Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) im Chemieunterricht sowie zur Planung von Chemieunterricht fokussiert. Der eigenständige Umgang mit KI soll dabei Hemmungen der [...]
03.06.2026
Das Modul „Erklärvideos“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die unabhängig voneinander [...]
03.06.2026
Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Grundschule sowie der Klassenstufen 5 und 6, die Sachunterricht unterrichten – auch fachfremd. Sie adressiert insbesondere die zweite und dritte Ausbildungsphase und kann sowohl [...]
03.06.2026
Unser Leben war nie digitaler als heute! Damit hat sich auch die Art und Weise verändert, wie Jugendliche lernen. Höchste Zeit also, auch für die Berufliche Orientierung an Schulen eine digitale Lösung anzubieten: die [...]
03.06.2026
Adolf Hitler verfolgte den Plan, mittels Raubkunst in seiner Geburtsstadt Linz ein Museum aufzubauen und gegen Kriegsende waren tausende geraubte Kunstwerke u.a. in österreichischen Salzminen versteckt vor [...]
02.06.2026
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die [...]
02.06.2026
Dieses Fortbildungspaket thematisiert die Umsetzung der Themen Automaten und Künstliche Intelligenz (KI) im Informatikunterricht der Unterstufe. Anlass ist das gleichnamige Inhaltsfeld des Kernlehrplans in NRW für Informatik in [...]
01.06.2026
Die schulinterne Lehrkräftefortbildung verfolgt das Ziel, die lehrerseitigen digitalen Kompetenzen auf Ebene des Unterrichtens, entsprechend des DigCompEdu (Redecker, 2019), zu fördern. Im vorliegenden, ersten Modul werden die [...]
01.06.2026
Die Anne-Frank-Tage 2026 laufen vom 10. bis 14. Juni
Kinder und Jugendliche können sich zu Workshops, Stadtführungen und Kino-Vorführungen anmelden zu den Themen jüdische Stadtgeschichte, Verfolgung durch den [...]
01.06.2026
Wie lässt sich erreichen, dass Schüler selbst denken, statt nur ChatGPT zu fragen? Der Lehrer Felix Urban setzt auf 90 intensive Minuten. Das Deutsche Schulportal berichtet über seine Erfahrungen im Klassenzimmer.
29.05.2026