TIMSS: Grundschüler hinken in Mathe und Naturwissenschaften hinterher
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Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft kommentiert die Ergebnisse von TIMSS 2007.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Leistungsmessung, Grundschule, Mathematik, Naturwissenschaften, Kommentar, TIMSS (Third International Mathematics and Science Study),
Bildungsbereich | Grundschule |
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Ressourcenkategorie | Stellungnahme/Kommentar |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Gehört zu URL |
https://www.gew.de/ |
Zuletzt geändert am | 23.06.2015 |