BildungsSysteme International
Diese Seite gehört zu Datenbank Bildungssysteme International.
Centre for Global Education Monitoring (GEM) - Deutsche Informationen
Internationales; Pazifischer Raum; Afrika; Südamerika; Zentralasien; Südasien; Ostasien; Südostasien; Australien
Das Center for Global Education Monitoring (GEM) unterstützt das Monitoring von Bildungsstandards und schulischen Leistungen weltweit und insbesondere im indopazifischen Raum, in Afrika, Südamerika und verschiedenen Teilen Zentral-, Süd- und Ostasiens. Datensammlung und datenbasierte Politikberatung ist daher ein wichtiger Teil der Arbeit des GEM Centers. Es wurde 2013 gegründet und ist eine Zusammenarbeit zwischen dem Australian Council for Educational Research (ACER) und dem Ministerium für auswärtige Angelegenheiten und Handel der australischen Regierung.
Schlagwörter
Bildungsmonitoring; Bildungsstandards; Schulleistung; Datensammlung; Politikberatung / political consulting;
| Ressourcentyp: | Institution/Organisation/Vereinigung |
|---|---|
| Sprache: | Englisch |
| Gehört zur URL: | https://www.acer.org |
| URL (original): | https://www.acer.org/gb/gem/ |
| Titel (englisch): | Centre for Global Education Monitoring (GEM) |
| URL (englisch): | https://www.acer.org/gb/gem/ |
| Quelle / Autor der Webseite: | Australian Council for Educational Research — ACER |
| Herkunftsland der Quelle: | Australien; |
| Datensatznummer: | 9000 |
| Zuletzt geändert am: | 30.06.2021 |
Thematischer Kontext
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Australien
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung im Pazifischen Raum
- Afrika
- Südamerika
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Zentralasien
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Südasien
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Ostasien
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Südostasien
Veranstaltungen weltweit
mehr...Neuigkeiten weltweit
- Influencing. Influencerinnen- und Influencer-Marketing im Digitalen Kapitalismus als Herausforderung für die Grundschule.
- Techno-Faschismus – Wie digitale Technologien die Demokratie aushöhlen.
- International: Universitäten verbreiten Daten von gefälschten Ranking-Seiten – Studie (Uni World News 27.05.26) [Gefälligkeitsübersetzung]
- USA: Über 18 % der Lehrkräfte an der Yale University befürchten, wegen ihrer Lehrtätigkeit verhaftet zu werden – Umfrage (Uni World News 29.05.26) [Gefälligkeitsübersetzung]
- Barcelona Declaration on Open Research Information
