Seminar „Babys besser verstehen I - Bindungstheoretische Erkenntnisse in der Familienbildung, der Krippe und der Kindertagespflege umsetzen“ (Seminar I der zweiteiligen Seminarreihe) - Deutscher Bildungsserver

Seminar „Babys besser verstehen I - Bindungstheoretische Erkenntnisse in der Familienbildung, der Krippe und der Kindertagespflege umsetzen“ (Seminar I der zweiteiligen Seminarreihe)

18.06.2008, 11:00 Uhr - 19.06.2008, 16:00 Uhr

hoffmanns höfe, Heinrich-Hoffmann-Str. 3, 60528 Frankfurt am Main
Frankfurt am Main
Hessen
Deutschland
fobi@paritaet.org

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Ziel: Babys drücken ihre Befindlichkeit in stark körperlicher Weise aus. Diese Feinzeichen des Babys zu erkennen und richtig zu verstehen, ist die Voraussetzung dazu, das Baby in seiner Selbstberuhigung angemessen zu unterstützen und Trennungstraumata vorzubeugen. Inhalt: Das synaktive Modell von H. Als und T. Brazelton beschreibt die unterschiedlichen Ausdruckssysteme des Neugeborenen und macht deutlich, wie wichtig ist es, die körperlichen Signale des Säuglings richtig zu verstehen. Für die Entwicklung des Babys ist es wichtig, es in seiner Selbstberuhigung und Regulation dieser verschiedenen Verhaltenszustände nur so viel wie nötig und so wenig wie möglich zu unterstützen. Im Seminar werden dazu die theoretischen Grundlagen vermittelt und verschiedene Materialien zur praktischen Arbeit dazu in Elternkursen vorgestellt. Im zweiten Teil der Fortbildung werden darauf aufbauend Erkenntnisse aus der Bindungstheorie vermittelt und Medien zur praktischen Umsetzung in der Arbeit mit jungen Eltern vorgestellt. Sanfte Eingewöhnung in die Fremdbetreuung des Babys/Kleinkindes und Trennungen von den Bezugspersonen stehen hier als Themen aus der Praxis im Mittelpunkt. Die Anmeldung zu diesem Seminar ist online möglich. Anmeldeschluss ist der 05.05.2008.