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Ökonomische Dimensionen der Bildungsreform.

Unbeabsichtigte Folgen, perverse Effekte, Externalitäten.

Schlagwörter

Bildung, Pädagogischer Prozess, Bildungsforschung, Bildungsexpansion, Bildungsreform, Bildungsökonomie, Schulsystem, Steuerung, Finanzierung, Ökonomisierung, Hochschulreform, Deutschland,

Quelle In: Neue Sammlung, 45 (2005) 1, S. 15-31
Sprache deutsch
Dokumenttyp Zeitschriftenaufsatz
ISSN 0028-3355
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/3

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