German Education Server Eduserver
Gebärdensprache
Leichte Sprache
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Suche

German Education Server Eduserver Gebärdensprache DGS-Button Leichte Sprache LS-Button
Erweiterte Suche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Lehrer*innenbildung

Das Portal des Deutschen Bildungsservers zur Lehrerausbildung

Lehrer werden möchte angehende Lehrkräfte auf ihrem Weg von der Studienentscheidung bis zu den ersten Berufsjahren begleiten.

Berufswunsch Lehrer/in

  1. Berufswunsch Lehrer/in
  2. Ansprechpartner zur Lehrerausbildung in den Ländern
  3. Lehrerbedarf und Lehrerbedarfsprognosen: Welche Lehrer werden in den Bundesländern gebraucht?

Lehramtsstudium

  1. Lehramtsstudium
  2. Lehrämter in der Bundesrepublik Deutschland
  3. Lehrerausbildung in den Ländern
  4. Institutionen der zweiten Phase der Lehrerausbildung
  5. Vorbereitungsdienst / Referendariat
  6. Reform der Lehrerausbildung

Vorbereitungsdienst / Referendariat

  1. Vorbereitungsdienst / Referendariat
  2. Institutionen der zweiten Phase der Lehrerausbildung

Quereinsteiger / Seiteneinsteiger

  1. Informationen für Quer- und Seiteneinsteiger*innen

Berufsstart

  1. Berufsstart
  2. Bewerbung als Lehrer*in

Lehrer/in im Beruf

  1. Lehrer/in im Beruf
  2. Fortbildungsmaßnahmen der Länder
  3. Fortbildungsangebote für Grundschullehrerinnen und -lehrer
  4. Lernwerkstätten in der Lehrerbildung
  5. Lehrerfortbildungen zum Thema Digitalisierung
  6. Inklusive Schule: Lehrerbildung
  7. Elternarbeit in der Schule
Letzte Aktualisierung: 27.04.2023  –  lehrer-werden@fwu.de

Aktuelles

  1. "Kompetenzverbund lernen:digital" für die digitale Transformation von Schule und Lehrkräftebildung
  2. Lehrer-Magazin von sofatutor
  3. Zukunftsberuf Grundschullehrer

Linktipps

  1. Studie: Was läuft schief in der Lehrerausbildung? - beim Deutschen Schulportal
  2. Internationalisierung der Lehramtsausbildung beim DAAD
  3. Monitor Lehrerbildung
  4. Aktuelle Web-Seminare und Online-Kurse der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"
  5. Ländergemeinsame inhaltliche Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 16.10.2008 i.d.F. vom 14.03.2019)

Projekte und Aktionen

  1. MINT-Lehrerbildung

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)