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Lernen zu lernen: Strategien der Selbststeuerung bei Lernstörungen

17.11.2006, 14:00 Uhr - 18.11.2006, 16:45 Uhr

Mercure-Hotel Dreieich
Raum Frankfurt/Darmstadt
Hessen
Deutschland
info@compassforthe.de

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Nach neuesten Befunden zur Lernforschung sollten Kinder und Jugendliche in die Lage versetzt werden, Lernprozesse selbst zu steuern, um Lernerfolge zu erzielen. Bei dieser Form des selbstregulierten Lernens spielen das Wissen über kognitive, metakognitive und motivationale Prozesse, aber auch der Einsatz von Lernstrategien eine große Rolle. Diese Aspekte werden im Seminar ausführlich beschrieben und anhand eines Trainings bei einer bestimmten Lernstörung anschaulich gemacht. Unter anderem werden Lernhilfen wie Lerntagebuch und Selbstinstruktion vorgestellt und mit den Teilnehmern des Seminars beispielhaft durchgeführt.

Schlagwörter

DREIEICH, HAUSAUFGABE, LERNEN, LERNEN LERNEN, LERNHILFE, LERNSTOERUNG, SCHUELER, SCHULE, SELBSTSTEUERUNG, STRATEGIE,

Inhaltsbereich der Veranstaltung Kindertageseinrichtungen; Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik
Adressaten Lehrer/-innen; Ausbilder/-innen; Lehrerbildner/-innen; Frühpädagogische Fachkräfte; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter compassforthe
Zuletzt geändert am 03.08.2006

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