INFOS`05 Informatik & Schule
28.09.2005 - 30.09.2005
Hörsaalzentrum der TU Dresden (Bergstr.)
Dresden
Sachsen
Deutschland
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Auf die schnelle Entwicklung in der Informations- und Wissensgesellschaft müssen auch Schule und Ausbildung adäquat reagieren und Fragen nach Struktur und Inhalt informatischer Bildung beantworten. Dabei wird immer klarer, dass heutige Bildung auch eine informatische Komponente, die weder auf Computerbedienung in Anwendungszusammenhängen noch auf eine enge Sicht zur Programmierung zielt, als ein konstitutives Element enthalten muss.
Die deutlichere Darstellung der Spezifik informatischer Bildung erscheint auch deshalb notwendig, um zwischen den Ansprüchen an das Fach Informatik und dem Computereinsatz im Unterricht anderer Fächer zu differenzieren. Das stellt die Fachdidaktiken sowohl der Informatik als auch aller anderen Fächer vor die Aufgabe, Möglichkeiten der informatischen Bildung auszuloten, unterrichtliche Erfahrungen zu systematisieren und geeignete Konzepte zu entwickeln.
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Schlagwörter
Deutschland, Schule, Informatik, Fachdidaktik, Computereinsatz, Unterricht, neue medien, Informations- und Kommunikationstechnik, Fach,
| Inhaltsbereich der Veranstaltung | Vorschule; Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule |
|---|---|
| Adressaten | Lehrer/-innen; Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung |
| Tagungssprache | Deutsch; Englisch |
| Relevanz | bundesweit |
| Veranstalter | Technische Universität Dresden |
| Zuletzt geändert am | 04.07.2005 |
