Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
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In diesem digitalen Selbstlernkurs erwerben die Teilnehmenden Kompetenzen im Umgang mit Videokonferenzen für außerunterrichtliche Kommunikations- und Kooperationssituationen. Die Teilnehmenden setzen sich mit der Selektion passender Medien für Kommunikations- und Kooperationsanlässe in der Schule auseinander und lernen Vorteile und Herausforderungen bei der Nutzung von Videokonferenzen kennen. Die Fortbildung behandelt die Themen Organisation und Moderation von virtuellen Meetings sowie den Umgang mit Tools zur Steigerung der Interaktivität in Online-Besprechungen. Der Selbstlernkurs ist Teil des Projektverbunds LeadCom des Kompetenzzentrums Schulentwicklung. Hinweis, falls der Selbstlernkurs über den Link durchgeführt werden sollte: Hier bitte "Anmelden als Gast" auswählen.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Digitale Medien, Digitalisierung, Schulentwicklung, Selbstlernen, Videokonferenz, Digitale Schulentwicklung, Lehrkräftefortbildung, Digitale Kommunikation, Digitale Kooperation, Selbstlernkurs, Kollegiale Zusammenarbeit, Qualifizierungskonzept,
| Bildungsbereich | Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung; Erwachsenenbildung; Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Kontakt: Simon Biller; simon.biller@hs-ansbach.de |
| Erstellt am | 01.10.2025 |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | CC-by, Namensnennung |
| Zugang | nach persönlicher Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | nein |
| Bezugs- und Nutzungsbedingungen | CC BY 4.0: Simon Biller, Marion Händel, Antonia Raab, Kamilla Becker, Projektverbund LeadCom, Kompetenzverbund lernen:digital. |
| Zusatzinformation |
https://www.leadcom.digital/ |
| Zuletzt geändert am | 26.05.2026 |
