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Laternenmond und heiße Ohren: Sprachförderung im Grundschulunterricht durch Forschendes Lernen an Biografien

h t t p s : / / w w w . s c i e n c e - o n - s t a g e . d e / l a t e r n e n m o n dExterner Link

In dem Arbeitsheft erzählen Forscherinnen und Forscher, wie sie zu ihrem Beruf kamen und welche teilweise kuriosen Erlebnisse damit verbunden waren. Zu jeder Biografie ermuntern einfache Experimente die Kinder, selbst in die Rolle eines Forschers zu schlüpfen. Die Sammlung bietet Arbeitsaufträge zur Sprachförderung für Schülerinnen und Schüler. Grundschullehrkräfte, die damit arbeiten, brauchen kein besonderes naturwissenschaftliches Fachwissen. 

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Deutschland, Biografie, Experiment, Forschendes Lernen, Forscher, Grundschule, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sachunterricht, Sprachförderung, Unterrichtsmaterial, MINT-Unterricht,

Bildungsbereich Grundschule
Ressourcenkategorie Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Science on Stage Deutschland e.V.
Erstellt am 10.04.2015
Sprache Deutsch
Rechte CC-by-nc-nd, Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.science-on-stage.de/‌
Adresse der Bezugsquelle Science on Stage Deutschland e.V. / Poststraße 4/5 / 10178 Berlin
Zuletzt geändert am 27.04.2020

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