Körpersprache im Unterricht und in Konfliktsituationen
02.03.2007, 15:00 Uhr - 03.03.2007, 15:30 Uhr
Berlin
Berlin
Berlin
Deutschland
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Körperkommunikation im Unterricht: Konfliktpotentiale und Möglichkeiten Die Körpersprache von Schülern und Lehrern hat einen großen Anteil an der erfolgreichen Gestaltung des Unterrichts, ihr wird aber oft zu wenig Beachtung geschenkt. Zum pädagogischen Alltag gehört die Bewältigung von Konfliktsituationen. Ihre Entstehung, aber auch ihre Bewältigung sind keinesfalls nur von verbaler Kommunikation bestimmt. Mit Hilfe von Tonfall, Mimik und Gestik setzen wir Zeichen, die deeskalierend wirken und damit einer Krise vorbeugen, sie aber auch andererseits hervorrufen können. Ist es einmal zum Konflikt gekommen, muss die Körperkommunikation des Gegenübers richtig bewertet und die eigene gezielt eingesetzt werden, um den Konflikt einzugrenzen und ihn bewältigen zu können. Dabei muss man beispielsweise genau erkennen können, welche Haltungen Angst und Unsicherheit oder auch Überlegenheit ausdrücken. Das Erkennen dieser mimischen und gestischen Zeichen, aber auch ihr Einsatz werden in diesem Seminar vermittelt und trainiert. Referent: Prof. Dr. Reinhard Krüger, Berlin/Stuttgart, Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Semiotik, Direktor des Institutes für Literaturwissenschaft, Universität Stuttgart Eine Onlineanmeldung ist möglich.
Schlagwörter
BERLIN, GESTIK, KOERPERSPRACHE, KONFLIKTSITUATION, MIMIK, SEMIOTIK, UNTERRICHT, VERBALE KOMMUNIKATION, ZEICHEN,
Inhaltsbereich der Veranstaltung | Allgemeinbildung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule; Hochschule; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Behindertenpädagogik; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
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Adressaten | Allgemeine Öffentlichkeit; Eltern; Lehrer/-innen; Studierende; Frühpädagogische Fachkräfte; Weiterbildungsinteressierte; Sozialpädagogen/-pädagoginnen |
Tagungssprache | Deutsch |
Relevanz | bundesweit |
Veranstalter | Bildungsakademie Sonderpädagogik |
Zuletzt geändert am | 08.01.2007 |