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Ganztagsschule in Forschung und Lehre - Professionen im Dialog

24.04.2021, 09:30 Uhr - 24.04.2021, 15:30 Uhr

Via Zoom
Online

Deutschland
ganztagsschule.grundschulpaed@uni-bamberg.de.

h t t p s : / / w w w . u n i - b a m b e r g . d e / g r u n d s c h u l p a e d / f o r s c h u n g / t a g u n g - g a n z t a g s s c h u l e - i n - f o r s c h u n g - u n d - l e h r e - 2 0 2 1 /Externer Link

Mit dem Ausbau von Ganztagsschulen stellt sich die Frage, welche Konsequenzen die Entwicklung für die beteiligten Professionen hat: Lehrkräfte,  SozialpädagogInnen, KindheitspädagogInnen, ErzieherInnen und weiteres pädagogisches Personal. Für die einen wandelt sich das Arbeitsfeld, für die anderen ist ein neues Arbeitsfeld entstanden. Auf der Tagung sollen diejenigen, die in der Verantwortung für die Curricula an Hochschulen und Fachakademien stehen, mit denen ins Gespräch kommen, die vor Ort Ganztagsschule gestalten. Ziel ist ein Austausch zwischen Forschung, Lehre und Praxis.

Schlagwörter

Bildungsforschung, Erzieherin, Forschung, Ganztagsbetreuung, Ganztagsschule, Lehre, Pädagogik, Sozialpädagogik, Weiterbildung, Ganztagsschulpädagogik, Lehrkräfte,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Kindertageseinrichtungen; Vorschule; Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Wissenschaft/Bildungsforschung; Bildungspolitik/Bildungsverwaltung
Adressaten Lehrer/-innen; Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Frühpädagogische Fachkräfte; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter Lehrstuhl Grundschulpädagogik und -didaktik der Universität Bamberg, der Akademie für Ganztagsschulpädagogik in Kooperation mit der Regierung von Oberfranken
Zuletzt geändert am 25.03.2021

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