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Neueste Onlineressourcen zu "Wissenschaft und Bildungsforschung"

Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung
Mit den "Perspektiven" wollen Verlag und HerausgeberInnen eine weitere Möglichkeit zur Publikation von empirischen Studien im Bereich der (frühen) Kindheit, aber auch der Kinder- und Jugendhilfe zu schaffen. Die [...]
24.05.2018
IDeA-Forschungsprojekt meRLe (Förderung der Deutsch-Lesekompetenz durch mehrsprachigkeitssensibles Reziprokes Lehren im Grundschulunterricht)
Im Rahmen des Projektes meRLe untersuchen Wissenschaftlerinnen des Forschungszentrums IDeA (Center for Research on Individual Development and Adaptive Education of Children at Risk) und der Bergischen Universität Wuppertal, wie die [...]
16.05.2018
Funding your researchin Germany (2018), englischsprachige Broschüre
Die Broschüre informiert über finanzielle Unterstützung für Forscherinnen und Forscher, z.B. für Doktoranden und Postdoktoranden, sowie einzelne Programme, Föerderlinien und Forschungseinrichtungen wie etwa die Alexxander von [...]
08.05.2018
Lernende Systeme
Die Plattform Lernende Systeme vereint Expertise aus Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft, um Deutschland international als Technologieführer für Lernende Systeme zu positionieren. Sie versteht sich als ein Ort des [...]
23.04.2018
Projekt „INSIDE – Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland”
In dem Kooperationsprojekt des Leibniz‐Instituts für Bildungsverläufe (LIfBi), des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), der Bergischen Universität Wuppertal (BUW) und der Universität Potsdam [...]
05.04.2018
BMBF-Newsletter der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung"
Bund und Länder stärken mit ihrer gemeinsamen "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an den Hochschulen, unterstützen begonnene Reformen im Bereich der Lehrerbildung und [...]
14.03.2018
Tagungsband des 2. International Symposium on Handwriting Skills 2017: Handschreiben im Kontext der Digitalisierung: Impulse und Erkenntnisse aus aktueller Wissenschaft und modernem Lehren und Lernen
Der Tagungsband enthält Zusammenfassungen aller Vorträge des Symposiums zum Thema Schreiben(lernen) in Zeiten der Digitalisierung. Es referierten Vertreter /-innen aus Forschung und Praxis.
01.02.2018
„Eine gute soziale Mischung und ein positives Schulklima.“ - (Presse-)Dossier zur PISA-Sonderauswertung „Erfolgsfaktor Resilienz“
Am 29. Januar 2018 wurde in Berlin die PISA-Sonderauswertung „Erfolgsfaktor Resilienz“ der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) in Kooperation mit der Vodafone Stiftung Deutschland veröffentlicht. [...]
01.02.2018
Wissenschaftskommunikation.de
Wissenschaftskommunikation.de ist ein gemeinsames Portal von Wissenschaft im Dialog (WiD) mit dem Nationalen Institut für Wissenschaftskommunikation (NaWiK) und der Abteilung Wissenschaftskommunikation am Institut für [...]
22.01.2018
Wissenschaftsbarometer. Eine repräsentative Bevölkerungsumfrage zu Wissenschaft und Forschung
Das Wissenschaftsbarometer zeigt die Ergebnisse einer jährlich stattfindenden repräsentativen Bevölkerungsumfrage zu den Themen Wissenschaft und Forschung. Neben allgemeinen Fragen zu Orientierungen und Verhaltensweisen der [...]
15.01.2018

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