Krotz, Friedrich; Schelhowe, Heidi
Hinweis auf weitere Praxisprojekte.
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Neben den beiden Praxisprojekten in diesem Heft gibt es inzwischen eine Vielzahl an interessanten Initiativen, die KI und Ethik in Schulklassen und in der Jugendarbeit thematisieren. [Die Autor*innen] möchten insbesondere auf die folgenden Projekte hinweisen: PhiloLab [...], KI am Ars Electronica Center in Linz, Österreich, [und] Cognimates [...], eine öffentliche und kostenlos zugängliche Bildungsplattform, in der Sieben- bis 14-Jährige Spiele oder Robots programmieren und KI-Trainings-Modelle entwickeln können. (Orig.).
Schlagwörter
Künstliche Intelligenz, Medienpädagogik, Bildungsangebot, Kind, Schule, Schuljahr 07, Aktives Lernen, Computerspiel, Programmierung, Praxisnahes Lernen, Internetportal, Roboter, Ethik, Philosophieunterricht, Jugendarbeit, Projektbericht, Jugendlicher, Linz, Österreich,
| Quelle | In: Medien + Erziehung, 64 (2020) 5, S. 51, URL des Volltextes: http://kopaed.ciando.com/ebook/bid-2915810 |
|---|---|
| Beigaben | Literaturangaben |
| Zusatzinformation | Zusammenfassung: https://www.merz-zeitschrift.de/alle-ausgaben/pdf/hinweis-auf-weitere-praxisprojekte/ |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0176-4918; 0341-6860; 0723-399X |
