Mit den Materialien zum Thema „3D-Druck“ erhalten Schülerinnen und Schüler einen praxisnahen Einblick in die additive Fertigung als Schlüsseltechnologie der digitalen Transformation. Sie lernen, wie aus einer [...]
09.04.2026
Mit den Materialien zum Thema „Internet of Things (IoT)“ erhalten Schülerinnen und Schüler einen niedrigschwelligen und lebensnahen Einstieg in die Welt vernetzter Geräte und Systeme. Sie lernen, wie [...]
09.04.2026
Mit den Materialien zum Thema Cybersicherheit lernen Schülerinnen und Schüler auf spielerische Weise, warum Daten im Netz so wertvoll sind und wie digitale Angriffe entstehen können. Ein interaktiver Einstieg macht greifbar, [...]
09.04.2026
Die Materialien zum Thema „Digitaler Zwilling“ ermöglichen Schülerinnen und Schülern spannende Einblicke in die vernetzte Welt moderner Industrie- und Geschäftsprozesse. Sie erfahren, wie reale Maschinen, [...]
09.04.2026
Das Informatik-Schulbuch inf-schule.de ist bereits im Jahr 2008 als elektronisches lizenzfreies Buch erschienen und deckt inhaltlich den kompletten Informatikunterricht in Rheinland-Pfalz ab. Die Online-Redaktion von "Bildung + [...]
27.11.2020
Fächerverbindender Unterricht meint ein mittleres Prinzip zur Organisation von Unterricht in der Schule, das systematisch gesprochen zwischen den durchgehend gefächerten und einen völlig ungefächerten Unterricht [...]
07.05.2018
Verschiedene Methoden können SuS im Unterricht motivieren. Methoden sind jedoch kein Allerheilmittel gegen langweilige Unterrichtsgestaltung. Methoden haben sich natürlich im Laufe der Zeit immer wieder gewandelt. Mit verschiedenen [...]
19.03.2015
In der Didaktik geht es um die Gestaltung und die Inhalte des Unterrichts, konkret gesagt, darüber Was und Wie unterrichtet werden soll. Das Ziel ist es Hilfestellung darüber zu geben, wie und mit welchen Methoden man als Lehrer auf [...]
19.03.2015
Der Unterrichtseinstieg beschreibt dem Namen nach die erste Phase des Unterrichts. Er dient zu Beginn der Unterrichtsstunde als Einführung in ein neues Thema oder in eine neue Lernaufgabe. Neben kognitiven Dimensionen hat der [...]
07.05.2018
Vor dem Hintergrund, dass es nur wenig gesichertes Material zu Unterrichtsmethoden im Informatikunterricht gibt, stehen drei Ziele im Vordergrund des Interesses des vorliegenden Forschungsvorhabens: (1) Bestandsaufnahme zu [...]
03.12.2015