´Philosophie des Lehrens´ (Herbsttagung der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie, Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der DGfE) - Deutscher Bildungsserver

´Philosophie des Lehrens´ (Herbsttagung der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie, Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der DGfE)

06.10.2010, 14:00 Uhr - 08.10.2010, 12:30 Uhr

Haus Rissen, Rissener Landstr. 193, 22559 Hamburg
Hamburg
Hamburg
Deutschland
Hans-Christoph.Koller@uni-hamburg.de

h t t p : / / w w w . d g f e . d e / t e r m i n e / d o c u m e n t . 2 0 1 0 - 0 5 - 2 0 . 6 5 1 2 2 5 0 9 6 3 / d o c u m e n t _ v i e w

[ ´Philosophie des Lehrens´ (Herbsttagung der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie, Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der DGfE)Link defekt? Bitte melden! ]

Auszug aus dem Programm: Die Unmöglichkeit des Lehrens – Augustin und Wittgenstein; Versuch einer Phänomenologie des Widerstreits von Weitergabe und Aneignung; Reflexive Verstrickungen: Differenz(en) in der Lehre über Differenz; Intersubjektivität – Überlegungen zu einer Leerstelle aktueller didaktischer Theoriebildung; Lehren ist auch Übertragung. In der Übertragung ist das Individuum (auch) außer sich; ´In die eigene Lerngeschichte verstrickt...´ – oder über das Verstehen von Übertragungsprozessen und deren Auswirkung auf die Psychodynamik im Klassenraum; Legendäre Lehrer – Symbole des Lehrerseins und der Lehrerhaftigkeit; Zur Philosophie des Lehrens Martin Wagenscheins; Erben der Schrift – Derrida als Lehrer zwischen Leben und Tod; Die Unfähigkeit des Lehrmeisters und die Wirksamkeit des Lehrens; Universitäre Lehre wie aus dem Lehrbruch.