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Dysgrammatismus: Was tun, wenn ein Kind nicht richtig spricht?

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Maike Gumpert von der Hochschule Fresenius erläutert Erscheinungsformen und Ursachen des Dysgrammatismus sowie Therapiemöglichkeiten.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Diagnostik, Dysgrammatismus, Erscheinungsbild, Grammatik, Kind, Sprachentwicklung, Therapie, Ursache, Sprachentwicklungsstörung, Sprachtherapie,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Maike Gumpert, Hochschule Fresenius
Erstellt am 07.09.2019
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL https://‌www.hs-fresenius.de
Zuletzt geändert am 16.03.2026

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