Uneducated Edtech?
23.04.2024, 17:00 Uhr - 23.04.2024, 18:30 Uhr
Online
via eigener Plattform
Deutschland
zbdw@phzh.ch
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Diese Podiumsdiskussion findet im Rahmen der Veranstaltungsreihe «Bildung und Digitalität» des Zentrums Bildung und Digitaler Wandel der PH Zürich statt. In der Veranstaltung werden Bildungstechnologien aus verschiedenen Perspektiven betrachtet und Vorteile wie auch Risiken erörtert, insbesondere in Anbetracht der riesigen Datenmengen, welche KI benötigt, um zu funktionieren. Zudem werden die ethischen Fragen, welche diese Entwicklungen im Bereich von Lernen, Lehren und Bildung mit sich bringen, besprochen.
Schlagwörter
Analyse, Bildung, Digitalisierung, Kritik, Lernfeld, Perspektive, Schule, Technik, Technologie,
Art der Veranstaltung | Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium |
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Inhaltsbereich der Veranstaltung | Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
Adressaten | Schüler/-innen; Lehrerbildner/-innen |
Tagungssprache | Deutsch |
Veranstalter | PH Zürich |
Zuletzt geändert am | 15.04.2024 |