BildungsSysteme International
Diese Seite gehört zu Datenbank Bildungssysteme International.
UNESDOC Digital Library (Unesco) - Deutsche Informationen
Internationales
"Die Digitale Bibliothek der UNESCO ist das Archiv des institutionellen Gedächtnisses der UNESCO und eine Quelle hochwertiger Informationen zu den Aktivitäten der UNESCO (in den Bereichen Bildung, Naturwissenschaften, Sozial- und Geisteswissenschaften, Kultur sowie Kommunikation und Information). Sie umfasst mehr als 350.000 Dokumente, die bis ins Jahr 1945 zurückreichen. Die Bibliothek beinhaltet die Bestände der UNESCO-Bibliothek und mehrerer Dokumentationszentren in den UNESCO-Regionalbüros und -Instituten sowie das UNESCO-Archiv. ...
Unsere Sammlungen umfassen:
- UNESCO-Publikationen
- Von der UNESCO geförderte Publikationen
- Reden des Generaldirektors von 1970 bis heute
- Dokumente der Leitungsgremien der UNESCO
- Publikationen, die für die UNESCO von Interesse sind"
[Zusammenfassung: Angaben der Herausgeber*innen der Seite und übersetzt von der Redaktion Bildung Weltweit]
Schlagwörter
Bibliothek; Bildung; Kultur; Sozialwissenschaften; Naturwissenschaften; Internationale Organisation; Archiv; Datenbank; UNESCO;
| Ressourcentyp: | Datenbank/Portal/Netzwerk/Suchmaschine |
|---|---|
| Sprache: | Englisch; Französisch; Spanisch; Russisch; Chinesisch; Arabisch |
| URL (original): | https://unesdoc.unesco.org |
| Quelle / Autor der Webseite: | UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) |
| Herkunftsland der Quelle: | Internationales; |
| Datensatznummer: | 5920 |
| Zuletzt geändert am: | 24.02.2026 |
Thematischer Kontext
Neuigkeiten weltweit
- Trumps Angriffe auf US-Universitäten: Wissenschaft unter Druck (DLF 31.03.26)
- Der neue Unesco-Global-Education-Monitoring-Report 2026 (GEM Report) ist veröffentlicht
- Neu bei Bildung Weltweit: Social-Media-Verbot – In welchen Ländern?
- Neuerscheinung "Die Bildungsweltmeister" - Singapur: Die Kunst des adaptiven Unterrichtens (Dt. Schulportal 19.02.26)
- UNHCR Education Report 2025