Edu:Social School
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Das Edu:Social Projekt ist eine deutschlandweite, wissenschaftliche Forschungsstudie des Social Neuroscience Labs der Max-Planck-Gesellschafft. Es zielt auf die Stärkung von Resilienz und sozialen Kompetenzen bei Lehrer:innen und Gesundheitsfachkräften. Angeboten werden mehrwöchige mentale Interventionsprogramme, die sowohl mentale Gesundheit als auch soziale Kompetenzen wie Empathie und Mitgefühl fördern und das Risiko von Burnout durch Stressbelastungen reduzieren. Der Studienschwerpunkt Schule hat zum Ziel, mit den wissenschaftlich fundierten Trainingsprogrammen das persönliche Wohlbefinden und das soziale Miteinander im Schulalltag zu steigern sowie das alarmierende Burnout-Risiko zu verringern.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Burnout-Syndrom, Forschungsprojekt, Gesundheit, Interventionsstudie, Lehrer, Mentales Training, Prävention, Resilienz, Soziale Kompetenz, Stressbewältigung, Lehrergesundheit,
| Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Forschung / Wissenschaft |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Projekt |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften e.V., info@edusocial-projekt.de, +49 (0) 30 2360 81515 |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Gehört zu URL |
https://www.edusocial-project.de/ |
| Zuletzt geändert am | 08.02.2024 |
