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Einschätzung, Veränderungsprozesse und Rehabilitation bei Schwerhörigkeit im Alter

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Der Text behandelt das Thema Einschätzung, Veränderungsprozesse und Rehabilitation bei Schwerhörigkeit im Alter. Entsprechend befassen sich die erkenntnisleitenden Fragestellungen mit dem Erleben der Schwerhörigkeit, der eigenen Kommunikationsfähigkeit, der Gestaltung des Lebensstils, den Erfahrungen der Betroffenen, dem rehabilitativen Vorgehen bei Schwerhörigkeit im Alter und möglichen Konsequenzen der gewonnenen Einsichten für die zukünftige Praxis. Zu Beginn der Auseinandersetzung werden die Grundlagen und Problemfelder der Thematik aus hörgeschädigtenpädagogischer Perspektive erörtert. Neben einer Beschreibung der Zielgruppe werden physiologische Faktoren und signifikante Arten der Schwerhörigkeit im Alter in aller Kürze dargelegt. Einen wesentlichen Ansatzpunkt stellt eine Betrachtung der zwischenmenschlichen Kommunikation dar.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Alter, Rehabilitation, Geragogik, Schwerhörigkeit,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Koske, Renate
Erstellt am 01.01.2000
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://eldorado.uni-dortmund.de/‌
Entnommen aus Dortmund, Univ., Diss., 2000. - 257 S. - Online-Dissertation, Server Eldorado, Universität Dortmund
Zuletzt geändert am 28.06.2006

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