes sind, bieten ca. 120,000 Studenten weltweit eine qualitative Bildung in verschiedenen karriereorientierten Disziplinen. Mehr als 18 Campi, die diesen [...]

1139 - International Institute for Higher Education in Morocco (IIHEM)

Marokko
Das internationale Institut für Hochschulbildung ist eine private Diplom gewährende Institution in den Bereichen Management, Wissenschaft und Technologie. Derzeit (Februar 2011) bietet das Institut Kurse in Managementwissenschaften, Technik und Computerinformationssysteme an. Der zentrale Zweck des Instituts ist Lehre und angewandte Forschung und Entwicklung. Es verfolgt [...]

1140 - Réseau d`éducation aux droits humains - Right Education Action Program (REAP)

Marokko
Seit 2002 entwickelt die marokkanische Sektion von Amnesty International ein Menschenrechts-Förderprogramm namens REAP (Rights Education Action Program) in Partnerschaft mit der norwegischen Sektion von AI. Auf den Erfolg des REAP und den Einfluss der Sektion von AI auf die marokkanische Regierung eingehend, akzeptierte das Nationalministerium für Bildung die Verfassung [...]

1141 - Association Marocaine des Droits Humains (AMDH)

Marokko
AMDH bemüht sich um die Wahrung der Menschenwürde, die Einhaltung der Menschenrechte in ihrer Universalität und Globalität sowie um ihren Schutz, ihre Verteidigung und ihre Förderung. Insbesondere verfolgt AMDH folgende Ziele: - Die Menschenrechte bekannt machen, verbreiten und lehren - Auf die Ratifizierung aller internationaler Menschenrechtsabkommen durch den [...]

1142 - Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung (öibf)

Österreich
Das Österreichische Institut für Berufsbildungsforschung (ÖIBF) ist eine Non-Profit-Organisation im außeruniversitären Bereich. Das Arbeitsgebiet umfasst die Durchführung und das Management nationaler und internationaler Forschung und Entwicklung, die Bezug zu beruflicher und berufsbezogener Bildung hat. Ziel des ÖIBF ist es - neben empirischer Forschungstätigkeit - [...]

1143 - Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE)

Polen
Das Zentrum für Bildungsentwicklung (CED) wurde am 1. Januar 2010 als Resultat der Fusion des Nationalen Instituts für Lehrerfortbildung und des Methodologischen Zentrum für psychologisch-pädagogische Beratung gegründet. Das CED ist eine nationale Lehrerfortbildungsinstitution. Die Hauptbereiche des Zentrums sind: * Aktionen für die Qualitätssicherung von Bildung, [...]

1144 - Academia Romana

Rumänien
Die Rumänische Akademie ist eine Kapitalgesellschaft und fungiert autonom. Ihre Aktivitäten werden vom Staat, von Spenden, Legaten und anderen Fonds, die für akademische Zwecke vorgesehen sind, finanziert. Die Akademie verwaltet ihre Finanzen unabhängig. Sie hat verschiedene Zielsetzungen: * Kultivierung der Nationalsprache und -literatur * Studium der [...]

1145 - EUROLINK - Europahaus

Rumänien
Die Stiftung EUROLINK - Europahaus Rumänien wurde im Marz 1997 ins Leben gerufen. Diese Organisation wurde dank der beharrlichen Arbeit von Fachleuten, Intellektuellen, Journalisten und rumänischen Studenten gegründet. Die Aufgabe der Stiftung ist die Unterstützung und Verbreitung der sogenannten Europäischen idee. Sie trachtet nach einem vereinten Europa und nach einem [...]

1146 - Štatistický úrad Slovenskej Republiky: Školstvo a vzdelávanie / Bildungsstatistik Slowakei

Slowakei
Die Bildungsstatistiken des statistischen Amtes bieten Informationen zu staatlichen, privaten und kirchlichen Bildungseinrichtungen, insbesondere Kindergärten, Primar- und Sekundarschulen und Universitäten. Weitere Daten gibt es zu Schulspeisungen, Stipendien und Ausstattung. Die Daten stammen von Erhebungen des Bildungsministeriums.

1147 - Zavod Republike Slovenije za šolstvo (ZRSS)

Slowenien
Als professionelle Institution, welche auf dem Fled von allgemeiner prä-universitärer Bildung fungiert, verknüpft das Schulamt pädagogische Theorie und Lehrpraxis. Sein Ziel ist es einerseits, theoretische Errungenschaften in Lehrmethoden zu transferieren und anzuwenden, andererseits, praktische Fragestellungen und Probleme mit der pädagogischen Theorie zu konfrontieren.

1148 - Orient-Institut Istanbul (OII)

Türkei
Das Orient-Institut Istanbul unterstützt wissenschaftliche Arbeiten, wobei das Augenmerk der gegenwärtigen Forschungsprojekte am Institut auf der kulturellen und sprachlichen Vielfalt der Türkvölker, der osmanischen Geschichte und der anhaltenden dynamischen Entwicklung der Region gerichtet ist. Ein beträchtlicher Teil der Forschungstätigkeit findet dabei in [...]

1149 - Nemzeti Szakképzési Intézet (NSZI) / Nationales Institut für Berufsbildung und Erwachsenenbildung

Ungarn
Das Institut widmet sich der Forschung und Entwicklung der beruflichen Bildung und Erwachsenenbildung. Darüber hinaus bietet es Informationsdienstleistungen, Veröffentlichungen, statistische Daten, Weiterbildung für das Lehrpersonal, die Organisation und Vorbereitung von Berufsabschlußprüfungen und die Finanzierung von Projekten.

1150 - Center for Immigration Studies (CIS)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das CIS ist eine unabhängige, überparteiliche, gemeinnützige Forschungsorganisation, die 1985 gegründet wurde. Es ist die Ideenschmiede der Nation, die sich ausschließlich der Forschung und der Politikanalyse von ökonomischen, sozialen, demographischen, finanzpolitischen und anderen Einflüssen von Immigration in den Vereinigten Staaten verschrieben hat. Die Mission des [...]

1151 - School Social Work Association of America (SSWAA)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Amerikanische Gesellschaft für Schulsozialarbeit (SSWAA) wurde 1994 gegründet. SSWAA ist die einzige nationale Organisation, die sich der Entwicklung von sozialer Arbeit in Schulen gewidmet hat. Sie engagiert sich darin, die Profession von Schulsozialarbeit und Schulsozialarbeitern zu fördern, um die Bildungserfahrung von Schülern und ihren Familien zu verbessern.

1152 - Maltese Association of Science Educators [MASE]

Malta
Der Auftrag von MASE ist, die Lehre in Malta anzuregen und zu verbessern, die Aktivitäten der Mitglieder zu koordinieren und Informationen über die Lehre der Naturwissenschaften zu verbreiten. Es geht darum, eine professionelle Entwicklung zu fördern und ein Netzwerk für Naturwissenschaftler in der Lehre zu bieten. MASE versucht, regelmäßige Treffen mit Vorlesungen und [...]

1153 - Student Organisations of Malta

Malta
Es werden hier alle wichtigen studentischen Organisation von Malta kurz vorgestellt und verlinkt. Dabei sind unter anderem Organisationen, die sich um den Umweltschutz bemühen oder um die Erhaltung der maltesischen Sprache. Auch politische Studentenorganisationen sind vertreten, zum Beispiel auch die sozialdemokratische bzw. christdemokratische.

1154 - Polska Akademia Nauk (PAN)

Polen
Die Polnische Akademie der Wissenschaften ist ein staatliches wissenschaftliches Institut, das 1952 gegründet wurde. Sie fungiert als Fachgesellschaft, die durch eine ausgewählte Körperschaft von Gelehrten und Forschungsorganisationen über ihre zahlreichen wissenschaftlichen Einrichtungen agiert. Außerdem ist sie ein wichtiges wissenschaftliches Beratungsorgan durch ihre [...]

1155 - Deutsches Institut für Japanstudien (DIJ)

Japan
Das DIJ wurde 1988 gegründet, zu einer Zeit, als Japans Wirtschaftsmacht am größten war und sich die Beziehungen zwischen der zweitgrößten und drittgrößten Volkswirtschaft der Welt auf allen Ebenen intensivierten. In Deutschland wusste man zu wenig über den höchstentwickelten demokratischen Industriestaat Ostasiens. Das neue Institut sollte dieses Defizit verringern, [...]

1156 - Institut za međunarodne odnose (IMO)

Kroatien
Das Institut für internationale Beziehungen (IMO) ist eine öffentliche, gemeinnützige Politikforschungsorganisation, die den interdisziplinären Studien von internationaler Wirtschaft und politischen Beziehungen, Übergangspolitik, internationalen Märkten, nachhaltiger Entwicklung, Ressourcenökonomie und Umweltpolitk, von Außenpolitikanalyse, Entscheidungsanalyse, von [...]

1157 - Institut für Jugendkulturforschung

Österreich
Das Institut für Jugendkulturforschung beschäftigt sich mit angewandter Jugendforschung; durchgeführt werden u.a. Fragebogen-Erhebungen, Inhaltsanalysen und Qualitative Sozialforschung. Angeboten werden auch Fortbildungen.

1158 - European Institute for Research on Mediterranean and Euro-Arab Cooperation (MEDEA)

Europa; Mittelmeerraum; Arabische Länder
Das Europäische Institut für Forschung zur Mediterranen und Euro-Arabischen Kooperation wurde mit der Unterstützung der Europäischen Kommission gegründet. Die Hauptziele sind es: - den interkulturellen Dialog zu fördern - gegenseitiges Verständnis und Toleranz zu fördern - Verknüpfungen und Netzwerke für Mitwirkende in politischen, wirtschaftlichen, [...]

1159 - Centre d´Approches Vivantes des Langues et des Médias (CAVILAM)

Frankreich
Das CAVILAM wurde 1964 von der Universität Clermont-Ferrand und der Stadt Vichy gegründet. Es bietet Intensivkurse, Vorbereitung auf ein Studium in Frankreich, Französisch mit besonderen Lernzielen (z.B. für Naturwissenschaft, Medizin, Recht...) und Vorbereitung auf Sprachprüfungen wie (DELF, DALF, CCIP, TCF, DAP, TEF), Sprachaufenthalte für Junioren, Sprache und [...]

1160 - Society for Intercultural Education, Training and Research Europe (SIETAR Europe)

Europa
Die Aufgabe der interdisziplinären professionellen Vereinigung SIETAR Europa ist die Förderung der Entwicklung und Anwendung von Wissen, Werten und Fertigkeiten, die effektive interkulturelle und interethnische Beziehungen ermöglichen. Dies geschieht auf Individuen-, Gruppen-, Organisations und Gemeinschaftsebene. SIETAR Europa hat NGO-Status bei den Vereinten Nationen und [...]

1161 - International Statistical Institute (ISI)

Niederlande
Das ISI ist die größte internationale wissenschaftliche Gesellschaft auf dem Gebiet der Statistik mit ca. 5000 Mitglieder aus aller Welt. In fünf fachlich spezialisierten Sektionen vereinigt das ISI weltweit die Fachkompetenz in den Bereichen mathematisch-statistische Methoden, Erhebungsverfahren, Informationstechnik, amtliche Statistik und Ausbildung. Ziel des ISI ist es, [...]

1162 - Svaz knihovníku a informacních pracovníku Ceské republiky (SKIP)

Tschechien
Der Verband der Bibliothekare und Informationsmitarbeiter der Tschechischen Republik (tsch. Abk.: SKIP) ist Berufsverband der Bibliothekare und Informationsmitarbeiter, der den Charakter eines Vereins hat. Das Ziel von SKIP ist es, sich um die systematische Erhöhung des Niveaus bibliothekarischer- und Informationsarbeit und das damit verbundene Prestige dieses Fachgebietes [...]

1163 - British Dyslexia Association (BDA)

Vereinigtes Königreich
Der Britische Dyslexie-Verband setzt sich für die Interessen der von einer Lese-Rechtschreib-Schwäche betroffenen Personen ein. Er bietet den Betroffenen Unterstützung und Beratung und unterstützt die Forschung auf diesem Gebiet. Der Verband informiert über die Lernschwäche und verbreitet Wissen über gute Beispiele für Unterstützungsmaßnahmen auf regionaler, [...]

1164 - International Standing Conference for the History of Education (ISCHE)

Internationales
Die Internationale Ständige Konferenz für Bildungsgeschichte wurde organisiert, um: Forschung im akademischen Feld der Bildungsgeschichte zu fördern; den internationalen Kontakt, den intellektuellen Austausch und die Kooperation zwischen allen, die im Bereich Bildungsgeschichte arbeiten, zu erleichtern, eine allgemeine Anerkennung für Bildungsgeschichte zu entwickeln; das [...]

1165 - Österreichische Akademie der Wissenschaften (ÖAW)

Österreich
Die Österreichische Akademie der Wissenschaften (ÖAW) ist die führende außeruniversitäre Trägerinstitution für unabhängige, anwendungsoffene Grundlagenforschung in Österreich. Zugleich bildet ihre Gelehrtengesellschaft ein nahezu alle Disziplinen umspannendes Diskursforum von renommierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus dem In- und Ausland. Die ÖAW [...]

1166 - English Language Schools in Malta

Malta
Dies ist eine Liste aller lizenzierten Sprachschulen für Englisch auf Malta. Die Schulen sind mit Name, Kontaktdaten und ggf. Homepage angegeben.

1167 - Educational Links Malta

Malta
Das maltesische Bildungsministerium hat hier eine Linksammlung angelegt. Es handelt sich bei den Links um internationale, europäische und maltesische Quellen. Sie decken den Hochschulsektor, Nachhilfebereich, verschiedene Studienprogramme und Bildungsnetzwerke ab.

1168 - European Association for Education Law and Policy (ELA)

Europa; Belgien
Der Europäische Verband für Bildungsgesetz und -politik (ELA) ist ein unabhängiger Verband mit Hauptsitz in Antwerpen. Seine Infrastruktur wird von der Universität Antwerpen bereitgestellt. Das Ziel von ELA ist es, den Fortschritt in Bildungsrechten anzutreiben mit dem Postulat, dessen gesetzliche Verankerung zu fördern und zu verbessern. Des Weiteren besteht die [...]

1169 - The European Mathematical Society (EMS)

Europa
Die Mitgliedschaft der Europäischen Mathematik-Gesellschaft (EMS) besteht aus allen mathematischen Gesellschaten Europas und ungefähr 2000 individuellen Teilnehmern, die über ihre nationalen Gesellschaften eingetreten sind. Die Aufgabe der Gesellschaft ist es, die Entwicklung aller Aspekte der Mathematik in den europäischen Ländern zu fördern. Zudem werden Forschung und [...]

1170 - Department of Examinations

Malta
Dies ist die Seite des maltesischen Prüfungsamtes. Sie gibt Informationen über Zeitpunkt der Anmeldung und Kosten der Prüfung. Es gibt Probeexamen online und außerdem die Möglichkeit, sich online zu Prüfungen anzumelden.

1171 - Ressources of the Ministry of Education, Employment and the Family of Malta

Malta
Es wird hier eine große Auswahl verschiedener Dokumente des maltesischen Ministeriums für Bildung, Arbeit und Familie angeboten, Unter Anderem der Jahresreport des Ministeriums, Gesetzestexte und Grundsatzdokumente zur Bildungspolitik.

1172 - LookLex Encyclopaedia - Morocco - Education

Marokko
Auf dieser Website erhält man in Volltexten Informationen zur Bildung in Marokko. Zudem findet sich eine Linkliste mit den marokkanischen Universitäten.

1173 - Education For Employment Foundation (EFE)

Marokko; Jordanien; Jemen; Ägypten
EFE`s Aufgabe ist es, die junge Menschen im Mittleren Osten und in Nordafrika zu unterstützen, indem sie ihnen die Möglichkeit geben, sich ihren Lebensunterhalt selbst zu verdienen. Ihr Ziel ist es, Jugendlichen, deren Perspektiven eingeschränkt sind - entweder von sozio-ökonomischen Nachteilen oder von inadäquater Bildung - innovative Berufsausbildung zu ermöglichen, [...]

1174 - 4 International Colleges & Universities

Internationales
4 International Colleges & Universities ist eine Suchmaschine für internationale Hochschulbildung und ein Verzeichnis, das renommierte Universitäten und Colleges weltweit überprüft und bewertet. 4icu.org schließt 10.000 Colleges und Universitäten aus 200 Ländern ein (aufgestellt nach Internetpopularität). Das 4icu.org-Verzeichnis nimmt Hochschulbildungsorganisationen [...]

1175 - International educational exchange program Fulbright - Morocco

Marokko; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Website des Fulbright - International Educational Exchange Program enthält Informationen für Marokkaner, die in den Vereinigten Staaten bzw. für Amerikaner, die in Marokko ein Auslandsstudium absolvieren wollen. Es finden sich Auflistungen zu diesbezüglichen Programmen sowie von Kontaktpersonen in beiden Ländern.

1176 - Conseil Supérieur de l`Enseignement

Marokko
Der Hohe Rat für Bildung ist ein institutionelles Organ, das wegen Bildungs- und Ausbildungsreformen konsultiert wird. Er äußert seine Meinung hinsichtlich aller Fragen nationalen Interesses, die sich mit den Sektoren Bildung und Ausbildung beschäftigen, führt globale Evaluationen des nationalen Bildungs- und Ausbildungssystems durch (institutionelle, pädagogische und [...]

1177 - Education For All - Morocco

Marokko
Nur sehr wenige Mädchen aus ruralen Gebieten Marokkos erhalten die Möglichkeit, ihre Bildung über die Grundschule hinaus fortzuführen. Um diesen Misstand zu lösen, baut und unterstützt Education For All, eine marokkanische NGO, Pensionen für Mädchen, um es diesen zu erlauben, ihre Bildung fortzusetzen. Die Homepage informiert über derzeitige und abgeschlossene [...]

1178 - Education for Employment [EFE] - Maroc

Marokko
EFE-Maroc ist eine allgemeinnützige Stiftung (NGO), deren Ziel es ist, Partnerschaften zwischen öffentlichen und privaten Sektoren zu entwickeln, um die Ausbildung-Arbeit-Programme umzusetzen, die die Kompetenzen der Jugendlichen steigern und auch auf die Bedürfnisse und Anforderungen der Unternehmen eingehen.

1179 - Arabophon: Arabic Language Study in Morocco

Marokko
DMG Arabophon ist ein Sprachlernzentrum, das Marokkanisch- und Standardarbisch-Kurse anbietet. Die Zentrale von DMG befindet sich in Fez, es gibt Zweigstellen in Casablanca, Rabat und Meknes. Das Institut wird von einem deutschen Direktor geleitetet. Es bietet Gruppenunterricht und Privatunterricht an. Die Website des Institutes enthält nur limitierte Information bezüglich [...]

1180 - Nederlands Jeugdinstituut

Niederlande
Das niederländische Jugendinstitut (Niederländisch: Nederlands Jeugdinstituut) ist das niederländische nationale Institut für das Zusammenstellen, Verifizieren und Verteilen von Fachwissen in Kinder- und Jugendangelegenheiten wie Jugendhilfe, Elternunterstützung und Kinderbildung. Das Ziel des Jugendinstitutes ist es, die physische, kognitive, mentale und soziale [...]

1181 - IREX: Education support

Internationales
Auf dieser Website präsentiert IREX seine internationalen Aktivitäten, was Bildungsprogramme in "Basic Education Development", "Higher Education Development", International Education" und "Research Support" betrifft.

1182 - China Education and Research Network (CERNET)

China, Volksrepublik
Auf seiner Homepage bietet das chinesische Bildungs- und Forschungsnetzwerk CERNET Informationen zum chinesischen Bildungssystem (Stand meist 2001), aufgeschlüsselt in verschiedene Bildungsbereiche. Außerdem finden sich Einträge über Bildungsforschung und -politik und bildungsbezogene Statistiken. Leider scheinen die meisten englischen Informationen aus den Jahren 2001 bis [...]

1183 - AfDevInfo Togo: Education

Togo
Diese Website enthält eine Linkliste zu Bildungsinstitutionen, dem Bildungsministerium, Forschungsinstitutionen, Bildungsmanagement-Einrichtungen etc. Togos.

1184 - Ministère de l`Education Nationale, de l`Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique

Marokko
Das Ministerium für nationale Bildung, Hochschulbildung, Management-Ausbildung und wissenschaftliche Forschung bietet auf seiner Homepage Informationen zu den aktuellen Ministern, zur marokkanischen Bildungsreform und zum Sofortprogramm 2009-2012 der Umsetzung dieser Reform. Außerdem erhält man einen Überblick über das marokkanische Bildungssystem sowie Zugang zu einigen [...]

1185 - European Network with a Global Outlook (Utrecht Network)

Europa
Das Utrecht-Netzwerk ist ein repräsentatives europaweites Netzwerk von 31 europäischen Universitäten aus 29 Ländern, die international kooperieren. Es ist besonders aktiv in Feldern wie Studenten- und Personalmobilität, Sommerschulen, Internationalisierung von Lehrplänen, gemeinsame Lehrpläne, Doppeldiplomen etc.

1186 - European Institute of Education and Social Policy (EIESP)

Europa
Das europäische Institut für Bildung und Sozialpolitik ist eine gemeinnützige Organisation mit 34-jähriger Erfahrung in der Analyse von Bildungs- und Ausbildungspolitik in Europa und in den Partnerländern der EU. Das Institut wurde 1975 von der Europäischen Kulturstiftung gegründet, um einen Bedarf der Europäischen Kommission zu erfüllen, indem sie zur Entwicklung von [...]

1187 - Centre for Evaluation and Monitoring (CEM)

Vereinigtes Königreich
CEM ist eine gemeinnützige Organisation und Teil der Durham-Universität in Nordost-England. Sie stellt Bildungsmonitoring-Systeme sowie computeradaptive Bewertungstests zur Verfügung, die in Schulen zum Einsatz kommen. Außerdem ist das CEM eine Bildungsforschungseinheit, welche eine Datenbank wartet und Veröffentlichungen zum Thema Bildungsforschung anbieten.

1188 - Network for Ecumenical Learning in Central and Eastern Europe (NELCEE)

Europa
NELCEE ist eine Plattform für den Austausch von ökumenischen Lerninhalten, an dem sich sowohl ökumenische Institutionen als auch theologische Erzieher beteiligen. Im Zentrum des Interesses steht die komparative Forschung bezüglich der ökumenischen Profile von einzelnen Regionen bzw. Ländern. Ziele des Netzwerkes sind die Zurverfügungstellung einer ökumenischen [...]

1189 - European Network for Education and Training (EUNET)

Europa
Das „European Network for Education and Training e.V.“, kurz EUNET, ist ein Netzwerk für europäische Bildungseinrichtungen. Das Netzwerk führt Nicht-Regierungs-Organisationen, die Jugendliche und Erwachsene über Europa informieren, bilden oder anderweitig den Europagedanken verbreiten zusammen. EUNET hat das Ziel, den Erfahrungsaustausch zu intensivieren, die [...]

1190 - Delivery of Advanced Network Technology to Europe (DANTE)

England; Europa; Vereinigtes Königreich
DANTE (Delivery of Advanced Network Technology to Europe) wurde 1993 in Cambridge gegründet. Es ist eine allgemeinnützige Kapitalgesellschaft. DANTE's Ziel ist es, paneuropäische Forschungsnetzwerke zu planen, aufzubauen und aufrecht zu erhalten. Das Netzwerk wurde von einer Gruppe von nationalen Forschungs- und Bildungsnetzwerken (NRENs) gegründet.

1191 - America Latina Interconectada Con Europa (ALICE)

Südamerika; Europa
Das ALICE-Projekt (America Latina Interconectada Con Europa) wurde 2003 gestartet, um das RedCLARA-Netzwerk zu entwickeln, das eine IP-Forschungsnetzwerkinfrastruktur in Lateinamerika und hin zu Europa zur Verfügung stellt. Es wurde von DANTE verwaltet und zu 80% von der Europäischen Kommission gegründet. Neben 4 europäischen hatte es 19 lateinamerikanische Partner [...]

1192 - Pan-European research and education network (GÉANT)

Europa
Das GÉANT-Netzwerk ist eine paneuropäische Kommunikationsinfrastruktur, die Europas Forschungs- und Bildungsgemeinschaft dient. Es wird von NRENs und dem EC gefördert und befindet sich derzeit (Stand: Januar 2011) in der dritten Generation. Zudem unternimmt das Projekt andere zugehörige Entwicklungsaktivitäten. Das Hauptziel von GÉANT ist es, der Gesellschaft Werte und [...]

1193 - National Research & Education Networks (NRENs)

Europa
Ein nationales Forschungs- und Bildungsnetzwerk (NREN) ist ein spezialisierter Internetdienstanbieter für die Forschungs- und Bildungsgemeinschaften eines Landes. NRENS stellen Konnektivität und Dienste für Hochschulinstitutionen (meistens Universitäten) und Forschungsinstitutionen zur Verfügung, unterstützen aber auch Schulen, andere Bildungscolleges, Büchereien und [...]

1194 - Netzwerk EUMEDCONNECT

Algerien; Zypern, Republik; Israel; Ägypten; Jordanien; Libanon; Malta; Marokko; Syrien; Tunesien; Türkei; Palästinensische Gebiete
EUMEDCONNECT zielt darauf ab, die Reichweite mediterraner Forschungsnetzwerke zu vergrößern, höhere Level von Forschungszusammenarbeit zu fördern und die Internetentwicklungsrate regional zu beschleunigen. Das Projekt war ein Hauptteil des EUMEDIS-Programms (EUro-MEDiterranean Information Society) der Europäischen Kommission, um die Ziele der Informationsgesellschaft [...]

1195 - Euro-Mediterranean Information Society (EUMEDIS)

Europa
EUMEDIS steht für euro-mediterrane Informationsgesellschaft. Diese von der Europäischen Kommission im Jahr 2000 ergriffene Initiative schließt im Sektor 5 regionale Bildungs- und Ausbildungsprojekte, insbesondere den Ausbau des Fernunterrichts ein. Es geht dabei im Kern um die Kooperation im Bereich Informationsgesellschaft. Teilnehmer an den Pilotprojekten sind [...]

1196 - Malta Education

Malta
Diese Seite bietet eine Reihe von Links über das Schulsystem von Malta. Es geht hierbei unter anderem um Sprachschulen und Universitäten.

1197 - Réseau Européen de Dissemination en Éducation Comparée (REDCOM)

Europa
Das REDCOM-Projekt (Réseau Européen de Dissemination en Éducation Comparée / Europäischer Verbund für die Verbreitung von Ergebnissen der Vergleichenden Bildungsforschung) wurde im Verbund aus vier Forschungseinrichtungen mit unterschiedlichen Sitzländern durchgeführt und wurde unter dem 5. Rahmenprogramm für Forschung und Technologische Entwicklung der Europäischen [...]

1198 - Türkiye İstatistik Kurumu / Statistisches Institut der Türkei

Türkei
Das statistische Institut der Türkei bietet zahlreiche Daten und Veröffentlichungen zu den wichtigsten Themen an. Die Seite bietet auch eine Datenbank über die man sich selbst statistische Tabellen zusammenstellen kann.

1199 - Eğitim İstatistikleri (Türkiye) / Bildungsstatistiken (Türkei)

Türkei
Angeboten werden Datentabellen zu den Bereichen Schulwesen, nichtformale Bildung und Bildungsausgaben. Ein Teil der Veröffentlichungen steht als Volltext zur Verfügung.

1200 - UNICEF - Côte d`Ivoire

Côte d'Ivoire
Diese Website der UNICEF gibt einen kurzen Überblick über das Profil der Elfenbeinküste. Außerdem sind Pressemitteilungen und offizielle Erklärungen abrufbar. Unter der Rubrik Activities > Education sind Informationen über die derzeitige Bildungssituation der Elfenbeinküste sowie über Projekte, die UNICEF dort durchführt, und Schlüsseldaten sowie neueste Nachrichten [...]

1201 - TALIS - The OECD Teaching and Learning International Survey

Internationales
Die OECD-Studie Teaching and Learning International Survey (TALIS) ist eine regelmäßig stattfindende Befragung von Lehrern und Schulen zu den Arbeits- und Lernbedingungen in den teilnehmenden Ländern. Themen sind die Lehrerausbildung und professionelle Entwicklung, Anerkennung und Feedback für Lehrer, Schulklima, Schulleitung sowie die pädagogischen Überzeugungen und [...]

1202 - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa / Ministerium für Wissenschaft, Bildung und Sport, Kroatien

Kroatien
Diese Website des kroatischen Ministeriums für Wissenschaft, Bildung und Sport enthält überblicksartige Volltexte über das Bildungssystem Kroatiens und dessen einzelne Zweige. So finden sich Informationen zu "Preschool Education", "Elementary Education", "Secondary Education" und "Higher Education". Außerdem wird auf Bildungsprogramme und auf Bildung von nationalen [...]

1203 - Study in Norway

Norwegen
Das Internetportal "studyinnorway.no" bietet Informationen rund am das Auslandsstudium in Norwegen. Man erhält dort einen generellen Überblick über Leben und Studieren in Norwegen und über das norwegische Bildungssystem. Außerdem gibt es Veröffentlichungen zu diesen und anderen Themen zum Download.

1204 - Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic

Slowakei
Das slowakische Bildungsministerium bietet Informationen zum slowakischen Bildungssystem, zu regionaler Bildung und deren Finanzierung sowie zum slowakischen Programm für lebensbegleitendes Lernen.

1205 - Study in Slovakia

Slowakei
Das Internetportal studyin.sk bietet eine Liste der Universitätsstädte der Slowakei samt grundlegenden Informationen über die Stadt, einer Auflistung der dortigen Universitäten inklusive Links und kulturellen Angeboten der Stadt. Zudem informiert sie über Stipendien verschiedener Anbieter sowie über regionale, nationale und europaweite Bildungsprogramme. Die Rubrik [...]

1206 - Study in Denmark

Dänemark
Die Website "studyindenmark" bietet Informationen zu Studiengängen (englischsprachige Programme, Sommerschulen etc.), eine Linkliste zu Bildungsinstitutionen in Dänemark inklusive einer Auflistung von deren Studiengängen sowie Links zu den Homepages, Erfahrungsberichte von ausländischen Studierenden, Angaben zu Schulgeld und Stipendien und eine Rubrik zum Studentenleben in [...]

1207 - Association of Folk High Schools in Denmark (FFD)

Dänemark
Das FFD ist eine nationale Organisation von 80 dänischen Volkshochschulen, welche unabhängige, nicht-staatliche Institutionen mit 50-200 erwachsenen Studenten sind. Das FFD entwickelt und unterhält politische und professionelle Beziehungen mit der Regierung und anderen Partnern auf nationalem und internationalem Niveau. Der Zweck des FFD ist es, die Idee der [...]

1208 - Znanie

Bulgarien
Der Znanieverband in Sofia ist eine gemeinnützige Organisation, die 1990 gegründet wurde und die in den Bereichen Bildung und Ausbildung arbeitet. Znanie ist ein Verband von Lehrern, Dozenten, Tutoren und verschiedenen Spezialisten. Die Organisation strebt nach Möglichkeiten der Verbesserung für außerschulische Bildung und lebenslange Qualifizierung für jede Person, [...]

1209 - State Portal of the Republic of Slovenia - Education

Slowenien
Die Kategorie "Education" des staatlichen Portals der slovenischen Republik enthält eine Beschreibung des slowenischen Bildungssystems. Es finden sich kurze Beschreibungen und Links zu Primär-, Sekundär- und Tertiärbildung sowie zum Studentenaustausch, zu internationalen Schulen, Anerkennung von Universitätsabschlüssen und zu Erwachsenenbildung in Slowenien.

1210 - Norway Opening Universities (NOU)

Norwegen
Norwegische Offene Universitäten (NOU) ist eine nationale, politische Initiative mit den Zielen, norwegischen Universitäten und Hochschulen den Zugang zu Hochschulbildung zu öffnen, die Hochschulinstitute selbst für ein besseres Verständnis der Bedürfnisse der Gesellschaft und des Arbeitslebens vorzubereiten und Hochschulen flexiblere Lehr- und Lernmethoden zu [...]

1211 - Atvira Informavimo Konsultavimo Orientavimo Sistema (AIKOS)

Litauen
Das Ziel von AIKOS ist es, den litauischen Bürgern dabei zu helfen, einen marktfähigen Beruf zu ergreifen, was durch Ausbildung oder Weiterbildung an litauischen oder europäischen Hochschulen und Berufsschulen und durch das Verfügbarmachen von Information für möglichst viele Nutzer ermöglicht werden kann. AIKOS ist ein offenes Berufsinformations-, Beratungs- und [...]

1212 - Lithuanian Association of Adult Education (LAAE)

Litauen
Der litauische Verband für Erwachsenenbildung (LAAE) versammelt, in Zusammenarbeit mit litauischen und ausländischen Erwachsenenausbildern und Institutionen, Personen und Repräsentanten verschiedener Organisationen, um lebensbegleitendes Lernen in der Gesellschaft und die Entwicklung von Möglichkeiten für Weiterbildung zu fördern.

1213 - Forthnet Directory: Education

Griechenland
Auf der Website von Forthnet finden sich Linklisten zu Universitäten, Bibliothekten, Bildungsportalen, Privatschulen etc. Griechenlands. Außerdem gibt es Links zu ähnlichen Websites.

1214 - About Romania - Education

Rumänien
Die Kategorie "Education" dieser Website enthält eine Liste aller rumänischen Hochschulen. Links führen zu den Homepages der einzelnen Institutionen.

1215 - Vereniging van hogescholen (HBO-raad)

Niederlande
die niederländische Vereinigung von Hochschulen der angewandten Wissenschaften (HBO-raad) vereinigt alle 39 staatlich finanzierten Universitäten der angewandten Wissenschaften. Zusammen haben sie mehr als 38.000 Angestellte und über 400.000 Studenten. Die HBO-raad will die soziale Position der Universitäten der angewandten Wissenschaften stärken - für diesen Zweck [...]

1216 - PISA Key findings

Internationales
Zugang zu den Zusammenfassungen, Berichten und weiteren Materialien der verschiedenen PISA-Erhebungszyklen.

1217 - Ministry of Education and Science

Lettland
Das Ministerium ist die führende staatliche Verwaltungsinstitution im Bereich Bildung und Wissenschaft sowie in den Bereichen Sport und offizieller Sprachgrundsatz, zudem ist es verantwortlich für die Entwicklung von Vorschlägen für Gesetzgebungsakte, die die genannten Bereiche regulieren, von Entwürfen für Strategieplanungsdokumente und für die Überwachung der [...]

1218 - Lettischer Erwachsenenbildungsverband

Lettland
Der lettische Erwachsenenbildungsverband (LAEA) ist eine nicht-staatliche, gemeinnützige Organisation, die lettische Erwachsenenbildungsanbieter, sowohl Personen als auch Organisationen, vereint. LAEA wurde am 14. Dezember 1993 mit der Unterstützung des lettischen Ministeriums für Bildung und Wissenschaft und dem Institut für internationale Kooperation des deutschen [...]

1219 - Archimedes

Estland
Die Archimedesstiftung ist eine unabhängige Einrichtung, die 1997 von der estnischen Regierung mit dem Ziel gegründet wurde, verschiedene nationale und internationale Programme und Projekte in den Bereichen Ausbildung, Bildung, Forschung, technische Entwicklung und Neuerung zu koordinieren und umzusetzen. Sie nimmt aktiv teil am Aufbau eines wissensbasierten Europas, indem [...]

1220 - Estonian Non-formal Adult Education Association (ENAEA)

Estland
Der estnische nicht-formelle Erwachsenenbildungsverband (ENAEA) ist eine nicht-staatliche, nationale Dachorganisation im Bereich der nicht-formellen Erwachsenenbildung, die bildungsorientierte NGOs vereint (69 Mitgliederorganisationen im Jahr 2007). Das Ziel von ENAEA ist ein bürgerlicher Verband und eine landesweite Organisation, die bildungsorientierte, nicht-staatliche [...]

1221 - The Finnish National Board of Education (FNBE)

Finnland
Der finnische nationale Bildungsrat (FNBE) ist eine staatliche Agentur, die dem Bildungsministerium untersteht. Der FNBE hat einen weiten Aufgabenbereich in der Bildungsentwicklung bezüglich Vorschule und Basisbildung, sekundärer Bildung, Berufsausbildung, formaler Ausbildung Erwachsener, liberaler Erwachsenenbildung (inklusive Volkshochschulen, Studienzentren, [...]

1222 - The Finnish Association of Adult Education Centres

Finnland
Kansalaisopistojen liitto KoL - Medborgarinstituternas förbund MiF ry fungiert als Dachorganisation für 207 Erwachsenenbildungszentren in Finnland. Es repräsentiert die Verbände in Verhandlungen mit Entscheidungsträgern, um die Einrichtungen für Erwachsenenbildung und -lernen zu verbessern. KoL führt zudem Trainingsprogramme und -projekte für das Personal der [...]

1223 - Finnish Folk High School Association

Finnland
Der finnische Volkshochschulenverband überwacht die Bildungspolitik, arbeitet an der Vernetzung von Volkshochschulen und an deren Entwicklung, sorgt für internationale Kooperation und veröffentlicht das Kansanopisto-Magazin (nur auf Finnisch verfügbar). Es kann nach kurzen und langen Seminaren sowie nach Volkshochschulen in Finnland gesucht werden. Der Link "Folk High [...]

1224 - PISA Products

Internationales
Die Webseite bietet Zugang zu den Ergebnisberichten der PISA-Studien sowie zu weiterführenden Analysen sowie zu Handbüchern und weiteren Materialien zur Methodologie der Studie.

1225 - Die Schweiz entdecken: Bildung

Schweiz
Die Homepage gibt Einblick in das schweizerische Bildungswesen. Über Links gelangt man zu den Rubriken "Bildungssystem", "Obligatorische Schulzeit", "Nachobligatorische Ausbildung", "Tertiärstufe" und "Herausforderungen" (Bildungsentwicklung und internationaler Vergleich), in welchen die genannten Themen überblicksartig beschrieben werden.

1226 - Quality Network for a European Learning Resource Exchange (eQNet)

Europa
eQNet ist ein dreijähriges multilaterales Comenius-Netzwerk, das unter dem LLL-Programm der europäischen Kommission gegründet wurde. Das Projekt wird vom European Schoolnet koordiniert und involviert 9 Bildungsministerien oder -agenturen. Es startete im Septmeber 2009. Hauptziel des Projektes ist es, die Qualität von Bildungsressourcen im "Lernmittelaustausch für [...]

1227 - Ministry of Education, Science and Technology

Kosovo
Die Website des kosovarischen Bildungsministeriums bietet einen umfangreichen Überblick über das preuniversitäre und universitäre Bildungssystem sowie über die Berufsausbildung. Über diverse Links gelangt man zu internationalen Partnerschaftsprojekten und zu zuständigen Kontaktstellen. Außerdem findet man bildungsbezogene Gesetze und Regulierungen, administrative [...]

1228 - Universities Scotland

Schottland; Vereinigtes Königreich
Universities Scotland repräsentiert und fördert Schottlands Hochschulbildungssektor und agiert unter diesem Banner. Durch diese Arbeit versucht es, diesem Sektor dabei zu helfen, seinen essentiellen Beitrag zu den ökonomischen, sozialen und kulturellen Bedürfnissen on Schottland zu leisten und dadurch auch Schottlands internationalen Ruf zu verbessern. Unter der Rubrik [...]

1229 - Euroguidance Centre Cyprus

Zypern, Republik
Von der Homepage des Euroguidance-Centers Zypern aus erhält man Zugang zur Euroguidance-Seite, zudem sind Informationen zum Studium in Zypern, zum Studium in Europa, eine Liste der Bildungsinstitutionen Zyperns mit Verlinkungen sowie eine Linkliste dienlicher Bildungsprojekte Europas und eine Präsentation von Bildungsevents in Zypern abrufbar.

1230 - International Association of Language Centres (IALC)

Internationales
Die 1983 gegründete internationale Vereinigung von Sprachzentren (IALC) ist ein Nezwerk von qualifizierten, unabhängigen Sprachschulen, die internationalen Studenten ihre jeweilige Muttersprache lehren. Von IALC anerkannte Schulen befinden sich in den Hauptstädten, in Universitätsstädten, Strand-Resorts und historischen Städten der ganzen Welt. Sie bieten effektive [...]

1231 - UNGEI: Information by country - Côte d`Ivoire

Côte d'Ivoire
Nebst einem kurzen Überblick über die Situation der Mädchenbildung des Landes präsentiert die Website UNGEIs Perspektiven und Ziele, welche hauptsächlich darin bestehen, die Beteiligung der Gemeinschaft an Mädchenbildung zu erhöhen und Geschlechterunterschiede zu reduzieren. Die Sektion "newsline" informiert weiter über aktuelle Aktivitäten bezüglich der [...]

1232 - IFESH Education Program Participating Countries: Côte d`Ivoire

Côte d'Ivoire
Seit 1982 hat die internationale Stiftung für Bildung und Selbsthilfe (IFESH) Selbsthilfe-Partnerschaftsprojekte gestartet, deren Fokus es war, arme und instabile Bevölkerungen zu unterstützen. Das Hauptaugenmerk liegt auf Bildungssystemen, Gesundheit, Gemeinschaftsentwicklung und Konfliktlösung. Die Website gibt einen kurzen Überblick über die bereits von IFESH in [...]

1233 - World Bank Indicators - Côte d`Ivoire - Participation

Côte d'Ivoire
Diese Website der Worldbank präsentiert statistische Daten bezüglich der Bildung der Elfenbeinküste. Daten von 1967 bis 2009 sind einsehbar. Kategorien sind beispielsweise Frauenrate an Schulen, Einschreibungsrate, Sekundarausbildung etc. Die Sachverhalte werden sowohl in Prozenten als auch in Graphiken dargestellt.

1234 - International Bureau of Education: Côte d`Ivoire - National Reports

Côte d'Ivoire
Auf dieser Website des International Bureau of Education werden von der Elfenbeinküste erbrachte Berichte über die Entwicklung der Bildung von 1965 bis 2001 angeboten. Einige der Berichte bestehen auch in französischer Sprache.

1235 - African Studies Center - Côte d'Ivoire - University listings

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Website liefert eine Linkliste sämtlicher ivorischer Hochschulen. Weitere Links führen zu den Homepages dieser Einrichtungen.

1236 - Pardada Pardadi Educational Society

Indien
Seit 2000 versucht das PPES, die Lebensbedingungen von Mädchen aus ländlichen Gegenden Indiens zu verbessern. Seine Mission ist es, Mädchen der ärmsten Sektoren der Gesellschaft zu unterstützen, in dem es kostenlose Bildung und Berufsausbildung anbietet. So wird versucht, eine neue Generation von selbstständigen und gebildeten Mädchen zu bilden, die der Armut ihrer [...]

1237 - Key to Greece

Griechenland
Das Internet-Portal "Key to Greece" bietet Informationen rund um Griechenland. Unter der Rubrik "Education" sind Listen der griechischen Primär- und Sekundarschulen sowie der Hochschulen und anderer Bildungsinstitutionen erhältlich.

1238 - National Organisation for the Certification of Qualifications and Vocational Guidance (EOPPEP)

Griechenland
EOPPEP ist die Abkürzung der Nationalen Organisation zur Zertifizierung von Qualifikationen und der Berufsberatung. Sie ist eine umfassende gesetzliche Körperschaft und mit Aufgaben der Qualitäts- und Effektivitätssteigerung im Bereich von Dienstleistungen des Lebenslanges Lernen in Griechenland betraut. EOPPEP arbeitet unter der Aufsicht des Ministeriums für Bildung und [...]

1239 - Study in Sweden

Schweden
Das Internet-Portal "Study in Sweden" bietet Informationen für Studenten, die in Schweden ein Auslandsstudium absolvieren möchten. Die Website stellt Ratschläge zur Anmeldung, eine Liste der in Frage kommenden Universitäten, offene Programme sowie verfügbare Stipendien und Informationen bezüglich des Lebens in Schweden zur Verfügung.

1240 - POISK Centre

Russische Föderation
Das POISK-Center ist eine Bildungs- und Forschungsorganisation. Sein Ziel ist es, Schüler und Studenten dazu zu ermuntern, unabhängig wissenschaftliche Forschungen durchzuführen. Das POISK-Center unterstützt Bildungsprogramme, die der Jugend ein Interesse für Physik und die Naturwissenschaften nahebringen. Außerdem soll in diversen Aktivitäten die Anwendbarkeit jener [...]

1241 - Division Scolaire Franco-Manitobaine (DSFM)

Kanada
Die franko-manitobanische Schulverwaltung unterhält 24 Schulen mit mehr als 5000 Schülern vom Kindergarten bis zur 12. Klasse sowie ein Erwachsenenbildungszentrum. Sie bietet damit französischsprachige Vollzeitschulbildung für die gesamte Provinz.

1242 - Réseau Européen des Associations de Langues (REAL)

Europa
Ziel des Projekts ist es, einen lebendigen und dauerhaften Zusammenschluss auf einer rechtlichen Grundlage zu schaffen, innerhalb dessen sich alle Verbände – groß, klein, einsprachig , mehrsprachig, auf die „großen“ Sprachen Europas oder aber auf jene Sprachen bezogen, die innerhalb der Landesgrenzen gesprochen werden – begegnen können und neue Wege finden, um die [...]

1243 - Australian Technology Network (ATN)

Australien
Das Australische Technologienetzwerk (ATN) ist eine Allianz von fünf prominenten australischen Universitäten der einzelnen Bundesstaaten. Das Ziel des ATN ist es, Australiens Reputation zu sichern sowie durch das Bilden von strategischen Partnerschaften und durch lösungsbasierter Forschung zu seinem sozialen und ökonomischen Wohlstand beizutragen.

1244 - Group of Eight (Go8)

Australien
Die Gruppe der Acht (Go8) ist eine Koalition der führenden australischen Universitäten betreffs Forschung und allgemeiner sowie professioneller Bildung. Die Go8 hat folgende Ziele: - die Beiträge ihrer Mitgliedsuniversitäten betreffs des nationalen sozialen, ökonomischen, kulturellen und umwelttechnischen Wohlergehens zu unterstützen; - die Beiträge der [...]

1245 - Croatian Academic and Research Network (CARNet)

Kroatien
CARNet wurde 1991 vom Ministerium für Wissenschaft und Technologie gegründet. CARNets Mission ist das Bereitstellen von Infrastruktur, Wissen und den nötigen Ressourcen für Personen und Organisationen, die dazu beitragen, den Bildungsstandard Kroatiens zu erhöhen. CARNets Aktivitäten schließen die Entwicklung und die Wartung des nationalen akademischen Netzwerksystems [...]

1246 - Canadian Federation of Students (CFS)

Kanada
Die kanadische Studentenföderation wurde 1981 gegründet, um Studenten mit einer effektiven, vereinten Stimme auf regionalem und nationalem Niveau zu repräsentieren. Das Ziel der CFS ist es, auf nationalem und regionalem Level für hochqualifizierte, zugängliche Hochschulbildung zu sorgen.

1247 - Science Education European Platform (SEEP)

Europa
SEEP ist ein Netzwerk, das Lehrern, Lehrerbildnern und Politikern offen steht und sich der Förderung der naturwissenschaftlichen Bildung im Sekundarbereich widmet. Die Aktivitäten umfassen Fortbildungen, Forschung und Informationsaustausch über Foren.

1248 - Starting Strong II: Early Childhood Education and Care

Internationales
Die Studie zur Elementarbildung und Kinderbetreuung in zwanzig OECD-Staaten beschreibt die sozialen, ökonomischen, konzeptionellen und Forschungsfaktoren, die diesen Politikbereich beeinflussen. Starting Strong II zeigt die Fortschritte auf, die die teilnehmenden Länder seit der Veröffentlichung der ersten Ausgabe von Starting Strong (2001) gemacht haben. Die Studie bietet [...]

1249 - Starting Strong (Early Childhood Education and Care) Network

Internationales
Im Auftrag des Education Policy Committee assistiert das Netzwerk Ländern dabei, effektive und effiziente politische Maßnahmen im Bereich Bildung und Lernen zu entwickeln, um individuelle, soziale, kulturelle und ökonomischen Ziele zu verwirklichen. Das Netzerk unterstützt die Entwicklung von Ansätzen und guter Praxis im Bereich Elementarbildung in den teilnehmenden [...]

1250 - Learning for Jobs – The OECD Policy Review of Vocational Education and Training (VET)

Internationales; Australien; Österreich; Belgien; China, Volksrepublik; Chile; Tschechien; Deutschland; Ungarn; Irland; Korea, Republik (Südkorea); Mexiko; Norwegen; Schweden; Schweiz; Vereinigtes Königreich; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die von der OECD durchgeführte Untersuchung zur Berufsbildung, Lernen für die Arbeitswelt, setzt sich aus Analysearbeiten und einzelnen Länderberichten zusammen und soll den Ländern dabei helfen, ihre Berufsbildungssysteme stärker auf die Arbeitsmarkterfordernisse abzustimmen. Eine erste Version dieese Berichts wurde 2009 veröffentlicht. Die Webseite bietet den [...]

1251 - Die Lage im schwedischen Vorschul- und Schulwesen / Läget i svenska förskola och skola

Schweden
In der sogenannten Lagebeurteilung publiziert Skolverket im Auftrag der Regierung jedes Jahr eine Gesamtbeurteilung von Situation und Entwicklung im Schulwesen. Der 1. Teil besteht aus einer Art statistischem Jahrbuch, im 2. Teil werden diese Zusammenstellungen von Zahlen thematisch analysiert. Für die Berichte von 2013 und 2015 gibt es eine englische Zusammenfassung.

1252 - SIRIS: Skolverkets Internetbasiertes Leistungs- und Qualitäts-Onlineinformationssystem / Skolverkets Internetbaserade Resultat- och kvalitets Informations System

Schweden
SIRIS ist ein Informationssystem, das über wichtige Aspekte des schwedischen Bildungssystems informiert. SIRIS präsentiert auf Schulebene Informationen zu den Bereichen Bildungsstatistiken, Inspektionen, Berichte der Schulen und Gemeinden zur Qualitätssicherung, Informationen zu staatlichen Ausgaben und Förderungen im Bildungsbereich sowie den Bereich statistisches [...]

1253 - Côte D´Ivoire. Education, History, and Culture

Côte d'Ivoire
'African Studies' ist eine Einrichtung der Columbia University, die Materialien zu den Themen Politik, Bildung, Kultur etc. betreffs afrikanischer Länder südlich der Sahara sammelt. Die Website über die Elfenbeinküste bietet Links zu Berichten, Monographien, Statistiken hinsichtlich der Geschichte, der Politik und der Bildung und der Kultur des Landes. Sie enthält zudem [...]

1254 - Universities of Côte d`Ivoire

Spanien; Côte d'Ivoire
Auf der Homepage des Cybermetrics Lab, einer Forschungsgruppe des Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) werden Universitäten weltweit hinsichtlich ihrer Internetpräsenz u.ä. verglichen. Außerdem bestehen Listen der Universitäten für die einzelnen Länder. So sind auch alle 4 Universitäten der Elfenbeinküste samt URLs in einer Liste aufgeführt.

1255 - The State of Education in the Netherlands

Niederlande
Jedes Jahr veröffentlicht die Inspectie van het Onderwijs (Schulinspektion) einen Bildungsbericht, der die Entwicklungen und zentralen Themen im Primar-, Sekundar- und Hochschulbereich reflektiert. Eine englische Version fasst die wichtigsten Punkte zusammen. Für die Untersuchung der Qualität des niederländischen Bildungswesens hat die Schulinspektion 13 Standards und [...]

1256 - Bildungsberichte für die Schweiz

Schweiz
Gemäss Bundesverfassung sorgen Bund und Kantone gemeinsam im Rahmen ihrer Zuständigkeiten für eine hohe Qualität und Durchlässigkeit des Bildungsraumes Schweiz. In Erfüllung dieses Auftrags wird das ganze Bildungswesen in der Schweiz systematisch und regelmässig beobachtet und überprüft. Im Dezember 2006 erschien der als Pilot vorgesehene Bildungsbericht 2006, in dem [...]

1257 - The Annual Report of Her Majesty’s Chief Inspector of Education, Children’s Services and Skills (2021/2022 + 1995-2010)

Vereinigtes Königreich
Erstellt wird der englische Bildungsbericht "The Annual Report of Her Majesty’s Chief Inspector of Education, Children’s Services and Skills" durch das Office for Standards in Education (OFSTED), das für die kontinuierliche und regelmäßige Inspektion aller staatlichen Vorschulen, Schulen und örtlichen Schulbehörden verantwortlich zeichnet. Für diese einzelnen [...]

1258 - Education Indicators in Canada: Report of the Pan-Canadian Education Indicators Program

Kanada
Inhaltlich liefert "Education Indicators in Canada" vor allem einen innerkanadischen Vergleich der Bildungssysteme. Dies ist schon in dem strikten Gliederungsschema der Darstellung jedes einzelnen Indikators angelegt. Nach einem kurzen Abschnitt, der den allgemeinen politischen Kontext und die Bedeutung eines Indikators für die Einschätzung von Qualität im Bildungssystem [...]

1259 - Education Indicators in Canada: An International Perspective

Kanada
Dieser Bericht ist ein Produkt des Pan-Canadian Education Indicators Program (PCEIP). Er soll den Vergleich zwischen den Bildungssystemen von Kanadas Provinzen und Territorien mit denen von OECD-Ländern erleichtern. Das Dokument präsentiert eine Reihe von Indikatoren, die an die Definitionen und Methoden angepasst wurden, die von der OECD für "Education at a Glance" [...]

1260 - Education in Canada

Kanada
Der statistische Jahresüberblick zur Bildung in Kanada erschien von 1997 bis 2001. Er faßt Informationen zu Bildungseinrichtungen, Schüler- und Studentenzahlen, Absolventenzahlen, Lehrerzahlen und Angaben zur Finanzierung für alle Bildungsbereiche zusammen und bietet eine Analyse der Daten. Die Angaben sind in Zehnjahresstufen auf kanadischer Ebene und Fünfjahresstufen [...]

1261 - Lietuvus Kalbu Pedagogu Associacija (LKPA)

Litauen
Der litauische Sprachlehrerverband Lietuvus Kalbu Pedagogu Associacija (LKPA) wurde im Dezember 2006 mit der Zielsetzung gegründet, eine Verbindung zu schaffen zwischen den bereits existierenden Sprachverbänden auf der einen Seite und den Universitäten, Schulen und Sprachenzentren auf der anderen. Heute zählt der Verband mehr als hundert Mitglieder, allesamt Lehrer der in [...]

1262 - Moldavian Association of Teachers of English (MATE)

Moldau, Republik
MATE wurde im Herbst 1990 von Lehrern gegründet. Es handelt sich um eine professionelle, nicht-politische Organisation, deren Ziel eine Verbesserung der Lehrstandards von Enlisch als Fremdsprache ist. MATE ist in Iasi stationniert, aber individuelle Mitglieder, Englischlehrer aus ganz Moldawien, nehmen auch teil. MATE versucht · so viele moldavische Lehrer wie möglich [...]

1263 - Europa Jezyków i Kultur (ELC)

Polen
Der polnische Verband Europa Jezyków i Kultur möchte das Bewusstsein über Europa aus einem mehrsprachigen und multikulturellen Sichtpunkt schärfen und das lebenlange Lernen auf innovative und kreative Art fördern. Der Verband hat die Aufgabe, Lehrer in verschiedenen Sprachen und Fächern auf allen Polnischen Bildungsebenen zusammenzubringen. Er hilft ihnen, sich zu [...]

1264 - The Condition of Education

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
In den Vereinigten Staaten erfüllt die Publikation "The Condition of Education" die Funktion des nationalen Bildungsberichts; sie wird seit 1989 jeweils zum 1. Juni jeden Jahres dem amerikanischen Kongress vorgelegt. Vorrangiges Ziel ist es, über wesentliche Entwicklungen und Trends im amerikanischen Bildungswesen Auskunft zu geben und auf Aspekte, die besondere politische [...]

1265 - Inclusion Europe

Europa
Inclusion Europa ist ein europäischer Verband, der sich für für die Rechte und Interessen von Menschen mit geistiger Behinderung und ihrer Familien in ganz Europa einsetzt. Inclusion Europe ist außerdem Mitglied von Inclusion International. Die Webseite informiert unter anderem über die Rechtslage in den europäischen Ländern, über politische Entwicklungen in dem [...]

1266 - Educational System in Russia

Russische Föderation
Dieser Bericht an die UN über das russische Bildungssystem ist ein Zwischenresümee des 2001 beschlossenen Modernisierungsprogramms. Die einzelnen Kapitel sind 1. Gegenwärtige russische Bildungspolitik 2. Analyse des Zustandes des Bildungssystems und bildungspolitische Prioritäten 3. Jugendpolitik 4. Internationale Kooperationen

1267 - Nationale Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der Ukraine (NAPS) - Національна академія педагогічних наук України (НАПН)

Ukraine
Homepage der wissenschaftlichen Akademie für Pädagogik der Ukraine (NAPS). Die Akademie hat 5 Departments und 17 Institute, die sich mit verschiedenen pädagogischen Teilbereichen befassen. Die übergeordnete Webseite ist leider nur auf Ukrainisch vorhanden. Sie informiert über Geschichte, Aktuelles, Struktur und Aktivitäten der Akademie. Manche der Webseiten der einzelnen [...]

1268 - Ukrainian Distance Learning System

Ukraine
Das Ukrainische Fernstudienzentrum ist ein Konsortium von Universitäten und Unternehmen, die Bildung im unternehmerischen Bereich fördert ("promoting entrepreneurship education"). Beteiligt an dem Projekt sind unter anderem die Stockholm University, Schweden, und die Ivan Franko National University of Lviv, Ukraine. [Zusammenfassung: Angaben des Autors der Webseite ergänzt [...]

1269 - incrEAST

Europa; Armenien; Aserbaidschan; Belarus; Georgien; Kasachstan; Kirgisistan; Moldau, Republik; Russische Föderation; Tadschikistan; Turkmenistan; Ukraine; Usbekistan
Der Informationsaustausch zu Forschung und Technologie zwischen dem Europäischen Forschungsraum und osteuropäischen/zentralasiatischen Ländern incrEAST ist eine Informationsplattform, die darauf abzielt internationale Kooperation in Wissenschaft und Technologie zu intensivieren, die Vernetzung von wissenschaftlichen Organisationen und Institutionen zu erleichtern und den [...]

1270 - Study in Ukraine

Ukraine
Informationen zum Studienaufenthalt in der Ukraine. Neben allgemeinen und Alltagsinformationen über die Ukraine gibt es vor allem eine extensive Liste an Universitäten und Instituten sowie Studiengängen und Promotionsprogrammen.

1271 - Bundinstitut für Berufsbildung: Ukraine

Ukraine
Das Bundesinstitut für Berufsbildung präsentiert seine Kooperationsprojekte mit der Ukraine. Anknüpfend an Beratungsleistungen im Rahmen des TRANSFORM-Programms seit 1993, beteiligt sich das BIBB im Rahmen eines internationalen Konsortiums an einem EU-TACIS-Projekt zur Stärkung des regionalen Berufsbildungs- und Ausbildungsmanagements in der Ukraine, das 2005 gestartet [...]

1272 - Державного фонду фундаментальних дослід

Ukraine
Der Internetauftritt des Staatlichen Fonds zur Förderung von Grundlagenforschung präsentiert seine Programme, Fördermöglichkeiten, Aktivitätsberichte, Publikationen, Links und Kontakte.

1273 - National Observatory Report on Vocational Training in the Ukraine

Ukraine
Dieser Bericht fasst die Ergebnisse einer Analyse des Zustands der Berufsausbildung (VET) in der Ukraine zwischen 1998 und 2000 zusammen. Die Studie hat sich auf die folgenden Aspekte konzentriert: die sozioökonomischen Bedingungen in der Ukraine; Arbeitsmarkt; allgemeine VET-Politik und -Gesetzgebung; das ukrainische VET-System. Die zentralen Ergebnisse sahen [...]

1274 - Länderprojekte - International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education

China, Volksrepublik; Indien; Kirgisistan; Vietnam; Armenien; Bulgarien; Estland; Litauen; Polen; Rumänien; Russische Föderation; Ukraine; Ungarn; Türkei; Tschechien; Äthiopien; Südafrika, Republik; Südamerika; Mittelamerika
Die Internationale Assoziation für frühkindliche Pädagogik stellt auf ihrer Internetseite Projekte weltweit vor.

1275 - Marxism and Education

Russische Föderation; Osteuropa
Das Marxistische Internetarchiv stellt pädagogische Texte marxistischer Denker_innen zur Verfügung, darunter eine große Anzahl, die sich mit Bildung in der Sowjetunion beschäftigt.

1276 - Education in Russia and the Former Soviet Union

Russische Föderation
Steve Kerr, Pädagogik-Professor am Erziehungswissenschaftlichen College der Universität Washington hat auf seiner Homepage eine Reihe von Links und Texten zum Thema Bildung in Russland zusammengestellt.

1277 - Sex Role Education in the USSR

Russische Föderation; Usbekistan; Ukraine; Turkmenistan; Tadschikistan; Kirgisistan; Kasachstan; Aserbaidschan; Armenien; Georgien; Moldau, Republik
Landon Pearson ist Schirmherrin des Kanadischen Rates für Kinder und Jugend. Als Ehefrau des kanadischen Botschafters in der UdSSR hat sie dort von 1980 bis 1983 gelebt. In diesem Aufsatz beschreibt sie das Geschlechterverhältnis in der sowjetischen Gesellschaft, unter besonderer Berücksichtigung dessen, wie das Bildungssystem zur Ausbildung bestimmter Rollenmodelle [...]

1278 - Билимди баалоо жана окутуу усулдары борбl

Kirgisistan
Homepage des Zentrums für Bildungsassesment und Lehrmethoden. Die von USAID finanzierte Nichtregierungsorganisation führt Lernstandserhebungen durch, testet Lehrmethoden und stellt Expertise in diesen Bereichen zur Verfügung. Als übergeordnetes Ziel wird die Verbesserung der Bildungssituation in Kirgisistan angegeben.

1279 - Education of Kyrgyzstan

Kirgisistan
OSEAS Europa informiert hier über Kirgisistan und sein Bildungssystem. Die "Übersee Bildungs-Berater" (OSEAS) sind eine Gruppe professioneller Erzieher_innen innerhalb der Assoziation internationaler Erzieher_innen (NAFSA). Die NAFSA-Mitglieder beraten internationale Studierende innerhalb der USA und OSEAS-Berater konzentrieren sich darauf, Studierende und Lehrende [...]

1280 - Tolerance – Lessons of the Holocaust Program

Kirgisistan; Russische Föderation; Ukraine
Der Euro-Asiatische Jüdische Kongress wurde 2002 auf Initiative der Leiter des Kasachischen Jüdischen Kongresses, der Föderation der Jüdischen Organisationen und Gemeinschaften Russlands (VAAD Russia) und der Assoziation Jüdischer Organisationen und Gemeinschaften in der Ukraine (Vaad Ukraine) gegründet. Der Euro-Asiatische Jüdische Kongress wurde gegründet, um die [...]

1281 - A Review of Turkish Language Teaching in Kyrgyzstan

Kirgisistan
Dieser auf der Homepage der türkischen Universität in Kirgisistan veröffentlichte Aufsatz beschreibt die Entwicklung des Englischunterrichts an kirgisischen Schulen und Universitäten seit der Unabhängigkeit.

1282 - National report of the Kyrgyz Republic on Adult education

Kirgisistan
Dieser Bericht wurde 2008 vom kirgisischen Bildungsministerium veröffentlicht im Rahmen der Implementierung von Verpflichtungen zur Umsetzung weltweiter Programme wie "Bildung für alle" und die Millennium Entwicklungsziele u.v.m. Der Bericht stützt sich auch auf Daten, die von internationalen und Nichtregierungsorganisationen erforscht wurden. Der Bericht beginnt mit einer [...]

1283 - Education Reforms in Countries in Transition: Policies and Processes

Aserbaidschan; Kasachstan; Kirgisistan; Mongolei; Tadschikistan; Usbekistan
Dieser 2004 von der Asiatischen Entwicklungsbank veröffentlichte Bericht stellt sechs Fallstudien dazu vor, wie in postsowjetischen Staaten das Bildungssystem reformiert wurde. Ziel des Berichts ist es grenzübergreifenden Kooperationen zu ermöglichen und zu fördern.

1284 - Global Employment Trends for Youth

Osteuropa; Europa; Ostasien; Südostasien; Pazifischer Raum; Südasien; Südamerika; Karibik; Mitteleuropa; Naher und Mittlerer Osten; Nordafrika; Afrika südlich der Sahara; Ägypten; Kosovo; Nepal; Syrien; China, Volksrepublik; Jordanien; Aserbaidschan
Dieser Bericht wird von der International Labour Organization (ILO) veröffentlicht. Er bietet einen vergleichenden Überblick über die Arbeitsmarktsituation und -chancen von Jugendlichen weltweit. Es geht dabei vor allem um Gründe für Jugendarbeitslosigkeit und Armut junger Menschen trotz Lohnarbeit. Eines der Hauptergebnisse ist, dass der weltweite Mangel an anständigen [...]

1285 - UNESCO Almaty Cluster Office for Kazahstan, Kyrgyztan, Tajikistan and Uzbekistan

Kirgisistan; Kasachstan; Tadschikistan; Usbekistan
Die UNESCO stellt auf dieser Seite ihre Aktivitäten in Kasachstan, Kirgisistan, Tadschikistan und Usbekistan vor, u.a. im Bereich Bildung.

1286 - National Report Higher Education in the Republic of Kyrgyzstan: Current Status and Prospects

Kirgisistan
Dieser Bericht des kirgisischen Bildungsministeriums stellt das kirgisische Hochschulsystem zwischen 1991 und 2001 dar - Art und Anzahl der Institute, Studierendenzahlen, internationale Abkommen und Regierungs-/Reformprogramme.

1287 - EU cooperation in education in Central Asia

Kasachstan; Kirgisistan; Turkmenistan; Tadschikistan; Usbekistan
Die Europäische Auswärtige Dienst präsentiert in einer kurzen Broschüre seine Zusammenarbeit mit den zentralasiatischen Ländern im Bereich der Bildung.

1288 - The American University of Central Asia

Kirgisistan
Die seit 1993 existierende amerikanische Universität in Bischkek stellt sich vor.

1289 - Stratum

Moldau, Republik
"Stratum" ist die Zeitschrift der Anthropologischen Hochschule in Chisinau. Die private russischsprachige Uni bildet ausschließlich Anthropolog_innen aus, mit Schwerpunkten auf Archäologie, Sprache oder Kommunikationstechnologien. Leider ist die Homepage ausschließlich in Russischer Sprache (www.ant.md). Die Homepage von Stratum liefert einen vollständigen Überblick [...]

1290 - Education Encyclopedia: Global Education Reference

Jemen; Sudan; Surinam; Sambia; Eswatini; Eswatini; Simbabwe; Schweden; Schweiz; Syrien; Taiwan; Tadschikistan; Tansania; Thailand; Togo; Tonga; Trinidad und Tobago; Saint Kitts und Nevis; Saint Lucia; Saint Vincent und die Grenadinen; Samoa; San Marino; Sao Tome und Principe; Tunesien; Saudi-Arabien; Türkei; Senegal; Turkmenistan; Turks- und Caicosinseln; Tuvalu; Serbien; Seychellen; Uganda; Sierra Leone; Ukraine; Singapur; Vereinigte Arabische Emirate; Slowakei; Vereinigtes Königreich; Slowenien; Salomonen; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Somalia; Uruguay; Amerikanische Jungferninseln; Südafrika, Republik; Usbekistan; Vanuatu; Vatikanstadt; Korea, Republik (Südkorea); Venezuela; Spanien; Vietnam; Westsahara; Sri Lanka; Karibik
Die Homepage der US-Amerikanischen Direktion für Staatliche Universitäten stellt eine online-Bildunsenzyklopädie zur Verfügung. Die Rubrik "Global Education References" bietet statistische Daten und Informationstexte zu Bildungssystemen in den jeweiligen Ländern an.

1291 - Islam in Uzbekistan: Religious Education and State Ideology

Usbekistan
Dieser Volltext von 2008 betrachtet den Islamunterricht in Usbekistan seit der Unabhängigkeit von der Sowjetunion 1991. Es geht dabei vor allem um die Darstellung des Islams in Schule und Uni und in den Medien.

1292 - Ministry of Public Education of the Republic of Uzbekistan

Usbekistan
Die Homepage des usbekischen Bildungsministerium bietet Informationen zum Bildungssystem in drei Sprachen. Die englische Version ist allerdings nicht sehr weit ausgebaut. Die Rubrik "Basic Indicators" liefert statistische Grunddaten zum Bildungssystem in Usbekistan.

1293 - O'zbekiston Respublikasi Xalq Ta'limi Vazirlingining: Axborot-Ta'lim Portali

Usbekistan
Diese Seite des usbekischen Bildungsministeriums informiert über das usbekische Bildungssystem. Es gibt eine englische Version, aber es stehen dort nicht alle Informationen zur Verfügung. Unter ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА können Lehrwerke heruntergeladen [...]

1294 - About Uzbekistan: Science and Education

Usbekistan
Die Botschaft Usbekistans in den Vereinigten Staaten stellt das Bildungssystem vor. Dabei geht es vor allem um Forschungseinrichtungen.

1295 - Development of Education System in Uzbekistan: 2000-2004 statistical bulletin

Usbekistan
Das Zentrum für offizielle Statistik bietet eine Zusammenfassung der Bildungssituation für die Jahre 200-2004. Der Text gliedert sich in die folgenden Kapitel 1. Demographische Indikatoren 2. Grundindikatoren Bildung 3. Vorschulbildung (Anzahl und Art von Schulen, Schüler_innen und Lehrer_innen) 4. Allgemeinbildende Institutionen 5. Sekundäre und berufliche [...]

1296 - Education Activities in Tadjikistan

Tadschikistan
Der Aga Khan ist das Oberhaupt der muslimischen Ismailiten und wird in diesem Sinne als direkter Nachfolger des Propheten Mohammed gesehen. Gleichzeitig ist er einer der reichsten Männer der Welt und betreibt mit seinem Vermögen einer Reihe von Entwicklungsprojekten insbesondere in Zentralasien. Dreh- und Angelpunkt dabei ist das Aga Khan Development Network (AKDN). Dessen [...]

1297 - Higher Education in the Republic of Moldova

Moldau, Republik
Der im Rahmen des Tempus-Programms der Europäischen Union verfasste Bericht von Januiar 2005 beschreibt knapp die Situation der Höheren Bildung in der Republik Moldova sowie Fortschritte auf dem Weg zur Umsetzung der im Rahmen des Tempus-Programms vereinbarten Schritte.

1298 - Moldova

Moldau, Republik
Der kurze Bericht präsentiert die Republik Molda als Teilnehmer am TEMPUS-Programm. Der Text beschreibt das System höherer Bildung in Moldova sowie die im Rahmen des Programms geplanten Reformschritte.

1299 - Unicef Tadjikistan

Tadschikistan
Unicef präsentiert seine Arbeit in Tadschikisten. Unter der Rubrik "Activities" ist u.a. eine Beschreibung des Programms "Quality Basic Education for All" zu finden.

1300 - Development of Civic Education in Tajikistan: Problems and Prospects

Tadschikistan
Dieser Forschungsbericht des Aga Khan Development Networks (AKDN) von 2007 untersucht die gegenwärtige Lage der politischen Bildung in Tadschikistan. Dies ist Teil eines neuen Programms zur politischen Bildung in Tadschikistan, welches vor allem darauf zielt, die Zivilbevölkerung mir Bürger_innen-Rechten und -Pflichten vertraut zu machen. Der Bericht beschreibt die [...]

1301 - Education statistics: Tajikistan

Tadschikistan
Diese Sammlung statistischer Daten von UNICEF vom mai 2008 gibt einen Überblick über die Entwicklung zentraler Bildungsfaktoren in Tadschikistan, Z.B. Bildungsbeteiligung in verschiedenen Schulformen, Finanzierung von Bildung, Geschlechterungleichheiten, Lehrer-Schüler-Proportion.

1302 - Students with special needs and those with disabilities

Tadschikistan; Kasachstan; Kirgisistan
Diese OECD-Publikation von 2009 betrachtet den aktuellen Stand der Bildungspolitik in Kasachstan, Kirgisistan und Tadschikistan. Zu jedem Land wird eine Übersicht über Land, Bildungssystem und entsprechende Gesetzgebung geliefert. Darüber hinaus soll ein kritischer Blick auf den Zugang zu Bildung für die am meisten benachteiligten Kinder geworfen werden. Besondere [...]

1303 - AKDN in Kyrgyctan: Social Development

Kirgisistan
Der Aga Khan ist das Oberhaupt der muslimischen Ismailiten und wird in diesem Sinne als direkter Nachfolger des Propheten Mohammed gesehen. Gleichzeitig ist er einer der reichsten Männer der Welt und betreibt mit seinem Vermögen einer Reihe von Entwicklungsprojekten insbesondere in Zentralasien. Dreh- und Angelpunkt dabei ist das Aga Khan Development Network (AKDN). Dessen [...]

1304 - Education Development in Kyrgyzstan, Tajikistan and Uzbekistan: Challenges and Ways forward

Usbekistan; Tadschikistan; Kirgisistan
Dieser Bericht wurde 2002 vom Open Society Institute erstellt. Es wird zunächst ein Überblick über den gesellschaftlichen Gesamtkontext in den drei postsowjetischen Ländern gegeben. Danach folgt eine Darstellung der hieraus folgenden Besonderheiten und Probleme im Bildungssystem. Einzelne Kapitel widmen sich den Themen: Zugang zu Bildung soziale und Ungleichheiten; [...]

1305 - Schweizerischer Dokumentenserver Bildung

Schweiz
Zweck des Schweizerischen Dokumentenservers Bildung (edudoc.ch) ist es, die Dokumentation aus den Bereichen Bildungspolitik, Bildungsverwaltung, Bildungsplanung, Bildungsforschung und Bildungsentwicklung in der Schweiz in elektronischer Form zusammenzuführen und zur Verfügung zu stellen. Damit sollen mehrere Ziele verfolgt werden: Einen einheitlichen und organisierten [...]

1306 - Cross-Disciplinary Initiative for Collaborative Efforts of Research on Learning [CICERO Learning]

Finnland
CICERO Learning ist ein Netzwerk für Forscher_innen und Forschungsgruppen im Bereich "Lernen", welches 2005 gegründet wurde und von der Universität Helsinki koordiniert wird. Die Hauptmitglieder des Netzwerks sind and verschiedenen Universitäten und Forschungsinstitutionen Finnlands verankert. Gleichwohl strebt das Netzwerk nach weltweiten Kooperationen. Der Ansatz des [...]

1307 - University of Central Asia

Tadschikistan; Kasachstan; Kirgisistan
Die UCA wurde im Jahr 2000 von den Regierungen Kasachstans, Kirgisiens und Tadschikistans und Aga Khan, dem geistigen Führer der muslimischen Shia Ismaili Gemeinschaft und Chef des Aga Khan Development Networks, gegründet. Sie ist eine private Universität, deren Ziel es ist, international anerkannte Bildung anzubieten, die insebesondere auf die Bedürfnisse kleiner [...]

1308 - Education in Tajikistan

Tadschikistan
Das UNESCO Institut für Statistik präsentiert hier Daten und Graphiken, die die Entwicklung der SchülerInnenzahlen und der Alphabetisierung in Tadschikistan seit 1999 wiedergeben.

1309 - National Report on Adult Education

Tadschikistan
Der Bericht wurde 2008 vom Institut für Internationale Zusammenarbeit des Deutschen Volkshochschulverbandes, der UNESCO Kommission in Tadschikistan und der Assoziation für Erwachsenenbildung in Tadschikistan herausgegeben. Ausgehend von der Feststellung, dass es in Tadschikistan eine hohe Arbeitslosigkeit gebe, wird untersucht, welche politischen Maßnahmen insbesondere im [...]

1310 - Education for All Global Monitoring Report 2008. Tadjikistan Country Case Study

Tadschikistan
Der Bericht von 2007 liefert die Fortschritte Tadschikistans beim Erreichen der EFA (Bildung für alle)-Ziele. Er identifiziert die größten Defizite und untersucht die Regierungsanstrengungen, diejenigen internationaler Akteure, der Geldgeber und Zivilgesellschaft im Hinblick auf das Erreichen der sechs Ziele. Der Text liefert Basisdaten über Bildung in Tadschikistan, [...]

1311 - Tajikistan. Early Childhood Care and Education Programmes

Tadschikistan
Der Bericht von 2006 beschreibt vor dem Hintergrund der EFA (Bildung für alle) Ziele die Lage der Frühpädagogik in Tadschikistan. Es werden sowohl statistische Daten geliefert, als auch konkrete Institutionen aufgelistet und die entsprechende Gesetzeslage beschrieben.

1312 - Evaluation of linguistic education policy options for Bulgarians and Ukrainians

Moldau, Republik; Bulgarien; Ukraine
CReDO (Centrul de Resurse pentru Drepturile Omului = Ressourcenzentrum für Menschenrechte) ist eine Demokratie- und Menschenrechts-NGO, die Lobby und Beratung bei der Implementierung demokratischer Reformpolitik zur Verfügung stellen will. Der Bericht von 2008 analysiert das gegenwärtige bilinguale Curriculum Moldovas, mit besonderem Fokus auf dessen Konsequenzen für [...]

1313 - Republic of Moldova: Regional Preparatory Workshop on Inclusive Education

Moldau, Republik
Das Internationale Büro für Erziehung der UNESCO hat 2007 in Rumänien einen regionalen Workshop für inklusive Erziehung in Ost- und Südosteuropa durchgeführt. Der Volltext stellt die Ergebnisse für Moldova dar. Nach einer Darstellung des moldauischen Diskurses um "inklusive Erziehung". Im zweiten Teil werden inklusive Politiken und Strategien dargestellt, im dritten [...]

1314 - Teze – Pedagogie

Moldau, Republik
Der Nationale Rat für Akrkeditierung und Attestation ist eine Institution der zentralen moldauischen Verwaltung und Zuständig für Bewertung und Akkreditierung von Organisationen im Bereich Wissenschaft und Innovationen und der Attestation von wissenschaftlichem Personal. Damit ist er zuständig für die Vergabe von öffentlichen Geldern, das Prüfungsprogramm für [...]

1315 - Teacher Education Policies in the Republic of Moldova

Moldau, Republik
TEPE (Teacher Education Policy in Europe Network), organisiert von University of Umea, wurde gegründet 2007 mit dem übergeordneten Ziel, Empfehlungen für die Lehrer_innenausbildung zu formulieren. Dieser Volltext wurde im Rahmen der Konferenz 2008 verfasst und befasst sich mit der Konzeption der Standads für Lebenslanges lernen in Moldova. Der Fokus liegt auf einer Reihe [...]

1316 - Educational Center Pro Didactica

Moldau, Republik
Pro Didactica ist eine 1998 gegründete NGO, die ihre Mission darin sieht, die Prinzipien einer offenen Gesellschaft zu fördern sowie Individuen und Organisationen, die an lebenslangem Lernen interessiert sind. Hierfür bietet das Zentrum Informationen, Training, Consulting und andere, auf lebenslanges Lernen zielende Dienstleistungen an.

1317 - Nation Master

Internationales
Mit NationMaster können Zahlen und Statistiken zu verschiedenen Bereichen, u.a. Bildung, und in verschiedenen Ländern miteinander verglichen werden. Die Daten stammen aus Quellen wie den Vereinten Nationen, der OECD oder dem CIA World Factbook.

1318 - Academia de Studii Economice a Moldovei

Moldau, Republik
Die Akademie der Wirtschaftsstudien der Republik Moldova stellt sich selbst vor. Daneben findet sich eine umfangreiche Linksliste zu studentischen Vereinigungen und Institutionen und Akteuren, die an der Schnittstelle von Bildung und Wirtschaft tätig sind.

1319 - Universitatea de Stat din Moldova

Moldau, Republik
Die USM bietet neben der rumänischen eine englische Version ihrer Internetseite an. Unter „Resurse“ finden sich Links zu verschiedenen moldauischen Informationszentren. Der Pfad "Resurce/Resurse Electronice/Sociologie si Asistenta Sociala" führt zu Volltexten auch zum Themenbereich Sozialpädagogik in rumänischer Sprache. Unter „documente“ ist die moldauische [...]

1320 - Universitatea liberă internaţională din Moldova

Moldau, Republik
Internetauftritt der privaten Universität in Chişinău. Nicht alle Links stehen in Englisch zur Verfügung.

1321 - Universitatea Tehnica a Moldovei

Moldau, Republik
Internetauftritt der Technischen Universität Moldovas.

1322 - Universitatea de Stat de Medicina si Farmacie

Moldau, Republik
Die Staatliche Universität für Medizin und Pharmazeutik bietet eine große Zahl an Links an zu Seiten rund um Studium, Medizin und medizinische Ausbildung.

1323 - Moldova: Arts and culture education

Moldau, Republik
Compendium Cultural Policies and trends in Europe listet Kunsthochschulen in der Republik Moldova auf.

1324 - Ministerul Educatiei a Republicii Moldova

Moldau, Republik
Der Link “Educational System” führt zu einer Übersicht über das moldauische Bildungssystem. Die anderen Links sind zwar in englischer (und russischer) Sprache gelistet, die Inhalte aber nur in rumänischer verfügbar. Diese sind: Neuigkeiten und Ereignisse, Über das Ministerium, Modernisierung der Bildung, Inetrnationale Kooperationen, Gesetzestexte und [...]

1325 - Resaerch and Educational Networking Association of Moldova

Moldau, Republik
Über den Button "education" ist eine Vielzahl an Informationen zum System höherer Bildung in Moldova zu erreichen.

1326 - Educaţia în Republica Moldova

Moldau, Republik
Der ausführliche Bericht des nationalen Büros für Statistik liefert Zahlen und Statistiken für alle Bereiche der Bildung für das Schuljahr 2008/2009 vor. Der Volltext verfügt über ein englisches Inhaltsverzeichnis.

1327 - National Report Republic of Moldova

Moldau, Republik
Das ungarische Policy Documentation Centre präsentiert im Rahmen eines Projektes Zur Lehrerfortbildung in Südosteuropäischen Ländern im Jahr 2005 einen Bericht über das Bildungsystem in Moldova mit besonderem Fokus auf der Lehrer_innenausbildung.

1328 - Higher Education in the Republic of Moldova

Moldau, Republik
Dieser Volltext wurde im Jahre 2003 von UNESCO-Cepes Bukarest veröffentlicht und beschreibt die Entwicklung der Höheren Bildung in Moldova. Er analysiert den gesetzlichen Rahmen und die Verwaltungsstrukturen und beschreibt die Karrierestufen im Rahmen der Hochschule wie auch die Aufnahmekriterien fürü Studierende.

1329 - Fulbright Scholar Program - Country Pages

Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Fulbright Programm ist eines der größten US-amerikanischen akademischen Austauschprogramme. Sein Rat für internationalen Austausch von WissenschaftlerInnen bietet allgemeine, reise- und studienspezifische Informationen zu ausgewählten Ländern an.

1330 - The International Network for Higher Education in Africa

Afrika
INHEA stellt allgemeine Informationen rund um das Thema höhere Bildung in afrikanischen Staaten zur Verfügung. Dies umfasst Länderprofile, Bibliographien, Linklisten zu relevanten Akteur_innen etc.

1331 - The Lanka Academic

Sri Lanka
Akademische Online-Zeitung.

1332 - Slovenia.si: Science

Slowenien
Das Informationsportal Slovenia.si bietet u.a. einen Überblick über Geschichte und Akteure der Wissenschaft in Slowenien. Eine umfangreiche Linkliste verbindet mit Universitäten, öffentlichen Forschungsinstitutotionen, Bibliotheken etc. Es gibt auch ein Kapitel zu Bildung (http://www.slovenia.si/education/).

1333 - EduTech Wiki

Schweiz
EduTech Wiki dient als Ressource für Lehre und Forschung im Bereich Bildungstechnologie.

1334 - redEtis - Educación, Trabajo, Inserción social

Argentinien
Das Red Educación, Trabajo, Inserción Social (redEtis) produziert und verbreitet Wissen über aktuelle lateinmerikanische Debatten über Bildung, Arbeit und soziale Inklusion. Es dient als Brücke zwischen Praxis, Forschung und Politik. Die Seite bietet vor allem Berichte über die Bildungssituation in verschiedenen Ländern an.

1335 - Slovenia.si: Education

Slowenien
Das Informationsportal Slovenia.si bietet u.a. einen Überblick über das slowenische Schulsystem. Eine umfangreiche Linkliste verbindet mit Schulen, Universitäten, öffentlichen Bildungsinstitutotionen, Bibliotheken etc. Es gibt auch ein Kapitel zu Wissenschaft (http://www.slovenia.si/science/).

1336 - School of Computer and Communication Sciences

Schweiz
Homepage der "School of Computer and Communication Sciences" in Lausanne. Die Lehrziele der Universität zielen darauf, den Zugang zu brauchbaren Informationen zu erleichtern. U.a. sind in der Rubrik "Research" eine Vielzahl von Links rund um die Entwicklung von anwender_innenfreundlicher Informatik zu finden.

1337 - Ministry of Higher Education, Science and Innovation

Slowenien
Das slowenische Ministerium für Hochschule, Wissenschaft und Innovation bietet auf seiner englischen Seite einen kurzen Überblick über seine Tätigkeitsbereiche sowie ausgewählte Neuigkeiten in dem Bereich. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

1338 - National Rural Education Association (NREA)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die National Rural Education Association (NREA) ist die älteste etablierte Organisation ihrer Art in den Vereinigten Staaten. Über die Jahre hinweg hat sie sich zu einer starken Organisation entwickelt, die die Schulverwaltung ländlicher Schulen, Lehrkräfte, Mitglieder von Gremien, Personal regionaler Dienstleister, Forscher, Unternehmensvertreter und andere Personen [...]

1339 - Formation d´Educateurs Sociaux Européens / European Social Educator Training (FESET)

Europa
FESET (Formation d'Educateurs Sociaux Européens / European Social Educator Training) ist ein europaweit agierender Interessenverband von Ausbildungszentren für sozialpädagogische Arbeit. Neben Fragen der sozialpädagogischen Ausbildung und Qualifizierung beschäftigt sich der Verband mit der Mitwirkung in europäischen Programmen und will die Ausbildungsstätten in den [...]

1340 - Evaluation reports: Education Sector (UNESCO)

Internationales
Die Webseite verweist auf zahlreiche Evaluationserichte zu Programmen und Projekten der UNESCO aus dem Bereich Bildung sowie weiterer Themenfelder. Sie informiert über die Form der unabhängigen externen Evaluation der UNESCO, verweist auf Berichte an Regierungsstellen und erläutert die Ziele des 2001 gegründeten Internal Oversight Service (IOS). Ferner werden verschiedene [...]

1341 - The UK Educational Evidence Portal (eep)

Vereinigtes Königreich
Sowohl Bildungspolitik als auch Bildungspraxis benötigen gesicherte Forschungsergebnisse, um ihre Arbeit zu unterstützen. Das Educational Evidence Portal (EEP) ist ein Internetportal des CfBT Education Trust. Es richtet sich sowohl an Personen, die im Bildungsbereich beruflich tätig sind, als auch an Laien. Das Portal bietet einen zentralen Zugang zu qualitätsgeprüften [...]

1342 - UNICA Network of Universities from the Capitals of Europe

Europa
UNICA ist ein Netzwerk, bestehend aus 42 Universitäten aus den Hauptstädten Europas. Sein Ziel besteht darin, die Qualität der akademischen Ausbildung zu steigern und die Zusammenarbeit der beteiligten Universitäten zu fördern. UNICA sieht sich als treibende Kraft hinter dem Bologna-Prozess und will die Integration mittel- und osteuropäischer Hochschulausbildung [...]

1343 - European Quality Assurance in Vocational Education and Training (EQAVET)

Europa
06.07.2010 EQAVET ist eine Vereinigung von 33 europäischen Staaten, Sozialpartnern und der Europäischen Kommission. Sie verfolgt das Ziel, die europäische Zusammenarbeit bei der Qualitätsentwicklung in der Beruflichen Bildung zu entwickeln und auszubauen. Dabei greift EQAVET auf den Europäischen Qualifikationsrahmen zurück. Die Webseite informiert über die [...]

1344 - France Diplomatie, Education Supérieur

Äquatorialguinea; Angola; Benin; Burkina Faso; Burundi; Äthiopien; Eritrea; Gabun; Ghana; Guinea-Bissau; Guinea; Äquatorialguinea; Kenia; Komoren; Madagaskar; Mali; Mauretanien; Mosambik; Niger; Togo; Tschad; Zentralafrikanische Republik; Uganda; Seychellen; Sao Tome und Principe; Südafrika, Republik; Kongo, Republik (Kongo-Brazzaville); Senegal
Die Webseite France Diplomatie des Französischen Bundesministeriums für Auswärtige Angelegenheiten enthält eine Übersicht mit sinnvollen Links bezüglich des Bildungssystems von 28 afrikanischen Ländern. Die Links beinhalten Fakten über die Organisation des Hochschulwesens im jeweiligen Land. Des Weiteren werden staatlich geförderte Institutionen, die Universitäten [...]

1345 - Educations.com

Internationales
Eudcation.com bietet Informationen zu Bildungsmöglichkeiten weltweit an. Die Webseite bietet eine Datenbank mit Studiengängen und Sprachkursen, Studienführer zu vielen Ländern der Erde, eine Suchmöglichkeit nach Instituten und ein Glossar, das die gängigen Begriffe und Akronyme der internationalen Bildungslandschaft erläutert.

1346 - Koulutuksen tutkimuslaitos

Finnland
Das 1968 gegründete Finnische Institut für Bildungsforschung ist ein an der Universität Jyväskylä angesiedeltes multidisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung. Es ist unter anderem für PISA in Finnland verantwortlich.

1347 - Koulutuksen arviointikeskus

Finnland
Das Centre for Educational Assessment ist ein Forschungszentrum am Fachbereich für Verhaltenswissenschaften der Universität Helsinki in Finnland. Das Centre führt empirische Studien zur Leistungserfassung mit dem Schwerpunkt „Lernstrategien“ durch. Darüber hinaus bietet es auch verschiedene Arten von Forschungsservice.

1348 - France Diplomatie:Présentation du Togo;Enseignement supérieur

Togo
Die Webseite France Diplomatie, ist eine Seite des französischen Bundesministeriums für auswärtige Angelegenheiten, welche unter anderem auch die Organisation des Hochschulwesens in Togo beschreibt. Da sich die meisten Bildungseinrichtungen größten Teils in der Hauptstadt d. h. in Lomé befinden wird hier die Universität Lomé detailliert mit ihren 5 Fakultäten, 5 [...]

1349 - Eesti Teaduste Akadeemia

Estland
Die Akademie stellt eine Vereinigung von hochqualifizierten Wissenschaftlern dar mit dem Anspruch, wissenschaftliche Forschung in Estland voranzutreiben und national wie international zu repräsentieren. Das Hauptaugenmerk der Akademie liegt auf der Hilfestellung beim Aufbau des Wissensstandorts Estland und der Anpassung neu erworbener Kenntnisse hinsichtlich des [...]

1350 - Rahvusvaheliste ja Sotsiaaluuringute Instituut (IISS)

Estland
Das Institut hat sich auf innenpolitische wie internationale Projekte in den Sektoren Soziologie, Politikwissenschaft und Internationale Beziehungen spezialisiert. Es führt grundlegende Forschung und angewandte Studien bezüglich relevanter Themen der estnischen Gesellschaft durch und beteiligt sich an der Ausbildung wissenschaftlicher Fachkräfte. In erster Linie beinhaltet [...]

1351 - The Adam Institute for Democracy and Peace

Israel
Das Institut ist eine unabhängige Bildungseinrichtung, die sich auf die Entwicklung und Anwendung von Bildungsprogrammen konzentriert zur Unterrichtung der Grundprinzipien von Demokratie und Frieden, bürgerlicher Erziehung und Konfliktlösung. Diese Programme haben Erwachsene wie Jugendliche, speziell aber Juden und Araber innerhalb der offiziellen und ergänzenden [...]

1352 - Centre for Research on Lifelong Learning (CRELL) (ca. 2005-2017)

Europa
[Das Centre scheint seit ca. Januar 2017 nicht mehr zu bestehen. Angeboten wird hier ein Link aus dem Internetarchiv von Juni 2019]. Das 2005 gegründete Zentrum für Forschung zum Lebenslangen Lernen wurde von der Generaldirektion für Bildung und Kultur der Europäischen Kommission eingerichtet, um Expertisen auf dem Gebiet der indikator-basierten Evaluation und des [...]

1353 - Universitat d’Andorra

Andorra
Die Homepage gibt einen Einblick in die Studiengänge der Universität von Andorra. Der Studiengang Erziehungswissenschaften und das postgraduale Studium im Bereich Bildung in Andorra werden näher erläutert. Sie bieten 4 Bachelor- und viele weitere Fernstudiengänge in Zusammenarbeit mit der Open University of Catalonia an.

1354 - Hrvatska Academija Znanosti i Umjetnosti

Kroatien
Die für das gesamte Gebiet der Wissenschaften und Künste verantwortliche Akademie legt ihren Fokus auf einige Hauptaufgaben. Diese sind überwiegend die Förderung und Organisierung der wissenschaftlichen Forschung und die Erleichterung der Nutzung der Forschungssysteme, das Hervorbringen künstlerischer und kultureller Aktivitäten und der Umgang mit dem kroatischen [...]

1355 - Observatoire économique et statistique d`Afrique Subsaharienne (AFRISTAT)

Äquatorialguinea; Benin; Burkina Faso; Mali; Komoren; Kongo, Demokratische Republik (Kongo-Kinshasa); Tschad; Côte d'Ivoire; Gabun; Guinea-Bissau; Togo; Burundi; Mauretanien; Mali; Senegal; Kamerun; Niger; Zentralafrikanische Republik; Afrika südlich der Sahara
AFRISTAT ist eine 1993 gegründete internationale Organisation, der 19 west- und zentralafrikanische Staaten angehören. Ziel ist die Vermittlung fachlicher Kompetenzen an die Statistikämter der jeweiligen Mitgliedsstaaten in den Bereichen Wirtschaft, Gesellschaft und Umwelt zu gewährleisten, um so die Qualität nationaler Statistiken auf diesen Themengebieten zu [...]

1356 - Institutul Român de Educaţie a Adulţilor din Timişoara (IREA)

Rumänien
IREA ist ein rumänisches pädagogisches Forschungsinstitut für Erwachsenenbildung mit dem Ziel der wissenschaftlichen und methodologischen Unterstützung aller Einrichtungen der Erwachsenenbildung Rumäniens. Dahinter steckt vor allem die Absicht, zwischen Theorie und Praxis zu vermitteln. Die Aufgabenspanne des Instituts reicht dabei von Forschungs- und Publiziertätigkeit [...]

1357 - Heads of University Management & Administration Network in Europe (Humane)

Europa
Die Vereinigung HUMANE zielt unter finanzieller Unterstützung der EU-Kommission darauf ab, die Führungsspitzen im Bereich der Universitätsadministration unter einem Dach zusammen zu führen und deren Tätigkeiten im Management- und Verwaltungsbereich in diesem informellen Netzwerk zu optimieren. Angeboten werden vor allem Seminare und Studienbesuche. Die ältere Version der [...]

1358 - Skolverket: Schultypen und andere Aktivitäten / Skolformer och annan verksamhet

Schweden
Die Website bietet eine kompakte Übersicht über das schwedische Bildungssystem mit kurzen Erläuterungen zu den einzelnen Bildungsstufen und -bereichen. Zusätzlich wird eine Präsentation zum Bildungssystem angeboten mit besonderer Berücksichtigung der Rolle der Nationalen Bildungsagentur (Skolverket).

1359 - The European Dyslexia Association (eda)

Europa
Die Website der EDA bietet allgemeine Informationen und Einblicke in das Themenfeld der Dyslexie im europäischen Rahmen und darüber hinaus. Die Organisation zielt dabei auf die bessere Unterstützung von Menschen mit Lese-Rechtschreibschwäche, aber auch auf die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrern und anderen Fachleuten ab. Ergänzend erhält man Zugang zu [...]

1360 - The European Association of Schools of Social Work (EASSW)

Europa
Die EASSW ist eine sich aus über 300 Schulen, Universitäten und Institutionen zusammen setzende Organisation für die Ausbildung im Bereich der Sozialen Arbeit. Ihre Zielsetzung besteht darin, die Ausbildungsmöglichkeiten auf diesem Gebiet europaweit zu fördern bzw. einen hohen Standard zu garantieren, die Interessen der Mitglieder in Europa zu vertreten, einen Beitrag zur [...]

1361 - Dyslexia International

Internationales
Dyslexia International ist eine gemeinnützige Organisation, die sich mit der Entwicklung von Werkzeugen und Technologien für von Lese- und Rechtschreibschwäche Betroffener befaßt. Die Organisation arbeitet mit der UNESCO zusammen und setzt sich für eine bessere Information über Legasthenie und bessere Chancengleichheit für die Betroffenen ein. Die Webseite bietet eine [...]

1362 - EdNet School and College Listings

Irland
Die Webseite bietet ein E-Mail-Verzeichnis irischer Schulen und Webseiten irischer Primar- und Sekundarschulen sowie Einrichtungen des tertiären Sektors. Zusätzlich werden Links zu internationalen Schulverzeichnissen angeboten.

1363 - Mission des Volontaires contre la Pauvreté (MVCP)

Togo
Die Organisation MVCP, zu Deutsch Mission der Freiwilligen gegen die Armut, ist eine Non-profit Organisation und seit 2004 offiziell als Non-government Organisation anerkannt. Zu ihrem Zuständigkeitsbereich gehört, neben der Ermöglichung einer fundierten Ausbildung im Agrarwesen auch ein kostenloser Schulbesuch. Des Weiteren wird mit Hilfe von Spendenaktionen die [...]

1364 - International cooperation in NET4SOCIETY. The NET4SOCIETY Third Countries Task Force

Europa; Internationales
Um die Zusammenarbeit mit den internationalen Kooperationspartnern zu verbessern, hat NET4SOCIETY eine Taskforce eingerichtet, die Kontakte mit den Nationalen Kontakstellen, Experten, Organisationen, Mulitplikatoren und Forschern in weiter entfernten Ländern herstellen soll.

1365 - TTnet ČR

Tschechien
Die Webseite des Netzwerkes für Lehrende und Ausbildende im Bereich der Beruflichen Bildung in Tschechien beinhaltet aktuelle Nachrichten, Veranstaltungshinweise und Publikationen.

1366 - TTnet Danmark

Dänemark
Die Webseite informiert über das dänische Netzwerk für Lehrende und Ausbildende im Bereich der Beruflichen Bildung, über Aktivitäten auf europäischer Ebene und deren Auswirkungen auf den Bereich der Beruflichen Bildung in Dänemark.

1367 - TTnet UK - The UK Network for Training of Trainers

Vereinigtes Königreich
Die Webseite des Netzwerkes für Lehrende und Ausbildende im Bereich der Beruflichen Bildung in Frankreich beinhaltet aktuelle Nachrichten, Veranstaltungshinweise und Publikationen.

1368 - European Union 7th Framework Programme: Opportunities for Researchers from the Socio-economic Sciences and Humanities. Analysis of SSH Relevant Topics in Areas other than Theme 8 Socio-economic Sciences and Humanities

Europa; Internationales
Das Dokument listet Förderprogramme auf, die im Rahmen des 7. EU-Rahmenforschungsprogramms außerhalb des 8. Thematischen Bereiches „Sozial-, Wirtschafts- und Geisteswissenschaften (SWG)“ liegen, für Forscher aus diesem Bereich jedoch interessant sein könnten.

1369 - TTnet Magyarország

Ungarn
Das Training of Trainers Network – TTnet ist ein 1998 von Cedefop ins Leben gerufenes Netzwerk aus nationalen Netzwerken, das dem pan-europäischen Austausch von Beteiligten im Bereich Lehrerbildung und Qualifizierung von Ausbildern in der beruflichen Bildung dient. Das Hungarian National Observatory ist der nationale Agent für Ungarn.

1370 - NET4SOCIETY - Trans-national co-operation among National Contact Points for Socio-economic sciences and the Humanities

Europa; Internationales
NET4SOCIETY ist das internationale Netzwerk der Nationalen Kontaktstellen (NCPs) im Bereich Sozial-, Wirtschafts- und Geisteswissenschaften (SWG) - Socio-economic Sciences and the Humanities (SSH)“ des 7. EU-Forschungsrahmenprogrammes. Das NKS-Netzwerk ist der wichtigste Anbieter von Beratungsleistungen und individueller Hilfestellung in allen Mitgliedstaaten und [...]

1371 - wbc-inco.net : Scholarship Database

Internationales; Albanien; Bosnien-Herzegowina; Kroatien; Montenegro; Kosovo; Serbien; Nordmazedonien; Europa
Die Datenbank informiert über Stipendien und andere Fördermöglichkeiten verschiedener Organisationen für Graduierte und Studenten aus Südosteuropa. Aufgenommen sind die Programme zahlreicher großer Förderorganisationen weltweit. Die Datenbank befindet sich auf den Webseiten des INCO-NET. Das INCO-NET der Westbalkanstaaten fördert die Integration der sogenannten [...]

1372 - 7. EU-Forschungsrahmenprogramm : Projektsuche

Europa
Die Datenbank ermöglicht die Suche nach den Projekten des 7. EU-Rahmenforschungsprogramm.

1373 - Find a school (Association of Waldorf Schools of North America AWSNA )

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Kanada; Mexiko
Die Seite der Association of Waldorf Schools of North America (AWSNA) bietet eine Suche und zwei interaktive Karten ihrer Mitgliedschulen in den Vereinigten Staaten, Kanada und Mexiko mit Kontaktdaten und Links zu deren Homepages.

1374 - Steiner Waldorf Schools Fellowship (SWSF) Directory

England; Irland; Vereinigtes Königreich
Die Seite der Steiner Waldorf Schools Fellowship (SWSF) enthält ein Verzeichnis von Mitgliedschulen im Vereinten Königreich und Irland mit Kontaktdaten und Links zu deren Homepages.

1375 - Find a Montessori School or Centre in Australia

Australien
Die Seite der Montessori Australia Foundation (MAF) enthält ein Verzeichnis von Montessorischulen und –zentren in Australien.

1376 - School Search : Montessori Aotearoa New Zealand (MANZ)

Neuseeland
Die Seite der Montessori Aotearoa New Zealand (MANZ) enthält ein Verzeichnis ihrer Mitgliedsschulen und –zentren.

1377 - wbc-inco.net : Co-ordination of Research Policies with the Western Balkan Countries

Albanien; Bosnien-Herzegowina; Kroatien; Montenegro; Kosovo; Serbien; Nordmazedonien; Europa
Das INCO-NET der Westbalkanstaaten fördert die Integration der sogenannten „Western Balkan Countries“ (WBC) in die Europäische Forschungslandschaft. Die Initiative wird im 7. Rahmenprogramm für Forschung und Technologieentwicklung der Europäischen Kommission (RP7) unterstützt. Das Projekt läuft von Januar 2008 bis Dezember 2011. Es unterstützt die „Steering [...]

1378 - NEOS (Network of Europe Oriented Schools)

Europa
NEOS e.V. ist ein Netzwerk von Schulen aus europäischen Ländern auf der Basis der „Kölner Erklärung“. Die Kölner Erklärung enthält verbindendes Leitbild und Qualitätsstandards in den Bereichen Interkulturelles Lernen , Sprachliches Lernen, Auslandsprojekte , Orientierungswissen, Europäische Berufsorientierung, Schulprogramm, Rahmenbedingungen. Anliegen des [...]

1379 - School Locator (Association Montessori International / USA)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Seite beinhaltet eine interaktive Karte der Montessori-Schulen in den USA, die von der Association Montessori Internationale anerkannt sind. Die Schulen sind auch als Liste, geordnet nach Bundesstaaten, abrufbar.

1380 - American Montessori Society [AMS] Member Schools

Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Internationales
Die Seite der amerikanischen Montessori-Gesellschaft beinhaltet ein Verzeichnis ihrer Mitgliedsschulen in den USA und weltweit.

1381 - ELOS Network

Europa
ELOS( Europe as Learning Environment in Schools) ist eine niederländische Netzwerk-Initiative zur europaweiten Vernetzung von Sekundarschulen im Sinne eines Dachverbandes, der über bereits bestehende Netzwerke hinaus einen großen Verbund bildet. ELOS-Schulen verpflichten sich, ihren Schülerinnen und Schülern Kompetenzen zu vermitteln, die sie befähigen die europäische [...]

1382 - IBE Digital Library of National Reports on the Development of Education, 1932-2008

Internationales
Die Länderberichte, die seit 1932 anläßlich der International Conference on Education von den Bildungsministerien erstellt wurden, stehen nun als digitale Bibliothek zur Verfügung und sind nach Konferenzdatum und Land durchsuchbar. Die Sammlung bietet eine Übersicht über die Entwicklungen in der Bildungspolitik in den letzten Jahrzehnten und beinhaltet auch Statistiken [...]

1383 - Qualität in Schulen (Q.I.S.)

Österreich
Dringlicher denn je stellt sich die Frage nach dem Verständnis von Qualität: Was bedeutet zukunftsorientierte Bildung in einer ´guten Schule´? Wie viel ist sie uns wert? Und: Werden die öffentlichen Mittel effektiv eingesetzt? Die Initiative ´Qualität in Schulen´ (Q.I.S.) setzt bei diesen Fragen an. Das Bildungsministerium will damit die Schulen anregen, selbst [...]

1384 - Council of International Schools

Internationales
Das Council of International Schools (CIS) ist die führende internationale Organisation zur Akkreditierung von Schulen und der Entwicklung von Best Practice. CIS ist eine Non-Profit-Organisation und besteht aus über 600 Mitgliedsschulen und 450 Universitäten. Das zentrale Ziel ist, den Mitgliedsorganisationen das Erreichen und das Einhalten hoher Standards zu ermöglichen [...]

1385 - SCHOLA EUROPAEA

Europa
Die Europäischen Schulen sind offizielle Schulen, die gemeinsam von den Regierungen der Mitgliedstaaten der Europäischen Union sowie den Europäischen Gemeinschaften gegründet wurden. Sie genießen die Rechte und Pflichten einer öffentlich-rechtlichen Bildungseinrichtung in den jeweiligen Sitzländern. Die Zielsetzung der Europäischen Schulen liegt in der Erteilung eines [...]

1386 - Euresco.org

Europa
Euresco.org ist die Online-Plattform für ehemalige Schüler und Lehrer der Europäischen Schulen.

1387 - Ecole Européenne de Bruxelles I (Uccle)

Belgien
Die Webseite der Europäischen Schule Brüssel I informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1388 - Ecole Européenne de Bruxelles III (Ixelles)

Belgien
Die Webseite der Europäischen Schule Brüssel III informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt. Beschreibung auf Englisch

1389 - Escuela Europea de Alicante

Spanien
Die Webseite der Europäischen Schule Alicante informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1390 - Scuola Europea di Varese

Italien
Die Webseite der Europäischen Schule Varese informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1391 - Schola Europea Luxembourg 1

Luxemburg
Die Webseite der Europäischen Schule Luxemburg I informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1392 - Culham European School

Vereinigtes Königreich
Die Webseite der Europäischen Schule Culham informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1393 - CIS (Council of International Schools) Members Directory

Internationales
Die Seite enthält ein Verzeichnis aller vom Council of International Schools akkreditierten Schulen. Detaillierte Informationen über die Schulen sind abrufbar.

1394 - Ecole Europeenne Bruxelles II (Woluwé)

Belgien
Die Webseite der Europäischen Schule Brüssel II informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1395 - Ecole Européenne de Bruxelles IV (Laeken)

Belgien
Die Webseite der Europäischen Schule Brüssel IV informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1396 - European School of MOL

Belgien
Die Webseite der Europäischen Schule Mol informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1397 - Ecole européenne Luxembourg II

Luxemburg
Die Webseite der Europäischen Schule Luxemburg II informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1398 - Europäische Schule Frankfurt

Deutschland
Die Webseite der Europäischen Schule Frankfurt informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1399 - Europäische Schule München

Deutschland
Die Webseite der Europäischen Schule München informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1400 - Europense School Bergen

Niederlande
Die Webseite der Europäischen Schule Bergen informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

1401 - Réseau canadien des écoles associées de l´UNESCO (réSEAU)

Kanada
Die Seite enthält Informationen über das Netzwerk der assoziierten Schulen der UNESCO in Kanada. Sie stellt eine Liste aller Mitgliedsschulen zum Download bereit, informiert über die Ziele des Netzwerks und zur Mitgliedschaft.

1402 - The UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet)

Internationales
Das Netzwerk der UNESCO-assoziierten Schulen (ASPnet)(UNESCO-Projekt-Schulen / UNESCO-Schulen) umfasst mehr als 8500 Schulen in 179 Mitgliedstaaten der UNESCO. Das Portal enthält umfassende Informationen zu verschiedenen Themenbereichen und Projekten von UNESCO-Schulen, zur Philosophie und Strategie des Netzwerks, Kontakte zu nationalen Partnern und didaktisches Material.

1403 - National ASPnet Websites

Internationales
Die Seite listet die nationalen Webauftritte der Netzwerke von UNESCO – Schulen weltweit auf. Die Inhalte der Webseiten werden kurz beschrieben und die Sprachen des Webauftritts benannt.

1404 - Unesco Asscociated Schools Project Network - ASP

Dänemark
Die Seite enthält umfangreiche Informationen über das Netzwerk der assoziierten Schulen der UNESCO in Dänemark. Sie informiert über die Aktivitäten der Mitgliedsschulen, laufende Projekte und stellt Unterrichtsmaterialien sowie eine Liste aller Mitgliedsschulen zum Download bereit.

1405 - Scuole Associate all´UNESCO

Italien
Die Seite enthält Informationen über das Netzwerk der assoziierten Schulen der UNESCO in Italien. Sie stellt eine Liste aller Mitgliedsschulen zum Download bereit, informiert über die Ziele des Netzwerks und über die Mitgliedschaft. Außerdem beinhaltet die Seite Beschreibungen von nationale und internationalen Projekten sowie Ausschreibungen von Wettbewerben.

1406 - Asociēto Skolu Projekts

Lettland
Die Seite enthält eine kurze Darstellung des Netzwerkes der assoziierten Schulen der UNESCO in Lettland. Sie informiert über die Ziele des Netzwerks und beinhaltet eine Liste aller Mitgliedsschulen.

1407 - Lietuvos Unesco asocijuotų mokyklų tinklas

Litauen
Die Seite enthält umfangreiche Informationen über das Netzwerk der assoziierten Schulen der UNESCO in Litauen. Sie informiert über die Aktivitäten der Mitgliedsschulen, laufende Projekte und Wettbewerbe und beinhaltet eine Liste aller Mitgliedsschulen.

1408 - UNESCO-Projektschulen im Vereinigten Königreich / UNESCO Associated Schools in the UK

Vereinigtes Königreich
Die Seite enthält Informationen über das Netzwerk der assoziierten Schulen der UNESCO im Vereinigten Königreich. Sie informiert über die Ziele des Netzwerks, über die Mitgliedschaft und stellt eine Liste aller Mitgliedsschulen sowie Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.

1409 - Lebanese Unesco Associated Schools

Libanon
Die Seite enthält Informationen über das libanesische Netzwerk der assoziierten Schulen der UNESCO, über Projekte, Aktivitäten und eine Liste der Mitgliedsschulen

1410 - Intercambios escolares

Spanien; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die „Fundación por el Futuro“ organisiert in Kollaboration mit dem „Center for Cultural Interchange“ den gegenseitigen Austausch von amerikanischen und spanischen Schulklassen. Das Programm soll zu einem tieferen Verständnis der Sprache und der Kultur des jeweiligen Landes verhelfen.

1411 - European Training Foundation (ETF)

Europa; Internationales
Die Europäische Stiftung für Berufsbildung ETF unterstützt bei ihrer Arbeit für die Europäische Union EU-Partnerländer bei der Entwicklung und Schaffung qualitativ hochwertiger Bildungs-, Arbeitsmarkt- und Ausbildungssysteme. Die ETF hat ihren Sitz in Turin (Italien) und ist seit 1994 tätig. Zu den Partnerländern zählen die Bewerberländer, Südosteuropa, Osteuropa [...]

1412 - Islamic University of Technology

Islamische Länder; Internationales
Die Islamic University of Technology ist eine technische Hochschule und Forschungseinrichtung. Hauptziel ist die Qualifizierung von Fachkräften in den Bereichen Ingenieurwissenschaften, Technologie und technische Bildung in den Mitgliedstaaten der Organization of the Islamic Conference (OIC).

1413 - Islamic World Academy of Sciences (IAS)

Islamische Länder; Internationales
IAS bietet den institutionellen Rahmen zur Entwicklung von Wissenschaft und Technologie in islamischen Ländern. Sie fördert die Interaktion und den Austausch zwischen Wissenschaftlern zu Entwicklungsfragen und dient als islamische Ideenschmiede zur Weiterentwicklung im Bereich Wissenschaft und Technologie.

1414 - Islamic Conference Youth Forum for Dialogue and Cooperation

Islamische Länder; Internationales
Das Islamic Conference Youth Forum for Dialogue and Cooperation ist ein internationaler Dachverband für Nichtregierungs- Jugendorganisationen aus den Mitgliedsländern der Organization of the Islamic Conference (OIC) sowie internationalen Jugendorganisationen die in der Region tätig sind und Jugendorganisationen, die bedeutende muslimische Minderheiten weltweit [...]

1415 - Statistical, Economic and Social Research and Training Centre for Islamic Countries (SESRIC)

Islamische Länder; Internationales
SESRIC (früher SESRTCIC) wurde zur Unterstützung der Organisation of the Islamic Conference (OIC) gegründet. Die grundlegenden Aufgaben sind: 1. Die Sammlung und Aufbereitung sozioökonomischer Statistiken und Informationen über und zur Nutzung für die Mitgliedsländer. 2. Erforschung und Evaluierung der ökonomischen und sozialen Entwicklung in den Mitgliedsländern und [...]

1416 - Education in Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Die Seite bietet einen umfangreiche Infos zu Bildung in Südkorea, v.a. zum Schul- und Verwaltungssystem sowie zu Bildungsstatistiken. Desweiteren findet man umfangreiche Publikationen zum Thema Bildung in Südkorea. Sie wird vom Korean Educational Development Institute (KEDI), das seit 1997 auch als nationales Zentrum für Bildungsstatistik fungiert. [Zusammenfassung: [...]

1417 - World Education Research Association (WERA)

Internationales
WERA wurde 2009 gegründet und besteht aus nationalen und regionalen Fachgesellschaften aus über 20 Ländern im Bereich erziehungswissenschaftlicher Forschung wie auch aus individuellen Mitgliedschaften von Bildungsforschenden. Erklärtes Ziel ist die Vernetzung und Kooperation von Bildungsforschenden weltweit. Dazu wurden innerhalb von WERA eine Reihe internationaler [...]

1418 - Kim-Il-Sung University

Korea, Demokratische Volksrepublik (Nordkorea)
Die Webseite informiert über die Geschichte der Kim-Il-Sung Universität in Pyongyang.

1419 - DAAD weltweit - Länderinformationen: Asien

Osteuropa; Zentralasien; Internationales; Afghanistan; Armenien; Aserbaidschan; Bahrain; Bangladesch; Bhutan; Brunei Darussalam; China, Volksrepublik; Georgien; Hongkong; Indien; Indonesien; Irak; Iran; Japan; Jemen; Jordanien; Kambodscha; Kasachstan; Katar; Kirgisistan; Korea, Demokratische Volksrepublik (Nordkorea); Korea, Republik (Südkorea); Kuwait; Laos; Libanon; Macau; Malaysia; Malediven; Mongolei; Myanmar; Nepal; Oman; Pakistan; Philippinen; Palästinensische Gebiete; Russische Föderation; Saudi-Arabien; Singapur; Sri Lanka; Syrien; Tadschikistan; Taiwan; Thailand; Timor-Leste; Türkei; Turkmenistan; Usbekistan; Vereinigte Arabische Emirate; Vietnam
Informationsseiten für Interessenten an einem Auslandsstudium in Asien. Um zu den Länderinformationen zu gelangen, muss man zuerst das betreffende Land aufrufen. Dort findet man Kontaktadressen des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD), Länderinformationen des Auswärtigen Amtes, Informationen über das Bildungs- und Hochschulwesen, eine spezielle Linkliste, [...]

1420 - Education in North Korea

Korea, Demokratische Volksrepublik (Nordkorea)
Die Webseite bietet einen umfangreichen, aber schon etwas älteren, Überblick über Informationen zu Nordkorea, die aus Studien der Library of Congress stammen. Die Darstellung informiert über folgende Bereiche des nordkoreanischen Bildungssystems: Bildungsthemen und Methoden, Primar- und Sekundarbildung, Hochschulbildung, Erwachsenenbildung und Erziehung durch die Familie [...]

1421 - Pyongyang University of Science and Technology

Korea, Demokratische Volksrepublik (Nordkorea)
Die Pyongyang Universität wird seit 2001 von der süd- und nordkoreanische Regierung zusammen aufgebaut. Der Schwerpunkt der Universität liegt im technischen Bereich.

1422 - Seoul National University of Education

Korea, Republik (Südkorea)
Die Seoul National University of Education ist eine staatliche pädagogische Hochschule, die auf die Ausbildung von Primarschullehrern spezialisiert ist.

1423 - Education in Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Der auf der Seite von KERIS alle zwei Jahre erscheinende Text bietet einen Überblick über das koreanische Bildungssystem, die Förderung bestimmter Zielgruppen, die Bildung im Informationszeitalter sowie zu den zukünftigen Perspektiven der koreanischen Bildung.

1424 - The Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding

Asien; Pazifischer Raum
Das Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding ( APCEIU) wurde von der Regierung der Republik Korea und der UNESCO gegründet. Ziel der Organisation ist die Förderung einer Kultur des Friedens und internationalen Verständigung durch Bildung und eine Erneuerung der Kooperation zwischen UNESCO- Mitgliedstaaten der Asiatisch-Pazifischen Region.

1425 - Digital Library Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Die National Digital Library (Dibrary) wird von der koreanische Nationalbibliothek angeboten. Die Digitalbibliothek bietet nicht nur nationale Informationen, sondern auch digitale Publikationen aus verschiedenen Universitätsbibliotheken und Organisationen weltweit mittels Open Access. Die Adressen der Anbieter werden auch aufgelistet.

1426 - Study in Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Die Webseite liefert Informationen über das koreanische Bildungssystem, das Auslandsstudium in Korea und das Erlernen der koreanischen Sprache. Außerdem bietet die Webseite Listen von Universitäten und Informationen zum Arbeitsmarkt sowie zu Kultur und Alltagsleben in Korea an.

1427 - The National Library of Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Die Nationalbibliothek von Korea ist die größte Bibliothek des Landes und hat einen Bestand von über 7 Millionen Büchern. Gemäß ihres Auftrages das kulturelle Erbe Koreas zu bewahren, werden alle Bücher und Dokumente, die in Korea produziert werden, gesammelt.

1428 - National Human Resources Development

Korea, Republik (Südkorea)
National Human Resource Development ist eine Regierungseinrichtung, die die Entwicklung der Humanressourcen und die Bildungsforschung unterstützt. Sie bietet Statistiken zu den Bereichen Bildung, Bevölkerung und Arbeit an.

1429 - Korea Advanced Institute of Science and Technology

Korea, Republik (Südkorea)
Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST) wurde 1971 gegründet, als die landesweit erste spezialisierte Hochschule im Bereich Wissenschaft, technische Bildung und Forschung. KAIST bildet hoch qualifizierte Wissenschaftlern und Ingenieure aus und das besondere Forschungsgebiet ist Informationstechnologie und Robotik.

1430 - Korea Research Foundation

Korea, Republik (Südkorea)
Korea Research Foundation (KRF) ist eine nationale Organisation, die soziale und wissenschaftliche Entwicklung unterstürzt. Die Hauptaufgaben der Korean Research Foundation (KRF) sind folgende: 1) Förderung der Grundlagenforschung, 2) Unterstützung für Frauen und Nachwuchswissenschaftler, 3) Förderung des wissenschaftlichen Austauschs und der Zusammenarbeit zwischen Nord [...]

1431 - College Education in Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Der Korea Council for College Education (KCCE) fördert die Forschung über das Bildungssystem, Curriculum, Unterrichtsmethoden, Evaluation und akademische Angelegenheiten der Hochschulen und trägt damit zur Stärkung ihrer Unabhängigkeit und Verbesserung der Qualität der Bildung bei. Der Volltext betrachtet die momentane und zukünftige Situation der Hochschulen und [...]

1432 - Educational Information Service System (EDUNET)

Korea, Republik (Südkorea)
EDUNET ist ein umfassendes Informationssystem, das Bildungsquellen und Dienstleistungen für die allgemeine Öffentlichkeit anbietet. Es ermöglicht Schülern, Studenten und Lehrern den Zugang zu Bildungsinformationen und zur Einrichtung virtueller Lernumgebungen. Edunet wird entwickelt und betreut vom Korea Education & Research Information Service ( KERIS).

1433 - The National Academy of Sciences, Republic of Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Die National Academy of Sciences Republik Korea ist eine nationale Organisation aus koreanischen Wissenschaftlern aus allen wissenschaftlichen Bereichen. Sie fördert Lehre, Forschung und Leistungen auf internationaler Ebene durch regen Austausch mit den anderen nationalen Akademien und schlägt politische Empfehlungen zur Förderung der Wissenschaft der nationalen Regierung [...]

1434 - AMS-Forschungsnetzwerk

Österreich
AMS Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, stellt mit dem AMS-Forschungsnetzwerk eine umfassende Informations- und Serviceplattform zur Verfügung, um Ergebnisse und Aktivitäten in der Arbeitsmarkt-, Berufs-, Bildungs- und Qualifikationsforschung darzustellen und verstärkt nutzbar zu machen. Forschung (z.B. Volltext- E-Library), Expertise (z.B. [...]

1435 - Ministry of Higher and Secondary Spezialized Education

Usbekistan
Dieses Portal des Bildungsministeriums Usbekistans informiert über das höhere Bildungswesen des Landes. Die Informationen sind überwiegend in der Landessprache erhältlich.

1436 - European Centre Community Education (ECCE)

Europa
ECCE hat zum Ziel, Aktivitäten im Sinne der "community-education" zu fördern sowie Jugendliche für das interkulturelle Verständnis zu sensibilisieren. Dazu werden multikulturelle Austauschprogramme angeregt, entwickelt und gefördert, interkulturelle Lernmöglichkeiten für in der "community-education" tätige Fachkräfte eingerichtet sowie Netzwerke für den Austausch von [...]

1437 - Study in Japan - Comprehensive Guide

Japan
Diese Seite bietet umfangreiche Informationen für Studierende, welche einen längeren oder kürzeren Studienaufenthalt in Japan planen.

1438 - International Association of Social Educators (AIEJI)

Internationales
Dieser internationale Dachverband der sozialpädagogischen Verbände hat zum Ziel, die Zusammenarbeit und den Austausch im Bereich der Sozialpädagogik weltweit zu verbessern und diesbezüglich Lösungsvorschläge zu entwickeln.

1439 - Fondation Archives Jean Piaget

Schweiz
Das Jean Piaget Archiv ist eine private Stiftung, die 1974 im Rahmen der Genfer Universitätsinstitutionen von Bärbel Inhelder gegründet wurde. Dieses Dokumentationszentrum verfolgt das Ziel, alle Schriften des berühmten Psychologen und Wissenschaftstheoretikers sowie den grössten Teil jener Arbeiten, die durch die Genfer Schule inspiriert wurden, zu sammeln und sie einem [...]

1440 - Forschungsbibliothek Pestalozzianum

Schweiz
Die «Forschungsbibliothek Pestalozzianum» ist aus dem «Institut für Historische Bildungsforschung Pestalozzianum» entstanden, das im Herbst 2002 gegründet worden war. Der Gesamtbestand umfasst ca. 80.000 Bände sowie 150 Laufmeter Archivalien. Von Bedeutung sind die umfangreiche Sammlung bildungshistorischer Literatur seit dem frühen 18. Jahrhundert, darunter viele [...]

1441 - World Intellectual Property Organization [WIPO]

Internationales
Die World Intellectual Property Organization (WIPO) ist eine internationale Organisation mit Hauptquartier in Genf. Sie ist eine der 16 spezialisierten Einrichtungen der UN. Die Aufgaben der WIPO umfassen die Sicherung geistigen Eigentums in der Welt durch die Kooperation der Staaten untereinander, und die Administration verschiedener multilateraler Verträge, die sich mit [...]

1442 - Directory of Intellectual Property (IP) Offices

Internationales
Die von den VereintenNationen beauftragte Spezialeinrichtung zum Schutze des geistigen Eigentums, WIPO (World Intellectual Property Organization), bietet eine alphabetische Liste einzelner Länder mit Links auf die jeweils zuständigen Behörden und Organisationen im Bereich Urheberrecht und Schutz des geistigen Eigentums.

1443 - Finlex - Finnish legislation database

Finnland
Zugang zu insgesamt sechs Datenbanken mit Texten zum Rechtssystem Finnlands, einschließlich den Volltexten der vom Parlament verabschiedeten Gesetze und, so vorhanden, englischer Übersetzungen. Es kann nach Begriffen wie "education" recherchiert werden.

1444 - World Data on Education, Unesco (6th edition 2006/07 + 7th edition 2010/11)

Internationales
Da die Originalseiten der Unesco nicht mehr online sind, verlinken wir hier zu einer Kopie der Seiten aus dem Internet Archive. Ob dort alle Volltexte noch als pdf herunterzuladen sind, kann leider nicht garantiert werden. Die zwei Seiten bieten ausführliche Informationen über die Bildungssysteme von 161 Ländern auf der Basis nationaler Quellen von 2010/11 und 2006/07. Die [...]

1445 - Treaties Office Database

Europa
Die Datenbank beinhaltet eine Vielzahl von bilateralen und multilateralen Verträgen und Abkommen aus den unterschiedlichen Tätigkeitsbereichen [inklusiv "Education, Training, Youth"] der Europäischen Union. Die Verträge stehen als Volltexte zur Verfügung.

1446 - Abkommen Datenbank

Europa
Die Europäische Gemeinschaft schließt jedes Jahr mehrere Übereinkünfte mit Drittländern und internationalen Organisationen. Diese Übereinkünfte können umfassender Art sein wie Handels-, Kooperations- und Entwicklungsabkommen sowie Assoziationsabkommen oder sie können ein breites Spektrum spezifischer Themen abdecken, darunter Wissenschaft und Technologie, Verkehr usw. [...]

1447 - European Cooperation in Science and Technology [COST]

Europa
COST bietet den Rahmen für eine europäische Zusammenarbeit in den Bereich Wissenschaft und Technologie, der die Koordination der national-finanzierten Forschungsvorhaben ermöglicht. COST trägt dazu bei, dass Europa eine starke Position im Bereich der wissenschaftlichen und technischen Forschung für friedliche Zwecke, einnimmt. Diese Forschungsinitiative ermöglicht es, [...]

1448 - COST Aktionen Datenbank

Europa
COST Aktionen werden in Form von Forschungsprojekten zu Themen von Interesse mit einer Beteiligung von Partner aus mindestens fünf Ländern. Die Forschungsprojekte erfüllen die Lissabon-Zielsetzungen, sie verfolgen friedliche Zwecke und dienen der breiten Öffentlichkeit. Diese Ziele werden im einem Memorandum beschrieben und durch die Teilnehmer-Länder unterzeichnet..

1449 - COST Dokumente Datenbank

Europa
Die Dokumente, die durch COST Aktionen entstehen oder durch das COST Büro publiziert werden, können in dieser Datenbank recherchiert werden. Wenn vorhanden, wird eine Verbindung zur Publikation angegeben.

1450 - Insight country report: Austria

Österreich
Insight, das Informationssystem zum Thema "Informations- und Kommunikationstechnologie in der schulischen Bildung", bietet Zugriff auf zahlreiche Länderberichte. Für Österreich wird dokumentiert, wie sich die Zuständigkeiten für die Bildungsplanung und Curriculumentwicklung verteilen und welchen Stellenwert die Vermittlung von Informationskompetenz einnimmt. Dabei wird [...]

1451 - Insight country report: Belgium (Flemish speaking)

Belgien
Die Website Insight bietet Länderberichte zum Thema "Informations- und Kommunikationstechnologie an Schulen" (ICT). Für das föderal organisierte Belgien liegen die Berichte für das flämische Bildungssystem vor. Dieser Report thematisiert aktuelle Entwicklungen des allgemeinen Bildungswesens in Flandern und für die Politikausrichtung im Bereich ICT. Weitere Schwerpunkte [...]

1452 - Building Schools for the Future

Vereinigtes Königreich; England
Die britische Regierung hat mit Beginn des Schuljahres 2005 ein ehrgeiziges Programm zur Sanierung und Neuausstattung von Sekundarschulen aufgelegt, das sukzessive in allen Regionen Englands für die Modernisierung von Schulgebäuden und ihre Ausstattung mit moderner Informations- und Kommunikationstechnologie sorgen soll, damit die Schulen den Anforderungen der [...]

1453 - Insight country report: Hungary

Ungarn
Länderbericht über die Situation der Informations- und Kommunikationstechnoligie sowie informatischer Kompetenzen, der im Rahmen der Wissensbasis Insight veröffentlicht wurde. Ein Schwerpunkt liegt auf der Darstellung des nationalen Kerncurriculums, das seit 2004 sowohl den fächerübergreifenden Einsatz digitaler Lernmittel als auch den spezifischen Informatikunterricht [...]

1454 - Insight country report: Lithuania

Litauen
Im Rahmen der Website Insight (zur Situation der Informations- und Kommunikationstechnologie an Schulen) wird zunächst eine Übersicht über die Struktur des Bildungssystems in Litauen gegeben. Vor diesem Hintergrund werden das nationale Curriculum und seine Implementierung erläutert;: neben dem spezifischen Informatikunterricht sollen digitale Medien und [...]

1455 - Insight country report: Norway

Norwegen
Detaillierter, fundierter Überblick über den Stand der Integration der Informations- und Kommunikationstechnologie in das Bildungswesen und die Gesellschaft in Norwegen: politische Ziele, Strategien der Umsetzung, Monitoring, Herstellung und Gewährung von Zugang zu Internet und digitalen Medien für alle. Viele Nachweise zu im Internet verfügbaren Dokumenten, Statistiken, [...]

1456 - Insight country report: Poland

Polen
Der kurze Überblick über die Integration von Informations- und Kommunikationsstrategien an Schulen in Polen entstand im Jahr 2003, im Rahmen der Website Insight (Wissensbasis für Schule und IKT). Es wird auf das Ziel hingewiesen, Polen an die EU-Strategie von Lissabon heranzuführen, die Europa zum stärksten wissensbasierten Wirtschaftsraum etablieren will. Hier werden [...]

1457 - Insight coutry report: Portugal

Portugal
Bericht über den Stand der Informations- und Kommunikationstechnologie an Schulen in Portugal, erstellt im Rahmen von Insight (Schulen und IKT). Der Überblick legt den Schwerpunkt auf Akteure und Aktionsprogramme zur Bereitstellung von Ressourcen und Strategien zur Vermittlung von Informationskompetenz. Das dezentralisierte Schulsystem erlaubt Flexibilität bei der Umsetzun, [...]

1458 - Insight country report: Spain (Catalonia)

Spanien
Während die Zentralregierung in Spanien den Rahmen determiniert, handeln die einzelnen Regionen im Hinblick auf die Ausgestaltung der Schulsysteme weitgehend autonom. Dieser Länderbericht illustriert die Situation der Informations- und Kommunikationstechnologie an Schulen in der Region Katalonien vor dem Hintergrund andauernder Reformprozesse (Dezentralisierung). - Die [...]

1459 - Schools Recruitment Service

Vereinigtes Königreich
Ehemaliges Portal für Schulen und alle, die eine Stelle an einer Schule suchen (Lehrkräfte und nicht-lehrende Berufe, wie z.B. Techniker, Sekretärinnen, pädagogische Fachkräfte für den sonderpädagogischen Bedarf). Die Nutzer konnten ihr eigenes Profil erstellen und nach Stellen suchen.

1460 - Montessori Society

Vereinigtes Königreich
Website der britischen Montessori-Gesellschaft, die als Informationsplattform für Eltern und Lehrer dient: sie erfahren mehr über die Montessori-Pädagogik, über die verfügbaren Lernmaterialien und Schulen sowie über Ausbildungs- und Qualifizierungsangebote.

1461 - Association of Commonwealth Universities (ACU)

Afrika; Asien
Das Netzwerk für die Hochschulen der Commonwealth-Staaten hat über 500 Mitglieder und besteht seit 1915. Ziel ist es, die Hochschulen in den beteiligten Ländern zu professionalisieren und in internationale Forschungszusammenhänge einzubeziehen, z.B. über gemeinsame Strategien zur Wissenschaftspolitik und Forschungsförderung mit der Europäischen Union.

1462 - (National) Learning and Work Institute

Vereinigtes Königreich; England; Wales
Ab 2016 bilden das frühere National Institute of Adult Continuing Education (NIACE) und das Centre for Economic & Social Inclusion (CESI) zusammen das Learning and Work Institute. Das neue Institut betreibt Forschung zu Lebenslangem Lernen, Vollbeschäftigung(spolitik) und Inklusion. Arbeitsbereiche sind "Leben & Gesellschaft", "Arbeit & Karriere", "Das System verbessern" [...]

1463 - European Network for Copyright in support of Education and Science (ENCES)

Europa
ENCES ist ein EU-weites Netzwerk aus Organisationen und Einzelpersonen die die Ansicht vertreten, daß das Urheberrecht in erster Linie dem Fortschritt von Wissenschaft, Bildung und Kultur dienen soll und Informationen in digitaler Form jedem überall und jederzeit zu fairen Bedingungen zur Verfügung stehen sollten. Hauptziel des Netzwerks ist die dahingehende Verbesserung [...]

1464 - General Social Care Council

Vereinigtes Königreich
Der General Social Care Council legt die Verhaltens- und Berufsstandards für Sozialarbeiter und ihre Arbeitgeber fest und reguliert die Aus- und Weiterbildung. Der GSCC ist eine öffentliche Einrichtung, die 2001 gegründet wurde und vom Gesundheitsministerium finanziert wird. Eine enge Zusammenarbeit erfolgt auch mit dem Bildungs- und Familienministerium.

1465 - Northern Ireland Social Care Council (NISCC)

Nordirland; Vereinigtes Königreich
NISCC reguliert für Nordirland die Standards der berufliche Qualifizierung und praktischen Arbeit von Sozialarbeitern und Sozialpädagogen.

1466 - Scottish Social Services Council (SSSC)

Schottland; Vereinigtes Königreich
SSSC ist verantwortlich für die Registrierung von Sozialarbeitern und Sozialpädagogen in Schottland und reguliert deren Aus- und Weiterbildung. Der SSSC wurde eingerichtet um die Standards bei den sozialen Diensten zu erhöhen und den Berufsstand zu stärken.

1467 - Scottish Council of Independent Schools (SCIS)

Schottland; Vereinigtes Königreich
Die Vereinigung von privaten Erziehungseinrichtungen und Schulen in Schottland bietet die Möglichkeit, nach Altersstufen und Geschlecht Schulen und Kindergärten zu recherchieren. Des weiteren werden Informationen zur Schulwahl und Informationen zu Fortbildungen für das Schulpersonal angeboten.

1468 - The Russell Group

Vereinigtes Königreich
Die Russel Group ist eine Vereinigung der 20 Hochschulen mit der größten Forschungsleistung im Vereinigten Königreich. Sie wurde 1994 gegründet und setzt sich aus den Vizekanzlern/ Direktoren der Hochschulen zusammen. Die Webseite listet die Mitgliedshochschulen auf und enthält Erklärungen der Gruppe zu aktuellen bildungspolitischen Fragen.

1469 - Social Work Website (Department of Health)

Vereinigtes Königreich; England
Die Webseite des Gesundheitsministeriums informiert über das Berufsfeld Sozialarbeit und die Qualifikationsmöglichkeiten, vornehmlich in England. Eine Kursdatenbank wird angeboten.

1470 - The British Council

Vereinigtes Königreich
Seit über 75 Jahren führt das British Council Programme zum Austausch und der Vermittlung der britischen Kultur durch. Neben Sprachprogrammen betrifft dies auch die Kooperation in modernen Lebensbereichen wie Umwelt, neue Technologien, Sport und Kultur.

1471 - Department for employment and learning

Nordirland; Vereinigtes Königreich
Die Behörde der Regierung Nordirlands für Arbeit und Lernen: Informationen und Statistiken zu Arbeitsmarkt, Beschäftigung, Aus- und Weiterbildung, Finanzierung von Maßnahmen. Ziel ist es, junge Menschen für den Arbeitsmarkt zu qualifizieren und ihnen die Teilhabe am Wohlstand zu sichern.

1472 - Discover Uni

Vereinigtes Königreich
Discover Uni bietet die Möglichkeit zur Suche nach Studiengängen an britischen Universitäten sowie statistische Daten und Umfragewerte zum Vergleich der einzelnen Hochschuleinrichtungen.

1473 - The Scottish Funding Council

Schottland; Vereinigtes Königreich
Der Scottish Funding Council (SFC) ist für die Verteilung finanzieller Mittel an die Hochschulen und Colleges in Schottland zuständig, er publiziert hierzu Broschüren und Statistiken.

1474 - Voluntary Service Overseas (VSO)

Internationales
Die VSO ist eine der ältesten und größten Vereinigungen, die weltweit ehrenamtliche Helferinnen und Helfer in arme Länder entsenden. Zwar gibt es auch ein Programm zur Jugendarbeit, doch liegt der Schwerpunkt auf der Kooperation von hoch qualifizierten Fachkräften.

1475 - Aimhigher Student Finance

England; Vereinigtes Königreich
Die interaktive Karte verlinkt zu den Informationsseiten zur Studienfinanzierung und Stipendien an englischen Hochschuleinrichtungen.

1476 - The Higher Education Empirical Research Database (HEER)

Vereinigtes Königreich
Die Datenbank hält Zusammenfassungen von Forschungsdokumenten zur evidenzbasierten Hochschulforschung bereit. Sie wendet sich an Politiker, Hochschulforschende und Studierende. Betrieben wird sie von CHERI, dem Centre for Higher Education Research and Information, sowie der Open University.

1477 - Association Montessori Internationale

Internationales
Die Vereinigung dient der Verbreitung von Schriften zur Montessori- Pädagogik, zur Aus- und Weiterbildung im Bereich der Montessori- Pädagogik sowie der Netzwerkbildung, z.B. durch Konferenzen.

1478 - List of University Heads [UK]

Vereinigtes Königreich
Über die Website sind die Kontaktdaten von derzeit 134 Universitäts- und anderen Hochschuldirektorinnen und -direktoren sowie ihren Stellvertretungen und entsprechende Kontaktdaten abrufbar (alphabetisch oder nach Regionen: London, England, Schottland, Wales).

1479 - Teach First: Learning to Lead

Vereinigtes Königreich
Seit 2002 besteht diese Initiative als Kooperation zwischen der Regierung und privaten Unternehmen: exzellente Lehrerinnen und Lehrer sollen über ein Trainingsprogramm zu Führungspersonen ausgebildet und gezielt an Schulen aus bildungsfernen Milieus eingesetzt werden (z.B. in Hochhaussiedlungen im Großraum Londons) .

1480 - PRELEX - Monitoring of the decision-making process between institutions / Werdegang der interinstitutionellen Verfahren

Europa
Mit Hilfe der Datenbank PreLex, der Datenbank der interinstitutionellen Verfahren , können Sie die einzelnen Etappen des gemeinschaftlichen Gesetzgebungsprozesses zwischen der Kommission und den anderen Institutionen verfolgen. Sie erfahren den Stand des Verfahrens, die Entscheidungen der Institutionen, die Namen der Personen sowie der verantwortlichen Dienste.Ferner erhalten [...]

1481 - Universities Worldwide - Index

Internationales
Über eine alphabetische Liste der Länder (insgesamt 250) sind Universitäten und andere Einrichtungen aus dem Wissenschaftsbereich abrufbar (Akademien, Fachhochschulen).

1482 - Aimhigher - Helping you into higher education (UK)

Vereinigtes Königreich
Mit dem Programm "Aimhigher" möchte die Regierung in Großbritannien einer breiten Anzahl an Schülern den Zugang zu Hochschulen und zu einem Studium ermöglichen, daher finden in 44 Regionen Begleitprojekte statt. Veranstaltungen finden zum Beispiel an Sekundarschulen statt, oder es gibt Schnupperkurse an Universitäten.

1483 - Association for the Development of Education in Africa

Afrika
Die Association for the Development of Education in Africa (ADEA) vereinigt verschiedene Arbeitsgruppen, die sich mit Themen der Bildungspolitik, Bildungsfinanzierung, Statistiken, der Entwicklung von Indikatoren und Standards im Bildungswesen in Afrika beschäftigen. Weitere Themen sind die frühe Förderung, non-formale und offene Lernformen, Fernunterricht, Lernmaterialien. [...]

1484 - International Network for the Availability of Scientific Publications (INASP)

Internationales
Als gemeinnützige Organisation mit Sitz in England widmet sich INASP der Verbreitung und allgemeinen Verfügbarkeit von Fachinformationen, besonders in benachteiligten Ländern. Ein Schwerpunkt ist dabei die nachhaltige Sicherung des Zugangs zu Information über elektronische ( frei verfügbare) Quellen,finanzielle Unterstützung kommt von privaten Stiftungen und Nicht- [...]

1485 - Turkey: The Centre for EU Education and Youth Programmes/ Nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung

Türkei
Die Website informiert und berät über das EU-Programm zum Lebemslangen Lernen, Euroguidance, EuropeanLanguage Label, den Bologna-Prozess sowie Möglichkeiten der Kooperation mit der Türkei im Rahmen des EU-Programms für LebenslangesLernen (2007-2013)- nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung.

1486 - European Schoolnet Observatory (former Insight Project)

Europa
Insight ist die Wissensbasis des European School Net zum Thema "e- Learning" und neue Informations- und Kommunikationstechnologien an Schulen. Über Themendossiers hinaus werden aktuelle Informationen sowie Länderberichte angeboten.

1487 - European Schoolnet Observatory (former Insight Project): Country Reports

Europa; Österreich; Belgien; Tschechien; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Ungarn; Irland; Israel; Litauen; Malta; Norwegen; Portugal; Spanien; Schweiz; Türkei
Die Wissensbasis zum Einsatz von modernen Kommunikationstechnologien an Schulen bietet hier die Möglichkeit, nach Ländern zu recherchieren. Für die einzelnen Länder sind im Volltext Berichte (auch Zusammenfassungen) unterschiedlicher Aktualität abrufbar, die sich auf den Einsatz und Stellenwert von Informations- und Kommunikationstechnologien in den Standardschulen [...]

1488 - Education Exchanges Support Foundation

Litauen
Als "nationale Agentur- Europa, allgemeine und berufliche Bildung" dient die Organisation der Information und Beratung sowie Koordination der EU-Bildungsprogramme zum lebenslangen Lernen in Litauen. Neben dem Austausch in Bildung, Ausbildung und den Wissenschaften auf Ebene der EU ( Leonardo da Vinci, Comenius, Erasmus Mundus) werden für Studieninteressierte auch [...]

1489 - Norwegian Centre for International Cooperation in Education - Senter for Internasjonalisering av utdanning - SIU/Norwegen

Norwegen
Die SIU ist die in Norwegen für die Internationalisierung im Bildungs- und Wissenschaftsbereich zuständige Organisation.

1490 - SAAIC - National Agency of the Lifelong Learning Programme

Slowakei
Nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung: im Rahmen des EU-Programms für LebenslangesLernen (2007-2013) operiert die Agentur in der Slowakei als Kontaktstelle, Informations- und Beratungsdienst und ist u.a. tätig als Vermittler von Projektpartnern.

1491 - National Agency for European Educational Programmes - Centre for International Services/Nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung

Tschechien
Als "nationale Agentur - Europa, berufliche und allgemeine Bildung" bietet die tschschiche NAEP Beratung und Unterstützung für Projekte und Programme im Rahmen des EU-Programms für Lebenslanges Lernen, einschließlich finanzieller Planung und Vernetzung.

1492 - Cirius - Agency for information about education and training in Denmark/Nationale Agentur -Europa, allgemeine und berufliche Bildung

Dänemark
Cirius ist dem dänischen Ministerium für Wissenschaft, Technologie und Innovation untergeordnet und agiert als nationale Agentur,- Europa, allgemeine und berufliche Bildung: im Rahmen des EU- Bildungsprogramms für Lebenslanges Lernen (2007-2013) werden Informationen und Beratung zur Organisation von Projekten und Vernetzung bereit gestellt. Cirirus unterstützt auch [...]

1493 - Centre for International Mobility/Nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung

Finnland
Website der für das EU-Programm für lebenslanges Lernen in Finnland zuständigen "nationale Agentur -Europa, allgemeine und berufliche Bildung". Informationen und Beratung zur Durchführung von Projekten mit nationaler und internationaler Beteiligung, die englischsprachige Website informiert junge Leute über Möglichkeiten, in Finnland zu studieren, praktische berufliche [...]

1494 - Latvian Academic Programmes Agency/Akademisko programmu agent?ra - APA (Comenius, Erasmus, Grundtvig, Study visits)/Nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung

Lettland
Die APA wurde als stattliche Agentur dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft zugeordnet. Das Ziel ist es, als nationale Agentur- Europa, allgemene und berufliche Bildung Informations- und Beratungsangebote bereit zu halten, um Lettland dauerhaft in den Europäischen Hochschulraum zu integrieren und auf allen Ebenen des Bildungswesens zu vernetzen.

1495 - alsts izgl?t?bas att?st?bas a?ent?ra - VIAA (Leonardo da Vinci)/State Education Development Agency

Lettland
Die nationale Agentur wurde von der Regierung Lettlands gegründet, um insbesondere die berufliche Bildung und Weiterbildung Lettlands im internationalen Rahmen des EU-Programms für Lebenslanges Lernen ( Leonardo da Vinci) zu professionalisieren und international anschlussfähig zu machen. Ihre Aufgaben gehen über Information, Beratung und Vernetzung hinaus und betreffen [...]

1496 - The Educational System in Ireland

Irland
Überblick über das Bildungssystem in Irland mit seinen verschiedenen Schulformen, von der Grundschule bis zu den Arten der zweiten und dritten Bildungsstufe. Außerdem findet man Informationen über Universitäten und Colleges in Irland.

1497 - European Education and Culture Executive Agency (EACEA)

Europa
Die Europäische Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) verwaltet Fördermittel für die Bereiche Bildung, Kultur, audiovisuelle Medien, Sport, Bürgertum und Freiwilligentätigkeit. Die EACEA verwaltet die meisten Teile der folgenden EU-Förderprogramme in enger Zusammenarbeit mit anderen Kommissionsdienststellen: Kreatives Europa, Erasmus+, Europäisches [...]

1498 - ECLAS - European Commission Central Library Catalogue

Europa
Verbundkatalog der Bibliotheken der EU-Kommission. der die im Bibliotheksnetz, RéseauBiB genannt, erfassten Bestände auflistet. Neben der Zentralbibliothek beteiligen sich noch ungefähr 25 kleinere Spezialbibliotheken und Dokumentationszentren an der Zusammenarbeit in diesem Verbund. ECLAS beinhaltet die amtlichen Veröffentlichungen und Dokumente der Union und der meisten [...]

1499 - Zentralbibliothek der Europäischen Kommission

Europa
Die Zentralbibliothek der Kommission wurde 1958 anlässlich der Gründung der Europäischen Institutionen eingerichtet. Ihre Sammlungen bieten einen historischen und aktuellen Überblick über die europäische Integration. Auf der Website erhalten Nutzer alle Informationen, die sie für die Konsultation der Sammlungen und für einen Besuch der Zentralbibliothek benötigen. Die [...]

1500 - EUR-Lex

Europa
EUR-Lex bietet einen unmittelbaren und kostenlosen Zugang zu den Rechtsvorschriften der Europäischen Union. Über das System können das Amtsblatt der Europäischen Union sowie insbesondere die Verträge, die Rechtsetzungsakte, die Rechtsprechung und die vorbereitenden Rechtsakte konsultiert werden. Die Suchfunktionen sind vielfältig.

1501 - Bildungsserver in Österreich und in Südtirol /Education servers in Austria and South Tyrol

Österreich
Die regionalen Bildungsserver der österreichischen Bundesländer sowie Server in Südtirol sind auf dieser Seite des Deutschen Bildungsservers in einer kommentierten Liste aufgeführt.

1502 - Falkland Islands Education

Falklandinseln; Vereinigtes Königreich
Diese Website der Regierung der Falkland-Inseln bietet einen kurzen Überblickstext zum Schulsystem.

1503 - Department of Education

Insel Man; Vereinigtes Königreich
Die Seite des Bildungsministeriums informiert über den Primar- und Sekundarschulbereich sowie weiterführende Bildungsmöglichkeiten für Jugendliche ab 16 Jahren. Des weiteren gibt es Informationen zu Fördungsmaßnahmen einschließlich Stipendien.

1504 - Norfolk Island Education

Norfolkinsel; Australien
Der Text informiert über die Schulbildung auf der Insel, die Finanzierung und Rechtsgrundlagen sowie Aktivitäten im Bereich der Jugendpolitik.

1505 - European Research Council

Europa
Das European Research Council wurde im Jahr 2007 von den politischen Organen der EU ins Leben gerufen, es dient im Rahmen der Forschungsinitiative FP7 der Förderung von Exzellenz in Forschung und Technologie. Dabei wird von einem "bottom-up"-Ansatz ausgegangen: im Fokus der Förderung stehen die einzelnen Forschenden, die sich im Wettbewerb durch Exzellenz und herausragende [...]

1506 - EURAXESS - Researchers in Motion

Europa
Innerhalb des Europäischen Forschungsraums soll das Netzwerk EURAXESS WissenschaftlerInnen in ihrer Mobilität unterstützen. Verschiedene Kategorien wie "Jobs", "Services", "Rights" und "Links" bieten Informationen zu relevanten Themen wie nationalen Regelungen zu Gesundheit, Arbeitserlaubnis, Sozialversicherung, Gehalt, Unterkunft, Kinderbetreuung, Schulsystem.

1507 - Science and Development Network (SciDev Net)

Internationales
SciDevNet ist ein Netzwerk, das Entscheidungsträger und die Medien in Entwicklungsländern im Einsatz neuer Technologien und der Wissenschaft unterstützen will. Hierzu dient zum einen die Website, zum anderen besteht ein Netzwerk aus Fachkräften, die praktische Beratung leisten. Ziel ist es, Technologien und Forschung zur Reduzierung von Armut, Förderung der Gesundheit und [...]

1508 - English-German Glossary: In der Schule - At School

Deutschland; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Ein zweisprachiges Glossar bildungsrelevanter Terminologie mit dem Schwerpunkt Schule. Inklusive Anmerkungen zu kulturellen Besonderheiten, Schultypen. Zielgruppe: englischsprachige ( amerikanische) Nutzer mit Interesse an Deutschland. Das kleine Glossar wird auf der Seite www.thoughtco.com angeboten, das zum Netzwerk Dotdash (früher About.com) gehört, welches wiederum [...]

1509 - European Schoolnet

Europa; Deutschland; Frankreich; Niederlande; Belgien; Österreich; Finnland; Griechenland; Dänemark; Irland; Island; Israel; Italien; Litauen; Malta; Tschechien; Schweden; Schweiz; Spanien; Ungarn; Vereinigtes Königreich; Zypern, Republik; Estland; Georgien; Lettland; Luxemburg; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Slowenien; Spanien; Türkei
European Schoolnet ist ein 1997 gegründetes Netzwerk von mittlerweile 31 europäischen Bildungsministerien. Das primäre Ziel des Netzwerkes ist die Förderung der Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologie (Englisch kurz: ICT) in der Bildung, mit Schwerpunkt Schulbildung. Es steht außerdem für eine ländergrenzenübergreifende Kooperation zwischen und [...]

1510 - Ost-West-Förderprogramme

Deutschland; Belarus; Tschechien; Slowenien; Moldau, Republik; Polen; Russische Föderation; Rumänien; Ungarn
Alphabetische Liste von Förderprogrammen im Bereich der Ost- und Mitteleuropaforschung, zusammengestellt vom Ost-West- Wissenschaftszentrum Kassel.

1511 - Glossary of Learning Disability Terms

Internationales
Das Glossar erklärt englischsprachige Begriffe und Akronyme zu Lernbehinderungen und ADHS.

1512 - The Federation for Industry Sector Skills and Standards

Vereinigtes Königreich
Die Federation for Industry Sector Skills and Standards repräsentiert, fördert und unterstützt die 21 Sector Skills Councils im Vereinigten Königreich. Die Councils sind von den Arbeitgebern getragene Organisationen, die sich für die Belange der Arbeitgeber im Bereich Qualifizierung engagieren und sich um Berufsausbildung, Qualitätssicherung und Berufsstandards kümmern.

1513 - National Database of Accredited Qualifications (NDAQ)

Vereinigtes Königreich; England; Wales; Nordirland
Die nationale Datenbank akkreditierter Qualifikationen enthält Details zu den beruflichen Qualifikationen, die von den zuständigen Regulierungsbehörden in England, Wales und Nordirland akkreditiert wurden. Es kann sowohl nach aktuellen als auch nach ausgelaufenen Akkreditierungen recherchiert werden.

1514 - Ministry of Education

Trinidad und Tobago
Die Webseite bietet allgemeine Informationen zum Bildungssystem, ein Schulverzeichnis sowie spezielle Informationsangebote für Lehrer, Eltern und Schüler.

1515 - WES Regional Education Links

Internationales; Afrika; Nordamerika; Südamerika; Mittelamerika; Karibik; Asien; Pazifischer Raum; Europa; Naher und Mittlerer Osten; Russische Föderation; Zentralasien
Die Seite bietet eine Linksammlung zu den Bildungssystemen weltweit sortiert nach Kontinenten, Regionen und Ländern. Verwiesen wird auf Ministerien, Bildungseinrichtungen und Bildungsorganisationen.

1516 - Ministry of Social Development: Education Department

Anguilla; Vereinigtes Königreich
Die Webseite informiert über die bildungspolitischen Prinzipien des Ministeriums, die Struktur der Bildungsverwaltung und bietet ein Verzeichnis der Grund- und Sekundarschulen der Insel.

1517 - Ministry of Education and Human Resource Development

Grenada
Die Webseite des Ministeriums bietet neben Informationen zu den ministeriellen Einheiten ein Schulverzeichnis, Informationen zu Programmen und Projekten sowie Dokumente zum Runterladen.

1518 - Anguilla Teachers' Union (ATU)

Anguilla; Vereinigtes Königreich
Die Webseite bietet Neuigkeiten sowie Beiträge von Lehrern.

1519 - Commonwealth Secretariat: Education

Commonwealth; Internationales
Ziel des Commonwealth Secretariat im Bereich Bildung ist die Unterstützung der Regierungen der Staaten des Commonwealth in ihrem Bemühen, für alle Bürger zugängliche, dauerhafte und qualitativ gute Bildung zu erreichen. Das Sekretariat arbeitet eng mit den Bildungsministerien und weiteren Partner in sechs Bereichen zusammen: allgemeine Primarschulbildung für Alle; [...]

1520 - The Commonwealth Consortium for Education (CCfE)

Commonwealth
Das Commonwealth Consortium for Education wurde von einer Gruppe mit Bildung befaßter Nichtregierungsorganisationen des Commonwealth gegründet, um die verschiedenen Aktivitäten zu koordinieren, mehr Einheitlichkeit in ihrer Arbeit zu erreichen und einen gemeinsamen Mechanismus für den Umgang mit Ministerien und offiziellen Commonwealth-Organisationen zu schaffen.

1521 - Department for Business, Innovation and Skills (BIS)

Vereinigtes Königreich
Das Department for Business, Innovation and Skills (BIS) entstand aus dem Zusammenschluß des Department for Innovation, Universities and Skills (DIUS) und des Department for Business, Enterprise and Regulatory Reform (BERR). In seinen Zuständigketsbereich fallen auch die Bereiche Hochschulbildung, Berufsbildung, Erwachsenen- und Weiterbildung.

1522 - Independent Schools Inspectorate (ISI)

Vereinigtes Königreich
ISI ist die zuständige Einrichtung für die Inspektion von Privatschulen, die Mitglied des Independent Schools Council sind. Die Webseite bietet die Inspektionsberichte seit dem Jahr 2000 sowie aktuelle Informationen zur Schulinspektion.

1523 - The Office for Fair Access (OFFA)

Vereinigtes Königreich
Das Office for Fair Access (OFFA) setzt sich angesichts der Studiengebühren an britischen Hochschulen für den fairen Zugang zur Hochschulbildung für benachteiligte Gesellschaftsgruppen ein.

1524 - EduBase 2 - Register of Educational Establishments in England and Wales

Vereinigtes Königreich; England; Wales
Edubase verzeichnet alle Bildungseinrichtungen in England und Wales, die vom Bildungsministerium unterhalten werden. Das Verzeichnis liefert aktuelle Daten für die Öffentlichkeit und Regierungsangehörige.

1525 - The Association of University Administrators (AUA)

Vereinigtes Königreich
AUA ist ein Berufsverband für Führungs- und Verwaltungsfachleute im Hochschulbereich. Die Vereinigung hat zum Ziel, die Qualitätsstandards der Profession weiterzuentwickeln und zu fördern, Möglichkeiten des Informationsaustausch zu bieten, die internationale Zusammenarbeit zu entwickeln und das Profil der Profession national und international zu stärken.

1526 - The Scottish Credit and Qualifications Framework (SCQF)

Schottland; Vereinigtes Königreich
Der schottische Referenzrahmen für Kreditpunkte und Qualifikationen fördert das lebenslange Lernen in Schottland. Der Referenzrahmen beschreibt die Kurse und Programme, die zu Qualifikationen führen und hilft dabei, den individuellen Bildungsweg zu entwickeln und bereits erworbene Qualifikationen anrechnen zu lassen. Die Webseite hilft Lernende und Anbieter von [...]

1527 - Scottish Qualifications Authority (SQA)

Schottland; Vereinigtes Königreich
SQA ist eine öffentliche Nichtregierungsorganisation und wird vom Scottish Government Schools Directorate finanziert. Es ist die zuständige nationale Einrichtung für die Entwicklung, Akkreditierung, Bewertung und Zertifizierung von Qualifikationen außerhalb des Hochschulbereichs.

1528 - Association of Northern Ireland Colleges (ANIC)

Nordirland; Vereinigtes Königreich
Am 1. August 2007 fusionierten die 16 nordirischen Colleges zu sechs regionalen Colleges für die berufliche Aus- und Weiterbildung. ANIC wurde 1998 gegründet, um die Interessen der Weiterbildungseinrichtungen in Nordirland zu vertreten.

1529 - Gateway to Archives of Scottish Higher Education (GASHE)

Schottland; Vereinigtes Königreich
Das GASHE Projekt (1999 bis 2002) führt die Archivbestände und Dokumente der Hochschuleinrichtungen in Schottland zusammen und macht sie über eine zentrale Webseite zugänglich.

1530 - International Review of Curriculum and Assessment Frameworks Internet Archive (INCA)

Internationales; Australien; Kanada; England; Frankreich; Deutschland; Ungarn; Irland; Italien; Japan; Korea, Republik (Südkorea); Niederlande; Neuseeland; Nordirland; Schottland; Singapur; Spanien; Schweden; Schweiz; Südafrika, Republik; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Wales; Vereinigtes Königreich
INCA war ein Projekt, das von 1996 bis 2013 lief. Es bot Beschreibungen der Bildungssysteme und Bildungspolitik in ausgewählten Ländern und legt dabei den Schwerpunkt auf die Bereiche Curriculum, Leistungsmessung und Lehrerausbildung im Schulbereich. Die INCA Webseite wird von der National Foundation for Educational Research (NFER) bzw. seit 2013 über die National Archives [...]

1531 - Council of British International Schools (COBIS)

Internationales; Vereinigtes Königreich
COBIS ist eine Vereinigung britischer Schulen im Ausland und Mitglied des Independent Schools Council (ISC). In Absprache mit dem Independent Schools Inspectorate (ISI) kann sie britische Auslandsschulen akkreditieren.

1532 - The National Primary Headteachers' Association (NPH)

Vereinigtes Königreich
Die NPH ist keine Gewerkschaft und nimmt auch nicht die Funktionen der etablierten Gewerkschaften und Verbände wahr. Sie vertritt die Interessen der Primarschulen in Bezug auf die aktuelle Bildungspolitik und kümmert sich insbesondere um Fragen der Finanzierung.

1533 - State Boarding Schools' Association (SBSA)

Vereinigtes Königreich; England; Wales
SBSA ist der nationale Verband staatlicher Internate im UK (England und Wales). Der Unterricht ist kostenlos, es müssen nur die Kosten für die Unterbringung gezahlt werden. Die Webseite bietet eine Schuldatenbank und Informationen für Eltern.

1534 - The Workers' Educational Association (WEA)

Vereinigtes Königreich
Die Workers' Educational Association (WEA) ist die größte Freiwilligenorganisation im Bereich der Erwachsenenbildung und bietet für Erwachsene aller Schichten und Bildungshintergründe Möglichkeiten der Weiterbildung an. Die Seite bietet auch eine Kursdatenbank.

1535 - Apprenticeships

Vereinigtes Königreich
Der Learning and Skills Council informiert auf dieser Seite zukünftige Auszubildende und Arbeitgeber über die betriebliche Berufsausbildung und gibt eine Übersicht über die Berufsbereiche, in denen eine Ausbildung angeboten wird.

1536 - Association of Colleges (AoC)

Vereinigtes Königreich; England; Wales
Die Association of Colleges wurde 1996 gegründet und vertritt die Interessen der Weiterbildungseinrichtungen in England und Wales auf lokaler, regionaler, nationaler und internationaler Ebene.

1537 - The National Governors´ Association (NGA)

Vereinigtes Königreich; England
Die NGA entstand im Januar 2006 aus dem Zusammenschluß des National Governors´ Council (NGC) und der National Association of School Governors (NASG). Sie vertritt die Schulbeiräte in England und berät und unterstützt in Fragen des Schulmanagements.

1538 - Higher Education Policy Institute (HEPI)

Vereinigtes Königreich
HEPI wurde im November 2002 gegründet. Ziel der Einrichtung ist es, sicherzustellen, daß die Hochschulpolitik im Vereinigten Königreich durch Forschung und Experten weiterentwickelt wird. HEPI möchte den Austausch zwischen Politik, Forschung und Praxis mittels Seminaren, Kontakten und Forschungsberichten stimulieren.

1539 - New Opportunities for Research Funding Agency Co-operation in Europe

Europa; Österreich; Kanada; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Deutschland; Island; Irland; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Slowenien; Schweden; Vereinigtes Königreich
NORFACE ist ein Wissenschaftsrat zur Förderung von Forschungskooperationen in Europa, dem 18 Länder angehören. Ziel ist es, die Forschungsförderung auf internationaler Ebene besser zu koordinieren und Kooperationen zu fördern, so finden z.B. Projektausschreibungen statt und den Wissenschaftlern werden Foren zur Verfügung gestellt.

1540 - INNOVATION AUSTRIA

Österreich
"INNOVATION AUSTRIA" bietet Informationen für Forscher_innen in Österreich. Diese betreffen Aspekte wie Visums- und Aufenthaltsbestimmungen, Arbeit und Leben in Österreich ( Sprachkurse, Gesundheitsfürsorge, Schulen und Kinderbetreuung).

1541 - European Science Foundation (ESF)

Europa
Die ESF ist eine Forschungsfördergemeinschaft, an der sich bislang 78 Organisationen beteiligen. Von deutscher Seite sind die Deutsche Forschungsgemeinschaft, Max-Planck-Gesellschaft, Hermann von Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren sowie die Union der deutschen Akademien der Wissenschaften Mitglied. Ziel ist es, über eigene Ausschreibungen hochrangige [...]

1542 - ERASMUS Mundus (2009-2013)

Europa
[Die Originalseite ist nicht mehr online. Hier verlinkt ist eine Kopie aus dem Webarchiv vom 31.01.2018] Erasmus Mundus war von 2009-2013 das Kooperations- und Mobilitätsprogramm der EU im Bereich der Hochschulbildung, das für die herausragende Stellung der Europäischen Union im Bildungsbereich rund um die Welt wirbt. Es fördert europäische Masterstudiengänge von [...]

1543 - TEMPUS

Zentralasien; Osteuropa; Europa
TEMPUS ist ein Hochschulkooperationsprogramm der Europäischen Union. Ziel ist es, die Weiterentwicklung der Hochschulsysteme vornehmlich in Osteuropa und Russland, Zentralasien, den Ländern des westlichen Balkans und den südlichen Mittelmeeranrainerstaaten zu unterstützen und zu fördern. In TEMPUS IV werden drei thematische Schwerpunkte gefördert: Curricular reform, [...]

1544 - The International Association for Educational Assessment (IAEA)

Internationales
Die 1975 gegründete IAEA hat sowohl institutionelle als auch individuelle Mitglieder in über 50 Ländern weltweit. Ihr Ziel ist die Förderung der Entwicklung und Anwendung von Kompetenzmessungen zur Verbesserung der Bildungsqualität. Mitglied der IAEA ist u.a. auch die Association for Educational Assessment Europe (AEA Europe). Die IAEA veranstaltet jährliche Konferenzen [...]

1545 - Universities Worldwide

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Eine Liste von Hochschulen (weltweit, USA), die im August 2008 über 8000 Universitäten in über 100 Ländern verzeichnete.

1546 - The University Centre for Studies in Namibia

Namibia
Das TUCSIN-Forschungszentrum besteht aus 30 ganz- und halbtags angestellten Mitarbeitern, die u.a. Aufbaukurse, Fernstudium und Stipendiumprogramme für namibische Schulabgänger organisieren. Die Hauptziele des Forschungszentrums sind: Erfassen wissenschaftlicher Arbeiten und Informationen in und über Namibia; Förderung der Erwachsenen- und akademischen Bildung und [...]

1547 - Fifth Periodic Report On Implementation Of Convention On The Elimination Of All Forms Of Discrimination Against Women on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women (Japan)

Japan
Dieser Report des japanischen Außenministeriums beschäftigt sich mit der Situation der Frauen in Japan und bietet dabei auch Details zur Situation von Frauen im Erziehungswesen. Speziell Artikel 10 und 11 bieten Informationen zu Frauen im Bildungswesen.

1548 - myScience.ch - The Swiss Portal for Research and Innovation

Schweiz
Das Portal bietet eine Übersicht über Forschungsgebiete, Jobangebote, Finanzierungsmöglichkeiten, Hochschulen und andere wissenschaftliche Institutionen in der Schweiz. myScience.ch stellt auch praktische Informationen über Mobilität und Arbeits- und Lebensbedingungen in der Schweiz zur Verfügung mit Hinweisen zu Immigration, Versicherungen und Steuern. myScience.ch [...]

1549 - Vereinigung Für Sozialwissenschaftliche Japanforschung

Japan
Die 1988 gegründete Vereinigung für sozialwissenschaftliche Japanforschung (VSJF) sieht ihre Aufgabe darin, ein Forum für die Förderung und den Austausch von Wissen über Politik, Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur des modernen Japan zu bieten. Über die Rubrik "Aktivitäten" gelangt man zur Fachgruppe Erziehung. Weiterhin empfehlenswert sind Newsletter, die aktuelle [...]

1550 - Life Long Learning In Japan

Japan
Obwohl das System des Lebenslangen Lernens in Japan gefördert wird und viel erreichen will, bedarf es einiger Verbesserungen. Dieser Essay bietet einen Überblick über die Prinzipien und Probleme des japanischen Systems des Lebenslangen Lernens.

1551 - Japanese Education in the 21st Century

Japan
Das "Center for US-Japan Comparative Social Studies" ist eine internetbasierte non-profit-Organisation deren Ziel es ist, die allgemeine Öffentlichkeit über Kultur, das Erziehungssystem und Gesellschaft Japans in Englisch zu informieren. Gleiches über die USA auf Japanisch. Das hier vorliegende Buch behandelt sehr detailliert das japanisch Schulsystem. Dazu gibt es ein [...]

1552 - USJP - Living Together: Minority People and Disadvantaged Groups in Japan: Women and Children

Japan
Das "Center for US-Japan Comparative Social Studies" ist eine internetbasierte non-profit-Organisation deren Ziel es ist, die allgemeine Öffentlichkeit über Kultur, das Erziehungssystem und Gesellschaft Japans in Englisch zu informieren. Gleiches über die USA auf Japanisch. Das hier vorliegende Kapitel behandelt vor allem das Problem der Gleichberechtigung der Frauen, vor [...]

1553 - Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT)

Japan
Das Ministerium für Bildung, Kultur, Sport, Wissenschaft und Technologie (MEXT) ist maßgeblich für die Erziehung in Japan. Informationen zum Bildungswesen, Statistiken, Forschungsprojekte und Ergebnisse werden hier präsentiert. Dem MEXT zugehörig ist auch das Nationale Forschungsinstitut für Bildungspolitik.

1554 - Education in Japan

Japan
Diese Seite möchte Eltern helfen, die ihren Kindern die bestmögliche Erziehung zukommen lassen wollen während sie sich in Japan aufhalten. Sie gibt detailliert Auskunft über das Schulsystem, über Hausunterricht, über Freizeitaktivitäten, internationale Schulen etc..

1555 - Japan Times: Education

Japan
Allgemeine Nachrichten, auch über Bildung und Erziehung kann man einfach über die Hauptseite und die dortige Suchfunktion finden.

1556 - Universität Tokyo - Tokyo Daigaku

Japan
Die Universität Tokyo, Toyko Daigaku ist Japans Eliteuniversität schlechthin. Sie beinhaltet auch ein Sozialwissenschaftliches Institut und bietet ein Graduiertenstudium zum Thema Bildung an.

1557 - Ministry of Education

Laos
Das laotische Bildungsministerium bietet ein paar wenige Informationen zum Bildungssystem an, teilweise nur auf Laotisch.

1558 - National Statistics Centere of the Lao PDR - Education and Literacy

Laos
Die Seite bietet statistische Informationen (Stand: Population Census 2005) zum Bildungswesen in Laos unter folgenden Gesichtspunkten: Bevölkerungsschichten und Schulbesuch, Einschulung, Schulabgänge, prozentuale Lese- und Schreibfähigkeit. Weitere Bildungsstatistiken gibt es im Bereich "Selected Statistics".

1559 - VLIR-UOS - Universitaire Ontwikkelingssamenwerking / University Development Cooperation

Belgien
Als Teil des Flämischen Interuniversitären Rates (VLIR) ist VLIR-UOS verantwortlich für die internationale Kooperation zwischen den sechs Universitäten und 22 Universitätskollegs in Flandern/ Belgien sowie ihren Partner-Universitäten in Entwicklungsländern. Die Website stellt die verschiedenen Studien- und Stipendienprogramme vor und stellt diese in einem [...]

1560 - National University of Laos (NUOL)

Laos
Unter dem Dach der National University of Laos wurden 1995 9 Hochschuleinrichtungen zusammengeführt. Die NUOL ist somit die zentrale Hochschuleinrichtung des Landes und besteht derzeit aus 11 Fakultäten an verschiedenen Standorten.

1561 - Asia Pacific Academic Recognition Network (APARNET)

Internationales; Asien; Pazifischer Raum
APARNET wurde eingerichtet mit dem Ziel, eine Fachdiskussion über gegenseitige Anerkennung von akademischen Abschlüssen und damit verwandten Themen zwischen den National Academic Recognition and Information Centers (NARICs) des Asien-Pazifik-Raums zu fördern und zu unterstützen.

1562 - Introduction to Laotian Education

Laos
Die Seite bietet einen Überblick über die Geschichte des Bildungswesens in Laos von den frühen Tempelschulen bis zum heutigen allgemeinen Bildungssystem. Insbesondere wird die Nationale Univerität von Laos und ihre Fachbereiche dargestellt.

1563 - Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (BMWF)

Österreich
Das Ministerium ist zuständig für die Bereiche Wissenschaft und Forschung und bietet Informationen zur Hochschulbildung und zum Studium in Österreich sowie zu Forschungsschwerpunkten. Frauenförderung und internationale Angelegenheiten sind weitere zentrale Themen.

1564 - About Tuvalu

Tuvalu
Im Bereich der demographischen Daten informiert die Seite in einer kurzen Notiz über die Alphabetisierungsrate und das Schulsystem.

1565 - Vanuatu Website Directory

Vanuatu
Das Webverzeichnis verlinkt auf die von den Briten gegründete Central School, eine französische Schule sowie die Vanuatu Library Association.

1566 - Vatican City University and College Education Information

Vatikanstadt
Diese Seite bietet Links zu den Hochschulen der Vatikanstadt.

1567 - Government of the Republic of Vanuatu

Vanuatu
Diese Seite bietet Kontaktinformationen (Tel. und Fax.) zu den Ministerien in Vanuatu.

1568 - TCI Mall - Turks & Caicos Islands Community - schools and academics

Turks- und Caicosinseln; Karibik; Vereinigtes Königreich
Diese Seite bietet eine Liste mit Links der Bildungseinrichtungen auf den Turks- und Caicosinseln.

1569 - Contact Information for the Government of Tuvalu

Tuvalu
Diese seite bietet einen Überblick über die Kontaktdaten der Ministerien von Tuvalu.

1570 - Ministry of Education, Youth, Culture and Library Services (Turks and Caicos Islands)

Turks- und Caicosinseln
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums der Turks- und Caicosinseln, einem britischen Überseegebiet in der Karibik.

1571 - Niue Government's Sectors

Niue; Neuseeland
Hier werden die Kontaktdaten zu dem Bildungsministerium angegeben.

1572 - Ministry of Education

Palau
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums, sie bietet Informationen über die einzelnen Abteilungen sowie zum Schulsystem in Palau.

1573 - Palau Community College

Palau; Mikronesien
Dies ist die offizielle Seite des Palau Community College. Es dient als tertiäre Bildungseinrichtung für ganz Mikronesien.

1574 - The National University of Samoa

Samoa
Dies ist die offizielle Seite der Universität von Samoa. Sie informiert über die akademischen und berufsbildenden Programme.

1575 - Government Departments - Ministry of Education Government Departments " Ministry of Education

Saint Kitts und Nevis
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums.

1576 - Ministry of Education Education

Saint Vincent und die Grenadinen
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums. Es werden Informationen über das Bildungssystem und seine Einrichtungen angeboten.

1577 - Ministry of Education

Ruanda
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums. Neben einer allgemeinen Übersicht zu dem Bildungssystem bietet die Seite Informationen zu den bildungspolitschen Schwerpunkten der Regierung.

1578 - Bildungsministerium

Vereinigte Arabische Emirate
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums mit allgemeinen Informationen zum Bildungssystem, Statistiken und weiterführenden Links.

1579 - Department of Higher Education and Training

Malediven
Dies ist die offizielle Seite des Wissenschafts- und Arbeitsministeriums, mit Informationen über Arbeitsmarktregelungen, Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten sowie Stipendien.

1580 - Kurdische Regionalregierung - Ministerium für Hochschulbildung und Forschung

Irak
Dies ist die offizielle Seite des Wissenschaftsministeriums der kurdischen Regionalregierung im Irak. Sie informiert über aktuelle Neuerungen und Entwicklungen an den Universitäten in ihrem Verwaltungsgebiet.

1581 - Department of Education, Youth & Sports

Montserrat; Karibik; Vereinigtes Königreich
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums. Sie bietet Informationen über das Bildungssystem, und das Curriculum.

1582 - Bermuda's education in public or private schools

Bermuda; Vereinigtes Königreich
Der Text gibt ein Überblick über das öffentliche und private Schulwesen auf Bermuda sowie zur Elementarbildung und Studienmöglichkeiten im Ausland.

1583 - Education in Equatorial Guinea

Äquatorialguinea
Die Seite stellt die Ziele des 5-Jahres-Programms zur Verbesserung der Bildung in Äquatorialguinea vor.

1584 - University of Aruba

Aruba; Niederländische Antillen; Niederlande
Dies ist die offizielle Seite der Universität von Aruba. Sie bietet Informationen über die angebotenen Fächer und die Zugangsvoraussetzungen.

1585 - Community matters: Education

Aruba; Niederländische Antillen; Niederlande
Diese Seite bietet einen kurzen Überblick über das Bildungssystem auf Aruba.

1586 - Ministerium für Hochschulbildung, Wissenschaft und Forschung

Irak
Dies ist die offizielle Seite des irakischen Wissenschaftsministeriums. Sie informiert über den Aufbau des Ministeriums und die irakischen Hochschuleinrichtungen.

1587 - Guam Department of Education Online

Guam; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Offizielle und aktuelle Seite der für Bildung zuständigen Behörde auf der Insel Guam (Außengebiet der USA) - das Bildungsministerium der USA gibt auf seinen Webseiten einen anderen Link für Guam an, der jedoch veraltet ist. Diese Seite informiert über das öffentliche Schulsystem in Guam. Es werden Informationen zur Bildungspolitik, zum Lehrstoff, Statistiken sowie [...]

1588 - Resident services - Education

Guam; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Diese Seite bietet Informationen über die Bildungsmöglichkeiten und Bildungseinrichtungen auf Guam.

1589 - Office of the President: Education

Afghanistan
Auf dieser Seite wird ein fünf-Jahresplan zur Verbesserung des Bildungsstandes in Afghanistan vorgestellt. Er umfasst folgende Programme: 1. Primar- und Sekundarbildung, 2. Hochschulwesen, 3. Berufsbildung und 4. Kultur, Medien und Sport.

1590 - Ministry of Education - Afghanistan

Afghanistan
Diese Seite ist die offizielle Seite des afghanischen Bildungsministeriums. Es werden Informationen über den Aufbau des Schulwesen angeboten. Große Teile der Seite sind noch unter Bearbeitung.

1591 - Ministry of Education

Cook-Inseln
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums der Cook-Inseln. Sie bietet Informationen über das Schulwesen und bietet zahlreiche Materialien als Volltexte an.

1592 - Ministry of Education, Training and Employment

Kaimaninseln; Vereinigtes Königreich
Dies ist die offizielle Seite des Bildungsministeriums der Kaimaninseln.

1593 - Cayman Island Education Portal

Kaimaninseln; Vereinigtes Königreich
Die Seite des "Cayman Island Education Portal" bietet Links zu Schulen sowie Informationen zur Schulinspektion.

1594 - Cayman Island Government: Education, Careers and Employment

Komoren
Diese Seite bietet einen Überblick über die Einrichtungen des Bildungssystems der Kaimaninseln.

1595 - Universities in the Kurdistan Region

Irak
Diese Seite bietet Informationen über die sieben Hochschulen im kurdischen Verwaltungsgebiet im Irak.

1596 - Tempus Közalapítvány / Tempus Stiftung

Ungarn
Die Tempus Public Foundation (TPF) wurde 1996 von der ungarischen Regierung gegründet, um internationale Kooperationsprogramme und Projekte im Bereich Bildung und Ausbildung sowie EU-bezogene Aktivitäten zu managen. Zum Angebot gehört auch ein Informationsführer zum Studium in Ungarn.

1597 - Study in Flanders

Belgien
Mit dieser Seite kann man sich umfassend auf ein Studium im flämischen Teil Belgiens vorbereiten. Das Portal informiert über Flandern, das flämische Bildungssystem, das Leben in Flandern sowie Studien- und Förderungsmöglichkeiten. In der Datenbank kann man nach Studienprogrammen und flämischen Hochschuleinrichtungen suchen. Eine Broschüre über "Studieren in Flandern" [...]

1598 - Ministry of Education

Myanmar
Das Bildungsministerium von Myanmar bietet Seiten zum Schul- und Hochschulwesen des Landes, Übersichten der Schulen und Hochschulen sowie aktuelle bildungspolitische Informationen. Es sind jedoch nur spärlich Informationen vorhanden.

1599 - Get the Right School

Vereinigtes Königreich
GetTheRightSchool bietet Eltern Rat und Hilfe bei der Schulwahl und Sicherung eines Platzes an ihrer bevorzugten Schule. Die Webseite enthält zahlreiche Artikel zu verschiedenen Aspekten des britischen Schulsystems, geschrieben von Journalisten und Experten.

1600 - A Myanmar History of Education

Myanmar
Die Seite gibt einen geschichtlichen Überlick über das Bildungswesen in Myanmar im Zeitraum vom 19. und 20. Jahrhundert einschließlich der aktuellen Situation. Ein Bildungsschwerpunkt in Myanmar ist der Ausbau der Hochschulen ausgehend von einer einzigen, in Rangoon, im Jahr 1920, bis zu 129 Hochschulen im Jahr 2000. Derzeit findet ein so genanntes System von offener [...]

1601 - European Network on Teacher Education Policies (ENTEP)

Europa
ENTEP soll die Zusammenarbeit der EU-Mitgliedsstaaten auf dem Gebiet der Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung und den bildungspolitischen Erfahrungsaustausch in Theorie und Praxis durch nationale und internationale Maßnahmen voranbringen. Entsprechend den Anforderungen von Lebenslangem Lernen in der Wissensgesellschaft sollen höhere Standards für Schule und Lehrerbildung [...]

1602 - Education at a Glance 2007

Internationales
Diese Ausgabe von 2007 befasst sich mit den Auswirkungen einer expandierenden tertiären Bildung auf den Arbeitsmarkt. Die Hochschulabschlussrate ist in den OECD-Ländern in den letzten Jahrzehnten signifikant angestiegen. Bei mangelhaftem Ausbau des Angebots von Hochlohnjobs erhebt sich die Frage nach den Beschäftigungsaussichten für Akademiker. Indem "Education at a Glance [...]

1603 - Danish Clearinghouse for Educational Research / Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning

Dänemark
Das Clearinghouse hat zum Ziel, Erkenntnisse über gute Beispiele in der Bildungspraxis zu dokumentieren und diese Praktikern und Politikern zugänglich zu machen. Kern des Angebots ist ein systematischer Überblick über aktuelle Forschungsergebnisse. Zusätzlich bietet eine Datenbank einen Überblick über evidenzbasierte Bildungsforschung weltweit.

1604 - World Affairs Online - Datenbasis des Fachinformationsverbundes Internationale Beziehungen und Länderkunde (FIV- IBLK)

Deutschland
Der Fachinformationsverbund "Internationale Beziehungen und Länderkunde" ist ein Zusammenschluss von zwölf unabhängigen deutschen und einem skandinavischen Forschungsinstitut, die ein gemeinsames Informationsnetzwerk bilden. Ihr gemeinsames Produkt ist die Datenbasis World Affairs Online (WAO), eine der größten sozialwissenschaftlichen Literaturdatenbasen in Europa mit [...]

1605 - Library of the International Labour Organization (ILO)

Internationales
Die ILO (International Labour Organization) Bibliothek in Genf ist die führende Bibliothek auf dem Gebiet der Welt der Arbeit. Sie stellt Fachinformationen bereit zu Themen der Arbeitswelt, Erwerbsfähigkeit, berufliche Qualifizierung und Weiterbildung sowie zu Aspekten der Arbeit in Wirtschaft und Gesellschaft, des technologischen Wandels und der Menschenrechte. Die ILO [...]

1606 - Opintoluotsi.fi - One-stop access to education information in Finland

Finnland
Das Portal des finnischen Bildungsministeriums bietet Informationen zu Studienangeboten in englischer Sprache. Des weiteren gibt es einen Überblick zum finnischen Bidungssystem, Informationen zu finnischen und schwedischen Sprachkursen sowie eine Linksammlung zu Bildung, Leben und Arbeiten in Finnland.

1607 - Associated Schools Project Network (ASPnet)

Internationales
Das 1953 gegründete UNESCO Assosciatied Schools Project Network ( ASPnet) ist ein globales Netzwerk von circa 7.900 Bildungseinrichtungen in 176 Ländern. Es umfasst den Vorschulbereich, Primarbildungsbereich, Sekundarbildungsbereich sowie Lehrerbildungseinrichtungen. Die Webseite stellt Projekte, nationale Projektkoordinatoren, Länderprofile, Schulprofile sowie ausgewählte [...]

1608 - Studieren in Südafrika

Südafrika, Republik
Diese Internetseite des Südafrikanischen Generalkonsulats in New York gibt eine deteillierte Darstellung von: Bildungsplanung, Bildungspolitik, Sprachenpolitik, Berufsbildung, Curriculum 2005, Sonderpädagogik, einen Überblick zum Schulsystem, Bibliotheks- und Informationsbereich.

1609 - Det Kongelige Bibliotek

Dänemark
Die Königliche Bibliothek ist zugleich Nationalbibliothek Dänemarks und Universitätsbibliothek der Universität Kopenhagen. Der Bestand ist zugänglich gemacht nach Fächern und Ressourcenart.

1610 - partners in education (pie)

Dänemark; Deutschland; Frankreich; Griechenland; Polen; Europa
Das Projekt befaßt sich mit Gewaltprävention durch Verbesserung der Beziehungen zwischen Schule, Lehrern und Eltern. Teil des im Rahmen der Comenius-Aktivitäten angesiedelten Projekts ist die Entwicklung eines Programms zur Lehrerfortbildung in fünf europäischen Staaten. Die Webseite informiert über Ziele, Aufbau und Fortschritte des Projekts.

1611 - Dansk Friskoleforening

Dänemark
Die dänische friskole ist ein Teil der freien Schultradition, die - mit gemeinsamen Wurzeln in N. F.S. Grundtvigs og Christen Kolds Gedanken über Schule und Schulpraxis - u.a. auch die Heimvolkshochschule und die Nachschule umfaßt. Das Ziel der Dansk Friskoleforening ist: Die Gemeinschaft und die Zusammenarbeit zwischen den dänischen friskoler zu stärken und zu fördern; [...]

1612 - European InfoNet Adult Education

Europa
European InfoNet Adult Education ist ein europäisches Netzwerk im Rahmen des Programms für Lebenslanges Lernen / Grundvig Netzwerk. Es bietet Informationen zu aktuellen Entwicklungen in der Erwachsenenbildung in europäischen Ländern und auf EU-Ebene. InfoNet bietet eine umfassende Datenbank, einen thematischen Informationsbrief, unterhält ein Netzwerk von ca. 25 [...]

1613 - The Danish Adult Education Association

Dänemark
'Dansk Folkeoplysnings Samråd' ist die Dachorganisation der dänischen Volkshochschulen und fördert Erwachsenen- und Weiterbildung in Dänemark. Die dänische Erwachsenenbildung ist sehr vielfältig und umfasst formale und nichtformale Bildung. Sie versteht sich aber immer auch als demokratische Bildung und legt Wert auf interkulturelle und internationale Zusammenarbeit.

1614 - Dansk Skolemuseum

Dänemark
Das Dänische Schulmuseum ist ein kulturhistorisches Museum und gehört dem dänischen Bildungsministerium. Das Museum erwirbt, erschliesst und vermittelt Archiv- und Sammelgut zur dänische Schul- und Bildungsgeschichte und betreibt auch eigene Forschung.

1615 - Online-Publikationen des Bildungsministeriums

Dänemark
Links zu sämtlichen Online-Publikationen des dänischen Bildungsministeriums. Teilweise sind die Publikationen auch auf Englisch, Deutsch, Französisch und Spanisch erhältlich.

1616 - Dansk-engelsk uddannelsesterminologi / Bildungsvokabular Dänisch-Englisch

Dänemark
Diese dänisch-englische Bildungsterminologie umfasst ca. 2000 bildungsrelevante Wörter und Begriffe aus dem ganzen Bildungssektor. Links zu weiteren Terminologielisten.

1617 - The Danish Adult Vocational Training Programmes

Dänemark
Überblick über das dänische Berufsbildungssystem für Erwachsene.

1618 - Work in Denmark

Dänemark
Ein Internet-Portal des dänischen Ministeriums für Wissenschaft, Technologie und Innovation für Wissenschaftler und Forscher, die sich für eine internationale Karriere in Dänemark interessieren. Informationen zur Gesellschaft und zum Arbeitsmarkt. Das Portal beinhaltet auch Informationen für dänische Firmen und Forschungsinstitute, die ausländische Arbeitskräfte [...]

1619 - The Danish Education System

Dänemark
In der Rubrik "Education in Denmark" der Dänischen Agentur für internationale Bildung liegen ein Überblick des dänischen Bildungssystems sowie eine detailliertere Fassung, eine Erklärung der dänischen Abschlüsse und eine Auflistung der Hochschulinstitutionen in dänischer und englischer Sprache vor.

1620 - Pædagogisk Psykologisk fagportal

Dänemark
Der Fachportal Pädagogik und Psychologie ist Teil des Fachinformationsportals der Elektronischen Fach- und Forschungsbibliothek Dänemarks (DEFF) und bietet den Zugang zu dänischen und internationalen Informationsressourcen im Bereich Pädagogik und Psychologie. Das Fachportal umfasst die folgenden Gebiete: Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Unterricht und Bildungssysteme. [...]

1621 - Danish School of Education Press

Dänemark
'Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag' ist der Verlag der Dänischen Pädagogischen Universität und publiziert im Bereich Pädagogik, Philosophie, Anthropologie, Soziologie und Psychologie in dänischer und englischer Sprache. Der Verlag existiert seit 2002 und gibt jählich ca. 35 Titel und die Zeitschrift 'SprogForum' heraus. Die Publikationen richten sich primär [...]

1622 - Folkehøjskolernes forening i Danmark

Dänemark
Die dänischen Volkshochschulen unterscheiden sich in ihrem Charakter stark von ihren Gegenstücken im deutschsprachigen Raum. Diese Institutionen, die "folkehøjskole" genannt werden, sind Internatsschulen mit zwei- bis zwölfmonatigen Kursangeboten. Die Kurse richten sich an Erwachsene, die meisten Teilnehmer sind zwischen 18 und 25 Jahre alt. Ziel dieser Schulen ist es, den [...]

1623 - Study in Denmark

Dänemark
Informationen des dänischen Aussenministeriums über das dänische Bildungssystem und Bildungsmöglichkeiten in Dänemark. Links zu ausführlichen Informationen über die dänische Gesellschaft.

1624 - Higher Education in Flanders

Belgien
Das Hochschulregister (Find a programme) enthält alle akkreditierten Hochschulgänge in Flandern, Belgien. Die Suchmaschine dieser Seite bietet Zugang zu all diesen Studiengängen. Die Website enthält zudem Links und Informationen über das Studieren in Flandern, die Studiengänge und -abschlüsse, die Voraussetzungen für Visa und Aufenthaltsgenehmigungen, die [...]

1625 - Flämisches Ministerium für Bildung und Ausbildung / Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming

Belgien
Die englische Webseite des Flämischen Bildungsministeriums verweist hauptsächlich auf die Informationen von Eurypedia sowie auf eine Seite zu englischsprachigen Publikationen des Ministeriums und eine Seite für Studieninteressierte aus dem Ausland. Auf Niederländisch findet man allgemeine Informationen für die einzelnen Bildungszweige, speziell abgestimmt auf die [...]

1626 - Euraxess Belgium - Belgian National Portal for Mobility in Research

Belgien
Dieses Webportal stellt Wissenschaftlern und Forschern Links und praktische, verwaltungstechnische sowie rechtliche Informationen über das Leben und wissenschaftliche Arbeiten in Belgien zur Verfügung. Es gibt Auskunft über das Netzwerk belgischer Mobilitätszentren, die belgische Forschungslandschaft, offene Stellen und Forschungsstipendien und -zuschüsse.

1627 - Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung

Deutschland
Das DIPF ist eine wissenschaftliche außeruniversitäre Serviceeinrichtung, die Forschung, Praxis, Verwaltung und Politik im Bildungswesen unterstützt und zugleich selbst Forschung betreibt.

1628 - Palmenia Centre for Continuing Education

Finnland
Das Palmenia Zentrum für Weiterbildung ist ein unabhängiges An- Institut an der Universität von Helsinki. Es bietet Weiterbildungen, Forschung und Entwicklungsprojekte auch auf europäischer und internationaler Ebene an. Daneben werden für die Universität auch Konferenz-Dienstleistungen angeboten und in Kooperation mit der Universität verschiedene Publikationen [...]

1629 - Academia Programme européen d'échangede praticiens de l'orientation

Europa
Das europäische Austauschprogramm bietet Fortbildungskurse für europäische Berufsberater. Die beruflichen Fähigkeiten sollen durch Praxisaufenthalte in Belgien, Dänemark, Deutschland, Estland, Finnland, Frankreich, Griechenland, Großbritannien, Irland, Island, Italien, Luxemburg, Norwegen, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Spanien, Tschechische Republik und Ungarn [...]

1630 - International Society for Music Education (ISME)

Internationales
Die Gesellschaft wurde unter der Schirmherrschaft der UNESCO 1953 gegründet und engagiert sich für die Förderung der Musikerziehung weltweit. ISME ist das weltweite Netzwerk für Musikerzieher in allen Bildungsbereichen und bietet Veröffentlichungen, Konferenzen ( regional und weltweit), Seminare, Netzwerke und Sonderkommissionen.

1631 - Department of Defense Education Activity (DoDEA)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die DoDEA unterhält für die Kinder von Militärangehörigen und Zivilangestellten Schulen auf der ganzen Welt. Es bestehen zwei Schulsysteme: Die DoD Dependents Schools im Ausland und die DoD Domestic Dependent Elementary and Secondary Schools in den Vereinigten Staaten.

1632 - European Network for Improving Research and Development in Educational Leadership and Management (ENIRDELM)

Europa
ENIRDELM ist ein sowohl horizontales (mehrere Länder) als auch vertikales (mehrere Rollen auf verschiedenen Ebenen) Netzwerk von Schulleitern, Schulverwaltern, Lehrern, Forschern und Beratern auf dem Gebiet des Bildungsmanagements. Die Mitglieder arbeiten in vernetzten Strukturen (jährliche Konferenz, Internetauftritt, gemeinsame Forschungs- und Entwicklungsprojekte, [...]

1633 - Hospital Organisation of Pedagogues in Europe (HOPE)

Europa
HOPE ist eine internationale NGO, die Lehrer aus ganz Europa zusammenbringt, die kranke Kinder in Krankenhäusern oder zuhause unterrichten. Das Hauptziel ist es, sicherzustellen, dass jeder junge Mensch mit einer dauerhaften Krankheit eine umfangreiche und bestmögliche Ausbildung erhalten kann, die seinen Bedürfnissen gerecht wird. Die Arbeit von HOPE besteht in einer [...]

1634 - E2C-Europe The European Association of Cities, Institutions and Second Chance Schools

Europa
Die "Europäische Vereinigung von Städten, Einrichtungen und Zweite- Chance-Schulen" ist ein internationales Netzwerk mit der Zielsetzung, benachteiligte junge Menschen zu unterrichten und auszubilden und ihnen Zugang zu Bildung und Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Die Vereinigung ist eine unabhängige Non-Profit-Organisation mit folgenden Aufgaben: Erfahrungsaustausch und [...]

1635 - GIGA-Informationszentrum

Afrika; Asien; Lateinamerika; Naher und Mittlerer Osten
Die vier regionalen Fachbibliotheken des GIGA-Informationszentrums sammeln Literatur zu wirtschaftlichen, politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen in Afrika, Asien, Lateinamerika und Nahost. Das Angebot umfaßt neben den Bibliothekskatalogen auch online-Bibliographien und Internetquellen. Das Leibniz-Institut für Globale und Regionale Studien in Hamburg ( GIGA) ging [...]

1636 - VETNET.

Schweiz
Hinter Vetnet.ch stehen die Webseiten zur Berufskunde und Berufsausbildung der Schweizer Direktion für Entwcklung und Kooperation. Dargestellt werden sollen gute Beispiele für Schweizer Berufsbildungsprojekte weltweit. Sie finden hier: Informationen zu Projekten mit Unterstützung durch verschiedene Schweizer Organisationen; Wissenswertes zu Finanzierungsfragen bei der [...]

1637 - EENet online the European Experts' Network for Education and Technology

Europa
Mit der neuen Informations- und Kommunikationstechnologie ( ICT) ändern sich völlig die Informationsgewinnung, Informationsverwaltung, Informationsspeicherung und Informationsverteilung in unserer Gesellschaft. Der radikale Wechsel von der Industriegesellschaft zur Informtionsgesellschaft wirkt sich auf alle Lebensbereiche aus und stellt das Bildungssystem vor neuartige [...]

1638 - Office of the Non-Formal Education Commission (ONFEC)

Thailand
Das Büro der Kommission für außerschulische Bildung wurde unter der Verwaltung des Bildungsministeriums ab dem 7. Juli 2003 damit beauftragt, Einrichtungen für lebenslanges, außerschulisches Lernen zu unterhalten, die entsprechenden Zielgruppen zu fördern und Menschen mit Schulabschluss zu befähigen, lebenslanges Lernen systematisch weiter zu betreiben. Die Aktivitäten [...]

1639 - The Australian Council for Education through Technology Education through Technology

Australien
Der Australian Council for Education through Technology (ACET) ist ein Zusammenschluss von australischen Technologievebänden.Seine Aufgabe ist es, die Qualität der technischen Berufsausbildungen in Australien zu sichern und zu steigern. Dieser nationale technische Berufsverband hat Mitglieder aus allen Bildungsbereichen: Vorschule, Primarschule, Sekundarschule, [...]

1640 - Care Council for Wales

Vereinigtes Königreich; Wales
Der "Care Council" für Wales wurde im Oktober 2001 eingerichtet, um Standards und Qualität in der Ausbildung und Arbeit von Sozialarbeitern und Soziapädagogen (z.B. im Bereich der Kindertagesbetreuung) zu fördern. Auf der Website finden sich Volltexte u. a. zum Thema Qualitätsentwicklung und Leistungsmessung.

1641 - Children's Workforce Development Council (CWDC)

Vereinigtes Königreich
CWDC setzt sich für die fachgerechte Ausbildung, Qualifizierung, Unterstützung und Beratung von Fachkräften im Bereich der Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen ein. Zusammen mit Partnern entwickelt CWDC nationale Standards für die Arbeit mit Kindern (von der Geburt bis zum Ende der "foundation stage"/5 Jahre). Entsprechend ausgebildete Fachkräfte erhalten [...]

1642 - The Research Council of Norway

Norwegen
Der norwegische Forschungsrat ist ein nationale Einrichtung, die Forschung und Innovation in allen Forschungsbereichen fördert. Er kooperiert mit privaten und öffentlichen Partnern zu Erreichung der nationalen Ziele für die Forschung in Norwegen. Die Website informiert über geförderte Programme, Forschungspolitik, Innovations- und Excellence-Zentren sowie [...]

1643 - OECD THEMATIC REVIEW OF TERTIARY EDUCATION - Country Background Report for Norway 2005

Norwegen
Der Hintergrundbericht wurde im Januar 2005 von "NIFU STEP" im Auftrag des norwegischen Ministeriums für Bildung und Forschung für den OECD-Review erstellt. Er beschreibt den tertiären Bereich im norwegischen Bildungssystem und stellt dazu den nationalen Kontext der Hochschulbildung und des Arbeitsmarktes im tertiären Sektor vor. Auch regionale Dimensionen werden [...]

1644 - NOKUT - The Norwegian Agency for Quality Assurance in Education

Norwegen
NOKUT hilft bei, überwacht und entwickelt die Qualität der Hochschulbildung in Norwegen durch Evaluierung, Akkreditierung und Anerkennung von Qualitätssystemen, Institutionen und Kursangeboten. Zugleich fungiert NOKUT als landesweites ENIC-NARIC Zentrum und informiert ausländische Anfragende über das norwegische Bildungssystem und die Anerkennung ausländischer [...]

1645 - CERI - Final Workshop for Evidence-based Policy Research in Education

Internationales
Der hier dokumentierte Workshop fand vom 6.-7. Juli 2006 in London statt mit Teilnehmern aus 19 Ländern und Vertretern der Europäischen Kommission. Der Workshop war Teil einer Konferenz organisiert von OECD/CERI, TLRP und dem DfES mit dem Titel: Implementation, Scaling Up, and Sustainability: Continuing Discussion on Evidence- Based Policy Research in Education. Zu den [...]

1646 - Evidence for Policy and Practice Information and Co-ordinating (EPPI) Centre

Vereinigtes Königreich
Das EPPI-Centre hat sich zur Aufgabe gemacht, verlässliche Forschungsergebnisse aus den Bereichen Gesundheit, Bildung und Soziales allen Interessierten aus Politik und Praxis zugänglich zu machen. Die Evidence Library enthält Zusammenfassungen und Volltexte aller vom EPPI erstellten systematischen Übersichten. EPPI bietet auch Kurse zur Methodik evidenzbasierter Forschung [...]

1647 - Forschungsprogramm: Evidenzbasierte Bildung / Research Project: Evidence-Based Education (EBE)

Vereinigtes Königreich
Evidence-Based Education gehört zum Forsschungsprogramm des "Curriculum, Evaluation and Management Centre" (CEM) der Universität Durham. Hinter "Evidenzbasierter Bildung" steht die Idee, daß Bildungspolitik und Praxis von gesicherten Erkenntnissen geleitet sein sollten. Neben einer kurzen Einführung zum Thema bietet die Seite ein Netzwerk für diejenigen, die diesen Ansatz [...]

1648 - Iterative Best Evidence Synthesis Programme (BES)

Neuseeland
Das Iterative Best Evidence Synthesis Programme (BES) dient der Förderung evidenzbasierter Forschung für die Bildungspolitik und -praxis in Neuseeland. Volltexte von Publikationen und Konferenzbeiträgen sind über die Seite zugänglich.

1649 - Bildungsökonomik in Europa

Europa
www.education-economics.org ist ein Forum bildungsökonomischer Forschung in Europa, bereitgestellt vom Europäischen Expertennetzwerk Bildungsökonomik (EENEE). EENEE ist ein "Think Tank" der EU, gefördert von der Europäischen Kommission, Generaldirektion Bildung und Kultur. Das Netzwerk wird koordiniert vom ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universi tät [...]

1650 - Ministry of Education & Human Resources

Mauritius
Die Website des Ministeriums für Bildung und Humanressourcen der Republik Mauritius hat den Charakter eines Portals. Sie bietet via Links Informationen zum Ministerium und zu den einzelnen Stufen und Bereichen des Bildungssystems. Darüber hinaus gibt sie u.a. Auskunft über Stipendienangebote, internationale Aktivitäten des Inselstaates und stellt Dateien zur [...]

1651 - European Network for Education Research on Assessment, Effectiveness and Innovation

Europa
Auf dieser Seite werden Informationen über die Entstehung und die Hauptergebnisse der Arbeit des Europäischen Netzwerks für Bildungsforschung in den Bereichen Bewertung, Effektivität und Innovation (EU-AEI) gegeben. Das EU-AEI wurde im Rahmen der Sozioökonomischen Forschung 1996 entwickelt und hat 1998 einen umfassenden Bericht vorgelegt, der auf dieser Seite zu finden [...]

1652 - Taxonomy Warehouse: Educational Thesauri

Internationales
Eine Taxonomie ist ein System zur Klassifikation. Das 2001 geschaffene Taxonomy Warehouse stellt kostenlos für eine Vielzahl von Bereichen, auch zur Bildung, mehr als 660 Taxonomien zur Verfügung, klassifiziert durch 73 Gegenstandsbereiche. Diese Seite gibt einen Überblick über die weltweit führenden Thesauri und ihre Produzenten auf dem Gebiet der Bildung.

1653 - Education and Skills In Your Area - England (DfE)

England; Vereinigtes Königreich
Die Seite bietet Bildungsstatistiken recherchierbar nach Regionen, Städten und Gemeinden in England.

1654 - Education Quality and Accountability Office (EQAO) / Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE)

Kanada
Die Vergleichstests des EQAO ermitteln Schülerleistungen beim Lesen, Schreiben und in der Mathematik und setzten diese in Bezug zu den Erwartungen des Lehrplans von Ontario. Die erhobenen Daten sollen für Verantwortlichkeit und Qualitätskennzahlen in Ontarios öffentlichem Bildungssystem sorgen. Die objektiven und verlässlichen Ergebnisse der EQAO-Tests ergänzen die [...]

1655 - European Network of Experts in the Social Sciences of Education and Training (NESSE)

Europa
Das Europäisches Netzwerk von Experten für Bildungssoziologie ( NESSE) befindet sich noch in der Entwicklungsphase (Stand: Januar 2007), so dass es noch keinen eigenen Internetauftritt hat. Koordinator ist das Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) in Frankreich. Ziel des Auftrags ist die Verbesserung der Politikentwicklung im Bereich Bildung und Fortbildung in [...]

1656 - Education and Schools in Saudi Arabia

Saudi-Arabien
Die Seiten sind Teil von "The Saudi Network". Auf der Eingangsseite führt der Link "Education in Saudi Arabia" zu Informationen über das Bildungssystem des Landes, in dem die Bildungspolitik umrissen und die Leistungen des nationalen Bildungswesens hervorgehobern werden. Nach eigenen Angaben gehört die weitere Entwicklung des Bildungssektors zu den prioritären Aufgaben des [...]

1657 - Education in Saudi Arabia by Robert Sedgwick

Saudi-Arabien
Dieser Volltext von 2001 bietet einen umfassenden Überblick über das nationale Bildungssystem. In der Einleitung werden landeskundliche Basisinformationen gegeben. Danach werden die einzelnen Stufen und Bereiche des Bildungswesens beschrieben. Das Bildungssystem in Saudi Arabien ist nach Geschlechtern getrennt und in drei separat verwaltete Bildungssektoren unterteilt: [...]

1658 - Diversity in Early Childhood Education and Training (DECET)

Europa
DECET ist ein Netzwerk europäischer Organisationen. Es fördert in der Praxis frühkindlicher Erziehung, in der Ausbildung, Fortbildung und Beratung die Entwicklung und Umsetzung einer pädagogischen Arbeit, die die Achtung von Unterschieden mit dem Ziel der Gleichberechtigung verbinden. Allgemeine Orientierung der Arbeit des Netzwerks ist die UN- Kinderrechts-Konvention. [...]

1659 - STAR Network: advancement of women's leadership in the post-Yugoslav region

Südosteuropa
Auf der Eingangsseite wird die Mission des STAR Netzwerks formuliert: Es dient der Ermutigung, finanziellen Unterstützung und technischen Hilfe für lokal geleitete Initiativen, die die Heranbildung weiblicher Führungskräfte in den Bereichen Wirtschaft und Politik in der post- jugoslawischen Region fördern. Konkret wird auf der Website erläutert, mit welchen Aktivitäten, [...]

1660 - Association for Educational Assessment -Europe (AEA-Europe)

Europa
Die Website dient der Vereinigung für die Bewertung von Bildung in Europa als Plattform zur Diskussion von Entwicklungen im Fachbereich, der auch die akademische und die berufliche Bildung einschließt. Die AEA-Europe soll die Kooperation und die Kontaktpflege zwischen Organisationen und Personen fördern, die sich mit der Einschätzung von Leistungen im Bildungswesen [...]

1661 - Research Institute for Higher Education (RIHE), Hiroshima University

Japan
Das RIHE präsentiert sich auf der Website als nationales und internationales Hochschulforschungszentrum in Japan. Es ist zugleich der Knotenpunkt für ein zentrales Netzwerk von über 400 Forschern aus dem In- und Ausland, die zu Hochschulaspekten forschen. In Kooperation mit der OECD und der Unesco führt die Einrichtung internationale Konferenzen durch. Eine Graphik mit dem [...]

1662 - European Network of Innovative Schools

Europa
Die Website von ENIS, dem Europäische Netzwerk Innovativer Schulen, informiert u.a. über die Gründung des Netzes, seine vier wesentlichen Ziele, die Auswahl der Schulen sowie ihre Aktivitäten und Arbeitsergebnisse. Das Netzwerk besteht aus 400 national vernetzten innovativen Schulen in 19 Ländern. ENIS-Schulen sind zertifizierte Schulen, die "schon heute die Schulen von [...]

1663 - Modern University of the Humanities (MUH)

Russische Föderation
Die Moderne Universität für die Geisteswissenschaften in Russland ist mehr als eine gewöhnliche Hochschuleinrichtung. Sie ist ein Netzwerk von mehr als 600 Zweigstellen bzw. Lehrzentren in der Russischen Föderation und in den anderen GUS-Staaten, ja sogar in Vietnam, Israel, China, Peru und der Tschechischen Republik. Die 1995 in St. Petersburg zunächst mit einer [...]

1664 - Textbook Research and Information Centre (VTIC)

Litauen
Das Schulbuchforschungs- und Informationszentrum in Vilnius wurde 1998 in Kooperation mit dem Georg Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung in Braunschweig gegründet und bis 2000 von der Robert Bosch Stiftung finanziert. Auf der Homepage werden die Hauptaufgaben des VTIC genannt, wozu die Sammlung von Schulbüchern und die Problemanalyse im Hinblick auf die [...]

1665 - Education in Oregon

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Graphik auf der Homepage symbolisiert eine One-Stop-Markthalle Bildung mit Türen und Gängen dar, die zu folgenden Institutionen, Programmen und Dienstleistungen im Bundesstaat Oregon führen: Colleges/Universitäten, Fernunterricht/Fernstudium, Personalentwicklung, Online-Bibliothek, K-12 Schulen (Kindergarten bis Klasse 12, Finanzierung und Berufsberatung, Allgemeine [...]

1666 - International and Comparative Education Research Institute （ICERI） - Beijing Normal University

China, Volksrepublik
Diese Website beschreibt den Entwicklungsprozess des Instituts entsprechend den gesellschaftlichen und bildungspolitischen Bedürfnissen im Land. Gegründet 1962 änderte das Institut mehrere Male seine Struktur, seine Forschungsbereiche und seinen Namen. Die Einrichtung befasst sich insbesondere mit japanischer, koreanischer und russischer Bildung und Erziehung sowie dem [...]

1667 - Thai Education System

Thailand
Das Bilungswesen in Thailand wird in knapper Form dargestellt in seiner Geschichte, in Aufbau und Organisation des Bildungssystems, im Blick auf das Primärschul-Curriculum und die Bildungsvorhaben der Regierung.

1668 - Education in Thailand (Learning Post)

Thailand
Die Learning Post ist eine englischsprachige Zeitung und gehört zur Bangkok Post. Teil des Angebots ist auch eine Artikelsammlung zu aktuellen Entwicklungen im thailändischen Bildungswesen.

1669 - Education: Thailand (Library of Congress)

Thailand
Die Linksammlung der Library of Congress bietet eine Reihe von Quellen zum thailändischen Bildungswesen.

1670 - Portal for Education in Thailand

Thailand
Das Portal verzeichnet Webseiten von thailändischen Bildungseinrichtungen sortiert nach Regionen. Zusätzlich werden Links auf weitere Bildungsseiten angeboten.

1671 - Thailand's Information: Education in Thailand

Thailand
Diese Website stellt das thailändische Bildungswesen hinsichtlich folgender Einzelheiten dar: Bildungsgeschichte, Verwaltungsaufbau, Regelausbildung, Förderunterricht, Ausbildung gesundheitlich oder sozial Benachteiligter, Berufsschulen und Fachschulen, Hochschulbildung, internationale Bildungsprogramme, Aussichten für Thailand nach dem siebten Wirtschafts- und [...]

1672 - Institute of Education Sciences

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Durch das Reformgesetz zur Bildungsforschung 2002 wurde das "Institute of Educaton Sciences" (IES) als Teil des amerikanischen Bildungsministeriums gegründet. IES informiert über Forschung, Evaluation und Statistik zum amerikanischen Bildungssystem.

1673 - What Works Clearinghouse (WWC)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das WWC wurde 2002 vom amerikanischen Bildungsministerium/ Institute of Education Sciences mit dem Ziel gegründet, Lehrern, Bildungspolitikern und der Öffentlichkeit über eine zentrale Quelle wissenschaftlich fundierte Informationen über Ansätze und Beispiele effektiver Praxis zugänglich zu machen. Das Clearinghouse arbeitet als Joint Venture mit dem American Institutes [...]

1674 - Higher Education Plan United States 2006

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Im September 2006 stellte die amerikanische Bildungsministerin Spelling den Aktionsplan zu Reform der Hochschulbildung in den USA vor. Über diese Seiten können ihre Reden und Fact-Sheets abgerufen werden. Link zur -Kommission über die Zukunft der Hochschulbildung- und ihrem Abschlussbericht "A Test of Leadership: Charting the Future of Higher Education (2006) ".

1675 - American Competitiveness Initiative (ACI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die 2006 von Präsident Bush ins Leben gerufene Initiative zielt auf Stärkung und Innovation des amerikanischen Bildungswesens. Insbesondere in den Bereichen Mathematik, naturwissenschaftliche Bildung, Fremdsprachen und der High-School werden Reformen und Initiativen vorgestellt. Auf der Seite auch Zugang zu Reden und Stellungnahmen zum Programm.

1676 - Education in Thailand (Mahidol University)

Thailand
Diese Website gehört zum Mahidol University's Web Server. Sie bietet einen Überblick über die Geschichte des thailändischen Bildungswesens und enthält Informationen über moderne Bildung und Hochschulbildung im heutigen Thailand.

1677 - IESALC Reports on Higher Education

Lateinamerika; Karibik
Das Internationale Institut für Hochschulbildung in Lateinamerika und der Karibik ist eine regionale Unesco-Einrichtung, der 33 Staaten angehören. Mit ihrer spanischsprachigen Website, die den Charakter eines umfassenden Portals hat, dient das IESALC dem Ziel, die Initiativen und Forderungen der Mitgliedsländer im Hochschulbereich zu reflektieren, zu fördern und zu [...]

1678 - The European Standing Conference of History Teachers' Associations

Europa
EUROCLIO ist eine vom Europarat anerkannte Nichtregierungsorganisation, die die ihre Mitglieder, die Vereinigungen von Geschichtslehrern in mehr als 40 Ländern mit ca. 65.000 Fachlehrerinnen und -lehrern, repräsentiert (Stand: 2006). Die Website von EUROCLIO dient als Informations- und Kommunikationsplattform unter anderem im Hinblick auf Publikationen, Lehrmaterialien, [...]

1679 - Structure of the Education Systerm of St. Lucia

Saint Lucia
Die Seite bietet eine graphische Darstellung der Stufen des Bildungssystems (Vorschul-, Primar-, Sekundar- und Tertiärbereich) des unabhängigen Inselstaates St. Lucia im Commonwealth of Nations. Der Staat liegt im Bereich der Westindischen Inseln und gehört zu den Kleinen Antillen.

1680 - National Centre for Distance Education (NCDE)

Tschechien
Die Seite informiert über die Entwicklung des Offenen und Fernunterrichts (ODL) in der Tschechischen Republik seit Beginn der neunziger Jahre im Rahmen des von der Europäischen Kommission geförderten PHARE-Programms. Die Struktureinheiten werden genannt, die die Basis für das National Network for Distant Education bilden. Ferner werden die vier Hauptbereiche künftiger [...]

1681 - Canadian Information Centre for International Credentials (CICIC) / Centre d´information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI)

Kanada
Das CICIC stellt neben der Anerkennung von akademischen und beruflichen Zeugnissen auch Informationen bzw. Weitervermittlungsdienstleistungen für Privatpersonen und Organisationen bereit. Dazu finden sich auf der Website Informationen über das Studieren und Arbeiten in Kanada sowie zum Studium im Ausland für kanadische Studenten. Es stellt Informationen über die [...]

1682 - China Education Center Ltd.

China, Volksrepublik
China Education Center wurde 2001 gegründet. Es wird von einer Gruppe erfahrener Bildungsberater in Asien geleitet. Das Ziel des Bildungszentrums ist die Förderung von ausländischen Studienbewerbern, die in China studieren möchten. Die Homepage bietet u.a. Links zu einer Beschreibung des chinesischen Bildungswesens und zu landeskundlichen Informationen sowie zur [...]

1683 - World Development Report 2007: Development and the Next Generation

Internationales
Das Thema des Weltentwicklungsberichts 2007 ist die Jugend - junge Menschen zwischen 12 und 24 Jahren. Diese Bevölkerungsgruppe sucht Identität und Unabhängigkeit, trifft Entscheidungen, die nicht nur ihr eigenes Wohlergehen berühren, sondern auch das von anderen, und sie tun das in einem sich schnell verändernden demographischen und ökonomischen Umfeld. Der Bericht hebt [...]

1684 - Recognised UK degrees

Vereinigtes Königreich
Die Seite bietet einen Überblick über anerkannte Bildungsabschlüsse und Einrichtungen, die anerkannte Abschlüsse im Vereinigten Königreich vergeben. Zusätzlich werden Informationen zu Rechtsgrundlagen und gefälschten Titeln gegeben.

1685 - Education in Armenia

Armenien
In diesem detaillierten Artikel bietet die Armenische Botschaft in den USA Informationen über die Geschichte, Struktur und Finanzierung des armenischen Bildungssystems. Daneben werden auch speziellere Themen wie das Sonderschulwesen, Statistikerhebungen und die Einführung eines Bildungsinformationssystems behandelt.

1686 - Education in Andorra

Andorra
Das Unesco Institute for Statistics (UIS) stellt einige Daten und Grafiken zum andorranischen Schulsystem bereit, wie zum Beispiel Schülerquoten oder Alphabetisierungsraten.

1687 - Ministry of Education (Bhutan)

Bhutan
Die Internetseite des bhutanischen Bildungsministeriums bietet neben Informationen über das Ministerium selbst auch einen allgemeinen Lehrplan, Informationen zum Schulsystem und Daten zur Anzahl der Schulen.

1688 - Bhutan Portal: Education, Learning and Employment

Bhutan
Das "Bhutan Portal" ist die offizielle Internetseite der Regierung Bhutans. Der Bereich "Education, Learning and Employment" gibt einen Überblick über das Schulsystem. Die verschiedenen Arten und Stufen der schulischen Ausbildung werden beschrieben. Zusätzlich werden auch Informationen über die Berufsausbildung und höhere Bildungsabschlüsse gegeben.

1689 - Eurydice National Education Systems: Bulgaria

Bulgarien
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

1690 - Eurydice National Education Systems: Turkey

Türkei
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

1691 - Graphische Darstellung des Bildungssystems Österreich

Österreich
Die bilinguale Homepage bietet neben der graphischen und deskriptiven Darstellung des österreichischen Bildungssystems Links zu Schulformen und Schultypen, Abschlüssen und Qualifikationen sowie ein Glossar zu Bildungsbegriffen.

1692 - Learning Centre of the Australian Children's Television Foundation

Australien
Das Lernzentrum der Australischen Fernseh-Stiftung (ACTF) stellt eine einzigartige Ressource für Pädagogen dar. Weil Fernsehen, Film und Multimedia im Lernprozess in allen Unterrichtfächern und Themenbereichen eine wichtige Rolle spielen, stellt die ACTF für den Primar- und Sekundarschulbereich sowie für die Gemeinden Lehrmaterialien hoher Qualität zur Verfügung. Zum [...]

1693 - Guide to Universities Colleges and Schools Worldwide

Internationales
Die Navigationsleiste auf der Homepage oben hilft dem Nutzer eine von A-Z geordnete Liste der 174 Länder zu finden, die bereit sind, künftige ausländische und einheimische Studentinnen und Studenten zu immatrikulieren. Nach der Identifizierung des gewünschten Landes kann der Nutzer sich einen Überblick zu den Bildungsinstitutionen des entsprechenden Landes verschaffen. [...]

1694 - Study in Australia: Official Government Site

Australien
Dies ist die offizielle Website der Regierung zur Beratung im Hinblick auf ein Studium in Australien. Sie soll angehenden Studentinnen und Studenten helfen, die Studienmöglichkeiten in diesem Land zu erkunden. Die Website bietet objektive und verlässliche Informationen über Kurse, Institutionen, Studium und Lebenshaltungskosten, das Zulassungsverfahren, Visa-Formalitäten [...]

1695 - Vietnam: National Education System

Vietnam
Dieser Volltext zum Bildungssystem von Vietnam wird von der SEAMEO (Organisation der Erziehungsminister Südostasiens) angeboten, der 11 Mitgliedstaaten dieser Region angehören. Zum Text gehört eine grafische Darstellung der Struktur des Bildungswesens von der Vorschulerziehung bis zum Hochschulwesen.

1696 - Education in Timor-Leste

Timor-Leste
Dieser Volltext zum Bildungssystem von Timor-Leste (Ost-Timor) wird von der SEAMEO (Organisation der Erziehungsminister Südostasiens) angeboten, der 11 Mitgliedstaaten dieser Region angehören. Im Text werden die Bemühungen zur Entwicklung eines reformierten Bildungswesens auf der Grundlage eines Fünfjahresplans (2002-2007) erläutert.

1697 - UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)

Internationales
Im September 2006 wurde das frühere UNESCO-Institut für Pädagogik, das 1951-52 in Hamburg gegründet worden war, umbenannt und heißt nun UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen (UIL). Der bisherige Name war zu unspezifisch und hat nicht präzise genug die langjährigen Schwerpunkte Erwachsenbildung, außerschulische Bildung und nichtformale Bildung mit Blick auf das [...]

1698 - Doktorat.at: Netzwerk für DoktorandInnen in Österreich

Österreich
doktorat.at ist eine offene Plattform für DoktorandInnen und (andere) NachwuchsforscherInnen, Bildungs- und Forschungspolitik und Medien. Ziele sind: im Dialog mit den AkteurInnen der österreichischen und europäischen Bildungs- und Forschungspolitik die Interessen der Doktoratsstudierenden einbringen, Problemfelder aufzeigen, Lösungen vorschlagen; Information für [...]

1699 - Eurodoc

Europa
EURODOC ist die Europäische Vereinigung für Doktoranden und Nachwuchsforscher. Derzeit besteht Eurodoc aus 26 nationalen Verbänden. Eurodoc bringt die Stimme der Nachwuchsforscher in den Europäischen Diskussionsprozess zu Themen wie Bologna-Prozess, 7. Rahmenprogramm, European Research Council, Europäische Charta für Forscher, etc ein. Weitere Ziele sind die Verbesserung [...]

1700 - Education and Training 2010. Diverse Systems, shared goals.

Europa
Die Webseite informiert über die gemeinsamen Bemühungen und Ziele der Mitgliedstaaten, die Bildungssysteme in Europa wettbewerbsfähiger zu machen und die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung bis 2010 zu verbessern. Geboten werden Hintergrundinformationen, die Volltexte der gemeinsamen Berichte ( alle zwei Jahre), Erläuterungen zu den wichtigen Zielen und [...]

1701 - Asia and Pacific Programme of Education for All (APPEAL)

Internationales
Das Asien- und Pazifik-Programm von Bildung für Alle (APPEAL) der UNESCO ist ein regionales Kooperationsprogramm zur Förderung der langfristig angelegten Strategie "Bildung für Alle" in den beiden genannten Regionen. Diese Website dient als Portal zu den Programmthemen von APPEAL, zu denen z.B. die Beseitigung des Analphabetentums und die Frühpädagogik gehören. [...]

1702 - SourceOECD: Die Online-Bibliothek der

Internationales
SourceOECD ist die Online-Bibliothek aller OECD Veröffentlichungen - insbesondere auch der bildungsrelevanten - seit Januar 1998. Sie enthält ca. 2.000 Monographien, 30 Datenbanken und über 20 Zeitschriftenreihen. SourceOECD bietet Zugang zu Volltextpublikationen im PDF-Format sowie zu den statistischen Datenbanken der OECD. Dabei besteht die Möglichkeit, individuell [...]

1703 - League of European Research Universities (LERU)

Europa
Auf der Website der im Jahre 2002 mit 12 Mitgliedern gegründeten Liga Europäischer Forschungs-Universitäten präsentieren sich mittlerweile 20 forschungsintensive Spitzen-Universitäten Europas ( Stand: Mai 2006) mit dem Anspruch, die Werte einer hochqualitativen Lehre zu teilen. Die Vereinigung geht von der Erkenntnis aus, dass Europa seine hervorragende Rolle in der [...]

1704 - SALTO-YOUTH Resource Centres

Europa
Diese Website bietet Informationen zur Geschichte und zum Aufgabenbereich des Netzwerks, dem acht SALTO-YOUTH-Ressourcen- Zentren angehören. SALTO steht für Support and Advanced Learning and Training Opportunities im Rahmen des EU-Programms JUGEND. Als Netzwerk von Ressource-Zentren engagiert sich SALTO-Youth.net in prioritären europäischen Aufgabenbereichen der [...]

1705 - Main Trends of Environmental Education in Russia http://www.creekfarm.net/partners/ecosystem/us/feduc.htm

Russische Föderation
Dieser Volltext stellt eine Analyse der Umwelterziehung an russischen Schulen in den vergangenen 10 Jahren dar. Es werden mindestens fünf Trends in der Umwelterziehung identifiziert: die schultheoretische Ökologie, die technisch-industrielle Ökologie, die sozialpolitische Ökologie, die 'spielende' Ökologie und die Feld-Ökologie. In den dreißiger Jahren wurde in der [...]

1706 - Learning Russian in Moscow: Education System in Russia

Russische Föderation
Die berühmte Staatliche Moskauer Lomonossow-Universität stellt auf dieser Seite im Volltext das russische Bildungssystem in folgenden Abschnitten vor: Allgemeine Pflichtschulbildung, Hochschulbildung, Bildungsgeschichte in Russland, Zulassungsanforderungen an russischen Universitäten, Lehrerausbildung in Russland.

1707 - Association "Ecosystem": Field Educational Center http://www.creekfarm.net/partners/ecosystem/us/index.php

Russische Föderation
Dies ist die Website von "Ecosystem", die Informationen zu Aktivitäten der Umwelterziehung in der Russischen Föderation bietet. "Ecosystem" ist eine eurasische nicht-kommerzielle Vereinigung von ökologischen Jugendorganisationen. Ihre Mission ist die ökolologische Bildung und Erziehung von Sekundarschülern in Moskau, der Russischen Föderation überhaupt und der GUS. [...]

1708 - Department of Education and Training

Vereinigtes Königreich; Gibraltar
Gemäß der Verfassung ist der Bildungsminister verantwortlich für die Bildung auf Gibraltar. Das Department of Education and Training, das der Kontrolle des Director of Education and Training untersteht, ist verantwortlich für das Management von Bildung und Ausbildung und Angelegenheiten der Jugend und Kultur in Gibraltar. Die Webseite bietet einen Überlick des [...]

1709 - Recognized Universities (Russian Federation)

Russische Föderation
Die Website bietet eine Liste der offiziell anerkannten Hochschuleinrichtungen in der Russischen Föderation inklusive Webseite und Kontaktinformationen an. Die akkreditierende Behörde ist das National Information Center on Academic Recognition and Mobility, das zum Ministry of Education and Science of the Russian Federation gehört.

1710 - Definitionen von Curriculum im Web in Englisch

Internationales
Diese Linkliste führt zu mehr als 20 Definitionen des Begriffes "Curriculum" in Englisch und in weiteren Sprachen. Im deutschen Bildungssystem wird das Wort "Curriculum" (Lateinisch: Ablauf des Jahres) gelegentlich mit "Lehrplan" oder Lehrzielvorgabe gleichgesetzt. Jedoch ist ein Lehrplan in der Regel auf die Aufzählung der Unterrichtsinhalte beschränkt. Das Curriculum [...]

1711 - Europäischer Verband Beruflicher Bildungsträger

Europa
Der Europäische Verband Beruflicher Bildungsträger (EVBB) e.V. versteht sich als Europäischer Dachverband freier und gemeinnütziger Bildungsträger. Ziel seiner Arbeit ist die qualitative Verbesserung der Beruflichen Bildung in d en europäischen Ländern und die Intensivierung der europäischen Bildungsarbeit. Im Einzelnen werden: die Wettbewerbsfähigkeit der [...]

1712 - Europäisches Büro für Sprachminderheiten (EBLUL) http://www.eblul.org/

Europa
Die Website des Europäischen Büros für Sprachminderheiten (EBLUL) bietet insbesondere ein regionales Portal für Minderheitensprachen in der baltischen Region, den nordischen Ländern und Sapmi. Das Büro ist eine demokratisch geleitete Nichtregierungsorganisation (NGO) zur Förderung von Sprachen und linguistischer Vielfalt. Es basiert auf einem Netzwerk von [...]

1713 - Institute for Information on Education (IIE) http://www.uiv.cz/clanek/424/473

Tschechien
Das Institut für Bildungsinformation ist eine Einrichtung des tschechischen Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport. Es befasst sich vor allem mit der Erhebung, Analyse und Bereitstellung von bildungsrelevanten Daten. Dazu gehört auch die Sammlung von Daten über das tschechische Bildungssystem zum Zweck des internationalen Vergleichs im Rahmen der OECD-Aktivitäten. Die [...]

1714 - Education Quality 2004 - 2007

Mitteleuropa
Auf der Homepage werden die 10 Komponenten des EU-Projekts INTERREG IIIA Education Quality (EdQ) vorgestellt. Dazu gehören u.a. ein Grundkompetenzmodell, eine Online-Bibliothek, und ein Romanisches Sprachennetzwerk. Das Projekt dient der Bildungskooperation im mitteleuropäischen Raum. Mit ihm wird die erfolgreiche Arbeit des Central European Regional Network for Education [...]

1715 - Education in Afghanistan

Afghanistan
Die Website enthält einen Text, der einen Überblick zur Entwicklung von Bildung und Erziehung in Afghanistan bietet. Die Existenz von zwei separaten Bildungssystemen in diesem Land wird hervorgehoben: das ältere religiöse, in dem die Mullahs in dörflichen Koranschulen lehren, und das mit der Verfassung von 1964 eingeführte unentgeltliche öffentliche Pflichtschulsystem.

1716 - Red Iberoamericana de Investigación sobre Eficacia Escolar y Mejora de la Escuela" (RIEME)

Internationales
RIEME ist ein Netzwerk von Netzwerken. Die bilinguale Website, gestaltet vom spanischen Zentrum für Bildungsforschung und - dokumentation (CIDE), dient als Informations- und Kommunikationsplattform des Iberoamerikanischen Bildungsforschungsnetzes, in dem 18 Länder kooperieren. Diverse Links verweisen auf Aktivitäten zur Verbesserung der schulischen Qualität, Effektivität [...]

1717 - Swaziland: Ministry of Education

Eswatini; Eswatini
Schwerpunkt der Seite ist ein Portfolio, in dem die Zuständigkeiten des Bildungsministeriums aufgezählt werden. Sie umfassen alle Stufen und Bereiche des Bildungssystems, vom Kindergarten bis zur einzigen Universität im Königreich. Zahlreiche Links führen zu detaillierten Informationen über Bildungsfragen. Dazu gehört auch ein Überblick über das nationale [...]

1718 - Asha for Education - an action group for basic education in India

Indien
Asha for Education, eine säkulare Organisation, will den sozioökonomischen Wandel in Indien durch Bildung und Erziehung unterprivilegierter Kinder fördern. Sie widmet sich der Aufgabe, mit einer Vielzahl von Projekten die Grundbildung in Indien gemäß der Unesco- Strategie "Education for All" zu verstärken. Die Website bietet Informationen zu den Projektzielen und den [...]

1719 - The Institute of Islamic Information and Education (III&E)

Nordamerika
Das 1985 in Chicago/Illinois gegründete Institut widmet sich der Sache des Islam in Nordamerika und ist bestrebt, mittels Information und Bildung das Ansehen der Muslime und ihrer Religion durch die Bereitstellung von authentischem Material zum islamischen Glauben und zur Geschichte des Islam zu heben. Die Website bietet insbesondere Artikel im Volltext zu verschiedenen [...]

1720 - Global Rivers Environmental Education Network

Internationales
Die Website soll einen Beitrag zur Umwelterziehung (Schutz von Flüssen etc.) leisten. Sie stellt ihren Nutzern Bildungsressourcen zur Durchführung schulbasierter Wasserbeobachtungsprogramme zur Verfügung. Außerdem bietet sie Interessenten die Möglichkeit, ein eigenes Projekt auf einer entsprechenden Seite vorzustellen. Auf diese Weise kann die eigene Arbeit mit der Arbeit [...]

1721 - Ghana: Ministry of Education

Ghana
Die Homepage des Bildungsministeriums bietet Informationen zur Mission der Regierungseinrichtung, ihren Zielen und Aufgaben.

1722 - World Wide Colleges and Universities - Europe

Europa; Internationales; Albanien; Andorra; Österreich; Belarus; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Kroatien; Bulgarien; Zypern, Republik; Tschechien; Dänemark; Estland; Färöer-Inseln; Finnland; Frankreich; Deutschland; Griechenland; Grönland; Ungarn; Island; Irland; Italien; Lettland; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Nordmazedonien; Moldau, Republik; Monaco; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; San Marino; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Schweiz; Russische Föderation; Ukraine; Vereinigtes Königreich; Vatikanstadt; Türkei; Malta
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Europa. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Verweise zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu Websites [...]

1723 - World Wide Colleges and Universities - Central America

Mittelamerika; Internationales; Belize; El Salvador; Guatemala; Honduras; Jamaika; Nicaragua; Costa Rica; Panama
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Mittelamerika. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu [...]

1724 - World Wide Colleges and Universities - Middle East

Naher und Mittlerer Osten; Internationales; Armenien; Aserbaidschan; Georgien; Iran; Irak; Israel; Jordanien; Kuwait; Libanon; Oman; Palästinensische Gebiete; Katar; Saudi-Arabien; Syrien; Türkei; Jemen; Ägypten; Bahrain; Zypern, Republik; Vereinigte Arabische Emirate
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen im Nahen Osten. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu [...]

1725 - World Wide Colleges and Universities - Africa

Afrika; Internationales; Algerien; Angola; Botswana; Kamerun; Ägypten; Äthiopien; Ghana; Kenia; Liberia; Marokko; Mosambik; Namibia; Nigeria; Somalia; Südafrika, Republik; Sudan; Tansania; Uganda; Sambia; Mauritius
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Afrika. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu Websites [...]

1726 - World Wide Colleges and Universities - Australia / Oceania

Australien; Ozeanien; Fidschi; Guam; Kiribati; Marshallinseln; Nauru; Neukaledonien; Neuseeland; Palau; Papua-Neuguinea; Salomonen; Tuvalu; Nördliche Marianen Inseln; Internationales; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Frankreich
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Australien und Ozeanien. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die [...]

1727 - World Wide Colleges and Universities - North America

Nordamerika; Internationales; Kanada; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Mexiko
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Nordamerika. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu [...]

1728 - World Wide Colleges and Universities - Caribbean

Karibik; Internationales; Anguilla; Antigua und Barbuda; Bahamas; Barbados; Bermuda; Kuba; Dominica; Dominikanische Republik; Guadeloupe; Grenada; Haiti; Martinique; Montserrat; Puerto Rico; Saint Kitts und Nevis; Saint Lucia; Saint Vincent und die Grenadinen; Trinidad und Tobago; Turks- und Caicosinseln; Jamaika; Vereinigtes Königreich; Frankreich; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in der Karibik. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu [...]

1729 - World Wide Colleges and Universities - South America

Südamerika; Internationales; Argentinien; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Ecuador; Guyana; Surinam; Uruguay; Venezuela; Paraguay; Peru; Lateinamerika
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Südamerika. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu [...]

1730 - Ministry of Education - India

Indien
Das Bildungsministerium informiert unter anderem über den Nationalen Bildungsplan 2020.

1731 - Gesellschaft für bildungsgeschichtliche Forschung / History of Education Society (HES)

Europa; Nordamerika
Die "Gesellschaft für bildungsgeschichtliche Forschung" (History of Education Society) veröffentlicht auf ihrer Website aktuelle Themen, Konferenzberichte, Publikationsnachweise und eine Liste von Vereinigungen zur bildungshistorischen Forschung in Europa und Nordamerika.

1732 - Australia and New Zealand History of Education Society (ANZHES)

Australien; Neuseeland
Die Website der Gesellschaft für historische Bildungsforschung bietet Publikationsnachweise, Links zu ähnlichen Organisationen, Kontaktmöglichkeiten, Konferenzinformationen und einen Newsletter.

1733 - Asean-European Academic University Network (ASEA UNINET)

Asien; Europa; Österreich; Dänemark; Deutschland; Griechenland; Italien; Indonesien; Niederlande; Spanien; Tschechien; Philippinen; Thailand; Vietnam; Malaysia; Russische Föderation; Pakistan; Myanmar; Slowakei
Das Netzwerk wurde 1994 als Kooperationsverband von europäischen und asiatischen Universitäten gegründet. Es vertritt das Ziel, die Hochschulbildung in den Bereichen der Forschung und Lehre zu koordinieren. Die Homepage verlinkt zu Mitgliedern in den beteiligten Ländern, informiert über Ziele und Konferenzen sowie die beteiligten Bildungsbereiche. Es werden nur [...]

1734 - UNESCO - UNEVOC Centre India

Indien
Im Rahmen ihres Portals zur Förderung der beruflichen Bildung ( UNEVOC) stellt die UNESCO das Programm TVET (Technical Vocational Education and Training) vor, insbesondere in Schwellenländern und Konfliktregionen soll Benachteiligten die Chance auf technische und berufliche Qualifizierung gewährt werden. Eine Maßnahme sind Kooperationsnetzwerke, die nach Regionen bzw. [...]

1735 - Internationale Vereinigung für Bildung und Berufsberatung (IVBB)

Internationales
Das Netzwerk von Organisationen und Vereinigungen der Berufsbildung, dem u.a. auch das Bundesinstitut für Berufsbildung angehört, zielt auf eine internationale Qualitätssicherung beruflicher (Aus)bildung. Die Professionalisierung der praktischen Beratung zu Schule und Beruf steht dabei im Fokus. Die Webseite bietet eine Liste nationaler Gesellschaften für Bildungsberatung [...]

1736 - European Association for Computer Assisted Language Learning (EUROCALL)

Europa
Die Europäische Vereinigung für Computergestütztes Sprachenlernen ( EUROCALL) ist eine Vereinigung von Fremdsprachenlehrern aus Europa und weltweit. Sie hat sich - entsprechend ihrer Website- Information - die folgenden Aufgaben gestellt: (1) den Gebrauch von Fremdsprachen in Europa, (2) die Bereitstellung einer europäischen Plattform zur Förderung innovativer Forschung, [...]

1737 - Mentagatt.is: The Educational Gateway

Island
Das Portal ist ein Angebot für Lehrende, Schüler, Studierende und Wissenschaftler, die englische Version ist wesentlich weniger umfangreich. Sie informiert über die Zielsetzung, den Zielgruppen im nordischen Raum eine Plattform zur Information zu bieten. Neben Links zu Schulen und Curricula sowie zu Informationen zur Evaluation von Bildungsqualität finden sich (auf [...]

1738 - About Malta: Education

Malta
Linkliste zu Websites der verschiedensten Bildungsbereiche ( ungeordnet). Außerdem wird auf zwei weitere Linklisten verwiesen: zu englischen Sprachschulen sowie zu Privatschulen.

1739 - Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI)

Italien
CRUI ist die Vereinigung der Rektoren von Italiens staatlichen und privaten Universitäten. Seit 2001 wird die italienische Hochschulrektorenkonferenz bei ihren leitenden und ausführenden Funktionen von der CRUI Stiftung unterstützt. Zu den strategischen Instrumenten der CRUI und der CRUI Stiftung gehören: die Schule für Hochschulmanagement und Förderung neuer [...]

1740 - Centro di Informazione sulla Mobilità e le Equivalenze Accademiche (CIMEA)

Italien
Das Informationszentrum für Mobilität und Gleichstellung im akademischen Bereich CIMEA ist die italienische Zentrale innerhalb des NARIC Netzwerks (Nationale Informationszentren für die Anerkennung akademischer Abschlüsse). Seine Ziele sind: Information über die Möglichkeiten und Verfahren bezüglich der Anerkennung von ausländischen Studienqualifikationen, Beratung von [...]

1741 - Studiare in Italia. L´istruzione superiore italiana per studenti stranieri

Italien
Diese Website ist geeignet für Studenten, die sich für einen Hochschulbesuch in Italien interessieren, und ebenfalls für Interessenten eines weiterführenden Studiums. Sie bietet folgende Informationen: Institutionen der Hochschulbildung (im universitären und außeruniversitären Bereich), Zulassungsverfahren, Studienprogramme, Universitätsabschlüsse, außeruniversitäre [...]

1742 - OECD Thematic Review of Tertiary Education: national background report for Iceland

Island
Der Volltext ist eine Studie zur Anwendung von OECD-Vorgaben, die im September 2005 im Auftrag der Regierung veröffentlicht wurde. Folgende Aspekte der tertiären Bildung werden thematisiert:das tertiäre Bildungssystem Islands, regionale Ausgestaltung, Verhältnis zum Arbeitsmarkt, Chancengleichheit, Qualitätssicherung und Nachhaltigkeit, Bildungsforschung, [...]

1743 - Ministry of Education,Culture and Science Publications

Island
Die Website veröffentlicht aktuelle Publikationen, die vom Bildungsministerium beauftragt worden sind. Diese sind über Links als pdf-Dateien abrufbar. Thematisch wird über den nationalen Bezugsrahmen hinaus auch die internationale Kooperation mit Organisationen wie der OECD und der Vereinigung nordischer Staaten abgedeckt.

1744 - Compulsory School Act Iceland

Island
Die Website enthält den Volltext des Gesetzes zur Schulpflicht, die in Island vom 6. bis zum 16. Lebensjahr gilt. Weiter können über die Navigation andere Gesetze, die Homepage des Bildungsministeriums und eine Publikationsliste abgerufen werden.

1745 - Higher Education in Italy

Italien
Dieses kurze Länderprofil von Italien wird von EuroEducation Net angeboten, um Studienbewerbern nützliche Informationen bereitzustellen und ihnen bei der Wahl akademischer Kurse/ Studiengänge in diesem Land behilflich zu sein. Die Informationen sind wie folgt gegliedert: Struktur des Bildungssystems; Hochschulzulassung; Anerkennung von ausländischen Befähigungsnachweisen; [...]

1746 - The International Association for the Exchange of Students for Technical Experience (IAESTE)

Internationales
Ziel von IAESTE ist es Hochschulstudenten technischer und naturwissenschaftlicher Fächer studienrelevante Praxiserfahrungen im Ausland zu vermitteln. Gleichzeitig bietet IAESTE Arbeitgebern gut- qualifizierte und motivierte Praktikanten an. IAESTE möchte sowohl den Studenten als auch den Gastgeberländer eine kulturelle Bereicherung bieten. IAESTEs Auftrag ist es, zwischen [...]

1747 - UNICEF Turkey: The Girls' Education Campaign

Türkei
Im Juni 2003 startete das Bildungsministeriumn der Türkei in Kooperation mit UNICEF eine massive Kampagne in ländlichen Regionen im Osten des Landes mit dem Ziel, die Einschulungszahlen von Mädchen zu steigern. Die Website berichtet über Hintergründe ( Kluft in der Primarbildung von Jungen und Mädchen und Ursachen dafür), den Aufbau der Förderkampagne sowie erste [...]

1748 - UNICEF Turkey: Say Yes/ Autumn 2005/Everyone Needs a Quality Education

Türkei
Der Artikel schildert vor dem Hintergrund der Millennium Development Goals (MDG) den Zustand und die Entwicklung der Mädchenbildung in der Türkei. Dabei verdeutlichen statistische Angaben den Zusammenhang zwischen Zugang zu einer Grundbildung und der ökonomischen Situation. Das Ziel einer universellen Grundbildung wird im Kontext aktueller Kampagnen betrachtet, die einen [...]

1749 - Supreme Court Rulings on Education

Indien
Das Portal "Academics - India" bietet auf dieser Website Zugang zu höchstrichterlichen Entscheidungen der Bundesgerichte zu bildungsrelevanten Themen. Beispielhaft sind die Entscheidung zur Finanzierung privater Hochschulen und die zur Quotierung für muslimische Studierende.

1750 - Council for Professional Recognition

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
1985 gegründet, setzt sich der Rat für für einen verbesserten Status und die Anerkennung von Fachkräften in Kindertagesbetreuung für Kinder von 1-5 Jahren ein. Er bietet verschiedene Programme, Workshops und Seminare für ErzieherInnen an. Informationen dazu auf der Website, sowie zu einem nationalen Addressbuch (online) mit Adressen von Ausbildungsstätten zu [...]

1751 - Council for Accreditation of Educator Preparation (CAEP)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
CAEP wurde 1954 als eine unanbhängige Akkreditierungsagentur gegründet. Sie hilft dabei, Orte qualitätsvoller Lehrerbildung einzurichten und anzuerkennen. Das amerikanische Bildungsministerium und der Rat der Hochschulbildung erkennen CAEP als Akkreditierungsagentur der Lehrerbildung an. Auf der Website finden sich u.a. Informationen über nationale Standards in der [...]

1752 - Center for the Study of Child Care Employment (CSCCE)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
CSCCE befasst sich mit Lehrern (Erziehern) und Anbietern im Bereich Kindertagesbetreuung und Tagespflege in Amerika. Durch Forschung, bildungspolitische Analysen und Programme will das Zentrum Verbesserungen der Arbeitsbedingungen des Personals in der frühkindlichen Bildung sowie im Angebot für Kinder und Familien erwirken. Die Reihe "Policy briefs" (mit Zusammenfassungen [...]

1753 - Families and Work Institute (FWI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das FWI ist ein gemeinnütziges Forschungsinstitut, das Daten zum Thema Arbeitskräfte, Familie, Vereinbarkeit Familie-Beruf. Auf der Website finden sich Volltexte und Informationen zu den Themen: Vereinbarkeit, Kinderbetreuung, frühkindliche Bildung, Familie und Gesellschaft, Vater sein und Elternschaft.

1754 - Early Childhood Technical Assistance Center (ECTA Center)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das ECTA Center fördert die Implementierung des Gesetzes zur Förderung behinderter Kinder (Altersbereich 1-5 Jahre). Das Zentrum verpflichtet sich dem Informations- und Wissenstransfer über entsprechende Forschung, gute Praxis sowie bildungspolitische Aktitiväten, um den Bundesstaaten und Interessenvertretern bei der Integration der Kinder und dem Aufbau entsprechender [...]

1755 - The Future of Children

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
"The Future of Children" ist eine Kooperation der Woodrow Wilson Schule der öffentlichen und internationalen Affairen an der Princeton-Universität und dem Brookingsinstitut. Die Aufgabe von "The Future of Children" ist es, ausgewählte Sozialwissenschaftsforschung über Kinder und Jugendliche in Information zu übersetzen, welche politischen Entscheidungsträgern, [...]

1756 - Programme in International Student Assessment - PISA 2003

Neuseeland
Die Website bietet als Datei die Zusammenfassung der Ergebnisse zu PISA 2003 in Neuseeland sowie weitere Informationen zu den PISA- Studien.

1757 - Early Childhood Surveys

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die zwei ersten sich wiederholenden Berichte über Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern sind der Report SR-NHES zur Schulfähigkeit und der Bericht über die Teilnahme an Programmen der Elementarbildung (ECPP-NHES oder ECE-NHES). Auf dieser Seite befinden sich erläuternde Informationen zu den Erhebungen, die Teil des -National Household Education Surveys- sind.

1758 - International Education

Australien
Diese Webseite des australischen Department of Education, Science and Training (DEST) bietet ausführliche Informationen sowohl für ausländische Studierende, die nach Australien kommen möchten, als auch für australische Studierende, die im Ausland studieren möchten. Auch für Schüler und Auszubildende werden Informationen zu Auslandsaufenthalten angeboten. Die Seite [...]

1759 - U3A (University of the Third Age) Network Victoria

Australien
U3A (Universität des dritten Lebensalters) ist eine internationale Bewegung, die Personen im Ruhestand zur Teilnahme an Angeboten für Lebenslanges Lernen ermuntern will. U3As ermöglichen es den Teilnehmern in entspanntem Umfeld zu geringen Kosten zu lernen. Es werden keine Vorkenntnisse oder Qualifikationen vorausgesetzt, keine Prüfungen abgehalten und keine [...]

1760 - New Apprenticeships Training Information Service

Australien
Das New Apprenticeships Programm wurde 1998 eingeführt, um die vormals einzelstaatlichen Regelungen der Lehrlingausbildung durch ein einheitliches, nationales System abzulösen. Die Webseite richtet sich sowohl an Schülerinnen und Schüler, um diese bei der Berufswahl zu unterstützen als auch an auszubildende Betriebe. Sie informiert über New Apprenticeships, über [...]

1761 - Australian Institute for Teaching and School Leadership (AITSL)

Australien
Das Australian Institute for Quality Teaching and School Leadership (ANIQTSL) wurde 2004 als unabhängiges, von der australischen Regierung gefördertes Institut gegründet, mit der Aufgabe, sowohl die Qualität der Lehre in Australiens Schulen als auch die Qualität der Schulleitung zu fördern und zu verbessern. Seine Webseite informiert über das Institut und seine Projekte [...]

1762 - Australian Council for Educational Leaders (ACEL)

Australien
Der Australian Council for Educational Leaders (ACEL) ist Australiens größter Berufsverband für Leitungspersonal im Bildungswesen. Seine Mitglieder stammen aus allen Bereichen des Bildungswesens. Die Webseite informiert über den ACEL, über seine Aktivitäten und Publikationen.

1763 - Australian Council of Deans of Education (ACDE)

Australien
Der Australian Council of Deans of Education (ACDE) vertritt die Dekane der erziehungswissenschaftlichen Fachbereiche an den australischen Universitäten und anderen Anbietern höherer Bildung. Die Webseite informiert über den ACDE und bietet Zugang zu seinen Publikationen sowie Links zu relevanten Webseiten.

1764 - Australian Curriculum Studies Association (ACSA)

Australien
Die 1983 gegründete Australian Curriculum Studies Association ( ACSA) tritt für Belange in der Curriculumentwicklung ein und hat auf diesem Gebiet Leitungsfunktion. Ihre Mitglieder und ihr Wirkungsbereich erstrecken sich auf alle Stufen und Sektoren des australischen Schulwesens. Die Webseite informiert über die ACSA, ihre Publikationen und Projekte.

1765 - Asia-Pacific Educational Research Association (APERA)

Südostasien; Ostasien; Pazifischer Raum; Australien; China, Volksrepublik; Hongkong; Indonesien; Japan; Korea, Republik (Südkorea); Laos; Malaysia; Neuseeland; Thailand; Vietnam; Sri Lanka; Indien; Singapur
Die 2001 gegründete APERA ist eine regionale Gesellschaft für Bildungsforschung im asiatischen und pazifischen Raum. Ihre Mitglieder sind nationale Institute und Gesellschaften für Bildungsforschung aus Ost- und Südostasien sowie Australien und Neuseeland. APERA veranstaltet zweijährig eine Konferenz, publiziert die Zeitschrift "Education Research for Policy and [...]

1766 - The Age: Education

Australien
The Age ist Victoria's führende Tageszeitung. Die Bildungssektion ihrer Onlineversion versammelt alle bildungsrelevanten Artikel der aktuellen Ausgabe. Ältere Ausgaben können durchsucht werden. Die Ausgaben der letzten acht Tage sind frei zugänglich, für Artikel aus älteren Ausgaben wird eine Gebühr erhoben.

1767 - Global Education

Australien; Internationales
Ziel der Global Education Webseite ist es, weltweite Bildung als Thema im Unterricht an australischen Schulen zu fördern. Die Webseite bietet neben Länderprofilen und Informationen zu weltweiter Bildung Lehrmaterialien, Anregungen für Lehrer, Fallstudien, einen monatlichen Newsletter und Links zu ausgewählten, relevanten Informationsquellen.

1768 - Education Glossary

Australien
Dieses vom Erziehungsministerium von Queensland zur Verfügung gestellte Glossar enthält hauptsächlich Begriffe und Abkürzungen aus Australiens beruflichen Bildungswesen.

1769 - Then & Now: Changes in Child Care Staffing 1994-2000

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Studie ist die erste Längsschnittstudie, basierend auf Untersuchungen der Qualität in drei gleichen Kinderbetreuungseinrichtungen in Kalifornien in den Jahren 1994,1996 und 2000). Durch Interviews mit Erziehern/Lehrern und Leitungskräften wurden Informationen über Personalzugänge und -abgänge (wohin) über den Zeitraum aufgenommen und wie sich diese Veränderungen im [...]

1770 - Rural and Remote Educators Network

Australien
Das Rural and Remote Educators Network setzt sich für die Förderung von und Zusammenarbeit im Bereich Bildung in ländlichen und abgelegenen Gebieten ein. Die Webseite bietet Zugang zu verschiedenen Projekten, bietet Lehrern und Eltern die Möglichkeit Netzwerke zu bilden und bietet Links zu verschiedenen Themen. Von ihr gelangt man außerdem zu der dazugehörigen Teaching [...]

1771 - Boys Gender and Schooling

Australien
Die Boys Gender and Schooling Webseite wurde vom Erziehungsministerium von Queensland als Reaktion auf die sich verschlechternden schulischen Leistungen von Jungen entwickelt. Das Ministerium lehnt einen "Geschlechterkampf-Ansatz" ab und widmet sich der Förderung der Gleichheit der Geschlechter sowie der schulischen Leistungen sowohl von Jungen als auch Mädchen. Die Webseite [...]

1772 - Environmental Education

Australien
Die Environmental Education Webseite des australischen Department of the Environment and Heritage bietet umfassende Informationen für Schüler und Lehrer sowie für Unternehmen und interessierte Bürger. Sie verlinkt zu verschiedenen Regierungseinrichtungen der Umwelterziehung, wie dem National Environmental Education Council ( NEEC) oder dem Australian Research Institute in [...]

1773 - National Education Directory of Australia (NEDA)

Australien
Das National Education Directory of Australia (NEDA) ist Australiens größtes Verzeichnis von Bildungsanbietern aller Bildungsstufen und - sektoren. Daneben beinhaltet es Anbieter von Austauschprogrammen, Studentenwohnheimen und Freizeitangeboten.

1774 - Steiner Education Australia (Dachverband der Waldorfschulen in Australien)

Australien
Steiner Education Australia ist der Dachverband der australischen Waldorf-Schulen (dort eher nach dem Gründer der Waldorfpädagogik R. Steiner benannt). Die Seite bietet eine Liste der (Mitglieds-) Waldorfschulen, Infos zur Waldorflehrer*innen-Konferenz, Weiterbildungen für Lehrer*innen sowie diverse Ressourcen für Lehrer*innen und Eltern. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

1775 - National Union of Students (NUS)

Australien
Die National Union of Students (NUS) ist der Dachverband der australischen Studierendenorganisationen. Sie vertritt die Interessen ihrer über 600.000 Mitglieder gegenüber der Politik, den Universitäten und der Gesellschaft. Auf ihrer Webseite finden sich Informationen zur NUS, ihren Aktivitäten und Kampagnen, sowie Informationen und Tipps zu verschiedenen Aspekten des [...]

1776 - Council for the Humanities, Arts and Social Sciences (CHASS)

Australien
Der Council for the Humanities, Arts and Social Sciences (CHASS) vertritt die Interessen der geisteswissenschaftlichen, künstlerischen und sozialwissenschaftlichen Sektoren in Australien, fördert ihren Beitrag zur Politik, Wirtschaft und Gesellschaft und dient als Forum für Akademiker, Studierende, Unternehmen und die allgemeine Bevölkerung. Seine Webseite informiert über [...]

1777 - Open and Distance Learning Association of Australia (ODLAA)

Australien
Die Open and Distance Learning Association of Australia (ODLAA) fördert die Praxis und Entwicklung der Fernbildung in Australien und möchte den Austausch zwischen den in der Fernbildung tätigen Lehrerinnen und Lehrern ermöglichen. Ihre Webseite bietet Informationen zur ODLAA, ihren Aktivitäten und Publikationen sowie Links zu anderen Webseiten.

1778 - Australian Parents Council (APC)

Australien
Der Australian Parents Council (APC) ist der nationale Dachverband australischer Organisationen von Eltern, deren Kinder auf Privatschulen gehen. Seine Webseite informiert über den APC und bietet Links zu Volltexten, anderen Webseiten und zu Regierungsprojekten.

1779 - Values Education

Australien
Das Values Education Programme ist eine Initiative der australischen Regierung, die die Werteerziehung an den Schulen untersuchen und fördern soll. Die Webseite informiert über die Initiative und bietet Links zu anderen Webseiten sowie Volltextversionen seiner Publikationen und von Zeitungsartikeln über die Initiative.

1780 - Australian Universities Quality Agency (AUQA)

Australien
Die Australian Universities Quality Agency (AUQA) ist eine unabhängige, nationale Behörde, die die Qualitätssicherung der höheren Bildung fördert, begutachtet und darüber Bericht erstattet. Die Webseite informiert über die AUQA und bietet Zugang zu seinen Publikationen sowie zu der Good Practice Datenbank. Diese enthält Maßnahmen und Verfahren zur Qualitätssicherung [...]

1781 - Adult Literacy and Numeracy Australian Research Consortium (ALNARC)

Australien
Das Adult Literacy and Numeracy Australian Research Consortium ( ALNARC) besteht aus fünf universitätszugehörigen Forschungszentren. Zu seinen Aktivitäten gehören die Förderung des Austauschs zwischen den Forschern, Forschungsdokumentation, Forschungsförderung einzelner Projekte von Beschäftigten aus der Praxis und die Zusammenarbeit mit Regierungseinrichtungen zur [...]

1782 - Australian School Library Accosiation (ASLA)

Australien
Die Australian School Library Association (ASLA) ist der Dachverband der Schulbibliotheksverbände der einzelnen Staaten und Territorien. Ihre Webseite informiert über die ASLA, ihre Publikationen, Fortbildungsmöglichkeiten für Beschäftigte und relevante Forschung.

1783 - Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students (CRICOS)

Australien
Das Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students (CRICOS) ist ein Verzeichnis aller Bildungsanbieter Australiens, die Kurse für Studierende aus dem Ausland anbieten. Es kann sowohl nach Bildungsanbietern als auch nach Kursen gesucht werden.

1784 - Australian Principals' Associations' Professional Development Council (APAPDC)

Australien
Der Australian Principals' Associations' Professional Development Council (APAPDC) wurde 1993 gegründet, um Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrer beruflichen Weiterbildung zu unterstützen. Ihm gehören Schulleiterverbände aus allen Sektoren des australischen Schulwesens an. Seine Webseite informiert über den APAPDC, seine Publikationen, Projekte und Zweigstellen und [...]

1785 - Primary English Teaching Association (PETA)

Australien
Die Primary English Teaching Association (PETA) möchte das öffentliche Bewusstsein für die Bedeutung der kindlichen Sprachentwicklung und die Rolle der Lehrer stärken. Die Webseite informiert über die PETA, ihre Projekte und relevante Publikationen und bietet Links zu anderen Webseiten.

1786 - Technology Education Federation of Australia (TEFA)

Australien
Die Technology Education Federation of Australia (TEFA) wurde 1991 als Dachverband der australischen Verbände von Lehrerinnen und Lehrern technischer Fächer gegründet. Die Webseite informiert über technische Bildung in der Schule allgemein, über die TEFA und ihre Projekte und bietet Links zu anderen Webseiten.

1787 - Die Fachhochschulen der Schweiz

Schweiz
Die Website bietet die Adressen der acht öffentlichen und einzigen privaten Fachhoschule in der Schweiz sowie eine Übersichtskarte, die Institutionen sind direkt verlinkt.

1788 - educa.ch | Fachagentur für ICT und Bildung

Schweiz
educa.ch nimmt in ihrer Rolle als Fachagentur des Bunds und der Kantone wichtige Aufgaben bei der Qualitätsentwicklung im Bereich von Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der obligatorischen Schule und der Sekundarstufe II wahr. Die Dienstleistungen haben folgende Ziele: Zugang zu digitalen Lehrmitteln und Online-Diensten sicherzustellen. Interessen von [...]

1789 - Foundation Studies Australia

Australien
Bei Foundation Studies Programmen handelt es sich um voruniversitäre, einjährige Bildungsprogramme für ausländische Studierende, die diese bestmöglich auf das Studium in Australien vorbereiten sollen. Das Foundation Year entspricht dem 12. und letzten Schuljahr der Sekundarstufe, konzentriert sich jedoch verstärkt auf den Englischunterricht und die Studienvorbereitung. [...]

1790 - Austega's Gifted Resource Centre

Australien
Austega's Gifted Resource Centre richtet sich an Eltern und Lehrer hochbegabter Kinder und bietet Informationen und Links zu diesem Thema generell sowie zu alternativen Bildungsmöglichkeiten und australischen Organisationen für hochbegabte Kinder.

1791 - Australian Association for the Teaching of English (AATE)

Australien
Die Australian Association for the Teaching of English (AATE) ist der nationale Dachverband der Verbände der einzelnen Staaten und Territorien und setzt sich für nationale Belange im Bereich Englischunterricht ein. Die Webseite bietet Informationen über ihre Konferenzen und Publikationen sowie Links zu Projekten und Mitgliedorganisationen.

1792 - Australian Association of Christian Schools (AACS)

Australien
Die Australian Association of Christian Schools (AACS) unterstützt christliche Schulen in Australien und setzt sich auf nationaler Ebene für ihre Interessen ein. Ihre Webseite informiert über die Organisation, ihre Aktivitäten, Mitgliedschulen und Publikationen und bietet Links zu anderen schulbezogenen Organisationen und relevanten Webseiten.

1793 - Australian College of Educators

Australien
Das Australian College of Educators (ACE) ist eine Organisation, die sich für die Entwicklung und Verbesserung des Lehrerberufs in allen Bildungsbereichen und Bildungsstufen einsetzt. Für Nichtmitglieder bietet die Webseite Informationen zu dem College und relevanter Forschung sowie eine Übersicht seiner Publikationen.

1794 - Australian Council for Health, Physical Education and Recreation (ACHPER)

Australien
Der Australian Council for Health, Physical Education and Recreation ( ACHPER) vertritt die Beschäftigten aus den Bereichen Gesundheitserziehung, Sport- und Tanzunterricht auf nationaler Ebene. Sein Ziel ist es, allen Australiern einen gesunden Lebensstil nahe zu bringen und zu ermöglichen sowie in seinen Kernbereichen zu forschen und diese voranzubringen. Die Webseite [...]

1795 - Australian Council of TESOL (Teachers of English to Speakers of Other Languages) Associations (ACTA)

Australien
Der Australian Council of TESOL Associations (ACTA) ist der Dachverband der australischen Organisationen von Lehrerinnen und Lehrern, die Englisch als Fremdsprache unterrichten (TESOL). Er vertritt die Interessen seiner Mitglieder, setzt sich für den Zugang zu Englischunterricht für Nichtmuttersprachler in Australien ein und fördert die Forschung und Entwicklung im diesem [...]

1796 - Australian Disability Clearing House

Australien
Das Australian Disability Clearinghouse on Education and Training ( ADCET) ist ein webbasiertes Informationsportal, das Informationen zu Themen wie integrierter Unterricht, Lern- und Bewertungsstrategien, Unterbringung und Serviceangebote für Studierende mit Behinderung anbietet. Es setzt sich für den gleichberechtigten Zugang zu höherer Bildung und zur Berufsausbildung [...]

1797 - Australian Federation of Modern Language Teachers Associations (AFMLTA)

Australien
Die Australian Federation of Modern Language Teachers Associations ( AFMLTA) ist der Dachverband der australischen Organisationen von Sprachlehrerinnen und -lehrern. Ihre Aufgabe ist die Förderung des Sprachenlernens in Australien. Die Webseite informiert über die AFMLTA, ihre Aktivitäten und Publikationen und bietet Links zu ihren Mitgliedorganisationen.

1798 - Australian Information and Communications Technology in Education Committee (AICTEC)

Australien
Das Australian Information and Communications Technology in Education Committee (AICTEC) ist ein nationaler Ausschuss, in dem alle Bildungsstufen, Staaten und Territorien sowie private und öffentliche Schulen vertreten sind. Seine Aufgabe ist die Beratung der australischen Erziehungsminister beim Einsatz von Onlinetechnologien in der Lehre. Die Webseite informiert über den [...]

1799 - Australian Learning Disability Association (ALDA)

Australien
Die Australian Learning Disability Association (ALDA) vertritt die Interessen von Schülern mit Lernbehinderung und möchte das öffentliche Bewusstsein dafür stärken. Mit ihrer Webseite möchte die ALDA den Betroffenen sowie ihren Familien und Lehrern sowie allen Interessierten Informationen und Links zu Informationsquellen zur Verfügung stellen. Die Seite bietet außerdem [...]

1800 - Australian Science Teachers Association (ASTA)

Australien
Die Australian Science Teachers Association (ASTA) ist der Dachverband der einzelnen Verbände der acht Staaten und Territorien Australiens und vertritt die Interessen naturwissenschaftlicher Lehrerinnen und Lehrer auf nationaler Ebene. Die Webseite informiert über die ASTA und bietet Links zu den Mitgliedorganisationen sowie zu Informationsquellen für Schüler und Lehrer.

1801 - Education Virtual Library

Australien; Internationales
Die von der Charles Sturt University zur Verfügung gestellte Education Virtual Library ist ein umfassendes, annotiertes Verzeichnis von Internetquellen zum Thema Bildung. Das Verzeichnis kann durchsucht werden, oder es können Einträge nach Bildungsstufe, Art der Webseite oder Land aufgerufen werden.

1802 - Christian Schools Australia

Australien
Christian Schools Australia (CSA) unterstützt und fördert die Arbeit ihrer Mitgliedschulen. Für Nichtmitglieder bietet die Webseite Informationen zu der Organisation, Stellenangebote sowie eine Liste der Mitgliedschulen.

1803 - Council of Australian Postgraduate Associations (CAPA)

Australien
Der Council of Australian Postgraduate Associations (CAPA) ist der Dachverband der australischen Vereinigungen von postgradual Studierenden. Er vertritt diese auf nationaler Ebene und setzt sich für ihre Rechte ein. Seine Webseite informiert über den CAPA und seine Aktivitäten und bietet Links zu seinen Mitgliedorganisationen und anderen Webseiten sowie Zugang zu seinen [...]

1804 - Council of Australian University Directors of Information Technology (CAUDIT)

Australien; Neuseeland
Der Council of Australian University Directors of Information Technology (CAUDIT) möchte den Einsatz von Informationstechnologien in Lehre, Lernen, Forschung und Verwaltung an den Universitäten Australiens und Neuseelands fördern. Seine Webseite informiert über den CAUDIT und seine Projekte und bietet Zugang zu seinen Jahresberichten sowie Links zu anderen IT [...]

1805 - Creating Accessible Teaching and Support (CATS)

Australien
Das Creating Accessible Teaching and Support (CATS) Projekt hat ein Rahmenwerk erstellt, das Universitäten Informationen und Quellen bietet, die diese dabei unterstützen sollen, behinderten Studierenden einen gleichberechtigten Zugang zum Studium zu ermöglichen und somit den Vorgaben des australischen Antidiskriminierungsgesetztes für Behinderte nachzukommen. Die Webseite [...]

1806 - GERRIC (Gifted Education Research, Resource and Information Centre)

Australien
Das Gifted Education Research, Resource and Information Centre ( GERRIC) an der University of New South Wales ist Australiens führende Forschungseinrichtung im Bereich Hochbegabtenbildung. Neben der Forschung bietet es Ferienprogramme für hochbegabte Kinder und Jugendliche, Seminare und Beratung für Eltern, Fortbildungsprogramme für Lehrerinnen und Lehrer sowie ein [...]

1807 - LiteracyNet

Australien
Diese vom Erziehungsministerium angebotene Webseite informiert über Projekte und Programme der Regierung zur Förderung der Schreib- und Lesefähigkeit von Erwachsenen. Sie bietet außerdem Links zu weiteren, nicht-staatlichen Programmen, Informationsquellen und Forschungsseiten.

1808 - Australian Joint Council of Professional Teaching Associations (AJCPTA)

Australien
Der Joint Council of Professional Teaching Associations (AJCPTA) ist der Dachverband der Lehrerverbände der australischen Staaten und Territorien. Er vertritt die Interessen seiner Mitglieder auf nationaler Ebene. Seine Webseite informiert über den AJCPTA und seine Aktivitäten und bietet Links zu anderen Webseiten sowie Zugang zu Volltextversionen von relevanten [...]

1809 - Open Access Journals in the Field of Education

Internationales
Dieses Zeitschriftenverzeichnis wird von der American Education Research Association Special Interest Group (AERA SIG) Communication of Research angeboten. Es enthält Links zu wissenschaftlichen Onlinezeitschriften, deren Artikel von Wissenschaftlern begutachtet wurden und deren Volltextversionen kostenlos zugänglich sind. Es sind Zeitschriften aus aller Welt verzeichnet, [...]

1810 - Britisches Bildungsministerium: Publikationen / UK Government Department for Education: Publications

Vereinigtes Königreich
Die britische Regierung veröffentlicht auf dieser Site bildungsrelevante Dokumente (White Papers, Strategiepapiere). Die linke Seitenleiste bietet Filter zu Stichworten, Themen, Publikationstypen, etc.

1811 - National Head Start Organisation

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Head Start ist ein nationales, 1965 ins Leben gerufenes Vorschulprogramm in den USA. Es bietet Erziehung und Bildung, Services in den Bereichen Gesundheitsvorsorge, Ernährung und die Einbeziehung der Eltern in die Arbeit. Es richtet sich an Kinder und Familien mit niedrigem Einkommen. Die NHSA als eine private gemeinnützige Organisation, bietet Ausbildungs- und [...]

1812 - Administration for Children and Families

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die ACF gehört zur Abteilung -Health and Human Services- und zeichnet für die Bundesprogramme verantwortlich, die wirtschaftliches und soziales Wohlergehen von Familien, Kindern, Individuen und Gemeinschaften fördern. Auf der Website finden sich umfassende Informationen und Verweise auf Kontakte in den Bereichen: Kinderbetreuung, Förderung von Kindern, [...]

1813 - Child Care Aware of America

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Vormals "The National Association of Child Care Resources & Referral Agencies (NACCRRA)", ist Child Care Aware ein nationales Netzwerk von mehr als 850 Zentren in den Bundesstaaten (CCR& Rs), die Familien, Kindern, Trägern von Kindertagesbetreuung und Gemeinden helfen, Betreuungsmöglichkeiten für Kinder zu finden, anzubieten und qualitätsvolle Angebote einzurichten. Seit [...]

1814 - Alliance on Early Childhood Finance

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Bündnis widmet sich der Finanzierung von Programmen zur Betreuung, Erziehung und Bildung von Kleinkindern in Amerika durch Recherchen, Analysen und in der Kommunikation mit Aktiven und politisch Verantwortlichen im Bereich Elementarbildung. Auf der Website können Analysen und Berichte heruntergeladen werden. Weiterführende Links zu Informationen und Beteiligten.

1815 - Child trends - Research in the service of children

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die gemeinnützige Forschungsgesellschaft forscht und veröffentlicht wissenschaftsbasierte Informationen, um Programme und politische Entscheidungen und Planungen für Kinder und Familien zu verbessern. Forschungsgebiete sind: Wohlergehen des Kindes (u.a. Elementarbildung), Heirat/Familie, Forschungsmethoden, Wohlfahrt und Armut. Auf der Website Zugang zu Forschungsberichten [...]

1816 - Child Trends DataBank

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Datenbank bietet zu mehr als 100 Schlüsselindikatoren im Themenfeld Wohlergehen von Kindern und Jugendlichen Trends und Daten. Die Daten werden in unterschiedlichen Formaten, z.B. Grafiken, Tabellen, als PDF-files, Links (u.a. zu Volltexten) angeboten.

1817 - Administration for Children and Families - Office of Child Care

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Child Care Bureau setzt sich für Qualität, finanziell erschwingliche und die Verfügbarkeit von ausreichend Plätzen der Kindertagesbetreuung für Familien ein. Es verwaltet Bundesfördermittel an Bundestaaten, Territorien und Minderheiten und setzt sich für die Chancengleichheit für Kinder von Familien mit geringem Einkommen ein, damit diese Zugang zu qualitätsvoller [...]

1818 - National Black Child Development Institute (NBCDI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das NBCDI fördert Bildungsprogramme, die der Entwicklung von Kindern dienen. Regional wird das Institut von Ortsverbänden mit direkten Services für die Gemeinden repräsentiert. Schwerpunkt der Arbeit liegt auf der Verbesserung der Wohlfahrtsangebote für Kinder, der Betreuung, Erziehung und Bildung von Kinder, Familienhilfe, Bildungsreform und Informationsservices im [...]

1819 - Association Montessori Internationale

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
AMI wurde 1929 von Dr. Maria Montessori gegründet, um ihr Lebenswerk und ihren pädagogischen Ansatz zu erhalten und darüber zu informieren. Die AMI ist in folgenden Bereichen aktiv: Montessori Ausbildungskurse, Training von Ausbildern, in der Organisation von Konferenzen und Kongressen, in der Herausgabe einer Bücherliste ( zum freien Download auf der Website) über [...]

1820 - Australian Secondary Principals' Association (ASPA)

Australien
Die Australian Secondary Principals' Association (ASPA) ist der nationale Verband von Schulleiterinnen und Schulleitern öffentlicher Sekundarschulen in allen acht Staaten und Territorien Australiens. Sie ist bestrebt, Qualität in Lehre und Lernen zu fördern, das Vertrauen der Bevölkerung in Australische Schulen und die Schulleitung zu stärken sowie ihre Mitglieder in [...]

1821 - Association for Childhood Education International (ACEI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
ACEI ist eine Organisation von Lehrern, Erziehern und Eltern, die gute Praxis in der Bildung und Erziehung von Kindern (Kleinkind- frühe Jugend) fördern. Ausgegangen wird von einem kindzentrierten Ansatz. ACEI ist in den Vereinten Nationen repräsentiert und hat beratenden Status innerhalb des United Nations Economic and Social Councils und bei UNICEF. Tätigkeitsbereiche [...]

1822 - Readiness for School - Information collection of the U.S. Department of Education for parents

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das amerikanische Bildungsministerium bietet hier Fachartikel, Vorträge, Präsentationen, Broschüren und Handbücher für Eltern, die sich mit dem Übergang Kindergarten-Grundschule und die Vorbereitung der Kinder zuhause und in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung befassen.

1823 - American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die AACTE ist eine nationale Organisation von Colleges und Universitäten der Leherausbildung und der Ausbildung pädagogischer Fachkräfte. Spezieller Fokus wird auf Innovationen und die Reform der Lehrerausbildung gelegt. Die Organisation gibt das "Journal of Teacher Education (JTE)" heraus, den Newsletter "AACTE briefs". Auf der Website Informationen zu weiteren Produkten, [...]

1824 - Clearing House on Early Education and Parenting

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
CEEP ist Nachfolger des ERIC Clearinghouse für Elementarbildung, Betreuung und Erziehung (ERIC/EECE - 1967-2003). CEEP gehört zur Kooperation -Early Childhood Parenting (ECAP)- am College für Bildung der Universität Illinois, in Urbana-Champaign. Zusammen mit der ECAP werden stellt CEEP für Interessierte weltweit gedruckte und Onlinressourcen im Themenfeld Frühe Bildung, [...]

1825 - Independent Education Union of Australia (IEU)

Australien
Die Independent Education Union of Australia (IEU) vertritt die Interessen aller Angestellten im privaten Schulwesen und in nichtstaatlichen Bildungseinrichtungen Australiens. Zu ihren Mitgliedern gehören Lehrer, Schulleiter, weitere pädagogische Fachkräfte und Verwaltungspersonal. Die Webseite informiert über die Gewerkschaft und bietet Links zu den Zweigstellen der [...]

1826 - Boys' education

Australien
Der Tatsache, dass Jungen in Australiens Schulen nicht so gute Leistungen erbringen, wie es ihnen möglich wäre, wurde im Laufe der vergangenen zehn Jahre mehr Aufmerksamkeit geschenkt. Im Gegensatz zu Mädchen sind bei Jungen die Schreib- und Lesekenntnisse schlechter, die Abbruchrate höher und die Beteiligung an höherer Bildung niedriger. Um die betroffenen Jungen zu [...]

1827 - Society for the Provision of Education in Rural Australia (SPERA)

Australien
Die Society for the Provision of Education in Rural Australia (SPERA) verbindet Menschen aus verschiedenen Bildungsbereichen mit dem Ziel, die Bildung und regionale Entwicklung im ländlichen Australien zu fördern. Ihre Webseite informiert über die SPERA, ihre Publikationen, Konferenzen und die von ihr verliehene Auszeichnung.

1828 - Rural Training Council of Australia (RTCA)

Australien
Der Rural Training Council of Australia (RTCA) wurde von der Landwirtschaftsindustrie eingerichtet und befasst sich mit allen Aspekten der Ausbildung in diesem Gebiet. Zu seinen Aufgaben gehören der Entwurf und die Planung von landwirtschaftsrelevanten Ausbildungsgängen sowie Beratungsfunktionen. Die Webseite informiert über den RTCA, verschiedene Ausbildungsgänge und [...]

1829 - National Childcare Information Center (NCCIC)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das nationale Informationszentrum Kinderbetreuung (NCCIC) ist ein Service des -Child Care Bureau-. Es fungiert als nationale Stelle, die Informationen über Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern für Eltern, Träger von Kindertagesbetreuung, Fachkräfte in der Bildungsverwaltung, Forscher und die Öffentlichkeit vernetzt. Die Website bietet Zugang zu einer Datenbank [...]

1830 - Rural Education Forum of Australia (REFA)

Australien
Das Rural Education Forum of Australia (REFA) ist ein Verband aus australischen Organisationen mit dem gemeinsamen Ziel, den Bewohnern ländlicher und abgelegener Gebiete Australiens den Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung zu sichern. Seine Webseite informiert über den Verband und bietet Zugang zu Volltextversionen von Forschungsberichten und Links zu seinen [...]

1831 - Australian Association of Mathematics Teachers (AAMT)

Australien
Die Australian Association of Mathematics Teachers (AAMT) ist ein Bündnis aus angeschlossenen Organisationen. Ihr Ziel ist es, die LehrerInnen in ihrer Arbeit zu unterstützen, die Mathematikbildung zu fördern und die Interessen in der Mathematiklehre zu vertreten. Die Webseite bietet Informationen über die AAMT und ihre Projekte sowie eine umfangreiche Linkliste.

1832 - Australian Association of Special Education (AASE)

Australien
Die Australian Association of Special Education (AASE) tritt für die Belange behinderter Menschen im Bereich Bildung ein und engagiert sich dafür, dass behinderten Menschen der Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung gewährleistet ist. Zu ihren Mitgliedern gehören Eltern, Betreuer, Lehrer, Therapeuten, Verwaltungspersonal und Universitätsangehörige. Die Webseite [...]

1833 - Australian Council for Private Education and Training (ACPET)

Australien
Der Australian Council for Private Education and Training (ACPET) ist ein nationaler Verband privater Bildungsanbieter die sich an australische und internationale Bildungsinteressenten wenden und Kurse aus folgenden Bereichen anbieten: weiterführende Sekundarschulen, Sprachkurse, Berufsbildung, Erwachsenenbildung und Hochschulbildung.

1834 - Australian Education Union (AEU)

Australien
Die Australian Education Union (AEU) vertritt die Interessen ihrer 155. 000 Mitglieder aus ganz Australien, darunter Lehrer, Schulleiter und Verwaltungspersonal, die hauptsächlich in öffentlichen Schulen und Berufsschulen arbeiten. Ihre Webseite informiert über die Gewerkschaft, ihre Aktivitäten und Dienstleistungen für Mitglieder und bietet Zugang zu ihren Publikationen [...]

1835 - Australian Federation of University Women (AFUW)

Australien
Die Australian Federation of University Women (AFUW) vertritt die Interessen von Akademikerinnen und setzt sich weltweit für die Gleichberechtigung von und Chancengleichheit für Frauen, vor allem im Bereich der höheren Bildung, ein. Die Webseite informiert über die AFUW, ihre Aktivitäten sowie ihre Stipendien.

1836 - Australian Flexible Learning Framework

Australien
Flexible learning, zu dem auch E-learning gehört, bedeutet, dass die Lerner selbst entscheiden, was sie wann, wo und wie lernen. Das Australian Flexible Learning Framework (2005 Framework) ist eine Initiative der australischen Regierung und bietet für den Berufsbildungssektor die Fortbildung, Produkte, Mittel und Netzwerke, um den Anforderungen an ein modernes, [...]

1837 - Australian Literacy Educators' Association (ALEA)

Australien
Die Australian Literacy Educators' Association (ALEA) engagiert sich für eine Förderung und Verbesserung des Lese-, Schreib- und Sprachunterrichts in allen Schul- und Altersstufen. Sie bietet Lehrenden und anderen interessierten Personen Unterstützung und berufliche Weiterbildung durch Konferenzen, Workshops, Seminare, Zeitschriften und andere Publikationen. Die Webseite [...]

1838 - Australian Council for Adult Literacy (ACAL)

Australien
Der „Australian Council for Adult Literacy (ACAL)“ unterstützt die Leseförderung bei Erwachsenen. Dazu wird ein Forum zur Verfügung gestellt, in dem ein Austausch über Probleme stattfinden kann. Des Weiteren unterstützt der Council wissenschaftliche Studien zur Leseförderung bei Erwachsenen. Auf der Homepage des ACAL findet man unter anderem den Newsletter, den so [...]

1839 - Adult Learning Australia (ALA)

Australien
Adult Learning Australia (ALA) ist ein nationaler Verband, der sowohl Organisationen als auch Einzelpersonen aus dem Bereich Erwachsenenbildung vertritt. Zu seinen Aufgaben gehören unter anderem das Eintreten für mehr Beachtung der Erwachsenenbildung bei der Politik und Finanzierung sowie das Betreiben von Forschung in diesem Bereich. Seine Webseite bietet Informationen [...]

1840 - Association of Women Educators (AWE)

Australien
Die Association of Women Educators (AWE) fördert die Bildungsbeteiligung von Mädchen und Frauen und setzt sich für die Abschaffung jeglicher Form von Diskriminierung im Curriculum, in der institutionellen Praxis und in der Gesetzgebung ein. Die Webseite informiert über die AWE, ihre Aktivitäten und Projekte und ihre Publikationen.

1841 - Department of Education and Training, New South Wales

Australien
Die Webseite des Erziehungsministeriums von New South Wales informiert über das Department, seine Politik, Dienstleistungen und Programme. Sie bietet außerdem Zugang zu Informationen über öffentliche Schulen, TAFE (technical and further education) Colleges, Berufsausbildung, Erwachsenenbildung sowie zu statistischen Daten und Berichten.

1842 - National Report on Australia - PISA 2003

Australien
Der Link führt zu dem Report über Australien als pdf-Datei, der für PISA 2003 verfasst wurde. Der Untersuchungsschwerpunkt dieses Reports sind die mathematischen Fähigkeiten der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler in Australien.

1843 - Advice for Living in the Czech Republic: Education

Tschechien
Die multilinguale Website informiert über das Bildungssystem der Tschechischen Republik. Die Texte befassen sich mit der Anerkennung von Befähigungsnachweisen und charakterisieren die Schultypen auf den einzelnen Bildungsstufen. Zahlreiche Links führen zu detaillierten Informationen zum Bildungssektor.

1844 - Education in Bulgaria

Bulgarien
Weiter unten auf dieser Seite informiert ein Volltext über das Bildungssystem Bulgariens. Er enthält generelle Aussagen zur Entwicklung des Bildungswesens seit 1989 und berührt Fragen der Bildungsreform und der Qualitätserhöhung im Bildungssektor.

1845 - Australian Council for Computers in Education (ACCE)

Australien
Der Australian Council for Computers in Education (ACCE) vertritt die Interessen der Lehrenden, die mit Bildungstechnologien arbeiten. Er setzt sich zusammen aus Vertretern der Computer Education Groups der einzelnen Staaten und Territorien und der Australian Computer Society. Er veröffentlicht die Zeitschrift "Australian Educational Computing" und veranstaltet jährliche [...]

1846 - New Zealand Educated

Neuseeland
Newzealandeducated.com hat mynzed.com ersetzt. Die neue Website ( Stand: September 2005) ist ein Portal zu Bildungsinformation über Neuseeland für ausländische Studenten, die ein Studium mit hohem Qualitätsanspruch absolvieren wollen. Die Informationen enthalten viele neue Aspekte und schließen auch Video-Interviews mit Studierenden sowie landeskundliche Darstellungen ein.

1847 - The UNESCO Library

Internationales
Die UNESCO Bibliothek bietet Informationsdienstleistungen ( einschließlich online-Angeboten) sowohl für die Organisation selbst als auch für die an den Themen der UNESCO interessierte Öffentlichkeit. Die Sammlung umfaßt Bibliotheks- und Archivangebote, Veröffentlichungen der UNESCO, Zeitschriften sowie Dokumentationsquellen.

1848 - BBC News: Bildung & Familie / Education & Family

Vereinigtes Königreich
Aktuelle Nachrichten der BBC zum Bildungswesen und Familie im Vereinigten Königreich.

1849 - National Training Fund (NVF)

Tschechien
Diese Seite beschreibt die Mission des Nationalen Ausbildungsfonds in der Tschechischen Republik. Seit seiner Einrichtung im Jahre 1994 wurde der Fond für die Erhöhung von Qualität und Effektivität der Humanressourcenentwicklung, für die Umsetzung des Konzepts des lebenslangen Lernens sowie für die Förderung von Beschäftigung und sozialer Entwicklung auf nationaler [...]

1850 - Education for Rural Development: Tool Kit

Internationales
Bildung für die Landbevölkerung (ERP) ist eine Förderungsmaßnahme der UN-Ernährungs- und Landwirtschafts-Organisation (FAO) und der UNESCO. Diese Website stellt den ERP Lernmaterialienkoffer vor, der Bildungs- und Ausbildungsmaterialien für Lehrer, Instrukteure, Ausbilder, Eltern, Forscher und andere bereit stellt, die auf dem Lande in schulische bzw. außerschulische [...]

1851 - Education for All (EFA)

Internationales
Diese Seite der Weltbank fasst Antworten zu folgenden Fragen zusammen: Was ist EFA? 2. Was bedeutet EFA-Fortschritt im Hinblick auf die Millenniums-Entwicklungsziele? 3. Was muss getan werden? Bildung für Alle ist eine internationale Verpflichtung, die 1990 in Jomtien (Thailand) gestartet wurde, um den Nutzen von Bildung "jedem Bürger in jedem Land" zuteil werden zu lassen. [...]

1852 - Empowering girls through education in India

Indien
Die Website in Trägerschaft von UNICEF bietet Links zu Informationen und Materialien (Video), die sich mit der Frage der Primarbildung in Indien beschäftigen. Im Fokus stehen die Bildungschancen von Mädchen in ärmeren Regionen, auf der Site selbst wird beispielhaft ein Fall geschildert. Neben Links zu Indien finden sich weitere Links zu Mädchenbildung in anderen Ländern [...]

1853 - Foundation for International Studies

Malta
Die Stiftung für Internationale Studien ist der internationale Zweig der Universität von Malta. Sie ist eine unabhängige, selbstverwaltete Organisation, die das Internationale Büro der maltesischen Universität und eine Anzahl von Instituten mit internationalem Ruf beherbergt. Der Forschung und Ausbildung in unterschiedlichen Interessensgebieten verschrieben, ist es die [...]

1854 - UNICEF India: Education.

Indien
Die UNICEF-Website zur Schulbildung in Indien fasst die gegenwärtige Lage zusammen und stellt fest, dass trotz eines sprunghaften Anstiegs der Mädchenbildung von 1991 bis 2001 ein hoher Prozentsatz an Mädchen die Grundschule vorzeitig verlässt. Soziale und regionale Hürden erweisen sich als hartnäckig. Weitere Links auf der Seite führen zu UNICEF-Aktionen im Rahmen der [...]

1855 - For all Children to Succeed - A New Network Organisation for Quality Education in Malta

Malta
Dieses Netzwerk soll zum Prozess der Bildungsreform Maltas beitragen. Das Dokument, das von dieser Webseite heruntergeladen werden kann, konzentriert sich auf die Bildung neuer Schulnetzwerke im staatlichen Primar- und Sekundarbereich und auf die Umstrukturierung des Bildungsbereichs auf Verwaltungsebene.

1856 - Childcare and Early Education

Malta
Von dieser Website kann ein Leitfaden mit Grundsätzen, Maßstäben und Verordnungen zur Kinderbetreuung in Malta heruntergeladen werden. Dies ist ein Dokument des Ministeriums für Familie und Gesellschaftliche Solidarität und des Ministeriums für Bildung, Jugend und Arbeit. Die nationalen Standards sind unter Beachtung von Tagespflege und pädagogischen Einrichtungen für [...]

1857 - Malta Union of Teachers

Malta
Die maltesische Lehrergewerkschaft MUT ist über 6000 Mitglieder stark. Sie repräsentiert alle Pädagogen im öffentlichen und im Privatsektor, vom Kindergarten bis zur Universität. Über die Jahre hinweg entwickelte MUT seine doppelte Rolle einer starken und effektiven Gewerkschaft und einer sachkundigen professionellen Bildungsorganisation. Die Webseite bietet [...]

1858 - Kummissjoni Nazzjonali Persuni b’Dizabilita‘

Malta
Die Kommission hilft dabei, dem Bedarf an einer ausreichenden Zahl von Fachkräften nachzukommen, die in verschiedenen Bereichen der - durch angewandte, wissenschaftliche Forschung unterstützten - Behindertenarbeit tätig sind. Es gibt zum Beispiel ein Trainings- und Untersuchungsprogramm mit dem Namen PEKTUR für Behinderte und ihre Familien, andere betroffene Personen, [...]

1859 - Inclusive and Special Education Review - Report

Malta
Teil I des Reports behandelt den Hintergrund und die Entwicklung der integrativen und der Sonderpädagogik in Malta. Er enthält eine statistische Auswertung und eine europäische Perspektive. Teil II evaluiert die Lernunterstützung, die von der Früherkennung und Intervention, dem diagnostischen Prozess bei Kindern mit individuellem pädagogischen Bedarf (IENs), bis zur [...]

1860 - The State of Early Childhood Provision in Dominica

Dominica
Vortrag von Sian Williams, gehalten auf der Dominica Conference 2001 ( University of the West Indies). Der Vortrag reflektiert die Bemühungen der Regierung von Dominica, die Elementarbildung und Kinderbetreuung zu fördern und auf eine gesetzliche Grundlage zu stellen. Die Ergebnisse einer Studie zu Qualität von Kinderbetreuungseinrichtungen werden analysiert und noch zu [...]

1861 - The secondary education support project - reflections on the implementation of a donor-funded project

Dominica
Vortrag von John Steward und David Edwards, gehalten auf der Dominica Conference 2001 (University of the West Indies). Die Hintergründe des vom Department for International Development finanzierte Secondary Education Support Project werden beleuchtet und Erfolge und Mißerfolge des Projekts analysiert.

1862 - An Input-Output Analysis of the Achievement Levels of Secondary Schools in Dominica

Dominica
Vortrag von Kay Polydore, gehalten auf der Dominica Conference 2001 ( University of the West Indies). Die Studie untersucht die Ursachen für den mangelnden Schulerfolg der Schüler an Sekundarschulen in Dominica.

1863 - University of Malta - Research

Malta
Linkliste zur Forschung an der Universität von Malta: Sie bietet einen Leitfaden für die Durchführung eines Projektes, eine Übersicht über derzeitige Forschungsgebiete, Forschungsberichte, Kurzdarstellungen, Titel von Dokumenten, Artikeln, Büchern oder Buchkapiteln, Veröffentlichungen der Mitarbeiter der maltesischen Universität und Artikel in (lokalen) Zeitschriften.

1864 - Dominica State College

Dominica
Das Dominica State College entstand 2002 aus dem Zusammenschluß dreier Bildungseinrichtungen des tertiären Bereichs: The Dominica Teachers Training College, The Clifton Dupigny Community College ( Academic and Technical Divisions) und The Princess Margaret School of Nursing. Es ist jetzt die zentrale Einrichtung im Bereich Berufsbildung und Hochschulbildung in Dominica.

1865 - What is bullying?

Malta
Diese Website wurde für Lehrer und Schüler von weiterführenden Schulen konzipiert, die Informationen über Mobbing benötigen. Sie bietet Tips, wie man dieses Problem bewältigen kann, außerdem Mythen und Fakten zum Thema.

1866 - The African Education Knowledge Warehouse (AEKW)

Afrika
Das AEKW ist ein pan-afrikanisches Bildungsportal. Es dient vor allem afrikanischen Nutzern von African SchoolNet, insbesondere Schulpraktikern und Bildungspolitikern, als ein Mittel zur Förderung der ICT-Integration im Bildungsbereich. Verschiedene Links führen zu Zentren für spezielle Zielgruppen (Lehrerinnen und Lehrer, Lernende u. a.).

1867 - Young Enterprise Malta

Malta
Young Enterprise Malta ist eine gemeinnützige Gesellschaft auf dem Gebiet der unternehmerischen Bildung und ökonomischen Entwicklung. Sie verhilft jungen Menschen zu einem besseren Verständnis von Betriebswirtschaft, Volkswirtschaft und Unternehmertum, indem Partnerschaften zwischen lokalen Firmen und Bildungseinrichtungen aufgebaut werden. Sie bietet Schülergruppen an, in [...]

1868 - Kunsill Studenti Universitarji (KSU)

Malta
KSU ist die älteste nationale Studentenvertretung in Europa. Sie repräsentiert alle Studenten der Universität, des Junior College, der medizinischen Schule, des Instituts für Gesundheitsfürsorge und des maltesischen Zentrums für Restaurierung sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene. Die Vorstandsmitglieder werden in der Jahresversammlung gewählt.

1869 - Department of Health and Children (DoHC)

Irland
Die Aufgabe des Departments ist die Formulierung und Evaluierung von Angeboten und Programmen für den Gesundheitssektor. Eine der Abteilungen zeichnet (zusammen mit andren Ministerien) für die Kinderbetreuung verantwortlich und beherbertgt das nationale Kinderbüro. Auf der Website finden sich Informationen zu Kinderbetreuungsangeboten, insbesondere von 0-4 Jahren, zu [...]

1870 - Early Childhood Ireland (Association)

Irland
"Early Childhood Ireland" (ECI) enstand 2012 aus dem Zusammenschluss der zwei Organisation "National Children's Nurseries Association" (NCNA) und "Irish Preschool Play Association" (IPPA). Sie ist damit laut eigenem Bekunden die mitgliederstärkste Organisation für den Bereich Elementarbildung in Irland. Mitglied werden kann jede Person oder Institution, die sich für den [...]

1871 - National Framework of Qualifications

Irland
Hauptaufgabe der 2001 eingerichteten National Qualifications Authority war die Entwicklung eines nationalen Rahmenplanes für Qualifikationen, der im Oktober 2003 veröffentlicht wurde. Ziel des Planes ist es, für alle Bereiche und Stufen in Bildung und Ausbildung irlandweit ein besser verstehbares Qualifikationssystem anzubieten, das auch internationalen Entwicklungen und [...]

1872 - Nationally developed Skills for Life resources (Read - Write - Plus)

Vereinigtes Königreich; England
Die hier angebotenen Ressourcen wurden in der Zeit von 2001-2010 entwickelt, um die nationale Skills for Life Strategy und weitere Skills for Life Entwicklungen zu unterstützen. Die Dokumente stammen von der ehemaligen Readwriteplus-Webseite, die inzwischen geschlossen wurde. Die Initiative Skills for Life zielt darauf ab, die Grundbildung Erwachsener in den Bereichen Lesen, [...]

1873 - The Universities Association for Lifelong Learning (UALL)

Vereinigtes Königreich
Die Universities Association for Lifelong Learning (UALL) setzt sich für Weiterbildung und Lebenslanges Lernen im Hochschulsektor ein.

1874 - Department of Justice, Equality and Law Reform

Irland
Zu den Hauptaufgaben des Ministeriums gehört die Entwicklung und Implementierung in den Aufgabengebieten Chancengleichheit, Antirassismus, Menschenrechte und Kinderbetreuung. Das "Equal Opportunities Childcare programme 200-2006" fördert z.B. durch finanzielle Hilfen den Ausbau der Kinderbetreuungsangebote. Auf der Website gibt es Informationen zu rechtlichen Regelungen, [...]

1875 - National Development Plan

Irland
Der nationale Entwicklungsplan NDP ist ein Investitionsplan der aus öffentlichen, privaten und EU-Mitteln in den Jahren 2000-2006 große Investitionen und Fördermaßnahmen in den folgenden Sektoren vorsieht: Gesundheit, sozialer Wohnungsbau, Bildung, Straßenbau, öffentlicher Verkehr, ländliche Entwicklung, Industrie, Wasser- und Abfallwirtschaft sowie Kinderbetreuung. Die [...]

1876 - Centre for Early Childhood Development and Education (CECDE)

Irland
2001 wurde CECDE gemeinsam vom Dublin Institute of Technology und dem St. Patrick's College, auf Wunsch des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft gegründet. Ziel von CECDE ist es die frühkindliche Erziehung, Bildung und Betreuung gemäß dem Plan "Reday to Learn" zu koordinieren und weiterzuentwickeln und das Bildungsministerium zu beraten. Kinder im Alter von 0-6 [...]

1877 - The German Language in education in Belgium

Belgien
Dieses Regionaldossier wurde von Mercator-Education, dem Europäischen Netzwerk für Regional- oder Minderheitensprachen und Bildung, erstellt mit dem Ziel, eine kurzgefasste Beschreibung sowie grundlegende bildungsstatistische Daten zur Erziehung in Minderheitensprachen, in diesem Fall für die deutsche Sprache in Belgien, zu liefern. Das Dossier enthält Informationen zu den [...]

1878 - China-Fourth Basic Education Project (paper published 1997)

China, Volksrepublik
In 21 Abschnitten wird das Vierte Grundbildungsprojekt zur Durchsetzung der allgemeinen Schulpflicht in China beschrieben. Mit finanzieller Unterstützung der Weltbank wird in 90 Bezirken der sechs armen und entlegenen Provinzen Chinas (Guizhou, Hainan, Heilongjiang, Hunan, Shanxi Yunnan) ein komplexes Programm umgesetzt, das vor allem auf die Förderung ethnischer [...]

1879 - Education for Migrant Children To Be Guaranteed

China, Volksrepublik
Auf Druck von Medien und Anwälten sind in Peking und anderen chinesischen Großstädten Richtlinien herausgegeben worden, die den Kindern von Migrationsarbeiterinnen und -arbeitern, die ihre Dörfer verlassen und Arbeit in den Städten suchen, ihr Recht auf Grundbildung garantieren. Der Volltext mit Fotos erläutert, wie sich die Situation der betroffenen Kinder an den [...]

1880 - Education

China, Volksrepublik
In knapper Weise werden Meilensteine der Entwicklung des Bildungswesens in China charakterisiert. Dabei werden Fragen der Beseitigung des Analphabetentums, der Durchsetzung der allgemeinen Schulpflicht und der Reform der Hochschulbildung aufgegriffen.

1881 - Skola - Bringing Schools Together

Malta
Das maltesische Schulportal hält verschiedene Angebote für Lehrer, Schüler und Eltern bereit. Es umfasst Links zu Webseiten bezüglich Primar- und Sekundarbildung (z.B. e-Learning) und einige speziell für Erzieher (Lehrer und Eltern). Außerdem gibt es ein Archiv mit Artikeln und der Möglichkeit, neue mittels eines Formulars einzustellen, ein Online-Forum, Listen [...]

1882 - China in Brief: Education

China, Volksrepublik
Die Seite bietet Links zu Informationen über Stufen und Bereiche des chinesischen Bildungssystems. Die modulartig angeordneten Themenbereiche sind: Reform und Entwicklung; Vorschulerziehung; Primarschulbildung und Sekundarschulbildung; Sonderpädagogik; Berufsbildung; Hochschulbildung; Erwachsenenbildung und Fernunterricht. Ferner stellt die Seite Informationen zu anderen [...]

1883 - Academic Ranking of World Universities - 2005

Internationales
Die von der Shanghai Jiao Tong University erstellte Rangliste der 500 Spitzenuniversitäten in der Welt enthält auch eine Liste der 100 Top- Universitäten in Europa. Links auf der Homepage führen u.a. zu Volltexten bezüglich einer Ranking-Methodologie und zu relevanten Statistik-Tabellen.

1884 - Zhejiang Education Institute

China, Volksrepublik
Das Pädagogische Institut in der chinesischen Provinz Zhejiang ist eine der bedeutenden nationalen Hochschuleinrichtungen mit Modellcharakter für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonal und Bildungsverwaltungsfachleuten, dem weitere Ausbildungskomplexe und auch Experimentalschulen angeschlossen sind. Die Website reflektiert Tempo, Umfang und internationale Ausrichtung [...]

1885 - China Education Association for International Exchange (CEAIE)

China, Volksrepublik
Dies ist die Website der Bildungsvereinigung für Internationalen Austausch in China (CEAIE), die dem nationalen Erziehungsministerium untersteht. Die Website reflektiert die Vielfalt von Aufgaben, Projekten, Programmen und Partnerschaften bei der Entwicklung der chinesischen Bildungskooperation mit dem Ausland. Es werden auch Programme aufgeführt, die mit EU-Mitgliedstaaten [...]

1886 - Employment and Training Corporation (ETC)

Malta
Die ETC ist Maltas staatliche Arbeitsvermittlung. Die Zielsetzungen sind, Arbeitnehmern dabei zu helfen, passende Arbeit zu finden und Arbeitgeber dabei zu unterstützen, passende Arbeitnehmer aufzufinden. Dazu wird eine landesweite computerbasierte Jobbörse genutzt. Die ETC bietet Berufsberatung und berufsbezogene Kurse für Kunden an, die einen neuen Job suchen und Kunden, [...]

1887 - Foundation for Educational Services (FES)

Malta
Die FES ist als Einrichtung konzipiert, die den Bildungsbereich des Erziehungsministeriums dazu befähigt, unter anderem ein Angebot innovativer bildungsbezogener Initiativen auf dem Feld der Bildungsförderung bereitzustellen. Sie entwickelt und leitet Bildungsprogramme: das Hilti Programm (die Clubs zur Familienbildung, Hilti Clubs genannt, sind an Schüler im frühen [...]

1888 - Libraries and Archives

Malta
Diese Webseite der maltesischen Regierung bietet Zugang zu Seiten folgender Institutionen: Nationalbibliothek von Malta, Öffentliche Bibliotheken von Malta, Öffentliche Bibliotheken von Gozo und Nationalarchiv von Malta. Außerdem gibt es Links zu verschiedenen Seiten von Katalogen (insbesondere der OPAC der öffentlichen Bibliotheken von Malta), Publikationen sowie zu [...]

1889 - Department for Curriculum Management

Malta
Diese Webseite stellt Informationen über das für die Lehrpläne zuständige Amt und seine verschiedenen Abteilungen und Angebote bereit. Sie bietet Zugang zum maltesischen "National Minimum Curriculum" - einem Rahmenwerk, das Parameter aufstellt, die jede Schule befähigen, ein Bildungsangebot zu gestalten und aufzustellen, das ihren jeweiligen lehrplanspezifischen [...]

1890 - University of Malta: Junior College

Malta
Das Junior College ist 1995 unter dem Dach der Universität von Malta gegründet worden. Angeboten wird ein speziell auf zukünftige Universitätsstudenten abgestimmter zweijähriger Kurs. Diese am Ende der Sekundarbildung angesiedelte Bildungseinrichtung führt zum Reifezeugnis, einer Zugangsbedingung zur Universität.

1891 - Malta College of Arts, Science and Technology (MCAST)

Malta
Das Malta College für Kunst, Naturwissenschaft und Technik (MCAST) bietet fachspezifische bzw. berufsbezogene Kurse in mehreren Instituten an: Institut für Kunst und Design, Institut für Bauingenieurwesen, Institut für Unternehmen und Handel, Institut für Dienstleistungen, Meeres-Institut, Institut für Maschinenbauwesen, Institut für Agrarindustrie, Institut für [...]

1892 - Government of Malta: Education

Malta
Von dieser Seite der Homepage der maltesischen Regierung aus gelangt man zu Seiten mit Schullisten, zu Seiten, die das Prüfungsamt und Bibliotheken thematisieren und wie man ein Stipendium beantragt. Der allgemeine Teil umfasst die Einschreibung in Abendkurse, die Ausbildungsförderung von Studenten, Quellen für Kinder und Links zu ähnlichen Seiten.

1893 - Education and Educational Planning in China

China, Volksrepublik
Diese vom China Internet Information Center erstellte Liste bietet Links zur Bildungsplanung in China. Es werden die folgenden Dokumente im Volltext angeboten: Arbeitsbericht der Regierung zum Bildungswesen; Bericht über den Teil Bildung im Entwurf des 10. Nationalen Fünfjahrplanes; Reformmaßnahmen im Bildungssektor; Aktionsplan zur Förderung von Bildung mit Blick auf das [...]

1894 - Pre-school, Elementary and Secondary Education in China

China, Volksrepublik
Diese vom China Internet Information Center erstellte Liste bietet vor allem Links zur Grundbildung in China. Weitere Links führen u.a. zum Gesetz über die Schulpflicht und zu Informationen im Hinblick auf die Verbesserung der Qualität des Bildungswesens: Vorschulerziehung als vielversprechendes Arbeitsfeld, Maßnahmen nach Schulversagen; Erweiterung des Einsatzes von [...]

1895 - Higher Education in China

China, Volksrepublik
Im Mittelpunkt dieser vom China Internet Information Center ertellten Liste stehen die Informationen zum sogenannten "Projekt 211", einer Initiative der Regierung mit nationaler Priorität zur Förderung des Hochschulsektors im Kontext der sozialen und ökonomischen Herausforderungen im 21. Jahrhundert. Weitere Links führen zu Volltexten über die Entwicklung des chinesischen [...]

1896 - Adult Education in China

China, Volksrepublik
Diese vom China Internet Information Center erstellte Linkliste führt zu Volltexten über die Entwicklung der Erwachsenenbildung in China und aktuellen Entwicklungen in diesem Bildungsbereich. Ein neuer Trend ist der steigende Fortbildungsbedarf unter Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern, auf den ein schnell wachsender Markt mit maßgeschneiderten Bildungsangeboten reagiert.

1897 - Vocational Education in China

China, Volksrepublik
Diese vom China Internet Information Center erstellte Liste bietet Links zur Berufserziehung und Berufsausbildung als ein gemeinsames Anliegen von Bildungssektor und Industrie. Die Seite führt zu Volltexten zur Geschichte der beruflichen Bildung, zur Ausbildung von Berufsschullehrern, zu aktuellen Entwicklungen im Bereich der beruflichen und technischen Bildung und zum [...]

1898 - Distance Learning in China

China, Volksrepublik
Diese vom China Internet Information Center erstellte Linkliste führt zu Volltexten über die Meilensteine der Entwicklung des Fernunterrichts in China. Die Seite bietet Informationen zur Funktion von China Central Radio and Television University (CCRTVU) im Bildungsprozess, der Rolle der Weltbank bei der Errichtung eines Online Centers in Guizhou und zu Einzelprojekten im [...]

1899 - International Cooperation in China

China, Volksrepublik
Diese von China Internet Information Center erstellte Liste von ca. zwei Dutzend Links führt zu Volltexten, die u.a. folgende Inhaltsbereiche abdecken: Bestimmungen für die chinesisch-ausländische Kooperation im Bildungsbereich; Auslandsstudium und Studentenaustausch; Gründung von Joint-Venture-Universitäten; Grundbildungsprojekte in West-China; Rolle der China [...]

1900 - National Policy of Education

Indien
Die nationale Bildungspolitik in Indien basiert auf einem Dokument, das im Jahr 1968 entwickelt wurde und seitdem mehrfache Reformen erfahren hat. Im Fokus steht dabei die Grundbildung.

1901 - Pratham Homepage

Indien
Pratham wurde mit dem Innovationspreis der Weltbank ausgezeichnet. Es handelt sich um ein privat finanziertes Netzwerk zur Förderung der Primarbildung. Die Homepage berichtet über Programme, Kooperationen mit der Regierung (dem Universal Elementary Education Programme) sowie statistische Daten. Sie ist aktuell und übersichtlich gestaltet.

1902 - Arab Bureau of Education for the Gulf States

Bahrain; Jemen; Kuwait; Oman; Katar; Saudi-Arabien; Vereinigte Arabische Emirate
ABEGS ist eine regierungsübergreifende, regionale, gemeinnützige Organisation mit Standort in Riyadh (Saudi Arabien). Die sieben Mitgliedstaaten, die Vereinigten Arabischen Emirate, Bahrain, der Jemen, Kuwait, Saudi-Arabien, Oman und Katar, arbeiten zusammen, um zur Vereinigung der Länder und Völker der Region beizutragen, indem sie die Zusammenarbeit und die gemeinsamen [...]

1903 - Escola do Futuro

Brasilien
Die zweisprachige Website wurde von SchülerInnen und LehrerInnen dieser Spezialschule in São Paulo erstellt, die eine vom brasilianischen Erziehungsministerium geförderte Experimentalschule ist. Die "Schule der Zukunft" arbeitet nach einem Konzept, das sich an die U.S.-Erfahrungen von "School of Tomorrow American Curriculum" anlehnt und nach einer spezifischen Methodik [...]

1904 - Teachers for Africa (located in Namibia)

Afrika
Diese Website, gefördert von der YWAM (Youth With A Mission) - einer internationalen Bewegung von Christen - bietet eine Ausbildung für Personen, die ihre religiösen Lehr- und Führungskompetenzen in Schule, Kirche und Familie erweitern möchten. Hauptziel ist die Profilierung von Studierenden in einer christlichen Weltanschauung mit Akzenten auf Gott, Regierung und [...]

1905 - Journal of Baltic Science Education

Estland; Lettland; Litauen
Dies ist die Website des Journal of Baltic Science Education (JBSE), das zweimal jährlich erscheint. Die Politik der Herausgeber wird auf der Homepage erläutert. Die Zeitschrift publiziert originale wissenschaftliche Forschungsartikel zu Unterricht und Lehre im naturwissenschaftlichen Bereich und zu benachbarten inhaltlichen Gebieten für alle Bildungsstufen in den [...]

1906 - British Council - Deutschland / Germany

Vereinigtes Königreich
Die Website des British Council in Deutschland stellt für den Personenkreis Deutschsprachiger, der an der englischen Sprache, britischer Kultur und Gesellschaft oder einem Studium in Großbritannien interessiert ist, nützliche Informationen zu Institutionen, Projekten, Quellensammlungen und Links zur Verfügung.

1907 - The United Nations Development Programme in Albania

Albanien
Die UNDP in Albanien fördert die Erreichung von Entwicklungszielen, die europäische Integration und die Entwicklungszusammenarbeit mit und in Albanien. Auf der Website umfangreiches Dokumentationsmaterial, mit Länderberichten, virtueller Bibliothek, Projektübersichten, Newsletter u.v.m.

1908 - Tibet Education Network (TEN)

China, Volksrepublik
Die Website wurde im Rahmen eines Bildungsprojekts als globale Ressource zur Unterstützung der Behandlung von Tibet im Rahmen des Schulunterrichts und der Erwachsenbildung erstellt. Sie bietet Links zur beruflichen Entwicklung von Lehrerinnen und Lehrern, zur Curriculum- und Lehrmittelentwicklung sowie zu Projekten und Programmen für Schülerinnen und Schüler bis zur [...]

1909 - European Forum for Teachers of Religious Education

Europa
Dies ist die Website des Europäischen Forums für Religionslehrer. Sie dient der Organisation als Informations- und Kommunikationsplattform im europäischen Rahmen zur Förderung des Religionsunterrichts. Mitgliedsorganisationen repräsentieren ReligionslehrerInnen in Schulen, Hochschulen und Universitäten und kooperieren als ein Forum zum Austausch von Ideen und zur [...]

1910 - Coordinating Group for Religious Education in Europe (CoGREE)

Europa
Dies ist die Website der "Koordinierenden Gruppe für Religiöse Bildung und Erziehung in Europa" mit Links zu Mitgliedern, Projekten und einem Archiv. CoGREE wurde im Jahre 1998 gegründet, um die Kooperation zwischen jenen Netzwerken und Organisationen zu stärken, die die religiöse Bildung und Erziehung in Europa fördern. Die Gruppe besteht aus Vertretern der [...]

1911 - The Council for International Education (UKCOSA)

Vereinigtes Königreich
Der Council for International Education bietet Informationen und Beratung für ausländische Studierende, die im Vereinigten Königreich studieren möchten, für Hochschulbedienstete, die mit internationalen Angelegenheiten betraut sind sowie für britische Studierende, die im Ausland studieren möchten.

1912 - Regional Training Unit for Northern Ireland

Nordirland; Vereinigtes Königreich
Die Regional Training Unit ist eine Fortbildungseinrichtung zur Qualifizierung von Schulleitern in Nordirland. Die Seite informiert über die verschiedenen Qualifizierungsmöglichkeiten.

1913 - Joint Council for Qualifications (JCQ)

Vereinigtes Königreich
Der JCQ vertritt die Einrichtungen im Vereinigten Königreich, die die Mehrzahl der Titel und Qualifikationen verleihen. Der JCQ unterstützt die Einrichtungen bei der Erstellung von Standards, Regularien für Prüfungen und Beratungsangeboten.

1914 - The Antigua and Barbuda Union of Teachers (A&BUT)

Antigua und Barbuda
Die Gewerkschaft vertritt die Interessen und Rechte der Lehrer auf Antigua und Barbuda.

1915 - Belize Schools & Educational Opportunities

Belize
Eine Linkliste zu Bildungseinrichtungen in Belize.

1916 - The Barbados Union of Teachers

Barbados
Die Lehrergewerkschaft vertritt die Rechte und Interessen der Lehrer auf Barbados. Die Seite enthält ein Teachers' Handbook mit ausführlichen Informationen zum Lehrerberuf sowie einen ethischen Verhaltenskodex.

1917 - Institute of Education University of London: Thomas Coram Research Unit (TCRU)

Vereinigtes Königreich
Die "Thomas Coram Forschungeinheit" arbeitet interdisziplinär innerhalb des "Institute of Education", der Universität London. Die 1973 von Prof. Jack Tizard gegründete Forschungseinheit konzentriert ihre Forschungsprojekte in vier Themenbereichen: 1. Gesundheit und Wohlergehen von Kindern, Jugendlichen und Familien; 2. Forschung zu Elternschaft und Unterstützung von [...]

1918 - European Distance and E-Learning Network

Europa
Die Webseite des Netzwerks bietet eine Plattform für offenen und Fernunterricht sowie die Lerngemeinschaft in Europa. Die EDEN- Mitgliedschaft im Jahre 2005 umfasst 130 institutionelle Mitglieder, einschließlich Universitäten, nationale Vereinigungen, Berufsverbände, internationale Netzwerke, Forschungseinrichtungen und Unternehmen. Die über 650 Miglieder im Netzwerk [...]

1919 - Network for Education and Academic Rights (NEAR)

Internationales
Diese Website dient dem Zweck, den schnellen globalen Transfer genauer und zutreffender Informationen als Antwort auf Verletzungen von akademischer Freiheit und Menschenrechten im Bereich der Bildung zu fördern. NEAR unterstützt die internationale Zusammenarbeit zwischen Organisationen, die im Hinblick auf akademische Freiheit und Bildungrecht aktiv sind und zu den Werten [...]

1920 - Österreichisches Institut für Familienforschung (ÖIF)

Österreich
Das Österreichische Institut für Familienforschung (ÖIF) wurde 1994 als unabhängiges und gemeinnütziges Institut errichtet. Seit seiner Gründung verfolgt das ÖIF das Ziel, sozialwissenschaftliche Forschung im Bereich Familie interdisziplinär und anwendungsbezogen durchzuführen und der breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Über die Website kann in der [...]

1921 - 2005 - European Year of Citizenship through Education

Europa
"Demokratie lernen und leben" ist das Motto des vom Europarat ausgerufenen Europäischen Jahres der Politischen Bildung 2005. Ziel dieses Aktionsjahres ist es, in den Mitgliedsstaaten des Europarates Bildungsaktivitäten und Initiativen der staatsbürgerlichen Erziehung zur Demokratie zu fördern. Dabei wird es den einzelnen Ländern überlassen, die jeweils notwendigen und [...]

1922 - Standing Conference of European Ministers of Education

Europa
Diese Linkliste erfasst alle Tagungen der Ständigen Konferenz Europäischer Bildungsminister im Zeitraum 1959 bis 2003. Resolutionen und Empfehlungen dieser Treffen sind als Volltexte verfügbar.

1923 - The British Schools in the Middle East

Ägypten; Bahrain; Jordanien; Kuwait; Jemen; Oman; Sudan; Vereinigte Arabische Emirate; Vereinigtes Königreich; Zypern, Republik; Arabische Länder
Die BSME ist eine der größten Vereinigungen von Schulen mit britischem Curriculum, der laut Selbstauskunft über 50 Schulen im angegebenen Raum angehören. Es findet eine jährliche Konferenz statt, auf der die aktuelle britische Bildungspolitik und Schulverwaltungsangelegenheiten vorgestellt werden. Die Homepage bietet eine Liste der Schulen und generelle Informationen zum [...]

1924 - East Asia Regional Council of Overseas Schools

Asien
Die Vereinigung ist ein Zusammenschluss von Produzenten von Lehrmaterial (Bücher, Software) und Administratoren von Schulen, deren Hauptunterrichtssprache Englisch ist. Die Homepage bietet einen Newsletter, Informationen über Workshops, ein Diskussionsforum und Informationen zu Konferenzen, der Hauptsitz ist auf den Philippinen.

1925 - Quality Improvement Agency (QIA)

Vereinigtes Königreich
Die QIA ist eine öffentliche Einrichtung und ersetzt die Learning and Skills Development Agency (LSDA) sowie Teile des ehemaligen Adult Learning Inspectorate (ALI). Die übrigen Angebote von ALI wurden in das Angebot von Ofsted integriert. Aufgabe der QIA ist die Qualitätsentwicklung und -verbesserung im Weiterbildungssektor. Die Agentur betreibt Forschung, finanziert [...]

1926 - British Educational Leadership, Management and Administration Society (BELMAS)

Vereinigtes Königreich
Ziel der Gesellschaft ist es, Praxis, Lehre und Forschung im Bereich Bildungsmanagement, Verwaltung und Führung im Vereinigten Königreich zu fördern und zu internationalen Entwicklungen in diesem Sektor beizutragen. Die Gesellschaft veröffentlicht zwei Zeitschriften und bietet eine Linksammlung.

1927 - The Association for Physical Education (afPE)

Vereinigtes Königreich
Die Association for Physical Education (afPE) entstand aus dem Zusammenschluß von baalpe (The British Association of Advisers and Lecturers in Physical Education) und PEA UK (Physical Education Association of the United Kingdom). Sie vertritt die Interessen aller im Schulsport und anderen sportpädagogischen Bereichen Tätigen.

1928 - Disability Rights Commission: Educating for Equality

Vereinigtes Königreich
Diese Seite der Disability Rights Commission bietet für Lehrer, Schüler und Eltern Lehrmaterialien und Unterrichtsanregungen zum Thema Behinderung, Behindertenrechte und Chancengleichheit. Die Materialien sind geeignet für die Altersstufen 11-16.

1929 - British Educational Suppliers Association (BESA)

Vereinigtes Königreich
Die über 260 Mitglieder der BESA sind Hersteller und Händler von Lehrmitteln, Medien, Möbeln und Technologien für den Bildungssektor innerhalb der UK.

1930 - European Society for Engineering Education

Europa
Die Website der gemeinnützigen Europäischen Gesellschaft für Ingenieurausbildung, die 1973 gegründet wurde, dient als Informations- und Kommunikationsplattform für die betreffenden Spezialisten. Die SEFI ist gegenwärtig das größte Netzwerk von Hochschuleinrichtungen für Ingenieurwesen und Einzelpersonen, die mit Ingenieurausbildung in Europa befasst sind. Durch ihre [...]

1931 - World Class Arena

Internationales; Vereinigtes Königreich
World Class Arena ist eine internationale Initiative des britischen Bildungsministeriums. Im Mittelpunkt stehen weltweite Tests in den Bereichen Mathematik und Problemlösung für den oberen Primar- und unteren Sekundarbereich. Zusätzlich werden Lehrmaterialien und Forschungsinformationen angeboten.

1932 - The 21st Century Learning Initiative

Internationales
Die Website der Lerninitiative ist als ein internationaler Beitrag zum eLearning zu verstehen. Die Initiative entstand 1995 in anglo- amerikanischer Kooperation. Als ein transnationales Programm dient sie dazu, Spitzenergebnisse von Forschung und Entwicklung zum Wesen menschlichen Lernens in interdisziplinärer Weise zusammenzuführen, um daraus Schlussfolgerungen für [...]

1933 - Polish System of Education

Polen
Diese Informationen über das polnische Bildungswesen nach der Reform von 1999 wurden vom Büro für Akademische Anerkennung und Internationalen Austausch in Polen zusammengestellt. Sie geben einen umfassenden Überblick zu allen Stufen und Bereichen des Bildungssektors sowie zu akademischen Abschlüssen. Die Darstellung enthält eine Grafik zur Struktur des Bildungssystems.

1934 - International Eco-Schools Programme

Internationales
Diese Website ist eine Informations- und Kommunikationsplattform für die ca. 11.000 Schulen, die am Internationalen Umweltschulen-Programm teilnehmen (Stand: 2003/2004). Das Programm wurde 1994 als ein europäisches Programm entwickelt und hat jetzt eine internationale Dimension erreicht. Es zielt auf die Entwicklung umweltverträglicher Schulen und die Förderung der Bildung [...]

1935 - Ministry of education - Government of Sri Lanka

Sri Lanka
Die Homepage des Bildungsministeriums bietet neben aktuellen Informationen aus dem Bildungsbereich, statistische Angaben zum staatlichen Schulwesen (Schulen, Schüler, Lehrer) für die Jahre 2002 und 2003. Außerdem werden übersichtlich gegliederte Volltexte zu folgenden Themen angeboten: 1. Historischer Überblick über das Bildungswesen in Sri Lanka, 2. Das gegenwärtige [...]

1936 - What is Green Schools?

Irland
Die Seite bietet Informationen zur Umweltschulbewegung in Irland. Gegenwärtig (Stand: April 2005) beteiligen sich mehr als 11.000 Schulen in 34 Ländern (davon 31 europäischen) an einem internationalen Umweltprogramm, das von der Foundation for Environmental Education (F.E.E.) mit Unterstützung der Europäischen Kommission gefördert wird. Umweltschulen haben ein [...]

1937 - Eco-Schools in Africa

Südafrika, Republik; Marokko; Tunesien; Uganda; Kenia
Die Seite bietet Informationen zur Umweltschulbewegung in Afrika. Gegenwärtig (Stand: April 2005) beteiligen sich mehr als 11.000 Schulen in 34 Ländern (davon 31 europäischen) an einem internationalen Umweltprogramm, das von der Foundation for Environmental Education (F.E.E.) mit Unterstützung der Europäischen Kommission gefördert wird. Umweltschulen haben ein [...]

1938 - Öko-Schule / The Eco-Schools Programme

Vereinigtes Königreich
Die Umweltschulbewegung und ihr Programm "Eco-Schools" (Öko-Schulen) entstand in Großbritannien. Gegenwärtig (Stand: Juni 2014) beteiligen sich an diesem internationalen Projekt mehr als 40.000 Schulen in 53 Ländern, das von der Foundation for Environmental Education (F.E.E.) ins Leben gerufen wurde. Umweltschulen haben ein Sieben-Punkte-Programm zu erfüllen und erhalten [...]

1939 - Japan International Schools (TEPA)

Japan
Die Website gehört zum Projekt TEPA (The Education Project Asia), das ein Webportal für internationale Schulen im Raum Südostasien betreibt. Sie zeigt eine geografische Karte Japans mit der Option, Schulen direkt anzusteuern. Alternativ können diese über eine Textlinkliste erreicht werden. Weitere Links führen zu übergreifenden Länderinformationen.

1940 - Laos International Schools (TEPA)

Laos
Die Website ist Bestandteil des Projektes TEPA (The Education Project Asia), das ein Webverzeichnis für internationale Schulen im südostasiatischen Raum unterhält. Sie zeigt eine geografische Karte von Laos mit der Möglichkeit, Schulen über ihre Lage anzusteuern. Alternativ besteht eine Textliste der Links, weitere Links führen zu übergreifenden Länderinformationen.

1941 - Malaysia International Schools (TEPA)

Malaysia
Die Website ist Bestandteil des TEPA-Projektes (The Education Projekt Asia), das ein Webportal internationaler Schulen im Raum Südostasien betreibt. Sie zeigt eine geografische Karte Malaysias, auf der internationale Schulen angewählt werden können. Diese sind alternativ auch über eine Textliste ansteuerbar. Weitere Links führen zu übergreifenden Länderinformationen.

1942 - Philippines International Schools (TEPA)

Philippinen
Die Website ist Teil des Projektes TEPA (The Education Project Asia), das ein Webverzeichnis internationaler Schulen im südostasiatischen Raum betreibt. Sie bietet die Möglichkeit, Schulen über eine geografische Karte zu lokalisieren oder über eine Textliste auszuwählen. Weiter stehen übergreifende Informationen zu den Philippinen zur Verfügung.

1943 - Singapore International Schools (TEPA)

Singapur
Die Website ist Teil des Projektes TEPA (The Education Project Asia), das ein Webverzeichnis internationaler Schulen im südostasiatischen Raum betreibt. Sie bietet die Möglichkeit, Schulen über eine geografische Karte zu lokalisieren oder über eine Textliste auszuwählen. Weiter stehen übergreifende Inromationen zu Singapur zur Verfügung.

1944 - South Korea International Schools (TEPA)

Korea, Republik (Südkorea)
Die Website wird vom Projekt TEPA (The Education Project Asia) unterhalten, das ein Webverzeichnis internationaler Schulen im südostasiatischen Raum bereit hält. Sie bietet die Möglichkeit, Schulen über eine geografische Karte oder über eine Textlinkliste anzusteuern, darüber hinaus bestehen Links zu übergreifenden Länderinformationen über Südkorea.

1945 - Brunei International Schools (TEPA)

Brunei Darussalam
Die Website gehört zum Projekt "TEPA", das eine Internetplattform für die im südostasiatischen Raum angesiedelten internationalen Schulen erstellt. Hier befindet sich eine geografische Karte von Brunei; Schulen können entweder hier oder über eine Textliste ausgewählt werden. Neben dieser Auflistung internationaler Schulen listet die Site zahlreiche themenzentrierte [...]

1946 - Burma/Myanmar International Schools (TEPA)

Myanmar
Die Site ist Teil des TEPA-Projektes (The Education Project Asia) zu internationalen Schulen in Südostasien. Sie enthält eine Karte des Staates Myanmar mit der Möglichkeit, Schulen anzuwählen, alternativ steht eine Textlinkliste zur Verfügung. Weiter können Links zu allgemeinen ( geografischen, wirtschaftlichen, politischen) Informationen über das Land abgerufen werden.

1947 - Cambodia International Schools (TEPA)

Kambodscha
Die Website ist Teil des TEPA-Projektes (The Education Project Asia), das ein Webportal für internationale Schulen im Raum Südostasien erstellt. Hier befindet sich eine geografische Karte des Staates Kambodscha mit der Möglichkeit, Schulen nach ihrer Lage auszuwählen. Darüber hinaus bestehen Textlinks zu den Schulen sowie zu Links, die übergreifende Informationen zu [...]

1948 - China International Schools (TEPA)

China, Volksrepublik
Die Website ist Teil des TEPA-Projektes (The Education Project Asia), das ein Webverzeichnis von internationalen Schulen im Raum Südostasien unterhält. Sie zeigt eine geografische Karte Chinas mit anwählbaren Links zu internationalen Schulen. Alternativ können diese auch über eine Textliste angesteuert werden. Weiterhin stehen Links zu übergreifenden Informationen zur [...]

1949 - Hong Kong International Schools (TEPA)

Hongkong; China, Volksrepublik
Die Website ist Teil des TEPA-Projektes (The Education Project Asia), das ein Webverzeichnis für internationale Schulen im südostasiatischen Raum betreibt. Hier befindet sich eine geografische Karte Hong Kongs, auf der die internationalen Schulen verzeichnet und direkt anwählbar sind. Alternativ können die Links über eine Textliste angesteuert werden, es stehen auch [...]

1950 - Education Statistics

Internationales; Asien; Südostasien
Diese Website beinhaltet eine Zusammenstellung von Internetadressen, die sich mit Bildungsstatistiken beschäftigen. Sie bietet neben dem Nachweis der Internetadressen auch Kurzzusammenfassungen zu deren Themenschwerpunkten. Die Mehrzahl der Links verweisen auf Bildungsstatistiken in den Vereinigten Staaten und in Großbritannien. Weiterhin sind Informationen über den [...]

1951 - Jährliche Umfrage zu Tendenzen der Grundbildung: Umfrage von 2004 / Annual Survey of Trends in Primary Education: Survey of 2004

Vereinigtes Königreich
Die Website bietet eine Zusammenfassung eines Bildungsberichtes aus dem Jahr 2004. Der Bericht zu Bildungstrends 2004 beruht auf der Befragung von Grundschuldirektoren. Im Mittelpunkt der Befragung standen Aspekte der Schulverwaltung und der Budgetierung von Schulen. Als Kernthemen der Curriculumgestaltung ergaben sich Wünsche nach mehr Flexibilität in der Gestaltung von [...]

1952 - Literacy Facts and Figures in Asia and the Pacific

Asien; Bangladesch; Bhutan; Afghanistan; Papua-Neuguinea; Malediven; Indien; China, Volksrepublik; Malaysia; Thailand; Indonesien; Nepal; Pakistan; Philippinen; Mongolei; Myanmar; Iran; Sri Lanka; Kambodscha; Laos; Vietnam; Pazifischer Raum
Die Website bietet zum Einstieg die prozentualen Alphabetisierungsraten nach Ländern für das Jahr 2000. Die Länder ( insgesamt etwa 20 aus dem o.g. Raum) können einzeln angewählt werden, um detaillierte Informationen zu erhalten. Weiterhin bestehen Links zu Publikationen im Rahmen des "Education For All"- Programms der UNESCO. Weitere Zugänge führen zu Lernmaterialien [...]

1953 - Education Development Center, Inc. (EDC)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Dies ist die Website der Education Development Center, Inc. mit dem Hauptsitz in Boston (USA). Das EDC ist eine internationale, nicht- kommerzielle Organisation mit mehr als 335 Projekten, die auf die folgenden Ziele gerichtet sind: Verbesserung von Schulen, Erhöhung von Unterrichtsqualität, Entwicklung von Gemeinden sowie Förderung des Gesundheitswesens und der [...]

1954 - Beit Berl College

Israel
Die Akademische Hochschule Beit Berl ist eine der ältesten Hochschulen in Israel (Gründung 1946) und eine der führenden, was die Lehrerausbildung in Israel betrifft. Das College bietet akademische Studiengänge für die Lehrerausbildung (Vorschule, Primarschule und High School, Sonderpädagogik, Informelles Lernen und Jugendarbeit), bildende Künste und Film, Natur und [...]

1955 - Internationales Zentrum der UNESCO für Berufsbildung (UNEVOC) (UNESCO-UNEVOC)

Internationales
Die Homepage des Internationalen Zentrums der UNESCO beschäftigt sich mit Fragen der beruflichen Bildung. Die Schwerpunkte des Zentrums liegen auf vier Arbeitsgebieten: Stärkung des internationalen UNEVOC-Netzwerks, das aus mehr als 230 UNEVOC-Zentren in über 150 Industrie- und Entwicklungsländern besteht; Personalentwicklung im Hinblick auf die Ausbildung führender [...]

1956 - International Council for Education of People with Visual Impairment (ICEVI)

Internationales
Die Website ist eine Informations- und Kommunikationsplattform für Personen einer globalen Vereinigung, die sich für die Förderung von Bildungschancen für sehgeschädigte Kinder und Erwachsene in der ganzen Welt einsetzen. Das sind Menschen, die völlig blind sind, ein geringes Sehvermögen oder sogar zusätzliche Behinderungen haben.

1957 - Internet Resources on American and Russian Education: Virtual Tools for Academic Research (1998)

Russische Föderation; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Dieser Volltext analysiert in kritischer Weise die neuen Möglichkeiten und Probleme, die mit der Nutzung des Internets und anderer Telekommunikationssysteme für Bildungsforscher entstehen. Die vergleichende Beschreibung der Internetressourcen in Russland und den USA bietet eine Fülle interessanter Links. Erschienen im Journal of Online Education 1998, Autor: Piotr Shalimov.

1958 - At a glance: Ecuador

Ecuador
"Auf einen Blick: Ecuador" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1959 - At a glance: Eritrea

Eritrea
"Auf einen Blick: Eritrea" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1960 - At a glance: Ghana

Ghana
"Auf einen Blick: Ghana" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

1961 - At a glance: Guatemala

Guatemala
"Auf einen Blick: Guatemala" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1962 - At a glance: India

Indien
"Auf einen Blick: Indien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1963 - At a glance: Iran

Iran
"Auf einen Blick: Iran" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

1964 - At a glance: Jamaica

Jamaika
"Auf einen Blick: Jamaika" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1965 - At a glance: Kenya

Kenia
"Auf einen Blick: Kenia" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

1966 - At a glance: Kuwait

Kuwait
"Auf einen Blick: Kuwait" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen ( UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1967 - Österreichische HochschülerInnenschaft

Österreich
Die österreichische HochschülerInnenschaft (ÖH) gründet sich auf Bundesgesetz - das Hochschülerschaftsgesetz - und ist die einzig anerkannte Vertretung aller Studierenden an österreichischen Universitäten und Pädagogischen Akademien. Die ÖH ist finanziell, administrativ und politsch unabhängig, repräsentiert die Studierenden politisch und administrativ auf Fächer-, [...]

1968 - At a glance: Australia

Australien
"Auf einen Blick: Australien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1969 - At a glance: Argentina

Argentinien
"Auf einen Blick: Argentinien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1970 - At a glance: Brazil

Brasilien
"Auf einen Blick: Brasilien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1971 - At a glance: Bolivia

Bolivien
"Auf einen Blick: Bolivien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1972 - At a glance: Chile

Chile
"Auf einen Blick: Chile" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

1973 - At a glance: Colombia

Kolumbien
"Auf einen Blick: Kolumbien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1974 - Nationales Institut für Statistik: Bildung und Lebenslanges Lernen

Bulgarien
Die Webseite bietet statistische Daten zu folgenden Bereichen: Kindergarten und Vorschulerziehung, Primar- und Sekundarschulerziehung, Hochschulbildung, Berufsbildung, Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Bildungsausgaben sowie allgemeine Daten. Zusätzlich wird auf Publikationen verwiesen, die teilweise als Volltext vorliegen.

1975 - Education and Science

Bulgarien
Dieses Bildungsportal bietet u.a. Links zu Bildung und Wissenschaft, zum Fernunterricht, zur Vorschulerziehung und zu diversen Bildungseinrichtungen und Kursen in Bulgarien. Die Informationen sind mit Werbung für Arbeitsmarkt und Auslandsstudium durchsetzt.

1976 - At a glance: Armenia

Armenien
"Auf einen Blick: Armenien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1977 - At a glance: Azerbaijan

Aserbaidschan
"Auf einen Blick: Aserbaidschan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1978 - UNICEF Country profiles: Belarus

Belarus
Die Länderprofile der UNICEF sind eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1979 - At a glance: Bosnia and Herzegovina

Bosnien-Herzegowina
"Auf einen Blick: Bosnien-Herzegowina" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen [...]

1980 - At a glance: Bulgaria

Bulgarien
"Auf einen Blick: Bulgarien ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1981 - At a glance: Croatia

Kroatien
"Auf einen Blick: Kroatien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1982 - At a glance: Cape Verde

Kap Verde
"Auf einen Blick: Kap Verde" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1983 - At a glance: Georgia

Georgien
"Auf einen Blick: Georgien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1984 - At a glance: Cuba

Kuba
"Auf einen Blick: Kuba" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

1985 - At a glance: Kazakhstan

Kasachstan
"Auf einen Blick: Kasachstan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1986 - At a glance: Democratic Republic of Korea

Korea, Demokratische Volksrepublik (Nordkorea)
"Auf einen Blick: Demokratische Volksrepublik Korea" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die [...]

1987 - At a glance: Kyrgyzstan

Kirgisistan
"Auf einen Blick: Kirgisistan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1988 - At a glance: Latvia

Lettland
"Auf einen Blick: Lettland" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1989 - At a glance: Lithuania

Litauen
"Auf einen Blick: Litauen" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1990 - At a glance: Moldova

Moldau, Republik
"Auf einen Blick: Moldawien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1991 - At a glance: Mongolia

Mongolei
"Auf einen Blick: Mongolei" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1992 - At a glance: Djibouti

Dschibuti
"Auf einen Blick: Dschibuti" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1993 - At a glance: Romania

Rumänien
"Auf einen Blick: Rumänien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1994 - At a glance: Russian Federation

Russische Föderation
"Auf einen Blick: Russische Föderation" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen [...]

1995 - At a glance: Serbia

Serbien
"Auf einen Blick: Serbien und Montenegro" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen [...]

1996 - At a glance: Mozambique

Mosambik
"Auf einen Blick: Mosambik" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1997 - At a glance: Ethiopia

Äthiopien
"Auf einen Blick: Äthiopien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1998 - At a glance: Tajikistan

Tadschikistan
"Auf einen Blick: Tadschikistan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

1999 - At a glance: The former Yugoslav Republic of Macedonia

Nordmazedonien
"Auf einen Blick: Ehemalige jugoslawische Republik Mazedonien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern [...]

2000 - At a glance: Turkmenistan

Turkmenistan
"Auf einen Blick: Turkmenistan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]