Struktur und Qualität entscheiden darüber, wie wirksam und gerecht ein Bildungssystem ist. Die Beiträge in dieser Rubrik informieren über Bildungsstandards und Kompetenzmessung, internationale und nationale Vergleichsstudien, Strukturveränderungen sowie die Weiterentwicklung, Verbesserung, Bewertung und Sicherung von Qualität im Bildungswesen. Dabei spielen auch Unterstützungssysteme und Bildungsnetzwerke eine Rolle.
Noch mehr Rückschritte
20.08.2019 - Am 15. August ist der „Bildungsmonitor 2019“ veröffentlicht worden. Die Vergleichsstudie, die das Institut der deutschen Wirtschaft (IW) Köln im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) seit 2004 jährlich erstellt, bewertet anhand von 12 Handlungsfeldern und 93 Indikatoren, inwieweit die Bundesländer Bildungsarmut reduzieren, zur Fachkräftesicherung beitragen und Wachstumskräfte stärken.
Die Grundlagen für Bildungschancen werden vor Ort gelegt
15.08.2019 - Im Rahmen der „Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) bereiten bundesweit neun Transferagenturen Modelle für ein kommunales Bildungsmanagement aus dem Programm „Lernen vor Ort“ für alle interessierten Kommunen auf und unterstützen sie dabei, diese an die Bedingungen vor Ort anzupassen.
Maßnahmen gegen Personalmangel
02.07.2019 - Viele Kindertagesstätten sind von akutem Personalmangel betroffen. Eine Studie der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) kommt zu dem Ergebnis, dass dafür nicht nur niedrige Löhne, sondern auch ein geringes Ansehen des Erzieherberufs, fehlende Wertschätzung und öffentliche Anerkennung, schlechte Arbeitsbedingungen und begrenzte berufliche Entwicklungsmöglichkeiten verantwortlich sind.
„Beim Deutschen Kita-Preis kommt es nicht auf das Ziel an, sondern auf den Weg dorthin.“
27.06.2019 - Am 13. Mai 2019 wurde zum zweiten Mal der Deutsche Kita-Preis in den Kategorien „Kita des Jahres“ und „Lokales Bündnis für frühe Bildung des Jahres“ vergeben. Der Preis würdigt Einrichtungen, die gemeinsam mit ihren Trägern, Eltern und Akteuren aus dem Umfeld gute Qualität kontinuierlich weiterentwickeln.
„Ein Angebot für alle Schulen, die Inspiration und Ideen suchen.“
31.05.2019 - Das Deutsche Schulportal ist eine Onlineplattform für Schul- und Unterrichtsentwicklung, die sich insbesondere an Lehrkräfte und Schulleitungen richtet. Das Herzstück des Portals bilden filmisch aufbereitete Konzepte aus der Praxis der Preisträger des Deutschen Schulpreises. Das Deutsche Schulportal ist eine Initiative der Robert Bosch Stiftung, der Deutschen Schulakademie und der Heidehof Stiftung in Kooperation mit der ZEIT-Verlagsgruppe. Es ist das jüngste von zahlreichen Unterstützungsangeboten für die Qualitätsentwicklung von Schulen der drei Institutionen und trägt das Motto „Für mehr gute Schulen“. Die Online-Redaktion von „Bildung + Innovation“ sprach mit dem Projektleiter, Lars Rettberg, über die Inhalte des Deutschen Schulportals und darüber, wie andere Schulen von den Konzepten der Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises lernen können.
„Sechs Millionen Menschen können nicht richtig lesen und schreiben.“
28.05.2019 - Die Universität Hamburg hat am 7. Mai 2019 die neue Grundbildungsstudie „LEO 2018 - Leben mit geringer Literalität“ vorgestellt. Danach sank die Zahl derjenigen Erwachsenen, die keine ausreichenden Lese- und Schreibkompetenzen für eine volle berufliche, soziale und politische Teilhabe besitzen, seit 2011 um 1,3 Millionen auf nun 6,2 Millionen Menschen.
„Mindestausbildungsvergütung und neue Bezeichnungen für Fortbildungsabschlüsse“
21.05.2019 - Das Bundeskabinett hat am 15. Mai 2019 den Gesetzentwurf für die Novelle des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) beschlossen. Mit der BBiG-Novelle soll die Attraktivität der beruflichen Bildung weiter steigen, so Bundesbildungsministerin Anja Karliczek. Zentrales Element ist die Einführung transparenter Fortbildungsstufen für die höherqualifizierende Berufsbildung. Ein weiterer wichtiger Bestandteil ist die Einführung einer ausbalancierten Mindestausbildungsvergütung.
„Europa erlebbar machen.“
16.05.2019 - Mit eTwinning kann man Schulpartnerschaften in ganz Europa knüpfen und gemeinsam über das Internet lernen. In einem geschützten virtuellen Klassenraum, der nur für die Projektmitglieder sichtbar ist, können die Lehrkräfte mit ihren Schülerinnen, Schülern und Projektpartnern zusammen an verschiedenen Themen arbeiten.
„Austausch kann einen wichtigen Beitrag zur Völkerverständigung leisten.“
02.05.2019 - Der Pädagogische Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz fördert den europäischen und internationalen Austausch im Schulbereich. Die Online-Redaktion von „Bildung + Innovation“ sprach mit Gernot Stiwitz, dem Leiter des PAD, über die Bedeutung, die Vielfalt und die Vorteile der Austauschprogramme.
Geflüchtete erhalten Einblick in verschiedene Ausbildungsberufe
25.04.2019 - Mit der bis zu 26 Wochen dauernden Maßnahme „Berufsorientierung für Flüchtlinge - BOF“ werden Geflüchtete und Zugewanderte darauf vorbereitet, eine Ausbildung beginnen zu können. Die Maßnahme ist untergliedert in eine Werkstatt- und eine Betriebsphase. Zudem werden die Teilnehmenden individuell intensiv begleitet.
