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BildungsSysteme International

Schlagwort / Index: Wertesystem

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Internationales; Irland
Die School of Education wurde 2012 im Top 100 des Subject Rankings des QS World University Rankings gelistet. Mit laut eigenen Angaben insgesamt 70 Doktoranden haben sie das größte Doktorandenprogamm in Irland. Man findet an der School of Education ein assoziiertes Forschungszentrum, das Centre for Research in Information Technology in Education (CRITE) und 4 [...]

Australien
Die Boys Gender and Schooling Webseite wurde vom Erziehungsministerium von Queensland als Reaktion auf die sich verschlechternden schulischen Leistungen von Jungen entwickelt. Das Ministerium lehnt einen "Geschlechterkampf-Ansatz" ab und widmet sich der Förderung der Gleichheit der Geschlechter sowie der schulischen Leistungen sowohl von Jungen als auch Mädchen. Die Webseite [...]

Australien
Das Values Education Programme ist eine Initiative der australischen Regierung, die die Werteerziehung an den Schulen untersuchen und fördern soll. Die Webseite informiert über die Initiative und bietet Links zu anderen Webseiten sowie Volltextversionen seiner Publikationen und von Zeitungsartikeln über die Initiative.

Malta
Diese Website wurde für Lehrer und Schüler von weiterführenden Schulen konzipiert, die Informationen über Mobbing benötigen. Sie bietet Tips, wie man dieses Problem bewältigen kann, außerdem Mythen und Fakten zum Thema.

Afrika
Diese Website, gefördert von der YWAM (Youth With A Mission) - einer internationalen Bewegung von Christen - bietet eine Ausbildung für Personen, die ihre religiösen Lehr- und Führungskompetenzen in Schule, Kirche und Familie erweitern möchten. Hauptziel ist die Profilierung von Studierenden in einer christlichen Weltanschauung mit Akzenten auf Gott, Regierung und [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
1983 wurde der 'Family Research Council' als Non-Profit Bildungsinstitution im Distrikt Columbia gegründet. Er fördert die öffentliche Debatte über die Familie und bezieht Stellung zum Wert der Familie. Eigene Informationsseite zum Thema Bildung. Zugang zu ' Ed Facts', einer Online-Publikation (archiviert), die aktuelle Nachrichten im Bereich Familienpolitk und Schule [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die USCC Bildungsabteilung unterstützt die amerikanischen, katholischen Bischöfe in ihrer Pastoralarbeit, religiösen Erziehung und Katechese. Die Internetsite gehört zum Webauftritt der amerikanischen Bischöfe und bietet Zugang zu Informationen über katholische Schulen/ Hochschulen und religiöse Bildung. Links zu den Veröffentlichungen der USCCB ( z. B. Stellungnahmen [...]

Internationales
Dies sind die Seiten zum Aspekt "Bildung" der Website des Informationsnetzwerks "Rechte des Kindes". Sie informiert darüber, dass gegenwärtig (2002) mehr als 130 Millionen Kinder keine Schule besuchen. Der Nutzer kann Spezialinformationen mittels einer Datenbank finden, indem entsprechende Eintragungen in die Felder Informationstyp, Region, Sprache und Schlagwort eingegeben [...]

Australien
Informationsportal für australische katholische Schulen. Die NCEC wird von den australischen Bischöfen geführt und setzt sich auf nationaler Ebene für katholische Werte in der Bildung ein. Informationen über Aufgaben und Aktivitäten der NCEC; Links zu Bildungsfragen; Veröffentlichungen; Informationen über katholische Universitäten, die australischen Bischöfe und [...]

Kasachstan
Dies ist ein knapper Erfahrungsbericht (aus persönlicher Sicht) einer Kasachin, die ihre Kindheit (Kindergarten- und Schulbesuch) in Kasachstan vor 1989, also vor dem Zerfall der Sowjetunion reflektiert. Der Text in der Rubrik "Ideologie und Schule" ist von besonderer Brisanz, weil er auf das damalige Wertesystem eingeht.

Finnland
Am 01. März 2000 trat das neue finnische Grundgesetz in Kraft. Die Website veröffentlicht unter dem Link "The new Constitution" eine Volltextversion, auch in deutscher Sprache. Ein weiterer Link "The Finnish System of Government" führt zu Hintergrundberichten über Finnlands Regierungssystem, die ebenso in deutscher (und sechs anderen) Sprache abrufbar sind.

Niederlande
Gentle Teaching ("sachtes Lehren") ist eine Strategie, die auf einer Psychologie der Interdependenz basiert. Dies ist die Eingangsseite im Hinblick auf ein gewaltfreies Herangehen bzw. eine spezifische Methode, um Kindern und Erwachsenen im Bereich Sonderpädagogik zu helfen. Sie bietet Zugänge zu folgenden Kategorien: Gentle Teaching international; Gentle-Teaching-Plätze; [...]

Internationales
Die Organisation ist im Bereich Menschenrechte, Friedenserziehung und staatsbürgerliche Erziehung tätig. Sie bietet Veranstaltungen zu Lehrerbildung und Curriculumentwicklung an und trägt mit gezielte Aktionen dazu bei, Einstellungen, Fertigkeiten und Kenntnisse zur Verstärkung der Menschenrechte, der Grundfreiheiten und gewaltfreien Konfliktlösung zu entwickeln. Die [...]

Bulgarien
Dieser Volltext von Maria Antova, Vladimir Atanasov, Radosveta Drakeva trägt die Überschrift "Erziehung für Menschenrechte, Frieden, Stabilität und Demokratie". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in drei Hauptabschnitte: Teil 1: Grundprobleme des bulgarischen Bildungssystems; Teil 2: Ausrichtung der [...]

Slowenien
Dieser Volltext von Albert Mrgole trägt die Überschrift " Perspektiven für multikulturelle Zusammenarbeit im slowenischen Bildungswesen: Inhaltsrahmen für einen landesweiten Bericht". Er entstand als Länderbericht in der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in vier Hauptabschnitte: Teil 1: Europäische und multikulturelle Perspektiven im [...]

Rumänien
Dieser Volltext von Laura und Carol Capita ist ein nationaler Bericht über europäische Bildungszusammenarbeit für Frieden, Stabilität und Demokratie. Er ist in der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa" entstanden. Der Text ist unterteilt in sechs Hauptabschnitte: 1. Einführung; 2. Die Situation vor 1989. Die Situation 1990; 3. Die Bedeutung politischer Faktoren; 4. [...]

Bosnien-Herzegowina
Dieser Volltext von Christof Bender trägt die Überschrift "Suche nache einer Strategie ...: Multiethnizität, Toleranz und nationale Stereotype in den Bildungssystemen von Bosnia-Herzegowina". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist in fünf Abschnitte unterteilt: 1. Einführung; 2. Hintergrund- Schlüsselfaktoren; 3. Die [...]

Albanien
Dieser Volltext von Fatmira Myteberi trägt die Überschrift "Erziehung für Frieden, Stabilität und Demokratie in Albania". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in die Hauptabschnitte: 1. Auf dem Weg zum Wandel; 2. Durchgeführte und laufende Projekte im Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich.

Serbien; Montenegro
Dieser Volltext von Tünde Kovac-Cerovic, Carolin Leutloff und Elmar Pichl ist ein nationaler Bericht zum Aspekt "Erziehung für Frieden, Toleranz und Demokratie in Jugoslawien", eingebettet in eine Darstellung der Bildungsentwicklung vor und nach den Konflikten im früheren Jugoslawien. Dabei werden insbesondere soziale und politische Bedingungen charakterisiert. Es werden [...]

Nordmazedonien
Dieser Volltext von Ilo Trajkovski trägt die Überschrift "Erziehung für Frieden, Stabilität und Demokratie in der Republik Mazedonien". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in vier Hauptabschnitte: 1. Die normative Verpflichtung zu Frieden, Stabilität und Demokratie; 2. Curricula und Schulbücher: Erste [...]

Kroatien
Dieser Volltext von Ladislav Bognar trägt die Überschrift "Probleme und Perspektiven in der Entwicklung des Schulwesens in Kroatien". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in: Einführung; Schulsystem; Wertererziehung; Bildung für Minderheiten; Friedenserziehung und Menschenrechte; Wandel im kroatischen [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Partnerschaft für Charaktererziehung (CEP) ist eine parteienunabhängige Koalition von Organisationen und Einzelpersonen, die sich für Moralerziehung und die Ausprägung staatsbürgerlicher Tugenden bei den Jugendlichen der Vereinigten Staaten einsetzt. Auf diese Weise soll die Gesellschaft sensibilisiert werden und mehr Verantwortung auf diesem Gebiet übernehmen.- [...]

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