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Deutsches Lehrerforum 2016

23.09.2016, 15:00 Uhr - 25.09.2016, 14:00 Uhr

Seminar- und Tagungszentrum Hirschburg
53639 Königswinter
Nordrhein-Westfalen
Deutschland
birgit.ossenkopf@stiftung-bildung-und-gesellschaft.de

h t t p : / / d e u t s c h e s - l e h r e r f o r u m . d eExterner Link

Das Deutsche Lehrerforum bietet Lehrkräften eine Plattform, um ihre Arbeit im kollegialen Miteinander weiterzuentwickeln und Ideen für guten Unterricht und gute Schule auszutauschen und in die Breite zu tragen. Neben erfahrenen Lehrkräften nehmen Referendarinnen und Referendare, Lehramtsstudierende und Teach First Fellows aus ganz Deutschland teil. In 2016 steht die Veranstaltung unter dem Thema ´Vielfalt in der Schule´. Neu in diesem Jahr: Alle Teilnehmenden können sich mit ihren Projekten zum Thema ´Vielfalt in der Schule´ um eine Förderung von jeweils 1.000 Euro aus dem Projektfonds des Deutschen Lehrerforums bewerben. Sieben Projekte erhalten die Förderung. Die Teilnehmenden wählen diese aus. Bis zum 30. Mai können sich Lehrkräfte, Lehramtsstudierende sowie Referendarinnen und Referendare oder Teach First Fellows jeweils in Tandems unter der oben angegebenen URL für eine Teilnahme bewerben.

Schlagwörter

Anerkennung, Austausch, Beispielsammlung, Diskussion, Ländervergleich, Lehrender, Lehrer, Lehrerausbildung, Lehrerbildung, Lehrerfortbildung, Lehrerkollegium, Lehrerrolle, Lehrerverhalten, Praxisbezug, Praxiserfahrung, Schule, Vernetzung, Vielfalt, Diversity, Netzwerkbildung, Projektförderung,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule
Adressaten Lehrer/-innen; Studierende
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter Gemeinsame Initiative von Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen, Heraeus Bildungsstiftung, Stiftung Bildung und Gesellschaft, Stiftung Mercator, Stifterverband, Teach First Deutschland, Vodafone Stiftung Deutschland und Wübben Stiftung
Zuletzt geändert am 04.05.2016

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