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WebQuests in der Erwachsenenbildung

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Der Artikel erläutert die Möglichkeiten der ursprünglich für den schulischen Einsatz entwickelten WebQuest-Methode unter erwachsenendidaktischer Perspektive.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

e-learning, elearning, didaktik, methode, webquest,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit beyer-paulick@die-bonn.de
Erstellt am
Sprache Deutsch
Zuletzt geändert am 21.01.2012

Thematischer Kontext

  1. Serious Games, Game Based Learning, Simulationen und WebQuests als Methode zu E-Learning in der Erwachsenenbildung

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