Die Beiträge in der Rubrik „Förderung & Teilhabe“ widmen sich dem Thema, allen Menschen – unabhängig von Herkunft, Einkommen oder individuellen Voraussetzungen – gleiche Chancen auf Bildung und gesellschaftliche Partizipation zu ermöglichen. Das umfasst die individuelle Förderung und inklusive Bildung genauso wie die Sprachförderung, Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung.

„Es geht darum, das richtige Maß zu finden.“
08.07.2021 - Die Deutsche Umweltstiftung hat den Schulwettbewerb „Einfach machen - Die Suffizienzdetektive“ ins Leben gerufen, damit sich Schulklassen mit dem eigenen Konsum- bzw. Freizeitverhalten beschäftigen. Sie sind aufgefordert zu überlegen, wie sie Ressourcen sparsam und bedacht einsetzen können, um einen Beitrag für eine nachhaltige und lebenswerte Zukunft zu leisten. 66 Beiträge wurden eingereicht, fünf davon prämiert.

„Vielfalt ist eine Chance.“
27.05.2021 - Das Gemeinschaftsprojekt „Schule als Ort der Vielfalt“ von Teach First Deutschland und dem Beratungsunternehmen IMAP stärkt Teilhabeformate für Kinder, Jugendliche und deren Eltern an Schulen in Baden-Württemberg. Nach Projektende werden die erarbeiteten Handlungsansätze als Beispiele guter Praxis an andere Standorte und Akteure der Bildungsarbeit weitergegeben.

„Etablierung einer diversitätssensiblen Schulentwicklung.“
20.05.2021 - „Vielfalt entfalten - Gemeinsam für starke Schulen“, ein Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung will das Bewusstsein für Diversität und Diskriminierung im Schulalltag schärfen und die Gestaltung eines vorurteilsbewussten und chancengerechten Unterrichts fördern. 2019 ist das Projekt in Schleswig-Holstein gestartet.

„Von Immigrantinnen für Immigrantinnen.“
29.04.2021 - Die Initiative Selbständiger Immigrantinnen hilft Migrantinnen in Berlin dabei, sich beruflich selbständig zu machen. Von Immigrantinnen für Immigrantinnen ist das Motto, unter dem sie die Frauen mit Existenzgründungskursen, Beratung, Coaching und einem Netzwerk versorgt. Das hat vielen Frauen schon den Weg in die Selbständigkeit geebnet.

„Es ist unglaublich wichtig, jungen Menschen in der aktuellen Pandemie Perspektiven zu bieten.“
22.04.2021 - Am Donnerstag, 22. April 2021 ist wieder Girls'Day! Ein Tag, an dem alle Mädchen ab der fünften Klasse Berufe aus den Bereichen IT, Handwerk, Naturwissenschaften und Technik wie Informatiker*in, Industriemechaniker*in oder Tischler*in - Berufe, in denen meistens Männer arbeiten - entdecken und ihre Fähigkeiten testen können. Aufgrund der COVID-19-Pandemie sind die Angebote überwiegend virtuell.

Frauen machen Geschichte.
11.03.2021 - Das Digitale Deutsche Frauenarchiv (DDF) bündelt das Wissen über die deutschsprachigen Frauenbewegungen und lädt dazu ein, Themen, Akteurinnen und Netzwerke der Frauenbewegungen aus zwei Jahrhunderten kennenzulernen. Dazu präsentiert es neben Essays von Expertinnen digitalisiertes Material aus 40 Frauenarchiven, -bibliotheken und -dokumentationsstellen, die im i.d.a.-Dachverband organisiert sind.

„Kein Name darf vergessen werden.“
08.03.2021 - Mit der Initiative #everynamecounts will das Dokumentationszentrum Arolsen Archives den Verfolgten des Nationalsozialismus ein digitales Denkmal errichten, damit auch zukünftige Generationen sich an die Namen und Identitäten der Opfer erinnern können. Die Online-Redaktion sprach mit Floriane Azoulay, Direktorin der kurz nach Kriegsende als International Tracing Service (Internationaler Suchdienst) gegründeten Institution, über die Aufgaben der Arolsen Archives und die Bedeutung der Initiative #everynamecounts.

„Die Kraft der Gemeinschaft.“
14.01.2021 - Die nebenan.de Stiftung vergibt seit 2017 den Deutschen Nachbarschaftspreis (DNP) an engagierte Nachbarschaftsprojekte aus ganz Deutschland auf Landes- sowie Bundesebene. Damit will sie das Engagement der Menschen anerkennen und es sichtbar machen. 2020 wurde zusätzlich auch der Publikumspreis „Coronahilfe“ verliehen.

„Die Kinder lernen spielend, sich auszudrücken.“
19.11.2020 - Der Verein Kindersprachbrücke Jena e.V. vermittelt Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Sprachkursen Grundkenntnisse der deutschen Sprache und fachsprachliche Inhalte, damit sie es in der Schule leichter haben. Der interkulturelle Ansatz spielt bei allen Kursen eine große Rolle.
„Möglichst viele Kitas und Schulen sollen von den Konzepten der sprachlichen Bildung profitieren.“
12.11.2020 - Unter dem Titel „BiSS-Transfer“ werden in den nächsten fünf Jahren bis zu 90 Verbünde aus Schulen und Kitas an ihren Konzepten zu Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung arbeiten. Dabei knüpfen sie an die Erfahrungen und Ergebnisse aus der ersten Programmphase der Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BiSS) an, in der rund 600 Schulen und Kitas wissenschaftlich fundierte Konzepte zur Sprachbildung erfolgreich erprobt und weiterentwickelt haben. „BiSS-Transfer“ ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Länder.
