Struktur und Qualität entscheiden darüber, wie wirksam und gerecht ein Bildungssystem ist. Die Beiträge in dieser Rubrik informieren über Bildungsstandards und Kompetenzmessung, internationale und nationale Vergleichsstudien, Strukturveränderungen sowie die Weiterentwicklung, Verbesserung, Bewertung und Sicherung von Qualität im Bildungswesen. Dabei spielen auch Unterstützungssysteme und Bildungsnetzwerke eine Rolle.
"Das Thema Bildung ist immer noch nicht sexy genug"
21.02.2002 - Trends sind schnelllebig, oberflächlich und nur auf den Zeitgeist abonniert? Bei weitem nicht. Trends beschreiben auch tiefgehende Veränderungen in der Gesellschaft. Die Online-Redaktion sprach mit Trend- und Zukunftsforscher Matthias Horx über Bildungstrends, die Angst der Deutschen vor Veränderungen und warum sich ein Blick auf den "Bildungsturbo" in Finnland lohnt.
"Diese Kultur beginnt im Elternhaus"
24.01.2002 - Wirtschaftsunternehmen und ihre Verbände engagieren sich immer mehr in Sachen Bildung. Kein Wunder, denn schließlich bekommen sie schlechte Schüler und Studenten als erste zu spüren. Die Online-Redaktion des Forum Bildung sprach mit dem Präsidenten des Deutschen Industrie- und Handelskammertages (DIHK), Ludwig Georg Braun, über PISA, eine Bildungsreform und warum die Kooperation zwischen Bildungspolitik und Wirtschaft Schule machen sollte.
"Schule experimentiert zu wenig"
17.01.2002 - Die Schulleistungsstudie PISA hat gezeigt: Deutschland muss im Bildungsbereich nachsitzen. Das Forum Bildung hat nach zweijähriger Arbeit Empfehlungen für eine Bildungsreform vorgelegt. Nun soll es an die Umsetzung gehen. Beratung und Umsetzung von Reformen sind das tägliche Geschäft von Unternehmensberatungen. Die Online-Redaktion sprach mit der Geschäftsführerin von Boston Consulting (BCG), Antonella Mei-Pochtler, über PISA, bessere Schulen und die ersten Schritte einer Bildungsreform.
"PISA und die Empfehlungen des Forum Bildung in der Diskussion"
15.01.2002 - Ende des Jahres 2001 erschienen die Empfehlungen des Forum Bildung und die PISA-Studie. Ende Juni 2002 folgte die PISA-E-Studie mit Aussagen über die einzelnen Bundesländer. Bildung PLUS informiert Sie fortlaufend über die wichtigsten Beiträge zu dieser Diskussion. Weitere Grundsatztexte zur Bildungsreform finden Sie in unserer Internet-Bibliothek.
Hochschulen und Länder brauchen den Wettbewerb
11.10.2001 - Die deutschen Hochschulen sollen internationaler werden; zugleich verfolgt jedes Bundesland seine eigene Politik. Für den bayerischen Wissenschaftsminister und Vorsitzenden des Forum Bildung, Hans Zehetmair, ist dies kein Widerspruch. Im Ringen um höchste Qualität müssen "nicht nur die Hochschulen, sondern auch die Länder miteinander in Wettbewerb treten."
"Ich halte die Langzeitstudiengebühren für richtig"
10.09.2001 - Baden-Württemberg gilt in Sachen Hochschulpolitik als Vorreiter. Doch nicht alle Reformvorhaben stoßen auf Gegenliebe: Erst kürzlich scheiterten Studierende, die gegen die Langzeitstudiengebühren im "Ländle" geklagt hatten. Die Online Redaktion sprach mit dem baden-württembergischen Wissenschaftsminister Prof. Dr. Peter Frankenberg über Studiengebühren, die Abschaffung der ZVS und die Dienstrechtsreform der Bundesregierung.
"Ich halte die Langzeitstudiengebühren für richtig" - 2.Teil
10.09.2001 - 2. Teil des Interviews mit dem baden-württembergische Wissenschaftsminister Frankenberg
"Wir brauchen ein anderes Lernen"
06.09.2001 - Die ideologisierte Schuldebatte in Deutschland ist der Bremsklotz einer Reform. In Zukunft werden, so der Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Peter Struck von der Universität Hamburg, vor allem zwei Protagonisten die Schulreform auf den Weg bringen: Europa, das den Rahmen vorgibt und die Schulen selbst, die diesen Rahmen vor Ort mit Leben füllen. Die Online-Redaktion sprach mit ihm über ein anderes Lernen, die neuen Schlüsselqualifikationen und warum internationale Schulleistungstests in mancher Hinsicht nichts taugen.
"Es müssen mehr Zeichen gesetzt werden"
30.08.2001 - Was sollte ein Kind in seinen ersten sieben Lebensjahren erlebt haben, können, wissen? Eine ganze Menge, meint Donata Elschenbroich. Die Autorin des Buches "Weltwissen für Siebenjährige" trifft mit ihrem offenen Bildungskanon den richtigen Nerv. Mittlerweile rangiert das Buch in der SPIEGEL-Bestsellerliste auf Platz 11. Die Online-Redaktion sprach mit der Autorin über das niedrige berufliche Ansehen von Erziehern, warum Kinder geborene Lerner sind und darüber, dass Deutschland noch einiges vom Ausland lernen kann.
"Wir haben gar keine andere Chance"
09.08.2001 - Dr. Marlon Jopp, wissenschaftlicher Mitarbeiter im Zentrum für Lehrerbildung an der Ruhr-Universität Bochum, über die Vorteile der gestuften Lehrerausbildung, den Praxisbezug und warum Bochum nur so die Lehrerausbildung retten kann.
