Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
Philosophische Fakultät
Institut für Pädagogik
Medienpädagogik/Bildungsinformatik
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Hier werden Wissenspraktiken in kollaborativen und kreativen Teams und die Rolle von Artefakten/Technologien/Medien untersucht. Das Team der AG Medienpädagogik gestaltet Co-Design-Prozesse in interdisziplinären Teams und in der Technologieentwicklung, und entwickelt einen Ansatz der Wissensgenerierung im Design (research through design) - siehe auch die Summer School zu "design as inquiry" in Helsinki im Juni 2013 (http://www.knowledge-through-design.uni-kiel.de/). Genutzt werden Methoden aus Design Research und Ethnographie wie z.B. cultural probes, Beobachtung und experience prototyping. Theoretisch befass sich die AG mit designnaher Wissenschaft und Designwissenschaft sowie praktiktheoretischen Ansätzen. Die Lösung komplexer Probleme und die Generierung innovativer Konzepte erfordert Kreativität und die Kollaboration von Experten unterschiedlicher Disziplinen. In diesen Prozessen spielen Medien, Artefakte und vernetzte Technologien eine wesentliche Rolle.
Schlagwörter
Pädagogik, Design, Technologische Entwicklung, Innovation, Lehre, Forschung, Designwissenschaft, Wissenspraktiken, Design Research, Ethnographie / ethnography,
Art der Institution | Universität / Hochschuleinrichtung |
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URL der Veröffentlichungslisten |
https://www.medienpaedagogik.uni-kiel.de/de/publikationen |
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Land | Deutschland |
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Zuletzt geändert am | 04.09.2017 |