Bildungsbericht und Bildungsmonitoring - Kriterien und Standards: Vortrag auf der Fachtagung der DGBV, Esslingen 06. März 2009
In dem Vortrag wird erläutert was unter Bildungsberichterstattung zu verstehen ist und auf welcher Grundlage ein Bildungsbericht aufbauen sollte. Des weiteren werden Anlage und Gestaltung eines Bildungsberichts und die einzelnen Bestandteile dargestellt. Abschließend werden Hinweise zur Strategie sowie den strukturellen und personalen Bedingungen gegeben.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Bildungsbericht, Bildungsmonitoring, Konzeption, Gestaltung, Ziel, Inhalt, Methodik,
Bildungsbereich | Forschung / Wissenschaft |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Döbert, Hans |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
https://www.dgbv.de/veranstaltungen |
Zuletzt geändert am | 06.03.2012 |