Wie lernen Kinder in der Kita? Was macht guten Unterricht aus? Und welche Rolle nehmen Digitalisierung und Künstliche Intelligenz dabei ein? In der Rubrik „Lernen & Lehren“ finden Sie Beiträge zu Lern- und Lehrprozessen, die über die frühe Bildung und Schule hinaus auch die Berufsbildung, Hochschule und das Lebenslange Lernen umfassen und den informellen Erwerb von Wissen und Fähigkeiten durch Alltagserfahrungen einbeziehen.
Hausaufgaben - ja oder nein?
19.02.2008 - Eine Studie der Forschungsgruppe Ganztagsschule an der Fakultät Erziehungswissenschaften der TU Dresden sorgt für neue Diskussionen zum Thema Hausaufgaben. Im Rahmen ihrer Forschung zur Ganztagsschule wurde die gängige Hausaufgabenpraxis unter die Lupe genommen. Den Forschern um Prof. Gängler geht es darum, eine Debatte dahingehend anzustoßen, inwieweit Hausaufgaben in der gewohnten Form dem Konzept der heutigen Ganztagsschule entsprechen.
"Ein notwendiges Ermutigungsinstrument"
16.08.2007 - Bund und Länder haben gemeinsam den ProfilPASS entwickelt. Er dient der Ermittlung und Dokumentation eigener Fähigkeiten und Kompetenzen und regt dazu an, sich mit dem eigenen Handeln intensiv auseinanderzusetzen. Bildung PLUS sprach mit Dr. Harry Neß vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung, einem der Koordinatoren des Projektes, über die Chancen und Herausforderungen für die Nutzerinnen und Nutzer des marktreifen Instruments.
Lernen ohne Grenzen
10.05.2007 - Am 6. und 7. Mai 2007 wurde auf einer zweitägigen Konferenz in Berlin das neue Programm für lebenslanges Lernen vorgestellt. Das auf die allgemeine und berufliche Bildung ausgerichtete Programm, dessen Laufzeit von 2007 bis 2013 reicht, ist das erste europäische Programm, mit dem das gesamte Spektrum des Lernens vom Kleinkind- bis zum Rentenalter abdeckt wird.
Prävention statt Resignation
03.05.2007 - Der Übergang von der Schule in das Berufsleben funktioniert nicht mehr so selbstverständlich wie früher. Es gilt daher, neue und intensivere Formen des Übergangsmanagements zu entwickeln, die auch unabhängig von Lehrplänen und der Situation auf dem Lehrstellenmarkt greifen.
"Die Verbundidee zu realisieren, war die schwierigste Aufgabe"
08.03.2007 - Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) förderte in den vergangenen drei Jahren das Programm "Wissenschaftliche Weiterbildung". Auf dem Abschlusskongress in Rostock wurden die Ergebnisse präsentiert.
"Wir hoffen auf große Synergien"
22.02.2007 - Das frühere Institut Arbeit und Technik (IAT) in Gelsenkirchen wurde auf Beschluss der Landesregierung Nordrhein-Westfalen neu organisiert. Die Arbeits- und Bildungsforschung des Instituts wird seit Jahresbeginn im Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) an der Universität Duisburg-Essen (UDE) weitergeführt. Bildung PLUS sprach mit Prof. Dr. Gerhard Bosch, dem Geschäftsführenden Direktor des IAQ, und Dr. Sybille Stöbe-Blossey, der Leiterin der Forschungsabteilung "Bildung und Erziehung im Strukturwandel", über Inhalte und Vorhaben des Instituts.
"Wir sind Manager"
25.01.2007 - Der Wettbewerb "Wir sind Manager" machte Schüler zu Managern, die in eigener Regie vier Auftritte der renommierten WDR Big Band managten. Neben Planung und Organisation lag auch die tatsächliche Umsetzung in den Händen der Nachwuchsmanager. Sie übernahmen reale Verantwortung jenseits theoretischer Planspiele.
Es mangelt an Ausbildungsreife und Berufsorientierung
27.11.2006 - Die Landesregierung Schleswig-Holstein baut ihre langjährige Kooperation zwischen Schule und Wirtschaft weiter aus. Im Mittelpunkt der Initiative steht die Serviceagentur Schule-Wirtschaft, die dazu beitragen soll, die Studierfähigkeit und Ausbildungsreife der Absolventinnen und Absolventen in Schleswig-Holstein zu verbessern.
"Auf zu neuen Ufern!"
06.11.2006 - Die intensive Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft soll die für viele Schülerinnen und Schüler schwierige Berufswahl erleichtern. Die "Stiftung Bildung für Thüringen" will jungen Menschen Chancen eröffnen, ihren Platz in der Gesellschaft zu finden und zugleich den Wirtschaftsstandort Thüringen wieder ein Stück attraktiver machen. Im Interview mit Bildung PLUS erläutert das Vorstandsmitglied der Stiftung, Anette Morhard, dieses Ziel und warum die Stiftung bereits im Kindergarten die Technikbegeisterung der Kleinen fördern will.
"Wo BIP draufsteht, muss auch BIP drin sein"
17.08.2006 - Die Professoren Gerlinde und Hans-Georg Mehlhorn haben auf der Basis eines selbst entwickelten Konzepts Kreativitätskindergärten und -schulen eröffnet. Demnächst gibt es die erste Kreativitätshochschule in Leipzig. Bildung PLUS sprach mit Dr. Hans-Georg Mehlhorn über die Entwicklung des Konzepts, einen typischen Tagesablauf in einer Kreativitätsschule und die Notwendigkeit einer entsprechenden Fortbildung des Personals.
