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The results promides by Open Educational Resources are yet to be proven (European EdTech Alliance, 2022) - Deutsche Informationen
https://www.edtecheurope.org/s/Open-Educational-Resources-EEA-2022.pdf
Europa; Internationales
Kritisches Positionspapier der European EdTech Alliance zu OER (2022). Die Allianz ist ein Zusammenschluss nationaler europäischer Verbände, die im Bereich Bildungstechnologie agieren. Sie wurde 2019 gegründet. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Schlagwörter
Bildungstechnologie; Europäische Vereinigung; Bildungsmarkt; Offene Bildungsinhalte / Open Educational Resources (OER); Kritik / criticism; Digitale Bildung / digital education;
| Ressourcentyp: | Sonstiger Ressourcentyp |
|---|---|
| Sprache: | Englisch |
| URL (original): | https://www.edtecheurope.org/s/Open-Educational-Resources-EEA-2022.pdf |
| Quelle / Autor der Webseite: | European Edtech Alliance e.V. |
| Herkunftsland der Quelle: | Europa; |
| Datensatznummer: | 9060 |
| Zuletzt geändert am: | 07.11.2022 |
Thematischer Kontext
- Open Educational Resources (OER) - ein Überblick über Initiativen weltweit
- 2022 - Archiv der Bildungsnachrichten Weltweit
Neuigkeiten weltweit
- Der neue Unesco-Global-Education-Monitoring-Report 2026 (GEM Report) ist veröffentlicht
- Neu bei Bildung Weltweit: Social-Media-Verbot – In welchen Ländern?
- Neuerscheinung "Die Bildungsweltmeister" - Singapur: Die Kunst des adaptiven Unterrichtens (Dt. Schulportal 19.02.26)
- UNHCR Education Report 2025
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