Deutscher Bildungsserver

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Bild mit Motiven des Innovationspreises und folgendem Text - links unten von zwei orangefarbenen Winkeln diagonal eingerahmt: — Bildrechte: DBS, CC BY-NC 4.0

Ihre Impulse für unser Bildungsportal!

Zu seinem 30-jährigen Jubiläum richtete der Deutsche Bildungsserver vom 14. April bis 9. Juni 2026 den Innovationswettbewerb Bildungsserver:Next aus. Auf der Open Innovation Plattform "HYVE" wurden kreative Impulse zur Weiterentwicklung unseres Bildungsportals in den Kategorien “Content”, “Usability”, “Communication” gesucht. Teilnehmen konnten alle Interessierten.

Nun stehen die Gewinner-Ideen fest: Eine siebenköpfige Jury hat aus 66 Einsendungen in jeder Kategorie die drei besten Ideen ausgewählt.

Aktuelles

Zum Weltraumforschungstag in der Schule: Die Planeten unseres Sonnensystems

Bildrechte: Kerbstone / Pixabay

Zum Weltraumforschungstag 2026: Digitale Bildungsmaterialien zu den Themen Weltraum und Astronomie

20. 07. 2026

Vor 57 Jahren betraten zum ersten Mal Menschen den Mond: Am 20.07.1969 erreichte die Weltraummission Apollo 11 ihr Ziel. Die beiden Astronauten Neil Armstrong und Edwin "Buzz" Aldrin machten die ersten Schritte auf dem Mond. Deswegen wurde der 20.7. als Weltraumforschungstag ins Leben [...]

Wohlbefinden in der Schule stärken: Was Unterricht bewirken kann
INTERVIEW Dr. Franziska Greiner-Döchert, Universität Leipzig

Bildrechte: DBS

Wohlbefinden in der Schule stärken: Was Unterricht wirklich bewirken kann

09. 07. 2026

Interview mit Franziska Greiner-Döchert über den BiPsy-Monitor Wie geht es Schülerinnen und Schülern wirklich – und welche Rolle spielt der Unterricht für ihr Wohlbefinden? In dieser Folge spricht Christine Schumann mit der Bildungsforscherin Dr. Franziska [...]

Bildung auf die Ohren - der Podcast des Deutschen Bildungsservers

Personal im Ganztag: Qualifikationsstandards, Quereinstieg und Nachqualifizierung

13. 07. 2026

In dieser Folge der Podcast-Reihe „Bildungsforschung für die Bildungspraxis“ spricht unsere Redakteurin Dr. Caroline Hartmann mit Katharina Schilling und Iris Nieding von der Forschungsabteilung Bildung, Entwicklung, Soziale Teilhabe (BEST) am Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) an der Universität [...]