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Neu im bildungsserverblog: Virtual Reality in der Lehrerbildung

Künstliche Intelligenz und Bildung:
Bildrechte: DBS, CC BY-ND 4.0


Prof. Dr. Dirk Richter und Eric Richter von der Universität Potsdam sprechen über die Nutzung einer Virtual-Reality-Anwendung (VR) zur Simulation von Unterricht und Unterrichtsstörungen in der Lehrerbildung. Mit praktischen Übungen in einem virtuellen Klassenzimmer führen sie Studierende in die Geheimnisse der Klassenführung ein und vermitteln ihnen ein für verschiedene Unterrichtssituationen angemessenes Handlungsrepertoire.

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