Andere Länder, andere Schüler?
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Forschungsbericht zu einer Untersuchung, die die Schulleistungen und Lebenssituation von Schülern an allgemeinen Förderschulen zum Gegenstand hatte. Ziel der Untersuchung war die Darstellung der Schulleistungen, der Lernvoraussetzungen und der Lebensbedingungen im Vergleich mit anderen Schülergruppen in den Regionen.
Fach, Sachgebiet
- Behindertenpädagogik Spezifische Behinderungen Lernbehinderung
- Behindertenpädagogik Sonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
Schlagwörter
Brandenburg, Niedersachsen, Bremen, Sonderschule, Förderschule, Vergleich, Evaluation, Sonderpädagogische Förderung, Schule für Lernbehinderte,
Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I; Sonderschule / Behindertenpädagogik |
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Ressourcenkategorie | Monographie/Buch/Dissertation |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Wocken, Hans; hans-wocken@t-online.de |
Erstellt am | 01.05.2005 |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
http://bidok.uibk.ac.at/ |
Adresse der Bezugsquelle | bidok- behindertenintegration und dokumentation, Liebeneggstraße 8, A-6020 Innsbruck; integration-ezwi@uibk.ac.at |
Entnommen aus | Innsbruck : bidok Digitale Volltextbibliothek; 72 S. |
Zusatzinformation |
http://bidok.uibk.ac.at/library/wocken-forschungsbericht.html |
Technische Anforderungen | Acrobat Reader |
Zuletzt geändert am | 30.10.2008 |