Lernen zu lernen: Strategien der Selbststeuerung bei Lernstörungen
17.11.2006, 14:00 Uhr - 18.11.2006, 16:45 Uhr
Mercure-Hotel Dreieich
Raum Frankfurt/Darmstadt
Hessen
Deutschland
info@compassforthe.de
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Nach neuesten Befunden zur Lernforschung sollten Kinder und Jugendliche in die Lage versetzt werden, Lernprozesse selbst zu steuern, um Lernerfolge zu erzielen. Bei dieser Form des selbstregulierten Lernens spielen das Wissen über kognitive, metakognitive und motivationale Prozesse, aber auch der Einsatz von Lernstrategien eine große Rolle. Diese Aspekte werden im Seminar ausführlich beschrieben und anhand eines Trainings bei einer bestimmten Lernstörung anschaulich gemacht. Unter anderem werden Lernhilfen wie Lerntagebuch und Selbstinstruktion vorgestellt und mit den Teilnehmern des Seminars beispielhaft durchgeführt.
Schlagwörter
DREIEICH, HAUSAUFGABE, LERNEN, LERNEN LERNEN, LERNHILFE, LERNSTOERUNG, SCHUELER, SCHULE, SELBSTSTEUERUNG, STRATEGIE,
Inhaltsbereich der Veranstaltung | Kindertageseinrichtungen; Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
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Adressaten | Lehrer/-innen; Ausbilder/-innen; Lehrerbildner/-innen; Frühpädagogische Fachkräfte; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Sozialpädagogen/-pädagoginnen |
Tagungssprache | Deutsch |
Relevanz | bundesweit |
Veranstalter | compassforthe |
Zuletzt geändert am | 03.08.2006 |