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Students as designers of learning spaces (Self-paced)

01.01.2026 - 31.12.2027

online

Vereinigtes Königreich

h t t p s : / / s c h o o l - e d u c a t i o n . e c . e u r o p a . e u / e n / l e a r n / c o u r s e s / s t u d e n t s - d e s i g n e r s - l e a r n i n g - s p a c e s - s e l f - p a c e dExterner Link

"Der Kurs ist derzeit als Selbstlernkurs verfügbar – die angegebenen Termine sind daher nicht relevant. Die Teilnehmenden erkunden Methoden zur gemeinsamen Gestaltung von Lernräumen mit Lernenden. Dabei wenden sie Ansätze wie Design Thinking an und nutzen innovative Werkzeuge, darunter generative KI. Mithilfe von Reflexionsübungen und einem praktischen Lerntagebuch entwickeln sie konkrete Pläne, um ihre Klassenzimmer in inklusive, nachhaltige und flexible Lernumgebungen zu verwandeln. Der Kurs legt Wert auf Zusammenarbeit, Problemlösung und die Integration europäischer Bildungsprioritäten, darunter Diversität und digitale Innovation. Dieser Kurs, angeboten von der Europäischen Plattform für Schulbildung, unterstützt Lehrkräfte dabei, sinnvolle Veränderungen in ihren Unterrichtsmethoden und Lernumgebungen umzusetzen.

[Zusammenfassung: Angaben der Herausgeber*innen der Seite, übersetzt von der Redaktion Bildung Weltweit]

Schlagwörter

Europa, Architektur, Außerschulischer Lernort, Dritter Lernort, Dualer Lernort, E-Learning, Informations- und Kommunikationstechnologie, Klassenraum, Klassenraumeinteilung, Klassenraumgestaltung, Lerndesign, Lernort, Lernwelt, Medienökologie, Pädagogische Umwelt, Raumerfahrung, Raumgestaltung, Raumklima, Raumnutzung, Raumplanung, Raumstruktur, Raumwirksamkeit, Schulgebäude, Schulumwelt, Unterrichtsgebäude, pädagogische Umwelt, Lernumwelt,

Art der Veranstaltung Fortbildung
Inhaltsbereich der Veranstaltung Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule; Berufliche Bildung; Hochschule; Jugendbildung; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Senior/innenbildung; Behindertenpädagogik; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik
Adressaten Lehrer/-innen; Ausbilder/-innen; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Erwachsenenbildner/-innen; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Tagungssprache Englisch
Relevanz europaweit
Veranstalter
 
European Commission
Zuletzt geändert am 08.04.2026

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