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Neueste Onlineressourcen zu "Sonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung"

Der Leichte-Sprache-Chatbot und der Einfache-Sprache-Chatbot
Wortschatz und Weltwissen sind für das Textverständnis von großer Bedeutung, können jedoch nicht bei allen Schüler*innen als gegeben vorausgesetzt werden. Deshalb haben alle Fächer nach Leisen (2019) einen [...]
13.01.2026
Künstliche Intelligenz als Gamechanger für inklusive Bildung?
Wie kann Künstliche Intelligenz die Inklusion im Bildungssystem unterstützen – oder stellt sie vielleicht sogar neue Herausforderungen dar? Diesen Fragen wird sich in der neuesten Podcastfolge von "Im Dialog: KI und [...]
22.12.2025
Kurs "Teilhabeassistenz in Kita und Schule"
Dieser praxisorientierte Online-Kurs vermittelt Ihnen alles, was Sie benötigen, um Kinder mit besonderen Bedürfnissen in Kita und Schule optimal zu unterstützen. Durch interaktive Inhalte, Videos, Fallbeispiele und [...]
17.10.2025
Sonderpädagogische Unterstützung in Thüringen für den Förderbereich Autismus-Spektrum-Störung
Die Unterstützungsangebote der Fachberaterinnen und Fachberater für sonderpädagogische Förderung umfassen Beratungen, Qualifizierungsangebote und Online-Sprechstunden zur individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern mit [...]
26.06.2025
Sonderpädagogische Unterstützung der Schülerinnen und Schüler mit einer Diagnose aus dem Autismus-Spektrum in Schleswig-Holstein - vom Landesförderzentrum Autistisches Verhalten (LFZ-AV)
Mit Hilfe von Beratungen und Fortbildungen aller an der Beschulung eines Kindes/Jugendlichen beteiligten Personen begleiten die regionalen Beratungslehrkräfte die Schülerinnen und Schüler mit einer Diagnose aus dem Autismus-Spektrum [...]
26.06.2025
Beschulung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen in Sachsen-Anhalt
Hier finden Lehrerinnen und Lehrer eine Handreichung zur Förderdiagnostik in Sachsen-Anhalt zur sonderpädagogischen Förderung im gemeinsamen Unterricht sowie entsprechende Kontaktadressen von Beratungslehrkräften.
26.06.2025
Hilfe und Beratung für Inklusion mit dem Schwerpunkt Autismus-Spektrum-Störungen in Sachsen
Für Schülerinnen und Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen gibt es keinen eigenen Schultyp. Die sonderpädagogische Förderung kann in Regelschulen oder in einer Förderschule erfolgen. In jedem Einzelfall wird entschieden, welches [...]
26.06.2025
­Inklusive frühkindliche und schulische Bildung im Saarland
Inklusive Bildung braucht Systeme, die von der frühkindlichen Bildung an alle Lernenden erreichen und nach ihren individuellen Möglichkeiten optimal fördern. Dies gelingt nur, wenn alle Beteiligten - verantwortliche [...]
26.06.2025
Handreichung für die Arbeit an den Schulen mit spezifischer Kompetenz in Mecklenburg-Vorpommern
An den Schulen Mecklenburg-Vorpommerns lernen Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Voraussetzungen. Ziel ist es, diese Vielfalt zu gestalten und Inklusion im Sinne gezielter individueller Förderung zu entwickeln. Schule und [...]
17.09.2025
Barrieren in der Schule abbauen. So können sich autistische Kinder in der Schule wohler fühlen und besser lernen
Im vom Bundesbildungsministerium geförderten Projekt „Diagnose von Barrieren für autistische Schüler*innen in inklusiven Schulen (schAUT)“ hat ein Forschungsteam um Professorin Vera Moser, Stephanie Fuhrmann [...]
13.06.2025

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