Kommissionstagung Pädagogik der frühen Kindheit: „Kinderkrippen – Krippenkinder“ - Forschung zur institutionellen Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern unter drei Jahren - Deutscher Bildungsserver

Kommissionstagung Pädagogik der frühen Kindheit: „Kinderkrippen – Krippenkinder“ - Forschung zur institutionellen Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern unter drei Jahren

19.11.2009, 11:00 Uhr - 20.11.2009, 17:00 Uhr

Für genauere Angaben zur Veranstaltungsstätte wenden Sie sich bitte an die unten angegebenen Kontaktmöglichkeiten.
Berlin
Berlin
Deutschland
viernickel@ash-berlin.eu

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Der quantitative Ausbau der Tagesbetreuungsplätze für Kinder im Alter von null bis drei Jahren ist in Deutschland beschlossene Sache. Ebenso wird es ab 2013 einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz für Kinder ab dem vollendeten ersten Lebensjahr geben. Vor diesem Hintergrund entwickelt sich die Untersuchung der Tagesbetreuung von Kindern unter drei Jahren zu einem expandierenden Forschungsfeld in der Erziehungswissenschaft. Im Zentrum der geplanten Tagung steht die differenzierte Auseinandersetzung mit Forschungsprojekten und –ergebnissen im Bereich der institutionellen Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern unter drei Jahren mit dem Ziel, das Forschungsfeld aus nationaler und internationaler Ebene zu umreißen sowie Forschungs- und Entwicklungsdesiderate zu formulieren. Die Tagung soll außerdem als Forum dienen, auf dem Nachwuchswissenschaftler(innen) im Bereich der Pädagogik der frühen Kindheit Gelegenheit haben, ihre Qualifikationsvorhaben vor einem Fachpublikum zu präsentieren und zu diskutieren. Die Tagung richtet sich an die Mitglieder und Nachwuchswissenschaftler(innen) der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit, an Wissenschaftler(innen) aller weiteren für die frühkindliche Bildung und Erziehung relevanten Disziplinen sowie an Fachverantwortliche und Entscheidungstragende bei Trägern, Trägerorganisationen und fachpolitischen Gremien. Neben Hauptvorträgen und Workshops ist eine Postersession der Nachwuchswissenschaftler(innen) geplant.