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IEA International Computer and Information Literacy Study (ICILS) - Deutsche Informationen
https://www.iea.nl/studies/iea/icils![]()
Internationales
Die seit 2023 von der IEA koordinierte International Computer and Information Literacy Study (ICILS) untersucht die Informations- und Computerkompetenz von Schülern im internationalen Vergleich. Die Studienzyklen ICILS 2013 und ICILS 2018 wurden vom Australian Council for Educational Research (ACER) durchgeführt. Gemessen wird dabei die Fähigkeit, den Computer zum Recherchieren, Gestalten und Kommunizieren in verschiedenen Lebenszusammenhängen zu nutzen. Die untersuchte Zielgruppe besteht aus Schülern des achten Schuljahres, die zum Testzeitpunkt mindestens 13,5 Jahre alt sind. Auf der Webseite liegen die vollständige internationale Studie sowie der Beurteilungsrahmen im Volltext vor.
Schlagwörter
Informationstechnologische Bildung; Computerkompetenz; Internationaler Vergleich; Empirische Untersuchung; Schülerleistung; Sekundarbereich; Sekundarstufe I; Volltext; Informationskompetenz;
| Ressourcentyp: | Projekt/Programm |
|---|---|
| Sprache: | Englisch |
| Gehört zur URL: | http://www.iea.nl |
| URL (original): | https://www.iea.nl/studies/iea/icils |
| Quelle / Autor der Webseite: | International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) |
| Herkunftsland der Quelle: | Niederlande; |
| Datensatznummer: | 8518 |
| Zuletzt geändert am: | 19.08.2026 |
Thematischer Kontext
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