Deutscher Bildungs Server

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1 - World Homeschooling Regulations (ICHER)

Internationales
Diese Seite des International Centers for Home Education Research (ICHER) bietet auf einer Weltkarte Informationen zu den Regulierungen internationaler Staaten beim Thema Homeschooling (Hausunterricht, Heimunterricht). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

2 - International Task Force on Teachers for Education 2030, or Teacher Task Force (TTF)

Internationales
Die International Task Force on Teachers for Education 2030, auch bekannt als Teacher Task Force (TTF), ist eine Partnerschaft, die 2008 gegründet wurde, um sich für Lehrkräfte und den Lehrerberuf auf der ganzen Welt einzusetzen. Sie hat es sich zur Aufgabe gemacht, das Bewusstsein zu schärfen, das Wissen zu erweitern und die Länder bei der Erreichung von Ziel 4.c des [...]

3 - Informe de Gestión Anual al Congreso

Kolumbien
Das kolumbianische Ministerium für Nationale Bildung präsentiert hier zwei Bildungsberichte: eine Art kürzeren Zwischenbericht, der von ca. Sommer des einen Jahres zum Sommer des nächsten Jahres geht; und einen längeren Bericht, der dann ein volles Jahr von Januar bis Dezember abdeckt. Das Ministerium befasst sich so "in Übereinstimmung mit seinen Befugnissen im [...]

4 - Anuarios Estadísticos

Argentinien
Für Argentinien konnte kein genuiner Bildungsbericht gefunden werden. Die argentinische Regierung bietet aber jährlich umfangreiche Bildungsstatistiken an. Ab 1996 gibt es diese als Exceltabellen. Zusätzlich dazu steht ab 2017 eine pdf-Datei für jedes Jahr zur Verfügung, die eine kleine inhaltliche und methodologische Einführung in Textform bietet. [Zusammenfassung: [...]

5 - Evaluación e Información Educativa

Argentinien
Sehr umfangreiche Seite der argentinischen Regierung zu allen Statistiken, Evaluationen, Umfragen, Studien, Berichten und mehr im Bildungsbereich Argentiniens. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

6 - Sistema estatal de indicadores de la educación

Spanien
"Seit dem Jahr 2000 veröffentlicht das Bildungsministerium eine Synthese der Bildungsdaten in Spanien, die "Indikatoren für das staatliche Bildungssystem (Sistema Estatal de Indicadores de la Educación)". Es bietet die Ergebnisse der wichtigsten Bildungsstatistiken sowohl auf nationaler Ebene als auch aufgeschlüsselt nach Autonomen Gemeinschaften und präsentiert auch [...]

7 - Informes anuales sobre el estado del sistema educativo

Spanien
"Jedes Schuljahr erstellt, genehmigt und veröffentlicht der Staatliche Schulrat den Bericht über den Zustand des Bildungssystems. Er enthält die Entwicklung des Bildungswesens während des akademischen Jahres und die Verbesserungsvorschläge, die der Rat für angebracht hält, um sie an die Bildungsverwaltungen weiterzuleiten." Man findet Berichte ab 2008. [Zusammenfassung: [...]

8 - Datos y cifras del sistema universitario español

Spanien
"Der Bericht Datos y Cifras del Sistema Universitario Español (Daten und Zahlen des spanischen Hochschulsystems) ist eine zusammenfassende Veröffentlichung, die die wichtigsten Daten über das spanische Hochschulsystem mit Schwerpunkt auf seiner Struktur (organisatorisch und wirtschaftlich), seinen Zugang, seine Studierenden und sein Personal präsentiert." Man findet [...]

9 - Indicadores nacionales de la mejora continua de la educación en México (2020 - ...)

Mexiko
Die "Indicadores nacionales de la mejora continua de la educación en México" (Nationale Indikatoren für die kontinuierliche Verbesserung des Bildungswesens in Mexiko) können als Nachfolge-Veröffentlichung der "Informes sobre la Educación Obligatoria en México" (Berichte über die Pflichtschulbildung in Mexiko) angesehen werden. Die "Nationale Kommission für die [...]

10 - Secretaría de Educación Pública (México)

Mexiko
Offizielle Homepage des Sekretariats für öffentliche Bildung in Mexiko. Das Sekretariat ist hier das Äquivalent zu Bildungsministerien in anderen Ländern.

11 - La Educación Obligatoria en México. Informes 2014 - 2019

Mexiko
Die "Informes sobre la Educación Obligatoria en México" (Berichte über die Pflichtschulbildung in Mexiko) wurden von 2014 bis 2019 vom Nationalen Institut für Bildungsevaluation (INEE) veröffentlicht. Sie fassten die verschiedenen Studien, Evaluationen und Statistiken zusammen, die das INEE für das betreffende Jahr erstellt hatte. Da unter dem angegebenen Link auch [...]

12 - Policy guidance on AI for children (Unicef)

Internationales
Die Unicef bietet hier in verschiedenen Sprachen Empfehlungen für den Aufbau von KI-Richtlinien und KI-Systemen, die die Kinderrechte wahren. Neben diesen Empfehlungen werden noch ein KI-Leitfaden für Eltern sowie einer für Jugendliche angeboten, ebenfalls in verschiedenen Sprachen. Darüber hinaus zeigt Unicef anhand von 8 Fallstudien, wie die Empfehlungen umgesetzt werden [...]

13 - International Standard Classification of Education: Country Diagrams

Internationales
Diese Länderdiagramme vermitteln ein visuelles Bild von der Struktur der nationalen Bildungssysteme, die nach ISCED 2011 klassifiziert sind. Die Diagramme basieren auf von den Mitgliedstaaten bereitgestellten Zuordnungen, die intern überprüft und von den Ländern genehmigt wurden. Die wesentlichen Metadaten liefern den Datennutzern spezifischere Informationen zur besseren [...]

14 - Assistive technology (WHO Health topics)

Internationales
Themenseite der Weltgesundheitsorganisation WHO zu Unterstützungstechnologie mit vielfältigen Infos und Neuigkeiten zu Projekten, Veranstaltungen, Publikationen u.ä. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

15 - Planipolis - Education Plans and Policies: Afghanistan

Afghanistan
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Afghnanistan findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

16 - Bildungsprofil Afghanistan - Profiles Enhancing Education Reviews (PEER)

Afghanistan
In dem Bildungsprofil zu Afghanistan des PEER's, deren Profile auf den Unesco-Bildungsberichten (Global Education Monitoring GEM) basieren, werden die Themen Inklusion in der Bildung, Finanzierung von Bildung und des Bildungswesens und nichtstaatliche Akteure in der Bildung thematisiert. Weitere Themen sind geplant.

17 - EU-Citizen.Science

Europa
EU-Citizen.Science ist eine Online-Plattform zum Austausch von Wissen, Tools, Schulungen und Ressourcen für Citizen Science - durch die Gemeinschaft, für die Gemeinschaft. Die Vision der Plattform ist es, als Wissenszentrale zu dienen, um die Verbreitung von Citizen Science zu unterstützen und auf dem wachsenden Einfluss der Bürger*innen aufzubauen, die sich an der [...]

18 - Steiner Waldorf World

Internationales
Um den Austausch zur Waldorfpädagogik über die Grenzen hinweg zu ermöglichen, haben sich eine Reihe international tätiger Organisationen mit unterschiedlichen Aufgaben herausgebildet, die themenbezogen auf vielfältige Weise zusammenarbeiten. Auf dieser Webseite findet man kurze Beschreibungen ihrer hauptsächlichen Tätigkeitsfelder und Links zu den entsprechenden [...]

19 - Global Alliance to Monitor Learning (GAML)

Internationales
Die Global Alliance to Monitor Learning (GAML) unterstützt mit dem Ziel, Lernerfolge weltweit zu verbessern, nationale Strategien für Learning Assessments. Dazu entwickelt sie international vergleichbare Indikatoren und methodische Instrumente. Außerdem möchte GAML einen globalen Konsens über die internationale Berichterstattung und Messung des Lernens auf der Grundlage [...]

20 - ERASMUS+ Certified Digital Accessibility Training project

Europa
"Das EU-Projekt zielt darauf ab, ein spezielles Training für digitale Barrierefreiheit sowie eine barrierefreie E-Learning-Plattform zu entwickeln, um das Wissen, die Fähigkeiten und Kompetenzen verschiedener wichtiger Akteure in diesem Bereich zu verbessern. Die Schulung folgt den Standards für die Barrierefreiheit im Internet und ermöglicht es Website-Entwicklern, [...]

21 - Digital Accessibility quizzes

Internationales
Das EU-Projekt "Digital Accessibility" bietet hier sechs verschiedene Quiz an, die sich mit barrierefreiem Zugang zu digitalen Angeboten beschäftigen. Die Quiz richten sich an verschiedene Akteure, die digitale Plattformen oder Tools entwerfen, entwickeln, designen, implementieren oder evaluieren. Ein weiteres Quiz richtet sich an alle Interessierten und fragt Basiswissen [...]

22 - Inclusión y equidad educativa (Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina - SIETAL, Unesco)

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika
Das UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP) bietet mit seinem Portal SIETAL (Informationssystem zu Bildungstrends in Lateinamerika) unter anderem einen Bereich zu Inklusion und Bildungsgerechtigkeit. Dort findet man politische Maßnahmen und rechtliche Regulierungen zu dem Thema im Originaltext und zu allen Ländern Lateinamerikas. Außerdem bietet die [...]

23 - Discapacidad e inclusión social (Biblioguías. Biblioteca de la CEPAL, Comisión Económica para América Latina y el Caribe, Naciones Unidas)

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika; Karibik
Die "Wirtschaftskommission für Lateinamerika und die Karibik" (CEPAL/ECLAC) der Vereinten Nationen bietet auf den Seiten ihrer Online-Bibliothek diesen thematischen Zugang zum Thema "Behinderung und soziale Inklusion". Die Seite bietet Links zu Publikationen, Daten, Statistiken, Berichten und mehr. Die Informationen sind in folgende Kategorien unterteilt: * ECLAC und das [...]

24 - Red Nacional de Educación Inclusiva y Familia

Mexiko
Webseite des nationalen mexikanischen Netzwerks inklusiver Bildung und Familie. Die Webseite bietet hauptsächlich kurze Informationen zu Zielen und Visionen des Netzwerks, sowie zu Mitgliedern der 6 thematischen Felder inklusive Kontak-Emails. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

25 - Centro de Investigación para la Educación Inclusiva

Chile
Webseite des "Forschungszentrum für inklusive Bildung" in Chile. An dem Zentrum beteiligen sich mehrere chilenische Universitäten. Die Webseite bietet Infos zu den 9 thematischen Forschungsbereichen, zu Publikationen sowie einige Volltexte. Außerdem wird eine kurze Zusammenfassung der Arbeit des Zentrums auf Englisch angeboten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

26 - Amadio, Massimo, 2009: Inclusive education in Latin America and the Caribbean. Exploratory analysis of the national reports presented at the 2008 International Conference on Education. In: Prospects 39, 293–305.

Lateinamerika
[Der englische Artikel ist leider nicht frei zugänglich. Es gibt jedoch eine frei und kostenlos zugängliche spanische Version] Im vorliegenden Artikel wird eine vergleichende Analyse inklusiver Bildung in verschiedenen Ländern Lateinamerikas vorgenommen (Stand: 2009). Die Analyse basiert auf einer Reihe von Dokumenten, die im Rahmen der 48. Internationalen [...]

27 - Profiles Enhancing Education Reviews (PEER) [Unesco GEM education profiles]

Internationales
Die neue Webseite der Unesco bietet ab 2020 Bildungsprofile aller Länder weltweit mit Schwerpunkt auf den jeweiligen Themen der Unesco-Bildungsberichte (Global Education Monitoring GEM). Das erste Schwerpunktthema der Bildungsprofile ist Inklusion. zukünftig geplante Themen sind gerechte Finanzierung sowie die Regulierung nichtstaatlicher Bildungsakteure. [Zusammenfassung: [...]

28 - Unesco Convention against Discrimination in Education (1960)

Internationales
Die Seite der Unesco bietet den englischen Text der 1960 verabschiedeten Konvention gegen Diskriminierung in der Bildung sowie offizielle Übersetzungen, Infos zum Inkrafttreten, unterzeichnenden Ländern, Deklarationen und Vorbehalten, Monitoring und einiges mehr an Informationen rund um die Konvention. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

29 - Riberdis - the Iberian-American Repository on Disability

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika; Spanien
"Riberdis (Repositorio IBERoamericano sobre DIScapacidad) ist ein iberisch-amerikanische Repository für Literatur zu Behinderung. Es fasst die in Lateinamerika und Spanien erzeugte wissenschaftliche Produktion zu behindertenbezogenen Themen zusammen und verbreitet sie im digitalen Format und frei zugänglich. Riberdis wird vom spanischen Zentrum für [...]

30 - Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI)

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika
Das "Regionale Observatorium für Inklusive Bildung" verfolgt und dokumentiert den Stand und die Entwicklung inklusiver Bildung in Lateinamerika. Die Webseite bietet umfangreiche Informationen und Ressourcen. Man kann sie sich entweder nach Kategorie oder nach Land sortiert ansehen. Die Kategorien der Beobachtung umfassen: Daten und Statistiken, Gesetze, Politik, Praktiken, [...]

31 - Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika
Webseite des "Lateinamerikanischen Studienzentrums für Inklusive Bildung (CELEI) in Chile. Leider ist die Seite etwas unübersichtlich und viele Bereiche der Seite sind leer. Dennoch bekommt man einen Einblick in die Forschungsarbeit den Zentrums, in Neuigkeiten rund um Inklusion in Lateinamerika, wichtige Veranstaltungen und mehr. Interessant sind auch die vielen angebotenen [...]

32 - Red Regional por la Educación Inclusiva (RREI)

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika
Das "Regionale Netzwerk für Inklusive Bildung (RREI)" ist ein Zusammenschluss verschiedener lateinamerikanischer Organisationen von und für Menschen mit Behinderung, die sich für das Recht auf inklusive Bildung einsetzen. Die Webseite bietet eine Auflistung aller teilnehmenden Organisationen, Informationen über den Stand der Inklusion in den jeweiligen lateinamerikanischen [...]

33 - Lateinamerikanische Organisationen, die sich mit inklusiver Bildung beschäftigen / Organisationen von Eltern mit Kindern mit Behinderung (Stand: Sept. 2018)

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika
Das pdf-Dokument listet Organisationen in verschiedenen lateinamerikanischen Ländern auf, die sich mit inklusiver Bildung und/oder Kindern mit Behinderung befassen. Die Liste ist nach Ländern sortiert. Angeboten wurde sie von der argentinischen Nichtregierungsorganisation "Asociación por los Derechos Civiles (ADC)" (Vereinigung für Zivile Rechte) auf deren Seite zu [...]

34 - Red Intergubernamental Iberoamericana de Cooperación para la Educación de Personas con Necesidades Educativas Especiales (RIINEE)

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika; Spanien
Sehr umfangreiche Webseite des "Iberoamerikanischen Netzwerks für zwischenstaatliche Zusammenarbeit zur Bildung von Menschen mit sonderpädagogischem Förderbedarf (RIINEE)". RIINEE entstand im Dezember 2004 anlässlich der "1. Tagung über Bildungszusammenarbeit mit Ibero-Amerika über Sonderpädagogik und Inklusive Bildung" in Madrid. Zu allen seitdem jährlich [...]

35 - LALA Project - Building Capacity to Use Learning Analytics to Improve Higher Education in Latin America

Lateinamerika
Das vom Erasmus+-Programm der Europäischen Union co-finanzierte LALA-Projekt widmet sich der Förderung und Unterstützung von Learning Analytics (LA) in Latein Amerika, speziell an Hochschulen. Dazu wurden u.a. Rahmenbedingungen für das Design, die Implementierung und die Nutzung von LA erstellt, sowie Pläne zur Qualitätssicherung und zur Verbreitung von LA. Die Webseite [...]

36 - Scotland’s Boarding Schools

Schottland; Vereinigtes Königreich
Die Webseite liefert einen Überblick über private Internatsschulen in Schottland und richtet sich primär an interessierte Eltern aus dem Ausland.

37 - Länder Lateinamerikas und der Karibik, die die UN-Behindertenrechtskonvention ratifiziert haben (Stand Nov. 2017) [Gefälligkeitsübersetzung]

Lateinamerika; Karibik
Das vorliegende pdf-Dokument listet (auf Spanisch) die Länder Lateinamerikas und der Karibik auf, die das "Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen" (BRK) der UN ratifiziert haben. Angegeben wird das Datum der Signatur sowie das Datum der Ratifizierung - sowohl für das Übereinkommen als das Fakultativprotokoll. Länder, die nicht in dieser Liste [...]

38 - Glossar Bildung und Berufsberatung (Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch)

Internationales
Die Internationale Vereinigung für Bildung und Berufsberatung (IVBB) bietet hier in Zusammenarbeit mit der französischen Onisep ein mehrsprachiges Glossar mit den wichtigsten Begriffen aus Bildungs- und Berufsberatung in Deutsch, Französisch, Englisch und Spanisch. Die vier mit "lead language" betitelten Dateien weisen auf die Sprache hin, nach der die jeweilige Datei [...]

39 - OECD Career Guidance Policy Review Home Page

Internationales
Webseite der OECD zum Thema politische Rahmenbedingungen für die Bildungs- und Berufsberatung in den OECD-Mitgliedsstaaten. Die Seite bietet zum einen zwei umfangreichere Publikationen: "Career Guidance: A Handbook for Policy Makers" (Volltext auf Engl. / Frz. sowie Zusammenfassungen in mehreren Sprachen) und "Career Guidance and Public Policy: Bridging the Gap" (Volltext auf [...]

40 - Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientación (RELAPRO)

Lateinamerika; Mexiko
Die Seite des lateinamerikanischen Netzwerks für Personen, die im Beratungssektor arbeiten, besteht zum einen aus einem Newsletter, dem "Boletín Tiempo Latinoamericano", zum anderen aus Ankündigungen von Konferenzen und Links zu Fachzeitschriften aus verschiedenen lateinamerikanischen Ländern inkl. Spanien sowie der vom Netzwerk herausgegebenen Zeitschrift "Revista [...]

41 - Network for Innovation in Career Guidance & Counselling in Europe (NICE)

Europa
Das Netzwerk für Innovation in der Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung in Europa (NICE) ging 2009 aus zwei europäischen Projekten hervor und hat sich 2017 als Stiftung etabliert. Das Netzwerk beschäftigt sich mit der europaweiten Aus- und Weiterbildung von Menschen, die in der Beratung arbeiten. Dies geschah in der Projektphase durch drei Projekte: "Peer [...]

42 - European Lifelong Guidance Policy Network (ELGPN)

Europa
Das Europäischen Netzwerks für eine Politik lebensbegleitender Beratung (ELGPN) war ein Netzwerk, das von 2007 bis 2015 die Staaten der EU und die Europäische Kommission bei der Kooperation in der lebenslangen Beratung in Schul- und Berufsbildung unterstützen sollte. Dabei wurden bei Treffen, in Webinaren und bei anderen Gelegenheiten umfangreiche Materialien zur [...]

43 - idescat - Statistical Institute of Catalonia: Education

Spanien
Statistische Daten aus dem Bildungsbereich, bereitgestellt durch das Statistische Institut Kataloniens. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

44 - Departament d'Ensenyament - Generalitat de Catalunya

Spanien
Webseite des katalanischen Bildungsministeriums. Diese Seite ist leider nur auf katalanisch verfügbar. Um einen kleinen Einblick in die Themen der Seite zu bekommen, kann man sich auf der übergeordnete Seite der katalanischen Regierung ("Generalitat de Catalunya") auf Englisch die Themen "Education and training" sowie "Universities" ansehen. Die weiterführenden Links der [...]

45 - "Ara és demà" - Debat sobre el futur de l'educació a Catalunya - Ponències

Spanien
Die "Generalitat de Catalunya" (Regierung der autonomen Region Kataloniens) hat von November 2016 bis Mai 2017 verschiedene WissenschaftlerInnen dazu eingeladen, Positionspapiere zum Thema "Zukunft der Bildung in Katalonien" zu veröffentlichen. Zu diesen Papieren wurden online wie auch offline Diskussionsrunden veranstaltet. Die 5 Texte liegen auch in einer englischen Version [...]

46 - World Association for Educational Research (WAER) / Association Mondiale des Sciences de l’Education (AMSE)/ Asociación Mundial de Ciencias de la Educación (AMCE)

Internationales
Die 1961 gegründete Organisation ist weniger bekannt als ihre 2009 gegründete Schwesterorganisation WERA (World Education Research Association). Der vorletzte Kongress 2012 war mit rund 580 Teilnehmern aus 40 Ländern jedoch stark besucht; beim Kongress 2016 gab es über 350 Vorträge. Treibende Kraft von WAER sind hauptsächlich frankophone Länder, an der Spitze [...]

47 - Topic: Education (Organization of American States - OAS)

Nordamerika; Südamerika; Lateinamerika; Karibik
Diese Seite vereint alle Informationen und Links zum Thema Bildung, die die "Organisation Amerikanischer Staaten" (OAS) anzubieten hat. Die OAS fördert so z.B. mit ihrem "Department of Human Development, Education, and Employment" die Zusammenarbeit der nord- und südamerikanischen Mitgliedstaaten in diversen Bildungsbereichen. Unter anderem rief es das "Inter-American [...]

48 - Centro des Estudios de Población (CENEP)

Argentinien
Das CENEP ("Zentrum für Bevölkerungsstudien") hat unter anderem einen thematischen Schwerpunkt zu "Bildung und Beziehungen zwischen Bildung und Arbeit" (Educación y relaciones entre educación y trabajo). Zu diesem Schwerpunkt sind alle Forschungsprojekte inklusive Kurzinfo und Publikationsangaben (ohne Volltexte) aufgelistet. In unregelmäßigen Abständen erscheinen die [...]

49 - Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)

Argentinien
Das CEDES ("Zentrum für Studien über Staat und Gesellschaft") hat unter anderem einen thematischen Schwerpunkt zu Hochschulbildung (Educación Superior). Zu diesem Schwerpunkt sind alle Forschungsprojekte inklusive Kurzinfo aufgelistet. Außerdem bietet der Bereich Hochschulbildung einen Link zum CEDES-Katalog mit allen Publikationen zum Thema, viele davon als als Volltexte. [...]

50 - Academia Nacional de Educación

Argentinien
1984 wurde die Nationale Akademie für Bildung zunächst als Vereinigung bürgerlichen Rechts gegründet, bevor sie dann 1989 vom Minister für Bildung und Justiz in die Reihe der nationalen argentinischen Akademien der Wissenschaften aufgenommen und anerkannt wurde. Die Webseite bietet umfangreiche Ressourcen, unter anderem diverse Publikationen (Monographien, Reihen, [...]

51 - Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio Y Eficacia Escolar (RINACE)

Argentinien; Lateinamerika; Spanien; Portugal
Das "Iberoamerikanische Netzwerk zur Forschung über Schulischen Wandel und Effizienz" RINACE fungiert als übergeordnete Instanz zu nationalen Netzwerken in Lateinamerika, Spanien und Portugal. Die Webseite bietet Informationen über die Mitglieder der nationalen Netzwerke, über die drei von RINACE publizierten und im Volltext angebotenen Zeitschriften (Revista [...]

52 - Wainerman, Catalina; Di Virgilio, María Mercedes, 2010: El quehacer de la investigación en educación

Argentinien; Lateinamerika; Brasilien
Das Buch "El quehacer de la investigación en educación" (~ Die Arbeit der Bildungs­forschung) befasst sich mit den Untersuchungsobjekten, den Forschungs­methoden sowie der zukünftigen Weiterentwicklung der Bildungs­forschung in Argentinien, mit einigen Seitenblicken, z.B. auf Brasilien oder Lateinamerika insgesamt. Weitere Informationen zum Buch bietet der Verlag. [...]

53 - Actas de la Jornadas Nacionales y Latinoamericanas de Investigadores/as en Formación en Educación

Argentinien; Lateinamerika
[Da die neue Webseite nicht mehr die Panels einzeln auflistet und außerdem eine Publikation fehlt, wird hier auf die alte Version der Seite im Webarchiv verlinkt] Diese Seite des Institut für Bildungsforschung der Universität Buenos Aires bietet überaus umfangreiche Konferenzberichte der gemeinsamen Nationalen und Lateinamerikanischen Tagung für "BildungsforscherInnen in [...]

54 - Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) - Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires

Argentinien
Das "Institut für Forschung in der Erziehungswissenschaft / für Bildungsforschung" der Universität Buenos Aires bietet auf seiner Seite Informationen zum Institut selbst, zur Forschung und zu Forschungsprojekten des Instituts, zu Veranstaltungen, einen Newsletter, eine Forschungspublikation zur Beziehung zwischen Ungleichheit, Gewalt und studentische Lebensumstände als [...]

55 - Facultad de Psicología y Psicopedagogía - Pontificia Universidad Católica Argentina [Campus Buenos Aires]

Argentinien
Bildungsforschung findet man an der Päpstlichen Katholischen Universität von Argentinien auf verschiedenen Campussen und in unterschiedlichen Fakultäten und Fächern. Der Campus Buenos Aires hat neben der Abteilung für Bildung und Erziehung an der Fakultät für Sozialwissenschaften auch eine Fakultät für Psychologie und Psychopädagogik. Dort finden sich u.a. [...]

56 - Departamento de Educación - Facultad de Ciencias Sociales - Pontificia Universidad Católica Argentina [Campus Buenos Aires]

Argentinien
Bildungsforschung findet man an der Päpstlichen Katholischen Universität von Argentinien auf verschiedenen Campussen und in unterschiedlichen Fakultäten und Fächern. Der Campus Buenos Aires hat neben der Fakultät für Psychologie und Psychopädagogik auch eine Abteilung für Bildung und Erziehung an der Fakultät für Sozialwissenschaften. Informationen zu Forschung [...]

57 - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Pontificia Universidad Católica Argentina [Campus Mendoza]

Argentinien
Bildungsforschung findet man an der Päpstlichen Katholischen Universität von Argentinien auf verschiedenen Campussen und in unterschiedlichen Fakultäten und Abteilungen. Der Campus Mendoza hat eine Fakultät für Geistes- und Erziehungswissenschaften. Dort wird unter anderem das internationale "Observatorium für schulisches Zusammenleben" (Observatorio de la [...]

58 - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad Nacional de La Plata (UNLP)

Argentinien
Die Fakultät für Geistes- und Erziehungswissenschaften (FaHCE) der Nationalen Universität La Plata (UNLP) hat unter anderem ein Institut für Bildungsforschung (Instituto de Investigaciones Educativas - IIE) mit einer Projektliste und einer kleinen Literaturliste. An der Fakultät befindet sich außerdem ein Arbeitsbereich zu Studien und Forschungen zu Sport(unterricht) [...]

59 - Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educacion (IRICE)

Argentinien
Das Institut für Bildungsforschung IRICE wurde 1977 gegründet und untersteht sowohl dem argentinischen Nationalen Rat für Wissenschaftliche und Technische Forschung (CONICET) als auch der Universidad Nacional de Rosario (UNR). Die Webseite bietet recht umfangreiche Informationen über die Forschung am Institut, die unter anderem die Erforschung von Lehrpraktiken, das [...]

60 - Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires

Argentinien
Die Fakultät für Psychologie der Universität von Buenos Aires hat unter anderem einen Forschungsschwerpunkt "Pädagogische Psychologie und Berufsorientierung". Zu diesem Schwerpunkt gibt es in den Jahresberichten (Anuarios) jeweils einen Abschnitt mit Abstracts (Engl/Span) zu aktuellen Forschungen an der Fakultät (die Einteilung in Forschungsschwerpunkt gilt ab [...]

61 - Centro REDES - Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior

Argentinien; Lateinamerika; Nordamerika; Mittelamerika
Das "Zentrum für Studien über Wissenschaft, Entwicklung und Höhere Bildung" (Centro REDES) wurde 2002 vom gemeinnützigen Verein Grupo REDES gegründet und 2003 von CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - "Nationaler Rat für Wissenschaftliche und Technische Forschung") als assoziiertes Mitglied anerkannt. Die Webseite bietet vielfältige [...]

62 - Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU)

Argentinien
Die "Nationale Kommission zur Evaluation und Akkreditierung von Universitäten" (CONEAU) rekrutiert Bildungsforscher und Experten von Universitäten in ganz Argentinien, um als Evaluatoren und Gutachter zu fungieren. Dabei geht es auch um die Qualitätssicherung in Forschung und Lehre. Die Evaluationen von bisher über 40 Universitäten in Argentinien - inklusiver ihrer [...]

63 - Instituciones, núcleos y centros de investigacíon en política educativa en Argentina (Observatorio Latinoamericano de Políticas Educacionales - OLPED)

Argentinien; Internationales
[Leider bietet die neue Webseite keine Suche mehr an. Bei der hier nun verlinkten alten Version der Webseite im Webarchiv findet man zwar die komplette Liste, kann aber nicht mehr nach Land filtern]. Die Kombination zwischen Land und Thema muss man selbst erstellen]. Die Seite bietet eine Auflistung von Forschungsinstitutionen, -zentren und -gruppen in Argentinien, die zum [...]

64 - Research centres - Education - Argentina (Latin America European Portal)

Argentinien
[Leider bietet die neue Webseite keine Suche mehr an. Bei der hier nun verlinkten alten Version der Webseite im Webarchiv findet man nur noch Listen, die enweder nach Land oder nach Thema sortieren. Die Kombination zwischen Land und Thema muss man selbst erstellen]. Die Seite bietet eine Auflistung von Forschungsinstitutionen in Europa, die thematisch zu Bildung und regional [...]

65 - Programa de Educación - Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC)

Argentinien
Das Programm Bildung des "Zentrums für die Implementation öffentlicher Maßnahmen für soziale Gleichheit und Wachstum" CIPPEC strebt mit seiner Forschung und seinen Reformvorschlägen mehr Gerechtigkeit im argentinischen Bildungssystem an. Die Webseite bietet Informationen zu Forschungsprojekten des CIPPEC-Bildungsprogramms, einige davon mit eigener Webseite, sowie [...]

66 - Programa de Estudios sobre Juventud, Educación y Trabajo (PREJET)

Argentinien
Das "Programm zu Studien über Jugend, Bildung und Arbeit" PREJET vereint Soziologen, Bildungsforscher und Forscher zum Thema Arbeitsbeziehungen. Thema der Forschungen im Programm sind Bildungspolitik, Formen der (Berufs-)Ausbildung, Akteure im Feld sowie deren Erfahrungen und, im Falle der Jugendlichen, deren Berufsverläufe. Die Webseite enthält Informationen zu [...]

67 - Universidad Nacional de Córdoba: Centro de Investigaciones (Ciffyh), Área Educación ** CEA Centro de Estudios Avanzados, Área Investigación Educativa ** Escuela de Ciencias de la Educación ** Área de Tecnología Educativa

Argentinien
Die Nationale Universität Córdoba ist die älteste (gegründet 1613) und zusammen mit der Universität Buenos Aires auch die größte Universität Argentiniens. An vier verschiedenen Einrichtungen wird man zum Bereich Bildungsforschung fündig: An der Fakultät für Philosophie und Geisteswissenschaften (Facultad de Filosofía y Humanidades) in 1) dem Centro de [...]

68 - Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación (ANFHE)

Argentinien
Die argentinische Nationale Vereinigung der Fakultäten für Geistes- und Erziehungswissenschaften ANFHE besteht aus 42 institutionellen Mitgliedern von 31 nationalen Universitäten Argentiniens. Sie wurde 2004 mit dem Ziel gegründet, die akademische Zusammenarbeit sowie die Durchführung gemeinsamer Programme und Projekte in den Geistes- und Erziehungswissenschaften zu [...]

69 - Área Educación - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) - Sede Argentina

Argentinien; Lateinamerika
Das Netzwerk FLACSO (Lateinamerikanische Fakultät für Sozialwissenschaften) wurde 1957 von der UNESCO gegründet und ist eine internationale Institution mit Zentren in 16 Ländern Lateinamerikas. Das argentinische Zentrum der FLACSO hat seit 1982 eine spezielle Abteilung und Webseite zu Ausbildung und Bildungsforschung. Zentral sind dort die zwei Programme über "Bildung, [...]

70 - Colectivo Argentino de Educadores y Educadoras / Docentes que hacen Investigación desde la Escuela

Argentinien
[Achtung, da die Seite kurzfristig nicht mehr erreichbar war, wird hier bis auf weiteres eine ältere Version der Webseite aus dem Webarchiv verlinkt. Stand 23.03.16; Für mehr Information über das Colectivo, siehe auch die Publikation "Investigación educativa y trabajo en red"] Die "Vereinigung von Lehrenden, die aus der Schule heraus Forschung betreiben" möchte Lehrende [...]

71 - Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior (NEIES) del MERCOSUR

Argentinien; Brasilien; Paraguay; Uruguay; Chile; Venezuela; Südamerika
Auf Initiative der Staaten des Mercosur (Gemeinsamer Markt Südamerikas) ins Leben gerufenes Netzwerk von Forschenden zum Thema Hochschulbildung. NEIES bringt seit 2012 eine Zeitschrift mit frei zugänglichen Volltextartikeln heraus und organisiert Workshops und ähnliche Veranstaltungen.[Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

72 - Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Argentinien
Facebook-Auftritt der argentinischen Gesellschaft für Bildungsgeschichte SAHE, der über Veranstaltungen und aktuelle Themen informiert. SAHE gibt die Zeitschrift "Historia de la Educación. Anuario" heraus, deren Ausgaben seit Vol 13, No 1 (2012) im Volltext frei zugänglich einsehbar sind. SAHE publizierte außerdem einen Newsletter, dessen letzte Ausgabe jedoch von Juni [...]

73 - Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU)

Argentinien
CONADU ist der argentinische Dachverband aller Vereinigungen von Universitätsdozenten an den jeweiligen staatlichen Universitäten. Eines der Hauptziele ist die Vertretung der Universitätsdozenten in ihren Rechten. CONADU betreibt u.a. ein "Institut für Studien und Fortbildung" - IEC (Instituto de Estudios y Capacitación), das Forschung zum Thema "Arbeitswelt Hochschule" [...]

74 - Red Universitaria de Educación Infantil (REDUEI)

Argentinien
Das argentinische universitäre Netzwerk für Elementarbildung REDUEI wurde offiziel 1999 gegründet. Die Idee dazu bestand schon seit dem ersten nationalen universitären Kongress der Dozenten für Grundbildung 1988. Die Webseite informiert über Publikationen und Forschungen im Bereich frühkindlicher Bildung in Argentinien, über Studiengänge, Konferenzen und mehr. [...]

75 - Red Latinoamericana de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa (ReLePe)

Lateinamerika
Das Lateinamerikanische Netzwerk theoretischer und epistemologischer Studien zur Bildungspolitik wurde 2011 gegründet. Die Webseite bietet umfangreiche Informationen zu thematischen Arbeitsgruppen des Netzwerkes, zu Workshops, Konferenzen und anderen Veranstaltungen, zu Publikationen (inklusive eines frei zugänglichen E-Books), einen Newsletter, eine thematische [...]

76 - Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE)

Internationales
Das Internationale Netzwerk für Bildung in Notsituationen (INEE) vereint mehr als 11.000 Einzelpersonen und 130 Partnerorganisationen in 170 Ländern weltweit. Mitglieder sind u.a. UNESCO, UNHCR, UNICEF, World Vision oder Save the Children. Die Webseite bietet umfangreiche Informationen zu Aktivitäten und Projekte des Netzwerks, zu aktuellen Schwerpunktthemen und [...]

77 - research for inclusive education in international cooperation (refie) - final report

Guatemala; Malawi
Das Projekt refie hatte zum Ziel, den Mechanismen auf die Spur zu kommen, die für Inklusion und Exklusion in der Bildung sorgen. Die Forschung wurde am Beispiel der Länder Guatemala (Zentralamerika) und Malawi (südliches Afrika) durchgeführt. Verlinkt wird hier auf den Ablussbericht. Die alte Projektwebseite findet man noch im Internetarchiv. Sie bietet für jedes Land [...]

78 - Proyecto "La Educación Inclusiva en la Región Mesoamericana"

Mittelamerika; Lateinamerika; Südamerika
Informationen zu einem Projekt (ca. 2007-2016) über die regionale Zusammenarbeit der zentralamerikanischen (und teilweise ibero-amerikanischen) Länder auf dem Gebiet der inklusiven Bildung. Es werden historische Eckdaten der Bildungspolitik sowie verschiedene Vereinbarungen und Programme genannt und teilweise verlinkt, darunter: * Acciones Destacadas del Proyecto [...]

79 - Educación Inclusiva (Plataforma del Desarrollo Inclusivo)

Lateinamerika; Mittelamerika; Argentinien; Brasilien; Costa Rica; El Salvador; Guatemala; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Peru; Uruguay
Die Webseite gibt zunächst einen Einblick in die Inklusive Bildung im Allgemeinen, verlinkt aber auch auf Informationen zu einzelnen zentralemrikanischen und lateinamerikanischen Ländern. Dort findet man Links zu Berichten über die Situation der inklusiven Bildung dieser Länder, die zum größten Teil 2004 für die Weltbank erstellt wurden. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

80 - Inter-American Convention on the Elimination of all Forms of Discrimination Against Persons with Disabilities

Mittelamerika; Nordamerika; Südamerika
Der vorliegende Wikipedia-Artikel gibt eine kurze Zusammenfassung der "Inter-Amerikanischen Konvention zur Beseitigung aller Formen der Diskrimination von Menschen mit Behinderung" (angenommen 1999). Der Artikel bietet außerdem Links zur Konvention auf Englisch, Spanisch und Portugiesisch, sowie zur Liste der teilnehmenden Staaten mit Information darüber, ob diese die [...]

81 - Modern University of the Humanities (MUH)

Russische Föderation
Die Moderne Universität für die Geisteswissenschaften in Russland ist mehr als eine gewöhnliche Hochschuleinrichtung. Sie ist ein Netzwerk von mehr als 600 Zweigstellen bzw. Lehrzentren in der Russischen Föderation und in den anderen GUS-Staaten, ja sogar in Vietnam, Israel, China, Peru und der Tschechischen Republik. Die 1995 in St. Petersburg zunächst mit einer [...]

82 - World TVET Database - Country Profiles (UNESCO-UNEVOC)

Internationales
Die Datenbank World Technical and Vocational Education and Training (TVET) bietet nationale Länderberichte zum Stand der Berufsausbildung in mehr als 70 Ländern weltweit. Eine Art Ampelsystem zeigt auf einer interaktiven Landkarte auf einen Blick, zu welchen Ländern ein aktueller Bericht verfügbar ist. Angezeigt wird das jeweils letzte erstellte Dokument. Die Berichte [...]

83 - incluD-ed - European Network on Inclusive Education & Disability (until ca. 2018)

Europa
[Das Netzwerk hatte bis ca. 2018 Bestand. Wir verlinken hier eine Seite aus dem Internet Archive mit Stand April 2022] Das europäische Netzwerk für Inklusive Bildung und Behinderung incluD-ed wurde vom Europäischen Sozialfond ko-finanziert und hatte seinen Schwerpunkt auf Inklusion im Bereich der Beschäftigung (Vermittelbarkeit) und Arbeit. Die Seite bot eine [...]

84 - WHO World report on disability

Internationales
Die Weltbank und die Weltgesundheitsorganisation (WHO) legten 2011 den ersten gemeinsamen Bericht zur Situation behinderter Menschen weltweit vor- es wird davon ausgegangen, dass u.a. wegen angestiegener Lebenserwartung und der Zunahme chronischer Krankheiten die Anzahl an Menschen mit Behinderungen steigen wird. Die Buchkapitel sind in unterschiedlichen Sprachen und Formaten [...]

85 - WHO global disability action plan 2014-2021

Internationales
Die 66. Versammlung der WHO (Weltgesundheitsorganisation) verabschiedete im Mai 2013 eine Resolution zur besseren Gesundheitsversorgung von Menschen mit Behinderungen. Die Resolution ruft den Generaldirektor der WHO außerdem dazu auf, gemeinsam mit den Mitgliedsstaaten der Vereinten Nationen einen Aktionsplan vorzubereiten. Dieser Aktionsplan soll sich auf die Empfehlungen [...]

86 - Inclusive Education: The Way of the Future - 48th session of the International Conference on Education, Geneva, 25-28 November 2008

Internationales
Die UNESCO International Conference on Education 2008 hatte inklusive Bildung als Konferenzthema. Die Webseite bietet unter anderem nationale Berichte zum Stand der inklusiven Bildung in den Teilnehmerländern, einen Abschlussbericht, Präsentationen, Empfehlungen und die Reden der anwesenden Minister. An der Konferenz nahmen Personen aus den Bereichen Bildungspolitik, [...]

87 - Inclusive Education (Unesco)

Internationales
Themenseite der Unesco über Inklusion in der Bildung. Die Seite bietet in der rechten Menüleiste unter anderem Publikationen, Richtlinien, Toolkits und "10 Fragen zu Inklusion". In der linken Menüleiste findet man thematische Einstiege zu bestimmten ausgegrenzten Gruppen (Roma- und Straßenkinder, Kinderarbeit, Menschen mit Behinderung, indigene Völker, Landbevölkerung). [...]

88 - The Salamanca Statement and Framework for Action on Special Needs Education

Internationales
Die Salamanca-Erklärung ist ein Ergebnis der "UNESCO-World Conference on Special Needs Education: Access and Quality, Salamanca, Spain, 7-10 June 1994" (UNESCO-Konferenz Pädagogik für besondere Bedürfnisse: Zugang und Qualität). Die Erklärung ist eines der Hauptdokumente internationaler Bildungspolitik und ruft Regierungen weltweit dazu auf, das Prinzip der inklusiven [...]

89 - Erasmus+ (2014-2020) - Europäische Kommission - Programme

Europa
Erasmus+ ist das Nachfolgeprogramm zu Erasmus Mundus (2009-2013), welches u.a. die Entwicklung gemeinsamer Master- und Doktoratsprogramme in Europa zum Ziel hatte. Erasmus+ soll von 2014 bis 2020 laufen und setzt einen Schwerpunkt auf allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport. Das Erasmus-Programm der Europäischen Union wurde 1987 ins Leben gerufen und fördert [...]

90 - European higher education in the world - Communication From The Commission To The European Parliament, The Council, The European Economic And Social Committee And The Committee Of The Regions

Europa
Bei dem folgenden Dokument handelt es sich um die neue Internationalisierungsstrategie der Europäischen Union, die im Juli 2013 veröffentlicht wurde. Die Mitteilung behandelt das Thema Internationalisierungsstrategien Europäischer Hochschulen. Inhalt: 1. EUROPA UND DER GLOBALE WETTSTREIT UM TALENTE 2. HAUPTPRIORITÄTEN DER HOCHSCHULEINRICHTUNGEN UND DER MITGLIEDSTAATEN: [...]

91 - MOSSA - Grupo de Investigación en Etnografía de los Procesos Educativos y de Antropología Aplicada a la Educación - GRAFO (Grupo de “Recerca” en Antropología Fundamental y Orientada)

Internationales; Spanien
MOSSA ist eine Forschungsgruppe für die Ethnographie von Bildungsprozessen und für angewandte Ethnologie in der Bildung. Sie gehört zur Universidad Autónoma de Barcelona und ist gleichzeitig Teil einer größeren Forschungsgruppe namens GRAFO zu Ethnologie. Leider ist die Seite relativ inhaltsarm gestaltet. Mehr Informationen bezüglich Arbeitsmethoden etc. bietet dafür [...]

92 - ETNOEDU - Mailingliste der Société Européenne d’Ethnographie de l’Éducation (SEEE)

Europa
Es gibt bei der Mailingliste keinen direkten Hinweis auf die Verbindung zur SEEE. Ein Nachweis für die Verbindung der Liste mit SEEE findet sich in dem Artikel des Präsidenten der SEEE, in dem auf den Link und auf den Sitz der Mailingliste in Spanien verwiesen wird. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

93 - Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)

Brasilien
Die 1961 gegründete ANPAE ist die nationale brasilianische Gesellschaft für Bildungspolitik und Bildungsadministration / Bildungsmanagement. Sie tritt für lebenslanges Lernen ein und verfolgt folgende Ziele: berufliche Weiterqualifikation von lehrern und Bildungsadministratoren, internationaler Austausch, Austausch zwischen Bildungsforschung und Bildungspolitik. Die [...]

94 - Bildungsministerium Volksrepublik China

China, Volksrepublik
Die Webseite des Bildungsministeriums in China informiert über sich selbst, seine Struktur und Abteilungen, über die chinesische Bildungspolitik (inklusive Gesetze) oder über internationale Abkommen und Kooperationen im Bildungssektor. Außerdem findet man Bildungsstatistiken (müssen über die chinesische Seite abgerufen werden, sind dann aber mit einer englischen [...]

95 - IEREST (Intercultural Education Resources for Erasmus Students and their Teachers)

Europa
Ziel des Projekts IEREST ist es, einen " Intercultural Path", also ein Set an Unterrichtsmodulen, zu erstellen, die zum interkulturellen Training für ERASMUS-Studenten dienen sollen. Beginn des Projekts ist April 2014. Bis dahin finden sich auf der Webseite schon Neuigkeiten und Informationen zum Projekt selbst sowie zu Konferenzen und anderen Veranstaltungen rund um das [...]

96 - Federación Iberoamericana del World Council for Gifted and Talented Children

Lateinamerika; Spanien; Portugal
FICOMUNDYT vereint spanisch- und portugiesischsprachige Länder und Forscher um das Thema Begabung. Die Webseite bietet Informationen zur Organisation und eine kleine Bibliographie in spanischer und portugiesischer Sprache. FICOMUNDYT veranstaltet außerdem den Congreso Iberoamericano de Superdotación, Talento y Creatividad. Der Newsletter ist leider nur Mitgliedern [...]

97 - WD 34/2012 - Written declaration on supporting talent in the European Union in all official languages of the EU

Europa
Die Erklärung fordert die Europäische Kommission auf, sich mehr in der Talenteförderung in Europa zu engagieren. "Talent" wird hier synonym zu "Begabung / Begabte" benutzt. Außerdem wird "Talent" hier weit gefasst, als eine Eigenschaft, die "bestimmt in jedem Bürger Europas (...) schlummert". Die Erklärung muß, um angenommen zu werden, bis 19. Februar 2012 von einer [...]

98 - OU - OportUnidad

Europa; Lateinamerika
Das Projekt OportUnidad wurde von der Europäischen Kommission im Programm "EuropeAidALFA III" ko-finanziert. OportUnidad sollte "bottom up" Ansätze (also von der Basis/Praxis aus) in OER und OEP (Open Educational Practices) in Europa und Lateinamerika untersuchen, um diese Ansätze vor allem in Lateinamerika zu fördern. Hauptergebnis des Projekts ist ein dreisprachiges [...]

99 - temoa - Open Educational Resources Portal

Internationales; Lateinamerika; Chile; Europa; Spanien; Vereinigtes Königreich; Brasilien; Vereinigtes Königreich; Niederlande
temoa war ein Projekt des Center for Innovation in Technology and Education (Innov@TE) an der mexikanischen Universität Tecnológico de Monterrey. Im Juli 2015 wurde ein Artikel über das Projekt veröffentlicht. Die Webseite bietet OER-Ressourcen verschiedener Institutionen weltweit, mit einem Schwerpunkt auf Ressourcen aus Spanien, aber auch anderen europäischen Ländern. [...]

100 - Learning Resource Exchange for Schools (LRE)

Europa
LRE bietet Lernmaterialien verschiedenster Art für die Schule aus verschiedenen Ländern Europas an; insgesamt 53 Institutionen sind bisher an dem Projekt beteiligt. Man findet Audios, Videos, Bilder, Texte, Glossare, Kurse, Präsentationen, Übungen und vieles mehr. Die Suche bietet zunächst die Option, nach Sprache, Unterrichtsfach und Anbieter zu suchen. Die Ergebnisse [...]

101 - The Cape Town Open Education Declaration

Internationales
Der Cape Town Open Education Declaration ging ein Treffen führender Persönlichkeiten in der Open Education Bewegung voraus, die vom Open Society Institute und der Shuttleworth Foundation 2007 in Cape Town zusammengebracht wurden. Die Deklaration ruft Akteure im Feld der Politik, der Bildung, des Verlagswesens, der Wissenschaft und ähnlichen Bereichen auf, sich für die [...]

102 - OpenCourseWare Consortium (OCW)

Internationales
[Die Seite existiert nur noch als Archivseite. Für neueren Inhalt siehe die neue Seite unter oeglobal.org]. Das OpenCourseWare Consortium ist eine Gemeinschaft von über 200 Institutionen der höheren Bildung sowie von assoziierten Organisationen, die sich die Förderung von online frei zugänglichen Kursen / Kursmaterialien zum Ziel gemacht haben. Die Webseite bietet eine [...]

103 - Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR)

Puerto Rico; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Der Lehrerverband Puerto Ricos (AMPR) ist eine professionelle, gemeinnützige Organisation, die Bildungsfachkräften Dienste anbietet, welche dazu beitragen, die Bildungsqualität in Puerto Rico zu verbessern. AMPR hilft dabei, Bildungsungleichheiten zu beseitigen, indem er die öffentliche Bildung in Richtung der Integrität, der Transparenz und der Stabilität hin [...]

104 - Asociación de Educación Privada de Puerto Rico (AEP)

Puerto Rico; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Der Verband der Privaten Bildung (AEP) Puerto Ricos ist eine Organisation, die verschiedene Bildungsinstitutionen auf allen Niveaus (universitär, postsekundär, elementar, vorschulisch, technisch, sekundar, beruflich) repräsentiert. Aufgabe der AEP ist es, die Bildungsdiversität, die die Privatbildung in Puerto Rico anbietet, zu präservieren, zu verteidigen und zu fördern.

105 - Aprendemos Juntos

Puerto Rico; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Durch das Erziehungsportal AprendemosJuntos.com will das Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) eine virtuelle Plattform für die einfache Verbreitung von Lehrmaterial und Bildungsdiensten schaffen, die Eltern und Schülern zugänglich ist.

106 - Universidades en Puerto Rico

Puerto Rico; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Die Website enthält eine Auflistung der privaten und öffentlichen Universitäten in Puerto Rico. Weiterführende Links zeigen eine Kurzbeschreibung der Universitäten sowie dort verfügbare Studienfächer und Links zu den jeweiligen Homepages.

107 - Centro de Educación Activa (CEA)

Honduras
Das Zentrum für Aktive Bildung (CEA) unterstützt die integrale Entwicklung eines jeden Schülers durch ein angepasstes pädagogisches Angebot, welches ein geeignetes Lehr-Lern-Angebot ergibt. Im CEA wird der Lehr-Lern-Prozess als ein aktiver Vorgang verstanden, weswegen es als grundlegend angesehen wird, Bildung an das Profil eines jeden Schülers anzupassen.

108 - Universidades de Honduras

Honduras
Die Website präsentiert eine Auflistung der privaten und öffentlichen Universitäten von Honduras. Des weiteren erhält man einen Überblick über die jeweils angebotenen Studiengänge sowie Links zu den Homepages der Universitäten.

109 - Educatrachos - El Portal Educativo de Honduras

Honduras
Das Ziel von Educatrachos, dem Bildungsportal von Honduras, ist es, Meinungen, Sensibilisierungen und Vorschläge für die Verbesserung des nationalen Bildungssystems zu bilden. Dies geschieht ausgehend von Debatten zwischen den verschiedenen Akteuren des Bildungssystems, um eine spezifische und relevante Thematik für diesen Sektor zu erlangen. Auf der Homepage befinden sich [...]

110 - Asociación Educación y Familia (AEF)

Honduras
Der Verband für Bildung und Familie (AEF) besteht aus Eltern, welche sich für die Bildung ihrer Kinder engagieren und Schulzentren organisieren, in denen eine personalisierte Bildung stattfindet, um jedes Kind mit einer adäquaten Bildung zu versehen.

111 - Universidades de Paraguay

Paraguay
Die Website bietet eine Liste der privaten und öffentlichen Universitäten von Paraguay. Unter den Links gelangt man zu den Homepages der Universitäten. Außerdem enthält die Website eine Auflistung der Fakultäten und der jeweiligen Studiengänge von allen Universitäten.

112 - Radio Educación FM 99,7

Paraguay
Das Bildungsradio Paraguay wurde 1998 gestartet. Es bietet kulturell-edukative Programme, die ethische, umwelttechnische und bürgerliche Werte übermitteln sowie sich um die Präservation von Traditionen bemühen. Das Radio richtet sich an eine Zuhörerschaft in Alto Paraná, Iguazú (Argentinien) und einen großen Teil von Paraná (Brasilien).

113 - Anuario

Paraguay
Diese Website des Paraguayischen Bildungsministeriums bietet umfangreiche Bildungsstatistiken von 1999 bis 2010 für alle Bildungsniveaus.

114 - Dirección para el Desarrollo de la Responsabilidad Social de las Empresas en el Sector Educativo (DIRSSE)

Paraguay
Das Direktorat für Soziale Verantwortlichkeit von Unternehmen im Bildungssektor (DIRSSE) ist eine Instanz des Ministeriums für Bildung und Kultur Paraguays. Es ist seine Aufgabe, öffentlich-private Allianzen für die Förderung und die Erweiterung der sozialen Verantwortlichkeit im Bildungssektor auf all dessen Ebenen zu schaffen; betrieblich, körperschaftlich, [...]

115 - Primer Portal Educativo de Honduras

Honduras
Das Portal wurde aufgrund der Notwendigkeit geschaffen, eine virtuelle Plattform einzurichten, die sich betreffs Lehrplanintegration der Informations- und Kommunikationsmedien in Klassenräumen an die Bildungszentren richtet und Lehrern, Schülern, Eltern und Autoritäten der öffentlichen Bildungszentren im Allgemeinen Lehrkurse anbietet. Außerdem versorgt es Lehrer und [...]

116 - Instituto Nacional de Estadistica (INE) - Educación

Honduras
Das Nationale Statistikinstitut (INE) von Honduras bietet unter der Kategorie "Educación" Statistiken zur Alphabetismusrate, zur Anwesenheit, zum Wiederholen von Schuljahren und zur Ausfallrate.

117 - Secretaría de Educación de Honduras

Honduras
Das Bildungsministerium von Honduras ist verantwortlich für die Gewährleistung von qualitativen Bildungsdiensten für Kinder, Jugendliche und Erwachsene unter Kriterien der Integrität und der Kontextualisierung in konstitutiven Mandaten und internationalen Übereinkommen. Es bietet öffentliche und private Bildungsdienste, welche auf Bedürfnisse des Landes und der [...]

118 - Asociación Uruguaya de Educación Católica (AUDEC)

Uruguay
Die Aufgaben des Uruguayischen Verbandes für Katholische Erziehung (AUDEC) sind es einerseits, die katholischen Institutionen formaler und nichtformaler Bildung auf ihren diversen Niveaus im nationalen Rahmen zu koordinieren und zu repräsentieren. Andererseits stimuliert AUDEC die integrale Entwicklung von Personen durch einen socio-edukativen Prozess. Außerdem fördert, [...]

119 - Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (SEMUR)

Uruguay
Die Aufgaben der Uruguayischen Gesellschaft für Mathematikbildung (SEMUR) sind die Förderung von uruguayischen Mathematiklehrern und die Förderung von Aktivitäten der Mathematikbildung in Uruguay. Außerdem stellt sie Studien-, Diskussions- und Antragsgruppen zusammen, die Mathematikpläne und -programme für alle Niveaus erarbeiten. Dadurch entwickeln sich Fachkräfte, [...]

120 - Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII)

Uruguay
Die Aufgaben der Nationalen Agentur für Forschung und Innovation (ANII) sind der Entwurf, die Organisation und die Administration von Plänen, Programmen und Instrumenten, die zur wissenschaftlich-technologischen Entwicklung und zur Verteilung und Stärkung der Innovationskapazitäten beitragen. Außerdem fördert die ANII die Kommunikation und Koordination zwischen den [...]

121 - Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas (PEDEClBA)

Uruguay
Das Programm für die Entwicklung von Grundlagen-Wissenschaften (PEDECIBA) wurde im Oktober 1986 durch eine Übereinkunft zwischen dem Ministerium für Bildung und Kultur und der UDELAR sowie unter aktiver Teilnahme des Programa de las Naciones Unidas Para el Desarrollo (PNUD) gegründet. 1995 wurde das Programm durch das Gesetz für nationales Budget als permanentes Programm [...]

122 - Universidad de la República Uruguay (UDELAR)

Uruguay
Die Universität der Republik Uruguays (UDELAR) ist die einzige öffentliche Universität und die wichtigste Hochschulbildungs- und -forschungsinstitution des Landes. In Zusammenarbeit mit einer großen Varietät von institutionellen und sozialen Aktoren setzt sie multiple Aktivitäten um, die sich am sozial valablen Gebrauch von Kenntnissen und der Verbreitung von Kultur [...]

123 - Instituto Nacional de Estadística (INE) - Enseñanza

Uruguay
Auf der Homepage des Nationalen Statistik-Institutes (INE) von Uruguay befinden sich Daten zur Bildung unter der Rubrik "Sociodemográficos" - "Enseñanza". Die Website bietet Statistiken zur Alphabetisierungsrate, zur privaten und öffentlichen Primarbildung, Sekundarbildung und Hochschulbildung sowie zur technischen Bildung und zu abgeschlossenen Studien.

124 - Federación Uruguaya de Magisterio - Trabajadores de Educación Primaria (FUM-TEP)

Uruguay
Die Uruguayanische Föderation für Lehramt - Arbeiter in der Primarbildung (FUM-TEP) wurde 1945 von der Lehrerkonföderation Uruguays sowie der Föderation von Lehrerverbänden Uruguays gegründet. Ihre Aufgabe ist es, alle Lehrer, die in der Lehre tätig sind, zu repräsentieren, den autonomen öffentlichen Lehrbetrieb in technischer, administrativer und finanzieller [...]

125 - Consejo de Formación en Educación (CFE)

Uruguay
Die Aufgabe des Rates für Pädagogikausbildungen (CFE) ist die Bildung von Fachkräften im sozialpädagogischen Bereich. Dazu entwickelt es Lehr-Lern-Prozesse, welche dem jeweiligen Bildungsniveau entsprechen und überwacht die Entwicklung der Pläne, Programme und Kurse, die sich daraus ergeben.

126 - Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU)

Uruguay
Das Uruguayische Kinder- und Jugendinstitut (INAU) ist als Rektor der Richtlinien eingesetzt, die dafür bestimmt sind, die Rechte von Kindern und Jugendlichen zu fördern, zu schützen und wiederherzustellen. Außerdem fördert es die soziale Integration von Jugendlichen der INAU in Kooperation mit Wohn-, Arbeits-, Bildungs- und Gesundheitspolitik. Des Weiteren fördert INAU [...]

127 - Plan Ceibal

Uruguay
Der Ceibal-Plan ist eine sozio-edukative Initiative, die die digitale Inklusion fördern will, um die digitale Lücke zu anderen Ländern und zwischen der Bevölkerung des Landes an sich zu schließen und dadurch einen besseren Zugang zu Bildung und Kultur zu erlangen.

128 - Uruguay Educa

Uruguay
Das Bildungsportal "Uruguay Educa" stellt der Bildungsgemeinschaft in weiter und effizienter Form eine Gesamtheit von einschlägigen, qualitativen Hilfsquellen zur Verfügung, die sich an die Studienpläne der Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) halten, indem es die Zugänglichkeit des Internets nutzt. Außerdem dient das Portal als Zugangspunkt zu digitalen [...]

129 - Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria del Uruguay (FENAPES)

Uruguay
Die Nationalföderation von Lehrern für Sekundarbildung in Uruguay (FENAPES) ist eine Vereinigung, welche 51 Verbände im ganzen Land umfasst. Das Führungsorgan der Föderation ist der Verbandskongress, der alle zwei Jahre zusammenkommt und ein Exekutivkommittee wählt. Die Föderation hält viele Kontakte mit anderen syndikalen Bildungsorganisationen durch die Coordinadora [...]

130 - Consejo de la Enseñanza Inicial y Primaria (CEIP)

Uruguay
Der Rat für Initial- und Primarbildung (CEIP) ist ein Organ der Nationalen Administration Öffentlicher Bildung, das damit betraut ist, die Initial- und Primarbildung des Landes zu verwalten. Die Initialbildung hat es zur Aufgabe, die soziale und intellektuelle Entwicklung der Kinder von 3-5 Jahren zu stimulieren. Das CEIP entwirft eine integrale Bildung, welche die soziale [...]

131 - Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay (FEUU)

Uruguay
Die Föderation der Universitätsstudenten Uruguays (FEUU) repräsentiert alle Studenten des Landes, welche an Universitäten studieren. Ihr Entscheidungsorgan ist die "Convención", welche alle zwei Jahre zusammenkommt und welche sodann über politische und strategische Fragen der FUEE diskutiert sowie ein Exekutivkommittee wählt, welches die Entscheidungen der Convención [...]

132 - Country Facts - Africa

Afrika; Algerien; Angola; Benin; Botswana; Burkina Faso; Burundi; Kamerun; Kap Verde; Zentralafrikanische Republik; Tschad; Komoren; Kongo, Republik (Kongo-Brazzaville); Kongo, Demokratische Republik (Kongo-Kinshasa); Dschibuti; Ägypten; Äquatorialguinea; Eritrea; Äthiopien; Gabun; Gambia; Ghana; Guinea; Guinea-Bissau; Kenia; Lesotho; Liberia; Libyen; Madagaskar; Malawi; Mali; Mauretanien; Mauritius; Marokko; Mosambik; Namibia; Niger; Nigeria; Ruanda; Sao Tome und Principe; Senegal; Seychellen; Sierra Leone; Somalia; Südafrika, Republik; Sudan; Eswatini; Eswatini; Tansania; Togo; Tunesien; Uganda; Westsahara; Sambia; Simbabwe
Die Seite Country-Facts.com bietet für die meisten Länder der Erde kurze, informative Texte die dazu dienen, sich einen ersten Überblick über das Land zu verschaffen. Einzelne Themen werden in weiterführenden Beiträgen erörtert. Die Seite erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, kann in manchen Fällen jedoch recht hilfreich sein.

133 - Universidad Nacionalde Guinea Ecuatorial

Äquatorialguinea
Die National University of Equatorial Guinea (Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial in Spanisch), auch als UNGE bekannt, ist die Hauptuniversität in Äquatorial-Guinea. Sie wurde 1995 gegründet. Der Hauptcampus befindet sich in Malabo,die Medizinfakultät in Bata. UNGE besteht aus 6 Hauptfakultäten ("Escuelas Universitarias"): Landwirtschaftsfakultät [...]

134 - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) - Sede Ecuador

Ecuador; Lateinamerika
Das Netzwerk FLACSO (lateinamerikanische Fakultät für Sozialwissenschaften) wurde 1957 von der UNESCO gegründet und ist eine internationale Institution mit Zentren in 16 Ländern Lateinamerikas. Im Bildungsbereich ist sie in Forschung und Lehre aktiv. Die Webseite des ecuadorianischen Zentrums präsentiert unfangreiche Informationen zu folgenden Bereichen: Programme und [...]

135 - Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES)

Ecuador
Der Rat für die Evaluation, Akkreditierung und Sicherung der Qualität der Hochschulbildung (CEAACES) trägt zur Gewährleistung der Qualität der Institutionen, Programme und Karrieren bei, die im nationalen Hochschulbildungssystem inbegriffen sind. Dies geschieht durch die Anwendung von kontinuierlichen Prozessen der Autoevaluation, der externen Evaluation und der [...]

136 - Asociación de Universidades Amazónicas (UNAMAZ)

Ecuador; Guyana; Surinam; Kolumbien; Venezuela; Peru; Brasilien; Bolivien
Der Verband der Amazonasuniversitäten (UNAMAZ) fördert die Spezialisierung von Fachkräften und Forschern in den Ländern, die das Amazonasgebiet umfasst, um eine bessere Konservierung der Natur und eine bessere Lebensqualität der Bevölkerung gewährleisen zu können. Die Aufgaben von UNAMAZ sind deswegen die Förderung von gegenseitigen Kenntnissen der [...]

137 - Universidades en Ecuador

Ecuador
Die Website bietet eine Liste der privaten und öffentlichen Universitäten von Ecuador. Unter den Links gelangt man zu den Homepages der Universitäten. Außerdem enthält die Website eine Auflistung der Fakultäten und der jeweiligen Studiengänge von allen Universitäten.

138 - Red Nacional de Investigación y Educación del Ecuador (CEDIA)

Ecuador
Das Nationale Forschungs- und Bildungsnetzwerk von Ecuador (CEDIA) hat die Aufgebe, fortgeschrittene Informations- und Telekommunikationsnetzwerke zu fördern, zu koordninieren und zu entwickeln, um die wissenschaftliche technologische Forschung und die Bildung auf innovative Art voranzutreiben.

139 - Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT)

Ecuador
Die Aufgabe des Nationalen Sekretariates für Hochschulbildung, Wissenschaft, Technologie und Innovation (SENESCYT) ist das Management der öffentlichen Politik im Bereich der Hochschulbildung, der Wissenschaft, der Technologie, der Innovation und des älteren Wissens sowie die Koordination und Artikulation von Aktionen zwischen dem öffentlichen Sektor und den öffentlichen [...]

140 - EducarEcuador - El Portal de la Innovación

Ecuador
EducarEcuador ist ein Bildungsportal des Bildungsministeriums. Es handelt sich um eine Arbeitsgrundlage, welche alle pädagogischen Angelegenheiten des Lehrpersonals auf dem Niveau der Vorschule, der Grundbildung und der Hochschulreife unterstützt. Das Portal ist ein virtueller Raum, der es den LehrerInnen erlaubt, aktiv an den Lernprozessen teilzunehmen und so zu der [...]

141 - Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo (IECE)

Ecuador
Das Ecuatorianische Institut für Bildungskredite (IECE) trägt zur nationalen Entwicklung der Bildung bei, indem es Produkte, Finanzdienste und Stipendienprogramme schafft. Damit wird der Zugang zu wissenschaftlichen und technologischen Kenntnissen erleichtert, die es den Studenten ermöglichen, ihren Beitrag zur Verbesserung der Kompetitivität der produktiven Sektoren [...]

142 - Ecuador en Cifras

Ecuador
Die Website `Ecuador en Cifras` des Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) bietet unter der Rubrik `Educación` statistische Daten zum Bildungssektor Ecuadors. Diese befassen sich mit der Alphabetisierungsrate, der Einschulungsrate sowie der Durchschnittsstudiendauer. Andere Daten zur Bildung liegen derzeit (Stand: Januar 2012) leider nicht vor.

143 - Dirección Nacional de Servicios Educativos (DINSE)

Ecuador
Das Nationale Direktorat für Bildungsdienste (DINSE) ist eine Entität des Bildungsministeriums, die mit der Planung und der Verbesserung der Bildungsinfrastruktur, der technologischen Ausrüstung und des studentischen Mobiliars sowie der Supervision und der Kontrolle dieser Bereiche betraut ist. DINSE beteiligt sich ebenfalls an der Fabrikation sowie an der [...]

144 - Sistema Nacional de Bibliotecas (SINAB)

Ecuador
Das Nationale Bibliothekensystem (SINAB) ist eine dezentralisierte Entität des Bildungsministeriums. Sie fördert die Beteiligung der ecuatorianischen Bevölkerung an der Gemeinschaft im kulturellen Bereich rund um die Bibliotheken. Das Bibliothekensystem ist Teil einer neuen politischen und kulturellen Demokratisierungskonzeption, die es zum Ziel hat, die Mängel der [...]

145 - Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL)

Bolivien; Kolumbien; Ecuador; Venezuela; Peru; Brasilien; Kuba; Haiti; Puerto Rico; Dominikanische Republik; Costa Rica; Guatemala; El Salvador; Honduras; Nicaragua; Panama; Argentinien; Chile; Paraguay; Uruguay; Mexiko; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Die Union Lateinamerikanischer und Karibischer Universitäten (UDUAL) ist ein internationaler Organismus, der mit dem Ziel gegründet wurde, die Universitäten der Mitgliedsstaaten zu fördern. Anvisiert wird deshalb die Kooperationsförderung von lateinamerikanischen und karibischen Universitäten unter sich sowie mit anderen Institutionen und kulturellen Einrichtungen wie [...]

146 - Ministerio de Educación

Ecuador
Die Aufgaben des Bildungsministeriums von Ecuador sind es, sowohl den Zugang zu als auch die Qualität der Frühbildung, der Grundbildung und der Sekundarbildung für die Bevölkerung zu gewährleisten. Dies verfolgt es durch eine integrale, holistische und inklusive Bildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, wobei Interkulturalität, Plurinationalität sowie [...]

147 - Dirección de Estadística y Censo (DEC)

Panama
Auf der Homepage des Statistik- und Zählungsdirektorates (DEC) befinden sich unter der Rubrik `Publicaciónes` - `Situación Social` Statistiken zur Bildung in Panama. Diese umfassen einen Zeitraum von 2002 bis 2006 und beziehen sich auf den Vorschulbereich, den Primar- und Sekundarbereich sowie den Hochschulbereich, die Arbeitsbildung sowie die Sonderbildung und [...]

148 - Instituto Panameño de Educación por Radio (IPER)

Panama
Das Panamaische Institut für Radiobildung (IPER) bietet formale Bildungsprogramme auf verschiedenen Niveaus an, um das Bildunglevel der panamaischen Bevölkerung zu erhöhen. Dies geschieht durch das Radio als einem effizienten, inklusiven und partizipativen System der Fernbildung, welches von der Bevölkerung, von Unternehmen und von der Regierung Panamas unterstützt wird.

149 - Ministerio de Educación (MEDUCA)

Panama
Die Aufgabe des Bildungsministeriums (MEDUCA) von Panama ist es, die Bildung zu einem fundamentalen Instrument des human development, der Prosperität, der Gleichheit und der Möglichkeiten sowie der sozialen Mobilität zu machen, um eine nachhaltige Entwicklung hinsichtlich produktiver, ökonomischer und sozialer Faktoren des Landes zu erlangen. Hierfür soll ein [...]

150 - EducaPanamá

Panama
EducaPanamá ist das Portal des Bildungsministeriums. Es dient der Innovation, der Kreativität und der technologischen Aktualisierung der Bevölkerung von Panama. Außerdem unterstützt es die Entwicklung der akademischen, kulturellen, wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten sowie die Integration der Bildungsgemeinschaft in kooperative Räume, um einen Austausch [...]

151 - Red Virtual de Tecnología Educativa (EDUCATEC)

Panama
Das Virtuelle Netzwerk für Bildungstechnologie (EDUCATEC) hat die Aufgaben, ein beständiges Forum für Bildungstechnologie bereitzustellen, Kenntnisse über neue Medien auszutauschen, die Kooperation von akademischen Projekten zu fördern und zu unterstützen, Informationen über Technologie und Bildung zu verbreiten und über Evente und Aktivitäten, welche sich um [...]

152 - Asociación de Universidades Privadas de Panama (AUPPA)

Panama
Der Verband Privater Universitäten von Panama (AUPPA) ist eine Institution, welche aus mehreren privaten Universitäten besteht, welche von den Gesetzen der panamaischen Republik konstitutiert und autorisiert wurden. Die Aufgabe von AUPPA ist es, die Mitgliederinstitutionen zu vertreten und als Beratungsorgan für den Staat, private Unternehmen sowie für die Bevölkerung zu [...]

153 - Asociación de Universidades Privadas de Centroamérica y Panamá (AUPRICA)

Panama; Mittelamerika; Costa Rica; Nicaragua; Honduras; El Salvador; Guatemala
Der Verband Privater Universitäten von Mittelamerika und Panama (AUPRICA) besteht aus allen privaten Hochschulinstitutionen der Mitgliederländer, also Panama, Costa Rica, Nicaragua, Honduras, El Salvator und Guatemala. Die Aufgaben von AUPRICA sind es, die akademische Exzellenz als nötiges und fundamentales Element für die Entwicklung einer qualitativen Bildung zu [...]

154 - Red Nacional de Docentes de Español (REDNADE)

Panama
Die Aufgabe des Nationalen Netzwerkes von Spanisch-Lehrern (REDNADE) ist es, seinen Mitgliedern Publikationen und Aktualisierungen für die Entwicklung der kommunikativen Kompetenz der Schüler zur Verfügung zu stellen. Dies geschieht durch die Anwendung von modernen Methoden und Techniken der Lehre und der Sprache zum Nutzen der Verbesserung der nationalen Bildung.

155 - Plan Nacional de Lectura

Panama
Die Website des Nationalen Leseprojekts informiert über die Aktionen der Leseförderung, welche in Panama unternommen wurden. Das Jahr 2005 war das Año Iberoamericano de Promoción de la Lectura (Iberoamerikanisches Jahr der Leseförderung). Aufgrund dessen entwarf die panamaische Regierung Richtlinien und Programme der Leseförderung, welche in Zusammenarbeit mit dem Foro [...]

156 - Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de America Latina y el Caribe (CLACSO)

Lateinamerika; Karibik; Argentinien; Bolivien; Chile; Brasilien; Kolumbien; Costa Rica; Kuba; Ecuador; El Salvador; Guatemala; Haiti; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Paraguay; Peru; Puerto Rico; Dominikanische Republik; Uruguay; Venezuela; Spanien; Portugal; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Deutschland; Karibik
Das Netzwerk Virtueller Bibliotheken für Sozialwissenschaften von Latein-Amerika und der Karibik (CLACSO) hat die Aufgaben, den Zugang zu den Forschungsresultaten der Mitgliederzentren von CLACSO zu fördern und zu erleichtern. Zu diesem Zweck hat CLACSO eine virtuelle Bibliothek geschaffen, die einen kostenlosen Zugang zu den betreffenden Inhalten gewährt. CLACSO wurde von [...]

157 - Estadísticas Educativas

Guatemala
Die Website des guatemaltekischen Bildungsministeriums (MINEDUC) bietet die Bildungstatistiken "Annuario Estadístico" on 2007, 2008 und 2009 an. Neben Bildungszahlen, welche nach Schulstufen geordnet sind, finden sich Bildungsindikatoren und Statistiken zur Alphabetisierung, zur Infrastruktur des Bildungssektors und zur außerschulischen Bildung.

158 - Dirección General de Educación Fìsica (DIGEF)

Guatemala
Die Aufgabe des Generaldirektorates für physische Bildung (DIGEF) ist die Förderung von Schülern durch qualitative Bildungsprozesse und Programme, welche eine Sportkultur etablieren. Durch die physische Bildung - Sport und auch Erholung - soll die Gesundheit und die Aktivität der guatemaltekischen Jugend gewährleistet werden.

159 - Comité Nacional de Alfabetización (CONALFA)

Guatemala
Die Nationale Alphabetisierungskommission (CONALFA) wurde durch die Ausführung des Alphabetisierungsprozesses als übergeordnetes Organ geschaffen. Die Hauptaufgabe ist es, die Richtlinien und Strategien des nationalen Alphabetisierungsprozesses zu definieren und zu approbieren sowie die Alphabetisierung durch Entwicklungsentitäten im nationalen Rahmen zu fördern. CONALFA [...]

160 - Ministerio de Cultura y Deportes (MCD)

Guatemala
Das Kultur- und Sportministerium (MCD) stärkt und fördert die guatemaltekische Identität und die Friedenskultur im Rahmen der kulturellen Diversität und der Förderung der Interkulturalität durch die Protektion, Unterstützung und die Verbreitung von Werten und kulturellen Manifestationen der Völker, welche den guatemaltekischen Staat ausmachen. Durch eine solide [...]

161 - Portal Educativo

Guatemala
Das Portal Educativo des Bildungsministeriums von Guatemala ist eine Plattform, auf der freundschaftlicher, kreativer und motivierender Austausch in Bezug auf bildungstechnische Themen geschieht. Das Portal gewährt zudem den Zugang zu verschiedenen technologischen Tools des Web 2.0 wie e-Learning und b-Learning sowie anderen Modalitäten, die die kooperative Arbeit und die [...]

162 - Consejo de la Enseñanza Privada Superior (CEPS)

Guatemala
Der Rat der privaten Hochschulbildung (CEPS) ist das übergeordnete Organ der privatisierten Universitäten und Hochschulinstitutionen Guatemalas. Seine Aufgaben sind es, sicherzustellen, dass das akademische Niveau in den privaten Universitäten aufrecht erhalten wird, ohne dass deren Unabhängigkeit gefährdet wird sowie die Gründung von neuen Universitäten zu [...]

163 - Universidades Guatemala

Guatemala
Die Website universidades.com bietet eine Liste der Universitäten Guatemalas. Die Einträge beinhalten längere, ausführliche Beschreibungen der Universitäten. Links zu den Homepages der beschriebenen Universitäten sind nicht verfügbar.

164 - Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR): Education

Internationales
Informationen des Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR) zum Menschenrecht auf Bildung. Verwiesen wird auf Informationsseiten zu Aktivitäten im Bereich Menschenrechtserziehung sowie zur Webseite des Sonderberichtserstatters zum Recht auf Bildung.

165 - Programa Estado de la Nación (PEN)

Costa Rica
Das Status der Nation-Programm ist ein Forschungs- und Kapazitätenzentrum, welches sich auf die Auswertung und Förderung des nachhaltigen human development (SHD) fokussiert. Seine Hautaufgabe ist es, der Öffentlichkeit einfach zu gebrauchende Instrumente zur Verfügung zu stellen, um SHD-Leistungen messen zu können, die Verantwortlichkeit hinsichtlich öffentlicher [...]

166 - Universidades de Costa Rica

Costa Rica
Die Website enthält eine Liste mit privaten und öffentlichen Universitäten Costa Ricas, welche nach Regionen geordnet sind. Links führen zu Angaben über die Studiengänge der Universitäten sowie zu den Homepages der Institutionen.

167 - Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE)

Costa Rica
Der Lehrerverband für Sekundarbildung (APSE) von Costa Rica hat es zur Aufgabe, die beruflichen Bedingungen seiner Mitglieder hinsichtlich der wissenschaftlichen, juristischen und sozialen Normen, die die Lehrprofession bedingt, zu verbessern. Außerdem verteidigt er die Arbeitsrechte seiner Mitglieder sowie deren soziale und ökonomische Interessen und fördert die [...]

168 - Rincón Educativo - Materiales Didacticos y Divertidos

Costa Rica
Rincón Educativo ist ein von Erziehern entwickeltes Portal, welches Bildungsmaterialien für Kinder von 6 bis 9 Jahren sowie von 10 bis 12 Jahren anbietet. Zudem enthält die Seite Publikationen und Materialien für Eltern und Bildungsfachkräfte, die sich mit Primar- und Sekundarbildung befassen.

169 - Educ@Tico

Costa Rica
Educ@Tico ist das Bildungsportal des Ministerio de Educación Pública (MEP) von Costa Rica, welches den Zugang zu neuen didaktischen Instrumenten durch den Gebrauch von ICT fördert und erleichtert. Seine Aufgabe ist es, Möglichkeiten für die kooperative Lehre durch Zugang zu Information, Hilfsmitteln, Diensten und Kenntnissen zu schaffen, welche auf die Bedürfnisse und [...]

170 - Fundación Omar Dengo - Educación, Tecnología y Desarrollo

Costa Rica
Die Omar Dengo Stiftung ist eine private, gemeinnützige Institution, die seit 1987 nationale und regionale Projekte in den Feldern humane Entwicklung, Bildungsinnovation und neue Technologien leitet und ausführt. Ihre verschiedenen Projekte richten sich an costaricanische Kinder, Jugendliche, Studenten, Erzieher, Bildungsfachkräfte und Erwachsene.

171 - Ministerio de Cultura y de Juventud (MCJ)

Costa Rica
Die Aufgaben des Ministeriums für Kultur und Jugend (MCJ) sind die Entwicklung des transformativen Potentials von Gemeinschaften und künstlerischen Fähigkeiten sowie die Förderung des universellen Zugangs zu Kultur und Kunst als höherer Sprache der Kommunikation und Erkenntnis. Außerdem schafft das MCJ eine multikulturelle Identität der Gesellschaft, die zu einer [...]

172 - Comisión Nacional de Préstamos para Educación (CONAPE)

Costa Rica
Die Nationale Kommission für Bildungskredite (CONAPE) wurde 1977 als staatliche Entwicklungsentität gegründet und erhielt den Auftrag, universitäre Werdegänge und Aufbaustudien von costaricanischen Studenten zu finanzieren. Anfänglich entstand CONAPE als vollständig dem Ministerio de Educación Pública unterstehend; 1985 konvertierte es dann in eine semiautonome [...]

173 - Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES)

Costa Rica
Das Nationle Akkreditierungssystem für Hochschulbildung (SINAES) ist eine Institution des costaricanischen Staates, das mit der Aufgabe betraut ist, die konstante Verbesserung der Qualität im Hochschulbildungssektor des Landes zu fördern. Das System ist von den staatlichen und privaten universitären sowie parauniversitären Hochschulinstitutionen übernommen worden, die [...]

174 - Ministerio de Ciencia y Tecnología (MICIT)

Costa Rica
Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie (MICIT) wurde 1986 in einer ersten Periode als Nationales Wissenschafts- und Technologieprogramm gegründet, welches bis 1990 dauerte. Während dieser Periode strukturierte es das nationale Wissenschafts- und Technologiesystem, welches die verschiedenen Institutionen eingliederte, die sich mit Wissenschaft und Technologie [...]

175 - Bolivianische Botschaft in Deutschland

Bolivien; Deutschland
Die Seite der Bolivianischen Botschaft in Deutschland enthält Informationen zu Bolivien und dem binationalen Austausch mit Deutschland. Unter der Rubrik `Kultur und Bildung` erhält man Einblick in das bolivianische Bildungssystem sowie Angaben zu bolivianischen Universitäten, deutsch-bolivianischen Gesellschaften, bolivianischen Künstlern und Forschungseinrichtungen.

176 - Asociación de Estudios Bolivianos (AEB)

Bolivien
Die Aufgabe des Verbandes für Bolivien-Studien (AEB) ist es, die Forschung und das Wissen über Bolivien zu unterstützen und zu fördern, indem er interdisziplinäre Foren und Ressourcen für Kooperation, Forschung, Veröffentlichungen, Studien und Beschäftigungsmöglichkeiten zur Verfügung stellt.

177 - Educación Para Nuestro Futuro (Edu-Futuro)

Bolivien; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Edu-Futuro (Educación Para Nuestro Futuro) ermöglicht es lateinamerikanischen Kindern, Jugendlichen und Familien, durch Bildung und Entwicklung von Führungskräften erfolgreich in den Arbeitsmarkt zu gelangen und aktiv in ihrer Gemeinschaft mitzuwirken sowie andere über die lateinamerikanische Kultur zu unterrichten. Im Jahr 1998 traf sich eine Gruppe von bolivianischen [...]

178 - Educación Sin Fronteras

Bolivien
Educación Sin Fronteras ist eine nicht-staatliche, unabhängige, laizistische, gemeinnützige Entwicklungsorganisation, welche aus Personen besteht, die sich aktiv an der Herausforderung beteiligen, eine gerechtere und solidarischere Bildung zu bewirken, in der die Werte der Gleichheit, der Demokratie und des Respektes vor der Diversität vorherrschen. Die Organisation [...]

179 - BibliotecasVirtuales.com

Bolivien
Das Portal BibliotecasVirtuales.com ist ein Repositorium von literarischen Texten der universitären Kultur, welches sich stetig durch die Beteiligung von neuen Schriftstellern und Kooperationspartnern erweitert. Im Portal finden sich Prosa und Poesie sowie Empfehlungen und Kritiken.

180 - Red de Extensión Universitaria: Universidades hacia la Integración de Fronteras (REUNIF)

Bolivien; Argentinien
Das Netzwerk für universitäre Extension: Universitäten für die Integration von Grenzen (REUNIF) ist eine gemeinnützige Organisation, die von den argentinischen Universitäten Universidad Nacional de Jujuy und Universidad Nacional de Salta sowie der bolivianischen Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de Bolivia gegründet wurde. Es handelt sich um ein dynamisches [...]

181 - Educación para el Desarrollo - Funcación Fautapo

Bolivien
Die Stiftung `Fautapo - Bildung für Entwicklung` fördert die Interaktion des Bildungssektors mit dem produktiven Sektor durch die Entwicklung von innovativen Bildungsprozessen, die Artikulierung von produktiven Komplexen und die Entwicklung von Informations- und Managementsystemen. Dabei beruft sie sich dezidiert auf die Richtlinien der Regierung, um die Bedürfnisse der [...]

182 - Viceministerio de Educación Alternativa y Especial (VEAyE)

Bolivien
Das Vizeministerium für alternative Bildung und Sonderbildung (VEAyE) ist eine öffentliche Entität des Erziehungssektors. Es trägt zum Konstruktionsprozess des plurinationalen Staates und der sozio-kommunalen und produktiven Bildung bei, dies grundsätzlich in der Konstitution der pluralen Bildung und der Demokratisierung des Bildungszugangs sowie einer beständigen, [...]

183 - Red Tic Bolivia - Tecnologías de Información y Comunicación para el Desarrollo Humano Sostenible

Bolivien
Das Netzwerk Tic Bolivia ist ein gemeinnütziger, multisektorialer Verband, der sich aus 24 Mitgliederorganisationen auf nationalem Niveau zusammensetzt. Hierbei handelt es sich um nichtstaatliche Entitäten, private Unternehmen sowie staatliche Universitäten und Entitäten, welche die ICT zugunsten der nachhaltigen humanen Entwicklung in den Bereichen Bildung, Regierung und [...]

184 - Centro de Estudios y Apoyo al Desarrollo Local (CEADL)

Bolivien
Das Studien- und Fördercenter für lokale Entwicklung (CEADL) ist eine nichtstaatliche, von der Gesellschaft und vom Staat als Beratungsinstanz für Bildung anerkannte Organisation, welche basiert ist auf den Prinzipien der Volksbildung und durch die Transformation der rechtlich und sozialpolitisch sowie ökonomisch, umwelttechnisch und kulturell ungleichen Strukturen zu der [...]

185 - Sociedad Boliviana de Física (SOBOFI)

Bolivien
Die Bolivianische Physikgesellschaft (SOBOFI) hat die Aufgaben, zum wissenschaftlichen und technologischen Progress des Landes beizutragen, sowohl durch das Fachwissen als auch durch die Anwendung der Physik in allen ihren Aspekten, das Wissen um den Wert der Physik in der Entwicklung des Landes und um die Bildungsaktivitäten dieser Disziplin im öffentlichen Sektor publik zu [...]

186 - Centro Psicopedagogico y de Investigación en Educación Superior (CEPIES)

Bolivien
Das Psychopädagogische Zentrum für Hochschulforschung (CEPIES) wurde am 26. Oktober 1988 vom internen Kongress der Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) gegründet. Es ist ein Zentrum für Lehrerbildung, welches dem Vizerektorat untersteht und dessen Aufgabe es ist, die Arbeit von Lehrkräften im Hochschulsektor zu verbessern. URL: http://www.cepies.bo/app/

187 - Observatorio Plurinacional de la Calidad Educativa (OPCE)

Bolivien
Die Aufgabe des Multinationalen Observatoriums für Bildungsqualität (OPCE) ist es, Informationen über die Situation der Bildung zu schaffen und Richtlinien bzw. Vorschläge zu entwerfen, welche sich auf Bildungsprobleme beziehen, die durch ein multinationales Prüf-, Mess-, Evaluations- und Akkreditierungs-System identifiziert wurden. Dies soll zur Orientierung und [...]

188 - Ministerio de Educación

Bolivien
Die Aufgaben des Bildungsministeriums von Bolivien sind es, politische Richtlinien sowie inklusive, gleichberechtigte, interkulturelle, mehrsprachige, wissenschaftliche und technologische Bildungsstrategien zu entwerfen und auszuführen, um eine höchstmögliche Bildungsqualität zu erhalten, die durch soziale Beteiligung im territorialen Raum erhöht wird. Durch das [...]

189 - Agencia para el Desarrollo de la Sociedad de la Información en Bolivia (ADSIB)

Bolivien
Die Agentur für die Entwicklung der Informationsgesellschaft in Bolivien (ADSIB) hat die Aufgaben, politische Gesetzesvorschläge zu machen, Strategien umzusetzen und Aktionen zu koordinieren, die die Reduktion der digitalen Kluft im Land durch den Impuls der ICT in allen ihren Bereichen anstreben. Zudem unternimmt ADSIB Aktionen, die eine Wissensgesellschaft in Bolivien [...]

190 - Educación - Compromiso de Todos

Kolumbien
Educación - Compromiso de Todos ist eine private Initiative, welche 1998 von der UNICEF, einigen Stiftungen und der Universidad de los Andes sowie der Universidad del Norte gegründet wurde. Das Projekt trägt zur Garantie einer Bildung als Menschenrecht auf Prinzipien der Gleichheit und der Qualität bei. Aktionsansatzpunkte sind die Regierung, die Gesellschaft und die [...]

191 - Federación Colombiana de Educadores (FECODE)

Kolumbien
Die Kolumbianische Föderation von Erziehern (FECODE) ist betraut mit der Aufgabe, auf die Notwendigkeiten und Erwartungen der Bevölkerung in Bezug auf Bildung zu antworten. Sie sorgt für den Erfolg des Rechts auf eine integrale, qualitative, vom Staat finanzierte Bildung. Außerdem trägt FECODE zur Schaffung einer sounveränen, gerechten, demokratischen Republik bei, die [...]

192 - Centro de Educación y Investigación para la Paz (CEIPAZ)

Kolumbien
Das Zentrum für Friedensbildung und -forschung (CEIPAZ) untersucht und popularisiert aus einer multidisziplinarischen Perspektive heraus die Verbindung zwischen Konflikten, Entwicklung und Bildung. Außerdem analysiert es die prinzipiellen Tendenzen des internationalen Systems und fördert die Bildung, die Entwicklung und den Frieden.

193 - Alianza Educativa

Kolumbien
Die Bildungsallianz besteht aus verschiedenen Universitäten und Collegs. Sie fördert eine qualitative Bildung in Kolumbien als effektives Mittel, um eine Chancengleichheit in der Bevölkerung zu bewirken. Die Allianz versteht sich als Institution der intellektuellen, sozialen, ethischen und ästhetischen Bildung von Individuen.

194 - Alianza Educación para la Construcción de Culturas de Paz

Kolumbien
Die Bildungsallianz für den Aufbau von Friedenskulturen besteht aus nationalen und internationalen Institutionen. Ihr Ziel ist es, für die Konstruktion von friedlichen Kulturen und demokratischem Zusammenleben auf nationaler, regionaler und lokaler Ebene zu arbeiten. Dieses Ziel wird unter anderem durch technische Hilfe und Kooperation verfolgt. Des Weiteren findet ein [...]

195 - Latin American Network Information Center (LANIC) - Education

Lateinamerika; Antigua und Barbuda; Argentinien; Bahamas; Barbados; Belize; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Costa Rica; Kuba; Dominica; Dominikanische Republik; Ecuador; El Salvador; Grenada; Guadeloupe; Guatemala; Guyana; Jamaika; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Paraguay; Peru; Puerto Rico; Saint Kitts und Nevis; Surinam; Trinidad und Tobago; Uruguay; Venezuela; Frankreich; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Die Website des Latin American Network Information Center (LANIC) bietet umfangreiche Linklisten zu Institutionen und Websites des primären, sekundären und Hochschulbildungsbereiches sowie zu Sprachkursen und zu Stipendienvergaben. Die Links sind nach Land oder nach Kategorie geordnet.

196 - Directorio de Universidades en Colombia

Kolumbien
Diese Seite bietet umfangreiche Informationen über die kolumbianischen Hochschuleinrichtungen. Sie enthält die Auflistung aller angebotenen Unterrichtseinheiten der jeweiligen Universität sowie eine zusammenfassende Kurzbeschreibung.

197 - Red Universitaria Mutis

Kolumbien
Das Universitäten-Netzwerk Mutis ist ein gemeinnütziger Verband, der von Hochschulinstitutionen und anderen anerkannten Einrichtungen geschaffen wurde, welche die integrale humane und soziale Entwicklung fördern. Das Netzwerk versucht, die interinstitutionellen und internationalen Verbindungen der Einrichtungen, aus denen er besteht, zu stärken, zu entwickeln und zu [...]

198 - Internationales Netzwerk von Grundtvig-Kursanbietern (GINCO)

Europa
GINCO will ein europaweites Netzwerk aus Anbietern und Organisationen der Erwachsenen- und Weiterbildung schaffen, die bereits Grundtvig-Kurse anbieten oder künftig organisieren wollen. Ziel ist es, mit Hilfe des Netzwerks Experten einen Erfahrungsaustausch zu ermöglichen, gemeinsam hilfreiche Materialien für die Organisation von Grundtvig-Kursen zu entwickeln und die [...]

199 - Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)

Kolumbien
Der Nationale Ausbildungsservice (SENA) strebt für die soziale und technische Entwicklung der kolumbianischen Arbeiter, indem er eine kostenfreie, integrale professionelle Ausbildung anbietet und ausführt, um Personen in produktiven Tätigkeiten, welche sich an der sozialen, ökonomischen und technologischen Entwicklung des Landes beteiligen, weiterzubilden und in ihren [...]

200 - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES)

Kolumbien
Das Kolumbianische Institut für Bildungsevaluation (ICFES) ist eine spezialisierte Entität für Bildungsberatung auf allen Bildungsniveaus. Es unterstützt das nationale Bildungsministerium in Dingen der Staatsbeurteilung und in der systematischen Erforschung von Faktoren, welche die Bildungsqualität beeinflussen, um nützliche und zeitgemäße Information zu liefern, [...]

201 - Corporación Red de Instituciones de Educación, Investigación y Desarrollo del Oriente Colombiano - UNIRED

Kolumbien
Das Kooperationsnetzwerk von Bildungs-, Forschungs- und Entwicklungsinstitutionen Kolumbiens (UNIRED) ist ein gemeinnütziges Unternehmen, das es zum Ziel hat, telematische Netzwerke und damit verbundene Dienste direkt oder indirekt zu operieren und Strategien für die Konsolidierung einer Kultur der Informatiksysteme und der Netzwerke der kolumbianischen Gesellschaft zu [...]

202 - Colombia Aprende - La Red del Conocimiento

Kolumbien
Das Portal Colombia Aprende ist ein Zugangs- und Treffpunkt der kolumbianischen Bildungsgemeinschaft, auf dem sich qualitative Inhalte und Dienste befinden, die zur Instandhaltung der Gleichheit und der Verbesserung der Bildung im Land beitragen. Das Portal wurde am 24. Mai 2004 ins Leben gerufen und hat Teil am Projekt `Neue Technologien` des nationalen Bildungsministeriums, [...]

203 - Centro Virtual de Noticias de la Educación (CVNE)

Kolumbien
2006 wurde das Virtuelle Informationszentrum (CVN) mit dem Ziel gegründet, das Thema Bildung in den kolumbianischen Agenden und Medien publik zu machen und die verschiedenen Akteure des Bildungssektors dazu zu motivieren, an dieser Aufgabe mitzuwirken. Das CVN war ein Informations-, Verteilungs- und Kommunikationsorgan des Bildungssektors auf lokaler, regionaler, nationaler [...]

204 - Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación (Colciencias)

Kolumbien
Die administrative Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Innovation "Colciencias" fördert die öffentliche Politik, um Kommunikations- und Informationstechnologien in Kolumbien publik zu machen. Die Aktivitäten zur Erfüllung dieser Aufgabe schließen die Vereinbarung von Richtlinien, welche die Produktion von Kenntnissen fördern, sowie die Schaffung von [...]

205 - Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES)

Kolumbien
Das Nationale Informationssystem für Hochschulbildung (SNIES) wurde geschaffen, um auf die Informationsbedürfnisse des Hochschulsektors in Kolumbien zu antworten. Es dient als Informationsquelle von Institutionen und akademischen Programmen, welche vom Nationalen Bildungsministerium zugelassen wurden, es berät und liefert Daten, Statistiken und Indikatoren, welche sich [...]

206 - Red Nacional Academica de Technología Avanzada (RENATA)

Kolumbien
Das Nationale Akademische Netzwerk der Spitzentechnologie (RENATA) verbindet, kommuniziert und begünstigt die Kooperation zwischen den akademischen und wissenschaftlichen Instituten von Kolumbien und den internationalen akademischen Netzwerken und Forschungszentren. Außerdem fördert es den Dialog zwischen seinen Mitgliedern. Die Arbeit von RENATA richtet sich nach den [...]

207 - Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES)

Argentinien; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Costa Rica; Ecuador; El Salvador; Kuba
Das Iberoamerikanische Netzwerk für die Akkreditierung der Qualität des Hochschulsektors (RIACES) ist eine Instanz, welche die Kooperation und den Austausch der Hochschulevaluation und -akkreditierung zwischen iberoamerikanischen Ländern fördert und zu der Garantie von Hochschulqualität in diesen Ländern beiträgt. Es fördert die Kooperation, den Informationsaustausch [...]

208 - Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP)

Kuba
Die soziale Aufgabe des Zentralen Institutes für Bildungswissenschaften (ICCP) ist seit seiner Gründung im Jahr 2001 die normative und methodologische Leitung der Forschungstätigkeiten und des pädagogischen Experimentierens, um das nationale Bildungssystem zu perfektionnieren und zu transformieren. Es trägt zur kontinuierlichen Verbesserung der Qualität der Bildung bei [...]

209 - Joven Club de Computación y Electrónica (JCCE)

Kuba
Die Computer- und Elektronik-Jugend-Clubs (JCCE) sind ein Netzwerk von Technikcentern, welches am 8. September 1987 gegründet wurde, um die kubanische Gesellschaft mit einer Computerkultur zu versehen. Dabei wurde ein besonderer Schwerpunkt auf Kinder und Jugendliche gelegt. Die Aufgaben der Clubs zielen darauf ab, dass neue Technologien, welche eine stimulierende Rolle im [...]

210 - CubaEduca - El Portal de la Educación en Cuba

Kuba
CubaEduca, das kubanische Bildungsportal, bietet auf seiner Seite ausführliche Informationen zum kubanischen Bildungssystem und zu den verschiedenen Fachrichtungen sowie Links zu bildungsbezogenen Seiten wie Bildungsfernsehen, Informationszentren o.ä. und zu pädagogischen Zeitschriften. Eine News-Sektion informiert über aktuelle, bildungsbezogene Aktivitäten in Kuba.

211 - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC)

Kuba; Karibik; Lateinamerika
Die Aufgabe des Latein-Amerikanischen und Karibischen Pedagogik-Institutes (IPLAC) ist die Förderung der Professionalität und der beruflichen Weiterbildung von Erziehern in Lateinamerika und der Karibik im Bereich der Erziehungswissenschaften, was durch spezielle Programme für Lehrer, Professoren und Leiter von Bildungseinrichtungen erreicht wird. Außerdem trägt das [...]

212 - Asociación de Pedagogos de Cuba (APC)

Kuba
Der Pädagogenverband von Kuba (APC) ist ein wissenschaftlicher, nationaler Verband mit rechtlichen Statuten, der aus Personen besteht, welche im Lehrbereich oder in den Bildungswissenschaften tätig sind oder waren. Das Hauptziel des Verbandes ist es, alle im Bereich der Lehre, der praktischen Bildungsarbeit und der Bildungswissenschaften Tätigen sowie alle, welche für ihre [...]

213 - Asociación de Educatores de Latinoamerica y el Caribe (AELAC)

Lateinamerika; Karibik; Kuba; Argentinien; Aruba; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Costa Rica; Ecuador; El Salvador; Haiti; Guatemala; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Paraguay; Peru; Puerto Rico; Dominikanische Republik; Uruguay; Venezuela; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Niederländische Antillen; Niederlande
Der Verband lateinamerikanischer und karibischer Pädagogen (AELAC) ist eine gemeinnützige ONG, welche alle Pädagogen und Institutionen Lateinamerikas und der Karibik vereint und die Probleme des Bildungs- und Kultursektors dieser Gebiete studiert und zu lösen versucht. Das Ziel des Verbandes ist es, eine geeignete, autochtone und autonome Pädagogik zu definieren, zu [...]

214 - Oficina Nacional de Estadísticas - Educación

Kuba
Diese Website des Nationalen Statistikamtes beinhaltet Statistiken zur Bildung in Kuba. Die Daten beziehen sich auf alle Bildungsniveaus, von der Früherziehung bis zur Hochschulbildung, auf alle Institutionen, auf das Lehrpersonal, Frauenquoten etc.

215 - Biblioteca Virtual de las Ciencias en Cuba

Kuba
Die Virtuelle Bibliothek für Wissenschaften in Kuba stellt einen der Hauptdienste des Red Cubana de la Ciencia dar. Sie hat es zur Augabe, den Zugang und das Management von relevanten, verfügbaren Informationen und Kenntnissen des Landes zu erleichtern, insbesondere jene, welche sich auf Wissenschaft, Technologie und Innovation beziehen. Das Management der Inhalte steht [...]

216 - Centro Nacional de Promoción y Educación para la Salud (CNPES)

Kuba
Die Aufgabe des Nationalen Zentrums für die Förderung und die Bildung der Gesundheit (CNPES) ist es, dazu beizutragen, dass die Lebensqualität der kubanischen Bevölkerung dadurch gesteigert wird, dass Lebensstile favorisiert werden, welche wohltätige Verhaltensweisen hervorbringen sowie dass solche Lebensstile und Faktoren, welche Gefahren bergen, modifiziert werden, um [...]

217 - Red Cubana de la Ciencia (RedCien)

Kuba
Das Kubanische Wissenschaftsnetzwerk bietet Informationen, Inhalte und Dienste an, welche zum Zwecke einer Kooperation und Interaktion mit Institutionen, Wissenschaftlern und anderen Fachkräften Kubas und des Rests der Welt sowie allgemeinen Lesern, welche sich für diese Inhalte interessieren, konzipiert wurde.

218 - Portal de Educación Ambiental de Cuba

Kuba
Die Aufgabe des Portals für Umweltbildung in Kuba ist die Entwicklung einer umweltbewussten Kultur in der Bevölkerung. Dies wird mit folgenden Funktionen erreicht: Förderung, Kontrolle und Evaluation der Umsetzung der Nationalen Strategie für Umweltbildung (ENEA) auf territorialem wie sektorialem Niveau, Ausführung des Nationalen Programms der Umweltverteilung mit [...]

219 - Fundación Argentina para el Desarrollo de la Educación y la Cultura (FAPEDEC)

Argentinien
Die argentinische Stiftung für die Entwicklung von Bildung und Kultur (FAPEDEC) ist eine unparteiische Organisation, welche im Juni 1989 gegründet wurde. Zu ihren Aufgaben zählen das Fördern von Kenntnissen über Bildung und Kompetenz, die Anregung zu nachhaltiger Entwicklung, die Organisation von Aktionen, welche die Werte des Zusammenlebens vermitteln, die [...]

220 - Sociedad Argentina de Educación Matemática (SOAREM)

Argentinien
Die Argentinische Gesellschaft für Mathematikbildung (SOAREM) wurde 1998 gegründet. Ihr Ziel ist es, das pädagogische und professionelle Niveau der Lehrer und allen anderen interessierten Personen hinsichtlich der Mathematikbildung zu heben. Deshalb gibt SOAREM Impulse für die Entwicklung der Bildungsforschung, die sich auf Mathematikdidaktik bezieht, außerdem analysiert [...]

221 - PAKAPAKA

Argentinien
PAKAPAKA ist ein öffentlicher Bildungskanal des Bildungsministeriums, der sich an Kinder aus Argentinien bzw. Lateinamerika wendet. Bei dem Programm handelt es sich um Inhalte, welche sich an Bildung und Unterhaltung orientieren und welche für die Kultur aller Sektoren von Argentinien und anderer Länder offen steht. Der Sender stützt sich auf die Kenntnis, die das [...]

222 - Canal Encuentro - El canal del Ministerio de Educación

Argentinien
Der Canal Encuentro ist der erste Fernsehsender des Bildungsministeriums von Argentinien. Er ist in Betrieb im Rahmen von Educ.ar Sociedad del Estado. Encuentro wurde im May 2005 gegründet und hat seine Übertragung im März 2007 begonnen. Der Sender richtet sich an die gesamte Öffentlichkeit und stellt gleichzeitig ein wichtiges Werkzeug für die Bildungsgemeinschaft dar. [...]

223 - Ministerio de Ciencia, Tecnología y Innovación Productiva (MINCYT)

Argentinien
Das Ministerium für Wissenschaft, Technologie und produktive Innovation (MINCYT) wurde im Dezember 2007 gegründet. Seine Aufgabe ist es, die Wissenschaft, Technologie und Innovation hinsichtlich der Entwicklung eines neuen, produktiven Modells zu orientieren, welches eine höhere soziale Inklusion gewährleistet und die Kompetitivität der argentinischen Ökonomie durch die [...]

224 - Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación (SAECE)

Argentinien; Internationales
Die Argentinische Gesellschaft für vergleichende Bildungsstudien (SAECE) wurde 2001 gegründet wurde. Ihre Hauptaufgabe ist es, die Entwicklung und Forschung der vergleichenden Studien in den Bereichen Bildung und Kultur zu fördern und zu verbreiten. Daneben soll ebenfalls ein Kommunikationsraum für die Mitglieder geschaffen werden, der zur akademischen Verbesserung [...]

225 - Arbeitsgemeinschaft Deutsch-Argentinischer Schulen

Argentinien
Die Arbeitsgemeinschaft Deutsch-Argentinischer Schulen vereint Institutionen deutsch-argentinischen Ursprungs in Argentinien, die es sich zum Ziel gesetzt haben, eine qualitativ anspruchsvolle Ausbildung in ihren für alle Interessierten offen stehenden Schulen anzubieten. Das Leitbild jeder dieser Institutionen beinhaltet als wesentliche und grundlegende Schwerpunkte die [...]

226 - Grupo Argentino de Educación Matemática (GAEM)

Argentinien
Die Argentinische Gruppe der Mathematikbildung (GAEM) ist ein Verbund von argentinischen Forschern und Lehrern, welche im Bereich der Mathematikbildung jeglichen Niveaus involviert sind. Das erste Ziel der Gruppe war es, einen unabhängigen virtuellen Raum zu schaffen, der dazu dient, Produktionen, Forschungsergebnisse und Informationen bezüglich der Mathematikdidaktik bzw. [...]

227 - Listado General de Secciones

Argentinien
Auf dieser Website befinden sich Links zu Regierungsorganismen, zu nationalen und privaten Universitäten sowie zur Stipendienvergabe. Außerdem sind auch sonstige Bildungsinstitutionen vermerkt.

228 - Sistema de Información Universitaria (SIU)

Argentinien
Die Aufgabe des Universitätsinformationssystems (SIU) ist es, zur Veresserung des Institutionsmanagements beizutragen, indem es sichere, integre und immer verfügbare Informationen bereitstellt, Ressourcen optimiert und darauf achtet, dass die benutzte Software in ihrem gesamten Potential ausgeschöpft wird. Die Produkte des SIU evolvieren in unterschiedlichen Bereichen: [...]

229 - Consejos de Planificación Regional de la Educación Superior (CPRES)

Argentinien
Die Räte für die regionale Planung der Hochschulbildung (CPRES) sind Institutionen, die alle Akteure der argentinischen Hochschulbildung vereinen: Nationale und private Universitäten sowie nationale und provinzielle Regierungsstellen. Sie sind somit das einzige horizontale Koordinationsmittel des Hochschulbildungssystems, eine Austauschinstanz des Hochschulbildungssektors [...]

230 - Consejo Interuniversitario Nacional (CIN)

Argentinien
Der Nationale Interuniversitäre Rat (CIN) wurde 1985 gegründet. Seitdem bildet er den Nucleus für die nationalen Universitäten, welche sich dem Verbund ihrer Autonomie gemäß freiwillig anschlossen und bildet die Koordinationsinstanz der Universitätspolitik. Die höchste Autorität des CIN ist das Rektorenplenum. Dieses bildet sich alle sechs Monate zu einer ordentlichen [...]

231 - Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales Argentinas (RedVITEC)

Argentinien
Das RedVITEC verknüpft die Bereiche der technologischen Verbindung der nationalen Universitäten und universitären Institutionen, die den Consejo Interuniversitario Nacional bilden und unterstützt diese in ihren Aufgaben bezüglich der Leistungsfähigkeit der Netzwerke, indem die Effizienz der Prozesse gesteigert und die Ressourcen optimiert werden. Das RedVITEC hat die [...]

232 - Eduguia.net

Argentinien
Eduguia.net ist eine Website, auf der sich folgende Bildungsinformationen finden lassen: a) Eine große Auswahl an Links zu Seiten, die enzyklopädische Inhalte haben, welche sich auf bildungsbezogene Gebiete beziehen. Es gibt Links für Lehrer von Kindern von 1 bis 11 Jahren sowie von 12 bis 17 Jahren. Auch Schüler finden zweckdienliche Informationen. b) Eine Auflistung [...]

233 - Red Nacional de Prácticas y Residencias en la Formación Docente

Argentinien
Das Red Nacional de Prácticas y Residencias en la Formación de Docentes ist ein Treffpunkt von Personen und Institutionen, die sich mit Lehrerbildung befassen. Die Aufgabe des Netzwerkes ist der Aufbau einer Austauschsystematik von Kenntnissen und Erfahrung, die sich aus den Ausbildungsinstitutionen sowie in Universitäten gebildet haben. Deshalb fördert das Red [...]

234 - Red Interuniversitaria para el Estudio de las Políticas de Educación en América Latina (RIEPESAL)

Lateinamerika
Das RIEPESAL ist ein institutionelles Netzwerk von Forschern, welche zu Hochschulpolitik in Lateinamerika forschen. Die leider veraltete Webseite (Stand ca. 2011) bietet Informationen zu Konferenzen, Publikationen und einigen Artikeln (letztere als frei zugängliche Volltexte) des Netzwerkes. RIEPESAL wurde 2004 gegründet und hat seinen Hauptsitz im Instituto del Desarrollo [...]

235 - Proyecto de Articulación (PROYART)

Argentinien
Das "Gemeinsame Arbeitsprojekt zwischen UNGS, den ISFD und den Mittelschulen für die Verbesserung der Lernerfolge" (PROYART) wurde mit dem Vorsatz gegründet, die Qualität des Lernens der Jugendlichen auf polymodalem Niveau in den Bereichen Mathematik und Sprache zu verbessern. Es entwickelte ein kooperatives Arbeitsmodell, welches die Aktivitäten der drei involvierten [...]

236 - Red Universitaria de Educación a Distancia (RUEDA)

Argentinien
Das Universitätsnetzwerk für Fernstudien (RUEDA) wurde am 10. August 1990 gegründet. Es hat zur Aufgabe, die adäquate Anwendung der Ressourcen von Fernstudien zu fördern und zu entwickeln, indem spezifische bildungstechnische Probleme aufgearbeitet werden. Außerdem fördert es die Recherche, das Experimentieren und die Entwicklung von Methoden und Prozeduren der [...]

237 - Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) - Sede Regional Buenos Aires (Unesco)

Argentinien; Internationales
Das Internationale Unesco-Institut für Bildungsplanung (IIPE) mit Sitz in Buenos Aires (Argentinien) ist sowohl ein Forschungs- als auch ein Weiterbildungs- und Dokumentationszentrum. Zusammen mit den zwei anderen Instituten in Paris (Frankreich) und Dakar (Senegal) fungiert es als Austauschforum von Ideen und Konzepten hinsichtlich der Planung und des Managements von Bildung [...]

238 - Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica

Argentinien
Die nationale Agentur für die Förderung von Wissenschaft und Technologie ist ein Organ, das dem Ministerium für Wissenschaft, Technologie und produktive Innovation untersteht. Durch seine vier Fonds - Fond für wissenschaftliche Forschung (FONCyT), Technologischer Fond Argentinien (FONTAR), Treuhandfonds der Förderung der Softwareindustrie (FONSOFT) und Argentinischer [...]

239 - Instituto de Investigaciones en Ciencia de la Educación (IICE)

Argentinien
Die Aufgabe des Institutes für Forschung in der Bildungswissenschaft (IICE) ist die Produktion von Kenntnissen, ausgehend von der Analyse und der systematischen Untersuchung der präsenten Probleme im Bereich der Bildung. In diesem Sinne geht es darum, die Schwierigkeiten, Mängel und Misserfolge, welche die Produktion von Kenntnissen in den Erziehungssystemen mit sich [...]

240 - International Federation of Catholic Universities (IFCU)

Internationales
Die International Federation of Catholic Universities (IFCU) setzt sich aus etwa 200 katholischen Universitäten und Hochschuleinrichtungen zusammen, organisiert in weiteren Untersektionen. Ein dauerhaft installiertes Sekretariat trägt Sorge für den organisatorischen Ablauf inklusive Verwaltungsaufgaben, die Ausrichtung der Föderation und deren Politik sowie die [...]

241 - CIEP - Im Dienste der französischen Sprache und der Bildung im Ausland

Frankreich
Das 1945 gegründete Centre international d'études pédagogiques (CIEP) ist seit 1987 eine selbstständige öffentliche Einrichtung.Es stützt sich bei seiner Arbeit auf ein Netzwerk französischer und internationaler Experten und Partner sowie auf das Know-How eines Teams von mehr als 250 Personen. Drei Zentrale Aufgaben werden vom CIEP wahrgenommen: Erziehungskooperation [...]

242 - Instituto Nicaragüense de Cultura (INC)

Nicaragua
Das Nicaraguanische Institut für Kultur (INC) fördert das Studium und die Erforschung der kulturellen Wurzeln des Landes und trägt dadurch zur Bildung kultureller Werte in allen Disziplinen der Künste, des Tanzes, der Musik, der Folklore, des Theaters, der Literatur und der Bildenden Künste bei. Das Verwaltungsgesetz etablierte dieses Ministerium als Organ, das mit der [...]

243 - Ministerio de Educación (MINED)

Nicaragua
Die Aufgaben des nicaraguanischen Bildungsministeriums sind es, die Entwicklung der Nicaraguaner durch Fortbildung und Ausbildung auf verschiedenen Ebenen und mittels verschiedener Bildungsprogramme voranzutreiben, die Beteiligung der Zivilbevölkerung an der Administration von Lehrzentren, zusammen mit den lokalen Regierungsstellen, Direktoren und Lehrern, zu erhöhen, die [...]

244 - Centre of Communication and Popular Education (CANTERA)

Nicaragua
Die Aufgabe von Cantera ist es, zum Aufbau einer Gesellschaft beizutragen, welche gerechter und nachhaltiger ist sowie die Identität und die Kapazitäten der Personen, mit denen es arbeitet, zu stärken, nicht nur in ihrem persönlichen Umfeld, sondern auch kollektiv, aus dem Konzept der Volksbildung, der Gender-Perspektive, der intergenerationalen Beziehungen, der [...]

245 - Federación Coordinadora Nicaragüense de Organismos No Gubernamentales que trabaja con la Niñez y la Adolescencia (CODENI)

Nicaragua
Die Nicaraguanische Koordinative Föderation von nicht-staatlichen Organismen, die mit Kindheit und Adoleszenz arbeiten (CODENI) ist ein unparteiischer, nicht-konfessioneller, ziviler Verband mit gemeinnützigen Zwecken. Er wurde im Jahr 1992 gegründet und erlangte 2002 Rechtsfähigkeit. Die CODENI ist eine Koordinations- und Artikulationsinstanz von verschiedenen [...]

246 - Foro de Educación y Desarrollo Humano de la Iniciativa por Nicaragua (FEDH-IPN)

Nicaragua
Das Forum für Bildung und menschliche Entwicklung der Initiative für Nicaragua (FEDH-IPN) ist ein pluralisches Netzwerk aus Institutionen, Organisationen, Gremien, sozialen Bewegungen, Stiftungen, Sektoren und einzelnen Personen, die auf freiwilliger Basis für die Förderung von Bildung und menschlicher Entwicklung in Nicaragua arbeiten. Die Aufgaben des FEDH-IPN sind die [...]

247 - Directorio de Universidades Privadas de Nicaragua

Nicaragua
UniversidadesNI.com ist ein Portal, welches eine Liste mit privaten Universitäten von Nicaragua (Stand: 2011) anbietet. Außerdem enthält es Informationen über Karriere, Stipendien und Stellenangebote.

248 - Universidades de Nicaragua

Nicaragua
Diese Website beinhaltet eine Liste von sämtlichen privaten und öffentlichen Universitäten Nicaraguas, geordnet nach den einzelnen Gebieten. Links leiten zu detaillierteren Information über die Universitäten sowie zu deren Web-Angebot.

249 - Instituto Nacional de Información de Desarrollo (INIDE)

Nicaragua
Das Nationale Amt für Entwicklungsinformation (INIDE) bietet auf seinen Seiten Statistiken zur Bildung für die Jahre 1995 und 2005 (unter "CENSO 1995" - "Generalidades" und "CENSO 2005" - "Generalidades") sowie für die Jahre 2005-2008 (unter "Estadísticas" - "Sociodemográficos").

250 - Proyecto TIC

Nicaragua
Das Proyecto TIC wurde ins Leben gerufen, um die Informations- und Kommunikationstechnologien an den vier öffentlichen Universitäten Nicaraguas, UNAN-Managua, UNAN-León, UNA und UNI weiter zu entwickeln. Es soll die Universitäten in ein zuverlässiges, umfassendes und stabiles Netzwerk eingliedern, durch dessen Gebrauch der Zugang zu globalem Wissen und zu einem lokalen [...]

251 - Información y análisis sobre las bibliotecas y la bibliotecología en Nicaragua (BiblioNica)

Nicaragua
BiblioNica, Information und Analyse der Bibliotheken und der Bibliothekswissenschaft in Nicaragua hat es als Hauptaufgabe, Analyseergebnisse hinsichtlich der Situationen der Bibliotheken und der Ausübung der Bibliothekenwissenschaften in Nicaragua zu beschaffen und zu vermitteln. Dieses Ziel verwirklicht sich in drei Arbeitsschritten: (1) Die konstante Erforschung der [...]

252 - Red Latinoamericana Portales Educativas (RELPE)

Lateinamerika; Argentinien; Bolivien; Brasilien; Kolumbien; Costa Rica; Kuba; Chile; Ecuador; El Salvador; Guatemala; Honduras; Mexiko; Nicaragua; Panama; Paraguay; Peru; Dominikanische Republik; Uruguay; Venezuela; Spanien
Das Lateinamerikanische Netzwerk der Bildungsportale (RELPE) wurde im August 2004 in einem Abkommen der Bildungsminister von 16 lateinamerikanischen Ländern gegründet. Die Länder bilden RELPE durch ihre jeweiligen autonomen, nationalen, öffentlichen und kostenfreien Bildungsportale. Die Prinzipien von RELPE sind, dass jedes Land sein eigenes Portal in Übereinstimmung [...]

253 - NicaraguaEduca

Nicaragua
Das Nicaraguanische Bildungsportal bietet Bildungsmaterialien, welche online eingesehen und benutzt werden können, Informationen zu aktuellen Lehrplänen, Kurzbeschreibungen der einzelnen Bildungszweige, Anleitungen und Ratgeber für Lehrer sowie für Studenten und eine News-Sektion, in der bildungsrelevante Neuigkeiten dargestellt werden.

254 - Instituto Cervantes

Spanien; Lateinamerika
Das Institut Cervantes ist eine öffentliche Einrichtung, die 1991 durch die Förderung von spanischer Lehre und Sprache und für die Diffusion der spanischen und latinoamerikanischen Kultur geschaffen wurde. Sie befindet sich in Madrid und in Alcalá de Henares in Spanien, dem Geburtsort von Miguel de Cervantes. Die Zentren des Institutes befinden sich in allen fünf [...]

255 - Universidad.es - The Foundation for the International Promotion of Spanish Universities

Spanien; Internationales
In Übereinstimmung mit der Ergänzung des Universitätsgesetzes von 2007 wurde der Ministerialrat 2008 mit der Gründung von Universidad.es betraut, der Stiftung für die internationale Förderung von spanischen Universitäten. Universidad.es ist eine öffentliche Stiftung, die darauf abzielt, das spanische Universitätssystem in der ganzen Welt zu fördern. Gegründet wurde [...]

256 - Dirección de Coordinación Universitaria (DCU)

Peru
Das Direktorat der universitären Koordination (DCU) ist ein Organ des Bildungsministeriums, das damit betraut ist, die universitäre Situation in Peru zu prüfen und zu analysieren, um der Unternehmensspitze diesbezüglich effektive Informationen und fachgerechtes Urteil zukommen zu lassen und um die Förderung von Dialogräumen über fundamentale Probleme der [...]

257 - Institutos de Educación Superior Perú

Peru
Die Seite bietet eine Liste der peruanischen Hochschuleinrichtungen. Links führen zu den Homepages der Institutionen.

258 - Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE)

Peru
Die Abteilung Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE) des Bildungsministeriums stellt Bildungsstatistiken zur Verfügung. Diese können auf der Homepage nach diversen Kriterien geordnet werden. Die Daten sind sehr aktuell (Stand: Juli 2011). Auf der Homepage wird ebenfalls auf andere Statstik-Institutionen verwiesen.

259 - Asociación Pukllasunchis

Peru
Der Verband Pukllasunchis in Cusco (Peru) arbeitet seit 1981 im Bereich der Bildung und fördert den Respekt vor Diversität und das soziale Zusammenleben, welches sich auf Gleichheit und auf gegenseitiger Bereicherung von Personen und Gruppen basiert. Die Asociacíon Pukllasunchis ist eine gemeinnützige Institution, die sich damit beschäftigt, Vorschläge zu erbringen, [...]

260 - Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

Spanien
Der Spanische Nationale Forschungsrat (CSIC) ist eine öffentliche Einrichtung, die sich der Forschung in Spanien widmet. Er gehört zum spanischen Wissenschafts- und Innovationsministerium. Sein primäres Ziel ist die Entwicklung und Förderung von Forschung, welche dazu beiträgt, den wissenschaftlichen und technologischen Progress voranzubringen. Dazu kooperiert er mit [...]

261 - Universidades del Perú

Peru
Die Website bietet eine Linkliste zu den Universitäten von Peru. Außerdem sind Kurzinformationen zu jeder Universität einsehbar, die einen Überblick über Forschungsschwerpunkte sowie Kontaktdaten enthalten.

262 - Consejo Nacional de Educación (CNE)

Peru
Der Nationale Bildungsrat (CNE) ist ein technisches, spezialisiertes, konsultatives und autonomes Organ, das dem Bildungsministerium untersteht. Seine Aufgabe ist es, zur Formulierung, Absprache, Durchführung und Evaluierung des nationalen Bildungsprojektes beizutragen sowie mit dem Bildungsministerium die mittel- und langfristigen Bildungsrichtlinien und -pläne und die [...]

263 - Empresarios por la Educación (ExE)

Peru
Die Vereinigung Unternehmer für Bildung (Exe) ist ein ziviler, gemeinnütziger Verband, der von Unternehmern, Unternehmen und Meinungsbildnern gegründet wurde, welche sich im öffentlichen Bildungssektor von Peru engagieren. Die Vereinigung versucht, ökonomische, soziale und politische Gleichheit im Land zu erreichen und es hin zur nachhaltigen Entwicklung zu orientieren. [...]

264 - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica (IPEBA)

Peru
Das Peruanische Institut für Evaluierung, Akkreditierung und Zertifizierung der Qualität der Grundbildung (IPEBA) ist eine öffentliche, autonome Einrichtung, die Teil des Nationalen Evaluations- Akkreditierungs- und Zertifizierungssystems der Qualitätsbildung (SINEACE) ist. Sein Hauptziel ist es, die Qualität und die permanente Verbessrung der öffentlichen und privaten [...]

265 - Instituto Peruano de Educación en Derechos Humanos y la Paz (IPEDEHP)

Peru
Das Peruvianische Institut für Bildung der Menschenrechte und des Friedens (IPEDEHP) ist eine Bildungseinrichtung des öffentlichen Sektors, die in den Themen ihrer Kompetenz Vorschläge macht und deren Ausführungen überwacht. Ihre Mission ist die Förderung, die Verteilung und die Entwicklung einer Bildung in Menschenrechten und Demokratie, sie arbeitet für den Aufbau [...]

266 - PRISMA

Peru
PRISMA arbeitet für die Gleichheit und die nachhaltige Entwicklung, indem es zusammen mit der Teilnahme der Gemeinschaft effektive Programme und Projekte durchführt, welche auf eine profunde Analyse der Bedürfnisse der Bevölkerung antworten.

267 - Centros Educativos Técnico-Productivos del Perú (CETPRO)

Peru
Die Zentren für Technisch-Produktive Bildung (CETPROs) sind Institutionen, welche Bildungsdienste in den verschiedenen Bildungsbereichen anbieten und die damit die Autorisierung erhalten, Zertifikate und korrespondierende technische Titel mit Übereinstimmung des Reglements zu erlassen. Sie führen Fortbildungsaktivitäten, Aktualisierung und Strukturwandel der Arbeitsfelder [...]

268 - Proyecto de Mejoramiento de la Educación Básica (PROMEB)

Peru
Das Projekt für die Verbesserung der Grundbildung (PROMEB) hat es zur Aufgabe, Kinder aus ruralen Gegenden des Nordens von Peru dabei zu unterstützen, die Primarbildung vorteilhaft und unter Erlangung der geforderten Basiskompetenzen zu absolvieren. Es will die Qualität, den Zugang, die Effizienz und die Gleichheit der Grundbildung in den ruralen Gebieten fördern.

269 - Dirección de Educación Comunitaria y Ambiental (DIECA)

Peru
Die Aufgaben des Direktorats für Gemeinschafts- und Umweltbildung (DIECA) sind es, die Lehre von zivilgesellschaftlichen Organisationen zu fördern, zu untersuchen und zu evaluieren sowie die Umweltbildung in der Bildungsgesellschaft zu regulieren und zu koordinieren. Dies geschieht durch nachhaltige Entwicklung, Konservierung, die Nutzung von Ökosystemen und dem Risiko- und [...]

270 - Foro Nacional de Educación para Todos

Peru
Das Nationale Forum für `Bildung für Alle` wurde als multisektoriale Kommission des Bildungssektors von staatlichen Institutionen und zivilgesellschaftlichen Organisationen geschaffen, um die öffentlichen und privaten Bestrebungen im Weltbildungsforum in Dakar-Senegal, welches von der UNESCO organisiert wird, zu integrieren. Eine der hauptsächlichen Funktionen des Forums [...]

271 - Lista de universidades del Perú

Peru
Die Seite der Universidad Perú bietet Links zu Universitäten und Bildungsinstitutionen in Lima sowie in den verschiedenen Regionen Perus.

272 - Sistema de las Naciones Unidas en el Perú

Peru
Die Vereinten Nationen arbeiten in der gesamten Welt über ein Ensemble von Organisationen, welches sich System der Vereinten Nationen (SNU) nennt und welche vom Sekretariat der UNO, von Fonds und Programmen (wie der UNESCO und der WHO) sowie zugehörigen Organisationen gebildet wurde. Diese Organisationen umfassen alle Sphären der ökonomischen und sozialen Aktivität. In [...]

273 - Red Pacto Mundial: Perú

Peru
Der Global Compact der UNO ist eine Initiative der ethischen Verpflichtung, die darauf abzielt, dass Unternehmen aller Länder als integralen Teil ihrer Strategie und ihrer Operationen zehn Verhaltens- und Aktionsprinzipien hinsichtlich der Menschnrechte, der Arbeit, der Umwelt und der Bekämpfung der Korruption anerkennen. Im November 2003 starteten das System der Vereinten [...]

274 - Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE)

Peru
Die Organisationen, Institutionen und Mitgliedernetzwerke der Peruanischen Kampagne für das Recht auf Bildung (CPDE) üben ihre Mitgliederschaft in Übereinstimmung mit den Prinzipien der CPDE aus. Diese sind die Anerkennung von Bildung als fundamentales Menschenrecht, dessen Ausführung vom Staat garantiert wird, die Befürwortung einer öffentlichen, inklusiven und [...]

275 - Colegio de Profesores del Perú (CPPe)

Peru
Das Lehrerkollegium von Peru (CPPe) wurde im Jahr 2004 gegründet. Es ist eine Institution mit rechtlichem Status, welche Bildungsbeauftragte von Peru zusammenführt. Das CPPe ist eine professionelle, ethische und deontologische Einrichtung, welche die Kompetenz des Lehramtes, dessen professionelle Neubewertung sowie die Qualität von Bildung und die nationale Entwicklung [...]

276 - Dirección Regional de Educacíon - Ancash (DRE Ancash)

Peru
Das Regionale Direktorat für Bildung der Region Ancash wurde 2003 gegründet und ist als spezialisiertes Organ der Regionalregierung verantwortlich für den Bildungsdienst in seiner Region. Es unterhält technisch-normative Beziehungen zum Bildungsministerium. Die Aufgabe des Direktorates ist die Förderung von Bildung, Kultur, Sport, Freizeit, Wissenschaft und Technologie. [...]

277 - Brújula Verde - Centro de Recursos para la Educación Ambiental

Peru
Im Bewusstsein des Umweltschutzes bietet das Ressourcenzentrum für Umweltbildung Brújula Verde Bildungsmaterialien und -tools, welche Bildungsinstitutionen helfen, in den Schülern ein Bewusstsein und eine Sensibilität für dieses Thema zu entwicklen. Außerdem fördert es die Produktion solcher Lehrmittel von Lehrern, um diese anschließend mit in das Angebot aufzunehmen. [...]

278 - Dirección Regional de Educación - Amazonas (DRE Amazonas)

Peru
Das Regionale Direktorat für Bildung der Region Amazonas ist bestrebt, ein effizientes Management zu entwickeln, das es erlaubt, die Bildungsanforderungen der Bevölkerung zu erfüllen. Dies schließt ein, dass es diesem Thema über seine verschiedenen Organe eine größtmögliche Beachtung schenkt und gewährleistet, dass das Lehrerverhalten im Lehr-Lernprozes die integrale [...]

279 - Dirección General de Educación Básica Regular

Peru
Die Generaldirektion für reguläre Basiserziehung ist verantwortlich für die Formulierung und den strukturierten Vorschlag von Richtlinien der Bildungspolitik, von Zielen, pädagogischen Strategien, Normen und Orientierungen im nationalen Bereich der Früh-, Primar- und Sekundarbildung. Sie untersteht dem Vizeministerium für pädagogische Führung.

280 - Coherencia.pe

Peru
Coherencia ist eine politisch-pädagogische Institution, welche über die Probleme und Möglichkeiten des Landes debattiert. Sie wurde von und für Bürger gegründet, um über Ausbildung und Beteiligung sowie den Einfluss auf die Bevölkerung die produktive Transformation von Personen und Institution zu erreichen. Coherencia besteht aus zwei unabhängigen Organisationen: Dem [...]

281 - Dirección de Investigación, Supervisión y Documentación Educativa (DISDE)

Peru
Das Direktorat für Bildungsforschung, -supervision und -dokumentation (DISDE) ist ein spezialisiertes Organ des Bildungsministeriums, das mit der Förderung und Umsetzung der Forschung betraut ist, welche als Basis für die Entwicklung eines qualitativen Bildungsangebotes dienen kann, sowie mit der Supervision und der Verifizierung der Effizienz dieses Angebotes, welches man [...]

282 - Cyberdocencia - Información Especializada del Systema de Formación Continua para Docentes

Peru
Cyberdocencia besteht aus multidisziplinären Fachkräften des Bildungsbereiches, vornehmlich aus dem Direktorat für pädagogische Hochschulbildung (DESP). Seine Funktionen bestehen aus dem Formulieren von nationalen Lehrplänen, dem Entwerfen von Gesetzesvorschlägen und Strategien für die Fortbildung und der Leistung von Lehrern in ihren jeweiligen Arbeitsfeldern, der [...]

283 - Dirección General de Educación Básica Alternativa (DIGEBA)

Peru
Die Generaldirektion für alternative Basiserziehung (DIGEBA) ist ein technisch-pädagogisches, qualifiziertes Führungsorgan. Es elaboriert Normen, Richtlinien und schlägt Abkommen für die beste Entwicklung und Konstruktion der alternativen Basiserziehung vor. Außerdem leitet es den Konversationsprozess von Zentren und Bildungsprogrammen für Jugendliche und Erwachsene, [...]

284 - Portal Educativo - PerúEduca

Peru
Das Bildungsportal PerúEduca ist ein interaktiver Kommunikationskanal, in dem die verschiedenen Bildungsbeteiligten zusammenkommen können und der sich auf Dozenten sowie Studenten im Lehr-Lernprozess gründet. Die Homepage bietet somit Informationen für Lehrer/Dozenten, für Schüler/Studenten sowie Informationen über Kurse und die Bildungsgemeinschaft in Peru.

285 - Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe y Intercultural (DIGEIBIR)

Peru
Die Aufgabe des Generaldirektorates für Interkulturelle Bilinguale und Rurale Bildung (DIGEIBIR) ist der Beitrag zum Erlangen von Bildungsqualität und -gleichheit, indem es die Diversität als Mittel gebraucht, um Vorschläge zu machen und um in allen Niveaus und Modalitäten des Systems Erfahrungen zu sammeln, um den Bedürfnissen und Anforderungen der multikulturellen und [...]

286 - Secretaría Nacional de la Juventud (SENAJU)

Peru
Das nationale Jugendsekretariat (SENAJU) ist ein Organismus des peruanischen Staates unter der Leitung des Bildungsministeriums und die zentrale Einrichtung für Jugendangelegenheiten von Peru. Es ist damit betraut, Richtlinien, Projekte und Programme zu fördern, zu koordinieren und zu evaluieren, welche sich im öffentlichen oder im privaten Sektor mit Jugendangelegenheiten [...]

287 - Punto J

Peru
Das Projekt Punto J untersteht dem Institut für Bildung und Gesundheit. Es versucht über Online-Informationen, einen Online-Radiosender und gezielte Aktionen, die peruanischen Jugendlichen über Sexualität und über AIDS aufzuklären. Dabei wird wesentlich auf die Kooperation der Jugendlichen gesetzt. Auf der Homepage befinden sich generelle Informationen zu HIV/AIDS sowie [...]

288 - Portal de la Juventud Perú

Peru
Das Jugend-Portal ist eine Initiative des Forschungszentrums des Calandria-Verbandes in Kooperation mit anderen Mitgliedern, um die Jugendarbeit auf nationalem Niveau durch Informations- und Kommunikationstechnologien zu unterstützen. Hierfür stellt das Portal einen Treffpunkt und ein hilfreiches Werkzeug für Jugendorganisationen, Entscheidungsträger, ONGs und Forscher [...]

289 - Enlaces - Centro de Educación y Tecnología (CET)

Chile
Enlaces, das Zentrum für Bildung und Technologie (CET), eine Abteilung des chilenischen Bildungsministeriums, hat es zur Aufgabe, die Qualität der Bildung zu verbessern, indem es Bildungs-EDV in das Schulsystem einbringt, welche den Anforderungen der Informationsgesellschaft angepasst ist. Konkrete Ziele sind die Unterstützung von Schulen, um den Unterricht effektiver zu [...]

290 - Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CEIP)

Chile
Das Zentrum für Weiterbildung, Prüfung und Bildungsforschung (CPEIP), eine Abteilung des chilenischen Bildungsministeriums, hat die Aufgabe, Programme zu entwickeln, umzusetzen und zu evaluieren, welche die professionelle Entwicklung von Lehrern und Führungskräften in Dingen der Bildungspolitik des Bildungsministeriums unterstützen. Diese Programme werden unter der [...]

291 - Sistema de Evaluación Docente

Chile
Das Nationale Lehrer-Evaluationssystem ist ein verbindlicher Evaluationsprozess für die 70,000 Lehrer, die in den öffentlichen Schulen von Chile arbeiten. seine Aufgabe ist es, die Qualität des Lehrberufes zu verbessern und dadurch das Bildungsniveau zu steigern. Seit seinem Start im Jahr 2003 wurde bereits mehr als 80,000 Evaluationen (bis 2010) durchgeführt, die [...]

292 - Biblionios

Chile
Biblioniños ist eine öffentliche Bibliothek für chilenische Kinder, ein Bildungs- und Kulturraum, der eigens geschaffen wurde, damit Kinder bis zu 12 Jahren sich mit Lesen beschäftigen und davon nutznießen können. Die Homepage bietet in einer kinderfreundlichen Oberfläche Software, mit der Lesen spielerisch nahegebracht wird. Zudem informiert sie über Ausstellungen und [...]

293 - Asociación de Padres y Amigos de los Autistas (ASPAUT)

Chile
Der Verband von Eltern und Freunden der Autisten (ASPAUT) ist eine private, gemeinnützige Körperschaft, welche ihre Aktionen darauf richten, die Lebensqualität von Autisten durch Bildungs- und Therapiedienste zu erhöhen sowie die Familien und die beteiligten Personen derer, die von der Störung des autistischen Sektors betroffen sind, zu unterstützen. ASPAUT ist der [...]

294 - Corporación Disfasia en Chile: Yo puedo comunicarme (YPC)

Chile
Die Aufgabe der Korporation für Dysphasie in Chile: Yo puedo comunicarme (YPC) ist es, dysphasische Kinder und Jugendliche zu unterstützen, sodass sie effektiv einen Bildungsweg bestreiten und sich sozial inkludieren können.

295 - Agencia de Cooperación Internacional de Chile (AgCI)

Chile
Die Agentur für internationale Kooperation von Chile (AgCI) ist ein öffentlicher, dezentralisierter Dienst. Seine Aufgaben sind die Erfassung, die Erbringung und die Verwaltung von Ressourcen internationaler Kooperation, von Angeboten und Nachfragen der internationalen Kooperation und die Verteilung von Studienmöglichkeiten im Ausland.

296 - CPEIPVirtual

Chile
CPEIPVirtual wurde 2006 im Laufe eines gemeinsamen Projektes des Zentrums für Weiterbildung, Prüfung und Forschung (CPEIP) und dem Zentrum für Bildung und Technologie "Enlaces" gegründet. CPEIP hat seit 2002 ein Online-Lehrer-Fernstudium entwickelt, das mehrere Kurse beinhaltet und Enlaces hat sich der Aufgabe gewidmet, Professoren und Studenten den Zugang zu [...]

297 - Consorcio de Universidades del Estado de Chile

Chile
Die staatlichen Universitäten von Chile haben sich in einem Konsortium organisiert, um eine Instanz zu schaffen, die Koordination, Kooperation und Komplementierung zwischen den Universitäten gewährleisten kann. Es werden Problemfelder der öffentlichen Politik identifiziert und analysiert, gemeinsame Programme akademischer, administrativer und ökonomischer Art werden [...]

298 - Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE)

Chile
Die Abteilung für Evaluation, Inspektion und Bildungsregistrierung (DEMRE) ist der technische Apparat der Universität von Chile, der für die Entwicklung und den Aufbau von Evaluations- und Inspektionsinstrumenten verantwortlich ist, welche mit der Überprüfung der Kapazitäten und Fähigkeiten der Hochschulabsolventen des sekundären Bildungszweiges betraut sind. Zudem [...]

299 - Instituto Nacional de Juventud (INJUV)

Chile
Das Nationale Institut für Jugend (INJUV) ist ein Organ des öffentlichen Dienstes, das mit dem Entwurf, der Planung und der Koordination von Richtlinien, welche sich mit Angelegenheiten befassen, die die Jugend betreffen, betraut. Das INJUV orientiert seine Arbeit an Jugendlichen zwischen 15 und 29 Jahren, indem sie die öffentliche Jugendpolitik koordniniert. So schafft [...]

300 - Campus Virtual Latinoamericano (CAVILA)

Lateinamerika; Chile; Argentinien; Mexiko; Spanien; Portugal
Der Lateinamerikanische Virtuelle Campus (CAVILA) ist der Aufbau eines virtuellen Raumes der Hochschulbildung mit der nötigen Lehrerqualität und Forschung, um eine gemeinsame Nutzung der wissenschaftlich-technischen Errungenschaften jeder Mitgliedsuniversität zu erreichen.

301 - UVirtual

Chile
UVirtual ist ein Netzwerk von Hochschulinstitutionen, das den integralen Gebrauch von Informations- und Kommunikationstechnologien fördert und die Aneignung von neuen Kenntnissen und Fertigkeiten in diesem Bereich unterstützt. Durch Innovation und Kenntnisse versucht UVirtual, die Entwicklung in den professionellen und technischen Kompetenzen mit dem effektiven Gebrauch von [...]

302 - Agrupación de Universidades Regionales de Chile (AUR)

Chile
Die Gruppierung der Chilenischen Regionalen Universitäten (AUR) wurde 1996 gegründet und stellt eine Weiterführung der "Coordinación de Iniciativas de Universidades Regionales" dar. 2002 beschloss die AUR die Bildung des Netzwerkes Sinergi@ Regional, dessen Aufgabe es ist, die Kapazitäten und das Engagement von Bürgern, öffentlichen und privaten Organisationen und [...]

303 - Mecesup 2

Chile
Das Programm Mecesup2 ist Teil der Bemühungen der chilenischen Regierung, den Übergang seiner aktuellen (Stand: Juni 2011) Ökonomie zu einer Ökonomie, der effiziente, professionelle Kenntnisse zugrunde liegen, zu unterstützen, indem es die Gleichheit und die Effizient seines tertiären Bildungssystems fördert. So sind die Aufgaben des Programmes darauf ausgerichtet, die [...]

304 - Red de Universidades Regionales Lationamericanas (RedUREL)

Lateinamerika; Internationales
Das Netzwerk für lateinamerikanische regionale Universitäten (RedUREL) wurde 1996 mit der Absicht gegründet, einen internationalen Bezugsdienst zu bilden, der, zusammen mit dem Antrieb, internationale akademische Austauschaktionen zu realisieren, zur Bildung von lateinamerikanischen Lehrstühlen anregt, außerdem zur Bildung von fortgeschrittenen akademischen [...]

305 - Servicio Nacional de la Mujer (SERNAM): Centro de Estudios

Chile
Diese Website hat es als Aufgabe, die wesentlichen Studien für den Dienst des Nationalen Frauenrates und für andere Institutionen zu analysieren, deren Thematiken direkt mit Angelegenheiten der Frauen mit den bestehenden Gender-Ungleichheiten verbunden sind. Zudem dient diese Website sowohl privaten als auch öffentlichen Organen und der Zivilbevölkerung mit den nötigen [...]

306 - Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP)

Chile
Das Akkreditierungsprogramm der Zuweisung von pädagogischer Exzellenz (AEP) ist ein Programm des Bildungsministeriums, dessen Aufgabe es ist, die Bildungsqualität durch die Anerkennung des professionellen Verdienstes von Lehrern zu stärken. Der Akkreditierungsprozess erlaubt es, diejenigen ProfessorInnen zu identifizieren, welche in ihrer professionellen Leistung Kenntnis, [...]

307 - Red Maestros de Maestros (RMM)

Chile
Das Netzwerk Lehrer von Lehrern ist ein Programm des Bildungsministeriums von Chile, das es als Aufgabe hat, den Lehrberuf zu stärken. Dies tut es durch den Einsatz der Fähigkeiten von Lehrern, welche von der Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP) als Exzellenzlehrer anerkannt wurden, indem sie zur professionellen Entwicklung der Lehrergesamtheit beigetragen haben. Das [...]

308 - Unidos RD

Dominikanische Republik
"UNIDOSRD" ist ein allgemeinnütziger Verband, der sich der Gestaltung einer Gesellschaft von Führungskräften verschrieben hat, die effizient zur Entwicklung einer Modellnation beitragen und welche das Bildungsprogramm durch Projektführung auf nationaler und internationaler Ebene vertreten, um Bildungsstandarts im Land aufrecht zu erhalten bzw. zu verbessern. Seine Aufgaben [...]

309 - Ministerio de la Juventud (MJ)

Dominikanische Republik
Die Aufgabe des Ministeriums für Jugend (MJ) der Dominikanischen Republik ist es, die integrierte Entwicklung der Dominikanischen Jugend im Alter von 15 bis 35 im Rahmen einer effektiven Koordination durch die Ausführung der Jugendpolitik in den Prozessen der Entscheidung, der Ausführung und der Aktivitäten mit einem pluralistischen und demokratischen Sinn sicherzustellen, [...]

310 - Educación Dominicana

Dominikanische Republik
Das Internetportal República Dominicana.livio.com bietet unter der Sparte "Educación" eine umfangreiche Linksammlung von allen Sorten von Sprachkursen, Bildungsinstitutionen, Bibliotheken, Bildungsportalen etc.

311 - Educar.org

Dominikanische Republik
Educar ist ein Raum für virtuelle Lerngemeinschaften, der als Quelle für lokale Bildungsinhalte, Tools, Methodologie, Konsultationsmaterial, Hilfsquellen und für virtuelle lokale und regionale Gemeinschaften dient, welche Personen und Gruppen dabei unterstützen, durch Bildung selbstständig zu werden, einen unmittelbaren Einfluss auf ihre direkte Umgebung auszuüben und zu [...]

312 - Cámbrico

Dominikanische Republik
Cámbrico ist ein interaktives Portal, das als Datenbank und Suchmaschine für primär akademische Informationen fungiert und somit einen qualitativeren Wissenserwerb sichert. Dieses Tool filtert und analysiert in objektiven und präzisen Suchen im zeitlichen und geographischen Kontext, um adäquate Daten in all ihrer Weite zu finden. Dieses Projekt befriedigt die herrschende [...]

313 - Los Serez Sol - Liderazgo del Paz

Dominikanische Republik
Los Seres Sol - Liderazgo del Paz ist eine gemeinnützige Bildungsorganisation, die um verantwortungsvolle Führerschaft, konstruktive Umgestaltung und Service bemüht ist. Sie ist bestrebt, den Menschen sowie der dominikanischen Republik wie auch der Welt einen allgemeinen Progress auf allen sozio-ökonomischen und edukativen Niveaus angedeihen zu lassen. Zu diesem Zwecke [...]

314 - Educación Digna

Dominikanische Republik
Die Koalition für eine würdige Erziehung ist ein Bemühen um eine Einheit von Organisationen und Aktivisten, die durch zivile und pazifistische Aktionen, die sich in einem guten Teil mit dem LEY GENERAL DE EDUCACION 66-97 erfüllen, erreichen wollen, dass 4% des PIB im nationalen Budget der Bildung zur Verfügung gestellt werden.

315 - Biblioteca Dominico-Virtual

Dominikanische Republik
Biblioteca Dominico-Virtual wurde geschaffen, um zur Bildung von Studenten beizutragen. Das Ziel ist es, den Forschungs- und den Kompetenzprozess zu erleichtern. Der großen Varietät und Tiefe an Themen und Fachrichtungen entsprechend ist es ein Werkzeug für Fachmänner bzw. für alle, die ihre Kenntnisse in den vorhandenen Richtungen vertiefen wollen. Derzeit (Mai 2011) [...]

316 - Educando - El Portal de la Educación Dominicana

Dominikanische Republik
Educando - Das Dominikanische Bildungsportal ist eine Initiative, die die Entwicklung der dominikanischen digitalen Infrastruktur unterstützt; sie examiniert Ressourcen und Inhalte, welche für die Bildungsbevölkerung von Belang sind. Educando richtet sich an alle Akteure der nationalen Bildung; Schulen, Lehrer, Absolventen und Führungskräfte. Educandos Ziele sind es, die [...]

317 - Radio Educativa Dominicana (RED)

Dominikanische Republik
Wegen des starken Analphabetismus in verschiedenen Regionen der dominikanischen Republik wurde das dominikanische Bildungsradio (RED) gegründet. Es hat zum Ziel, Kindern und Erwachsenen aus Regionen, in denen eine hohe Analphabetismusrate herrscht und in die normale Bildung nur schwer gelangt, über Radio zu einer Basisbildung zu verhelfen.

318 - Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME)

Argentinien; Brasilien; Kolumbien; Costa Rica; Kuba; Chile; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Guatemala; Mexiko; Panama; Puerto Rico; Peru; Dominikanische Republik; Uruguay; Venezuela; Karibik
Das lateinamerikanische Kommittee für Mathematik (CLAME) vereinigt anerkannte Forscher und Lehrer aus dem Bereich der Mathematikbildung in Lateinamerika. Die Hauptaufgabe des Verbandes ist es, Aktionen und gemeinsame Interessen mit dem Ziel zu verbinden, die qualitative Forschung sowie deren Aktualität zu fördern und die Verbesserung und die Professionalisierung der Lehrer [...]

319 - Comunidad Educativa de Centroamérica y República Dominicana (EDUCAR)

Dominikanische Republik; Belize; Costa Rica; El Salvador; Guatemala; Honduras; Panama; Nicaragua
Die zentralamerikanische Bildungsgemeinschaft und die Dominikanische Republik kreierten ein Bildungsportal (CEDUCAR), das 8 Länder verknüpft: Belize, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panama, die dominikanische Republik sowie deren jeweilige Bildungssysteme. Seine Funktion ist es, als virtueller Treffpunkt für alle Pädagogen zu fungieren, in dem man [...]

320 - Educación e Investigación

Dominikanische Republik
Dominicana on line, ein Informationsportal der dominikanischen Republik, bietet detailliertes Wissen über verschiedene Aspekte des Landes. Unter der Rubrik "Educación e Investigación" erhält man allgemeine Informationen über "Enseñanza primaria, secundaria y superior", unter "Universidades y programas ofrecidos" eine Auflistung der Universitäten der dominikanischen [...]

321 - Centro Cultural Poveda

Dominikanische Republik
Das Kulturzentrum Poveda ist Ansprechpartner im nationalen und internationalen Bereich der Lehrerbildung. Es fördert und begleitet den Ausbildungsprozess von Lehrern und Forschern im Bereich des sozio-edukativen Austausches. Das Zentrum strebt soziale Inklusion und Gleichheit durch eine kritische und demokratische Methodik an. Diese Methodik berücksichtigt sozio-edukative [...]

322 - Asociación Dominicana de Profesores (ADP)

Dominikanische Republik
Die Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ist der nationale Lehrerverband der dominikanischen Republik. Er fungiert als Repräsentations und Verteidigungskörper des dominikanischen Lehrpersonals. Außerdem treibt sie die Förderung der sozialen Bildung für alle voran. Die Homepage enthält, außer Aktualitäten, nur spärliche Informationen.

323 - Junior Achievement Dominicana

Dominikanische Republik
Junior Achievement Dominicana ist eine gemeinnützige Dienstleistungsorganisation unterstützt die Entwicklung und die Ausführung von Bildungsprogrammen in ökonomischen und beruflichen Aspekten und Aspekten der humanen Werten bei Kindern und Jugendlichen: indem man ihnen hilft, die Wichtigkeit der Wirtschaft des freien Marktes, die Rolle der Ämter und Verhandlungen in der [...]

324 - Alianza Académica (AA)

Dominikanische Republik
Die Akademische Allianz (AA) verbindet Lehrer, Angestellte und Studenten der Universitäten. Sie hat zum Ziel, zur Verteidigung und zur Entwicklung ihrer Mitglieder beizutragen, indem sie sich als entwickelte Institution zur Verfügung stellt, die mit Qualität und Effizienz zum Progress des Landes beiträgt.

325 - Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU)

Dominikanische Republik
Der Dominikanische Universitätsdirektorenverband (ADRU) hat es als Aufgabe, die Entwicklung der Mitgliederinstitutionen im Rahmen von Qualität, Autonomie und akademischem Pluralismus zu fördern. Außerdem will sie Strategien begünstigen, die darauf abzielen, das Hochschulbildungssystem sowie Wissenschaft und Technologie der dominikanischen Republik zu stärken. Auch [...]

326 - Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM)

Dominikanische Republik
Das Nationale Institut für Lehrerausbildung und -kompetenz (INAFOCAM) ist ein dezentralisiertes Organ, das dem Bildungsministerium unterstellt ist. Seine Funktion ist es, das Ausbildungsangebot, die Kompetenz, Aktualisierung und Perfektionierung des Bildungspersonals auf nationaler Ebene zu koordinieren. Das INAFOCAM ist ein Berater des Bildungsminiserium bezüglich der [...]

327 - International Association of Schools of Social Work (IASSW)

Internationales
Die International Association of Schools of Social Work ist eine weltweite Vereinigung von Ausbildungseinrichtungen des tertiären Sektors für den Bereich Sozialarbeit. Sie widmet sich der Förderung der beruflichen Qualifizierung in diesem Bereich auf der ganzen Welt, entwickelt Standards zur Qualitätsverbesserung der Ausbildung, fördert den internationalen Austausch, [...]

328 - Ministerio de Educación: Estadísticas / Bildungsstatistiken des spanischen Bildungsministeriums

Spanien
Das Bildungsministerium bietet Statistiken zur außeruniversitäre und universitären Bildung an.

329 - Étudier en Belgique en Wallonie et à Bruxelles

Belgien
Die Webseite beinhaltet allgemeinen Informationen zur Planung eines Studiums in Belgien, speziell für den wallonischen Teil samt Brüssel. Neben Hinweisen zum Aufbau des Studiensystems mit einer Überblickstafel über die Studienabschlüsse finden sich Unterseiten zur Studienfinanzierung, Zugangsbedingungen, eine downloadbare Liste mit den einzelnen Studienfächern, [...]

330 - Zusammenfassungen der EU-Gesetzgebung. Bildung, Ausbildung, Jugend, Sport

Europa
Diese Webseite bietet einen ausführlichen Überblick über die EU-Gesetzgebung für die Bereiche Bildung, Ausbildung, Jugend und Sport. Dabei wird einerseits der Rechtsakt und die konkreten Rahmenbedingungen und Vorgaben der EU als Bezugspunkt angeführt, andererseits in Form einer Zusammenfassung daraus resultierende Auswirkungen und Gestaltungsmaßnahmen näher gebracht. [...]

331 - Association Marocaine des Droits Humains (AMDH)

Marokko
AMDH bemüht sich um die Wahrung der Menschenwürde, die Einhaltung der Menschenrechte in ihrer Universalität und Globalität sowie um ihren Schutz, ihre Verteidigung und ihre Förderung. Insbesondere verfolgt AMDH folgende Ziele: - Die Menschenrechte bekannt machen, verbreiten und lehren - Auf die Ratifizierung aller internationaler Menschenrechtsabkommen durch den [...]

332 - Centre d´Approches Vivantes des Langues et des Médias (CAVILAM)

Frankreich
Das CAVILAM wurde 1964 von der Universität Clermont-Ferrand und der Stadt Vichy gegründet. Es bietet Intensivkurse, Vorbereitung auf ein Studium in Frankreich, Französisch mit besonderen Lernzielen (z.B. für Naturwissenschaft, Medizin, Recht...) und Vorbereitung auf Sprachprüfungen wie (DELF, DALF, CCIP, TCF, DAP, TEF), Sprachaufenthalte für Junioren, Sprache und [...]

333 - Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE)

Spanien
Die Spanische Interuniversitäre Gesellschaft für Pädagogische Forschung führt Fachtagungen und Kongresse durch und gibt eine Zeitschrift `Revista Investigación Educativa` heraus und publiziert elektronisch unter http://www.uca.es/RELIEVE/ Arbeiten aus der Forschung und Evaluation von Bildung.

334 - Sociedad Española de Pedagogía (SEP)

Spanien
Die Spanische Pädagogikgesellschaft (SEP) ist eine gemeinnützige wissenschaftliche und professionelle Organisation, die allen offen steht, die sich für Bildung und für eine Verbesserung derselben interessieren. Mit der Gründung seiner Zeitschrift `Bordón` und die Organisation von Kursen und Seminaren handelte es sich darum, ein gewisses Ambiente der pädagogischen [...]

335 - Conseil Supérieur de l`Enseignement

Marokko
Der Hohe Rat für Bildung ist ein institutionelles Organ, das wegen Bildungs- und Ausbildungsreformen konsultiert wird. Er äußert seine Meinung hinsichtlich aller Fragen nationalen Interesses, die sich mit den Sektoren Bildung und Ausbildung beschäftigen, führt globale Evaluationen des nationalen Bildungs- und Ausbildungssystems durch (institutionelle, pädagogische und [...]

336 - Education For Employment Foundation (EFE)

Marokko; Jordanien; Jemen; Ägypten
EFE`s Aufgabe ist es, die junge Menschen im Mittleren Osten und in Nordafrika zu unterstützen, indem sie ihnen die Möglichkeit geben, sich ihren Lebensunterhalt selbst zu verdienen. Ihr Ziel ist es, Jugendlichen, deren Perspektiven eingeschränkt sind - entweder von sozio-ökonomischen Nachteilen oder von inadäquater Bildung - innovative Berufsausbildung zu ermöglichen, [...]

337 - Arabophon: Arabic Language Study in Morocco

Marokko
DMG Arabophon ist ein Sprachlernzentrum, das Marokkanisch- und Standardarbisch-Kurse anbietet. Die Zentrale von DMG befindet sich in Fez, es gibt Zweigstellen in Casablanca, Rabat und Meknes. Das Institut wird von einem deutschen Direktor geleitetet. Es bietet Gruppenunterricht und Privatunterricht an. Die Website des Institutes enthält nur limitierte Information bezüglich [...]

338 - Asociación Hispano-Alemana de Enseñanzas Técnicas de Madrid (ASET)

Spanien; Deutschland
ASET (ASOCIACIÓN HISPANO-ALEMANA DE ENSEÑANZAS TÉCNICAS) ist ein gemeinnütziger Schulverein und bildet in Madrid zusammen mit in Spanien ansässigen multinationalen Unternehmen (überwiegend Tochtergesellschaften deutscher Konzerne) aus. Die zweisprachige Ausbildung ist in Deutschland anerkannt und wird staatlich gefördert. Sie eröffnet die Möglichkeit, in mindestens [...]

339 - Die Schweiz entdecken: Bildung

Schweiz
Die Homepage gibt Einblick in das schweizerische Bildungswesen. Über Links gelangt man zu den Rubriken "Bildungssystem", "Obligatorische Schulzeit", "Nachobligatorische Ausbildung", "Tertiärstufe" und "Herausforderungen" (Bildungsentwicklung und internationaler Vergleich), in welchen die genannten Themen überblicksartig beschrieben werden.

340 - International Association of Language Centres (IALC)

Internationales
Die 1983 gegründete internationale Vereinigung von Sprachzentren (IALC) ist ein Nezwerk von qualifizierten, unabhängigen Sprachschulen, die internationalen Studenten ihre jeweilige Muttersprache lehren. Von IALC anerkannte Schulen befinden sich in den Hauptstädten, in Universitätsstädten, Strand-Resorts und historischen Städten der ganzen Welt. Sie bieten effektive [...]

341 - Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (ICETEX)

Kolumbien
ICETEX ist eine staatliche Einrichtung, die Hochschulbildung durch Bildungskredite und deren Aufbringen durch eigene Ressourcen und die dritter Parteien fördert, um den Schichten mit geringen ökonomischen Mitteln eine qualitative akademische Ausbildung zu ermöglichen. Außerdem ermöglicht sie den Zugang zu Erziehungsangeboten, die von der internationalen Gemeinschaft [...]

342 - Universities of Côte d`Ivoire

Spanien; Côte d'Ivoire
Auf der Homepage des Cybermetrics Lab, einer Forschungsgruppe des Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) werden Universitäten weltweit hinsichtlich ihrer Internetpräsenz u.ä. verglichen. Außerdem bestehen Listen der Universitäten für die einzelnen Länder. So sind auch alle 4 Universitäten der Elfenbeinküste samt URLs in einer Liste aufgeführt.

343 - Fédération Espagnole d'Associations de Professeurs de Français (FEAPF)

Spanien
Die Fédération Espagnole d'Associations de Professeurs de Français (FEAPF – Spanischer Verband der Französischlehrerinnen und -lehrer) vertritt schulform- und schulstufenübergreifend die Französischlehrerverbände des gesamten Spaniens. Sie koordiniert die Verbände auf der Ebene des Gesamtstaates und stellt ihre internationale Repräsentanz sicher. Die Arbeit des [...]

344 - Dirección General de Evaluación de Politicas: Secretaría de Educación Pública

Mexiko
Die Homepage des Sekretariats für offentliche Bildung der Generaldirektion für Politikevaluation bietet Aufschluss über Verfahren und Ergebnisse der Bewertung von Schulen und Lernstand in Mexiko. Die Seite bietet auch Zugang zu den Testfragen.

345 - Programa de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos de la República de Nicaragua (PAEBANIC)

Nicaragua
Das Programa de Alfabetización y Educación Básica de Jovenes y Adultos (PAEBANIC) ist ein 1996 auf dem Gipfel der lateinamerikanischen Staats- und Regierungschefs beschlossenes Alphabetisierungsprogramm. Die Seite stellt sowohl das Programm als auch die bisher veranlassten Maßnahmen dar.

346 - redEtis - Educación, Trabajo, Inserción social

Argentinien
Das Red Educación, Trabajo, Inserción Social (redEtis) produziert und verbreitet Wissen über aktuelle lateinmerikanische Debatten über Bildung, Arbeit und soziale Inklusion. Es dient als Brücke zwischen Praxis, Forschung und Politik. Die Seite bietet vor allem Berichte über die Bildungssituation in verschiedenen Ländern an.

347 - The European Association of Schools of Social Work (EASSW)

Europa
Die EASSW ist eine sich aus über 300 Schulen, Universitäten und Institutionen zusammen setzende Organisation für die Ausbildung im Bereich der Sozialen Arbeit. Ihre Zielsetzung besteht darin, die Ausbildungsmöglichkeiten auf diesem Gebiet europaweit zu fördern bzw. einen hohen Standard zu garantieren, die Interessen der Mitglieder in Europa zu vertreten, einen Beitrag zur [...]

348 - TTnet - Red europea de formación de formadores. TTNet España

Spanien
Die Webseite des Netzwerkes für Lehrende und Ausbildende im Bereich der Beruflichen Bildung in Spanien beinhaltet aktuelle Nachrichten, Veranstaltungshinweise und Publikationen.

349 - 7. EU-Forschungsrahmenprogramm : Projektsuche

Europa
Die Datenbank ermöglicht die Suche nach den Projekten des 7. EU-Rahmenforschungsprogramm.

350 - wbc-inco.net : Co-ordination of Research Policies with the Western Balkan Countries

Albanien; Bosnien-Herzegowina; Kroatien; Montenegro; Kosovo; Serbien; Nordmazedonien; Europa
Das INCO-NET der Westbalkanstaaten fördert die Integration der sogenannten „Western Balkan Countries“ (WBC) in die Europäische Forschungslandschaft. Die Initiative wird im 7. Rahmenprogramm für Forschung und Technologieentwicklung der Europäischen Kommission (RP7) unterstützt. Das Projekt läuft von Januar 2008 bis Dezember 2011. Es unterstützt die „Steering [...]

351 - IBE Digital Library of National Reports on the Development of Education, 1932-2008

Internationales
Die Länderberichte, die seit 1932 anläßlich der International Conference on Education von den Bildungsministerien erstellt wurden, stehen nun als digitale Bibliothek zur Verfügung und sind nach Konferenzdatum und Land durchsuchbar. Die Sammlung bietet eine Übersicht über die Entwicklungen in der Bildungspolitik in den letzten Jahrzehnten und beinhaltet auch Statistiken [...]

352 - Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO (PEAU) - Red PEAU Estado Vargas

Venezuela
Das Blog hat das Ziel, über Aktivitäten und Projekte der UNESCO-Schulen im venezolanischen Bundesstaat Vargas zu informieren.

353 - Red Iberoamericana de Escuelas Asociadas a la UNESCO

Südamerika; Spanien; Portugal; Mittelamerika
Die Seite enthält umfangreiche Informationen über das Netzwerk der assoziierten Schulen der UNESCO im iberoamerikanischen Raum und wird von der mexikanischen UNESCO-Kommission koordiniert. Sie informiert über die Ziele des Netzwerkes und über Schulprojekte. Neben einem Forum und einem Chat stehen ein Verzeichnis der Mitgliedsschulen und Informationen über weitere [...]

354 - Escuelas Asociadas a la UNESCO

Peru
Die Seite enthält eine Darstellung des Netzwerkes der assoziierten Schulen der UNESCO in Peru. Sie informiert über die Ziele und Aktivitäten des Netzwerks und beinhaltet eine Liste aller Mitgliedsschulen.

355 - Escuela Europea de Alicante

Spanien
Die Webseite der Europäischen Schule Alicante informiert über die Schulorganisation und die Schulverwaltung. Die Aktivitäten, Projekte und Bestimmungen für Vorschule, Primar- und Sekundarbereich sind ausführlich dargestellt.

356 - Red Escuelas Españolas Asociadas de la UNESCO (REAU)

Spanien
Das Blog hat das Ziel, Plattform des Austauschs zwischen spanischen UNESCO-Schulen zu sein und über Aktivitäten, Neuigkeiten oder Projekte des nationalen und internationalen Netzwerkes der assoziierten Schulen der UNESCO zu informieren.

357 - The UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet)

Internationales
Das Netzwerk der UNESCO-assoziierten Schulen (ASPnet)(UNESCO-Projekt-Schulen / UNESCO-Schulen) umfasst mehr als 8500 Schulen in 179 Mitgliedstaaten der UNESCO. Das Portal enthält umfassende Informationen zu verschiedenen Themenbereichen und Projekten von UNESCO-Schulen, zur Philosophie und Strategie des Netzwerks, Kontakte zu nationalen Partnern und didaktisches Material.

358 - National ASPnet Websites

Internationales
Die Seite listet die nationalen Webauftritte der Netzwerke von UNESCO – Schulen weltweit auf. Die Inhalte der Webseiten werden kurz beschrieben und die Sprachen des Webauftritts benannt.

359 - Intercambios escolares

Spanien; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die „Fundación por el Futuro“ organisiert in Kollaboration mit dem „Center for Cultural Interchange“ den gegenseitigen Austausch von amerikanischen und spanischen Schulklassen. Das Programm soll zu einem tieferen Verständnis der Sprache und der Kultur des jeweiligen Landes verhelfen.

360 - DAAD weltweit - Länderinformationen: Asien

Osteuropa; Zentralasien; Internationales; Afghanistan; Armenien; Aserbaidschan; Bahrain; Bangladesch; Bhutan; Brunei Darussalam; China, Volksrepublik; Georgien; Hongkong; Indien; Indonesien; Irak; Iran; Japan; Jemen; Jordanien; Kambodscha; Kasachstan; Katar; Kirgisistan; Korea, Demokratische Volksrepublik (Nordkorea); Korea, Republik (Südkorea); Kuwait; Laos; Libanon; Macau; Malaysia; Malediven; Mongolei; Myanmar; Nepal; Oman; Pakistan; Philippinen; Palästinensische Gebiete; Russische Föderation; Saudi-Arabien; Singapur; Sri Lanka; Syrien; Tadschikistan; Taiwan; Thailand; Timor-Leste; Türkei; Turkmenistan; Usbekistan; Vereinigte Arabische Emirate; Vietnam
Informationsseiten für Interessenten an einem Auslandsstudium in Asien. Um zu den Länderinformationen zu gelangen, muss man zuerst das betreffende Land aufrufen. Dort findet man Kontaktadressen des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD), Länderinformationen des Auswärtigen Amtes, Informationen über das Bildungs- und Hochschulwesen, eine spezielle Linkliste, [...]

361 - Digital Library Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Die National Digital Library (Dibrary) wird von der koreanische Nationalbibliothek angeboten. Die Digitalbibliothek bietet nicht nur nationale Informationen, sondern auch digitale Publikationen aus verschiedenen Universitätsbibliotheken und Organisationen weltweit mittels Open Access. Die Adressen der Anbieter werden auch aufgelistet.

362 - Study in Korea

Korea, Republik (Südkorea)
Die Webseite liefert Informationen über das koreanische Bildungssystem, das Auslandsstudium in Korea und das Erlernen der koreanischen Sprache. Außerdem bietet die Webseite Listen von Universitäten und Informationen zum Arbeitsmarkt sowie zu Kultur und Alltagsleben in Korea an.

363 - Study in Japan - Comprehensive Guide

Japan
Diese Seite bietet umfangreiche Informationen für Studierende, welche einen längeren oder kürzeren Studienaufenthalt in Japan planen.

364 - International Association of Social Educators (AIEJI)

Internationales
Dieser internationale Dachverband der sozialpädagogischen Verbände hat zum Ziel, die Zusammenarbeit und den Austausch im Bereich der Sozialpädagogik weltweit zu verbessern und diesbezüglich Lösungsvorschläge zu entwickeln.

365 - Fondation Archives Jean Piaget

Schweiz
Das Jean Piaget Archiv ist eine private Stiftung, die 1974 im Rahmen der Genfer Universitätsinstitutionen von Bärbel Inhelder gegründet wurde. Dieses Dokumentationszentrum verfolgt das Ziel, alle Schriften des berühmten Psychologen und Wissenschaftstheoretikers sowie den grössten Teil jener Arbeiten, die durch die Genfer Schule inspiriert wurden, zu sammeln und sie einem [...]

366 - European Education and Culture Executive Agency (EACEA)

Europa
Die Europäische Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) verwaltet Fördermittel für die Bereiche Bildung, Kultur, audiovisuelle Medien, Sport, Bürgertum und Freiwilligentätigkeit. Die EACEA verwaltet die meisten Teile der folgenden EU-Förderprogramme in enger Zusammenarbeit mit anderen Kommissionsdienststellen: Kreatives Europa, Erasmus+, Europäisches [...]

367 - EUR-Lex

Europa
EUR-Lex bietet einen unmittelbaren und kostenlosen Zugang zu den Rechtsvorschriften der Europäischen Union. Über das System können das Amtsblatt der Europäischen Union sowie insbesondere die Verträge, die Rechtsetzungsakte, die Rechtsprechung und die vorbereitenden Rechtsakte konsultiert werden. Die Suchfunktionen sind vielfältig.

368 - Science and Development Network (SciDev Net)

Internationales
SciDevNet ist ein Netzwerk, das Entscheidungsträger und die Medien in Entwicklungsländern im Einsatz neuer Technologien und der Wissenschaft unterstützen will. Hierzu dient zum einen die Website, zum anderen besteht ein Netzwerk aus Fachkräften, die praktische Beratung leisten. Ziel ist es, Technologien und Forschung zur Reduzierung von Armut, Förderung der Gesundheit und [...]

369 - Academia Programme européen d'échangede praticiens de l'orientation

Europa
Das europäische Austauschprogramm bietet Fortbildungskurse für europäische Berufsberater. Die beruflichen Fähigkeiten sollen durch Praxisaufenthalte in Belgien, Dänemark, Deutschland, Estland, Finnland, Frankreich, Griechenland, Großbritannien, Irland, Island, Italien, Luxemburg, Norwegen, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Spanien, Tschechische Republik und Ungarn [...]

370 - Modern University of the Humanities (MUH)

Russische Föderation
Die Moderne Universität für die Geisteswissenschaften in Russland ist mehr als eine gewöhnliche Hochschuleinrichtung. Sie ist ein Netzwerk von mehr als 600 Zweigstellen bzw. Lehrzentren in der Russischen Föderation und in den anderen GUS-Staaten, ja sogar in Vietnam, Israel, China, Peru und der Tschechischen Republik. Die 1995 in St. Petersburg zunächst mit einer [...]

371 - IESALC Reports on Higher Education

Lateinamerika; Karibik
Das Internationale Institut für Hochschulbildung in Lateinamerika und der Karibik ist eine regionale Unesco-Einrichtung, der 33 Staaten angehören. Mit ihrer spanischsprachigen Website, die den Charakter eines umfassenden Portals hat, dient das IESALC dem Ziel, die Initiativen und Forderungen der Mitgliedsländer im Hochschulbereich zu reflektieren, zu fördern und zu [...]

372 - Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DINIECE)

Argentinien
Die Website der Nationaldirektion für Information und Evaluation der Bildungsqualität (DiNIECE) ist eine Struktureinheit des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Technologie. Sie ist verantwortlich für die Evaluierung des nationalen Bildungssystems und leistet einen Beitrag zur Entwicklung von Bildungsinformation und Bildungsforschung im Einklang mit den Zielen und [...]

373 - Red Iberoamericana de Investigación sobre Eficacia Escolar y Mejora de la Escuela" (RIEME)

Internationales
RIEME ist ein Netzwerk von Netzwerken. Die bilinguale Website, gestaltet vom spanischen Zentrum für Bildungsforschung und - dokumentation (CIDE), dient als Informations- und Kommunikationsplattform des Iberoamerikanischen Bildungsforschungsnetzes, in dem 18 Länder kooperieren. Diverse Links verweisen auf Aktivitäten zur Verbesserung der schulischen Qualität, Effektivität [...]

374 - Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación: Sitios de Interés

Mexiko
Diese Linkliste des Nationalen Instituts für Bildungsevaluation (INEE) in Mexiko bietet Internetadressen von Institutionen in verschiedenen Regionen der Welt, die sich mit Fragen der Evaluation von Bildung beschäftigen. Weitere Seiten bieten Informationen zu den Evaluationsaktivitäten des Instituts und deren Ergebnisse. Ein Glossar wird angeboten, das Definitionen von [...]

375 - Internationale Vereinigung für Bildung und Berufsberatung (IVBB)

Internationales
Das Netzwerk von Organisationen und Vereinigungen der Berufsbildung, dem u.a. auch das Bundesinstitut für Berufsbildung angehört, zielt auf eine internationale Qualitätssicherung beruflicher (Aus)bildung. Die Professionalisierung der praktischen Beratung zu Schule und Beruf steht dabei im Fokus. Die Webseite bietet eine Liste nationaler Gesellschaften für Bildungsberatung [...]

376 - Studiare in Italia. L´istruzione superiore italiana per studenti stranieri

Italien
Diese Website ist geeignet für Studenten, die sich für einen Hochschulbesuch in Italien interessieren, und ebenfalls für Interessenten eines weiterführenden Studiums. Sie bietet folgende Informationen: Institutionen der Hochschulbildung (im universitären und außeruniversitären Bereich), Zulassungsverfahren, Studienprogramme, Universitätsabschlüsse, außeruniversitäre [...]

377 - Early Childhood Technical Assistance Center (ECTA Center)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das ECTA Center fördert die Implementierung des Gesetzes zur Förderung behinderter Kinder (Altersbereich 1-5 Jahre). Das Zentrum verpflichtet sich dem Informations- und Wissenstransfer über entsprechende Forschung, gute Praxis sowie bildungspolitische Aktitiväten, um den Bundesstaaten und Interessenvertretern bei der Integration der Kinder und dem Aufbau entsprechender [...]

378 - Open Access Journals in the Field of Education

Internationales
Dieses Zeitschriftenverzeichnis wird von der American Education Research Association Special Interest Group (AERA SIG) Communication of Research angeboten. Es enthält Links zu wissenschaftlichen Onlinezeitschriften, deren Artikel von Wissenschaftlern begutachtet wurden und deren Volltextversionen kostenlos zugänglich sind. Es sind Zeitschriften aus aller Welt verzeichnet, [...]

379 - Clearing House on Early Education and Parenting

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
CEEP ist Nachfolger des ERIC Clearinghouse für Elementarbildung, Betreuung und Erziehung (ERIC/EECE - 1967-2003). CEEP gehört zur Kooperation -Early Childhood Parenting (ECAP)- am College für Bildung der Universität Illinois, in Urbana-Champaign. Zusammen mit der ECAP werden stellt CEEP für Interessierte weltweit gedruckte und Onlinressourcen im Themenfeld Frühe Bildung, [...]

380 - Education for Rural Development: Tool Kit

Internationales
Bildung für die Landbevölkerung (ERP) ist eine Förderungsmaßnahme der UN-Ernährungs- und Landwirtschafts-Organisation (FAO) und der UNESCO. Diese Website stellt den ERP Lernmaterialienkoffer vor, der Bildungs- und Ausbildungsmaterialien für Lehrer, Instrukteure, Ausbilder, Eltern, Forscher und andere bereit stellt, die auf dem Lande in schulische bzw. außerschulische [...]

381 - UNICEF India: Education.

Indien
Die UNICEF-Website zur Schulbildung in Indien fasst die gegenwärtige Lage zusammen und stellt fest, dass trotz eines sprunghaften Anstiegs der Mädchenbildung von 1991 bis 2001 ein hoher Prozentsatz an Mädchen die Grundschule vorzeitig verlässt. Soziale und regionale Hürden erweisen sich als hartnäckig. Weitere Links auf der Seite führen zu UNICEF-Aktionen im Rahmen der [...]

382 - Systemas Educativas Nacionales

Dominikanische Republik
Die Website der Organisación de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Sciencia y la Cultura (OEI) informiert über das Bildungssystem der Dominikanischen Republik. In einer ersten Sparte wird dessen Organisation dargestellt, eine zweite Sparte widmet sich der Legislation, die dritte Sparte enthält Bildungsstatistiken, die vierte Sparte beinhaltet den "Plan [...]

383 - Educación de Personas Jóvenes y Adultos (EPJA)

Mexiko
Die Website des Netzwerks EPJA dient als eine Plattform, die Interessenten und Akteure aller Regionen Mexikos zusammenführen soll, die sich bei der Bildung und Erziehung von Jugendlichen und Erwachsenen engagieren wollen. Es geht dabei um die Artikulierung ihrer Bemühungen, Projekte, Programme und Aktionen in den Bereichen Unterricht, Lehre und Forschung zu initiieren und [...]

384 - Ecoescuelas

Spanien
Die Seite bietet Informationen zur Umweltschulbewegung in Spanien. Gegenwärtig (Stand: April 2005) beteiligen sich mehr als 11.000 Schulen in 34 Ländern (davon 31 europäischen) an einem internationalen Umweltprogramm, das von der Foundation for Environmental Education (F.E.E.) mit Unterstützung der Europäischen Kommission gefördert wird. Umweltschulen haben ein [...]

385 - Internationales Zentrum der UNESCO für Berufsbildung (UNEVOC) (UNESCO-UNEVOC)

Internationales
Die Homepage des Internationalen Zentrums der UNESCO beschäftigt sich mit Fragen der beruflichen Bildung. Die Schwerpunkte des Zentrums liegen auf vier Arbeitsgebieten: Stärkung des internationalen UNEVOC-Netzwerks, das aus mehr als 230 UNEVOC-Zentren in über 150 Industrie- und Entwicklungsländern besteht; Personalentwicklung im Hinblick auf die Ausbildung führender [...]

386 - Basic education and gender equality (Unicef) Girls' education

Internationales
Diese UNICEF-Website ist einerseits eine Informationsquelle zur Bildung und Erziehung von Mädchen, insbesondere in Entwicklungsländern; und andererseits ein Appell an alle Verantwortlichen, die Mädchenbildung zu fördern. Diverse Berichte verweisen auf die Bereiche, in denen sich die internationale Organisation engagiert.

387 - Global Education Monitoring Report / UNESCO-Weltbildungsbericht

Internationales
Der UNESCO-Weltbildungsbericht enthält umfangreiches statistisches Material und evaluiert jährlich die Fortschritte weltweit bei der Umsetzung von Bildungsprogrammen (2000-2015 zum Programm "Education For All"; 2016-2030 zum Programm "Education 2030", dem Sustainable Development Goal 4 der Globalen Nachhaltigkeitsagenda der Vereinten Nationen). Die Volltexte der Berichte [...]

388 - Portal Educativo Nacional de Venezuela

Venezuela
Auf der Homepage sind die drei Schwerpunkte Ressourcen, Planung und Bildungspolitik hervorgehoben. In der Vielzahl der Informationsangebote verdienen das Nationale Kerncurriculum, die Welt des Kindes und das Liceo Bolivariano besondere Aufmerksamkeit. Die Website wurde vom Bildungsministerium in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie entwickelt.

389 - Higher education institutions and study in Argentina

Argentinien
Dies ist eine Linkliste zu den Hochschuleinrichtungen in Argentinien. Sie ist aufschlussreich in Bezug auf den Umfang und die Dichte des Hochschulnetzes im Land. Zu der Fülle von Studieninformationen gehören auch Hinweise zu den Zulassungsbedingungen und der internationalen Anerkennung von Studienabschlüssen, mit denen sich Nutzer vorrangig befassen sollten.

390 - Higher education institutions and study in Cuba

Kuba
Dies ist eine Linkliste zu den Hochschuleinrichtungen in Kuba. Sie ist aufschlussreich in Bezug auf den Umfang und die Dichte des Hochschulnetzes im Lande. Zu der Fülle von Studieninformationen gehören auch Hinweise zu den Zulassungsbedingungen und der internationalen Anerkennung von Studienabschlüssen, mit denen sich Nutzer vorrangig befassen sollten.

391 - Choike.org - a portal on Southern civil societies. Education

Internationales
Choike ist ein Portal, das über die südliche Hemisphäre informiert. Es werden Informationen in den Bereichen Gesellschaft (darunter auch Bildung, Alphabetisierung), Globalisierung, Umwelt und Kommunnikation präsentiert. Dabei verfügt das Portal über Suchfunktionen für NGOs (Selbsteintrag möglich), Volltextberichte zur Situation von Ländern und Regionen, aktuelle [...]

392 - Red de Investigadores Sobre Educación Superior (RISEU)

Lateinamerika; Spanien
RISEU ist ein Netzwerk von Forschenden aus Lateinamerika und Spanien, die sich mit Hochschulbildung in den genannten Regionen beschäftigen. Ihr Ziel ist es, systematische Forschung über Hochschulbildung zu betreiben, eine Plattform für den akademischen Austausch zu bieten sowie die Entwicklung und Bereitstellung von dokumentarischen Quellen zu gewährleisten. Die Webseite [...]

393 - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

Argentinien
Der nationale Rat für wissenschaftliche und technologische Forschung (CONICET) in Argentinien wurde 1958 gegründet. Die Website enthält Informationen über die Organe, die Rechtsgrundlagen und Statuten, die Aktivitäten und Programme, Dokumente und Veröffentlichungen sowie eine Linkliste der beteiligten Hochschulen und Institute. Gemäß den Website-Informationen gehören [...]

394 - Asociación Mexicana para la Educación Internacional (AMPEI)

Mexiko
Die mexikanische Organisation für internationale Bildung ist eine gemeinnützige Gesellschaft, welche die Bildungsqualität in Universitäten und Hochschulen durch internationale Kooperationen fördert. Sie organisiert Austauschprogramme, Lehrerfortbildung und -ausbildung und Workshops in Mexiko und im Ausland. Die Homepage bietet Informationen über die Ziele, Aktivitäten [...]

395 - Consejo de Rectores de Panamá

Panama
Der Rat der Hochschulrektoren in Panama übernimmt verschiedene Aufgaben, um die Qualität der öffentlichen und privaten Hochschulen und die Verwaltung der Universitäten zu verbessern, z. B. Koordination und Information der Universitäten und die Aufstellung von Mindestanforderungen für die Erlangung von akademischen Graden. Die Website enthält Informationen zu diesen [...]

396 - Biblioteca Nacional de Colombia

Kolumbien
Die Homepage der Nationalbibliothek von Kolumbien verlinkt zu Texten über ihre Aufgaben und Struktur und zu den online recherchierbaren Datenbanken und Katalogen. Sie bietet Informationen über ihre Sammlungen und ein Verzeichnis aller öffentlichen Bibliotheken geordnet nach den Provinzen.

397 - Biblioteca Nacional Panama

Panama
Die Website informiert über die Aufgaben, Bestände, Online-Kataloge und Dienstleistungen der Nationalbibliothek in Panama.

398 - Biblioteka Nacional Venezuela

Venezuela
Die Homepage der Nationalbibliothek Venezuelas verlinkt zu Texten über ihre Aufgaben und Struktur und zu den online recherchierbaren Datenbanken und Katalogen. Ferner wird auf kulturelle Veranstaltungen, Ausstellungen und Sammlungen hingewiesen.

399 - Biblioteca Nacional de México

Mexiko
Die Eingangsseite der Nationalbibliothek von Mexiko verlinkt zu Texten über ihre Aufgaben, Struktur und Dienstleistungen sowie zu den online recherchierbaren Datenbanken und Katalogen. Ferner wird auf kulturelle Veranstaltungen, Ausstellungen und Sammlungen hingewiesen.

400 - Biblioteca Nacional de Guatemala

Guatemala
Diese Website über die Nationalbibliothek von Guatemala präsentiert Texte über deren Aufgaben, Struktur und Dienstleistungen. Es gibt zur Zeit (Stand: Dezember 2011) weder eine Homepage noch online recherchierbare Datenbanken oder Kataloge.

401 - Auyantepui

Venezuela
Dieser Bildungsserver liefert alphabetisch geordnete, kommentierte Linklisten zu folgenden Bereichen: Forschungszentren, Akademien, Institutionen, Organisationen, Instituten, Kindergärten, Schulen ( Colegios), Universitäten, Bildungsportale, Kongresse und Aktivitäten, Informationsquellen und Projekte im Bildungsbereich in Venezuela.

402 - Instituto Superior de Educación "Dr. Raúl Peña" (ISE)

Paraguay
Das Institut der Erziehungswissenschaften (ISE) in Paraguay ist im Bereich der Lehrerausbildung und -weiterbildung tätig. Die Homepage bietet Informationen über staatliche Bildungsziele und -reformen im Bereich der Primar- und Sekundarbildung sowie der Lehrerausbildung. Texte zu Themen wie zweisprachige interkulturelle Erziehung, Einsatz von neuen Informations- und [...]

403 - Educación online (UNINET)

Paraguay
Die Homepage präsentiert unter "Educacion Online" Linklisten zu folgenden Bereichen: Akademien, Institutionen, Schulen (Colegios), Universitäten, Fernunterricht, Bibliotheken und Museen, internationale Organisationen, Rechte von Kindern und Jugendlichen, Informationsquellen für Lehrer und bildungsrelevante Publikationen in Paraguay. Es werden Unterrichtstexte und [...]

404 - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) - Sede Argentina

Argentinien; Lateinamerika
Das Netzwerk FLACSO (lateinamerikanische Fakultät für Sozialwissenschaften) wurde 1957 von der UNESCO gegründet und ist eine internationale Institution mit Zentren in 16 Ländern Lateinamerikas. Im Bildungsbereich ist sie in Forschung und Lehre aktiv. Die Webseite des argentinischen Zentrums präsentiert unfangreiche Informationen zu folgenden Bereichen: Programme und [...]

405 - Biblioteca Nacional de la República Argentina

Argentinien
Die Homepage der argentinischen Nationalbibliothek verlinkt zu Texten über ihre Aufgaben und Struktur und zu den online recherchierbaren Datenbanken und Katalogen. Eine Liste mit Links zu allen Nationalbibliotheken weltweit und eine kulturelles Veranstaltungsprogramm sowie Angaben zur Bibliothekarausbildung runden das Angebot ab.

406 - Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)

Mexiko
Consejo Nacional de Fomento Educativo ist eine Institution in Mexiko, die dem Bildungsministeriums untersteht und sich durch regionale Programme für eine Verbesserung der Bildungsqualität in ländlichen Kommunen und innerhalb marginalisierter Bevölkerungsgruppen einsetzt. Die Homepage bietet Zugang zu Informationen über ihre Ziele, Projekte und Programme im Bereich [...]

407 - Comexus

Mexiko
Die Fulbright Commission ist eine Organisation die von der mexikanischen Regierung und der US-Regierung gegründet wurde, mit dem Ziel, den akademischen und kulturellen Austausch zwischen den beiden Ländern zu unterstützen. Die Webseiten bieten Informationen über Stipendien, Austauschprogramme und die Formalitäten der Bewerbungsverfahren.

408 - Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativa (CEBIAE)

Bolivien
Das Bolivische Zentrum für Forschung und Bildungsaktivitäten (CEBIAE) ist eine christlich-ökumenische Institution, die Forschung und Projekte im Bildungsbereich durchführt. Ihr Ziel ist es, in Zusammenarbeit mit anderen öffentlichen Institutionen die Bildungsqualität in Bolivien zu fördern und Reformen zu unterstützen. Die Webseiten bieten Zugang zu Informationen über [...]

409 - Centro de Documentación Especializado en Educación de Adultos para América Latina. (CEDEAL)

Lateinamerika; Karibik
CEDEAL ist ein Dokumentationszentrum mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung in Lateinamerika und der Karibik. Die Webseiten stellen bibliografisches Material und Volltexte zur Verfügung. Ziel ist es, die Weiter- und Ausbildung von Erwachsenenbildnern zu unterstützen. Informationen über Fernunterricht, Alphabetisierungsprogramme, Praxisberichte sowie Studien zur Evaluation [...]

410 - Europäisches Jugendportal

Europa
Das Europäische Jugendportal ermöglicht jungen Menschen in Europa einen problemlosen und schnellen Zugang zu jugendbezogenen Informationen. Es bietet zahlreiche Rubriken wie Studieren, Arbeiten und Austausche in Europa. Daneben gibt es Links zu ausführlichen Informationen auf nationaler, regionaler und lokaler Ebene.

411 - Proyecto Regional de Indicadores Educativos (PRIE)

Chile; Lateinamerika
PRIE ist ein regionales Projekt der chilenischen Regierung in Zusammenarbeit mit internationalen Organisationen und lateinamerikanischen Regierungen. Ziel ist es, vergleichbare Indikatoren für Bildungsqualität und Erhebungsverfahren für Lateinamerika und die Karibik zu entwickeln. Die Webseiten bieten einen Überblick über die Schulsysteme der einzelnen Länder unter [...]

412 - Instituto de Investigaciones Socio-Económicas (IISEC)

Bolivien
Das Institut für Sozio-Ökonomische Forschung (IISEC) führt Forschungen im Bereich Ökonomie, Bildung und Soziologie in Bolivien durch. Unter dem Link "working papers" bieten die Webseiten Zugang zu Volltexten zum Download zu folgenden Themen: Interkulturelle zweisprachige Erziehung, duales Bildungssystem, Berufsbildung, Bildungsqualität, Ungleichheit im Bildungssystem in [...]

413 - Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación

Mexiko
Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität zu entwickeln, Erhebungsverfahren durchzuführen und die Evaluation der Bildungssysteme im öffentlichen Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich zu gewährleisten. Ziel ist es, fortlaufend ein genaues Bild über den Leistungsstand von mexikanischen Schülern zu erhalten. Die Webseiten bieten [...]

414 - Nueva Alejandría

Argentinien; Lateinamerika
Nueva Alejandría ist eine argentinische Homepage für alle spanischsprachigen Lehrer der Primar- und Sekundarbildung in Lateinamerika. Die Webseiten bieten bildungsrelevante Quellen, Curriculummaterialien für Schulfächer und sonstige Anwendungen, Foren sowie E-learning-Angebote in Spanisch für die Lehrerfortbildung. Es werden unterschiedliche Projekte und thematische [...]

415 - Quipunet

Peru
Eine gemeinnützige Initiative von Peruanern, die außerhalb ihrer Heimat leben, unterstützt Schulen in Peru mit Unterrichtsmaterialien und stellt Computer zur Verfügung. Die Homepage informiert über die Projekte und bietet den Zugang zu zwei virtuellen Seminaren.

416 - Foro Educativo

Peru; Lateinamerika
Foro Educativo ist eine Organisation von Fachleuten aus dem Bildungsbereich. Sie unterstützt nationale und regionale Programme und entwickelt bildungspolitische Initiativen um Qualität, Chancengleichheit und Dezentralisation im peruanischen Bildungswesen zu fördern. Dies geschieht in Zusammenarbeit mit öffentlichen und privaten Organisationen. Die Website bietet [...]

417 - Sitio web orientado al desarrollo de las ciencias sociales en el Perú

Peru
Ziel dieser Initiative ist es, die Sozialwissenschaften und die wissenschafliche Nutzung des Internets in Peru zu fördern. Unter den Links "Biblioteca" - "Educación" bietet die Homepage Volltexte im PDF-Format über den Bildungsbereich in Peru und Lateinamerika.

418 - Red Académica Peruana (RAAP)

Peru; Lateinamerika
Red Académica Peruana (RAAP) ist eine Initiative von verschiedenen privaten und öffentlichen Institutionen mit dem Ziel, ein Bildungs- und Forschungsnetzwerk in Peru aufzubauen, um Forschung und Lehre zu fördern und den wissenschaftlichen Austausch sowie die Kooperation zu ermöglichen. Das Projekt ist Teil eines größeren Projektes, der Cooperación Latino Americana de [...]

419 - Instituto de Fomento de una Educación de Calidad (EDUCA)

Peru
Das Ziel des Institutes für die Förderung einer Qualitätsbildung (EDUCA) ist es, die Bildungsqualität an den öffentlichen Schulen zu verbessern sowie die Innovation der Lehrerbildung und -fortbildung zu unterstützen. Die Homepage führt zu Informationen über diese Programme und die Durchführung der einzelnen Projekte.

420 - Programa Internacional de Becas de la Fundación Ford AR&SC

Peru; Chile
Die Homepage des internationalen Programms zur Vergabe von Stipendien der Ford Stiftung informiert über regionale Programme in Peru und Chile.

421 - Programa Huascarán

Peru
Das Programm Huascarán des peruanischen Bildungsministeriums hat das Ziel, ein nationales Netzwerk mit Bildungsinhalten zu entwickeln, auszuführen, zu evaluieren und zu überwachen, welches Zugang zu allen Informationsquellen hat und dem es möglich ist, Multimedia-Inhalte zu übermitteln, um die Bildungsqualität in ruralen wie urbanen Regionen zu verbessern.

422 - Educared Perú

Peru
Das Angebot wendet sich an alle im Bereich Bildung und Erziehung Tätigen, Schüler, Studenten und Eltern. Die Informationen und Angebote sind der jeweiligen Zielgruppe zugeordnet. Ein thematischer Schwerpunkt ist die Nutzung des Internet für Bildungszwecke. Die Website bietet Artikel über Bildung auf nationaler und internationaler Ebene, Informationstexte für Lehrer, [...]

423 - Yachay - red científica peruana

Peru
Das Portal des peruanischen Wissenschaftsnetzes Red Cientifica Peruana informiert umfassend über peruanische und lateinamerikanische Internet-Inhalte. Unter der Kategorie "Educación" bietet die Homepage eine Linkliste der Schulen ( Colegios), Universitäten, Weiterbildungseinrichtungen und Akademien, geordnet nach den Provinzen Perus. Die Homepage verweist auf Links zu [...]

424 - Revista Iberoamericana de Educación

Lateinamerika
Nach einer kostenlosen Anmeldung sind die Artikel der aktuellen und früheren Ausgaben dieser Zeitschrift online als htm- oder pdf-Dateien verfügbar.

425 - Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana (FORMABIAP),

Peru
Diese Institution bildet Lehrer aus und fort, die im peruanischen Amazonien Kinder der indigenen Bevölkerung unterrichten, wobei besonderer Wert auf Zweisprachigkeit und den Erwerb interkultureller Kompetenzen gelegt wird. Die Website informiert über die Aktivitäten und die angebotenen Kurse und zugehörigen Dienstleistungen.

426 - Universidades

Spanien
Diese Website des Bildungssministeriums beantwortet alle Fragen zur spanischen Hochschulbildung, von den rechtlichen Grundlagen, Stipendien, Zulassung, Studium bis zu Forschung und Qualitätsevaluation.

427 - Formación profesional

Spanien
Der Text beantwortet alle Fragen, die mit der Beruflichen Bildung in Spanien zusammenhängen.

428 - Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. (L.O.U.)

Spanien
Diese Website bietet den Text des spanischen Gesetzes zur Hochschulreform von 2001.

429 - Asociación Española de Superdotación y Altas Capacidades (AESAC)

Spanien
Diese Vereinigung will die Belange von Hochbegabten in der Gesellschaft bekannt machen, Bedingungen für eine optimale Entwicklung von hochbegabten Kindern schaffen und den Eltern von Hochbegabten helfen und sie beraten. Die Seite beschreibt Aktivitäten und Ziele.

430 - List of NARIC Key Addresses

Europa
Die Seite bietet die NARIC-Adressen der Länder verschiedener UNESCO Regionen. NARIC ist ein Netz nationaler Zentren, das 1984 geschaffen wurde, um bei der Regulierung der Anerkennung von Hochschulabschlüssen mitzuwirken und die Integration nationaler Bildungssysteme zu fördern.

431 - LexJuris Puerto Rico: Educación

Puerto Rico; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Diese Linkliste bietet den Zugang zu allen Texten von bildungsbezogenen Gesetzen und Verordnungen des Landes.

432 - Programa Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Educación

Kolumbien
Die Mission dieses Programms wird so definiert: "Stärkung der Forschungskapazität und Generierung von Wissen und Kenntnissen auf dem Gebiet der pädagogischen Forschung." Die Forschungsergebnisse sollen in die konkreten Bildungsprozesse und in die Formulierung von Bildungspolitik transformiert werden, die der Entwicklung eines höheren Bildungsstandes der Bevölkerung dient. [...]

433 - Red de Información Universitaria

Venezuela
Das Netz ist gedacht als technische Plattform für die Kommunikation zwischen den venezolanischen Universitäten untereinander und mit dem Hochschulministerium mit dem Ziel, den Informationsfluss in effizienter Weise mittels Telekommunikation zu gestalten und zu erleichtern. Inhaltlich geht es um die Abstimmung von Verwaltungsprozessen und der Hochschullehre. Die Homepage [...]

434 - Consorcio de Universidades

Peru
Das Konsortium fasst die 4 privaten Universitäten Perus zusammen, um in gemeinsamer Anstrengung deren Qualität in Forschung und Lehre und im Sinn einer modernen Entwicklung des Landes zu steigern. Die Homepage enthält Links zu den einzelnen Mitgliedsuniversitäten, zum Hochschulnetz Red Universitaria para el Desarrollo (http:// consorcio. edu. pe/ reduniversitaria/ ), zu [...]

435 - Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile)

Chile
Diese unabhängige Regierungskommission hat die Aufgabe, ein Akkreditierungssystem zu schaffen, das die Qualität der Hochschulbildung sichert; dieses System evaluiert und akkreditiert (auf freiwilliger Basis) die Studien- und Bildungsgänge, die von den chilenischen Hochschulen angeboten werden. Die Homepage liefert Informationen über die Inhalte und das Verfahren der [...]

436 - Universia.cl - el portal de los universitarios

Lateinamerika
Dieses Portal für Akademiker hält Zugänge zu den unterschiedlichsten Informationen bereit, die für Hochschulabsolventen von Bedeutung sein könnten - von Linklisten zu Hochschulen, Fakultäten und Instituten über Listen von Bibliotheken und Forschungseinrichtungen bis zu Internet-Tipps und internationalen Kontaktmöglichkeiten und vieles mehr.

437 - Sistema Regional de Información (SIRI)

Lateinamerika; Karibik
Dieses Unesco-Regionalzentrum für Lateinameika und die Karibik hat die Aufgabe, Informationen über Bildungsprozesse in der Region zu erstellen, auszuwerten und zu verbreiten. Es will der Bildungspolitik der Mitgliedsländer dadurch dienen, das es Methoden und Konzepte zur Ermittlung von Bildungsindikatoren entwickelt - zu diesem Zweck unterstützt es auch die nationalen [...]

438 - Instituto de la Juventud (INJUVE)

Spanien
"Das Jugendinstitut ist eine öffentliche Einrichtung, die dem spanischen Ministerium für Jugend und Kindheit angegliedert ist und deren Haupttätigkeit in der Förderung von Aktionen zugunsten junger Menschen besteht." Als Themen werden unter anderem angeboten: Erasmus+ Jugendprogramm, Europäische Programme, Partizipation und Freiwilligenarbeit, Mobilität und Freizeit, [...]

439 - Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM)

Spanien
Das Zentrum will das Umweltbewusstsein in der spanischen Bevölkerung wecken und fördern und bietet dazu viele Bildungsprogramme, Veröffentlichungen, Ausstellungen und didaktische Materialien an. Die diversen Dienstleistungen werden auf der Homepage skizziert; zur intensiveren Information werden Links zu Informationstexten angeboten. U. a. gibt es ein Dokumentationszentrum, [...]

440 - HIV/AIDS Impact on Education Clearinghouse

Internationales
Diese Website ist ein Online-Informationszentrum, das Forschungsergebnisse über den Einfluss von AIDS auf das Bildungswesen sammelt und verbreitet, z.B.: AIDS-kranke Lehrer können keinen Untericht geben, die AIDS-kranken Kinder drücken die Schulbesuchszahlen, AIDS-Waisen gehen nicht zur Schule usw. Die Website liefert vielfältige Informationen und Dokumente, z.B. [...]

441 - Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD)

Spanien
Die Serviceleistungen dieses Zentrums bestehen in Information, Dokumentation und Publikation im Bereich Behindertenpädagogik. Dazu stehen ein Informationszentrum und eine Spezialbibliothek zur Verfügung und das Zentrum gibt ein Informationsbulletin und Fachpublikationen heraus. Die Website informiert über die Dienstleistungen und bietet ein Formular für kostenpflichtige [...]

442 - SpainExchange

Spanien
Diese Website erfüllt das Bedürfnis nach einer umfasenden, kostenlosen und neutralen Online-Informationsquelle für Spanier, die im Ausland und Ausländer, die in Spanein studieren wollen. Zu diesem Informationsservice werden noch folgende Dienstleistungen angeboten: 1. Bildungsbezogene Studienreisen und Studienaufenthalte in Spanien, 2. Austauschprogramme. 3. [...]

443 - Santillana (editorial)

Spanien
Santillana ist ein spanischer Verlag, der verschiedene Unterrichtsmaterialien, Spiele, didaktische Informationen, Informationstexte u.a. für Lehrer, Schüler und Eltern anbietet.

444 - Consejería de Educación y Juventud de Cantabria

Spanien
Die Website des "Erziehungsministeriums" der Provinz Kantabrien hat drei Teile: "Educación" informiert über die Schul-, Berufs- und Hochschulbildung in der Region, "Juventud" bringt Informationen für Jugendliche (z.B. über einen Jugendmodewettbewerb) und die Seite für das Consejo Escolar de Cantabria informiert über die Aufgaben des Gremiums im Bereich Schulpolitik, [...]

445 - La Universidad Virtual (UOC)

Spanien
Diese Website informiert über Kursangebote aller Fachrichtungen, außer Medizin, Abschlüsse und Zulassungsbedingungen der virtuellen Universität. Die Studienprogramme bewegen sich im Bereich des Postgraduierten- und Master-Studiums.

446 - Ley de Calidad

Spanien
Diese Website bietet Zugang zu vielen pdf-Dateien mit dem Text des Gesetzes zur Qualität im Bildungswesen, seinen Entwürfen, Ausführungsbestimmungen, Einzelregelungen und Diskussionen darüber. Ferner besteht die Möglichkeit zu Meinungsäußerungen der Benutzer. Der Gesetzestext selbst hat die URL: http: //www.boe.es/g/es/boe/dias/2002-12-24/seccion1.php

447 - Ley orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)

Spanien
Diese Website enthält den Text des bedeutsamsten spanischen Reformgesetzes der 1990er Jahre.

448 - Ley Orgánica de Universidades (L.O.U.)

Spanien
Diese Website enthält Links zu dem Text des neuen Hochschulgesetzes von 2001, seinen Entwürfen und einzelnen Königlichen Verordnungen über Studiengänge und Abschlüsse. Der Gesetzestext hat folgende URL: http://www.univ.mecd.es/univ/html/informes/LOU/especial_LOU/ ley_universidades.pdf (26 Seiten pdf-Datei).

449 - Uniactiva. Formación Postgrado Interactiva

Spanien
Diese Fernstudieneinrichtung bietet Master-und Postgraduierten- Programme im betriebswirtschaftlichen, Management und Business- Bereich an. Die Website informiert über die Studienprogramme und Kurse, die Zulassungsbedingungen und die Hochschulverwaltung.

450 - Mapa de Universidades Españolas

Spanien
Diese Linkliste der spanischen Universitäten funktioniert mit einer Landkarte, auf der die Universitäten der einzelnen Provinzen erreichbar sind; private und kirchliche Einrichtungen sind gekennzeichnet.

451 - Consortium for North American Higher Education Collaboration (CONAHEC)

Nordamerika; Kanada; Mexiko; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Internationales
CONAHEC ist ein gemeinnütziges Netzwerk aus ca. 180 Hochschuleinrichtungen in Kanada, den Vereinigten Staaten und Mexiko sowie einer Auswahl von Einrichtungen aus anderen Teilen der Welt. CONAHEC fördert die Beziehungen und die Zusammenarbeit innerhalb der Hochschulgemeinschaft in Nordamerika sowie mit internationalen Partnern durch die Bereitstellung einer Vielzahl von [...]

452 - Consejo de Rectores por la Integración de la Subregión Centro Oeste de Sudamerica (CRISCOS)

Südamerika; Argentinien; Bolivien; Chile; Peru
Die Organisation dient der Zusammenarbeit der Hochschulen in der mittel-westlichen Region Südamerikas. Die Website enthält Informationen über die Organe, die Rechtsgrundlagen und Statuten, die Aktivitäten und Programme, Dokumente und Veröffentlichungen sowie eine Linkliste der beteiligten Hochschulen.

453 - Educación y Formación

Bolivien
Diese Linkliste liefert kommentierte Links zu folgenden Bereichen: Forschungszentren, verschiedene Institute, einzelne Schulen (Colegios), Universitäten und Informationsquellen für vielfältige Wissensinhalte.

454 - Corporación de Promoción Universitaria (CPU)

Chile
Die übergreifende Aufgabenstellung dieser Organisation ist die Förderung der Hochschulbildung, durch die die wissenschaftlichen und technischen Kapazitäten der Gesellschaft, also die Grundlagen einer Wissensgesellschaft, gestärkt werden sollen, um den sozialen, wissenschaftlichen und technischen Fortschritt im Lande zu fördern. Die Website bietet Informationen über die [...]

455 - Unión de Universisades de América Latina (UDUAL)

Internationales; Lateinamerika
Die Organisation befasst sich mit verschiedenen Aspekten der Förderung und Koordination der Hochschulen in den Mitgliedsländern, ihrer Qualitätsentwicklung, der institutionellen Stärkung der einzelnen Hochschulen und der Koordination und Integration von Hochschulausbildung und Forschung. Die Website vermittelt umfangreiche Information, Dokumente, Statistiken und Links zu [...]

456 - Association of Universities - Grupo Montevideo

Internationales; Südamerika
Die Vereinigung beschreibt sich selbst als gemeinschaftliche, regionale, akademische Umgebung von kultureller, Bildungs-, technischer und wissenschaftlicher Kooperation. Die Hauptziele sind die Förderung von Forschung und akademischer Weiterbildung und der Transfer von Wissen in die jeweilige nationale Gesellschaft. Die Homepage führt zu Informationen über die laufenden, [...]

457 - Educación

Nicaragua
Die Homepage bietet unter der Kategorie "Educación" eine Auflistung von Bildungsinstitutionen. Links führen auf die Websites der jeweiligen Institutionen.

458 - Consejo Nacional de Rectores (CONARE)

Costa Rica
Der Nationale Rektorenrat (CONARE) ist mit der Koordinierung und Planung der Hochschulpolitik in Costa Rica beauftragt - beteiligt sind vier staatliche Hochschuleinrichtungen (Links zu ihnen sind vorhanden). Die Homepage bietet Informationen zur Organisation und den Tätigkeiten von CONARE, die Rechtsgrundlagen und verschiedene Einzelprogramme wie z.B. politische Bildung, [...]

459 - Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP)

Internationales; Lateinamerika
Die Organisatin dient der Förderung von Postgraduierten- und Doktorandenstudien und der Qualitätssicherung für die Ausbildung der Hochschullehrer in den Mitgliedsländern sowie die Bereitstellung von Informationen über entsprechende Studienprogramme. Über den Navigationspunkt Información gelangt man zu näheren Beschreibungen von Statuten, Aufgaben, Aktivitäten und [...]

460 - Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD)

Internationales; Lateinamerika
Der Verband dient der Information, Koordination und Kooperation der universitären Fernstudieneinrichtungen im iberoamerikanischen Sprachraum in folgenden Bereichen: Forschung, Ausbildung von Dozenten, Förderung des Einsatzes neuer Technologien, Entwicklung von Lehrmaterial, Austausch von Ideen und Personen, Entwicklung gemeinsamer Bildungsprogramme, Förderung von und [...]

461 - Regiones - Regions - Regiones

Internationales; Lateinamerika
Der Zugang zu Bildungsinformationen ist von der aufgeführten Website aus möglich, indem man zunächst das gewünschte Land wählt und auf der Landesseite den Link "Education and Research" anklickt. Es wird dann eine Liste von Bildungseinrichtungen und bildungsrelevanten Körperschaften angeboten.

462 - Departamento de Educación

Puerto Rico; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Karibik
Die Website gibt einen detaillierten Überblick über die Entwicklung und den Stand des Bildungswesens in Puerto Rico und seine differenzierten Angebote in vielen Bildungsbereichen. Die Homepage hat folgende Bereiche (resp. buttons): Aufgaben des Ministeriums (asuntos); Organisationsstruktur und Zuständigkeiten, Programme (administración); Dienstleistungen für die [...]

463 - Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya)

Spanien
Die Hauptaufgabe dieses Gremiums ist die Förderung und Evaluation der Qualität im Hochschulsystem auf der Grundlage des katalanischen Universitätsgesetzes. Zu den Aufgaben gehört auch die Akkreditierung und Zertifizierung der Studienprogramme und der Abschlüsse. In die Evaluation sind auch die Hochschullehrer einbezogen. Die Website bietet Informationstexte zu [...]

464 - Bases de Datos de Tesis Doctorales (TESEO)

Spanien
Die Website bietet ein Suchformular für spanische Dissertationen an. Die gefundenen Titel enthalten die bibliografischen Angaben sowie Schlagwörter und Abstract. Die Eingabe des Schlagworts "pedagogia" im Jan. 2004 lieferte 2799 Nachweise.

465 - Consejo de Coordicanión Universitaria

Spanien
Der Rat setzt sich zusammen aus den für die Hochschulbildung Verantwortlichen der Regionalregierungen, den Universitätsrektoren und 21 Repräsentanten der Gesellschaft. Er nimmt verschiedenste Aufgaben der Hochschulpolitik wahr, wie z.B. Gründung und Anerkennung neuer Hochschulen, Planung von Studiengängen und - abschlüssen, Zugangsregelungen etc. Die Website enthält [...]

466 - Red Universitaria Nacional (REUNA)

Chile
Die Kooperation Nationales Universitätsnetzwerk (REUNA) ist eine Kooperationsinitiative, welche, von Forschungs- und Hochschulbildungsinstitutionen veranlasst, die einzige technologische Infrastruktur akademischer Netzwerke darstellt, die sich mit Forschung, Bildung und Innovation in Chile befassen. REUNA ist weltweit mit internationalen akademischen Netzwerken verbunden. [...]

467 - Consejo Nacional de Universidades (CNU)

Nicaragua
Der Hochschulrat, bestehend hauptsächlich aus den Rektoren der Universitäten, ist das nationale Gremium, das die Arbeit der Hochschulen koordiniert und berät und in Fragen der Hochschulpolitik Vorschläge ausspricht. Die Website enthält Texte zu Aufgaben, Rechtsgrundlagen, Vision und Mission des CNU, den Text des Gesetzes über die Hochschulautonomie und Links zu den [...]

468 - Instituto Técnico de Capacitación y Productividad (INTECAP)

Guatemala
Das Technische Institut für Ausbildung und Produktivität (INTECAP) versteht sich als führend bei der Berufsausbildung von Arbeitskräften für den Arbeitsmarkt, indem es Ausbildungsprogramme anbietet; Ziel ist es, die Produktivität der Wirtschaft zu fördern, um zu einer Entwicklung des Landes beizutragen. Die Website bietet beschreibende Texte zu den Aufgaben des [...]

469 - Asamblea Nacional de Rectores

Peru
Die peruanische Hochschulrektorenkonferenz übernimmt verschiedene Aufgaben, um die Qualität der öffentlichen und privaten Hochschulen und die Verwaltung der Universitäten zu verbessern, z.B. Koordination und Information der Universitäten, Aufstellung von Regeln über die Mindestanforderungen für die Erlangung von akademischen Graden oder Schlichtung von Konflikten in den [...]

470 - Instituto Salvadoreño de Formación Profesional (INSAFORP)

El Salvador
Das Institut ist die "leitende und koordinierende" Einrichtung zur Entwicklung der salvadoranischen Berufsbildung. Es werden Bildungsprogramme für verschiedene Zwecke entworfen und durchgeführt, das gesamte System der Berufsbildung wird weiterentwickelt und die Unternehmen werden beim effektiven Einsatz beruflicher Qualifikationen beraten. Die Website enthält detaillierte [...]

471 - Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Technología (MESCYT)

Dominikanische Republik
Die Homepage des Ministeriums zeigt, neben einer Abteilung mit Informationen über das Ministerium selbst, noch folgende Bereiche: Hochschulbildung (Institutionen, Stipendien, Informationstechnologie in der Hochschulbildung, Service und Beratung, virtuelle Bibliothek); Wissenschaft und Technologie (Projekte, Service) und nationales Informationssystem. Außerdem finden sich [...]

472 - Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH)

Chile
Die chilenische Hochschulrektorenkonferenz hat als Hauptaufgaben, die wissenschaftlich hochstehende Forschung zu entwickeln, die Qualität der angebotenen Studienprogramme zu akkreditieren und die Voraussetzungen zu schaffen, dass der Hochschulzugang für Studenten sozial gerechter gestaltet werden kann. Die Website bietet neben der Aufgabenbeschreibung und [...]

473 - Ministerio de Educación, Portal Educativo "EDURED"

El Salvador
Das Bildungsportal enthält Zugänge zu folgenden Informationen: Allgemeines (Datenbank der Bildungseinrichtungen = Schulen; Lehrerbildung; Materialien (recursos) zur ethischen und staatsbürgerlichen Erziehung und zu fächerübergreifendem Unterricht; Programme und Projekte (Leseförderung, Englisch im Primarbereich, Bildungsstandards, Rechtserziehung, Fernunterricht); [...]

474 - Viceministerio de Ciencia y Technología (VCyT)

Bolivien
Das Vizeministerium für Wissenschaft und Technologie(VCyT) untersteht dem Bildungsministerium von Bolivien. Es ist verantwortlich für die Planung und die Unterstützung der Forschungs-, Entwicklungs- und Innovationsaktivitäten des Landes. Die Website enthält Beschreibungen der Arbeitsgebiete der 3 Direktionen des Ministeriums: allgemeine Universitätsbildung, technische [...]

475 - Educación parvularia

Chile
Diese Website informiert ausführlich über Politik, Reformen und Programme auf dem Gebiet der Frühziehung in Chile, über die Entwicklung der Curricula sowie über Veröffentlichungen.

476 - Educación media

Chile
Die Website bietet ausführliche Informationen über ein Programm zur Verbesserung des sekundären Bildungszweiges und über die Berufsbildung sowie über das Projekt Montegrande, an dem 51 liceos mit innovativen Initiativen teilnahmen.

477 - Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREALC)

Lateinamerika; Karibik
Das Regionalbüro der Unesco für Lateinamerika und die Karibik in Santiago de Chile hat auf seiner Homepage Informationen zu folgenden Bereichen: Programme und Projekte, Aktivitäten und Veranstaltungen, regionale Bildungsstatistiken, Publikationen und über die Dienstleistungen des Dokumentationszentrums ( Datenbanken, Bibliografien). Unter "laboratorio" finden sich Texte zu [...]

478 - Direción de Educación

Uruguay
Diese Abteilung des Erziehungsministeriums hat v.a. die Funktionen, die Durchführung der Bildungspolitik zu fördern, die beteiligten Einheiten der Bildungsverwaltung auf den verschiedenen Ebenen zu koordinieren, statistische Daten zu erheben, Bildungsforschung voranzutreiben, Informationen bereitzustellen, Fortbildungsveranstaltungen zu organisieren usw.

479 - Programa de Mejoramiento de la Calidad de la Educación (PROMECE)

Costa Rica
Aufgabe des PROMECE ist es die Ressourcen des Projekts "Equidad y Eficiencia de la Educación", welches sich der Gleichheit und Qualitätssicherung im ländlichen Bildungsbereich in Costa Rica widmet, zu koordinieren und zu nutzen. Ein Volltext stellt die Ziele, Rechtsgrundlagen und Begünstigten des Programms zur Verbesserung der Vorschul- und Grundbildung in Costa Rica dar.

480 - EduRed. Nuevos recursos para la enseñanza.

Lateinamerika
Dieser Bildungsservers ermöglicht den Zugang zu Lehrmaterialien ( recursos) aller Art, die online verfügbar sind.

481 - Censo Matricular

El Salvador
Die Website vermittelt statistische Tabellen mit Angaben über die Zahl und Verteilung von Schulen und Schülern von 2005 bis 2008, auch nach Regionen und Geschlecht unterteilt.

482 - Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE)

Chile
SIMCE ist ein Instrument zur Qualitätsmessung, das in allen Schulen Chiles durchgeführt wird. Grundlage dafür sind jährliche Prüfungen in den Schulstufen zwischen vierter und achter Stufe der Grundbildung und der zweiten der mittleren Bildung. Die Website enthält die Ergebnisse seit 1998, eine Charakterisierung der Prüfungen und Beispiele von Prüfungsfragen.

483 - Indicadores en el Systema Educativo Costarricense

Costa Rica
Die Website liefert unter der Rubrik `Indicadores` statistische Daten zu folgenden Bereichen: Schulanfänger, Schulbesuch, Schulerfolg, Klassenwiederholung und vorzeitiger Abbruch, Zahl der Einrichtungen und Personal. Daneben werden Bulletins geboten, die sich mit verschiedenen Bildungsfragen beschäftigen. Außerdem gibt es die Rubrik `Cifras`, welche Daten zur Einschulung, [...]

484 - Educación Superior en Chile

Chile
Diese Website enthält umfangreiche und detaillierte Informationen zu allen Fragen der Tertiären Bildung in Chile. Hingewiesen sei auf den Punkt "SIES", der statistische Daten enthält und auf das "directorio de instituciones", eine recherchierbare Datenbank für alle Einrichtungen der Hochschulbildung.

485 - Educación Basica

Chile
Diese Website enthält umfangreiche und detaillierte Informationen über den Primarbereich in Chile. Neben den allgemeinen Überblicksinformationen gibt es eigene Seiten für ländliche Erziehung, interkulturelle und zweisprachige Bildung sowie Sondererziehung. In der Navigationsbox auf der rechten Seite sind u.a. neue Ausbildungsprogramme, Curricula und andere Innovationen zu [...]

486 - Educación de Adultos

Chile
Diese Website bietet umfangreiche und detaillierte Informationen über alle Fragen der Erwachsenenbildung in Chile, v.a. über die verschiedenen Programme zur Vervollständigung der Grund- und mittleren Bildung (z.B. wo kann man was lernen?), das Programm "Chilecalifica" (lebenslanges Lernen) und Alphabetisierungsprogramme.

487 - Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación

Spanien
Die Aufgabe dieser Agentur ist es, die Leistung(sfähigkeit) der Hochschulen durch Evaluation und andere Maßnahmen, die zu Zertifizierung und Akkreditierung führen, öffentlich zu machen und so die Qualität der Hochschulen zu fördern. Auf der Webite wird im Menupunkt "programas" die Durchführung der einzelnen Aufgaben beschrieben ( institutionelle Evaluation, [...]

488 - Instituto de la Juventud (INJUVE)

Spanien
Das spanische Jugendinstitut hat zum Ziel, die Kommunikation zwischen den Jugendverbänden zu fördern, ein Informations- und Dokumentationssystem für Jugendliche aufzubauen, die internationale Zusammenarbeit in Jugendfragen zu gewährleisten und den Jugendaustausch auf nationaler und internationaler Ebene zu fördern. Die Website bietet Informationen über diese und andere [...]

489 - Evaluación y calidad

Spanien
Diese Website führt zu den Texten der Rechtsvorschriften, die zur Verbesserung der Qualität der Hochschulbildung erlassen wurden; auch die Texte für die Evaluationsergebnisse sind hier erfasst.

490 - Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI)

Spanien
Die Aufgabe dieser Kommission ist es, die Forschungstätigkeit der Professoren und anderer Wissenschaftler regelmäßig (sechsjährige Periode) zu erheben und zu evaluieren. Die Website informiert, außer über die Mitglieder, Rechtsgrundlagen und das formale Bewertungsverfahren, auch über die Evaluationskriterien. Die pädagogische Forschung ist unter dem 7 [...]

491 - Legislación universitaria

Spanien
Diese Website informiert über das spanische Hochschulrecht; gegliedert ist sie in Rechtsvorschriften, 1) die Studenten betreffen ( Hochschulzugang, Studienförderung und die zahlreichen Abschlüsse ( titulaciones), 2) die die Hochschulen selbst betreffen (v.a. Verwaltung) und 3) das Recht der Hochschullehrer. Ferner gibt es einen Link zur Datenbank LEDA (http:// [...]

492 - Movilidad universitaria (España/Extranjero)

Spanien
Diese Website bietet den Zugang zu den Texten der Rechtsvorschriften, die den internationalen Austausch von Hochschullehrern, Wissenschaftlern und auch Doktoranden fördern. Die Texte beziehen sich v.a. auf Spanier, die ins Ausland gehen wollen.

493 - Alta Inspección de Educación

Spanien
Die spanische Bildungsinspektionsbehörde ist aus der Notwendigkeit entstanden, auch für die in der Verfassung 1978 konstituierten "Autonomen Gemeinschaften" (teilselbständigen Provinzen) und im Gesamtstaat Bildungspolitik und Bildungssystem aufeinander abgestimmt zu leiten und zu verwalten. Die Behörde garantiert, dass die in den Bildungsgesetzen festgelegten Normen und [...]

494 - Centro para la Innovación y Desarollo de la Educación a Distancia (CIDEAD)

Spanien
Die Homepage des Instituts für Innovation und Entwicklung von Fernunterricht bietet Informationstexte zu Studienmaterialien, zu Fernkursen für Hochschullehrer, die zum ersten Mal als Fernstudienlehrer tätig sind sowie für Lehrer im Primar-, Sekundar- und Erwachsenenbereich.

495 - Consejo Escolar del Estado

Spanien
Die Website dieses "Schulbeirates" enthält leider keine Beschreibung seiner Aufgaben. Die Links auf der Homepage führen zu Texten über die Organisation des Gremiums (Personen, Organe, Regionalbeiräte) und über seine Rechtsgrundlagen (die offenbar eine Mitwirkung bei der Formulierung der Bildungs- (Schul-)politik garantieren). Unter "informes" findet man Jahresberichte zur [...]

496 - Instituto de Tecnologías Educativas

Spanien
Diese Website gewährt Zugriff zu einer Reihe von Lehrmaterialen für alle Altersstufen. U.a. gibt es ein virtuelles Lehrzentrum. Die Links Webs de Centros und CC.AA. verweisen auf die Bildungsdienstleister der autonomen Regionen.

497 - Educación Digital a Distancia

Spanien
Diese Website bietet Zugang zu einem online-Lehrwerk für die Bereiche Sprache und Literatur, Mathematik, Physik und Chemie, Biologie und Geologie, Geographie und Geschichte, Englisch.

498 - Recursos para la educación secundaria

Spanien
Diese Website stellt online-Unterrichtsmittel für die Sekundarstufen zur Verfügung. Erhältliche Fächer sind Natur- und Sozialwissenschaften, Ethik, Sprachen, Mathematik, Musik und Technologie.

499 - Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE)

Spanien
Auf dieser Website erscheinen Links zu den Kernaufgaben des Zentrums: Eine Suchmaschine für die Websites aller Schulen (über Landkarte suchbar), eine Zusammenstellung der jedes Jahr vom Ministerium zertifizierten multimedialen Unterrichtsmaterialien, die elektronische Zeitschrift "Red Digital" zum Thema Informationstechnologie im Bildungswesen, Spaniens internationale [...]

500 - Sistema Educativo Español

Spanien
Dies ist die Eingangsseite für Informationen über das spanische Bildungssystem mit einer grafischen Darstellung und Links zu den einzelnen Bereichen des Systems.

501 - Leyes que regulan el Sistema Educativo y relaciones entre las mismas

Spanien
Diese Website stellt grafisch die Entwicklung der Bildungsgesetze seit 1970 dar und bietet Links zu den jeweiligen Gesetzestexten. Base de datos de disposiciones normativas de carácter general. Aquí encontrará las disposiciones, en materia educativa, correspondientes al Estado y las Comunidades Autónomas, desde 1970.

502 - Educación infantil y primaria

Spanien
Diese Website bietet einen Einführungstext zu den beiden Bildungsbereichen samt Stundenplan und einen Link zu Suchmaschinen, mit denen für jede Provinz die Vorschul- und Primarschuleinrichtungen gesucht werden können.

503 - Educación secundaria obligatoria

Spanien
Diese Website bietet einen längeren Einführungstext zum Sekundarschulwesen samt dessen Strukturierung und Lerninhalten sowie eine Aufzählung aller Gesetze und Rechtsverordnungen zum Sekundarbereich. Ferner besteht ein link zu einer Suchmaschine, mit der einzelne Sekundarschulen, gegliedert nach Provinzen gesucht werden können.

504 - Bachillerato

Spanien
Diese Website bietet einen ausführlichen Informationstext über alle Fragen des spanischen "Abiturs" z.B. die verschiedenen Formen und Abschlüsse (beruflich, technisch etc), die Lerninhalte, die Durchführung und die rechtlichen Grundlagen. Mit einer Suchmaschine kann man einzelne Sekundarschulen suchen.

505 - Legislación educativa

Spanien
In dieser Datenbank kann man die Texte sämtlicher bildungsbezogener Gesetze und Rechtsverordnungen für den Gesamtstaat und die Provinzen recherchieren.

506 - Comunidad Escolar. Periódo digital de información educativa.

Spanien
In dieser vom Erziehungsministerium herausgegebenen elektronischen Zeitschrift wird über die aktuellen Entwicklungen in der spanischen Bildungspolitik berichtet. Weitere Bereiche sind: Meinungen, Erfahrungsberichte, Publikationen von Büchern und Materialien, Dienstleistungen wie Gesetzestexte und Stellenmarkt. Die Ziffer in der URL (hier 725) bezeichnet die Heftnummer - [...]

507 - Educaguia. Portal de recursos educativos.

Spanien
Die Homepage dieses Portals hat folgende Abteilungen: a) Bildungsstätten (alle Bildungsbereiche und -inhalte); b) Kurse und Abschlüsse; c) Organisationen von Personen im Bildungsbereich; d) Lehrmittel und Informationsquellen (recursos); e) offizielle Bulletins; f) Bildungssoftware für alle Schulfächer; g) Austausch von didaktischem Material; h) psychopädagogische [...]

508 - Instituto de Ciencias de la Educación. (Univerdidad de Extremadura)

Spanien
Mit den beiden Klappmenues kann man die Hauptarbeitsbereiche ( estructura) und die einzelnen Studienangebote und Studiengänge ( actividades) abfragen.

509 - Instituto Nacional de la Niñez y la Familia - Ecuador (INNFA)

Ecuador
Das Institut hat die Aufgabe, innovative Vorschläge zur Verbesserung der Situation von Kindern, Familien und Jugendlichen zu machen und diese durchzuführen, insbesondere bei benachteiligten Gruppen. Die Website informiert über diese Aufgaben im einzelnen, und über die Organisation, die Planungsinstrumente für die Modernisierung und die verschiedenen Programme.

510 - Sistema Integrado de Indicadores Sociales del Ecuador (SIISE) - Educación

Ecuador
Das Integrierte System der Sozialen Indikatoren von Ecuador (SIISE) ist ein innovatives, öffentliches, autonomes Instrument, das die verfügbaren Sozialstatistiken des Landes zusammenfasst, verarbeitet und für die Evaluation der Sozialpolitik effizient angeordnet präsentiert. Außerdem garantiert es die permanente Verteilung der Daten an die Bevölkerung. SIISE fungiert als [...]

511 - UNESCO Human Rights Education

Internationales
Die Human Rights Education Website der UNESCO bietet Informationen zu folgenden Themen: Was ist Menschenrechtserziehung? Erziehung zum/zur Staatsbürger/in, das UN-Jahrzehnt der Menschenrechtserziehung, Strategie und Aktionen der UNESCO, Entwicklung und Überwachung internationaler normativer Instrumente, Unterstützung der Entwicklung regionaler und nationaler Kompetenz, [...]

512 - UK National Reference Point for Vocational Qualifications (UK NRP)

Vereinigtes Königreich; Europa
UK NRP dient als erste Anlaufstelle für nationale berufliche Qualifikationen, es ist also eine zentrale Informationsstelle über UK Qualifikationen des beruflichen, fachlichen und technischen Niveaus. UK NRP vertritt als Behörde ausserdem das Vereinigte Königreich von Großbritannien und Nordirland in einem europaïschen Netzwerk von Anlaufstellen für berufliche [...]

513 - EduAlter.Red de recursons de la educación para la paz, el desarollo y la interculturidad.

Spanien
Mit dieser Suchmaschine können Literaturangaben, Materialien und Personen / Gruppen gesucht werden, die sich mit Friedenserziehung, Entwicklungserziehung und interkultureller Erziehung befassen.

514 - Fondo Nacional de la Discapacidad (FONADIS)

Chile
Diese Einrichtung dient der sozialen Integration von Personen mit Behinderung und der Förderung ihrer Chancengleichheit; erreicht wird dies mit einer effizienten Verwaltung der finanziellen Ressourcen, die den Behinderten zur Verfügung gestellt werden. Auf der Website werden verschiedenste Formen von Dienstleistungen, Beratung, Unterstützungen für Behinderte und zum Thema [...]

515 - Búsqueda de centros escolares

Spanien
Diese Website ermöglicht es, nach einzelnen Schulen in Spanien zu suchen, entweder über eine Landkarte oder nach Schulstufen / Bildungsgängen.

516 - Asociación Mundial de Educadores Infantiles. World Association of Early Childhood Educators

Internationales
Es handelt sich um eine Nichtregierungsorganisation, die sich für eine pädagogische Erneuerung der frühkindlichen Erziehung einsetzt; ihr Grundanliegen ist es, allen Kindern unter 6 Jahren die Möglichkeit zu eröffnen, ihr Recht auf Erziehung in diesem Alter zu verwirklichen und seine Kapazitäten zu entfalten. Auf der Homepage finden sich Links zu Informationen über [...]

517 - Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas. Red Nacional de Apoyo al Estudiante (JUNAEB)

Chile
Das Ziel dieser Organisation ist es, die Gleichheit der Bildungschancen für alle Schüler Chiles zu verwirklichen; dies geschieht mit den vielfältigsten Programmen, neben Bildungsprogrammen z.B. auch solchen zu Ernährungs- und Gesundheitsförderung. Die JUNAEB bildet ein umfassendes Netzwerk und ist in ca. 9000 Schulen vertreten. Die Homepage führt zu Informationen über [...]

518 - Modernización de la Formación Profesional en América Latina y el Caribe

Lateinamerika; Karibik
Dies ist ein Text über den Zustand und die künftigen Erfordernisse der Berufsbildung in Lateinamerika und der Karibik. Mit dem Pfeil am Ende jeder Seite kann man Informationen über spezielle Projekte einzelner Länder in diesem Raum aufrufen.

519 - Helping Your Child become a Reader

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Broschüre enthält Informationen und Anregungen für Eltern zur Leseförderung für Kinder von 0-6 Jahren. Neben Informationen gibt es weiterführende Links und Links zu Materialien.

520 - Escuela Nueva. Fundación Volvamos a la Gente

Lateinamerika; Kolumbien; Guatemala
Escuela Nueva, eine Stiftung, ist eine Neuerung im Bereich der Primarbildung und Grundbildung im ländlichen Raum, wobei besonderer Wert gelegt wird auf Gemeinschaftserziehung, kooperative, aktive und partizipatorische Gestaltung der Ausbildung, eine verstärkte Anbindung an die Gemeinde und ein flexibler Übergang der Schüler in die höheren Stufen. Die Website bietet [...]

521 - Instituto Nacional de Cooperación Educativa Socialista (INCES)

Venezuela
INCE ist die leitende und zentrale Organisation für die berufliche Bildung in Venezuela und dem Erziehungsministerium unterstellt. Das Institut ist verantwortlich für die gesamte Planung und Durchführung der Berufsbildungspolitik, auch für die Förderung der Ausbildung des Humankapitals in bestimmten Sektoren des Arbeitmarktes. Die Homepage enthält einen Text zur Funktion [...]

522 - Sistema educativo nacional de Argentina

Argentinien
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

523 - Sistema educativo nacional de Chile

Chile
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

524 - Sistema Educativo Nacional de Panamá

Panama
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

525 - Sistema educativo nacional de Honduras

Honduras
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund ( Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

526 - Inter-American Development Bank (IADB) : Education

Lateinamerika; Karibik
Die Bank wurde 1959 zur Föerderung des Wirtschaftswachstums und der sozialen Entwicklung in Lateinamerika und der Karibik gegründet. Dies geschieht dadurch, dass Kapital für die Region mobilisiert wird, sei es durch Einsatz des Eigenkapitals, Kapitalbeschaffung oder Ergänzung privater Investitionen. Die Bildungs-Website bietet Informationen über die Bank, ihre Arbeit und [...]

527 - Unidad der Desarollo Social y Educación

Lateinamerika; Karibik; Nordamerika
Diese Untereinheit der OAS kümmert sich um die Zusammenarbeit und die Koordination von Programmen auf den Gebieten von Bildung, sozialer Entwicklung, Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik und Kultur. Sie berät die Regierungen und hilft bei der Formulierung entsprechender Politiken. Der konkreten Arbeitsplan ist in Englisch unter der URL [...]

528 - Ministerio de Educación

Kuba
Diese Website des Bildungsministeriums (URL: http://www.cubaeduca.rimed.cu bzw. http://www.cubagob.cu/des_soc/mined/mined.htm) existiert derzeit (Stand: September 2011) nicht. Die vorliegende Website liefert einen Text über die Tätigkeitsbereiche des Ministeriums.

529 - Ministerio de Educación (MINERD)

Dominikanische Republik
Die Aufgabe des Bildungsministeriums (MINERD) ist es, das dominikanische Bildungssystem gemäß der Bildungsgesetze zu regulieren und somit jedem Dominikaner und jeder Dominikanerin das gleiche Recht auf eine qualitative Bildung zu garantieren. Dies ist möglich mittels der Ausbildung von frei denkenden, kritischen und kreativen Dominikanern, welche fähig sind, an einer [...]

530 - Verband Schweizerischer Privatschulen (VSP)

Schweiz
Der VSP zählt rund 240 Schulen, die von ungefähr 100.000 SchülerInnen, StudentInnen und Lehrlingen aus der Schweiz und aus über hundert verschiedenen Nationen besucht werden. Auf der Website sind außer einem Mitgliederverzeichnis und Suchmöglichkeiten nach einer geeigneten Privatschule auch Links zu Sprachkursen und Ferienaufenthalten in der Schweiz zu finden. Eine [...]

531 - European Association for the Education of Adults (EAEA)

Europa
Die EAEA ist ein Zusammenschluß von Nichtregierungsorganisationen, die aktiv in der Weiterentwicklung von Erwachsenenbildung in ganz Europa involviert sind. Der Verband zählt mehr als 100 Organisationen in 34 Ländern ( Stand: September 2005) . Die EAEA arbeitet eng mit der Unesco und der Europäischen Kommission zusammen. Die Links auf der Homepage führen u.a. zur [...]

532 - Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE)

Spanien
Die spanische "Hochschulrektorenkonferenz" informiert auf ihrer Website über ihre Aufgaben und ihre Struktur (Kommissionen für viele Einzelangelegenheiten bis z.B. zur Studienberatung u.a.), ihre hochschulpolitischen Aktivitäten, die Entwicklungen in Bezug auf das Hochschulverwaltungsgesetz (LOU), internationale Zusammenarbeit und hochschulstatistische Quellen. Außerden [...]

533 - Unesco's actions against HIV/

Internationales
Diese Website vermittels Informationen über die präventiven und erzieherisch aufklärenden Aktivitäten der Unesco zum Thema AIDS.

534 - Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC): Educación

Costa Rica
Unter der Rubrik `Estadisticas` - `Social` - `Educación` finden sich statistische Daten des nationalen Statistik- und Registrierungsinstitutes (INEC) von Costa Rica. Die Daten untergliedern sich in zwei Sektionen: Zum einen finden sich Informationen aus der `Encuesta Nacional de Hogares` (ENAHO), einer nationalen Befragung von Haushalten. Es handelt sich um statistische Daten [...]

535 - Family Research Council

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
1983 wurde der 'Family Research Council' als Non-Profit Bildungsinstitution im Distrikt Columbia gegründet. Er fördert die öffentliche Debatte über die Familie und bezieht Stellung zum Wert der Familie. Eigene Informationsseite zum Thema Bildung. Zugang zu ' Ed Facts', einer Online-Publikation (archiviert), die aktuelle Nachrichten im Bereich Familienpolitk und Schule [...]

536 - EducaRed

Spanien
Das reichhaltige Angebot wendet sich an alle im Bereich Bildung und Erziehung Tätigen - thematisch behandelt es die Nutzung des Internet für Bildungszwecke. Unterteilung: (Offizielle) Informationen für Lehrer; Quellen ("recursos"), d.h. Linksammlungen zu Unterrichtssoftware, Curriculummaterialien für Schulfächer und sonstige Anwendungen; Diskussionsforen für Eltern, [...]

537 - Xarxa Telemàtica Europea per a l'Educació / European Telematic Network for Education

Spanien
Die Website eines katalonischen Projekts im Rahmen von RTEE, das den Computereinsatz im Musikunterricht zum Thema hat. Die englische Homepage bietet Links zu folgenden Texten: ein Kursangebot zur Nutzung des Computers im Musikunterricht; ein Unterrichtseinheiten zu diesem Thema; weitere Internetquellen zum Thema; eine Datenbank TELEDMUS mit europäischen Volksliedern und [...]

538 - Formación del profesorado

Spanien
Das Centro de Información y Comunicación Educativa (CNICE) bietet hier eine recherchierbare Datenbank an, die der Lehrerbildung auf dem Gebiet des Einsatzes der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht dienen soll. Angeboten werden Informations- und Lehrmaterialien für ein Fernstudium sowie Hinweise auf einschlägige Einrichtungen.

539 - Dialog mit den Bürgern - Irland - Informationen über das nationale Bildungssystem

Irland
Information der Europäischen Union über das Bildungssystem in Irland, mit nützlichen Adressen.

540 - Nationaal archief

Niederlande
Die Sektion Bildung des niederländischen National Archives bietet Online-Zugang für Studenten und Lehrer. Es werden relevante Links, Themenpakete für die Schule, Dokumente zum Thema Bildung und Geschichte sowie "geführte Touren" zur niederländischen Geschichte geboten.

541 - Denmark.dk - Meet the Kids

Dänemark
Interaktives Internetportal für Kinder/Schüler mit landeskundlichen Informationen über Geschichte, das Leben, Lernen, Politik und Arbeiten in Dänemark.

542 - Dänemark - Lebensbedingungen - Bildungssystem

Dänemark
Kurzdarstellung des dänischen Bildungssystems und der Lebensbedingungen für Familien in Dänemark.

543 - ODIN - Norwegen auf Deutsch

Norwegen
Die ODIN Portalseite führt zu Informationen über Norwegen und die norwegische Gesellschaft (in deutscher Sprache). Über den Menüpunkt "Norwegen als Land" Zugang zu einer umfassenden Sammlung von Textbeiträgen, Hintergrundinformationen und Links. Links auf die englisch und anderssprachigen Seiten, zum norwegischen Bildungsministerium, Bildungs- und Forschungsinstitutionen [...]

544 - La medida de los conocimientos y destrezas de los alumnos. La evaluación de la lectura, las matematicas y las ciencias en el Proyecto PISA 2000.

Internationales; Spanien
Diese pdf-Datei (160 S.) ist der spanische Text der Darstellung von PISA samt allen Testaufgaben und -themen, der am Anfang des Projekts publiziert wurde.

545 - Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL)

Lateinamerika; Karibik
Die Organisation will die Qualität und die Gleichheit im lateinamerikanischen Bildungswesen dadurch verbessern, dass sie sich für eine bessere Bildungspolitik einsetzt. Ihre Ziele sind: 1) öffentliche und private Unterstützung für Bildungsreformen aufzubauen, 2) öffentliche und private Organisationen zu stärken, die für Verbesserungen im Bildungswesen arbeiten und 3) [...]

546 - Un modelo educativo sin futuro

Deutschland; Spanien
Ein spanischer Text über die deutschen Reaktionen auf das Abschneiden Deutschlands in der PISA-Studie, teilweise mit Vergleichen zu Spanien.

547 - El projecto PISA de la

Spanien
Der Text von Guillermo Gil Escudero stellt nur die Grundlagen, Ziele, Planung und Durchführung, Struktur und Organisation der spanischen PISA-Studie dar, bringt aber keine Ergebnisse.

548 - Instituto Nacional Tecnológico (INATEC)

Nicaragua
Das Institut formuliert die nationale Politik im Bereich technische Berufsbildung, verwaltet, implementiert, kontrolliert, evaluiert und plant die Aktivitäten in diesem Bildungsbereich. Die Website bietet Zugang zu den Ausbildungsprogrammen und -einrichtungen, zum Text des einschlägigen Gesetzes, der Organisationsstruktur und Spezialprogrammen sowie zu Publikationen des [...]

549 - Inter American Research and Documentation Centre on Vocational Training (Cinterfor/ILO)

Südamerika; Mittelamerika; Karibik; Lateinamerika; Internationales
Diese Website stellt Informationstexte zu Fragen der beruflichen Bildung in beiden Amerikas zur Verfügung. Die einzelnen Themenbereiche sind: Berufliche Kompetenzen, Qualitätsmanagement, berufliche Bildung von Jugendlichen, Frauen und im gewerkschaftlichen Rahmen. CINTERFOR-Publikationen und weiterführende Links werden ebenfalls angeboten.

550 - Portals to the World: Selected Internet Resources: Spain (incl. Education)

Spanien
Dies ist eine Sammlung von Links zu elektronischen Ressourcen in Spanien, die von Fachexperten der Library of Congress im Jahre 2001 ausgewählt und zusammengestellt wurde. Einer dieser Links auf der länderspezifischen Eingangsseite des Portals bietet einen Zugang zu dem umfangreichen Angebot an Adressen für "Bildung".

551 - Waldorf education directory for Latin America

Argentinien; Brasilien; Chile; Ecuador; Kolumbien; Mexiko; Peru; Uruguay
Nach Ländern gegliedert werden Adressen und Internetadressen von Waldorfschulen, entsprechenden Lehrerbildungsstätten, Lehrerorganisationen und Schulverbänden angeboten.

552 - Das Grundgesetz Finnlands (Fassung März 2000).

Finnland
Am 01. März 2000 trat das neue finnische Grundgesetz in Kraft. Die Website veröffentlicht unter dem Link "The new Constitution" eine Volltextversion, auch in deutscher Sprache. Ein weiterer Link "The Finnish System of Government" führt zu Hintergrundberichten über Finnlands Regierungssystem, die ebenso in deutscher (und sechs anderen) Sprache abrufbar sind.

553 - Instituto Nacional de Estadística: Educación / Bildungsstatistiken Spanien

Spanien
Das nationale statistische Institut bietet umfangreiche Datensammlungen zu folgenden Themen: Hochschulbildung, Übergang in den Arbeitsmarkt, Erwachsenenbildung, Bildungsökonomie, voruniversitäre Bildungsbereiche, Informationstechnik im Bildungswesen.

554 - Ministerio de Educación

Argentinien
Das Bildungsministerium von Argentinien ist ein von der Nationalen Exekutiven Macht abhängiges Organ, welche die Bildungspolitik und -strategien erarbeitet, analysiert und umsetzt. Die Website bietet Informationen zu allen Bereichen des Bildungssystems sowie zur Kultur Argentiniens. Außerdem stellt sie bildungsbezogene Links zur Verfügung.

555 - El portal educativo del Estado argentino (Educ.ar)

Argentinien
Educ.ar ist der argentinische Bildungsserver mit Informationen zur Schul- und Hochschulbildung sowie einer digitalen Bibliothek für alle Wissenschaftsdisziplinen (auch Erziehungswissenschaft). Ferner gibt es verschiedene Angebote interaktiver, partizipativer Kommunikation.

556 - Political universitaria

Argentinien
Diese Website des Bildungsministeriums vermittelt Auskünfte über alle Fragen der Hochschulausbildung, das Studium und seine Voraussetzungen in Argentinien. En Index der angebotenen Dienstleistungen und ein thematischer Index erschließen das Material

557 - Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU)

Argentinien
Die nationale universitäre Evualations- und Akkreditierungs-Kommission (CONEAU) des Bildungsministeriums ist für die Evaluation und das Akkreditierungsfragen im argentinischen Hochschulwesen zuständig. Die Website vermittelt Beschreibungen und Grundlagentexte zur externen Evaluation, Akkreditierung der Curricula und Studiengänge, zum Postgraduiertenstudium und zur [...]

558 - Fundación para la Educación Ricardo Ernesto Maduro Andreu (FEREMA)

Honduras
Die Stiftung ist eine private Organisation, die das Bildungsbewusstsein der honduranischen Bevölkerung stärken, die Erforschung der Erziehungsrealität im Lande fördern, Einfluss auf die Bildungspolitik nehmen und eine größtmögliche Beteiligung der Bevölkerung am Bildungsgeschehen erreichen will. Die Website vermittelt Informationen über Aufgaben und Ziele, [...]

559 - Government of the Republic of Cuba: Education

Kuba
Über das Inhaltsverzeichnis kommt man unter der Spalte "Desarrollo Social" zu Links des Bildungsministeriums, die Volltexte über das gesamte kubanische Bildungswesen sowie allgemeine Informationen zu sozialen Konditionen des Landes liefern.

560 - Colegios Perú

Peru
Es werden Links zu den höheren Schulen (colegios) von Peru, zu Bildungsorganisationen, Kursen und Programmen angeboten, ebenso Informationstexte zu verschiedenen Schulfächern.

561 - Auyantepui Educación

Venezuela
Die Linkliste ist in folgende Gruppen aufgeteilt: Akademien, Verbände. Bibliotheken, wissenschaftliche Zentren, Höhere Schulen, Vorschuleinrichtungen, Institute und Universitätsinstitute, Portale, Promotionen, Bildungsprojekte, Quellen (recursos), Universitäten und ihre Einrichtungen.

562 - Educational portal of the Americas

Südamerika; Mittelamerika; Nordamerika; Internationales
Die Aufgabe dieses Portals wird so beschrieben: "Mit Links zu über 4000 Fernlernmöglichkeiten, Stipendien, Kursen zur fortlaufenden beruflichen Entwicklung von Lehrern und anderen verwandten Seiten von Interesse ermutigt das Portal Studenten, Forscher, Lehrende und alle Erwachsenen, ihr Wissen auf bequeme Weise von zu Hause oder vom Büro aus und mit ihrer eigenen [...]

563 - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)

Uruguay
Diese Institution ist die oberste Instanz der uruguayischen Bildungsverwaltung. Die Links auf der Homepage führen zu Texten über die Aufgaben und Aktivitäten folgender Einzelgebiete der Verwaltung: Primarschulen, Sekundarschulen, Berufsbildung (UTU), Lehrerbildung (CERP und DFPD).

564 - Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN)

Kolumbien
Der Kolumbianische Universitätenverband (ASCUN) repräsentiert als Nicht-Regierungsorganisation die kolumbianischen Hochschuleinrichtungen, beschäftigt sich mit hochschulpolitischen Fragen (Interessenvertretung), der Koordination der Hochschulen und der Verbesserung des Hochschulwesens und der Forschung. Die Website bietet Links zu Texten über die Tätigkeiten und die [...]

565 - Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE): Biblioteca General

Spanien
Online-Katalog der Bibliothek des spanischen Bildungsministeriums; eine einfache bibliografische Suchmaske wird angeboten. Unter "materias" kann man inhaltliche Suchbegriffe eingeben.

566 - Educarchile. El portal de la educación

Chile
Hier werden für die Zielgruppen Lehrer, Schüler, Forscher und Familien relevante und aktuelle Texte zusammengestellt, die v.a. die vielfältigen Möglichkeiten der Nutzung von Informationstechnologie für Bildung betreffen.

567 - Educación

Kolumbien
Unter dem Punkt "Sociales" gibt es einen Link "Educación formal", der statistische Excel-Tabellen über Schüler-, Lehrer- und Schulzahlen sowie den privaten Hochschulsektor liefert.

568 - Ministerio de Educación y Cultura (MEC)

Paraguay
Die zentrale Aufgabe des Ministeriums für Bildung und Kultur (MEC) von Paraguay ist es, eine qualitative Bildung zu gewährleisten, um zu einer Verbesserung der Lebensbedingungen der Bevölkerung beizutragen. Zudem stimuliert und entwickelt es Forschungsprogramme für Bildung, Forschung und Technologie, fördert den Gebrauch von sozialen Kommunikationsmedien für Bildung, [...]

569 - Secretaria de Estado da Educação: Pernambuco

Brasilien
Das ist die Website des Secretaria de Estado da Educação ( Staatssekretariat für Bildung), des brasilianischen Bundesstaates Pernambuco es sind sozusagen die WWW-Seiten des "Kultusministeriums" dieses Staates, einem der 26 Bundesstaaten Brasiliens. Die Eingangsseite bietet vor allem Links zu Belangen des öffentlichen Schulwesens, aber auch zu anderen Bildungsstufen. [...]

570 - International Council for Adult Education (ICAE)

Internationales
Gegründed 1973, ist der Internationale Rat für Erwachsenenbildung (ICAE) eine globale Partnerschaft von Lernenden und Lehrenden sowie ihren Organisationen im entsprechenden Bildungsbereich. Erwachsenenlernen wird als ein Instrument für informierte Teilnahme und nachhaltige Entwicklung unterstützt. Im Zuge der Ausprägung der Wissensgesellschaft fördert der ICAE das [...]

571 - École instrument de paix

Internationales
Die Organisation ist im Bereich Menschenrechte, Friedenserziehung und staatsbürgerliche Erziehung tätig. Sie bietet Veranstaltungen zu Lehrerbildung und Curriculumentwicklung an und trägt mit gezielte Aktionen dazu bei, Einstellungen, Fertigkeiten und Kenntnisse zur Verstärkung der Menschenrechte, der Grundfreiheiten und gewaltfreien Konfliktlösung zu entwickeln. Die [...]

572 - World Education Forum

Internationales
Die Welt-Bildungskonferenz in Dakar, April 2000 war das erste und wichtigste Ereignis im Bereich Bildung am Anfang des neuen Jahrhunderts. Durch Annahme des Dakar Aktionsrahmenplans bekräftigten die 1100 Teilnehmer ihre Anstrengungen, bis zum Jahr 2015 Bildung für Alle zu erreichen und beauftragten die Unesco mit der Koordination. Über diese URL ist eine Vielzahl der [...]

573 - Documentos de Educación: Bases de Datos

Spanien
Diese Website verweist auf neun Datenbanken zu folgenden Kategorien: Bildungszeitschriften; Bildung in der Presse; Kultur; Rechtsgrundlagen im Bildungsbereich; Führer zu Unternehmen und Organisationen im Bildungssektor; Kinder- und Jugendliteratur; Fachbücher und curriculare Materialen; CD-ROM Didaktik; didaktische Videos. Die Datenbanken enthalten 70.000 Nachweise über den [...]

574 - Ministerio de Educación, Cultura y Deportes

Venezuela
Das sehr umfassende Angebot des Bildungsministeriums enthält u.a. Volltexte über die Aufgaben des Ministeriums, Gesetzestexte und Dokumente des Ministeriums, über Projekte zur Verbesserung und Modernisierung des Bildungswesens, einen Zugang zu Datenbanken über Bildungsstatistik und -verwaltung, Informationen über die Dienstleistungen des Ministeriums und Links zu anderen [...]

575 - Profiles Enhancing Education Reviews (PEER) - Unesco Education Profiles

Ägypten; Äthiopien; Algerien; Angola; Argentinien; Australien; Bahamas; Bahrain; Bangladesch; Barbados; Belarus; Belgien; Belize; Benin; Bhutan; Botswana; Brasilien; Bulgarien; Burkina Faso; Burundi; Chile; China, Volksrepublik; Costa Rica; Dänemark; Deutschland; Dominikanische Republik; Ecuador; Eritrea; Estland; Finnland; Frankreich; Gabun; Gambia; Ghana; Guatemala; Grenada; Griechenland; Guinea; Guyana; Haiti; Indien; Indonesien; Irak; Iran; Israel; Italien; Jamaika; Japan; Jemen; Jordanien; Kambodscha; Kamerun; Kanada; Kasachstan; Katar; Kenia; Kolumbien; Kongo, Republik (Kongo-Brazzaville); Kongo, Demokratische Republik (Kongo-Kinshasa); Korea, Republik (Südkorea); Kroatien; Kuba; Kuwait; Laos; Lesotho; Lettland; Libanon; Libyen; Litauen; Luxemburg; Madagaskar; Malediven; Malawi; Malaysia; Mali; Malta; Marokko; Mauretanien; Nordmazedonien; Mexiko; Mongolei; Montenegro; Mosambik; Myanmar; Namibia; Nepal; Neuseeland; Nicaragua; Niederlande; Niger; Nigeria; Norwegen; Oman; Österreich; Pakistan; Paraguay; Peru; Philippinen; Polen; Portugal; Ruanda; Rumänien; Russische Föderation; Sambia; Saudi-Arabien; Schweden; Schweiz; Senegal; Serbien; Simbabwe; Slowakei; Slowenien; Spanien; Sri Lanka; Saint Lucia; Saint Kitts und Nevis; Saint Vincent und die Grenadinen; Sudan; Südafrika, Republik; Surinam; Syrien; Eswatini; Eswatini; Tansania; Thailand; Togo; Trinidad und Tobago; Tschad; Tschechien; Türkei; Tunesien; Ukraine; Ungarn; Uruguay; Usbekistan; Vanuatu; Venezuela; Vereinigte Arabische Emirate; Vereinigtes Königreich; Vietnam; Zentralafrikanische Republik; Zypern, Republik; Internationales
Das Portal PEER ist offensichtlich der Nachfolger zu den früheren Unesco Country Dossiers (siehe Internet Archive). Im Gegensatz zu diesen fokussiert das Portal PEER stärker auf den Unesco-Bildungsbericht (GEM) sowie auf die Erreichung des Ziels für nachhaltige Entwicklung 4 (SDG 4) "Hochwertige Bildung". Die Länderprofile enthalten folgende Themen: Überblick, Inklusion, [...]

576 - Georgia Department of Education

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Georgia Department of Education ist die zentrale Regierungsbehörde in diesem Bundesstaat der USA. Sie koordiniert und reguliert das öffentliche Bildungswesen (K-12) vom Kindergarten bis zur Abschlussklasse der High School. Ein Bildungsausschuss ( Board of Education) beaufsichtigt den Unterricht in den öffentlichen Schulen.- Die Informationen auf dieser Website richten [...]

577 - Red Educacional - Enlaces

Chile
Das "Red Educacional Enlaces" (Bildungsnetz) will die Nutzung der Informationstechnologie in der Schule fördern und ermöglichen. Dazu sind auf der Website Links sowohl zu bildungsrelevanten Websites als auch zu Volltexten von per Internet verfügbaren Artikeln eingerichtet. Sie umfassen die Bereiche vorschulische Erziehung, Grundbildung (Primarbereich), Mittlere Bildung [...]

578 - Repertorio de Servicios Iberoamericanos de Documentación e Información Educativas

Lateinamerika; Karibik
Von der Homepage aus kann man die ibero-amerikanischen Informations- und Dokumentationsstellen für den Bildungsbereich mit Indices der Länder, der Namen der Bibliotheken und Dokumentationsstellen, einem Sachregister und einem Datenbankregister erreichen.

579 - Cyber Padres

Spanien
Mit Kindern leben - Informationen über die Welt der Kindheit. Das ist das Motto der Website, die vielfältige Informationen für Eltern und Kinder zu Aspekten der Familienerziehung anbietet: Elternverantwortung, Schulbesuch, Reisen mit Kindern, Freizeit, Veranstaltungen, Klub, Kinderrechte und vieles andere.

580 - Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA)

Lateinamerika; Europa
Das Zentrum ist eine internationale akademische Institution, in der bedeutende lateinamerikanische und europäische Universitäten vereint sind, um an Problemen der wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung Lateinamerikas zu arbeiten. Die Website enthält Texte über die Aufgaben von CINDA, ihr Programm (Förderung von Wissenschaft und Technik), ihre Veröffentlichungen und [...]

581 - Universidades de América Latina

Lateinamerika
Die 829 Links (Stand März 2004) der lateinamerikanischen Universitäten sind nach den Ländern alphabetisch angeordnet.

582 - The United Nations Girls' Education Initiative (UNGEI)

Internationales
Die United Nations Girls' Education Initiative (UNGEI) wurde im April 2000 auf dem World Education Forum in Dakar ins Leben gerufen. Ziel der Initiative ist es, die unterschiedlichen Bildungschancen von Jungen und Mädchen in der Primar- und Sekundarschulbildung anzugleichen und sicherzustellen, daß bis 2015 alle Kinder eine Primarschulbildung erhalten und Jungen und [...]

583 - Primary and secondary education in Latin America

Lateinamerika; Argentinien; Brasilien; Chile; Ecuador; El Salvador; Guatemala; Guyana; Kolumbien; Mexiko; Peru; Venezuela
Auf der Homepage sind zunächst Links zu internationalen Quellen für Bildung in Lateinamerika aufgeführt (Literatur, Institutionen, Medien, Nachschlagewerke und andere Verzeichnisse). Es folgen, nach Ländern geordnet, Links zu einzelnen Schulen und schulbezogenen Einrichtungen sowie Links zu internationalen schulpädagogischen Quellen.

584 - Language Programs in Latin America

Lateinamerika; Argentinien; Brasilien; Costa Rica; Ecuador; Guatemala; Mexiko; Nicaragua; Bolivien; Peru; Dominikanische Republik; Venezuela
Die Homepage enthält Links zu Studieneinrichtungen für Interessenten, die lateinamerikanische Sprachen an Ort und Stelle lernen wollen. Zunächst werden die Einrichtungen nach Ländern geordnet dargeboten; es folgen Links für die einzelnen Sprachen, Verzeichnisse von Sprachschulen und internationale Links für Sprachstudien.

585 - Distance Education in Latin America

Argentinien; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Costa Rica; Mexiko; Nicaragua; Panama; Peru; Uruguay; Venezuela
In dieser Linkliste sind die Einrichtungen des Fernstudiums nach den Ländern geordnet. Es folgen Onlinekurse und Ausbildungsprogramme, internationale Links und elektronische Publikationen zum Fernlernen in Lateinamerika.

586 - Higher Education in Latin America

Lateinamerika; Karibik; Amerikanische Jungferninseln; Argentinien; Barbados; Belize; Bolivien; Brasilien; Chile; Costa Rica; Dominikanische Republik; El Salvador; Ecuador; Guadeloupe; Guatemala; Guyana; Honduras; Jamaika; Kolumbien; Kuba; Martinique; Mexiko; Nicaragua; Panama; Paraguay; Peru; Puerto Rico; Surinam; Trinidad und Tobago; Uruguay; Venezuela; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Frankreich
Diese Liste bietet zunächst Links zu den Hochschuleinrichtungen der Länder, die alphabetisch geordnet sind. Es folgen internationale Links zum Hochschulwesen, zu internationalen Austauschprogrammen und zu Informationen über Stipendien.

587 - Universidades publicas y privadas: República de Panamá

Panama
Liste der in Panama ansässigen staatlichen und privaten Universitäten. Ferner sind noch weitere Institutionen des tertiären Bereichs, höhere Schulen (Colegios) sowie Fernstudieneinrichtungen angegeben.

588 - Biblioteca Nacional del Perú

Peru
Die Homepage der peruanischen Nationalbibliothek verlinkt zu Texten über ihre Aufgaben und Struktur und zu den online recherchierbaren Datenbanken und Katalogen.

589 - Inter-American Organization for Higher Education (IOHE)

Internationales; Kanada; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Lateinamerika; Karibik
Die IOHE (Inter-American Organization of Higher Education) ist eine kontinental übergreifende, internationale Hochschulvereinigung, deren Ziel es ist, die Entwicklung der Hochschulbildung in den amerikanischen Staaten durch Förderung des Informationsaustausches und der akademischen Zusammenarbeit ihrer Mitglieder voranzutreiben.

590 - Mexico University Directory

Mexiko
Die Liste ist nach den Verwaltungsregionen Mexikos gegliedert. Eine alphabetisch geordnete Linkliste ist auch unter http://www.unam.mx/ cesem/uni.htm zu finden.

591 - United Nations Children's Fund (UNICEF)

Internationales
UNICEF arbeitet in rund 160 Staaten am Aufbau einer Grundversorgung mit, auch im Bereich der Grundbildung. Das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen bietet auf seiner Homepage einen Überblick zu seinen vielfältigen Aktivitäten. Eine Datenbank liefert mit dem Suchwort "Education" wichtige Bildungsdokumente im Volltext.

592 - Formación Profesional

Spanien
Diese Seiten wurden vom Ministerium für Bildung, Kultur und Sport zum Themenkomplex "Berufserziehung und Berufsausbildung" entwickelt. Sie informieren u.a. umfassend über Berufsbezeichnungen, Zulassungskriterien, Befähigungsnachweise, EU-Programme und Kontakte in den Provinzen.

593 - Sistema educativo nacional de Costa Rica

Costa Rica
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

594 - Sistema Educativo Nacional de Cuba

Kuba
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

595 - Oficina de la OEI en Ecuador (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura)

Ecuador
Offizielle Informationsseite der ecuadorianischen Vertretung der "Organisation Ibero-Amerikanischer Staaten für Bildung, Wissenschaft und Kultur (OEI)". Man findet hier Neuigkeiten, Veranstaltungen, Projekte und mehr zu Bildung, Wissenschaft und Kultur in Ecuador. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

596 - Sistema educativo nacional de El Salvador

El Salvador
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

597 - Sistema educativo nacional España

Spanien
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

598 - Sistema educativo nacional de México

Mexiko
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

599 - Sistema educativo nacional de Paraguay

Paraguay
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

600 - Sistema educativo nacional de Perú

Peru
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

601 - Sistema educativo nacional de Uruguay

Uruguay
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

602 - Sistema educativo nacional de Venezuela

Venezuela
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

603 - Observatorio de le Educación Iberoamericana

Lateinamerika; Spanien
Dieses Netzwerk ist ein Informationssystem der Organisation Iberoamerikanischer Staaten (OEI), das von den jeweiligen Bildungsministerien erarbeitete Informationstexte über die Bildungssysteme der beteiligten Staaten zur Verfügung stellt. Die Homepage enthält Texte, die dieses Projekt beschreiben, und Links zu den einzelnen Ländertexten [diese sind in dieser Datenbank [...]

604 - Asesoria de Formación Profesional (Centro de Profesores)

Spanien
Asesoria de Formación Profesional steht für einen Treffpunkt von Lehrerbildnern im Bereich der Berufserziehung. Die gemischte Website, entwickelt in der spanischen Provinz Asturien informiert über transnationale Projekte im Bereich der Berufserziehung, insbesondere der Ausbildung von Lehrern für dieses Fachgebiet, und über laufende Aktivitäten für die betriebliche [...]

605 - Sistema educativo nacional de Bolivia

Bolivien
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

606 - Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingüe para los Países Andinos (PROEIB)

Bolivien; Kolumbien; Chile; Ecuador; Peru
Das Programm zur interkulturellen, zweisprachigen Bildung ist eine Initiative der Andenländer - Ziel ist die Förderung der Bildung bei den indigenen Bevölkerungsgruppen. Die Homepage informiert über die Ziele und Aktionslinien des Programms: Ausbildung von Lehrkräften, Forschung, Publikation und Dokumentation.

607 - Sistema educativo nacional de la República de Colombia

Kolumbien
Die Website bietet Informationen zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; Vorschule und Pflichtschulbereich; Post- [...]

608 - Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)

Chile
Das Forschungs- und Entwicklungszentrum für Bildung ist eine privatrechtliche, dem Jesuitenorden verbundene Organisation, die eine sozial gerechte, aktive Bildungsbeteiligung v.a. der ärmeren Bevölkerung mittels Forschung, Lehre und Serviceleistungen fördert. Die Homepage führt zu Texten über die Arbeitsfelder und Aktionsprogramme auf den Gebieten Schule und [...]

609 - Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL)

Lateinamerika; Karibik
CEAAL ist ein Zusammenschluss von 210 Nichtregierungs- Organisationen der Erwachsenenbildung in allen lateinamerikanischen Staaten. Sie fördert die "educación popular" durch Ausbildung von Erwachsenenbildnern. Zur Zeit gibt es 6 Netzwerke, nämlich für Frauenbildung, Bildung lokaler Führungspersonen, Friedens- und Menschenrechtserziehung, Alphabetisierung und Grundbildung, [...]

610 - Bolivia Web - Education

Bolivien
Die Liste bietet (in Englisch kommentierte) Links zu pädagogischen Zentren und Instituten, den Hochschulen und Informationen über Auslandsstudium.

611 - Consejo Mexicano de Investigación Educativa (CMIE) Investigación Educativa A.C.

Mexiko
Der Mexikanische Rat für Bildungsforschung ist eine Vereinigung, die das Ziel verfolgt, die Interessen und Aktionen von Bildungsforschern zu koordinieren und die Qualität von Bildungsforschung zu fördern.- Die Eingangsseite bietet in tabellarischer Form Informationen zum Status, zur Organisation und zu den Aktivitäten des Rates.

612 - Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía (AEOP)

Spanien
Die spanische Vereinigung für Orientierierung und Psychopädagogik ist eine Fachvereinigung von Personen, die mit Orientierung und Beratung in den Bereichen Bildung, Arbeit, Business in Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen befasst sind.- Ein tabellarischer Überblick auf der Startseite führt zu Informationen über Charakter, Ziel, Struktur und Aktivitäten der [...]

613 - Asociación para la Investigación y el Desarrollo Educativo en Extremadura

Spanien
Vereinigung für Forschung und Entwicklung in der spanischen Provinz Extremadura.- Die Website ist als eine interdisziplinäre Plattform für den Austausch von Lehrmaterialien zu Fortbildungszwecken gedacht. Orientierung und Beratung, insbesondere auch von Jugendlichen, gehören zu den Schwerpunkten der Arbeit dieser Vereinigung.

614 - Education in Mexico the Education in Mexico

Mexiko
Das Portal des Sekretariats für Öffentliche Bildung liefert strukturierte Informationen zu folgenden Bereichen: Grundbildung, Sekundarbildung, Hochschulbildung, Bildung für die Ureinwohner und Technische Bildung. Außerdem findet der Nutzer diverse Links, die weitere Informationen zum Bildungswesen beinhalten. Ein Schwerpunkt ist das Nationale Bildungsprogramm für die [...]

615 - Latin American Council of Social Sciences / Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)

Lateinamerika
Das 1967 gegründete CLACSO ist ein Netzwerk von über 580 Instituten, Zentren und Vereinigungen in über 45 Ländern, die zu sozialwissenschaftlichen Fragestellungen in Lateinamerika forschen. Dazu gehören auch erziehungswissenschaftliche Institutionen und Forschungsthemen. CLACSO betreibt außerdem ein Netzwerk virtueller Bibliotheken und Repositorien mit einer [...]

616 - Merkblätter zum französischen Schulwesen

Frankreich
Dieser auch in Englisch, Spanisch und Französisch verfügbare Volltext thematisiert folgende Bereiche: Die Vorschule; Die Lehrpläne; Staatsbürgerkunde; Unterricht in modernen Fremdsprachen; Kunsterziehung; Die Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht; Betreuung von Schülern mit großen schulischen Schwierigkeiten; Prioritäre Bildungsmaßnahmen in [...]

617 - Red Escolar Nacional (RENa)

Venezuela
Das venezolanische Schulnetz stellt Unterrichtstexte zu den Schulfächern der Primar- und Sekundarschule bereit. Die Schüler können auch eigene Texte einstellen. Die Seiten sind bunt und "schülergerecht" gestaltet.

618 - Universidad Abierta para Adultos (UAPA)

Dominikanische Republik
Die im April 1991 gegründete Fernuniversität der Dominikanischen Republik (UAPA) ist eine von einer Stiftung getragene private Institution. Die Website informiert über die Studienrichtungen und die Zulassungsmodalitäten. Außerdem finden sich Publikationen wie Fachzeitschriften und Universitätsdokumente.

619 - Instituto Nacional de Capacitacion Professional (INACAP)

Chile
INACAP ist eine privatrechtliche Organisation der chilenischen Unternehmer und Industrie- und Handelskammern, die landesweit Lehrgänge zur Ausbildung in vielen Berufen anbietet, auch Fortbildungs- und Fernausbildungsmöglichkeiten. Die Website informiert über diese Angebote.

620 - Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC): Educación / Statistisches Amt: Bildung

Argentinien
Das Instituto Nacional de Estadística y Censos ist die zentrale Regierungseinrichtung, die für die Koordinierung und Überwachung aller statistischen Aktivitäten in Argentinien zuständig ist. Im Bereich "Sociedad" findet man Statistiken zur Bildung.

621 - masEducativa.

Bulgarien
Dies ist ein spanisches Portal für Bildungsinformationen im Internet. Durch Klick auf "inicio" wird eine Liste von 13 Portalen und Linklisten ( directorios) geöffnet.

622 - Corporación para el Desarrollo de la Educación Universitaria (CODEU)

Ecuador
Die Nichtregierungsorganisation Kooperation für die Entwicklung der Universitätsbildung (CODEU) will die Hochschulehrer Ecuadors bei der Verbesserung ihrer didaktischen und pädagogischen Fähigkeiten unterstützen. Die Website informiert über verschiedene Förderungsprojekte, u.a. Fernstudiengänge für Dozenten und das Programm RTAC-II, das in Zusammenarbeit mit USAID den [...]

623 - redined - red de bases de datos de información educativa

Spanien
Die Datenbanken REDINET enthalten Informationen zur Bildungsforschung, zu Zeitschriftenpublikationen, zu Innovationen im Bildungsbereich und zu didaktischen Mitteln, die in Spanien hergestellt worden sind. Unter "Comunidades Autónomas" sind regionale Quellen zu finden.

624 - Direción General de Universidades

Spanien
Zum Informationsangebot dieser Website der Hochschulabteilung des Erziehungsminiteriums gehören Informationen über alle Fragen der Hochschulpolitik wie die Hochschulgesetzgebung, die Evaluation der Professoren und andere Evaluationsfragen, Kongresse, Forschung usw.

625 - Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE)

Spanien
Das INEE, das Nationale Institut für die Evaluation des Bildungssystems, ist ein Department des spanischen Ministeriums für Bildung und Wissenschaft, das dem Generalsekretariat für Allgemeine und Berufliche Bildung unterstellt ist. Es befindet sich in der Hauptstadt Madrid. Sein Hauptziel besteht darin, die Qualität des Bildungssystems zu evaluieren. Wichtige [...]

626 - Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA)

Spanien
Die CEAPA vereinigt die Väter und Mütter, deren Kinder in öffentlichen nicht-universitären Bildungseinrichtungen studieren. Die CEAPA ist ein staatlicher Zusammenschluss von regionalen und autonomen Föderationen und Konföderationen der Elternvertretungen.- Die Seiten bieten Informationen zu: Zielen, Regierungsorganen, Mitwirkungsgremien, Entwicklungsprogrammen und [...]

627 - Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos

Spanien
Die Nationale Vereinigung der katholischen Familienväter und Schülereltern wurde 1929 gegründet, um die Familieninteressen zu wahren und zu sichern, ihre Kinder im schulischen Leben eine Ausbildung entsprechend ihrem Glauben und ihrer Überzeugung erhalten. Sie fördert die Einheit und die Zusammenarbeit von Familie und Schule. Gegenwärtig zählt sie 51 regionale [...]

628 - Revista Española de Pedagogía

Spanien
Die Revista Española de Pedagogía erscheint dreimal jährlich in einem Gesamtumfang von 600 Seiten. Die Homepage führt zum aktuellen Inhaltsverzeichnis und zu den Abstracts der verschiedenen Beiträge. Artikel älteren Datums können ebenfalls recherchiert werden.

629 - Instituto Nacional de Estadísticas e Informática (INEI)

Peru
Das Instituto Nacional de Estadísticas e Informática (INEI), die zentrale statistische Behörde von Peru, bietet auf seiner Homepage Statistiken zu Bildungsinformationen an. Dabei handelt es sich um Informationen über Analphabetismus, Lehrerzahlen, Lehrpläne, Hochschulabsolventen und Studienjahre in Peru. Zu diesen bildungsstatistischen Informationen und Indikatoren [...]

630 - Ciencia y Tecnología - Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnologia, Venezuela

Venezuela
Die Website des venezolanischen Wissenschaftsministeriums informiert über die Aufgaben und Aktivitäten des Ministeriums und angeschlossener Institutionen, v.a. auf dem Gebiet der Technologiepolitik. Unter "Indicadores y Estadísticas" können Informationen über die Finanzierung, Humankapitalausstattung und Ergebnisse der Wissenschaftspolitik abgerufen werden.

631 - Instituto Nacional de la Juventud (INJU)

Uruguay
Das Nationale Institut für Jugend (INJU) ist für alle Jugendfragen verantwortlich und fördert die Integration der Jugendlichen in die Gesellschaft durch Maßnahmen der Bildung, Berufsbildung, Beratung, Gesundheitspflege, Information, Kultur- und Sozialarbeit und andere jugendpolitische Aktivitäten. Die Homepage bietet Verknüpfungen zu Texten aus diesen und anderen [...]

632 - Consejo Nacional de Universidades (CNU)

Venezuela
Diese Institution ist die zentrale Behörde für die Planung des Hochschulsektors in Venezuela. Von der homepage aus sind zu erreichen: 1) Ergebnisse und Statistiken der Hochschulzulassung, 2) Statistiken (bis 1998) über Studenten- und Dozentenzahlen und Abschlüsse, 3) Informationen über den Planungsrat selbst und einige Links.

633 - Instituto Nacional de Estadísticas: Cultura / Kultur- und Bildungsstatistiken Chile

Chile
Das nationale Statistikamt von Chile bietet neben den Statistiken zum Kulturbereich nur wenige Daten zur Bildung.

634 - Condiciones de vida: educación

Venezuela
Von dieser Seite aus kann man über mehrere Links Tabellen mit Bildungsstatistiken aufrufen (Schüler- und Lehrerzahlen auf den einzelnen Bildungsstufen, Ausbildungsförderung).

635 - Ministerio de Educación

El Salvador; Mittelamerika
Die Seite des Ministeriums enthält die Darstellung einiger bildungspolitischer Aktionsfelder und Projekte (u.a. über Qualitätssicherung, Modernisierung des Bildungswesens und dessen Finanzierung). Ferner stellt sich das Ministerium selbst vor und informiert unter "comunidad" über Aktualitäten.

636 - Oficina Nacional de Estadística

Dominikanische Republik
Die Seite des nationalen Statistikamtes bietet unter anderem Statistiken zur Bildung an. Unter der Rubrik "Productos sociales - Educación" finden sich Statistiken zur Studentenanzahl in verschiedenen Einrichtungen bzw. Regionen, zu den verschiedenen Bildungseinrichtungen an sich sowie zum Lehrpersonal. Die Daten erstrecken sich über einen Zeitraum von ca. 10 Jahren.

637 - Red Academica Uruguaya (RAU)

Uruguay
Das Akademische Netzwerk Uruguays (RAU) ist ein Zusammenschluss der Einrichtungen der nationalen Universität und zahlreicher anderer Bildungs- und Forschungseinrichtungen. Ein Schwerpunkt ist die Förderung des Einsatzes von Informationstechnologie und des Internet für akademische Zwecke. Es bestehen Zugänge zu Institutionen mit ähnlichen Aufgaben und nationalen, [...]

638 - Tarea - Asociación de Publicaciones Educativas

Peru
Die Organisation setzt sich für eine demokratische Bildungsentwicklung und Bildungspolitik auf lokaler und nationaler Ebene in Peru ein, wobei eine möglichst breite Beteiligung, staatsbürgerliches Engagement und staatsbürgerliche Erziehung gefördert werden. Auf der Website werden Aktualitäten und bildungspolitische Dokumente bereitgestellt, ferner die [...]

639 - Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB)

Bolivien
Der Vorstand der Bolivianischen Universität (CEUB) ist das zentrale gemeinsame Organ der bolivianischen Hochschulen und vertritt diese gegenüber dem Staat und dem Ausland. Die Website dieser Organisation bietet Volltexte über Aufbau und Aufgaben des CEUB, Dokumente v.a. über Studienabschlüsse, Hochschulzulassung (auch für Ausländer), Hochschulstatistik und verschiedene [...]

640 - Consejo Nacional de Acreditación (CNA)

Kolumbien
Der Nationale Rat für Akkreditierung (CNA) ist verantwortlich für die Durchführung, Organisation, Finanzierung und Qualitätsgarantie der Akkreditierung von Hochschulinstitutionen und deren Studienprogrammen; aufgrund des Evaluationsprozesses werden dem Ministerium die Programme zur Anerkennung vorgeschlagen, die dem Rat geeignet erscheinen. Die Website enthält Texte zur [...]

641 - Colombia: Universidades y Centros de Educación Superior

Kolumbien
Die Website bietet eine Linkliste der kolumbianischen Hochschuleinrichtungen und andere bildungsbezogene Links für Kolumbien.

642 - Educación in Panama (Link List)

Panama
Linkliste der staatlichen und privaten Hochschuleinrichtungen und einzelner Sekundarschulen (Colegios) in Panama. Der Haupttext der Homepage besteht aus kommentierten Links zu weiteren Bildungsinstitutionen.

643 - International Institute for Educational Planning (IIEP)

Internationales
Das Internationale Institut für Bildungsplanung der UNESCO wurde 1963 als eine Spezialeinrichtung für Ausbildung und Forschung auf dem Gebiet der Bildungsplanung und des Bildungsmanagements gegründet. Seine Schaffung entsprach dem Bedürfnis einer grossen Zahl von UNESCO-Mitgliedstaaten, insbesondere Entwicklungsländern, ihre Bildungssysteme zu verbessern und dabei Rat und [...]

644 - Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

Karibik; Lateinamerika; Spanien; Portugal
Die OEI ist eine internationale Organisation mit regierungsamtlichem Charakter zur iberoamerikanischen Kooperation auf den Gebieten der Bildung, der Wissenschaft und der Kultur, mit dem Ziel eine integrierte Entwicklung der Region auf diesen Gebieten zu fördern. Die Website bietet unter "Que es la OEI?" Informationen über die Organisationsstruktur, bisherige Aktivitäten und [...]

645 - Centro de Recursos Documentales e Informáticos (CREDI)

Karibik; Lateinamerika; Spanien; Portugal
Das Zentrum ist die Informations- und Dokumentationsstelle von OEI ( siehe dort) für iberoamerikanische Bildungsinformation. Die Website bietet Zugang zu allen IuD-Leistungen wie: Datenbanksuche in den CREDI-Fonds, Profildienste, Verzeichnis der Neuzugänge von Zeitschriften und Büchern bei CREDI, Inhaltsverzeichnisse von bildungsrelevanten Zeitschriften und der [...]

646 - Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL)

Karibik; Lateinamerika; Mittelamerika
Es wird leider kein Text angeboten, aus dem die genauen Aufgaben des Zentrums hervorgehen. Die Hauptaufgabe scheint die Ausbildung von Erwachsenenbildnern zu sein - die entsprechenden Kurse und Veranstaltungen werden angegeben. Ferner werden Informationen zu Diskussionsforen, Publikationen, Tagungen und über die Bibliothek und Dokumentationsstelle angeboten sowie eine [...]

647 - Red Latinoamericana de información y Documentación en Educación (REDUC)

Karibik; Lateinamerika
REDUC ist die regionale Dokumentationseinrichtung für Bildungsinformation, die Literatur und Forschungsergebnisse aus dem Bildungsbereich in Lateinamerika sammelt und dokumentiert; das Netz besteht aus 22 Zentren in 19 Ländern. Außer einer Beschreibung von Aufgaben und Tätigkeiten von REDUC werden Informationen angeboten zu Publikationen, Veranstaltungen und Kursen. Eine [...]

648 - Le Fabert. (L'enseignement privé en France)

Frankreich
Unter dieser Adresse finden sich alle Informationen über das private Bildungswesen Frankreichs, auch z.B. über alternierende Weiterbildung und Beschäftigungsmöglichkeiten in diesem Bereich, Veröffentlichungen und Informationsmaterial.

649 - Ministerio de Educación National de Colombia

Kolumbien
Die Homepage des kolumbianischen Bildungsministeriums informiert über grundlegende Ziele und Leitideen wie Chancengleichheit und Friedenserziehung, Förderung neuer Technologien im Bildungswesen, nationales System der Evaluierung des Bildungswesens und einzelne Bildungsbereiche von der frühen Bildung bis zur Hochschulbildung.

650 - Educación y formacion por pais

Lateinamerika; Spanien
Alphabetische nach Ländern geordnete Linkliste.

651 - Global Links Television: Education

Internationales
"Globale Links Fernsehen" heißt eine preisgekrönte Dokumentationsserie zum Einsatz im Unterricht bei der Behandlung von Themen der Entwicklungszusammenarbeit. Für die vom Weltbank- Institut produzierte Serie, haben mehr als 60 Sender weltweit Lizenzen. Für Lehre und Unterricht im Sekundar- und Hochschulbereich sowie in Fachkreisen sind auch Video-Kassetten verfügbar.- Die [...]

652 - Consejo Nacional de Educación (CNED)

Chile
Das CNED ist eine öffentliche und autonome Institution zur Akkreditierung und Kontrolle / Evaluation / Qualitätssicherung des (in Chile starken) privaten Hochschulbereichs. Die Homepage führt zu Volltexten über das Akkreditierungsverfahren, seine Rechtsgrundlagen, Durchführung und Hilfsmittel (Handbücher etc.) und einer Anleitung für Studenten / Studienbewerber, ferner [...]

653 - Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Chile
Die JUNJI ist eine dem Bildungsministerium unterstellte autonome Institution zur Förderung und Planung der (kostenlosen) Erziehung von Kindern im Alter von 3 Monaten bis 5 Jahren in verschiedenen Vorschuleinrichtungen. Die Seite informiert über Aufgaben, Organisation, Bildungsprogramme der Institution.

654 - Sociedad Española de Educación Comparada (SEEC)

Spanien
Geboten werden Informationen über die Spanische Gesellschaft für Vergleichende Erziehungswissenschaft, die Publikationen ihrer Mitglieder und weitere Publikationen zum Thema, die Inhaltsverzeichnisse der Zeitschrift der SEEC, Aktuelles und "Interessantes für Komparatisten". Ferner besteht eine Linkliste zu nationalen und internationalen Forschungs- und [...]

655 - Instituto Politécnico Nacional (IPN)

Mexiko
Das Nationale Polytechnische Institut ist die führende tertiäre Bildungseinrichtung im Bereich Technik/Technologie. Das Institut leistet mit seinen Aktivitäten einen wichtigen Beitrag zur Lehre und Forschung sowie zur Verbreitung von Erkenntnissen in Wissenschaft und Technik. Auf der Website findet der Nutzer Informationen zum Studienkalender, zu Qualifikationsfragen sowie [...]

656 - Centro de Investigación y Docencia Económica (CIDE)

Mexiko
Das Zentrum für Forschung und Wirtschaftslehre CIDE ist eine Hochschuleinrichtung mit einer Spezialisierung auf dem Gebiet der Sozialwissenschaften. Seit mehr als 25 Jahren werden im Zentrum Erfahrungen gesammelt, die dazu genutzt werden, Erkenntnisse über wesentliche Aspekte der heutigen sozialen Realität zu gewinnen und zu verbreiten. Mit spezifischen und modernen [...]

657 - Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI): Educación / Bildungsstatistik Mexiko

Mexiko
Das INEGI bietet geografische, demografische, soziale (auch bildungsrelevante) und ökonomische Informationen über Mexiko an. Es stellt der Öffentlichkeit statistische und geographische Daten zur Verfügung.

658 - European Trade Union Committee for Education (ETUCE)

Europa
Das Europäische Gewerkschaftskomitee für Bildung (ETUCE) repräsentiert 81 Lehrergewerkschaften in 19 Ländern (EU und EFTA). Zur ETUCE gehören auch assoziierte Mitgliedsorganisationen in Ländern Mittel- und Osteuropas. Auf der Website findet der Nutzer einen Veranstaltungskalender, Mitteilungen und Entscheidungen des Exekutivausschusses und Publikationshinweise.

659 - Ministerio de Educación Superior

Kuba
Die Website gibt einen Überblick über den Bildungs- und Erziehungsauftrag des Ministeriums für Hochschulbildung. Im Volltext werden seine Hauptfunktionen und Ziele bei der Persönlichkeitsentwicklung der Studierenden erläutert. Dabei spielen politisch-ideologische Werte sowie die wirtschaftliche Entwicklung des Landes eine herausragende Rolle.

660 - European School Headmasters Association (ESHA)

Europa
ESHA ist eine internationale Vereinigung, deren Mitglieder Schulleiter von Sekundarschulen in Europa und ihre Stellvertreter sind. Die Assoziation ist bestrebt, die Kommunikation zwischen den Schulleitungen der Sekundarschulen in Europa zu verstärken und Gelegenheiten für den Informationsaustausch zu Entwicklungen im Bildungswesen zu schaffen. Die Homepage dient den [...]

661 - Instituto Bet El

Argentinien
Das Instituto Bet El A-743 bietet ein Bildungsprogramm an, das mit Genehmigung des Ministeriums für Erziehung als Spezialprojekt durchgeführt wird. Dem Anfangsunterricht und der fünfjährigen Primarstufe (Nivel Primario) folgen die Klassen 6 und 7 (Nivel Medio). Auf diesen beiden Jahrgangsstufen erfolgt eine spezielle Orientierung auf die Entwicklung kognitiver, [...]

662 - Centre National des Oeuvres Universitaires et Scolaires (CNOUS)

Frankreich
Das Zentrum und seine 28 Regionalzentren widmet sich der Verbesserung der Lebensbedingungen der französischen Studenten und der Betreuung ausländischer Studenten sowie der Förderung der studentischen Mobilität innerhalb Europas. Volltexte informieren über: Studieren in Frankreich, internationale Beziehungen, europäische Programme zur den Aufgaben des Zentrums, soziale [...]

663 - Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño de los Establecimientos Educacionales Subvencionados 2002-2003 (SNED)

Chile
Dies ist die Website des chilenischen Systems zur Evaluierung der Schulen. Eine generelle Übersicht und ein Text zu methodische Fragen sind frei abrufbar - Evaluationsergebnisse zu einzelnen Regionen, Gemeinden oder Einzelschulen sind nur bei Registrierung verfügbar.

664 - Instituto Nacional de Empleo

Spanien
Das Instituto Nacional de Empleo (Bundesanstalt für Arbeit) ist der Organismus der spanischen Verwaltung, der sich mit der Arbeitsvermittlung befasst. Auf dem Server werden Arbeitsvermittlungsangebote und Weiterbildungsmaßnahmen angeboten, rechtlichen Fragen aus diesem Umfeld thematisiert, daneben werden Statistiken und Adressen für den Bereich Arbeitsmarkt zur Verfügung [...]

665 - Formation and Employment Advice

Spanien
Es handelt es sich hier um eine recherchierbare Datenbank und Linkliste, mittels derer alle spanischen Bildungsstätten mit ihren Bildungsprogrammen gefunden werden können. Die Homepage zeigt folgende Gruppen: Hochschulbildung, Graduierteneinrichtungen, "Colegios" (= Vorschulische und schulische Einrichtungen) und Berufsbildung. Weiter werden mehrere Dienstleistungen [...]

666 - Revista electrónica de investigación educativa

Mexiko
Die Artikel der Zeitschrift sind einseh- und herunterladbar, ausgenommen die aus der aktuellen Nummer.

667 - Instituto Colombiano para el Fomento de la Educatión Superior (ICFES)

Kolumbien
Das kolumbianische Institut zur Förderung des Hochschulwesens ist dem Bildungsministerium unterstellt und für Planung und Durchführung aller hochschulpolitischen Aktivitäten zuständig. Die Einstiegsseite bietet 4 Links, die zu Volltexten führen: 1) Das Institut: seine Abteilungen und Aufgaben, incl. Forschung und Information. 2) Online- Dienste: u.a. das [...]

668 - Dirección General de Cultura y Educación de Provincia Buenos Aires

Argentinien
Die Generaldirektion für Kultur und Bildung der Provinz Buenos Aires setzt auf der Provinzebene die argentinische Bildungspolitik entsprechend den regionalen Gegebenheiten um. Die Institution verfügt über ein Informations- und Dokumentationzentrum für Bildung.

669 - Ministerio de Educación y Cultura (MEC)

Uruguay
Die Aufgaben des Ministeriums für Bildung und Kultur (MEC) von Uruguay sind es, die Entwicklung der Uruguayer durch Fortbildung und Ausbildung auf verschiedenen Ebenen und mittels verschiedener Bildungsprogramme voranzutreiben, die Beteiligung der Zivilbevölkerung an der Administration von Lehrzentren, zusammen mit den lokalen Regierungsstellen, Direktoren und Lehrern, zu [...]

670 - Fundación Sistema de Educación Abierta y a Distancia “Hernandarias”

Argentinien
Das System Educación Abierta y a Distancia "Hernandarias" ( SEADH) ist ein argentinischer Ansatz nach dem Vorbild der Open University in Großbritannien und anderen Ländern, um den offenen Unterricht und die Fernlehre als innovative Alternative zum traditionellen Unterricht anbieten zu können.

671 - Asociación Redes de Interconexión Universitaria (ARIU)

Argentinien
Der Universitäre Verband Interconnektiver Netzwerke (ARIU) ist ein gemeinsames Unternehmen der nationalen Universitäten und universitären Institutionen des Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), welches mit dem Vorsatz gegründet wurde, das Management der universitären Netzwerke zu leiten, um die Informationskommunikation der nationalen Universitäten auf nationalem [...]

672 - Pestalozzi-Schule

Argentinien
Die Pestalozzi-Schule wurde im April 1934 gegründet. Ihr Grundgedanke war es, ihren Schülern ein Ort freier, demokratischer, konfessionell ungebundener Erziehung und humanistisch orientierter Bildung im Sinne des Schweizer Pädagogen Johann Heinrich Pestalozzi zu sein, eine Pädagogik, der sich die Schule auch heute noch verpflichtet fühlt. Gegenwärtig ist die [...]

673 - Instituto Nacional de Estadistica (INE)

Bolivien
Zu Volltext-Tabellen mit bildungsstatistischen Angaben von 1992 bis 2008 gelangt man von der Homepage des Nationalen Statistischen Instituts über den Pfad: "estadisticas sociales" - "educación". Die Angaben können hinsichtlich des Themas, des Zeitraums, der Periode und der Spezifik gefiltert werden.

674 - Instituto Latinomericano de la Comunicación Educativa

Lateinamerika
Das Lateinamerikanische Institut für Bildungskommunikation wurde 1956 gegründet. Es ist eine regionale Einrichtung für die betreffenden Unesco-Mitgliedstaaten. Das Institut soll einen Beitrag zur Verbesserung der Bildung durch die Nutzung der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien leisten. Auf den Websites sind Links zum Schulnetz, zum Bildungsfernsehen und zu [...]

675 - Ministerio de Educación Pública del Peru

Peru
Die Seiten des peruanischen Bildungsministeriums bieten Texte zu allen Fragen des Bildungswesens und der Bildungspolitik in diesem Land, dem Ministerium und seinen Aktivitäten, einzelnen Modernisierungsprojekten, Veröffentlichungen und Veranstaltungen, statistischen Diagnosen und Analysen.

676 - Secretaría de Educación Pública (Gobierno)

Mexiko
Die Homepage des SEP bietet einen umfassenden Überblick zur Organisation und Struktur des Bildungswesens und eine Orientierung in der Fülle der Bildungsangebote. Außerdem stehen offizielle Dokumente im Volltext zur Verfügung. Im Zentrum aktueller Bildungsentwicklung steht eine Reform der Grundbildung (in Mexiko gibt es derzeit 6, 2 Millionen Analphabeten) und der [...]

677 - Red de Educación Continua de la

Mexiko
REDEC ist das Netzwerk für Weiterbildung der UNAM, der Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Die Homepage bietet Informationen über Veranstaltungen, Dokumente und Weiterbildungskurse unter Verwendung moderner Technologien.

678 - Ministerio de Educación de Guatemala (MINEDUC)

Guatemala
Die Einstiegsseite des guatemaltekischen Bildungsministeriums gibt einen umfassenden Überblick über alle Fragen der Bildung und Bildungspolitik des Landes. Es werden folgende Links angeboten: Organisationsstruktur und Abteilungen des Ministeriums, Beschreibung von Projekten und Programmen des Ministeriums (Bildungsplanung, Bildungsreform, Alphabetisierung u.a.), [...]

679 - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Mexiko
Die Universidad Nacional Autónoma de México gehört zu den führenden Einrichtungen des Tertiärbereiches. Sie ist berühmt für die hohe Qualität von Lehre und Forschung, insbesondere auch in den Bereichen Erziehungswissenschaften und Kultur. Die UNAM präsentiert auf der Website ihre vielfältigen Angebote und charakterisiert eines ihrer Hauptanliegen: die Vermittlung von [...]

680 - Ministerio de Educación

Chile
Die Einstiegsseite des chilenischen Bildungsministeriums führt zu Volltexten über das Ministerium selbst, die Vorschulerziehung, das Bildungs-, (Schul-) und Hochschulwesen und entsprechenden Reformprojekten, kulturpolitischen Aktivitäten und einem als "runder Tisch" bezeichneten Diskussionsforum zu bildungspolitischen Themen. Bildungsstatistiken sind als Volltexte abrufbar, [...]

681 - Ministerio de Educación Publica (MEP)

Costa Rica
Das Internetangebot des costa-ricanischen Bildungsministeriums (MEP) ist sehr umfangreich und gut gestaltet. Die Einstiegsseite führt zu Volltexten über die Bildungspolitik, das Bildungssystem in Zahlen, didaktischen und unterrichtspraktischen Informationen, Informationen für Kinder, Jugendliche und Familien (z.B. über Freizeitangebote und Sport) und Informationen für [...]

682 - Ministerio de Cultura y Educación

Argentinien
Die Homepage des Ministeriums für Kultur und Bildung verfügt über Volltexte, Grafiken und Links. Die Websites bieten einen Überblick über die Organisation und Struktur des Ministeriums und des nationalen Bildungssystems. Im Zuge einer umfassenden Reform wurden im Jahre 2000 in allen Provinzen und in allen Schulen schrittweise neue Strukturen und neue Inhalte eingeführt. [...]

683 - Education Review

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Diese elektronische Zeitschrift enthält Rezensionen von erziehungswissenschaftlichen Neuerscheinungen (Bücher). Die Texte der Rezensionen werden kostenfrei zur Verfügung gestellt - die Ankündigung der Publikation der Rezensionen können als e-mail abonniert werden ("listserv")

684 - Ministère du Travail, de l`Emploi et de la Santé

Frankreich
Das französische Arbeits- und Gesundheitsministerium ist auch für die Berufsbildung zuständig und hat eine eigene Unterabteilung eingerichtet (Formation professionnelle / Apprentissage). Die angegebene URL bietet den Einstieg in diesen Bereich. Es sind Volltexte verfügbar über Arbeitsrecht und Berufsbildungsrecht, Statistik und Forschung sowie Links und Publikationen und [...]

685 - Goetheanum – Freie Hochschule für Geisteswissenschaft und Anthroposophischen Gesellschaft

Schweiz
Das Goetheanum ist Sitz der weltweit arbeitenden Freien Hochschule für Geisteswissenschaft und der Anthroposophischen Gesellschaft. Die Freie Hochschule für Geisteswissenschaft mit ihren elf Sektionen ist in Forschung, Entwicklung, Lehre und der praktischen Umsetzung ihrer Ergebnisse wirksam und wird in ihrer Arbeit durch die Anthroposophische Gesellschaft gefördert.

686 - L´Agence Universitaire de la Francophonie (AUF)

Internationales; Frankophone Länder
Die AUF (Agence Universitaire de la Francophonie) ist eine der größten universitären Vereinigungen der Welt mit derzeit 481 Einrichtungen aus 94 Ländern. In ihr sind ein Großteil der universitären Lehr- und Forschungseinrichtung aus fünf Kontinenten vereinigt, die alle das Französische als Lehr- und Forschungssprache gewählt haben. Somit steht die AUF sinnbildlich [...]

687 - Observatorio Ciudadano de la Educación (OCE)

Mexiko
OCE ist eine private Vereinigung von Forschern, Lehrern, Eltern und anderen Bürgern, die die Entwicklung des nationalen Bildungswesens und der Bildungspolitik in Mexiko beobachten und kritisch begleiten. Die Website stellt dazu Diskussionsforen zur Verfügung und veröffentlicht Dokumente der Mitglieder zu den aktuellen Fragen der Bildungspolitik und -entwicklung.

688 - Commission d´évaluation de l´enseignement collégial du Québec (CEEC)

Kanada
Die CEEC (Commission d’évaluation de l’enseignement collégial du Québec) ist eine von der Gesetzgebung autorisierte, politisch unabhängig agierende Kommission, deren wesentliche Aufgabe in der Überwachung des Bildungserfolgs sowie der Qualitätssicherung von Lehrstandards an staatlichen und privaten Colleges in Quebec besteht. Die Kommission prüft im Rahmen [...]

689 - Association Nationale pour la Formation Professionelle des Adultes (AFPA)

Frankreich
Die AFPA ist die größte Organisation auf dem Gebiet der beruflichen Erwachsenenbildung in Frankreich und in Europa. Sie berät und informiert sowohl Arbeitnehmer und Arbeitsuchende als auch den Staat, die Territorialverwaltungen und die Arbeitgeber in Sachen Verwaltung der menschlichen Ressourcen. Die homepage bietet Links u.a. zu den Ausbildungsangeboten, den verschiedenen [...]

690 - Eduteka

Kolumbien
Die Webseite EDUTEKA bietet zahlreiche Quellen und Texte zur informationstechnischen Bildung vor allem für Lehrer an. Dazu gehören vor allem Artikel zur Nutzung verschiedenener Medien, Lernsoftwares, E-Learning-Modulen usw. im Bildungswesen.

691 - Comité National d'Evaluation des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel (CNE)

Frankreich
Die Institution prüft und evaluiert Universitäten, Schulen und "grands établissements" im Auftrag des Bildungsministeriums und leitet daraus Empfehlungen ab, um die Qualität und Effizienz des Bildungswesens zu verbessern. Die Seite enthält links zu: Beschreibung des CNE, Kontaktadressen, Telefon- und e-mail- Nummern des CNE, aktuellen Volltextangebote von "Profilen" [...]

692 - Materials curriculars

Spanien
Mit dieser URL kommt man zu einer Literaturdatenbank, die Nachweise zu Curricula und entsprechenden Lehr- und Lernmaterialien für den schulischen Unterricht und für weitere Bildungsbereiche bereitstellt. Sie steht vor allem den Lehrern im katalanischen Bildungssystem zur Verfügung.

693 - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)

Internationales
Die UNESCO wurde 1946 als Sonderorganisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation gegründet. Ihr Ziel ist, durch Förderung der Zusammenarbeit zwischen den Völkern auf den Gebieten der Bildung, Wissenschaft und Kultur...zur Wahrung des Friedens und der Sicherheit beizutragen (Art.I der UNESCO-Verfassung). Sie ist ein weltweites Forum [...]

694 - Community Research and Development Information Service (CORDIS)

Internationales
CORDIS ist das Informationssystem über Forschungs- und Technologieentwicklung in der Europäischen Union. Es soll die Verbreitung der Ergebnisse aller Forschungs- und Entwicklungsprogramme sicherstellen und eine Auswertung dieser Ergebnisse fördern. Diesem Zweck dienen auch die umfassenden Informationsangebote auf der Website. Die Datenbasis (Programme, Projekte, Resultate, [...]

695 - UNESCO International Bureau of Education (IBE)

Internationales
Das IBE ist das UNESCO-Büro für Bildungsinhalte, -methoden und -strukturen. Es soll dazu beitragen, das Ziel einer qualitativ guten Bildung für alle zu erlangen. Um dies zu erreichen, bietet das IBE Netzwerke, um sich im Bereich der Curriculumsentwicklung in allen Regionen der Welt auszutauschen, innovative Ansätze im Curriculumdesign zu initiieren, praktische Fähigkeiten [...]

696 - Confederación Española de Centros de Enseñanza

Spanien
Die Spanische Konföderation der Bildungszentren ist eine im Jahre 1977 gegründete Vereinigung, die die Mehrheit der Anbieter im privaten Bildungssektor Spaniens repräsentiert. Die Website stellt Bildungs- und Informationsangebote zu 5.000 Einrichtungen im nichtuniversitären Bildungsbereich bereit, vor allem zu Fragen des Unterrichts.

697 - Sociedad Espanola de Pedagogia

Spanien
Die Gesellschaft engagiert sich in den Bereichen Pädagogik und Bildungsforschung und bietet auf ihrer Website Informationen über die S. E. P. und ihre Aktivitäten sowie zum elektronischen Publizieren an.

698 - Pangea - Comunicació per a la Cooperació

Spanien
PANGEA ist eine Service-Einrichtung für Kommunikation durch Kooperation sowie zur Informationsvermittlung über Aktivitäten, Personen und Dienstleistungen im Bildungssektor in katalanischer Sprache.

699 - Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía Interuniversitäre Vereinigung für pädagogische Forschung

Spanien
Die Interuniversitäre Vereinigung für Pädagogische Forschung bietet ein breites Informationsspektrum für die Bildungsforschung, das von der Publikation einer elektronischen Zeitschrift bis zur Organisation von virtuellen Konferenzen reicht. Die Vereinigung gehört der European Educational Research Association (EERA) an.- Auf der Homepage wird eine Vielfalt von Links zu [...]

700 - LIBDEX-The Library Index: Spain

Spanien
Diese Eingangsseite bietet die Möglichkeit, mittels einer Suchmaschine mehr als 16.800 Bibliotheken, einschließlich pädagogischen, in allen Teilen der Welt zu erreichen. Dazu reicht die Eingabe eines Schlagworts oder ein Teil vom Bibliotheksnamen. Mit dem Eintrag "Spanien" werden 20 Links zu spanischen Bibliotheken aufgerufen.

701 - Eurydice National Education Systems: Spain

Spanien
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

702 - Zeitschriftenindex "Revista Investigación Educativa"

Spanien
Thematische Angaben zu den zuletzt erschienen Ausgaben, insbesondere zur Evaluierung, zum Lernerfolg und zur Qualitätssicherung in den Schulen; Analysen für Schulpolitiker und Verantwortliche im Bereich der Bildungsverwaltung

703 - Revista de Educación

Spanien
Revista de Educación ist eine vierteljährlich erscheinende Zeitschrift des Instituto Nacional de Calidad y Evaluación ( INCE), das zum Secretaría General de Educación y Formación Profesional des Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España gehört. Auf der Website werden die zuletzt veröffentlichten Nummern zu 12 Themenkomplexen angeboten, die sich unter [...]

704 - Programm der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien / Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación

Spanien
Das dem Ministerium für Erziehung und Kultur unterstehende Zentrum gibt mit seinem Programm Anregung und Unterstützung bei der Verbreitung neuer Technologien im nichtuniversitären Bildungsbereich, insbesondere im Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich.- Auf der Eingangsseite werden die Möglichkeiten erläutert, die das Internet im Hinblick personelle und institutionelle [...]

705 - Bücher, Archive und Bibliotheken. Kataloge der staatlichen Bibliotheken. / Libros, Archivos y Bibliotecas. Catálogos de las Bibliotecas Públicas del Estado (BPE)

Spanien
Die Linkliste bietet einen Zugang zu den öffentlichen Archiven und Bibliotheken in den zehn autonomen Regionen Spaniens.

706 - Spanische Nationalbibliothek / Biblioteca Nacional de España

Spanien
Die Eingangsseite der Nationalbibliothek Spaniens bietet Informationen zu Katalogen, Konsultationsräumen, dem "spanischen Brennpunkt" und zur internationalen Kooperation sowie zu Dienstleistungen und Ressourcen von bibliographischem Interesse. Ferner wird auf Ausstellungen und Sammlungen hingewiesen.

707 - Bases de Datos de Recursos Didácticos

Spanien
Die Datenbank didaktischer Lehrmittel bietet auf der Startseite Links zu Kinderliteratur, Jugendbüchern, Lehrerhilfen, curricularen Materialien sowie zu Bildungssoftware und didaktischen Videos.

708 - Aula Mentor - Tutoría telemática por Internet

Spanien
Das Projekt Mentor "Telematikunterricht via Internet" ist ein System im Rahmen von offenem Lernen und Fernunterricht initiiert vom Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE) des Ministeriums für Bildung, Kultur und Sport. Es ist eine spezifische Form des Lehrens und Lernens unter Anwendung der neuen Technologien, insbesondere des Internet. Der [...]

709 - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Spanien
Die Eingangsseite der Nationalen Fernuniversität (UNED) bietet unter anderem Informationen zur Organisation und Struktur sowie zu den Zielen der Bildungseinrichtung. Der Nutzer findet Links zu den fast 40 assoziierten Zentren ( Centros Asociados) der Fernuniversität in Spanien. Die UNED unterhält ein Netz von Außenstellen in verschiedenen Ländern der Welt. Die Homepage [...]

710 - Generalitat Valenciana - ServiCEC (Conselleria de Cultura y Educacio)

Spanien
Die Gruppe der autonomen Regierungsinstitutionen der Region Valencia bildet die Generalitat Valencia. Seit 1991hat die Gruppe unter Einsatz neuer Informations- und Kommunikationstechnologien ihren Verwaltungsapparat, auch im Bereich der Bildungsverwaltung, modernisiert.- Im Ergebnis dieser Bestrebungen entstand diese Website. Der Rat für Kultur und Bildung nutzt das Internet, [...]

711 - Consejería de Educación - Junta de Andalucía

Spanien
Die übersichtlich gegliederte Homepage des Rates für Bildung in Andalusien gibt einen Überblick zur Struktur und zur Funktion der Consejería sowie zu den Zweigstellen in verschiedenen Städten, den zentralen Diensten und dem andalusischen Rat für Schulen.

712 - Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Spanien
Die Beratungsstelle für Bildung, Kultur und Sport bietet umfangreiche Informationen zum neuen Bildungssystem in Spanien (LOGSE) und zu den Bildungsreformen auf den Kanarischen Inseln. Das umfangreiche Linkangebot schliesst auch Unterrichtshilfen ein. Besonders hervorzuheben ist die Auflistung von Bildungsgesetzen.

713 - Ministerio de Educación y Formación Profesional

Spanien
Der Verantwortungsbereich des Ministeriums für Erziehung, Kultur und Sport in Spanien erstreckt sich über alle Bildungsbereiche und Bildungsstufen. Auf der Homepage gibt es ein Organigramm des Ministeriums. Entsprechend den einzelnen Zuständigkeiten der Regierungseinrichtung sind Links zur Berufs- und Erwachsenenbildung sowie zum Hochschulwesen und zur Bildungsforschung zu [...]