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BildungsSysteme International

Schlagwort / Index: Sozialisation

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Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
SENG ist eine der bekanntesten und wohl auch ältesten Organisationen (seit 1981) in den USA, die sich mit Begabung sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen auseinandersetzt. Im Gegensatz zu anderen Organisationen, die sich laut SENG mehr mit den intellektuellen Bedürfnissen Hochbegabter beschäftigen, setzt SENG einen Schwerpunkt auf deren soziale und emotionale [...]

Costa Rica
Das Status der Nation-Programm ist ein Forschungs- und Kapazitätenzentrum, welches sich auf die Auswertung und Förderung des nachhaltigen human development (SHD) fokussiert. Seine Hautaufgabe ist es, der Öffentlichkeit einfach zu gebrauchende Instrumente zur Verfügung zu stellen, um SHD-Leistungen messen zu können, die Verantwortlichkeit hinsichtlich öffentlicher [...]

Bolivien
Die Aufgaben des Bildungsministeriums von Bolivien sind es, politische Richtlinien sowie inklusive, gleichberechtigte, interkulturelle, mehrsprachige, wissenschaftliche und technologische Bildungsstrategien zu entwerfen und auszuführen, um eine höchstmögliche Bildungsqualität zu erhalten, die durch soziale Beteiligung im territorialen Raum erhöht wird. Durch das [...]

Kolumbien
Die Bildungsallianz für den Aufbau von Friedenskulturen besteht aus nationalen und internationalen Institutionen. Ihr Ziel ist es, für die Konstruktion von friedlichen Kulturen und demokratischem Zusammenleben auf nationaler, regionaler und lokaler Ebene zu arbeiten. Dieses Ziel wird unter anderem durch technische Hilfe und Kooperation verfolgt. Des Weiteren findet ein [...]

Kolumbien
Das Zentrum für Friedensbildung und -forschung (CEIPAZ) untersucht und popularisiert aus einer multidisziplinarischen Perspektive heraus die Verbindung zwischen Konflikten, Entwicklung und Bildung. Außerdem analysiert es die prinzipiellen Tendenzen des internationalen Systems und fördert die Bildung, die Entwicklung und den Frieden.

Kuba
Die Aufgabe des Nationalen Zentrums für die Förderung und die Bildung der Gesundheit (CNPES) ist es, dazu beizutragen, dass die Lebensqualität der kubanischen Bevölkerung dadurch gesteigert wird, dass Lebensstile favorisiert werden, welche wohltätige Verhaltensweisen hervorbringen sowie dass solche Lebensstile und Faktoren, welche Gefahren bergen, modifiziert werden, um [...]

Argentinien
Das RedVITEC verknüpft die Bereiche der technologischen Verbindung der nationalen Universitäten und universitären Institutionen, die den Consejo Interuniversitario Nacional bilden und unterstützt diese in ihren Aufgaben bezüglich der Leistungsfähigkeit der Netzwerke, indem die Effizienz der Prozesse gesteigert und die Ressourcen optimiert werden. Das RedVITEC hat die [...]

Belgien
Die Interdisziplinäre Forschungsgruppe für Sozialisation, Bildung und Ausbildung (GIRSEF) arbeitet in den Bereichen Soziologie, Psychologie und Bildungswissenschaften. Sie wurde 1998 von der Université catholique de Louvain gegründet. Die zentrale Aufgabe der GIRSEF ist die Entwicklung von Grundlagenforschung und angewandter Forschung im Bereich der Bildung und der [...]

Spanien
Der Spanische Nationale Forschungsrat (CSIC) ist eine öffentliche Einrichtung, die sich der Forschung in Spanien widmet. Er gehört zum spanischen Wissenschafts- und Innovationsministerium. Sein primäres Ziel ist die Entwicklung und Förderung von Forschung, welche dazu beiträgt, den wissenschaftlichen und technologischen Progress voranzubringen. Dazu kooperiert er mit [...]

Rumänien
Die Aufgabe des Nationalen Wissenschafts- und Forschungsinstitut für Arbeit und sozialen Schutz (INCSMPS) ist die Forschung und die Entwicklung im Bereich der Sozial- und Humanwissenschaften. Deswegen ist es das Hauptanliegen des Institutes, Umfragen und theoretisch-applikative Forschung in den Bereichen Human Resources, soziale Entwicklung und Sozialschutz in Rumänien [...]

Kamerun
Die Buea Schule für Taube ist eine Internatsschule für taube Kinder. Sie wurde 2003 unter der Autorisierung des Sozialministeriums geöffnet. Ihre Ziele sind die Zurverfügungstellung von formalen Bildungsprogrammen, die die moralische, intelektuelle, physische und soziale Entwicklung von tauben Kindern und Jugendlichen fördern, die Ermöglichung von effektiver Integration [...]

Côte d'Ivoire
Die katholische studierende Jugend (JEC) der Elfenbeinküste ist eine Schüler- und Studentenbewegung mit dem Ziel, die Mitarbeit von Jugendlichen in schulischen und universitären Milieus zu fördern, seine Mitglieder auf soziale Fragen zu sensibilisieren - dies in einem katholischen Umfeld.

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