Islam im Klassenzimmer - Modelle integrativer Schul- und Unterrichtskultur - Deutscher Bildungsserver

Islam im Klassenzimmer - Modelle integrativer Schul- und Unterrichtskultur

03.11.2006, 15:30 Uhr - 05.11.2006, 18:30 Uhr

Evangelischen Akademie Hofgeismar
Hofgeismar bei Kassel
Hessen
Deutschland
ev.akademie.hofgeismar@ekkw.de

h t t p : / / w w w . e k k w . d e / a k a d e m i e . h o f g e i s m a r / t a g u n g e n . h t m # I s l a m

[ Islam im Klassenzimmer - Modelle integrativer Schul- und UnterrichtskulturLink defekt? Bitte melden! ]

Die Zahl muslimischer Schülerinnen und Schüler erreicht in vielen Schulen inzwischen einen Anteil von 40 bis 50 Prozent. Nicht zuletzt aufgrund der sprachlichen Probleme tun sich vielfältige Probleme der Integration auf. Die Tagung möchte danach fragen, welche Rahmenbedingungen für eine gelingende Integration muslimischer Schülerinnen und Schüler geschaffen werden müssen und welche Modelle integrativer Schul- und Unterrichtskonzepte bereits existieren. Eine entscheidende Rolle wird auf der Tagung die Frage des muslimischen Religionsunterrichts spielen, der einen wichtigen Beitrag zur Integration leisten würde. Doch noch fehlen die staatlich anerkannten Verhandlungspartner auf muslimischer Seite ebenso wie entsprechend ausgebildete Lehrkräfte. Gleichwohl werden Module von Islamunterricht bereits entwickelt und an einzelnen Schulen erprobt. Die Tagung möchte den vielen Facetten einer integrativen Schulkultur nachgehen und Modelle vorstellen.
Hessische Lehrer erhalten 20 Leistungspunkte nach § 8 der IQ- und Akkreditierungsverordnung.