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Policy, Provision and Practice of Inclusive Education in Greece
Griechenland
Kyrini Fotopoulou gibt in diesem Auszug ihrer Dissertation zu "Richtlinien, Bereitstellung und Praxis inklusiver Bildung in Griechenland" von 2006 einen detaillierten Überblick zur Situation von Inklusion im griechischen Bildungswesen. Gegenstand der kritischen Diskussion ist dabei nicht nur die Abgrenzung des Begriffs "Inklusion" an sich, sondern ebenso rechtliche Rahmenbedingungen, bildungspolitische Vorhaben und Fehlleistungen. Am Ende ihrer Ausführungen notiert sie Empfehlungen und gibt eine Zusammenfassung ihrer Untersuchungsergebnisse.
[Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Schlagwörter
Bildung; Bildungsrecht; Politik; Bildungsreform; Schule; Schulerfolg; Integration; Sonderpädagogik; Behinderung; Chancengleichheit; Soziale Benachteiligung; Inklusion / inclusion; Information;
| Ressourcentyp: | Sonstiger Ressourcentyp |
|---|---|
| Sprache: | Englisch |
| URL (original): | http://www.fotopoulou.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=137%3Apolicy-provision-and-practice-of-inclusive-education-in-greece&catid=54%3Aeducation-research&lang=el |
| Quelle / Autor der Webseite: | Fotopoulou, Kyrini; Zentrum für Fremdsprachen (Κέντρο Ξένων Γλωσσών) INTELLECT |
| Herkunftsland der Quelle: | Griechenland; |
| Datensatznummer: | 8388 |
| Zuletzt geändert am: | 27.05.2020 |
Thematischer Kontext
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