„Es geht um die Potenzialentwicklung aller Kinder und Jugendlichen im Rahmen einer breiten Spitzenförderung.“
15.01.2026 - Im Januar 2018 starteten Bund und Länder die gemeinsame Initiative „Leistung macht Schule“, mit der die Entwicklungsmöglichkeiten talentierter Kinder und Jugendlicher im Regelunterricht verbessert werden sollen. Ein interdisziplinärer Forschungsverbund, bestehend aus 16 Universitäten, begleitet die Schulen bei ihrer Schul- und Unterrichtsentwicklung. Verbundkoordinatorin ist Prof. Dr. Gabriele Weigand von der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Im Interview spricht sie über die bisherigen Erfahrungen aus beiden Phasen der Initiative.
„Perspektive Land“ begeistert Lehramtsstudierende für den Einsatz in ländlichen Regionen Sachsens
08.01.2026 - In Sachsen herrscht insbesondere in ländlichen Regionen Lehrkräftemangel, was zu einem verstärkten Unterrichtsausfall und einer Gefährdung der Unterrichtsqualität führt. Mit dem Studienbeglei ...
„Zusammenarbeit von Schulaufsicht und Schulleitung war entscheidend für den Erfolg!“
18.12.2025 - Im Jahr 2015 haben die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und die Stiftung Mercator das Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“ gestartet. In fünf Bundesländern wurden bis 2019 an rund ...
„Die Beratung von Menschen mit geringer Grundbildung braucht Zeit, Präsenz und Vertrauen.“
11.12.2025 - Das ALFA-Mobil - ein Projekt des Bundesverbands Alphabetisierung und Grundbildung e.V. - ist seit 2012 deutschlandweit unterwegs, um Werbung für Lese- und Schreibkurse zu machen. Von zwei Standort ...
