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Zwischen Versäulung und Verschränkung – Wie das Hochschulsystem auf veränderte Bildungsziele reagiert

h t t p : / / w w w . c h e . d e / d o w n l o a d s / C H E _ A P _ 2 2 7 _ N a c h s c h u l i s c h e _ B i l d u n g . p d fExterner Link

Das Arbeitspapier des Centrums für Hochschulentwicklung CHE vom November 2019 befasst sich mit der Entwicklung der nachschulischen Bildung in Deutschland. Die Autoren zeigen die zunehmende Verschränkung von akademischer und beruflicher Bildung auf, benennen aktuelle Handlungsbedarfe und diskutieren Entwicklungsszenarien.  

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Deutschland, Berufsbildung, Durchlässigkeit, Entwicklung, Hochschulbildung, Bildungsweg,

Bildungsbereich Hochschule; Berufsbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://‌www.che.de
Entnommen aus Gütersloh: CHE Centrum für Hochschulentwicklung, 53 S. - (Arbeitspapier / Centrum für Hochschulentwicklung; 227), November 2019
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Stuckrad, Thimo von ; Müller, Ulrich;
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Technische Anforderungen Adobe Acrobat Reader erforderlich (PDF-Datei)
Zuletzt geändert am 26.11.2019
Siehe auch: Berufliche Qualifikationen und HochschulstudiumNovelle des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) beschlossen 2019 - wichtigste Änderungen mit Schwerpunkt Fortbildungsabschlüsse

Thematischer Kontext

  1. Berufliche Qualifikationen und Hochschulstudium
  2. Novelle des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) beschlossen 2019 - wichtigste Änderungen mit Schwerpunkt Fortbildungsabschlüsse

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