Deutscher Bildungs Server

Ein neues Webdossier ist in unserer Reihe "Inklusion in internationaler Perspektive" erschienen. Diesmal schauen wir auf Inklusion in Südamerika. Das Webdossier bietet Überblicksseiten & Einführungen ins Thema, Webseiten zu Politischen Rahmenbedingungen, Netzwerke & Organisationen, Inklusionsforschung, Literatur & Zeitschriften, Veranstaltungen & Konferenzen, Inklusion in Lateinamerika in anderen Gesellschaftsbereichen (als dem Bereich der Behinderung).

Seit Erscheinen des Deutschen Bildungsberichts 2014  erstellt Bildung Weltweit nach und nach Webdossiers zu Inklusion auf allen Kontinenten sowie in einzelnen Ländern. Der Anlass war der Themenschwerpunkt "Menschen mit Behinderung" im Bildungsbericht 2014. Bisher erschienen sind folgende Webdossiers zu Inklusion in: Europa, Nord-, Zentral- und Südamerika, sowie in Afrika. Außerdem sind in den Länderdossiers folgender Länderabschnitte zu Inklusion zu finden: Finnland, Griechenland, Indonesien, Israel, Palästina, Ukraine, Vereinigtes Königreich. Sie sind alle zu finden im übergeordneten Webdossier "Inklusion in internationaler Perspektive".

Der europäische Kulturkanal ARTE bringt im Herbst 2020 einen Themenschwerpunkt zu Schule in verschiedenen Ländern. Es gibt sowohl Spielfilme als auch Dokumentationen aus  bzw. zu folgenden Ländern zu sehen: Frankreich, Belgien, Niederlande, Tschechien, Kanada, Singapur, Finnland, Schweden, Deutschland, Afghanistan, Nepal. Anlass dieses Themenschwerpunktes ist unter anderem, dass das Thema Schule - und Digitalisierung - in Zeiten von Corona weltweit ein wichtiges und vieldiskutiertes Gesprächsthema geworden ist. Leider sind die Filme und Dokumentationen in der ARTE-Mediathek nur relativ kurz anzusehen (ca. bis mitte November) - das Thema "Schule in Zeiten von Corona" wird uns jedoch sicherlich noch länger begleiten.

Die "Society for Intercultural Education, Training and Research" (SIETAR Europa) hat seit 01. Juli 2020 eine sogenannte Learning Series zum Thema Antirassismus gestartet. Der erste Termin wurde als Diskussionsrunde mit dem Titel "Anti-Racism for Interculturalists" gestaltet. Es folgen zwei Vorträge zu den Themen "Whiteness, Fragility and the Culture of niceness" und "Taking Another Look in the Rear-View Mirror". Man kann entweder live via Zoom teilnehmen oder sich die Beiträge im Nachhinein als Video auf youtube anschauen.

Das Portal Planipolis sammelt und verlinkt hier spezielle Verordnungen und ähnliche Dokumente aus aller Welt, die anlässlich der Coronavirus-Pandemie im Bereich Bildung nötig wurden. Dies betrifft vor allem KiTa- und Schulschließungen, aber auch andere Maßnahmen im Bereich Budget, digitale Bildung usw. Planipolis ist ein Angebot der Unesco.

Das European Schoolnet bietet in diesem Artikel Links zu Ressourcen rund um die digitale Bildung und digitales Unterrichten. Sie finden u.a. Strategien für die Online-Lehre, Plattformen zum Teilen von E-Ressourcen, den European Schoolnet Academy Blog, Onlineseminare und vieles mehr. Die Zusammenstellung von Links entstand im Zuge der Coronavirus-Krise, in der weltweite Schulschließungen SchülerInnen und LehrerInnen dazu zwingen, digital von zu Hause aus zu lehren und zu lernen.

Die Organisation "Inclusion Europe" erklärt das Coronavirus in leichter Sprache.

Das Coronavirus verbreitet sich schnell. Das Coronavirus ist sehr ansteckend.

Die Organisation "Inclusion Europe" erklärt, wie man sich verhalten muss. Die Organisation bietet die leichte Erklärung in vielen Sprachen an. Zum Beispiel auf Deutsch, Englisch, Italienisch oder Französisch.

Die Links zur leichten Erklärung sind unter dem Bild.

Die Coronavirus-Epidemie des Jahres 2020 hat weltweite Auswirkungen auf die Bildung. Das vermeldet die Unesco und bietet gleichzeitig Informationen und Hilfe an.

Mittlerweile knapp 850 Millionen Schülerinnen und Schüler (Stand 18.03.2020) können wegen Schulschließungen aufgrund des Coronavirus nicht zur Schule gehen. Die Unesco präsentiert auf ihrer Webseite u.a. eine Weltkarte, die aufzeigt, in welchen Ländern Schulen entweder landesweit oder aber auf regionaler Ebene geschlossen sind.

Um dieser Situation abzuhelfen, empfiehlt die Unesco vor allem, auf Fernunterricht und digitale Lernangebote zurückzugreifen. Sie bietet hierzu eine extra Seite mit Auflistungen von E-Learning-Plattformen, Apps und mehr.

Die Links zu den Unesco-Angeboten finden Sie hier: