Englischunterricht im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
13.07.2022, 17:00 Uhr - 13.07.2022, 18:30 Uhr
Web Seminar
Via Zoom
Online
Deutschland
post@vds-bildungsakademie.de
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Lernende im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung sind in vielen Bundesländern vom Englischunterricht ausgeschlossen. Dieser leistet jedoch einen bedeutsamen Bildungsbeitrag vor allem im Hinblick auf unsere mehrsprachige Gesellschaft, auf die Befähigung zur Teilhabe durch Zugang zu Anglizismen in der deutschen Sprache, nicht zuletzt auf die Grundlegung und Förderung von Toleranz. Ein Ausschluss der Schülerinnen und Schülern im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung vom Englischunterricht führt deshalb für diese Personengruppe zu neuen Barrieren. In diesem Seminar werden die Bedeutsamkeit von Englischunterricht für die Schülerinnen und Schüler in Bezug auf fachliche Kompetenzen, Selbstkonzepte, Interessen etc. verdeutlicht und konkrete Maßnahmen für die Implementation eines solchen Unterrichts beschrieben.
Schlagwörter
Barrierefreiheit, Englischunterricht, Förderschwerpunkt, Geistige Entwicklung, Inklusion, Schule, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik, Unterricht, Teilhabe,
Art der Veranstaltung | Arbeitsgruppe / Seminar |
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Inhaltsbereich der Veranstaltung | Sonderschule/Förderschule; Behindertenpädagogik; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
Adressaten | Lehrer/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Weiterbildungsinteressierte; Sozialpädagogen/-pädagoginnen |
Tagungssprache | Deutsch |
Relevanz | bundesweit |
Veranstalter | Verband Sonderpädagogik e.V. |
Zuletzt geändert am | 15.06.2022 |