KISS-Pro: „Es geht um einen kritischen und reflektierten Umgang mit KI.“

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KISS-Pro: „Es geht um einen kritischen und reflektierten Umgang mit KI.“

h t t p s : / / l e r n e n . d i g i t a l / 2 0 2 5 / 1 0 / 2 7 / k i s s - p r o - e s - g e h t - u m - e i n e n - k r i t i s c h e n - u n d - r e f l e k t i e r t e n - u m g a n g - m i t - k i / Externer Link

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Im Projektverbund KISS-Pro des Kompetenzverbunds lernen:digital steht die Erstellung und Erprobung von Professionalisierungskonzepten für Lehrkräfte für die kompetente Nutzung KI-basierter Systeme im sprachlichen Unterricht im Fokus. Im Interview spricht Prof. Dr. Katrin Böhme, Wissenschaftliche Leitung, über das lernförderliche Potenzial von Künstlicher Intelligenz (KI), die Wirkung von Feedbacksystemen auf Schüler:innen sowie ethische, rechtliche und soziale Implikationen des Einsatzes KI-gestützter Systeme im Schulkontext.

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Lehrerbildung, Professionalisierung, Sprache, Spracherwerb, Sprachkompetenz, Unterricht, Digiale Medien, Lehrkräfte, Lehrkräftebildung,

Bildungsbereich	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Petra Schraml für Kompetenzverbund lernen:digital; p.schraml@dipf.de
Erstellt am	27.10.2025
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://lernen.digital/‌
Zuletzt geändert am	15.04.2026