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Der hybride Campus als Zukunftsmodell?

06.02.2023, 14:00 Uhr

Abschließende Podiumsdiskussion zum Themenspecial „Hybride Lernräume“
Via Zoom
Online

Deutschland
feedback@e-teaching.org

h t t p s : / / w w w . e - t e a c h i n g . o r g / c o m m u n i t y / c o m m u n i t y e v e n t s / o n l i n e p o d i u m / d e r - h y b r i d e - c a m p u s - a l s - z u k u n f t s m o d e l lExterner Link

Der Hochschulcampus ist sowohl Lernraum als auch Lebensraum für Studierende und Hochschulmitarbeitende. Er ist ein Ort der Begegnung und des Austauschs, ein Ort der Forschung und neuer Erkenntnisse sowie der kollaborativen und kooperativen Zusammenarbeit. Doch Studium und Lehre finden nicht allein auf dem Campus der Hochschule statt. Digitale Lernumgebungen und Lernressourcen, virtuelle Lernwelten und Lernräume bieten vielfältige Möglichkeiten, Lehr- und Lernaktivitäten auch außerhalb des Campus zu verorten und Studium und Lehre zeit- und ortsvielfältig zu gestalten.

Gemeinsam mit den Podiumsgästen wird die Weiterentwicklung des Campus in den Blick genommen und der Frage nachgegangen, ob bzw. inwiefern der hybride Campus mit einer gezielten Verknüpfung physisch-analoger und virtuell-digitaler Lernräume ein geeignetes Zukunftsmodell für die Hochschulen darstellt.

Schlagwörter

Unterrichtstechnologie, Campus, Digitalisierung, Hochschule, Hochschulentwicklung, Hochschullehre, Medienkompetenz, Studium, Virtuelle Hochschule, Lernraum, Hybride Lehre, Digitale Lehre,

Art der Veranstaltung Podiumsgespräch / Forumsdiskussion
Inhaltsbereich der Veranstaltung Hochschule; Wissenschaft/Bildungsforschung; Medien- und Informationskompetenz
Adressaten Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter e-teaching.org
Zuletzt geändert am 22.11.2022

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