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Deutsches Wissenschafts- und Innovationshaus (DWIH) - São Paulo (Deutschland Land der Ideen) - Deutsche Informationen
Deutschland; Brasilien
Die Webseite des DWIH in Sao Paulo bietet jeweils Informationen zur deutschen und zur brasilianischen Wissenschafts- und Innovationslandschaft, sowie eine Map of Science, auf der deutsch-brasilianische Kooperationen im Bereich Wissenschaft und Forschung nachgewiesen werden, einen Wissenschaftskalender mit brasilianisch-deutschen Veranstaltungen und Neuigkeiten und Highlights aus dem Wissenschaftsbereich. Die Deutschen Wissenschafts- und Innovationshäuser (DWHI) wurden von der Regierung der Bundesrepublik unter Beteiligung des Auswärtigen Amtes und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung ins Leben gerufen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Schlagwörter
Wissenschaft; Kooperation; Innovation; Forschung; Forschungsförderung; Internationale Zusammenarbeit; Hochschulbildung; Akademischer Austausch; Bildungspolitik; Förderungsmaßnahme; Netzwerk; Technologie/technology; Zusammenarbeit;
| Ressourcentyp: | Datenbank/Portal/Netzwerk/Suchmaschine |
|---|---|
| Sprache: | Deutsch; Englisch; Portugiesisch |
| URL (original): | http://www.dwih.com.br |
| Titel (englisch): | German House of Science and Innovation (DWIH) - São Paulo (Research in Germany, Land of Ideas) |
| URL (englisch): | http://www.dwih.com.br/?id=1&L=0 |
| Quelle / Autor der Webseite: | Deutschland / Auswärtiges Amt; Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung; Deutscher Akademischer Austauschdienst |
| Herkunftsland der Quelle: | Deutschland; Brasilien; |
| Datensatznummer: | 8146 |
| Zuletzt geändert am: | 16.10.2013 |
Thematischer Kontext
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Deutschland
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Brasilien
Neuigkeiten weltweit
- Lernspiel "Immunpatrouille" der Weltgesundheitsorganisation (WHO)
- Wissenschaft als fünfte Grundfreiheit Europas: Gemeinsame Erklärung von Leopoldina, ERC und vier europäischen Akademien (Leopoldina 02.07.26)
- School buildings and heatwaves: Defending education workers’ rights (Education International 05.06.26)
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